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數學與計算機科學系心理部工作總結

時間:2019-05-12 18:29:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《數學與計算機科學系心理部工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《數學與計算機科學系心理部工作總結》。

第一篇:數學與計算機科學系心理部工作總結

數學與計算機科學系

心理部

時間流逝,一學期彈指而過。新一屆學生會心理部也在老師的領導、團學干部的配合以及同學們的支持下運轉了一學期,在這一學期的時間里,心理部在繼續做好本職工作的同時也在嘗試著創新活動,以使我們的校園文化氛圍更加活躍。

在學期末,我將我部門一學期的工作情況作如下總結:

一、迎新

9月8日我們迎來了新一屆的學弟學妹們,在迎新工作點可以見到我們的同仁在積極耐心的為新生及家長們解答各種問題,針對學弟學妹們剛來到池州學院這一新的環境對許多事情還不了解、不熟悉的情況,我們心理部組織學生會部分成員到新生寢室主動的和他們溝通。為他們解答、解決在新環境下所出現的問題,解決他們心理上的擔憂和對陌生環境的不熟悉感,并提醒他們注意防火防盜,我們的這一行動得到了他們的贊譽,也進一步拉近了我們心靈上的距離。

二、學生會換屆

每年學生會換屆都會為學生會招進一批有能力的新生,從而為學生會注入新鮮的血液,增強學生會的活力,更好的為師生服務。在今年的換屆中我們秉著“公開、公平、公正”的原則,我們對干事的招新進行了兩輪面試外加一段時間的考核,在從源頭上杜絕了那些只有一腔熱血而無實力的人的加入的同時,也為那些有實力而因為一次失誤與學生會擦肩而過現象的發生,從而為我部招進一批真正有能力的新干事,更好的為老師分憂、為同學解憂。

三、運動會 運動會是我系組織參與的一項重要活動,我們各個部門相互協調配合共同為活動保駕護航,雖然我們心理部與生活部一起做的都是幕后工作,所做的事情許多人不知道,但只要我們真正做了,付出了,我們即使得不到鮮花和掌聲也毫無怨言。運動會我系取得第三名的好成績,我想,這其中是離不開我們這些默默付出的后勤工作者。

四、迎新送老晚會

迎新送老晚會雖已結束,但我們能從這次晚會中看到我系的效率和團隊精神,各部門相互配合,各成員相互協作,各項工作井井有條地進行,最后促成了這次迎新送老晚會的圓滿成功。大家為了搞好這次晚會都很辛苦,流了很多汗水。然而我們的付出是值得的,老師、領導和同學們的好評,讓我們品嘗到了成功的滋味,讓我們近一個月的努力沒有白費。

五、心理活動

心理活動已圓滿落下帷幕,此次活動的主題是“心起點,心規劃,心綻放”,通過這次活動,促進了我部和各個部門和班級的溝通,也讓各個班級了解到了心理部門,這次的成功離不開各個班級的積極配合,拉近了心理部與同學們在心里上的距離,干事和班干的盡職盡責,還有班干和自己班同學的溝通,同時這也鍛煉了他們的溝通能力與組織能力。同學們在活動中都有自己的體驗和感受,有些班級借這次的活動也讓班級慢慢地凝聚起來,雖然活動還有很多地不足,但是我相信以后會取長避短,讓活動辦得更有特色,正如一位同學說的我們的起點、規劃和綻放不會因此而中斷,我們會堅定的走下去,把我們的大學勾勒成一幅美好畫卷,為青春畫上一個完美的句號!

在此附上各個班級活動內容:

12統計班

1)、觀看一部觸動心靈的電影(為了激勵同學們的斗志、讓同學們在大學中過的充實)

2)、在班級設置一個許愿墻(同學們在上面可以寫上自己的理想、目標和計劃,讓自己在大學中有奮斗的目標)

3)、去平天湖游玩(可以使同學們放松自己,也可以促進同學之間的交流,加深同學之間的友誼,讓自己的大學生活增添一份快樂)

12網絡、計本

為了讓剛跨入大學校門的同學有更深入的了解同時也讓大家在學習之余釋放心理壓力、一覽自然美景,12網絡和統計班不約而同的都選擇了野外燒烤活動,野外燒烤不僅達到了活動當初預想的目的而且還增強了同學間的合作及班級的凝聚力。12應數

12應數與12統計、12網絡、12計本共同舉辦了一場別開生面的心理主題晚會“心的旅途,我們在路上”。精彩而有活力的開場舞《江南style》拉開了晚會的序幕,他們激情四射的舞蹈,盡情的抒發對大學生活的美好向往,接著是幾首美妙的音樂,除了大一的同學還有大二的學長也為節目助興,一展歌喉,觀眾們陶醉在音樂中,深深的體會音樂帶來的樂趣。讓大家在沉醉音樂的同時,統計班的同學給大家帶來了搞笑版話劇感覺瞬間我們穿越了,親自體驗梁山伯與祝英臺感人的愛情故事。聽著那美妙的音樂瞬間我們進入了另一個魔幻世界,多才多藝的同學立刻給大家給來了魔術表演,現場互動效果特好,大家津津有味陶醉其中。轉眼間,我們來到了游戲的世界,她們給大家帶來了幽默又搞笑的游戲《誰是臥底》,我們從現場中找人,大家積極參與,我們的臥底很聰明堅持到最后,最終獲得我們準備的禮品。隨著時間的流逝晚會很快就到尾聲了,最后由心理協會帶來的精彩的電影和解析結束了整個晚會。

以上是我對心理部本學期的工作總結。以后我們部一定更加努力,繼續不斷提高,用更大的熱情去完成我們的工作,繼續發揚我部的“全心全意為廣大師生服務”的宗旨,最后,我代表心理部所有成員,感謝系領導對我們工作的大力支持,也感謝廣大同學對我們工作的配合。

第二篇:計算機科學系心理部部長競聘書

計算機科學系心理部部長競聘書

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

首先,要感謝計算機科學系提供這樣一個機會使我能夠競聘心理部部長一職!我是心理部的劉博文。在過去的一年里,作為心理部的一名干事我真的感覺自己得到了很好的鍛煉,成長了許多。

在擔任心理部干事期間,我精心策劃心理部活動,努力創新,盡最大可能地向學生宣傳心理健康知識。同時,我也積極配合校學生會心理部的各項活動,積極地向他們提意見。心理部尤其與大學生心理協會的聯系緊密,我會經常與他們進行交流,比如“五月心晴”,我便積極號召我系的同學,讓他們參與進來,甚至自己也在組織工作于參與游戲中兩頭忙!

