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第三季度工作總結劉奎

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第一篇:第三季度工作總結劉奎

陳店鎮李寺寨村第一書記第三季度工作總結

今年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣駐村辦的指導下,在陳店鎮黨委、政府及李寺寨村委會的大力支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發展觀,認真貫徹落實中央、省、市有關文件精神,加強政治理論學習的同時,全身心投入社會主義新農村建設駐村幫扶工作,積極做好新農村建設幫扶和指導工作,取得了階段性的成效。

1、建立健全李寺寨村基層黨組織建設。重點是對村“兩委”班子不健全的要協助配齊,著力解決班子不團結、軟弱無力、工作不在狀態等問題,防范應對宗族宗教、黑惡勢力的干擾滲透,物色培養村后備干部;嚴格落實“三會一課”,嚴肅黨組織生活;推動落實村級組織工作經費和服務群眾專項經費、村干部報酬和基本養老醫療保險,建設和完善村級組織活動場所、服務設施等,努力把村黨組織建設成為堅強戰斗堡壘。經過與村兩委聯系溝通,在原來基礎上,對脫貧攻堅領導組和責任組等相關人員分工進行了調整,為脫貧攻堅工作打下了堅實的基礎。因支部書記王志成68歲,且身體不好,經鎮黨委同意,此次調整免去了王志成的村支部書記的職務,任命文書李勤華為支部書記。通過此次調整,任命新的年輕支書,村兩委班子戰斗力和凝聚力大大加強。

2、加強基礎設施建設,促進全村經濟發展。李寺寨村位于陳店鎮西部邊緣地帶,經濟基礎落后,交通不便,有3個自然村沒有通村道路,村民出行不便,經過與鎮政府協調,新修公路3公里,實現了自然村全部通道路。

3、緊抓“三率三度”開展大走訪活動。李寺寨村脫貧責任組根據縣、鎮脫貧攻堅辦工作要求,成立了12人走訪隊伍,重點核查漏評、錯退、錯評率,群眾的認可度、滿意度、政策的知曉度,根據走訪建立了走訪問題臺賬,根據問題,責任組召開擴大會議,對問題進行逐戶逐人研判,制定整改方案,整改措施,確保發走訪的效果落到實處。

4、積極開展自查自糾工作。根據省、縣、鎮脫貧攻堅辦統一要求,李寺寨村脫貧責任組對照2016年國家扶貧辦反饋的49部分的409個問題進行逐個梳理,對號入座,共梳理涉及幫扶計劃、貧困戶戶檔、村基礎設施、幫扶隊伍建設等4各方面的12條問題。對照著問題,李寺寨村脫貧責任組逐條整改,并根據整改的問題建立支撐材料,確保每一個問題都整改到位。

陳店鎮李寺寨村脫貧責任組

二〇一八年十月十五日

第二篇:2010劉云奎總結

總 結

2010 年即將過去,新的一年又即將來臨。過去的一年里,在領導大力支持、熱心幫助下,在同事密切配合下,本著踏踏實實做事,認認真真工作的原則,基本完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和工作能力都取得了一定的進步。首先,努力提高自己的思想認識水平,并積極地提交了入黨申請書,接受黨的考核。其次,本著對工作積極、認真、負責的態度,認真遵守公司各項規章制度,努力學習設備管理知識,積極組織處理各種設備故障,通過不斷學習、總結與積累,使設備管理能力與故障處理能力有了較大提高,帶領全體同事努力完成了園區供電、供水、設備安裝、配合接待等工作,比較出色的完成了的本職工作。在安全工作方面達到了安全生產管理目標,無一例輕、重傷事故發生,配合施工單位及時處理供水、供電缺陷,保證了如期完工,保證了工程質量達到驗收標準。同時,在配合接待來訪領導工作中認真負責,多次受到后勤部領導的表揚。同時也有很多不足,請各位領導和同事提出寶貴意見,以激勵我在以后的工作中不斷進步,現將我一年來的工作情況總結如下:

