第一篇：延安項目工作總結（共）

延安項目工作總結

工作地點：延安

項目名稱：大砭溝至小砭溝公路環線工程 工作時間：2013-8-1-2013-9.26 工作內容：為期3天的工程地質調繪；初步勘察階段和詳細勘察階段的一次性勘察；室內整理資料。

1、工程地質調繪

工程地質調繪應緊密結合工程設置，采用遠觀近察、由面到點、點面結合的工作方法，在地質調繪的基礎上，合理、有效地布置工程勘探、地質測試工作，為線路方案比選和工程設計提供準確、可靠的地質資料。

具體的工程地質調繪內容我就不詳細的寫出來，主要寫在調繪過程中遇到的問題。3天的工程地質調繪時間雖然很短，但是也讓我認識到了自己的不足。首先表現在工作的流程上的了解不夠深入，跟不上步伐。該在現場做的地調點沒有做好，沒有按路線的里程逐步做。這樣會在后期的地質圖的繪制時，地調點的標明出現野外記錄表標號混亂。野外地質調繪過程中要隨走隨拍，隨看隨拍，把路線上的地質現象都拍出來，也便后續的資料編寫。路線上有巖層出露，要量出巖石的產狀，節理的產狀，一般至少要量兩組節理產狀，以便資料的編寫，和對巖質邊坡穩定性的分析。野外記錄薄要邊走邊寫，要按照規范的要求描述，這樣嚴格要求自己，讓自己做到最好。工程地質平面圖繪制過程中要細心，巖石產狀、節理產狀的方向要弄清楚，鉆孔的布置位置要準確。鉆孔一覽表中對鉆孔的工點名稱的表示和里程樁號要準確。當工作中地質羅盤運用不熟練的時候，要多次主動量取巖石產狀，達到熟能生巧。

2、一次性勘察

在這里的重點內容就是放孔和對鉆孔的驗收。對放孔位置有偏移的地方要及時改正鉆孔里程，并寫出書面申請。鉆孔驗收時，要嚴格按照勘察規范的要求指導鉆機機長完成鉆探，對不合格的地方要積極支出，要求其改正，如果出現較大的違規行為，可廢除鉆孔，重新開孔。在鉆機開孔前，發放安全協議書并讓負責人簽字，發放鉆孔指導卡，并對重點部分對其講解，鉆孔完畢要量取地下水穩定水位和初見水位，未見水位的無需標明。驗收鉆孔最要注意有以下幾點： 1觀測鉆孔的位置是否在原位 ○2鉆孔的深度是否合格 ○3巖芯采取率是否滿足規范要求 ○4采取的巖樣、土樣及所做的標貫動探是否滿足規范要求○5查看鉆機上班報○是否合格。在驗收巖芯描述劃分地層的時候要仔細認真，嚴格按照規范的要求描述，層位的劃分要靈活，要根據實際情況及勘察規矩相結合。

在工作的過程中有很多細節需要讓我們注意，如在拍巖芯照片的時候，要使照片清晰可辨等。

在一次性勘察過程，對樣品的采取也是很重要的，要按照規范要求采取巖樣、擾樣、原樣，對特別重要的地段一定要用專門的取樣器取樣品，如用薄壁取土器去樣。在樣品取好還有很重要的工作要做就是對樣品的保存和運輸，在項目上我就犯了錯，在送樣單上沒有明確表明要做的試驗名稱，使得出來的試驗成果沒有達到既定的目的。使得后期的資料編寫也出現問題。一次項目的實習讓我理解了很多，我在失敗中收獲，雖然給劉工帶來很多的煩惱，但是還是謝謝他對我的指導，我學到了很多。3室內整理資料

在完成外業后，我們需要把手里的資料整理編寫成勘察報告，以圖表文字相結合的方法直觀的表現成果。前期現場工作做的細致周到，那么在后期的勘察報告的編寫過程中就會順利很多。所以在工作的過程是在專業知識的基礎上更加的細心全面。

兩個月的工程，我在學習中成長。在工作過程中雖有犯過錯，但是我很快認識到自己的錯誤，在后邊的工作做到最好。延安項目是我來公司的第一個項目，項目雖然小，但是我從中學到了很多，我在一次次錯誤中總結自己的得失。有時候的錯誤沒法彌補，這讓我記住了不要在一個地方犯同樣的錯誤。犯錯就會有后果，我的錯誤給他人的工作帶來了不便。所以回到公司我深刻的反省自己。同時也在努力學習，補充自己的專業知識。我一定要在下一個項目不出錯誤。成為一個合格的技術人員。

2013年9月28日

第二篇：延安市政府投資項目管理辦法

延安市政府投資項目管理辦法

第一章 總則

第一條 為了規范政府投資項目管理，健全科學、民主的政府投資項目決策和實施程序，進一步明確各相關職能部門的工作責任，保證工程質量，提高投資效益，根據《國務院關于投資體制改革的決定》、《中華人民共和國行政監察法》、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國招標投標法》及相關法律法規，制定本辦法。

第二條 本辦法所稱的政府投資項目，是指使用各類預算內資金、專項建設基金、政府融資、國際金融組織和外國政府貸款的國家主權外債資金的基本建設項目以及黨政機關（包括黨的機關、人大機關、行政機關、政協機關、審判機關、檢察機關以及工會、共青團、婦聯等人民團體）、財政撥款事業單位自籌資金的基本建設項目。

第三條 市級政府投資項目的管理適用本辦法。

中省有關部門對使用中央和省級財政資金的政府投資項目管理另有規定的，按其規定執行。

第四條 縣級以上人民政府發展計劃部門是政府投資項目的綜合管理部門，負責政府投資項目投資計劃的編制、項目庫建設、項目建議書、可行性研究報告、初步設計的審批、計劃的下達以及進度審核、綜合協調、監督稽察等綜合管理監督工作。