當然,除了積極參加本部門的活動外,我也積極協助其他部門進行工作。比如在我系學習部舉辦的“英語才藝大比拼”中,我就充當了兩個角色,主持與參賽者,雖然有點兒忙碌,但這些都是我所喜愛的!

有人說“干事是什么?干事就是你不能上臺演出,只能充當劇務的角色!”可我并沒有瞧不起我所做的工作。每一項部長布置的任務我都盡全力做好,就像鐘表里的小齒輪一樣,一直在默默無聞的工作。

在工作中我發現到了一些問題,有以下幾點看法:

一、雖然心理部是一個系級的部門,但是舉辦的活動比較少,且活動宣傳力度不夠,活動也都是陳年老套,導致學生參與積極性不高。因此,我提議,部門需要加大創新力度,以吸引更多學生的眼球,這樣才能夠更好的宣傳各種心理健康知識。

二、活動開展前加強宣傳力度。并不是簡單的貼海報,派發宣傳單。而是在晚自習時間上班級宣傳,或是讓班長協助宣傳。必要時,可擺攤宣傳。

三、加強部門之間的合作與交流,而不是各個部門各自工作。加強部門之間的合作,不僅可以促進部門之間的感情與了解,也可以提高做事的效率和質量。

四、干部干事應該增強交流,干部不應該只是單純的下達任務,干事也不應該只是單純的執行任務。干部與干事增加交流,干部聽取干事意見,這樣才能提高干事的積極性。

在過去的工作中,我熟悉了心理部門的工作,了解了作為一名部長的職責和工作流程。我相信用我在心理部所學到的東西加上我堅持不懈的努力,我一定可以帶好心理部的干事。

分析自我,我的確感到了自己的進步,感覺自己各方面的能力都得到了很好的鍛煉。我真心希望留在系干里,為心理部的發展壯大獻出自己的一份力。不想說什么豪言壯語,我只愿用實際行動來證明!

2011年9月2日

第三篇:2011—2012學年計算機科學與技術學院秘書部學期工作總結

計算機科學與技術學院團總支學生會秘書部

2011—2012學年第一學期工作總結

在過去的一學期中,我院秘書部在完成常規工作如例會記錄、資料整理等的同時,積極配合其它部門開展工作。現對本學期工作整理,從中吸取經驗教訓,為以后更好的進行各項活動做準備。

一、秘書部常規工作:

1、作好學生會工作例會及相關會議記錄,整理并進行存檔。

2、每月收集整理各部門各項活動的活動登記表和獲獎一覽表,督促其進行活動材料匯編,為學期末存檔工作做準備。

3、參與到各部門的活動中去,做好活動前期準備及活動總結的相應工作。

二、本學年工作具體事項如下: 九月:

1、迎新。九月份,這個學期的開始,在開始新的學期調整我們的工作狀態的同時,我們最重要的工作之一就是迎新。通過綜合考慮各部門的工作性質,我們對不同事情進行分工,以使迎新工作能順利開展,讓新生一開始就感受到我們的熱情。在這個學期的迎新工作中,我們本著對新生負責,對自己負責的原則,認真對待每一個迎新的環節,做到讓每一個新生感到溫馨。在工作進行中,我們大家努力為新的同學服務。

2、開學典禮。9月29日,我院在教育大樓學術報告廳舉行新生開學典禮。典禮從前期準備到最后結束,我們都一路跟蹤,確保11級進行的第一次大型會議能完美進行。此次與會的有我院主要領導,11級新生各班班主任,11級各班、1003、1004班全體同學。通過事后大家的評價,我們的工作取得了較好的成效。

3、綜合測評。這項工作是我們學生會工作的重中之重,綜合測評關系到同學們的活動獎學金的評選,所以我們要求每個部門都認真仔細的對待這項工作,秘書部更是嚴格把關。為了做好這項工作,我們召集團總支學生會主要成員進行協調會,并且要求每個班選出代表來提出寶貴意見。在此次測評中,我們遇到了不少困難,但依然堅持不懈的開展工作,力求保證每個同學的測評分數不出現任何問題。

十月:

1、學生干部招新。每年的這個時候,都是學生會成員比較激動的時候,因為我們將迎來又一批優秀的新成員。今年我院招新工作讓我們很興奮:報名總人數達一百三十多,占了11級人數一半多。這充分顯示了大家對學生工作的熱情和支持。經過一系列的準備工作后,10月15、16日晚,我部門招齊團總支學生會所有部門對報名的同學按部門進行面試,挑選出其中的優秀人才。經過各部門協商并與相關同學溝通,我們選出了共55人成為見習干事接受考驗。

2、學生干部培訓。經過事先安排溝通,我們對10級、11級學生干部及11級班干進行了培訓。此次培訓共四課,包括我院書記講解學生干部素質、文檔管理及紀律素質、觀看干部教育片、新老干部交流等。在此次培訓過程中,我們除了安排整個培訓流程,更是為大家盡心講解文檔管理相關要求,以此確保我院在此方面能盡量不出差錯,展現更好的形象。

十一月:

規范學生會工作細節。經過前期考察,我們收集各部門在平時工作中出現的各種問題,包括表格規范、文件規范、制度規范等各項內容。隨后我部門在我院相關會議中統一進行要求,根據各部門的工作要求進行統一規定。根據后續的實際情況來看,情況確實有很大轉變。

十二月:

十二月已經處于收尾階段,我們在繼續做好平時工作的同時,督促各部門進行學期工作總結,在實際工作中總結經驗,以期在后續工作中中做得更好。

總之,秘書部必將在總結以往經驗的基礎上,積極開拓,勇于實踐,為學生會進一步的發展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難,但我們堅信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請院領導及各位教師給予監督和知道,使我們的工作更加完美。

