第一篇：卓資二中家長委員會2013年工作總結(jié)

卓資二中家長委員會2013年工作總結(jié)

我校家長委員會“讓每個學(xué)生都擁有一個學(xué)習(xí)的家庭，讓每位家長都能與孩子一起成長為”工作理念。緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，充分發(fā)近家長委員會的資源優(yōu)勢，在推進學(xué)校民主化管理進程和教育教學(xué)教改等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能，為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。

一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)

一年來，學(xué)校堅持“建立三級機構(gòu)，成立兩支隊伍，落實一個目標(biāo)”的做法。（1）三級機構(gòu)：在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立了班級、年級和校級家長委員會，并經(jīng)全體家長委員會推薦產(chǎn)生校家委員會正副主任。（2）兩支隊伍，建立由校長任組長，分管副校長、部門負(fù)責(zé)人、家委員主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組；建立由副校長為組長，以年級組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作組。（3）一個目標(biāo)：各組織職責(zé)明確，分工協(xié)作，共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成具有綜合實踐能力、健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀實踐畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。

二、制訂計劃，完善制度

為了使家長委員會工作落到實處，我們根據(jù)學(xué)校實際情況，制定了《卓資二中家長委員會工作計劃》使大家做到目標(biāo)清、方向明，從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、年級、班級三級家長委員會的職權(quán)，學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué)校活動制度》、《家長評議制度》等。開設(shè)了“校長信箱”，開通了“校長熱線”。另外，為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”等一系列行之有效的管理制度。這既保證了學(xué)員的到課率，也保證了良好的聽課紀(jì)律，使教育活動取得了高效率，家長均努力爭做優(yōu)秀家長，為子女們樹立了良好的榜樣。

三、落實活動，保障權(quán)利

為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作，學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制，每個月有一個年級的3個家委員會成員來我校辦公半天。通過升旗儀式，隨堂聽課，檢查食堂，值日護導(dǎo)等活動，家委會參與學(xué)校日常管理的全過程。每2個月，家委會召開例會，既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費等安全方面的意見征詢，也有家委會對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、家長督學(xué)，保障家長對學(xué)校的評議決策權(quán)（1）參加問卷評議。每學(xué)期我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面，使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。在一年一度的學(xué)校述職和中層干部述職評議活動中，家委會代表應(yīng)邀參加。通過述職評議活動，家長對學(xué)校的管理工作有了更全面深入的認(rèn)識。

（2）參與評優(yōu)推薦，在學(xué)校“中青年教師課堂教學(xué)大比武活動”中，學(xué)校邀請部分家長 來參與我們的聽課與評課活動，他們客觀地反映了學(xué)校管理及教師教學(xué)選擇評價。通過匯總，我們把家長的滿意度等信息及時反饋給有關(guān)上課老師，家長意見建議反饋給校長室，促進了家長對教學(xué)的監(jiān)督權(quán)。在推優(yōu)工作中，從方案的出示到候選人的確定，家委會全程參與，確保了推薦工作的公開、公平、公正。

（3）設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作，我們必須廣泛聽取家長的意見和建議，校長信箱的設(shè)立，拉近了學(xué)校與家長的溝通，越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如，有的家長提出：放學(xué)時，校門口擁堵，過往車輛過多，存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會議，加強行政值班力度，并通過轄區(qū)派出所民警親臨學(xué)校，進行徹底整改，現(xiàn)在秩序井然，家長反響

第二篇：卓資二中實驗工作總結(jié)

卓資二中實驗工作總結(jié)

實驗教學(xué)在學(xué)校的教學(xué)活動中占有重要的地位，實驗室活動的開展關(guān)系到學(xué)校理、化、生學(xué)科的發(fā)展，它對培養(yǎng)學(xué)生是否有創(chuàng)造力和想象力起著在重要作用，同時實驗室活動的開展還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、動手和動腦能力。我校根據(jù)上級文件精神在開學(xué)初就明確了實驗教學(xué)工作在整個教學(xué)工作中的地位，把實驗教學(xué)工作當(dāng)作頭件大事來抓。在本學(xué)期中理、化、生教師非常重視實驗教學(xué)，學(xué)校也給予了大力的支持，實驗教學(xué)工作在師生中得到重視，也取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強實驗教學(xué)管理，做到規(guī)范化、制度化。我校在開學(xué)初就成立了學(xué)校實驗領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自職責(zé)。3月初各科寫好了實驗計劃，對理、化、生實驗室的帳卡物進行了核對，補充了一些缺少的實驗器材。教務(wù)處把本學(xué)期的實驗室教學(xué)開展活動作了統(tǒng)一要求，各實驗教師、管理員明確了每個月要做的工作，做到了規(guī)范化、制度化，加強了學(xué)校的實驗教學(xué)管理，這為本學(xué)期能圓滿完成各項實驗教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、大力利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行實驗教學(xué)

