第一篇：小型辦公室設(shè)計(jì)方案

本次為小型辦公室改造設(shè)計(jì)方案，在辦公室改造過程中，設(shè)計(jì)師基于安全、成本等多方面的考慮，盡量減少對原有建筑的拆改，通過開放的布局和集約的尺度，滿足多元化的使用需求，在設(shè)計(jì)中也盡量在原有的基礎(chǔ)之上進(jìn)行升級與優(yōu)化，在保證成本的前提之下，貼合空間原本的設(shè)計(jì)。

小型辦公室設(shè)計(jì)平面圖：通過改造前和改造后的平面圖比對，可以發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)師基本上延續(xù)了原本的設(shè)計(jì)，只是對每一個(gè)空間進(jìn)行了重新的定義，由此可見設(shè)計(jì)師的空間掌控能力。

小型辦公室入口設(shè)計(jì)：此處設(shè)計(jì)師加了一個(gè)藍(lán)色的金屬盒子，目的就是希望為進(jìn)門留有余地，之所有留下余地，目的就是希望打造一個(gè)開放的入口空間和視覺標(biāo)識。

小型辦公室會議室設(shè)計(jì)：會議區(qū)是進(jìn)門后的第一個(gè)空間，將會議室安置在此處，也是希望會議室承擔(dān)起接待的任務(wù)，這也正是“麻雀雖小，五臟俱全”的奧秘所在。

小型辦公室文印區(qū)設(shè)計(jì)：此處是連接內(nèi)部空間、外部空間、茶水區(qū)的過渡區(qū)域，也屬于空間的中心區(qū)域，設(shè)計(jì)師考慮到便捷性，故此將文印區(qū)安置在此處，既方便辦公，也方便會議使用。

小型辦公室過道設(shè)計(jì)：從文印區(qū)向內(nèi)有辦公室、制作室，空間雖小但在設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)手法之下，一切都顯得錯(cuò)落有致，這也正是設(shè)計(jì)的魅力所在。

小型辦公室辦公區(qū)設(shè)計(jì)：定制的辦公桌左右完全與墻相契合，不多也不少，這也保證空間的整體性，綠植點(diǎn)綴在空間的各個(gè)角落，陽光透過窗戶照入室內(nèi)，讓整個(gè)空間明亮、活潑。

小型辦公室辦公區(qū)設(shè)計(jì)：此處位于會議室的墻壁之后，上邊隔層儲物、下邊辦公區(qū)辦公，上邊隔層很好的阻隔燈光的直接照射，避免燈光對員工造成影響。

小型辦公室制作區(qū)設(shè)計(jì)：此處是一個(gè)獨(dú)立的空間，目的就是希望打造一個(gè)獨(dú)立的制作空間，以此滿足企業(yè)的制作需要，綠植的點(diǎn)綴讓空間有了一絲綠意。

本次小型辦公室改造設(shè)計(jì)方案介紹到此結(jié)束，在本次辦公室設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師的主要目的就是不增加額外的成本，設(shè)計(jì)師希望在原有基礎(chǔ)之上，加以改進(jìn)與優(yōu)化，以此在保證質(zhì)量的同時(shí)也保證成本。

第二篇：小型辦公室設(shè)計(jì)方案

本次辦公室主營業(yè)務(wù)是服裝、童裝、哈衣、爬服、寶寶服裝、嬰兒服、嬰幼兒用品等產(chǎn)品的專業(yè)生產(chǎn)加工的公司，在辦公室設(shè)計(jì)的時(shí)候，設(shè)計(jì)師在滿足辦公空間需求之外，在此之外做了適當(dāng)?shù)难由臁?/p>

接待區(qū)域的設(shè)計(jì)，為了營造明亮、溫馨的效果，設(shè)計(jì)師在色彩的選擇上面以：明黃、草綠、粉紅、等色為主，另外加一些綠色植物做為襯托，空間氣氛清新別致。

辦公區(qū)域的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師選擇了以白色做為主色調(diào)，一則白色是百搭色調(diào)，可以中和色調(diào)之間的不融合，二則，給人一種簡潔、明快之感。