計算機科學與技術學院

二○一一年十二月

第四篇:論數學與計算機科學的關系

數學與計算機科學

計算機科學與數學之間有密切的聯系,計算機內部的計算式是以二進制的方式進行的,各種程序也在應用數學的思想和算法,所以說這兩者是密不可分的。事實上,計算機科學的一些奠基者,即如馮?諾依曼和圖靈等,曾經都直接從事數學哲學(基礎)的研究,而且,在二次世界大戰后的一些年中,計算機科學家們更不斷由數學哲學中吸取了一些十分重要的思想,后者并在以后的人工智能研究中得到了進一步的應用。數學哲學(數學基礎研究)的概念和理論在計算機科學的歷史發展中發揮了十分重要的作用,其中模糊數學從數學手段上武裝了電子計算機, 使電子計算機能夠在相當程度上模擬人腦的模糊思維。在以精確數學和二值邏輯為基礎上建立起來的一般電子計算機, 盡管在運算速度、記憶能力等方面超過人腦, 在確定性環境中能做出人腦難以快速做出的判斷。

雖然我們目前還沒有開離散數學這門課,但是通過網絡,我去了解了離散數學在計算機中的應用。離散數學在關系數據庫、數據結構、編譯原理、人工智能、計算機硬件設計、計算機糾錯碼中都有廣泛的應用。以下是應用方面的概述。離散數學是研究離散量的結構及其相互關系的數學學科,是現代數學的一個重要分支。它在各學科領域,特別在計算機科學與技術領域有著廣泛的應用,同時離散數學也是計算機專業的許多專業課程,如程序設計語言、數據結構、操作系統、編譯技術、人工智能、數據庫、算法設計與分析、理論計算機科學基礎等必不可少的先行課程。通過離散數學的學習,不但可以掌握處理離散結構的描述工具和方法,為后續課程的學習創造條件,而且可以提高抽象思維和嚴格的邏輯推理能力,為將來參與創新性的研究和開發工作打下堅實的基礎。

由此可見,數學對于計算機的發展以及應用有不小的作用,雖然現在我們學的僅僅是數學本身,但是需要我們在實踐中去將這兩門學科結合在一起,在學習數學的過程中,多思考,建立起數學的思維模式。在計算機的應用中,使用這種思維模式,這兩者就都能游刃有余的應用起來。

2012/4/6

第五篇:數學與計算機科學學院2007工作總結

數學與計算機科學學院2007工作總結

2007年,我院在校黨委和行政的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,深入學習貫徹黨的十七大和自治區第十次黨代會會議精神,認真貫徹執行全國第十五次高校黨建工作會議精神,貫徹教育部“鞏固、深化、提高、發展”的方針,以院黨委和行政2007工作要點及《寧夏師范學院2007工作目標責任制考核方案》為依據,以建設合格的本科院校為目標,全體老師發揚我院“團結協作、負重拼搏、開拓創新”的工作精神,求真務實,勤奮工作,順利完成了各項工作任務,取得了優異的成績。

一、思想政治工作

(一)堅持政治學習

堅持每周一次的政治學習制度。按照計劃,教師單周星期五下午為政治理論學習時間,雙周星期五為黨員組織生活和民主生活會。學院狠抓落實,在學院總支和行政的團結、協調與配合下,認真做好教職工和學生的思想政治教育工作,組織黨員學習修改后的黨章,認真學習落實寧夏師范學院黨建工作會議精神,學習新修訂的寧夏師范學院學生手冊。通過學習,全院師生及時了解黨和國家的路線、方針、政策,進一步統一思想,統一認識,提高了堅持黨的基本路線,積極正確地貫徹執行黨和國家的各項方針政策的自覺性,師生的思想覺悟普遍提高。

(二)黨建工作

1、重視黨總支的建設

數學與計算機科學學院黨總支現有教師黨員18人,學生黨員13人(其中包括預備黨員2人,三年級畢業黨員 4人)。年初,黨總支經過認真研究,制定了學院黨總支建設總體規劃,在定期分析黨員思想狀況、有針對性地開展黨員教育、黨員發展計劃、黨團組織建設等方面作了具體部署。

第一,建立健全總支委員會目標考核責任制。委員明確各自工作 職責,嚴格要求自己,起好表帥作用,把提高管理服務的質量和水平作為黨總支的重要目標和任務,切實做好黨員和預備黨員的思想政治工作和管理教育工作,密切聯系群眾,充分發揮其橋梁和紐帶作用。

第二,召開黨員民主生活會,以增強黨性,增強組織觀念,增強凝聚力和戰斗力。認真聽取黨員對總支工作的意見,了解黨員思想狀況,改進黨總支工作。組織召開全體黨員民主評議動員大會,學習有關文件精神,使黨員都認識到開展黨員民主評議的重要性和必要性。按照學院黨委的要求,認真搞好黨員評議工作,既對黨員的德、能、勤、績進行全面考核,同時開展批評與自我批評,找出差距,明確今后工作努力的方向。

第三,加強教師黨建工作。針對我院年輕教師多,學歷高,業務強,思想活躍的特點,既抓引導,又抓培養。一方面,積極引導理論素養較高,積極要求進步的教師,在做好教學和科研工作的同時,要通過理論學習不斷提高自己的理論水平,向組織遞交入黨申請書。另一方面,做好申請入黨同志的教育考察工作,及時掌握入黨積極分子的思想工作動態,認真做好培養工作。今年,我們安排教師中申請入黨的同志擔任班主任工作,讓他們通過實踐鍛煉,堅定信念,磨練意志,盡快成長,爭取讓他們早日加入黨組織。

第四,加強學生黨建工作。抓緊抓好各班黨章學習小組的學習活動,通過進一步學習,增強要求進步的學生對黨的認識,端正入黨動機;各班團支部,院團總支層層把關、審核,并廣泛聽取班主任和群眾意見,把在各方面表現突出,思想認識明確,積極上進的學生推薦上來,確定為入黨積極分子。通過培養聯系人的培養和教育,加強對入黨積極分子的培養教育工作,讓他們參加業余黨校的學習,成績合格者,系黨總支指定談話人進行專門的談話和了解,學生黨支部予以發展。堅持成熟一個,發展一個的原則,做好學生黨員的發展工作,以保證黨員的發展質量。一年來,總支共確定入黨積極分子137人,學生遞交入黨申請書的487人。