一、主要工作成績

1.規范制度的執行,合理安排科室內部日常事務,全年 無人身和設備重大損壞事故。

2.完成全年供水供電任務,準確計量,全年完成供電量865145千瓦時,完成供水量43535噸(不包括后勤部用水),完成設備的巡檢、維護和維修,保障了所轄設備的正常運行;保障了基建施工的進度;在各籌建處專職人員的配合下,在全體科室同事的努力工作下,保證了生活和施工建設的需要,不論是選煤廠還是合成氨項目,不論是焦化項目還是公用工程項目都兢兢業業,努力做好自己的本職工作。在給選煤廠供工業水的期間,克服種種困難,確保了供水工作,例如,由于供水站泵房內沒有暖氣,我們采取生火爐保溫的辦法,沒有一次因為天氣寒冷導致設備損壞而中斷選煤廠的供水;供水期間,由于供水時間的的不確定性,導致了我科室人員工作的被動性,也導致了給選煤廠供水的滯后現象,經后勤部領導同意后,我找選煤廠領導溝通,一同制定了供水調度方案,既提高了我科室的工作效率,又加強了籌建處之間的協作。

為了達到規范化管理的要求,保證人身和設施安全,避免不意外事故的發生。主動、積極、創造性的工作,我安排并組織科室人員一同給1#、2#、3#、5#變壓器制作安裝了圍欄。利用施工隊的廢舊木板,加班加點,自己動手,制作50余米圍欄,為公司節約資金3000元左右,大家都親切的叫我們為“多面手”,即體現了施工期間就地取材、合符現實,又增強了安全程度,同時提高了施工現場的民工安全意識。

3.安裝園區綠化供水所需管道的安裝,積極參與園區綠化工作,積極參加接待工作。

4.參加設備招標工作,完成生活區鍋爐、空調主機、空調末端的議標工作。

5.切實加強設備安裝管理。根據各個施工現場的實際情況制定開工時間,工程開工后,為確保設備安裝質量和進度,研究制定了加快設備安裝進度的措施,制定階段性的進度目標任務,對施工中的設備安裝問題提出整改措施。對施工中存在的安全問題提出指導性意見,對工程資料的整理進行監督,為了掌握工程進展情況,按照后勤部領導的部署,我與施工隊負責人常溝通,以完成工作任務為首,具體到對項目實行周計劃,周總結,月計劃,月總結,為設備安裝的保質、保量完成,奠定了夯實的基礎。圓滿完成以下工作: a、完成物流大門燈具的安裝工作。

b、完成原水泵房兩臺水泵及配電系統的安裝和調試工作,安裝電氣功率111KW。(原水泵房一期工程完工)

c、完成清水泵房兩臺水泵的安裝及配電系統的安裝和調試工作,安裝電氣安裝330KW。(清水泵房一期工程完工)

d、完成路燈的安裝、調試工作。(完成縱三路西側的景觀大道、縱一路、橫一道的97套路燈的安裝)

e、完成雨水排放站4臺水泵及電氣部分的安裝和調試工 作,安裝電氣功率620KW。(雨水排放站竣工)

f、完成污水處理廠成套設備的安裝。(污水處理廠竣工)h、完成2#、3#、4#環網柜的安裝,完成安裝容量2760KVA、完成環網電纜的鋪設工作,鋪設高壓電纜3610米。完成雨水站箱變的送電工作。(完成一期工程)

二、完成任務的指導思想

我認為取得的全年這么好的成績主要是后勤部領導的高度重視和正確指導,全體員工的積極努力和配合下取得的,在這里有一個決定勝利的“法寶”,就是堅持開早會,每天早7點40分開始,由后勤部部長主持,總結昨天的工作情況,安排當天的工作,交代當天工作及安全注意事項,傳達公司的主攻目標和戰略部署,再由各個科室負責人開小會,傳達到每個員工,使每個員工都有明確的了解,由于我們堅持了這項工作,為我們公司的安全工作、工程進度及工程質量都起到了積極的作用,也打下了堅實的思想基礎,在實際生產建設中也體現了這項工作的真實效應,做到了有計劃、有布置、有檢查、有總結、有考核。