開放式的辦公區(qū)域設(shè)計(jì)，是大多小公司必不可少的設(shè)計(jì)風(fēng)格，此次設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)的時(shí)候，將空間以分開的視線感覺來設(shè)計(jì)，并且按照兒童服裝的主題路線，將空間盡可能的合計(jì)的明亮大氣活潑。

總經(jīng)理辦公室設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師利用簡潔的裝飾語言，對稱的空間布局，與環(huán)境形成交流，最終達(dá)成默契。

第三篇：小型校園網(wǎng)設(shè)計(jì)方案

河南科技高職學(xué)院校

園網(wǎng)設(shè)計(jì)方案

設(shè)計(jì)者：曹慶東 班級：計(jì)算機(jī)101班 設(shè)計(jì)時(shí)間：2011-12-17 承建單位：河南科技高職學(xué)院計(jì)算機(jī)101班 驗(yàn)收單位：河南科技高職學(xué)院

一、學(xué)校實(shí)際情況描述

河南科技高職學(xué)院分南、北兩個(gè)校園組成，主要有教學(xué)樓（1棟）、實(shí)驗(yàn)樓（1棟）、多媒體樓（3棟）、行政樓（包括后勤服務(wù)公司、1棟）、教師及家屬公寓（3棟）、學(xué)生宿舍（5棟）樓宇等，其中語音室在二號女生宿舍樓旁，南院有教師及家屬公寓和一棟學(xué)生宿舍。學(xué)校占地1000畝，風(fēng)景還行，為了美觀和實(shí)用的需要，所以室外綜合布線一律采用地埋的方法。

二、校園網(wǎng)整體設(shè)計(jì)方案需求與分析

為適應(yīng)企業(yè)信息化的發(fā)展，滿足日益增長的通信需求和網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行，今天的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)比傳統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有更高的要求，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面。（1）帶寬性能需求

數(shù)據(jù)流量將大大增加，尤其是對核心網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)交換能力提出了前所未有的要求。另外，隨著千兆位端口成本的持續(xù)下降，千兆位到桌面的應(yīng)用會在不久的將來成為校園網(wǎng)的主流。因此選用了Cisco Catalyst 3560、Cisco Catalyst 2950、Cisco2800等設(shè)備。（2）穩(wěn)定可靠和可擴(kuò)展性需求

學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)具有更全面的可靠性設(shè)計(jì)，以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)通信的實(shí)時(shí)暢通，保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。由于我們的學(xué)校是處于逐步發(fā)展壯大中，學(xué)生每年都在遞增，所以，校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)可擴(kuò)展性一定要強(qiáng)。在此使用兩臺Cisco 3560 三層交換機(jī)運(yùn)行HSRP 協(xié)議，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)關(guān)冗余

（3）服務(wù)質(zhì)量需求

夠調(diào)度網(wǎng)絡(luò)中的資源，保證重要和緊急業(yè)務(wù)的帶寬、時(shí)延、優(yōu)先級和無阻塞的傳送，實(shí)現(xiàn)對業(yè)務(wù)的合理調(diào)度的“高品質(zhì)”服務(wù)的保障。（4）網(wǎng)絡(luò)安全需求

提供更完善的網(wǎng)絡(luò)安全解決方案，以阻擊病毒和黑客的攻擊，減少經(jīng)濟(jì)損失。主要安全措施主要是通過分區(qū)之間使用IP sec VPN，以及配合交換機(jī)的Vlan 和 路由器的ACL 來實(shí)現(xiàn)對病毒和黑客攻擊的防御，（5）校園網(wǎng)設(shè)計(jì)方案分析:

校園網(wǎng)一般可分為四個(gè)區(qū)域：教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)、教工住宅區(qū)。各區(qū)域有其應(yīng)用的特點(diǎn)，應(yīng)針對其特點(diǎn)進(jìn)行綜合布線設(shè)計(jì)，滿足網(wǎng)絡(luò)訪問的需求。