財政、審計、規劃、國土、環保、消防、房產、監察等有關政府部門，按各自職責對政府投資項目進行管理和監督。

第五條 政府投資項目應當符合國民經濟和社會發展規劃，有利于履行政府職能，有利于資源優化配置，有利于經濟結構調整和增長方式轉變，有利于促進經濟社會的全面、協調、可持續發展。

第六條 申請納入政府投資項目應符合基本建設程序和國家投資管理規定。

第七條 政府投資項目的土地使用應符合土地利用總體規劃，體現土地資源的合理配置和集約利用。

項目選址和設計應符合城市規劃。

第二章 項目的審批

第八條 立項審批。

（一）項目總投資超過50萬元以上的基本建設項目，由項目行政主管部門或行業主管部門向政府投資綜合管理部門提出立項申請，并提供具有相應資質單位編制的項目建議書或可行性研究報告和法律、法規、規章規定的其他材料。對于建設內容簡單的一般項目，項目建議書與可行性研究報告可以合并，只報可行性研究報告。

（二）投資綜合管理部門組織專家對項目的可行性進行論證，對符合立項條件的項目，提請市政府常務會議確定后按程序批復，特別重大的項目要報請市委常委會議研究同意。

（三）規劃、國土、環保、消防部門依據批準的可行性研究報告，辦理項目選址、核定用地面積、環保等手續。

（四）項目批準后，兩年內不實施的項目應重新立項。

第九條 項目批準后，建設單位應按有關規定確定項目法人；重大公益性項目和項目單位不具備項目建設管理資質的，應按有關規定委托建設管理代理機構代行項目單位職責。項目建設單位主管部門的工作人員不得兼任項目法人。

第十條 項目設計

（一）初步設計。建設單位應委托具有相應資質的設計單位，嚴格按照批準的可行性研究報告編制項目初步設計和概算。

初步設計概算由投資綜合管理部門委托咨詢機構進行評估，并依據評估報告審批初步設計。初步設計概算超過原可行性研究報告批準總投資10%以上（含10%），建設單位應重新報批可行性研究報告。

（二）施工圖設計。建設單位應委托具有相應資質的設計單位，嚴格按照初步設計批準的內容進行施工圖設計。建設單位、設計單位、施工圖審查機構對報審施工圖的真實性負責。建設單位應將施工圖審查意見報政府投資綜合管理部門備案。任何單位和個人不得隨意擴大建設規模和提高建設標準。對擅自擴大建設規模和提高建設標準的設計單位、施工圖審查機構，政府投資主體不得選擇其承擔設計、審查任務。

應設計單位依照批準的初步設計和概算，遵循概算控制預算的原則進行施工圖設計。建設單位應依據施工團委托有資質的單位編制工程預算。財政部門負責對工程預算進行審查。

第十一條 建立政府投資項目儲備制度。由政府有關部門和項目業主開展項目前期工作，并經投資綜合管理部門審批可行性研究報告后，列入政府投資項目儲備庫。安排計劃時，優先從項目庫中提取。

第三章 投資計劃

第十二條 政府投資綜合管理部門與財政部門銜接財政投資預算，按預算編制項目投資建議計劃。

第十三條 編制政府投資項目計劃應當遵循立足當前、兼顧長遠，平衡維護、償債和建設的關系，集中資金保證重點項目，優先安排收尾竣工項目，確保續建項目，適當安排新開工項目。

第十四條 初步設計和概算總投資已獲批準的項目，作為新開工項目列入投資計劃。暫不符合新開工條件又確需實施的項目，作為待安排項目暫列投資計劃，待前期工作完成后可轉入正式計劃執行。

凡列入政府投資計劃的重大項目，報請人代會審議通過。對經濟、社會和環境影響重大、社會公眾普遍關注的城市建設和公益性建設項目，應當采取公示、聽證會、征詢會等方式廣泛征求社會各界和公眾的意見。

第十五條 政府投資項目應落實建設資金，明確資金來源。對于資金未落實的不得列入政府投資項目計劃。若政府投資總額在執行中有追加，應當優先安排條件具備的待安排項目。

第十六條 投資項目建議計劃經人大批準后，必須嚴格執行。政府投資綜合管理部門按單項工程下達正式計劃，建設項目資金應嚴格按照工程進度撥付。

第十七條 政府投資項目計劃執行過程中，確需調整投資總額的，須按本辦法規定的程序報批。

第四章 項目建設

第十八條 政府投資項目計劃下達后，建設單位應及時向財政部門報送項目進度用款計劃，財政部門依據進度撥付建設資金。首次撥付征地拆遷等前期費用和不高于工程施工合同總價30%的預付款（含備料款）。

第十九條 政府投資和其他資金拼盤建設的項目，其他資金應及時同比例落實到位，對資金落實不到位的項目，政府投資綜合管理部門不出具進度審核意見書，財政部門不撥付資金。

第二十條 對非經營性政府投資項目應當實行代理建設制度。

投資綜合管理部門對實施代理建設制度的項目，應在項目建議書或可行性研究報告批復時予以明確，代理建設單位應通過招標方式選擇確定。

第二十一條 項目單位應當依法辦理規劃、用地、消防、環保等手續，嚴格按照批準的初步設計及概算投資，依法委托設計單位設計施工圖，禁止“邊勘察、邊設計、邊施工”。

第二十二條 項目單位應依法通過招投標方式選擇勘察、設計、施工、監理和設備材料供應單位，合同價款不得超過概算投資。招標文件須報投資綜合管理部門審批和監察部門備案，有關行政管理部門和建設單位按照職責分工依法對項目招投標活動全過程監督。建設單位應依法做好招投標準備工作，未依法實行招標的項目不得開工建設。

第二十三條 項目的勘察、設計、施工、監理、設備材料采購，應當依法訂立書面合同。第二十四條 依法實行工程監理制。

第二十五條 應嚴格按照批準的設計文件進行建設。

（一）重大設計變更。項目實施過程中因技術、水文、地質等不可預見因素造成的重大設計變更，應由原設計單位提出變更設計，由項目單位及時報原初步設計審批部門批準后實施。因質量或安全事故的原因確需立即施工的，經監理同意后方可施工。項目單位和監理單位應將情況立即報告原設計部門和項目審批部門予以變更。未經批準增加的建設內容，其所增資金由項目建設單位自行解決。