三、經驗體會

1.塌實刻苦提高專業技能

作為一名技術人員,專業技術水平是根本。搞技術是學無止境的,還要發揚吃苦耐勞的精神。不光要學習書本上的理論知識,還要聯系實際,在實際中不斷摸索、不斷積累。同時,也要虛心求教,掌握各種相關專業知識。2.努力鉆研提高管理能力

對于機電組管理工作來說,有挑戰就的充實自己,我經常用業余時間,看些與管理相關的書籍,或者上網查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。而運用這些管理知識到工作中才是最重要的,否則就是“紙上談兵”了,我在這方面還做得還不夠,還需加大力度。

重視思考,有時遇到同一個問題,有的人處理得恰當,而有些人就處理得草率。作為一名管理者,就要養成勤思考的習慣,那就是平時碰到問題,要勤于思考,以至帶領科室成員以最佳的方案處理問題。同時還經常與科室成員進行溝通進行技術討論,鼓勵成員提出一些自己的看法,及部門存在的問題。以便及時改善!3.注重細節逐步成長

在工作中,任何細微環節的差錯都可能導致整個工作的失敗。所以要重視每一個環節,一絲不茍的做好。學會記錄每一件事和每一個重要環節,為今后學習和回顧提供材料和依據。

四、存在的不足和今后努力的方向 1.工作中有時有點粗心、不夠細致 ; 2.在專業技術上鉆研不夠; 3.組織管理力度不夠; 針對上述問題,在今后的工作中我要克服粗心、加強專業技術、技能的學習力爭更大的進步,同時還要加強將所學到的管理知識運用到工作中去,發揮班組團隊的力量,把工作做得更上一個臺階。

1、認真做好每一件“小事”。做好“小事”是需要高度的責任心、敬業精神和嚴謹求實的態度,它要求我必須付出數倍于別人的努力,并膽大心細,才有可能取得超越他人的成績。所有的工作都是由無數工作細節組成的,每一個環節都十分重要。我要求自己必須堅持高標準、嚴要求把每一項細小的工作落到實處,不斷提高既定的工作目標。

2、把簡單的事做對,而且持續做對。絕大多數人是在做簡簡單單的事情,“把簡單的事做好就是不簡單,把平凡的事做好就是不平凡”。天下大事,必做于細,把簡單的事持續做對,才能不斷地得到成長,不斷地實現自己的目標。

3、量化管理細節。認真做事只是把事情做對,而用心做事才能把事情做好。這就要求管理者必須用心做事,加快培養細節量化意識,不斷創新細節量化制度。這樣才能使我以及科室員工的積極性得到充分的發揮。

4、每個細節做到“零缺陷”。“點點滴滴求合理,細微之處見管理”。管理必須求精求細,對每一過程的每一個環節,都要有精細意識,即使是最細微的部分也不忽略,從小事做起,把每個崗位,每項工作,每個細節都認真對待,精益求精,用心做好

5、大處著眼,小處著手,養成注重細節的習慣。在把握了大方向、大戰略的的前提下,密切關注和做好每一件小事,正所謂“大處著眼、小處著手”才有可能獲得更大的成就。

五、下年工作計劃 設備安裝工程及運行

1、完善污水處理廠規范化的運行。

2、完成過濾器的安裝工程

3、完善供水站一期供水系統,實行自動化運行。

4、完成1#宿舍樓空調主機、鍋爐、空調末端的安裝,并投入使用

5、完成主大門監控系統、門禁系統的安裝工程。

總之,2010年的工作,有成績也有不足,有歡樂也有苦澀,但收獲卻是主題。雖沒做驚天動地的大事,卻在一件件小事中體現出了工作的意義和人生的價值。為了鍛煉自我、成長成材。在今后的工作中,我會更加勤奮工作,不斷完善自己,提高自己,帶領全體科室人員努力工作日趨進步!