教學(xué)區(qū)：是校園網(wǎng)的核心區(qū)域，對校園網(wǎng)傳輸能力要求最高，應(yīng)用范圍最廣泛。教學(xué)區(qū)內(nèi)包含計(jì)算機(jī)中心、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、圖書館等。樓內(nèi)或子網(wǎng)內(nèi)計(jì)算機(jī)經(jīng)常進(jìn)行大流量數(shù)據(jù)互訪。校園網(wǎng)數(shù)據(jù)中心一般都設(shè)在此區(qū)域。辦公區(qū)：行政管理和后勤等工作人員的辦公區(qū)域。辦公區(qū)域主要滿足內(nèi)部數(shù)據(jù)訪問和語音通信的需求，數(shù)據(jù)流量較小。

學(xué)生宿舍區(qū)：對互聯(lián)網(wǎng)訪問需求最大的區(qū)域，同時(shí)子網(wǎng)內(nèi)數(shù)據(jù)共享和聯(lián)機(jī)方式普遍。用戶數(shù)量巨大，數(shù)據(jù)終端數(shù)量多且分散。

教工住宅區(qū)：教職工住宅區(qū)域，接近家居式信息網(wǎng)絡(luò)模式，主要是互聯(lián)網(wǎng)訪問需求，數(shù)據(jù)流量不大。校園網(wǎng)綜合布線目標(biāo)

校園網(wǎng)綜合布線系統(tǒng)作為構(gòu)建校園網(wǎng)的物理基礎(chǔ)，分布區(qū)域最廣，將通信管理設(shè)備和終端連接起來，其性能好壞影響到校園網(wǎng)能否正常運(yùn)行和使用壽命長短，因此，應(yīng)滿足以下目標(biāo)：

標(biāo)準(zhǔn)性：符合國際和國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，能支持主流設(shè)備端口連接。穩(wěn)定性：傳輸性能穩(wěn)定，且經(jīng)久耐用，滿足現(xiàn)在和將來信息傳輸?shù)男枰Ｍ卣剐裕侯A(yù)留適當(dāng)?shù)膫鬏斝阅埽ＷC日后網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的升級空間。經(jīng)濟(jì)性：在滿足應(yīng)用的前提下，具備良好的性價(jià)比。

管理性：統(tǒng)一有序的標(biāo)識，對龐大數(shù)量的終端進(jìn)行整體管理，便于日后維護(hù)。

二、布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)

光纖布線主要是用在建筑物之間或樓層之間，這些建筑的距離一般都比較遠(yuǎn)，超出了雙絞線的連接距離，具體情況要看信息點(diǎn)的分布和數(shù)量以及對網(wǎng)絡(luò)帶寬的要求來決定。室內(nèi)布線采用5類（超5類）非屏蔽雙絞線進(jìn)行布線。整個(gè)布線工程分為工作區(qū)子系統(tǒng)、水平子系統(tǒng)、垂直子系統(tǒng)，建筑子系統(tǒng)和管理子系統(tǒng)來施工的。

以交換式千兆以太網(wǎng)作為校園網(wǎng)的主干，按10M/100M交換式子網(wǎng)方式接入。校園網(wǎng)綜合布線設(shè)計(jì)一般采用多級物理星型結(jié)構(gòu)、點(diǎn)到點(diǎn)連接，任何一條線路故障均不影響其他線路的正常運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)采用分散式三層交換體系，二級交換機(jī)具有第三級交換能力，主干線路壓力小，而且全部實(shí)現(xiàn)百兆交換入室。三級交換機(jī)可以堆疊，能將一個(gè)主干和桌面交換機(jī)組成一個(gè)整體，提供足夠的交換口，可擴(kuò)展性好

1、工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計(jì)

工作區(qū)子系統(tǒng)由終端設(shè)備連接到信息插座的連線和信息插座所組成，通過插座即可以引出電話也可以連接數(shù)據(jù)終端，在RJ-45插座內(nèi)不僅可以插入數(shù)據(jù)通信通用的RJ-45接頭，也可以插入電話機(jī)專用的RJ-45插頭。

2、水平子系統(tǒng)設(shè)計(jì)