第五、加強黨風廉正建設

認真貫徹落實與學院簽定的“黨風廉正建設目標責任書”的各項內容,加強日常管理和民主監督,防患與未然,保持黨的隊伍的清正 廉潔。

一年來,黨建工作成績顯著,2007年7月,我院黨總支被學院黨委評為先進基層黨組織,總支書記何志成被學院黨委評為優秀黨務工作者。2007年9月,數學與計算機科學學院被固原市委固原市人民政府授予教育工作先進集體,張軍老師被固原市委固原市人民政府評為教育工作先進個人。

(三)團、工會及學生社團工作

1、以黨建促團建,發揮團總支、學生社團的育人和管理功能 我院團總支與學生會的整體工作思路是:以黨建促團建,通過制度建設、組織建設、職能建設,充分發揮團組織、學生會的育人功能。一年來,主要工作表現在以下幾個方面。

制度建設得到了加強 黨總支今年共召開3次專題會議,研究團學工作,這為團學組織實現各自的任務提供了制度保證

組織建設取得一定成效 一年來,共開展團學干部培訓5次,提高了團學干部的政治素質、文化素質和思想素質,特別是經過一個多月的籌備,十一月二十五日,我院召開了共青團第十次代表大會和第十次學生代表大會,選舉產生了新一屆團總支委員會和學生會,一支以專職團干部為骨干,教師與學生相結合的高質量的團學干部隊伍已經初步形成,這為團學組織實現團的各項任務提供了組織保證。

職能建設得到進一步強化 團總支學生會將服務學生作為團的工作的出發點和落腳點,積極幫助廣大學生解決和處理好學習和生活中遇到的具體問題。通過濟困助學、勤工助學,認真做好關心和服務經濟困難大學生工作。以四個學生社團為依托,加大宣傳力度。以大學生素質拓展系列活動為切入點,加強對大學生創業就業的指導,幫助培養創業意識,樹立正確的就業觀念,不斷提高創業素質和就業本領。努力作好大學生志愿服務西部計劃和區內志愿服務計劃組織工作;以講座、模擬人才市場、“簡歷制作”競賽、“求職形象設計”競賽、“面試技巧”競賽等活動為載體,鍛煉學生就業應聘素質。

管理職能得到充分發揮 重點加強和改進了對社團工作的指導、培養和監督,把服務學生、維護學生權益與維護學院穩定緊密結合起來;完善學生信息反饋機制,及時掌握學生思想動態和校園熱點 問題;進一步加強了學生會的內部建設。幫助學生會組織研究制定工作計劃和重要工作決策,把握好工作的政治方向,做好主要干部候選人的選拔、推薦工作和主要干部的培養工作。切實把學生社團的主要干部團結在團組織和學生會的周圍,充分發揮社團在校園文化活動中的重要作用。

總之,在學院黨總支的指導下,以學生黨支部和院團總支為核心,以學生班團干部和學生入黨積極分子為骨干,共青團工作成績顯著,在學院組織的“革命歌曲傳唱”大合唱比賽中,我院獲得二等獎。05級數學教育三班李亮亮同學在共青團中央學校部、中國青年報社舉辦的首屆“我與祖國共奮進——尋訪中國大學生自強之星”活動中榮獲“中國自強之星”入圍獎。本寒假大學生三下鄉社會實踐活動中,06級計算機應用技術班,06級數教(2)班小分隊被評為“優秀小分隊”,優秀實踐隊員9人,優秀社會實踐報告5篇,暑期大學生三下鄉社會實踐活動中,06級數教(2)班被評為“優秀小分隊”,優秀實踐隊員8名,優秀社會實踐報告2篇。

2、重視工會工作

本,我院工會小組在寧夏師范學院工會的直接領導下,按照學院工會工作安排,主要作了以下工作:第一,認真開展工會小組自身建設。學院工會小組長由總支副書記擔任,保證了工會工作的實效性。努力做到工會小組工作活動有計劃、有落實、有總結和有公示。認真貫徹執行工會經費使用管理制度,把切實維護教職工的利益作為小組工會工作的出發點和落腳點,依法維護教職工群眾的權益,發揚求真務實的精神和作風,滿腔熱忱地為教職工群眾服務。第二,積極開展創建“小家”活動,努力使工會小組成為教師理論學習的小課堂,參政議政的小參謀,排憂解難的小后勤,歡樂溫馨的小樂園,團結奮斗的小集體。工會平時關心大家工作、學習和生活,及時排憂解難,成為大家的主心骨。在每一次募捐中,工會成員都積極踴躍地獻愛心。在學院組織的“送溫暖獻愛心”捐助活動中,我院師生共捐款2600余元,受到工會的表揚。第三,工會小組積極配合黨總支在加強教職工的政治理論和工會知識學習,不斷提高教師的政治素養和提升教師的人格魅力,培養愛崗敬業的精神,落實教學工作規范,發揮師表作 用等方面作了大量工作。第四,積極開展群眾性文體活動,豐富教職工文化生活。工會小組先后組織教師參加學院教工籃球賽和教工羽毛球賽等活動。十一期間,工會小組舉辦了教工卡拉OK歌曲比賽。本我院工會小組被評為“優秀工會小組”。

二、精神文明建設

年初,學院制定了我院精神文明工作細則,明確了學院精神文明建設的目標、內容、措施。為實現年初制定的總體目標,我們細化工作內容和措施,分別從職責明確、勤奮敬業、作風正派、遵守紀律、積極主動、顧全大局、言行舉止、內務衛生、愛護公共財物、參加集體活動十個方面具體開展工作。

第一,組織教職工認真學習寧夏師范學院教師崗位職責,使全體教師明確自己的工作職責。總支也對書記、總支委員、輔導員、班主任各自承擔的工作進行了細化分解,作到分工明確,責任到人,團結協作,共同努力,既有事業心,又有責任感。

第二,要求在明確各自職責的前提下,求真務實,勤奮敬業,開拓創新,全面履行崗位職責。

第三,作風正派,團結協作,全院師生心往一處想,勁往一處使,不以權謀私,不拉幫結派。

第四,自覺遵守工作紀律,按時上下班,不遲到早退。堅持上下班和集體學習簽到制度。

第五,積極主動、按時保質保量的完成屬于自己職責范圍內的工作,堅決杜絕工作拖拉,自由散漫現象的發生。同時也要改變固步自封、墨守成規的工作作風,創造性的完成上級交辦的工作。