劉云奎

2010年12月22日

第三篇:劉奎書心得體會

“百萬公眾網絡學習工程”活動

心 得 體 會

教師:劉奎書

通過一段時間的網絡學習,我對“百萬公眾網絡學習工程”活動體會很深刻。作為一名老師,借助“貴州數字圖書館”這個平臺,不但提高了個人的科學素質,而且對提高自身的工作質量也大有益處。體會如下:

一、通過網絡學習充分的滿足了個性學習的需要。

學習型社會的學習是每個個體滿足個性實際的需要,符合個性需求的一種自我導向的學習,“貴州數字圖書館”的開放無時間限制,學習者可以根據自己的時間安排,自主確定目標、安排學習時間、規劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。根據我個人的實際情況,我通過該圖書館提供的資源,下載了很多冊和教師相關的電子學術書籍,通過這些書籍的閱讀,我相信一定能夠豐富我自身的工作修養和工作經驗。同時,結合本人愛好,借助“貴州數字圖書館”我閱讀了很多平時在市面上難以買到和閱讀到的圖書,個人的閱讀興趣得到了極大的滿足。

二、通過網絡學習使個人的學習方式得到了轉變和豐富。

以前,傳統的學習方式是為了學習某一知識或信息,必須在圖書市場或者圖書館中翻來覆去的艱難查找。而網絡學習是充分利用電腦,在知識的海洋中可以以相對方便的手段查閱各種各樣的信息和資料,內容豐富、形式多樣,人們可以從不同的角度去學習、了解、吸

收知識,這使得個人的學習方式發生了較大的轉變,遇到問題和疑惑積極利用網絡為自己服務變成了一種自覺性的行動。

總之,通過參加“百萬公眾網絡學習工程”活動,個人加強學習、主動學習的意識得到了極大的增強,學習方式得到了轉變,工作效率和工作成效顯著提高。同時,作為一名老師,自己不僅僅是要繼續不斷的運用好網絡平臺加強學習,還要帶動同事學會運用網絡,自覺學習。

灑基鎮云尚小學 2014年10月26日

第四篇:劉奎的自薦書

自薦書

尊敬的公司領導:

您好!

我是武漢工程大學(郵電與信息工程學院)09屆畢業生,主修測控技術及儀器專業(本科)。我誠摯申請加入貴公司,以謀求個人與公司的共同發展。

機遇偏愛有準備的頭腦。不斷挑戰、不斷完善是支持我在大學的學習和生活中進取的不竭動力。

2009年10月到2010年7月在學校附近的魯廣KFC兼職,以減輕家里的經濟壓力。百勝集團悠久的企業文化和豐富多彩的員工激勵制度吸引著我,在深深感受的同時也提高了自己的實際動手能力。

2009年10月到2012年6月一直在學校大學生活動中心工作,負責為在校同學提供優質量的廣播娛樂節目。在分享快樂的同時,能夠聽到自己的聲音回蕩在校園,也極大地促進了自己的自信心和對文字的親和力,增強了對操作錄音軟件進行剪輯、配音等后期制作方面的能力。

2010年至今一直擔任著班上的班長一職,曾多次組織本專業同學春、秋游,聚會等聯誼活動;四級模擬考前突擊等學習活動等班級大小事宜。提高了自己對于學校工作安排的執行力,組織協調以及溝通能力。

2011年九月9日到11日參加了全國高教杯大學生數學建模競賽,整個過程從初識、學習、模擬、備賽再到最后的參賽,一如既往的興趣始終不減。能夠和自己的小組伙伴一起討論和探究現實生活中的實際問題是最吸引我的地方,也是我的樂趣所在。同時,也提加深了自己建立模型的思想,提高了自己團隊協作、資料迅速整合和運用的能力。

2012年6月份有幸在學校老師的帶領下到湖北宜化集團肥業公司參加生產實習。參觀并學習了現代化企業生產技術流程,包括Pvc的生產設備、流程;磷礦選礦技術及設備;總降配電系統;現場監控系統等這些在學校從來沒有見過的設備和生產技術。也被現代科技所帶給生產工作中的便捷所震撼。

現在是知識經濟的時代,科技發展日新月異。在新的時代背景下,我還有很多的東西需要去學習、去了解、去探索。保持一顆善于學習和謙遜的心態也是我將來要一直保持的。新的機遇預示著新的挑戰,我更希望能在最年輕、最有能力、最有挑戰意識的時間里來體現自我價值;成長為能吃苦,能戰斗的英才。

因為年輕,所以我要有干勁和信心;因為年輕,我也有缺點和不足。但愿能有機會在新的環境中與其他同事共同學習、共同進步、實現自己和公司的雙贏。

感謝您于百忙之中讀我的自薦信,不足之處,還望見諒!