水平子系統(tǒng)是將樓層配線間路延伸到用戶工作區(qū)，并連向各個(gè)信息插座。線纜由配線間進(jìn)入房間后，可走天花板或橋架,以走暗線的原則走線。電纜橋架應(yīng)高出地面2.2米以上，橋架頂部距頂棚或其他障礙物不應(yīng)小于0.3m。橋架寬度不宜小于0.10m，橋架內(nèi)橫斷面的填充率應(yīng)小于50%。結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)的布線是放射型的，線纜量較大，所以線槽量的計(jì)算是很重要的，按照標(biāo)準(zhǔn)的線槽設(shè)計(jì)方法，應(yīng)根據(jù)水平線的外徑來確定線槽的容量，即：線槽的橫截面積=水平線截面積之和*3。

3、樓間建筑群系統(tǒng)設(shè)計(jì)

建筑子系統(tǒng)是在各棟建筑物之間的相互連接，組成一個(gè)較大的建筑群綜合布線系統(tǒng)。這一部分布線系統(tǒng)可以采用架空電纜、直埋電纜或地下管道內(nèi)穿電纜，或者是這三者的任何組合，為了校園美觀的需要，施工采用地埋。建筑群子系統(tǒng)采用光纖連接。

4、校園網(wǎng)綜合布線拓?fù)鋱D

校園網(wǎng)以交換式千兆以太網(wǎng)作為校園網(wǎng)的主干，按10M/100M交換式子網(wǎng)方式接入。校園網(wǎng)布線設(shè)計(jì)一般采用多級物理星型結(jié)構(gòu)、點(diǎn)到點(diǎn)連接，任何一條線路故障均不影響其他線路的正常運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)采用分散式三層交換體系，二級交換機(jī)具有第三級交換能力，主干線路壓力小，而且全部實(shí)現(xiàn)百兆交換入室。三級交換機(jī)可以堆疊，能將一個(gè)主干和桌面交換機(jī)組成一個(gè)整體，提供足夠的交換口，可擴(kuò)展性好。

5、設(shè)備間系統(tǒng)設(shè)計(jì)

設(shè)備間應(yīng)盡量保持干燥、無塵土、通風(fēng)良好，應(yīng)符合有關(guān)消防規(guī)范，配置有關(guān)消防系統(tǒng)。應(yīng)安裝空調(diào)以保證環(huán)境溫度滿足設(shè)備要求。

數(shù)據(jù)系統(tǒng)的光纖盒、配線架和設(shè)備均放于機(jī)柜中，配線架、線管理面板和交換機(jī)交替放置，方便跳線和增加美觀。

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器與主交換機(jī)的連接應(yīng)盡量避免一切不必要的中間連接，直接用專線聯(lián)入主交換機(jī)，將可能故障率降至最低點(diǎn)。

主機(jī)房最好是用玻璃與其它的辦公室隔離出來，主機(jī)房地板鋪上防靜電地板。

室內(nèi)照明不低于150Lx，載重量不小于100磅每平米。應(yīng)符合有關(guān)消防規(guī)范、配置有關(guān)消防系統(tǒng)。室內(nèi)應(yīng)提供UPS電源配電盤以保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)的供電。每個(gè)電源插座的容量不小于300W。

6、管理間子系統(tǒng)

管理子系統(tǒng)設(shè)置在配線設(shè)備和機(jī)房內(nèi)，管理子系統(tǒng)由配線間、輸入/輸出（I/O）設(shè)備等組成。管理子系統(tǒng)提供了與其他子系統(tǒng)連接手段，整個(gè)綜合布線系統(tǒng)及其連接的設(shè)備、器件等構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。管理子系統(tǒng)內(nèi)有部分主干布線和部分水平線的機(jī)械終端，為無源或有源或用于兩個(gè)系統(tǒng)連接的設(shè)備提供設(shè)施

7、垂直子系統(tǒng)

垂直干纜系統(tǒng)的安裝主要是由一連串通過地板對準(zhǔn)配線間的垂直豎井組成的，可以連接摟層間的配線室。垂直子系統(tǒng)的連接可用多根雙絞線形成集束穿過豎井進(jìn)入水平子系統(tǒng)，外用線槽以保護(hù)和固定。