第六,顧全大局,樹立全院一盤棋思想,愉快接受并積極完成上級臨時交辦的任務,作到不推脫,不扯皮。

第七,要求教師注意外在形象,作到服裝整潔,舉止文明,說話和氣,禮貌待人,給學生樹立榜樣。

第八,安排教師輪流打掃辦公室的衛生,努力做到辦公室整齊潔凈,布局合理,為大家創造一個良好的辦公環境。

第九,愛護公共財物,注意節約用電用水,努力做到愛校如家。第十,積極主動的參加各類集體活動。通過一年的不懈努力,學院發生了五個“明顯”的變化,即教師的工作責任心明顯提高,工作作風明顯改進,紀律觀念明顯增強、辦公環境明顯改善、精神面貌明顯變好。

三、教學工作

高等學校的根本任務是培養人才,教學工作是學校的中心工作,提高教育質量是永恒的主題。提高教育質量的重點是提高教學質量,教學是教育工作的主渠道。一年來,我們以建設合格的本科院校為目標,進一步明確辦學思路,更新教育思想觀念,確立教學工作的中心地位,強化質量意識,規范教學管理,深化教學改革,加強師資隊伍建設,提煉辦學特色,增強師生員工凝聚力。全面提高教育教學質量和辦學水平。

1、抓好常規教學工作

1)我院現有學生835名,22個教學班,全院專兼職教師44名,在教師非常緊缺的情況下,沒有外聘一名教師,相對較合理的安排了本的教學工作。對本科班的核心課程都安排有副教授以上職稱的教師代課。特別是我院副院長馬應虎教授、教務處長金周宏教授都親自給本科班學生上課。一年來,在校教師平均周課時達16學時,目前已基本完成了本的教學任務。

2)按照《數學與計算機科學學院行政工作規范(試行)》認真落實崗位責任制,使管理工作制度化、規范化、科學化。

3)按照《數學與計算機科學學院教師教學工作規程》要求全體教師開課前有課程教學執行計劃,教學進度表,上課有教案,期末有教學工作總結。

4)本聘請了王英武教授為我院教學督導員,開展了卓有成效的教學督導工作。

5)協助教務處征定了所須的教材,本科教材盡量選用考研通用和面向二十一世紀的系列教材。

6)按照《數學與計算機科學學院聽課評課規定》和學院的要求教學督導員、院領導、教研室開展了聽課、評課活動。其中院領導每 學期聽課10次以上。

7)堅持崗位考勤、考核工作,教學檢查工作,征求師生對教學、管理及其它各方面意見,發現問題及時處理并根據調查、反饋意見,改進工作,加強管理。

8)做好行政、教學檔案的建設和管理工作。

9)認真做好教學文件大檢查工作。按照《寧夏師范學院關于開展教學文件大檢查的通知》的要求,對我院教學大檢查工作做出了精心安排和周密部署。制定了《數學與計算機科學學院教學文件大檢查量化打分表》和《數學與計算機科學學院教學文件大檢查量化打分匯總表》,以這兩個表為依據,對所有教師的教學文件進行量化考評。通過對教學文件的較全面的檢查和大家在一起總結交流,我院全體教師對教學文件重要性的認識提高了,大家對上好每一節課的熱情和信心也增強了。制定出我院相關專業理論課、實踐課、實驗課的教案書寫規范。通過本次教學文件大檢查,每位教師對自己所帶課程的教學資料進行了認真的檢查和完善,進一步增強了教學責任心,有力的促進了教學工作有序規范地運行。有力的促進了我院的課程建設、教風建設,帶動我院的學風建設;有力的促進了教學質量的提高。推動我院的教學管理工作邁上了一個新的臺階。

2、做好專業建設和課程建設工作

1),我院現有數學與應用數學(師范類)、計算機科學技術(師范類)兩個本科專業,數學教育、計算機應用技術(師范和非師范)、今年我們本著鞏固現有專業,提高教學質量,建設特色優勢專業的思想,進一步審訂、修訂了各專業的教學計劃和教學大綱,特別是對兩個具有特色優勢的本科專業,認真仔細的修訂了教學計劃和教學大綱,并在教學計劃中體現了學分制的思想,為今后實現學分制管理打下了良好的基礎。同時在教材的選取、任課教師的配備、和后繼課程的開設等方面做了充分的思考和準備。保證兩個本科專業的教學質量,保持其特色和優勢,保證其充足的生員和較高的就業率,形成良好的社會影響和效應。也為我們今后申報新的本科專業打下堅實的基礎。計算機信息管理(師范)、計算機網絡技術、電子商務5個專科專業。3)我院在學院開展的精品及合格課程的建設中,成立了以院長為組長課程建設領導小組,組員有院領導、學術帶頭人、中青年骨干教師和各教研室主任組成。小組組織協調、統籌規劃、指導并監督全院的課程建設。對我院的課程建設做了全面規劃,根據學課程特色合理規劃精品課程建設工作,制定了課程建設長遠規劃,有計劃、有步驟的指導開展精品課程建設工作,選擇專業基礎課程、專業核心課程、公共基礎課程優先建設申報,要以精品課程建設帶動其他課程建設,通過精品課程建設提高我院整體教學水平。

我院已有1門區級精品課程、7門校級精品課程和10門校級合格課程,今年申報了1門區級精品課程,雖未成功,但為我們今后申報區級精品課程積累了經驗。今年還申報院級精品課程5門,合格課程10門,有望全部成功。通過精品課程的建設,進一步規范了我院的教學管理工作,提高了教學質量,反過來又促進和加強了學科和專業建設。

3.加強青年教師的培養和指導,推進師資隊伍建設

1)加強青年教師的培養和指導工作,首先,對新教師組織聽課、評課、觀摩教學等培訓工作;其次,實行導師制,對青年教師指定了具有中、高級以上職稱的指導教師;第三,要求青年教師結合院上安排選好專業方向,通過讀研、進修和在崗自學,不斷提高自己的專業水平;第四,重視青年教師特別是新教師的職業道德教育;第五,鼓勵青年教師報考高校教師碩士學位班,提高學歷層次。第六,要求新進的青年教師3?——5年內要站穩講臺,5年以上的要有學歷進修計劃。