（二）建設內容調整。項目實施中建設內容不得隨意變更。確需變更的，建設單位應及時報投資綜合管理部門審批。其中調整額較大的要報請市政府常務會議批準。未經批準的，一律視為計劃外工程，不追加投資計劃，不予綜合驗收。

（三）概算調整。因地質情況、設備、原材料價格上漲等客觀因素引起項目總投資增加的，生產性項目投資增加超出原批單項工程概算的5%、非生產性項目投資增加超出原批單項工程概算的3%，建設單位應委托原設計單位或具有相應資質的咨詢機構編制項目調整概算。調整概算經投資綜合管理部門委托的工程咨詢機構審查，并報市政府同意后，由投資綜合管理部門審批，項目總投資方可按調整后的概算執行。

第二十六條 竣工驗收項目竣工驗收嚴格按照“誰批準、誰驗收”的原則執行。

（一）項目建成后，建設單位應編制竣工決算，由財政部門進行審查，審計部門進行竣工決算審計，出具審計報告書，作為竣工驗收的依據。

（二）生產性項目完成試生產階段后應進行竣工驗收，非生產性項目在工程竣工決算審計完成后應及時申請進行竣工驗收。

（三）未經驗收或驗收不合格的建設項目，不得投入正式生產和使用，不得轉為固定資產，不得提取固定資產折舊和設備大修理基金。國有資產管理部門不得辦理國有資產登記，房地產管理部門不得辦理房產登記。

政府投資綜合管理部門實行年終向市政府報告竣工驗收情況制度。

第二十七條 財政部門在辦理項目竣工財務決算前按不低于項目總投資5%預留工程款作為結算資金，待工程依法組織竣工驗收和質保期滿后，結算資金予以結清。

第二十八條 政府投資綜合管理部門應當建立投資信息發布制度，定期向社會公布房地產、建筑材料等市場價格信息。

第五章 項目監督

第二十九條 市重大項目稽察辦實施全過程稽察。

第三十條 市財政部門依法對政府投資項目實施財務監督。

第三十一條 市審計部門依法對政府投資項目實施審計監督。

第三十二條 參與政府投資項目建設的單位有下列情形之一的，由有關行政管理部門按職責分工將其列入不良行為記錄名單：

（一）工程咨詢機構在項目建議書、可行性研究報告、初步設計咨詢評估中弄虛作假，或評估結論嚴重失實的；

（二）設計單位不按批準的可行性研究報告進行初步設計及施工圖設計，造成總投資超概算，情節嚴重的；

（三）施工單位不按批準的施工圖和有關建設規定組織施工，情節嚴重的；

（四）施工單位轉包或分包建設工程的；

（五）監理單位不按國家有關規定履行職責，情節嚴重的；

（六）招標代理機構違背國家有關招標代理規定的；

（七）建設管理代理機構違背國家和市政府有關建設管理代理規定的。

項目單位委托相關業務前應當查詢前款規定的不良行為記錄名單，有前款規定行為的單位，自列入不良行為記錄名單之日起5年內，項目單位不得委托其承擔政府投資項目的相關工作。

第三十三條 項目建設、勘察、設計、施工、監理等單位的名稱和責任人姓名應當在政府投資項目的施工現場和建成后的建筑物或構筑物的顯著位置公示。

政府有關部門設置并公布舉報電話及其他投訴舉報方式，任何單位和個人都有權舉報政府投資項目管理中的違法行為。對舉報屬實的，按有關規定給予獎勵。

第六章 責任追究

第三十四條 建設單位違反國家有關法律以及建設項目管理規定，有下列情形之一的，責令限期整改，并依法追究項目單位直接負責的主管人員和其他直接責任人員的責任。情節嚴重的，有關行政管理部門5年內不得允許其負責政府投資項目的管理工作。

（一）擅自修改施工圖紙、調整工程概算、擴大面積、提高標準、增大投資、增加計劃外工程的；

（二）未依法實行工程招標或轉包分包工程的；

（三）未依法簽訂合同或實行工程監理制的；

（四）未按規定組織竣工驗收或驗收不合格投入使用的；

（五）未辦理所有權登記的；

（六）其他嚴重違反本辦法和有關法律、法規規定的行為。

第三十五條 行政管理部門及其工作人員在政府投資項目管理中有下列行為之一的，責令限期整改，并對主要負責人和直接責任人員依法給予行政處分。

（一）出具虛假專業審查意見的；

（二）不按有關規定撥付建設資金的；

（三）濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊、索賄受賄的；

（四）為不具備條件的申請人辦理相關審批手續的；

（五）其他違反本辦法和有關法律、法規規定的行為。

第三十六條 各級領導和各個單位不得違反本辦法規定，干預或者變相干預政府投資項目決策。對違反本辦法規定的，由組織、紀檢等部門依法給予行政處分。

第三十七條 政府投資項目發生重大質量或安全事故的，除依法追究有關單位和個人的法律責任外，并依法追究其直接監督管理責任人的行政責任。

第三篇：延安延安

延安，延安

——赴延安學習心得體會

寒月

（2017年5月12日）

2017年4月17日至23日，廠黨委組織黨員及先進工作者到延安干部培訓學院學習。我們一行49人，在王副總的帶領下，在延安度過了難以忘懷的七天。我是懷著朝圣和修煉的心情來到延安。

七天的學習，延安，宛然一幅鮮活的革命歷史畫卷鐫刻在我的腦海中。延安整風運動、抗大、南泥灣大生產運動、中共七大，張思德為人民服務的故事、國際人道主義戰士白求恩的故事、民主人士黃炎培與毛主席周期律的對話，等等，深深震撼了我，從那些老照片里看到了老百姓燦爛的笑容和如火如荼干革命的熱情。那情那景，艱苦而絢爛，美麗而動容，那種精神世界令人無比神往。幾天的學習和思考有以下幾個方面與同事們分享。