三、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)

網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)NOS（Network Operating System）是在計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，加上一些具有實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)訪問和控制功能的模塊以及相關(guān)的數(shù)據(jù)通信協(xié)議，是使網(wǎng)絡(luò)上各計(jì)算機(jī)能夠方便有效地共享網(wǎng)絡(luò)資源、為網(wǎng)絡(luò)用戶提供所需的各種服務(wù)軟件和規(guī)程的集合。目前主要的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)有NetWare、Unix、Linix和Windows NT/2003。在校園網(wǎng)中一般情況下都用Windows NT/2003網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，因?yàn)樗菆D形化的操作界面、使用簡單、安全可靠，以及和普及率很高Windows系列單機(jī)操作系統(tǒng)的兼容性很好。

四、Internet接入技術(shù) 如果校園網(wǎng)不能和Internet連接的話，就不能是一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)，也不能充分利用Internet網(wǎng)上的大量信息資源。因此校園網(wǎng)和Internet的連接技術(shù)就顯得十分重要了，它關(guān)系到校園網(wǎng)與外部網(wǎng)絡(luò)能能否進(jìn)行可靠的連接。當(dāng)前適合校園網(wǎng)與Internet的寬帶連接方式主要有ADSL和光纖專線接入。

ADSL是一種非對稱的寬帶網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)，它的一個(gè)明顯優(yōu)勢是經(jīng)濟(jì)上實(shí)用。ADSL寬帶線路通過ADSL Modem接入Internet代理服務(wù)器的網(wǎng)卡上的，不過ADSL專線的接入是用傳統(tǒng)的模擬電話雙絞線線路布線不很規(guī)范，線路質(zhì)量不夠好，達(dá)不到高速傳輸?shù)囊螅壳八挥迷谝恍┲行⌒途W(wǎng)絡(luò)。光纖接入是一種在校園網(wǎng)建設(shè)中普遍使用的一種技術(shù)，它是通過構(gòu)建專用的Internet服務(wù)器來實(shí)現(xiàn)的，在服務(wù)器上運(yùn)行各種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)軟件，為校園內(nèi)部的用戶提供Internet的接入服務(wù)。光纖接入的優(yōu)點(diǎn)是可提供比較高的網(wǎng)絡(luò)帶寬和穩(wěn)定性，但它的連接較為復(fù)雜。

五、防火墻技術(shù)

防火墻是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上一類防范措施的總稱，它使得內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與Internet之間或其它外部網(wǎng)絡(luò)互相隔離、限制網(wǎng)絡(luò)互訪，用來保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。防火墻簡單的可以只用路由器實(shí)現(xiàn)，復(fù)雜的則可以用主機(jī)甚至一個(gè)子網(wǎng)來實(shí)現(xiàn)，設(shè)置防火墻的目的都是為了在內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)之間設(shè)立惟一的通道來自簡化網(wǎng)絡(luò)的安全管理。防火墻的功能主要是過濾掉不安全服務(wù)和非法用戶與控制對特殊站點(diǎn)的訪問以及提供監(jiān)視Internet安全和預(yù)警的方便端點(diǎn)。由于網(wǎng)絡(luò)具有天生的開放性，所以有許多防范功能的防火墻也有一些防范不到的地方，如防火墻不能防范不經(jīng)由防火墻的攻擊和感染了病毒的軟件或文件的傳輸。因此，防火墻只能是一種整體安全防范政策的一部分。

實(shí)現(xiàn)防火墻技術(shù)從層次上大概可以分為報(bào)文過濾和應(yīng)用層網(wǎng)關(guān)。報(bào)文過濾是在IP層實(shí)現(xiàn)的，它的原理是根據(jù)報(bào)文的源IP地址、目的IP地址、源端口、目的端口報(bào)文信息來判斷是否允許報(bào)文通過，因此它可以只用路由器完成。在用應(yīng)用層網(wǎng)關(guān)實(shí)現(xiàn)的防火墻有多種方式，如應(yīng)用代理報(bào)務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換器等。