2)做好教師引進計劃,嚴把引進教師質量關,本我院引進碩士研究生2名,2007年以后引進教師要有碩士以上學歷。先后派8名教師離職攻讀碩士研究生,以提高他們的專業水平,拓寬知識面。今年又有3名教師參加了高校碩士考試,她們都取了2008年碩士研究生。今年我們有一名教師到北京師范大學做訪問學者,有一名老師(馬旭)考取了(由教育部組織的)去美國學習的公派留學生。他們學成歸來,將會極大的改變我院教師的學歷結構,將對我院教育教學質量的提高及整體發展起到積極的作用。3)加大學術梯隊的培養與引進力度,積極選拔培養學科帶頭人、學術帶頭人、中青年骨干教師,以形成知識結構合理、梯隊明顯,具有發展潛力的師資隊伍,通過學術講座、教研室活動等發揮骨干教師和老教師的傳幫帶作用。營造良好的學術氛圍和科研環境,培養和造就一批有較高教學水平與造詣的學科專業帶頭人。我院確定的學科帶頭人是:馬應虎教授、金周宏教授、胡茂林教授、鄧樹德教授。學術帶頭人是:魏金和副教授、何志成副教授、張軍副教授、馬旭副教授、李友君副教授、藺勇副教授。教學骨干教師:劉媚講師、白巖講師、王海龍老師、陳至恩老師、馮福存老師。

4進行了教學手段和教學方法的探討與改革,提高教學質量。1)以教研室建設為依托,改革教學的手段和方法,狠抓教學質量。各教研室在堅持聽評課的基礎上,每學期重點探討本教研室一到兩門主干課程的教法和教改問題。通過觀看專家教學錄像,院內代同一課程的教師在一起交流心得體會,從課程的地位、作用,核心內容及其背景知識,產生發展的來龍去脈到每章節的主要內容重點、難點都進行了探討和交流,并根據學生的具體情況因材施教,取得了良好的教學效果。這種對教法深入細致的探討和研究有一定的推廣價值。

2)通過課程建設的帶動,我院100%的課程都有電子教案或部分電子教案。這為使用現代化的教學手段提高教學質量打下了良好的基礎。特別是在計算機課程中廣泛應用多媒體教學手段,使得教學深入淺出、化繁為簡,效果極佳。

3)通過各種方式方法提高教師的業務素質是提高教學質量的根本所在。關于這個問題我院的做法體現在對青年教師的培養六點做法中。

5.加強教學實踐活動

實踐教學是學生獲得操作經驗、提高應用能力、實現培養目標的重要教學環節,實踐教學分四個部分:課程實驗、集中課程設計、實習、畢業設計。

(1)教學實驗環節

每學期均安排有包含課內上機實驗的課程,共計課內實驗學時300多個,開設了數據結構、大型數據庫系統等課程設計,共八周,引入工程化教學模式,以“案例→原理→實踐”的模式進行專業課程的教學,安排軟件開發技術、系統分析與設計的大型課程設計,以期達到增長知識、提高能力、積累經驗的目的。

(2)實習安排、畢業論文、畢業設計

畢業論文(設計)是本科教學最后也是最重要的環節,學院畢業論文(設計)工作堅持高標準、嚴要求,以改革促質量,嚴把“選題關”、“指導關”、“答辯關”,整體質量高、教學效果好,對學生專業技能的訓練成效顯著。

實習和實訓是對學生各項能力綜合培訓的一個重要環節。學院對實習和實訓工作特別重視,構建了“基地化、案例化和制度化”的專業實習機制,形成了以職業技能為目標的實戰訓練。我們對近幾年實習工作進行了總結,在此基礎上安排、組織了2007屆329名各類畢業生的教育實習和畢業論文答辯和畢業設計工作。我們克服了教師教學任務重的困難,組織2007屆數學教育和計算機教育專業部分同學到固原回中和固原三中參加了教育實習,并得到固原回中和三中領導和課任教師的好評。通過教育實習,加強了我們和實習基地之間的聯系和感情。

6.搞好計算機實驗室建設和管理工作

實驗室目前主要承擔多種科目,多種應用的計算機實踐教學任務,是我院培養計算機專業學生實踐能力的主要場所,同時也是數學與應用數學專業數學實驗、數學建模課程的實驗基地,為全院教師備課、教學和科研提供場所。

我院現有1個計算機專業實驗室和4個電子演播教室,我院安排了兩名教師做兼職實驗員專門負責作好實驗室的維護和管理工作。制定了實驗室管理條理和實驗員職責,雖然實驗室從周一到周五每天從早到晚都排滿了課,但由于加強了維護和管理,對實驗室進行了規范化、制度化和科學化的管理,建立了一套行之有效的管理規章制度,并嚴格執行,營造了整潔、安全、衛生、良好的實驗教學環境,確保了實驗教學有條不紊地進行,保證了教學和實驗的正常進行。

在管理好實驗室的同時也積極申報新的實驗室,我們高度重視實驗室的建設工作,在校領導和教務處的關心和指導下,積極申報2007 ——2010中央與地方共建高校特色優勢專業實驗室項目。成立了《項目》領導小組,組織人員認真撰寫了關于建設〈數學與計算機應用技術實驗中心〉的申報材料,先后四易其稿,完成了9萬余字的申報材料,申請資金500萬。有望獲得成功。若申請成功,將從根本上改變我院計算機實驗室不能滿足教學和專業建設、學科建設需要的局面。并能滿足3年后本科教學水平評估的要求。

7.抓好抓教風和學風建設

我院緊緊圍繞教學中心工作抓教風和學風建設,以教風帶學風,以學風促教風。以形成良好的院風。

1)、教風建設

教風,從廣義上講是指教師的職業道德,它包括教師的思想政治素質、教師的心理素質、教師的精神面貌和教師的行為能力,歸結為德、才、學、識、儀。教師對培育學生成才的主導作用是不容臵疑的。要塑造良好學風,必須建設良好教風,以教風建設帶動學風建設,要求全院教師以生為本,以育人為目標,遵守職業道德,執行教學規范,嚴謹治學,教書育人。教風建設以職業道德為重點,對全院教師提出以下三點要求:一是不斷提高自身的師德師能素養,愛崗敬業,為人師表。二是要關心、理解學生,要把教育、管理、服務相結合,做好教書育人工作;三是要了解、研究學生的基本情況,有針對性地改進教學和管理工作。學風建設以德育為重點,教育學生樹立正確的人生觀和價值觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。