一、從革命故事中領會延安精神的豐富內涵

李世民教授的講課 在延安干部管理學院，我們培訓的第一堂課就是李世民教授講的《黨中央在延安十三年》，兩個小時的課程，李教授詼諧幽默，史詩般地語言，講述了從紅軍1935年落腳延安，到1948年中共中央離開延安的奮斗史，他講抗日故事，講民主選舉，講整風運動，講軍隊紀律，講那時候軍民一心共渡難關的故事等，看似故事，實則是一段歷史，用最短的時間講正史，講的那么通俗易懂好記，李教授一定是下了硬功夫的，也讓我們這些后來人快速真正地走進了延安。

抗大課堂 抗大是世界上獨一無二的軍事學院。在抗大紀念館，看到當年的抗大教室模型。一塊黑板，幾排泥凳子，就是課堂的全部。有一張照片是毛主席在室外講課，大家圍座一圈認真傾聽毛主席講課。一批又一批，來自五湖四海的有志青年，冒著生命的危險，排除萬難，突破敵人的層層封鎖來到延安，“邊生產邊學習，邊戰斗邊學習”，是抗大最為明顯的辦學特色。一隊正在行軍的抗大學員身背行裝，為了不影響學習，每個學員的行裝后還有一塊小黑板，上邊寫著字，學員們邊行軍、邊學習，既完成了軍事任務，又學會了文化知識。在這里他們樹立了堅定的正確的政治方向，據有關資料記載，在抗大學習的同志變節者幾呼為零，抗大的辦學可見一斑。“抗大”每期學習期限為4-8個月。學習內容重點是馬列主義基礎理論，抗日戰爭的游擊戰略和軍事常識等。抗大舉辦的八期學員班和12個分校共為抗戰培養了10萬多名優秀指揮官和政工干部。

南泥灣的開荒者 “來到南泥彎，與往年不一般”，2017年4月，當我們踏上南泥彎這片熱土，雖然沒有了當年轟轟烈烈地墾荒景象，我依然能感覺到1941年三五九旅開荒時勞動競賽的壯觀場面。在南泥灣的大生產展板上，毛澤東1939年2月在延安生產動員大會上的名言赫然眼前：“餓死呢？解散呢？還是自己動手呢？餓死是沒有一個人贊成的，解散也是的沒有一個人贊成的，還是自己動手吧――這就是我們的回答。”自己動手，生產自給――是“突出重圍”的惟一出路。毛澤東主席在楊家嶺的辦公樓下親手開辟了一片荒地，種上辣椒、西紅柿等蔬菜；朱德背著籮筐到處拾糞積肥；周恩來迅速成了紡線能手。你難以想象是什么力量，能讓一個人耕田能比牛還要耕的多，人人比墾荒，比奉獻，丈夫開墾南泥灣，妻子和孩子紡織送前線，全家齊動員，短短3年時間，在陜北的溝壑山川，部隊在“背槍上戰場，荷鋤到田莊”的口號感召下，展開了一場轟轟烈烈、聞名中外的大生產運動。昔日“爛泥灣”變成了“米糧川”、“好江南”。

張思德 在細雨朦朦的午后，我們一行靜靜地坐在張思德同志的遺像前，聆聽老師講張思德同志的事跡。張思德1933年參軍，參加過二萬五千里長征，1944年因正在工作的煤窯塌方犧牲，年僅29歲。聽老師講，煤窯倒塌時，他正在不易塌方的地方剔土，當他看見有一名同志面臨危險時，他一把將那位同志推出煤窯，那位同志得救了，他卻付出了寶貴的生命。當人們用手一點點地挖出他的尸體時，他仍然保持著站立地姿勢。毛主席在中央機關為張思德同志舉行的追悼會上發表了《為人民服務》的著名演講，張思德同志的死重于泰山，他的一生體現了共產黨人為人民貢獻一切的崇高品質。他不長的生命活出共產黨員的維度，是我們學習的榜樣。

埃得加斯諾 在延安革命紀念館中，我在毛主席與埃得加斯諾正在談話的照片前停留了許久，我欽佩這個美國記者。他的《西行漫記》如雷貫耳，我在早年讀過，有一段至今難以忘懷。描述的是紅軍在長征途中過瀘定橋的情景。“有一半的木板被撬走了，從他們面前到河流中心之間只有空鐵索。”在這樣的危急關頭，“紅軍戰士一個個站出來愿意冒生命危險……馬上就爬到奔騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進……狙擊手向著在河流上空搖晃著的他們，慢慢爬行前進的紅軍射擊。”

“這些人當兵不只是為了有個飯碗，這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人，是瘋子，還是神？”

下面這一段也是來自《西行漫記》，在采訪人們為什么參軍時，一名來自江西的16歲的小紅軍說：“紅軍教我們讀書寫字……在白區里，窮人是地主和國民黨的奴隸。這里大家打仗是為了幫助窮人，救中國。”一名12歲的孩子說：“紅軍替窮人打仗。紅軍是抗日的。為什么不要當紅軍呢？

一個美國人向世界發出了中國共產黨的聲音，發出了勞苦大從的吼聲！一個個勵志故事，一場場戰役，一句句經典，一個個勵志故事中，共產黨人用血汗寫就了“堅定正確的政治方向，解放思想，實事求是的的思想路線，為人民服務的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創精精神”的延安精神。

二、從延安精神中汲取前進的力量

這次去延安學習，一個很大的收獲就是對延安干部培訓學院靈活的講課形式很有感觸。延安干部學院對老師的講課形式進行了精心的安排，日程安排非常緊密高效。老師們在課堂上講，在樹下講，在車上講，在革命遺址前講，講課方式也由單一講課和說唱結合，故事不斷，事例不斷，驚喜不斷，將延安抗戰時期的黨同人民群眾水乳交融的情誼悄悄地編織進了波瀾壯闊的延安精神故事中，我們聽著，說著，唱著，感受著延安精神的洗禮，大量老一輩革命家的故事，不知不覺，和風細雨，走進我們的心田，刻入了我們的腦海，開拓了我們的眼界。從延安回來后，也就如何組織好支部黨員的學習，如何過好黨員組織生活和對支部管理有了全新的認識和思考。