在校園網(wǎng)中大部分的應(yīng)用都是內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)用戶，而內(nèi)部用戶通常具有較大的訪問權(quán)限，因此局域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全中最重要的部分。但相對而言，內(nèi)部的安全問題是可以預(yù)測的，并可據(jù)此制定相應(yīng)的防范措施。

六、網(wǎng)絡(luò)組成(1)網(wǎng)絡(luò)主干

基于當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)展形勢及經(jīng)濟(jì)實(shí)用可持續(xù)發(fā)展原則，建議構(gòu)建100M帶寬的快速以太網(wǎng)，根據(jù)實(shí)際工作站信息點(diǎn)到網(wǎng)絡(luò)中心的距離，選擇適當(dāng)?shù)膫鬏斆浇檫M(jìn)行網(wǎng)絡(luò)綜合布線。一般來講，在同一幢大樓內(nèi)距離不超過100米均可鋪設(shè)超五類非屏蔽雙絞線，而樓與樓之間的連接主干線原則上應(yīng)架設(shè)光纜，以滿足今后發(fā)展的需要。

(2)網(wǎng)絡(luò)中心

也就是校園網(wǎng)中心機(jī)房，應(yīng)配置有各種系統(tǒng)服務(wù)器（如：Web服務(wù)器、Email服務(wù)器、代理服務(wù)器）、文件服務(wù)器（數(shù)據(jù)庫服務(wù)器）、中心交換機(jī)、配線機(jī)柜等。如剛使用時(shí)數(shù)據(jù)流量不大，可只配置一臺服務(wù)器，視今后網(wǎng)絡(luò)發(fā)展情況再作擴(kuò)充。為保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定可靠，網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)備選型應(yīng)選擇信譽(yù)可靠、質(zhì)量上等、性能穩(wěn)定、擴(kuò)充性優(yōu)良的專業(yè)產(chǎn)品。服務(wù)器選用IBM等品牌的專業(yè)服務(wù)器,如X236 8841-ICC，另加配可讀寫光驅(qū)，用作系統(tǒng)備份。交換器可選用、CISCO產(chǎn)品，如CISCO 6065等。服務(wù)器網(wǎng)卡則可選配3COM 的 3C905B-TX 100MB網(wǎng)卡。為使校園網(wǎng)能訪問Internet，網(wǎng)絡(luò)中心的代理服務(wù)器可連接ASDL等通訊線路。

(3)計(jì)算機(jī)教室

配置400臺左右586以上微機(jī)，通過星型網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)將所有微機(jī)連接到可堆疊交換機(jī)上，再通過交換機(jī)連接校園主干網(wǎng)。為方便教學(xué)，可在以上網(wǎng)絡(luò)教室的基礎(chǔ)上安裝多媒體教學(xué)平臺，使之成為一個(gè)既能完成信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，又能進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)，還能開展基于Internet技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)活動的多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室。

(4)教師備課機(jī)房

為了能給廣大教師提供一個(gè)完備的多媒體網(wǎng)絡(luò)備課環(huán)境，校園網(wǎng)應(yīng)能為每位教師提供網(wǎng)絡(luò)接入終端，即每位教師都配有一臺連接校園網(wǎng)的多媒體計(jì)算機(jī)，這將是一項(xiàng)投資很大的綜合布線工程。為降低成本，一般中小學(xué)校可采用建設(shè)一個(gè)配置有10-20臺酷睿2以上多媒體計(jì)算機(jī)的教師網(wǎng)絡(luò)備課機(jī)房的方案。配有多媒體的連網(wǎng)計(jì)算機(jī)既能滿足廣大教師電子備課、電子閱覽的需要，同時(shí)也能滿足教師進(jìn)行遠(yuǎn)程通訊、網(wǎng)上檢索等基于Internet環(huán)境的教科研活動。

(5)圖書館系統(tǒng)