學(xué)校在常抓日常教學(xué)活動的同時也積極開展實驗課件教學(xué)，鼓勵我們的實驗教師學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)進行資源利用，大力提倡利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備下載教學(xué)資料進行多媒體教學(xué)。本學(xué)期教務(wù)處組織了有經(jīng)驗生物、物理、化學(xué)教師進行了課件教學(xué)觀摩課，取得了良好的效果。

三、加大實驗經(jīng)費投入，改善實驗條件

在本學(xué)期中，學(xué)校投入大量資金購置易損易耗品、短缺實驗儀器等。實驗教師在評優(yōu)、評職方面給予了優(yōu)先照顧，很好的保證了我校實驗工作的正常開展，今后學(xué)校在這方面還要大力投入資金，以保障實驗教學(xué)工作的順利完成。

四、定期檢查，常抓實驗教學(xué)工作。

在這一學(xué)期中，學(xué)校主抓實驗教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)每月給理、化、生實驗室分配工作任務(wù)，由各實驗組長牽頭帶領(lǐng)小組成員進行材料整理，后勤處給予物資保障。學(xué)校每月組織相關(guān)人員對理、化、生三室進行工作檢查，對工作中的不足及時給予指出，做得好的給予表揚。同時，學(xué)校還派出實驗教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，做到取長補短，查缺

補漏，經(jīng)過全校師生共同努力，我校的實驗教學(xué)工作有了較大的突破。

總之，我校的實驗工作與先進的學(xué)校相比還有一定的差距，在今后的工作中我們將學(xué)習(xí)先進，吸取經(jīng)驗，取長補短，加大實驗經(jīng)費的投入，加強實驗管理，使我校的實驗工作邁上新的臺階。

卓資二中

2012年1月

第三篇：卓資二中實驗教學(xué)工作總結(jié)

卓資二中實驗教學(xué)工作總結(jié)

年實驗教學(xué)在學(xué)校的教學(xué)活動中占有重要的地位，實驗室活動的開展關(guān)系到學(xué)校理、化、生學(xué)科的發(fā)展，它對培養(yǎng)學(xué)生是否有創(chuàng)造力和想象力起著在重要作用，同時實驗室活動的開展還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、動手和動腦能力。此外，實驗是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán)，歷年來我校都很重視其建設(shè)和管理工作，逐步規(guī)范了實驗室建設(shè)，制定了各項合理的管理制度。提出了實工作目標(biāo)：教師隊伍優(yōu)先化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，實驗教學(xué)信息化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新水平。在本學(xué)期中理、化、生教師非常重視實驗教學(xué)，學(xué)校也給予了大力的支持，實驗教學(xué)工作在師生中得到重視，也取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強實驗教學(xué)管理，做到規(guī)范化、制度化。

我校在開學(xué)初就成立了學(xué)校實驗領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自職責(zé)。8月底各科教師、各實驗室寫好了工作計劃，對理、化、生實驗室的帳卡物進行了核對，補充了一些缺少的實驗器材和易耗品。開學(xué)初教導(dǎo)處把本學(xué)期的實驗室教學(xué)開展活動安排表統(tǒng)一發(fā)放給理、化、生實驗教師，明確了各個實驗室每個月要做的工作，做到了規(guī)范化、制度化，加強了學(xué)校的實驗教學(xué)管

理，這為本學(xué)期能圓滿完成各項實驗教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、大力利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行實驗教學(xué)。

學(xué)校在常抓日常教學(xué)活動的同時也積極開展實驗課件教學(xué)，鼓勵我們的實驗教師學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)進行資源利用，大力提倡利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備下載教學(xué)資料進行多媒體教學(xué)。本學(xué)期教務(wù)處組織了有經(jīng)驗生物、物理、化學(xué)教師進行了課件教學(xué)觀摩課，取得了良好的效果。

三、加大實驗經(jīng)費投入，改善實驗教師待遇。

我校目前教育經(jīng)費比較緊張，但每年投入的經(jīng)費也達(dá)到了上萬元。實驗教師在評優(yōu)、評職、津貼方面和其他教師給予同等待遇，很好的保證了我校實驗工作的正常開展，今后學(xué)校在這方面還要大力投入資金，以保障實驗工作的順利完成。