另一個收獲就是在南泥灣展板上，中央對獲獎者別出心裁的獎勵很吸引我。有獲得“以身作則”獎的羅章，有獲得“模范團長”的陳宗堯，有獲得“特等模范家屬”獎的陳敏，有“特等勞動英雄”趙占奎，等等，每一種獎的背后都是一個勵志故事。我想起了我廠2015年年底表彰先進的方式，也具有這樣的不同。有技術能手、巾幗標兵、道德模范，先進標兵等等，一個個榮譽背后彰顯出我廠管理者的智慧。

行萬里路，讀萬卷書，這樣的學習形式我喜歡，這樣的培訓我喜歡，不虛此行。由于篇幅所限，就寫到這兒啦。

第四篇：延安

若時間催我回頭，請這里收留我的腳步

——紅色筑夢之旅，傳承紅色基因

如果所有的遇見都可以有時間，如果所有的等待都是為了長遠，我愿意把每次期待都加重質量，把每份欣喜都反復體會。未來的很多天，我可能都會因為自己參與了一項偉大的事業而感慨。感恩這次旅程，讓那些曾在我心底萌生的芽，開出一朵小小的花，讓那些細小的念頭也在腳步里長大。延安，很高興遇見你。

為積極響應西北師范大學暑期“三下鄉”社會實踐活動的號召，經濟學院組織并成立了以“紅色筑夢之旅，傳承紅色基因”為主題的暑期三下鄉社會實踐團隊。該實踐團隊由帶隊指導老師秦鵬老師、實踐隊長尚正乾以及其他11名實踐隊員組成。團隊積極響應學校號召，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，同時以深入學習黨的十九大精神和改革開放四十周年為契機，不斷激發當代青年學子的愛國情懷，傳承紅色精神，讓不屈不撓的紅色革命精神成為實現偉大中國夢的重要動力，幫助同學們在社會實踐過程中走近紅色往事，聆聽歷史變換，了解革命事跡，感悟革命情懷，傳承革命精神，樹立建設中國特色社會主義社會的使命和責任。

經濟學院“紅色筑夢之旅，傳承紅色基因”赴延安暑期社會實踐團隊于2018年7月12日抵達陜西省延安市，拉開了這次旅行的序幕。

一、憶抗大，游舊居

實踐第一日，也就是2018年7月13日，我們一起參觀了中國人民抗日軍政大學紀念館和鳳凰山革命舊址。在抗大紀念館，借著碎片化的圖像和文獻，以時間為縱軸，事件為橫軸，通過對中國人民抗日軍事大學的歷史解讀、還原度極高的“簡式教堂”的現場體驗及全面發展、重點教育的課本的瞻仰，歷史的印記在腦海里漸漸浮現，那個特殊時代的炮火和鮮血也激蕩在我們心中，久久不能止歇。好像那些靜止的圖畫會在我們眼前重新鮮活起來一樣，一幀幀畫面，一段段故事，像一沽溫暖柔和的水，劃著風霜的槳，把那段隱于歲月的故事全部告訴我。似乎也越來越少的人愿意聆聽曾經被傳誦許久美好。如果不是這次機會，我想，大概我也不會了解吧。每一段崢嶸的往事，都需要強大的心臟來接受。比如失去，比如流血，比如斗爭，比如犧牲……我記得，那個沒有固定課堂的年代，那個沒有嶄新書本的年代，那個不能在很小的年紀安靜的坐在學堂的年代，那個隨時撤離隨時奔波隨時逃開炮火的年代，每個人固執的隨身帶著一本書，利用一分一秒多識一個字，多記住一句話……他們就是不一樣，在那個特殊年代保留著自己獨有的倔強和堅強，一個小的凳子就是一個課堂。感悟今天，我們沒有經歷過苦痛，也不能體會那份艱苦。可是因為這場旅行，我們不得不直面這個差距，幾代人不能跨越的差距。可就是這份差距，是千千萬萬革命黨人跨雪山，斬荊棘，一步一步踏出來的之前也不曾有的道路。我們今天收獲的也不僅僅是感動，希望傳承的精神可以真的落到實處。

走近鳳凰山革命舊址，看他掩于青山濃蔭中，靜靜地，沒有一絲聲響，這座第一代領導人挽救革命成果的遺址，仿佛要被珍藏，又會被遺忘。在這里，我們參觀了毛澤東同志和朱德同志等多名革命黨人的舊居，那些窯洞平房也曾經受炮火洗禮，即使在今天透過蔥蘢的綠草，仍能看見石瓦間斑駁的痕跡。1938年11月20日，日本侵略軍首襲延安，中共中央被迫撤離，至此，鳳凰山真正成為人們口中的歷史，在炮火紛飛的歲月里，一度孤獨地眺望著延河水。所以我們希望，可以有更多人走近他，認真感受那段歷史，去觸摸屬于那個時代特有的溫度，將往事重提，讓記憶里的故事再次鮮活起來。讓它不僅僅是群山之中的一曲絕唱，我相信，任何人的期待都是歌聲嘹亮，故事不潦草收場。

二、若沒有身擔重任，你又何必落腳此處

第二天，我們走近四八烈士陵園，向長眠于這片土地的革命烈士敬獻花圈。青松蒼蒼，忠骨也曾累累，看著肅穆而莊嚴的陵園，靜謐中我們走過每一面豐碑，內心感慨萬分，今日來之不易的和平，是多少革命先烈白骨筑就，漢白玉上“為人民而死，雖死猶生”的碑文，昭示著生命的可貴。偉大的烈士，將中國人民的革命精神譜成一曲華章，音符中蘊藏著飽滿的情緒和巨大的力量。只愿我們的烈士被時代銘記，愿我們追憶的精神歷久彌新。英雄永遠是時代的標桿，你即使是沉默，也是有分量的存在，青山掩不住你們的光輝，綠瓦會繼續講述你的故事，你們從沒有被遺忘，也永遠不會被遺忘。我們今天的安定富強，是你們開啟的序章，我們擁有的繁榮昌達，是你們期望的設想，謝謝那群可愛的人，我們會替你們好好看這世界，會替你們好好愛這花草。你不必沉默，愿山水聽見你們的歌，愿你們知道我們一直沒有忘舍。