圖書館系統(tǒng)應(yīng)該包括兩個(gè)方面，第一是圖書編目、借閱管理系統(tǒng)，它為圖書館管理提供了標(biāo)準(zhǔn)化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化的采編、流通、查詢、統(tǒng)計(jì)以及讀者管理等手段，如省教委推薦使用的共創(chuàng)圖書管理系統(tǒng)；第二是多媒體視聽閱覽室，滿足讀者使用越來越多的電子音像讀物的要求。多媒體視聽閱覽室從技術(shù)本質(zhì)上來講就是一個(gè)多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室，如果學(xué)校已建好前面所述的多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室或教師備課機(jī)房，只要在網(wǎng)絡(luò)上連接有一套光盤鏡像服務(wù)器，即可實(shí)現(xiàn)多媒體視聽閱覽的功能。

(6)多媒體綜合教室

信息化環(huán)境的構(gòu)筑其根本目的是為教學(xué)服務(wù)的，因此課堂信息化教學(xué)環(huán)境的建立應(yīng)該是校園網(wǎng)建設(shè)的一個(gè)重要目標(biāo)。

(7)校長辦公室及其它相關(guān)處室

配置相應(yīng)數(shù)量的酷睿2以上多媒體計(jì)算機(jī)，通過網(wǎng)卡與校園主干網(wǎng)相連，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息管理的自動化、無紙化。

以上只是整個(gè)校園網(wǎng)中一些主要的網(wǎng)絡(luò)組成部分，此外還有學(xué)生宿舍樓、教師宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)樓等。

虛擬網(wǎng)設(shè)計(jì)

由于整個(gè)網(wǎng)絡(luò)較大，所以必須通過劃分VLAN來實(shí)現(xiàn)流量的合理分配、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全。通常VLAN的實(shí)現(xiàn)有以下幾種方法：

●基于端口的虛擬工作組，●基于MAC、協(xié)議、子網(wǎng)的虛擬工作組，●Tagged VLAN：通過在數(shù)據(jù)幀中增加VLAN標(biāo)記位來區(qū)分不同的工作組。我選用的Catalyst 6506等交換機(jī)都支持以上各種VLAN的劃分方法。

雖然三種方式各有千秋,但是從實(shí)際出發(fā)，采用基于交換端口的VLAN劃分方式是一種理想的選擇,也是目前實(shí)際中普遍采用的劃分方式。

考慮到網(wǎng)絡(luò)安全性的需要，還可以在路由交換機(jī)上進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)訪問控制。比如我們可以限制哪些用戶擁有訪問中心服務(wù)器的權(quán)利，哪些則沒有。

根據(jù)以上思想，我將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（根據(jù)不同的部門劃分）劃分成幾個(gè)不同的虛擬網(wǎng)，并賦予不同的IP子網(wǎng)地址。ip劃分：于我校的校園網(wǎng)建設(shè)的規(guī)模小，所以C類ip就能滿足需要。例如：我們可以取192.168.0.024，將其分給各個(gè)樓宇，我們可以通過劃分子網(wǎng)擴(kuò)展終端的數(shù)量。每個(gè)子網(wǎng)可以容納254臺電腦。例如：學(xué)生宿舍可以劃分8個(gè)子網(wǎng)，這樣可以容納2000臺主機(jī)。六，升級與維護(hù)

七、布線系統(tǒng)的測試

在結(jié)構(gòu)化布線完工后，必須對整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行測試后才能投入使用，以保證系統(tǒng)能達(dá)到設(shè)計(jì)要求。測試主要依據(jù)TIA/EIA 568A以及《建筑及建筑群結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)工程驗(yàn)收規(guī)范》來進(jìn)行，測試內(nèi)空包括線纜的長度、接線圖、信號衰減、近端串?dāng)_、信噪比等。其中最重要的技術(shù)指標(biāo)是衰減端串?dāng)_，它直接影響著雙絞線的傳輸性能。

七、工程驗(yàn)收

1.布線設(shè)計(jì):在我方完成布線工藝配置方案，并得到貴方確認(rèn)后,我方需與有關(guān)建筑設(shè)計(jì)部門合作，完成建筑的管線設(shè)計(jì)或修正。