我院要求任課教師治學嚴謹,教學態度端正,注意提高教學質量,教學內容充實,基本觀點正確,注意引導、培養學生分析解決問題的能力。

2)、學風建設

學風是思想教育和行為養成長期作用的結果。我院高度重視學生的思想教育,培養優良學風,一靠思想教育,二靠制度管理,三靠活動引導,四靠獎懲激勵。新生入學伊始,學院就對他們進行學院優良傳統教育,學習目的與培養目標教育,校規校紀、院規院紀的教育并進行考試,使之牢記并努力形成正確的學習目的、學習態度,增強學習自覺性和組織紀律觀念。學院注重規章制度建設,修訂完善了現行的學生學習生活各項管理制度,規范學生行為,促進形成良好風氣。學院嚴格執行學校的學生學籍管理規定,推行教師、學生雙點名制度,對曠課、作弊等違規學生給予嚴肅的處理,維護校規校紀的權威性、嚴肅性,促進良好學風的形成。學院制訂了學生科研獎勵條例,英語過級獎勵辦法和其他賽事獲獎獎勵辦法等等,促進優良學風的形成。加強學風建設,不僅能夠激勵全院學生刻苦學習、奮發進取,而且對校園精神文明建設的健康發展具有重要的推動作用。

8、今年我院師生積極參加了學校召開的教學科研大會,我院魏金和院長在大會上做了題為《加強專業建設 提升辦學層次》交流發言。我們積極參加由教務處組織的學校教學工作經驗交流座談會和精品課程建設經驗交流座談會,并提交了相應的交流材料,題目分別為《更新教育觀念 強化質量意識》,《加強課程建設 提高教學質量》,這三份材料對我院的專業建設、課程建設和教學工作的整體作了較為全面的總結,進一步明確了今后發展的方向和任務。一年來,我們積極配合教務處和科技處,較為出色地完成了各項教學科研任務。

四.科研工作

科學研究是高校的中心工作之一,科研水平是衡量一個學校辦學水平的重要標志。

1.科研工作

1)鼓勵教師在搞好教學的同時加強科研工作,“以教學帶科研,以科研促教學”。2007我院教師共發表科研論文22篇,其中核心8篇;EI檢索一篇。胡茂林教授獲2007年自治區第九屆自然科學優秀論文評選二等獎。

2)現有自治區級在科研項目4項,其中2007新立項2項,分別是馬應虎教授主持的〈寧夏高校專業建設研究〉,胡茂林教授主持的〈在線算法信息系統在金融決策中的應用〉

3)申報校級科研項目3項分別是:胡茂林主持的《競爭分析及其應用》,魏金和主持的《有限維代數表示理論在密碼學中的應用》,程從華主持的《關于概率分布函數的參數受限制時的參數區間估計研 究》。

4)申報學院2007年自治區優秀教學成果獎1項,即張軍副教授主持的《高等數學分層次教學的探索與實踐》。

5)參加2007年學校論文宣講會3人,金鈺、張慧、程從華 6)本年內我院教師共結題4項,其中區級科研項目兩項,分別是馬旭同志主持的教育廳高等學校科研項目《寧夏高職高專計算機相關專業教學改革研究》和劉媚同志主持的《因子分析法在教學評價中的應用》;校級科研項目兩項,分別是陳志恩同志主持的《基于粗糙集的決策規則提取及教育對策研究》項目和田彥山同志主持校級重點科研項目《基于Web挖掘的數字化校園研究》。

2.學術活動和對外交流

1)請外校專家來我院做學術報告五人次。

于2007年6月29——7月2日請原陜西師大數學院主任、碩導魏暹遜教授和北方民族大學基礎主任、碩導田俊忠教授來我院全體師生做了4場學術報告。場場學生暴滿,報告會上掌聲不斷,氣氛非常熱烈,收到了良好的效果。

天津工程師范學院數學研究所主任張躍輝教授于2007年8月12日給我院教師做了題為 “有限維代數表示論在密碼學中的應用” 的學術報告。

2)院內于2007年12月5日舉行論文宣講會一次。按教務處的要求每學期向學生開4個學術講座。

3)派教師出外參加學術活動2次。劉媚、李金娟老師于2007年6月10 ——6月12日在華東師范大學參加全國概率統計學術會議,馬濤、武建新老師于2007年7月15日——8月2日去四川大學參加國家數學天元基礎科學人才基金西部高校教師培訓班。

4)我院魏金和院長和馬旭副院長于2007年5月份別在寧夏大學、陜西師范大學、西安電子科技大學、西北大學、西安交通大學等院校學習、考察計算機實驗室、中心的建設情況。通過學習考察,發現了我們的不足,進一步明確了我們的發展思路。

5)2007年5月,我們響應學校科技下鄉活動的精神,在固原逸揮中學面向全體師生做了兩場報告,反映很好。收到了很好的效果。6)2007年11月,魏金和院長去西安,在陜西師范大學、西安電子科技大學、西北大學、西安理工大學、西安交通大學等院校學習、考察大學生數學建模競賽活動的培訓和開展情況。為我校學生早日參加這項活動做準備。

五、學生工作

一年來,學生工作主要表現在以下幾個方面:

1、堅持正面教育、正確引導為主,與學生的分層談話制度。黨總支一班人和輔導員、班主任,經常深入宿舍、班級和學生談心,耐心細致的作好他們的思想教育工作,引導學生勤于學習,善于創新,甘于奉獻。對于學習優秀的學生,積極引導他們向更高層次發展,鼓勵積極參加社會實踐活動,努力提高從教素質。對于生活有困難的學生,大家出注意,想辦法,積極聯系各種勤工儉學機會,特別是幫助聯系家教,既鍛煉了學生的從教能力,又切實解決他們的實際困難。對于問題學生,始終把耐心細致的思想教育工作放在首位,同時,主動和他們的家長溝通,爭取家長的配合,共同做好學生的管理和教育工作。

我院已制定了教師和學生家長聯系、與學生談話記錄制度,我們將繼續堅持:詳細記錄每一次與學生家長電話或面談、與學生談話的內容,情況說明,談話時間,談話參加者等。這些談話都要做好記錄并都交由年級輔導員保存。