楊家嶺革命舊址，我們真真切切地用腳步去丈量寸寸土地，去了解這片土地的歷史。1938年，中共中央撤離鳳凰山遷居楊家嶺，繼續著抗日的偉大事業，守衛著寸土寸金的大后方。毛澤東同志、周恩來同志等一輩革命黨人居住過的窯洞，工作過的平房被用心保留。墻壁上的圖片和文字即使細碎，也在盡力向我們傾訴著關于他們關于中國，關于新生的故事。這場煙火之中的密集往事，如今只是安靜地沉默著，好像明明有很多人來探看，總覺的那座山依然很孤單，可是我們能做的也不過是走走看看，把那些早已落塵起灰的故事，隨手翻翻。有多人知道楊家坪，有多少人知道這里曾孕育出多少偉大思想和綱領。甚至有多少人愿意，不帶任何功利的，沒有任何私心的，就只是看看而已呢。希望那個未來，不太遙遠，希望那些事跡真的重新走入視線，期待著，一場永不落幕的燦爛。

記得那日落著雨，延安這座城市擁山鄰水，我們撐傘走進這里，去拾取有過下鄉插隊經歷的人對那段苦難歲月的銘心刻骨的記憶，時光荏苒，歲月匆匆，黃土地上只留一座青磚白墻的紀念館，默默收留著一段知青歲月。28000，我還沒有讀懂這個數字準確含義，就被“北京——延安”這四個大字吸引，仿佛那兩座城市冥冥之中就有一種奇妙的的連接和緣分，兩個在地圖上相距并不遠的城市，卻收藏了那個特殊時期特殊的故事，一段關于離去，成長的故事，甚至一段可以稱之為有些苦難卻在經年之后回憶時有些痛快的時期。一層浪潮的掀起，一段歲月的磨礪，他們在經受劫難的同時，也在蹉跎的芳華中擁抱自己的堅定的內心，當不得不告別城市的安逸，不得不辭別那片溫熱故土，去往陜北窯洞，去往黃色貧瘠的土地，悠悠的《信天游》淺淺地唱。感謝那群人，給這片土地留下不可抹去的印象，給我們可以感懷的地方，或許他們曾遭受著我們還不能理解悲傷和別離，但是，最偉大的是，他們依舊熱愛生活，依舊可愛善良，依舊充滿希望。煤油燈，黃饅頭，沒有油的青菜，甚至反復縫補的衣裳，在漫長的西風里，化作一支不能停止的歌，漸漸地把名字刻進延安的回憶里。密密麻麻，連名帶姓，或許就只能靜立，緬懷，謝謝你們曾奉獻的熱情和心血。延安，會越來越好。

三、登高摘星，俯景放歌

每一個城市都有自己的地標建筑，就像天安門之于北京，岳麓山之于湖南，明珠塔之于上海。如果說，延安必須有一個代表或者標志

如果不是走近，如果不是這次機會，我們也不能如此靠近紅色記憶。同時，我們也借助這次參觀學習的機會對當地的紅色旅游產業進行了調研，通過咨詢景區工作人員和游客，我們得知當地政府一直在統籌規劃并且有意打造紅色旅游產業鏈，促成延安市特有的區塊特色產業，以此也吸引更多人關注并了解傳播紅色革命精神。實踐過程中，我們也參觀了寶塔山。這座建于唐代的寶塔，經歷了歷史風霜和歲月雕琢，儼然成為延安的象征，同時，它也是延安興盛巨變的重要見證者，雖然它并不能向我們口述延安當年如何在炮火和風雨中重生，一群群革命先輩怎樣在這片土地編織一場解放全中國的藍圖偉業。，我們愿將會當凌絕頂的感動與收獲化作一支紅歌，繚繞在山間塔頂。曾經不能完全領會的偉大革命精神今天我們在努力靠近。

四、篳路藍縷，滿園棗綠

延安革命紀念館現在已經被確定為第三批中央國家機關愛國主義教育基地，據我們了解，他也是中國工農紅軍萬里長征勝利達到的終點。廣大的廣場矗立著毛澤東的銅像，34000多件館藏文物，500米的展線，6個展廳，不同的主題，精細的呈現，仿佛是要將整座城市的革命歷史濃縮在我們眼前。雕塑、油畫、圖表、甚至情景再現式的場景還原，那段艱苦的歲月，悄悄然就出現在眼前。

棗園占地面積比較大，青翠一片的棗林，掩著一幢幢舊居，數不清的游客，帶著滿滿的好奇和激動，還有沉甸甸的敬畏，對紅色精神的向往。

五、筑夢梁家河

習總書記曾說過一句話“陜西是根，延安是魂，延川是我第二故鄉，這里的父老鄉親永遠是我的牽掛，多少次讓我魂牽夢繞。”這條話語還彰顯在梁家河，這表達了他對梁家河深深眷戀。習近平在梁家河插隊七年的歲月里，經歷的種種艱辛，對于一個城里的小伙子來說，都顯得格外陌生，甚至有些苛刻，但是習總書記并沒有退畏，很快跟這里的百姓打成一片，和他們一起睡土炕，吃農家糧食。甚至有了幾分陜北小伙子的性格。

村口的土墻上懸掛著由“工農商學兵”組成的社會團體代表畫像，個個眼神堅定，斗志昂揚。艱苦奮斗，自力更生是習總書記當時提出的口號，正是這八個字，引導當時的知青與村民走上了一條開拓創新的“康莊大道”。這也證實了那句“工農商學兵，東西南北中，黨是領導一切的”真理。“吃水不忘挖井人”知青井—1973年習近平帶領村民們打下這口飲水井，到今天也還是村里的飲用水源，就放在村頭最顯眼的位置。