2.布線施工與督導(dǎo):在布線過程中，我方除具體施工外，將實(shí)施技術(shù)性的指導(dǎo)和非技術(shù)的工程管理、協(xié)調(diào)。

3.線路測試：工程完工后，將選用布線產(chǎn)品廠家認(rèn)定的專用儀 器對系統(tǒng)進(jìn)行導(dǎo)通、接續(xù)測試，并提交測試證明報(bào)告。

4.系統(tǒng)聯(lián)調(diào):在系統(tǒng)的線路測試后，選擇若干站點(diǎn)，對外部連接網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行聯(lián)通測試，并提供測試報(bào)告。

5.工程驗(yàn)收:完成上述兩項(xiàng)測試后，雙方簽字認(rèn)定工程驗(yàn)收完畢,并攜同布線產(chǎn)品公司完成工程保證體系。

第四篇：北京小型辦公室出租

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第五篇：SOHO小型辦公室和家庭辦公室

SOHO

SOHO, 為小型辦公室和家庭辦公室“Small Office & home Office”的縮寫。SOHO大致分為兩類，一類是自我創(chuàng)業(yè)型，另一類其實(shí)是以工作室的方式存在。當(dāng)然某些特定的職業(yè)才能做這種只接案子工作，不到公司上班的自由工作室的SOHO。

許多公司考慮到要降低辦公室的租金，也為了提高員工的效率及自由度，便給員工提供整套的設(shè)備，如高效的電能，網(wǎng)絡(luò)專線等成套設(shè)備。或每月只支付雙方都認(rèn)為合理的“設(shè)備租用金”，工作用的設(shè)備就由員工自個(gè)兒想辦法解決。這種方式在高科技進(jìn)步神速，IT越來越發(fā)達(dá)，電腦與通信設(shè)備已物美價(jià)廉的今天，應(yīng)該更具普及意義。

SOHO對公司和個(gè)人有何好處呢？

對公司來說：

（1）減少公司開支：公司將減少運(yùn)作雜費(fèi).空間與停車位。

（2）增加生產(chǎn)力：少去了因交通阻塞。同事之間的磕牙閑聊而浪費(fèi)的時(shí)間，在家上班

者得以有更長的時(shí)間工作，為公司提高工作效率起到了實(shí)際的作用。

（3）降低缺席率：不論是惡劣天氣，小孩生病或員工自己身體不適，辦公室都近在咫

尺，你隨時(shí)可以條換角色，不會因?yàn)檎埣僭诩叶诱`工作進(jìn)度。當(dāng)然要注意工作和家務(wù)的協(xié)調(diào)。

（4）降低離職意愿;為了高度滿意在家工作的按排，公司的員工就不會輕易的離開現(xiàn)在的公司，公司因而省下了可觀的新進(jìn)人員訓(xùn)練費(fèi)用。

（5）充分發(fā)揮主觀能動性：公司讓員工在家上班，自己決定工作時(shí)間不僅是出于對人

性的尊重，而且會因此增加員工對公司制度.企業(yè)文化的認(rèn)同感，激發(fā)其潛在的能力。

對個(gè)人而言

（1）充分的自由度和自己解決一切。如果你是個(gè)辦事效率很高的人，那么即便一個(gè)星期

有六天時(shí)間在休息，而只有一天時(shí)間在工作，也沒人能說你的不是。

（2）節(jié)省時(shí)間，增加時(shí)間利用率。你不必起早貪黑，奔波往返于工作地點(diǎn)和家庭之間。

（3）凈化工作環(huán)境，提高工作效能。辦公室里復(fù)雜的人際關(guān)系，不僅個(gè)人的聰明才智不

能充分發(fā)揮，而且還要用一定的精力應(yīng)付無法避開的或多或少的內(nèi)耗。當(dāng)然由于在家工作缺乏溝通而帶來的人情淡漠也是一個(gè)不容忽視的問題。

（4）在家時(shí)間增加，促進(jìn)家庭和諧;只有和睦快樂的家庭生活為后盾，工作的情緒才會

高昂，才能最大發(fā)揮自己的主觀能動性。