2、深入班級宿舍,了解情況,工作有的放矢。黨總支一班人以務實的工作態度,把工作做實,做細。本學期輔導員、班主任檢查宿舍三百多人次,先后組織學生宿舍衛生大檢查5次,評出文明宿舍8個予以表揚。組織檢查夜不歸宿4次,嚴肅批評教育和處理了違紀同學,夜不歸宿現象基本杜絕。堅持早操、晚自習檢查制度,采取輔導員輪流值班檢查、書記不定期抽查的辦法,發現問題及時解決。堅持學生考勤周清月報制度,對學生出勤作到全面掌握,心中有數。全年共和學生談話124人次,聯系家長32人次。通過大家共同努力,學生紀律觀念顯著增強,曠課現象和夜不歸宿現象基本杜絕,學生精神面貌大為改觀。在06級學生軍訓期間,院領導與輔導員、班主任全 程跟訓,堅持第一個到訓練場,最后一個離開訓練場,圓滿完成軍訓任務,有兩個班被學院評為優秀連隊。在秋季義務植樹活動中,院領導與輔導員、班主任和學生一起挖坑背埂,圓滿完成勞動任務。

3、建立健全了學生信息檔案。以班為單位,建立包括學生姓名、年級、班級、專業、家庭詳細住址、家長姓名、家長聯系電話、學生宿舍號、宿舍電話、學生手機號、身份證號等內容的信息檔案。

4、建立健全了貧困生和特困生檔案

近年來,國家加大了對貧困學生的資助力度,為了把國家、社會、個人對貧困學生的關懷落在實處,我們在細致了解的基礎上,建立健全了貧困生和特困生檔案。貧困生和特困生檔案建立,為以后學生資助這一經常性工作奠定了基礎。

5、認真做好各種獎學金、助學金、困難補助的評選工作。本著公平、公正、公開的原則,認真做好各種獎學金、助學金、困難補助的評選工作。根據貧困生和特困生檔案信息,把真正困難的學生評選出來,幫助真正困難的學生完成學業。配合學生處、團委做好“星光助學計劃”、“陳逢干助學金”、“星巴克助學金”、“國家助學金” “國家獎學金”、“國家勵志獎學金”、“特困生補助”等獎助學金的評定、審核工作,以及貧困大學生助學貸款的審請、審核工作,努力作到使絕大多數學生滿意,學生投訴率為零。

6、認真做好畢業生離校和新生接待工作。

1)認真做好2007屆畢業生的離校工作。在畢業生離校期間,組成由我院黨政領導、輔導員、班主任組成的畢業生工作領導小組,細致扎實地做好工作,使離校工作井然有序,做到了畢業生文明離校,給在校生做出了好榜樣。

2)認真組織好2007級新生接待工作。學院團總支和院學生會,以我院青年志愿者為主,對新生接待工作進行細致的分工,做到了接待工作萬無一失。組織一年級新生以對自己的大學生活進行規劃,要求每位學生都制定出自己的“大學生涯規劃書”,通過這樣的形式鼓勵、啟發同學能珍惜四年的大學時光,學好專業知識,不要虛度年華。

7、積極做好畢業生的就業工作。

學生的就業是黨和國家非常重視的一個問題,是關系國家的穩定 和發展的大事,也是關系我院各個專業的生存和發展的大事。我院黨總支和行政都非常重視,在畢業生就業工作上投入了很大精力。

1)在畢業生離校前,專門安排時間,由院長、總支書記親自向畢業生作就業知識講座。通過講座使學生學會介紹自己,推薦自己,掌握就業技巧,樹立先就業,后擇業,再創業的就業觀念,避免等、靠、要的懶惰思想,鼓勵積極地走出去,在社會這一大舞臺上歷練、成長。

2)學院積極聯系與用人單位,并和就業指導中心配合,努力作好畢業生的就業推薦工作。

3)學院加強與我院在外地就業的往屆畢業生的聯系,讓他們也提供就業信息,使更多的學生有廣泛的就業渠道。

今年我院學生就業率達到了92%。

8、發揮學生社團作用,廣泛開展了校園科技、文化活動,努力構建安全和諧文明的校園環境

本,我們以學生社團為依托,在學院先后開展了演講比賽、歌手大講賽、書畫比賽、五能競賽、學生排球賽,羽毛球賽,籃球賽等活動。組織學生積極參加教務處、宣傳部、團委、學生會舉辦的 “中華古詩文朗誦比賽”、“五能競賽”、“全區大學生辯論賽”、“全區大學生演講比賽”、“校園歌手大賽”“不到長城非好漢征文”等活動,這些活動的開展與參與,既豐富了學生的課余生活,同時開拓他們的視野,提高自身的素質。在學院團委舉行的校園文化節上,我院參賽選手獲得一個一等獎,一個二等獎,一個最佳形象獎。

六、校園綜合治理工作

1、年初,學院制定了切實可行的校園綜合治理工作計劃,做到責任到人。

2、全院師生法制觀念和組織紀律觀念明顯增強,能夠自覺遵守國家法律及學校規章制度。一年來,學院無違法行為發生,無一般治安案件和嚴重治安案件發生。

3、增強了明辨是非的能力,堅決杜絕了各種非馬克思主義或反馬克思主義的言論和與黨的基本理論、基本路線、基本方針和自治區 黨委決議、學院黨委的決定相對立的言論在師生中散布和傳播,在思想上和黨中央、自治區黨委、學院黨委保持一致。

4、成立了院突發事件處臵工作領導小組,建立健全突發事件預警預案,落實應急反映機制,建立了暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制。

七. 其他方面工作

重新修訂了我系2006——2010年五年規劃,完成了2007考核工作。組織了一年兩次的全國計算機等級考試工作。共有1000余名學生參加了考試。組織了全國計算機高新技術培訓考試,有40余名學生參加了考試。完成了學院交辦的其它臨時工作任務。

八.存在的主要問題 各項規章制度有待進一步加強和完善。2 在管理工作方面需更進一步的創新制度。教師數量教少,教師的業務素質急待提高。教師隊伍結構不夠合理。

4、實驗室需進一步堅強建設。

5、進一步加強科研工作,引進激勵機制,鼓勵教師搞科研。

6、加強專業和學科建設。急需培養在區內外較有影響的學科帶頭人。

總之,一年來的工作,有付出,更多的是收獲。在今后的工作中,數學與計算機科學學院

2007.12.12 我們將一如既往,努力工作,為師范學院學院的發展做出應有的貢獻。

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