劉奎

2012年11月25日

第五篇:四年級品德總結(劉永奎)

四年級的品德與社會教學工作總結

————劉永奎

本學期,我承擔了四年級的《品德與社會》的教育教學工作。一學期來,按照課程特點制定實施了教育教學工作計劃,對學生進行了一系列的教育。品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發展,為學生認識社會、參與社會、適應社會,成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎。現將本學期的工作總結如下:

一、取得的成績與經驗

1、培養學生從小愛學習的習慣。

在教學過程中結合課文教學內容和班的實際情況,教育學生向愛迪生學習。在學習上要多動腦,不懂就問,課后多看課外書,汲取營養,增長知識,還要認真完成作業。結合教學內容在班上搞了一次“優秀作業評比”活動,對被選到優秀作業的同學給予獎勵,對沒有選上的同學教育他們今后要努力,爭取下次被選上。

2、培養學生愛國家和愛家鄉的情感。

在教學中讓學生了解家鄉,知道家鄉有美麗的風光和豐富的物產。引導學生保護家鄉的環境和公共財物,做一個關心集體、愛護公物的好市民。

3、培養學生心中有他人,遇事互相謙讓的社會公德。

在教學中結合課文插圖引導學生認識哪些應該做,哪些不應該做,通過講故事,辨一辨,說一說的活動形式引導和教育學生,無論何時何地都要有一種良好的社會公德,心中有他人,遇事互相謙讓,見到別人有困難要樂于助人。

4、培養學生講道理,不任性,尊老愛幼、勤儉節約的優良品質。

在教學中結合課文內容教育學生,在平時的日常生活中,要養成一個好習慣。遇事要講道理,不任性,還要懂得尊敬老人、愛護幼小。生活要節儉,不浪費,做一個講道理、懂禮貌、勤儉節約的好孩子。

5、通過學習,讓學生知道交通安全的重要性,從而自覺遵守交通規則。

6.一部分學習困難的孩子,通過我在課后耐心的指導與交流,學業成績有所提高,學習習慣也越來越好。

二、教學措施:

本學期充分利用現代化教學手段,提高學生的學習興趣,充分利用課文中的插圖等直觀教具和掛圖,使學生能夠直觀地、形象地理解和掌握課文內容。注重學生的特點在教學中從他們常見的社會事物和現象入手由遠及近由淺入深由具體到抽象。堂上讓學生聯系自己、班級、自然社會多講、多討論,提高學生的觀察能力,鍛煉學生的語言表達能力。組織學生進行社會調查,在活動中對學生進行培養教育。

我們可以結合有關教學內容,開展多種形式的“情境表演”。教學中分別讓學生角色扮演,加深了對課文內容的理解,使學生進一步體會內容。當學生有了一定的道德認識,這時更應該給他們創設一定的情境。情境表演對于學生來說比較真實、親切,能使學生充分參與、積極表現,融入課堂教學,比較自然地主動發展,從而深化道德認識,內化道德情感,起到事半功倍的效果。

兒童是學習的主體,學生的品德形成和社會性發展,是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現的。為此,由單純的知識傳授者向學生學習活動的引導者、組織者轉變,創設學生樂于接受的學習情境,靈活多樣地選用教學組織形式,為學生的自主學習和生動活潑的發展提供充分的空間。注意引導學生從自己的世界出發,用多種感官去觀察、體驗、感悟社會,獲得對世界的真實感受,讓學生在活動中探究,在探究中發現和解決問題,要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創造性的思考,引導學生得出有價值的觀點或結論。

三、今后努力的方向

經過一個學期學習,同學們的思想覺悟都有不同程度的提高,幫助別人,拾到東西上交學校,好人好事不斷出現。今后應進一步加強學習,更新觀念,提高科研能力和組織教學的能力。應打破傳統的教學模式,注重現代化教學手段和學科教學的整合,提高課堂效率。課堂教學應把教學重點放在培養學生的各種能力上。

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