四、定期檢查，常抓不懈。

學(xué)校教導(dǎo)處每月給理、化、生實驗室分配工作任務(wù)，由各實驗組長牽頭帶領(lǐng)小組成員進行材料整理，后勤處給予物資保障。學(xué)校每月組織相關(guān)人員對理、化、生三室進行工作檢查，對工作中的不足及時給予指出，做得好的給予表揚。同時，學(xué)校還派出實驗教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，做到取長補短，查缺補漏，經(jīng)過全校師生共同努力，我校的實驗教學(xué)工作有了較大的突破

總之，我校的實驗工作與先進的學(xué)校相比還有一定的差距，在今后的工作中我們將學(xué)習(xí)先進，吸取經(jīng)驗，取長補短，加大實驗經(jīng)費的投入，加強實驗管理，使我校的實驗工作邁上新的臺階。

2011年1月

第四篇：卓資二中開展（共）

卓資二中開展“三無”校園創(chuàng)建活動

為切實加強未成年人的思想道德建設(shè)，加快學(xué)校精神文明建設(shè)步伐，促進學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，卓資二中近日開展了“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生”為主題的“三無”校園創(chuàng)建活動。

學(xué)校向全校學(xué)子發(fā)出倡議：繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立現(xiàn)代文明意識，勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。在校園里，做文明的學(xué)生；在家庭中，做文明的孩子；在社會上，做文明的使者和遵守社會公德的模范公民，努力創(chuàng)建“三無”校園。即：地上無亂扔亂吐現(xiàn)象校園內(nèi)無吸煙酗酒現(xiàn)象；校園內(nèi)無聚眾喧嘩說臟話現(xiàn)象。努力構(gòu)建文明環(huán)境，營造和諧氛圍，爭當(dāng)文明個人。

學(xué)校專門召開了行政會議商量創(chuàng)建事項，并成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。3月31日學(xué)校召開了班主任會議，要求班主任引導(dǎo)學(xué)生做好這次創(chuàng)建工作，隨后又布置學(xué)生進行總結(jié)、反思、展開討論，4月7日又開展了全校性的以創(chuàng)建為主題的班隊活動，校報開辟了以創(chuàng)建為主題的專欄，4月9日學(xué)校專門召開創(chuàng)建“三無”校園的師生動員大會。經(jīng)過這一系列圍繞創(chuàng)建“三無”校園開展的活動，全校師生受到了教育，對學(xué)校精神文明建設(shè)的認(rèn)識更深刻了。目前，學(xué)校的創(chuàng)建工作正按計劃有序開展，學(xué)校正向著校園更美好，環(huán)境更凈化，師生心靈更優(yōu)化的方向發(fā)展。（郝昀坤）

第五篇：卓資二中舉行首屆班主任論壇

卓資二中舉行首屆班主任論壇

2013年1月20日，經(jīng)過前期精心籌劃的“卓資二中首屆班主任論壇”如期舉行，當(dāng)天與會的除全體班主任外，校領(lǐng)導(dǎo)、一線教師代表也共同出席了這次盛會。

作為卓資二中首屆班主任論壇，目的就是深入挖掘班主任工作成功案例，捕捉和推介學(xué)校班主任的特色典型，為全體班主任搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺，通過取長補短、來共同促進學(xué)校的德育工作及班主任工作。

本次活動分兩個議程。首先是21位班主任根據(jù)班級管理實效，從不同角度進行了廣泛深入的交流，通過一些實例深層次挖掘?qū)W生心理，掌握學(xué)生發(fā)展動態(tài)，及時找出解決問題的方法與捷徑，展示了不同的管理特色。接著，由趙利俊校長交流了對班主任工作的幾點認(rèn)識，并從學(xué)校管理、學(xué)生家長等多方面談了學(xué)校班主任工作的重要性、影響力。趙校長強調(diào)班主任論壇活動作為一個平臺，從班主任工作的苦與累中挖掘出幸福的感覺，能夠快樂去工作，幸福去工作，管理成效一定會很大，同時還對班主任的付出給予了肯定。這次班主任論壇活動，達(dá)到了“交流、學(xué)習(xí)、提高”的目的，對班主任隊伍建設(shè)產(chǎn)生積極的作用，為今后我校班主任工作增添了新的動力與活力，每位班主任心目中也有了更高的目標(biāo)與追求。

（郝昀坤）