卻也正是在梁家河當知青的七年時光，總書記從一個懵懂的少年成長為一名具有堅定信念的共產黨員，培育了共產主義理想信念，這種信念是梁家河蘊含的崇高精神的靈魂，是對延安精神的繼承與發揚。在《我是黃土地的兒子》一文中習近平寫道：“人生的道路要靠自己自己來選擇，如何選擇一條正確的道路，關鍵是要有堅定的理想信念。否則，環境再好照樣會走錯路。”在梁家河插隊時，總書記當時提出建造這個沼氣池，村民們都覺得他是說大話，不相信他，但當習總書記從四川學習到經驗回來建造起這個沼氣池時，村民們都心服口服，紛紛夸贊他是人民的好后生！我來到你的城市，走過你來時的路，梁家河是習總書記革命精神的踐行地，更是“自力更生、艱苦奮斗”口號的踐行地，通過參觀學習，使我對習總書記不畏艱苦，不懼懷疑，敢闖敢拼的強大信念有了更深刻的了解。

六、慢行南泥灣

南泥灣，好像對他最初的理解全部源于那首歌，唱著陜北人民的生活和故事終于有機會一睹真容。據資料記載，在數百年前，這里也曾人煙稠密，水源充足，土地肥沃，生產和經濟都十分繁榮。一直到清朝中期，清統治者挑起回漢民族糾紛，互相殘殺，這里變成了野草叢生、荊棘遍野、人跡稀少、野獸出沒的荒涼之地。曾經的良田沃土仿佛都是歷史叢林的一場回憶。

1941年3月，八路軍三五九旅在南泥灣開展了著名的大生產運動。抗日前，南泥灣是一塊光禿的荒地，人民站在上面，溫飽，在心里面；紅軍來，南泥灣是一片肥沃的土地，牛羊在上面，糧食，在碗里面；后來啊，南泥灣是一節脫貧的階梯，發展在上面，綠色，在錢后面；而現在，南泥灣是一處秀麗的經典，經濟在上面，生態，更在眼跟前。時代在變，南泥灣也在變，無論坎坷，騙著，都仍然向前。南泥灣精神是延安精神的重要組成部分，其自力更生，奮發圖強的精神內核，激勵著一代又一代的中華兒女戰勝困難，奪取勝利，紀念碑上的八個大字“自己動手，豐衣足食”教育著一代又一代的炎黃子孫。

七、總結

為期七天的社會實踐之旅，我們帶著那顆敬畏的心去摩挲感悟這片熱土，梁家河，南泥灣，都不會被忘卻。曾經的星星之火，已成燎原之勢，對于英雄，時代最大的善意就是銘記，對于歷史人們最好的態度就是傳頌。應讓更多偉大的精神走出那片灰暗的時空，讓新時代中國夢以及偉大復興的曙光驅散曾籠罩在那個時代差點使人遺忘的悲涼。我們，將繼續用我們的力量帶領更多青年學子一起去觸摸時代經久傳唱的革命精神躍動的脈搏，讓社會，讓更多群體重新關注我們一同的過去，正視我們偉大民族的榮辱，并堅決與他生死與共。擔當和責任，是我們勇往直前的口號，傳承和弘揚，是我們不懈的使命。

感謝這一場旅程，見過風景，踏過溫熱的，紅色精神佑護的土地，最重的是遇見一群可愛的人。一直習慣了在人群中沉默，做一些不想被人了解的事，也習慣了聽別人講。可我現在想實名感謝與我同行的你們，感謝大家一路的幫助和包容。同行時，你才會知道曾經以為的人，以為的世界其實無比溫暖。一個團隊，到哪里都是一個團隊，一起頂著太陽爬山，一起冒雨回家，一起拉住陌生人做調研，一起分享小日常，似乎真的了解一群人，就一起旅行，才能遇見有趣的靈魂，真心的陪同。這樣一段可貴的經歷，一路滿滿的收獲，感受延安留給我們的記憶，以及在歷史里叫人熱淚盈眶的感動。

最后希望未來有更多人愿意去了解歷史、革命和英雄。把那些本該刻進骨血的東西一直傳遞下去。

實踐隊員 文婧 2018年8月20日

第五篇：延安延安

郵寄地址：河北省保定市七一東路河北大學新校區聯系電話：***所要發表的期刊名稱《河北企業》

作者個人簡介：姓名：周秋立 性別：女 出生年月：1987.12 籍貫：河北省承德市 學校學院專業:河北大學、馬克思主義學院、馬克思主義基本原理職稱：碩士研究生

弘揚延安精神引領當代大學生樹立正確的價值觀

周秋立

（河北大學馬克思主義學院河北保定071000）

摘要：延安精神是20世紀三四十年代，中國共產黨在延安13年革命和生產實踐中形成的一種積極向上、攻堅克難、百折不撓的精神風貌和優良作風。延安精神的內容豐富深刻。在世界多極化、經濟全球化、文化多元化的當今世界，在市場經濟高不斷發展的當代中國，準確理解和把握延安精神的科學內涵，引領當代大學生樹立正確的價值觀十分必要。

關鍵詞：延安精神；當代大學生；價值觀

延安精神內涵豐富深刻，當代大學生的價值觀主流是好的，但仍存在問題。本文就弘揚延安精神，引領當代大學生樹立正確價值觀問題進行了深入探討。

一、延安精神的科學內涵

延安精神包括原生態的延安精神，也包括后繼的共產黨人不斷發揚光大的延安精神。原生態延安精神是指黨在延安13年斗爭和實踐中表現出來的原始精神風貌，其內容主要包括盡職盡責、任勞任怨的張思德精神，毫不利己、專門利人的白求恩精神，不畏艱難困苦的勞模精神，自力更生的南泥灣精神等。它是無數革命先輩用血汗乃至生命凝結成的不朽豐碑，不僅不會隨著時代的變遷而過時，而且會隨著時代的發展而不斷發揚光大。江澤民同志在2002年3月來陜西調研時，將這些原生態的延安精神概括下為以四個大方面的內容。

（一）堅定正確的政治方向

堅定不移的政治方向是就理想信念的層面而言的，這是延安精神的靈魂，具有多方面的表現和規定性。如，堅定不移的共產主義理想信念、強烈真摯的愛國主義精神，深入人心的思想政治教育等。

（二）解放思想，實事求是的思想路線

解放思想、實事求是的思想路線是在科學理性層面而言的，這是延安精神的精髓。實事求是不僅是馬克思主義的思想路線，而且是馬克思主義者的工作態度。要做到實事求是，就必須將調查研究的工作方法和貫徹理論與實際相聯系的基本原則相結合，凡事要深入調查研究，堅持一切從實際出發。

（三）全心全意為人民服務的根本宗旨

全心全意為人民服務的根本宗旨是在倫理價值層面而言的，這是延安精神的核心。中國共產黨時刻牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，早在延安時期就已響亮提出了“全心全意為人民服務”的口號，并一直認真貫徹落實。全心全意為人民服務的延安精神，要求廣大黨員尤其是黨員干部要深入基層，虛心向群眾學習，自覺踐行黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉關系，解決好與人民群眾切身利益密切相關的事情。

（四）自力更生，艱苦奮斗的創業精神

自力更生，艱苦奮斗的創業精神是在實踐意志層面而言的，這是延安精神的本色。20世紀三四十年代的延安交通閉塞、經濟落后、人民生活苦不堪言，中國共產黨要立足于延安困難重重。黨的領導人號召根據地軍民“自己動手，豐衣足食”，開展了大生產運動，把雜草叢生的南泥灣變成“處處是莊稼，遍地是牛羊”的陜北好江南。在物資匱乏硝煙彌漫的環境下，根據地軍民非但沒有被餓垮打倒，反而使當時的延安呈現出一派喜人景象。

二、當代大學生價值觀現狀

價值觀是人們對整個世界的價值屬性的總體認識、評定和把握，是確立人生目標、選擇行為方式的依據。大學生價值觀是大學這一生群體對事物價值的認識和評價，對理想目標的選擇確立所持的基本觀點。這種觀點會滲透到大學生的思想和行為中,影響著他們。當代大學生肩負著實現中華民族偉大復興的中國夢想和歷史使命，他們的思想狀況關系到國家和民族的未來。從總體上看，當代大學生的價值觀是好的。但由于經濟全球化的負面效應以及市場經濟的發展還不完善，再加上西方腐朽思想文化的侵蝕，當代大學生的價值觀受到外來糟粕文化和市場經濟負面影響的沖擊，進而呈現出很多不良傾向。這需要引起高度重視，需要延安精神的指引。

三、弘揚延安精神引領當代大學生樹立正確的價值觀

（一）堅持正確的政治方向，引領當代大學生樹立正確的政治觀

延安精神的靈魂是堅定的政治方向。每個人的活動是在特定的社會意識的指導下進行的，人生價值實現的前提就是堅持正確的政治方向。正如毛澤東所說過的，一個人學問再多，方向不對，也等于無用。弘揚延安精神，首先要求當代大學生有堅定的政治方向，要求他們堅定共產主義理想，用社會主義核心價值觀指導自己的行為，正確把握社會思想意識中的主流，正確辨別社會現象中的是非、美丑、善惡，確立與社會主義核心價值觀的要求相一致的人生目標。

（二）弘揚解放思想、實事求是的精神，引領當代大學生樹立正確的擇業觀

解放思想、實事求是是我們黨的思想路線，是延安精神的精髓，也是每個人的行動指南。每個人都是在自己的工作崗位上實現人生價值的，當代大學生要想創造有價值的人生在職業的選擇上就要做到解放思想、實事求是。弘揚延安精神，走解放思想與實事求是相結合的道路引領當代大學生不斷地解放思想，打破一味追求安逸、穩定的工作而患得患失的狀態；客觀分析所處的時代特征，從本國國情和自身條件出發，把個人理想與祖國需要相結合。

（三）弘揚全心全意為人民服務的精神，引領當代大學生樹立正確的道德觀

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是延安精神的核心，也是當代大學生應該樹立的正確觀念。道德是關于如何對待是非、善惡、榮辱、利害的基本觀點，是關系到人如何做人和做一個怎樣的人的根本問題。大學時期是人格形成的重要階段，正確道德觀的確立需要延安精神的指引。全心全意為人民服務的延安精神要求當代大學生在實踐中堅持集體主義原則、熱愛集體、熱心公益；扶貧幫困，為人民、為社會多做好事。同時，還要不斷完善自我，注重道德修養。

（四)弘揚自力更生、艱苦奮斗的精神，引領當代大學生樹立正確的人生觀 國家的發展總會遇到各種各樣的阻礙，但終能被共產黨人和愛國志士積極樂觀的人生態度和自力更生、艱苦奮斗精神所攻克。個人的成長成才也是如此。新時期的大學生面臨就業難的問題，自力更生、艱苦奮斗更是首選，要依靠自己的力量，為自己的事業創造條件，而非依靠家庭、學校和政府，面對困難要具備為達到目的竭盡全力精神狀態。

在校園中對大學生進行延安精神教育，可以讓學生更加熱愛勞動、尊重勞動人民、珍惜勞動成果，激勵他們珍惜學習機會、勤奮努力，樹立正確的價值觀，使他們真正承擔起社會主義現代化建設者和接班人的重任，為實現偉大的中國夢貢獻力量。

參考文獻：

[1]劉焱,田海艦.延安精神大學生讀本[M].河北人民出版社，2013(11)

[2]鄭正坤.當代大學生價值觀的現狀及對策[J].廈門廣播電視大學學報,2005(6)

[3]付喜鳳.談延安精神與當代大學生思想政治教育[D].黑龍江大學學，2009(6)