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《憲法》學習問答專題

時間:2019-05-12 17:10:32下載本文作者:會員上傳
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第一篇:《憲法》學習問答專題

《憲法》學習問答

答:(1)維護國家統一和各民族團結。(2)遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。(3)維護祖國的安全、榮譽和利益。(4)保衛祖國,依法服兵役和參加民兵組織。(5)依照法律納稅。(6)勞動的義務。(7)受教育的義務。(8)夫妻雙方有實行計劃生育的義務。(9)父母有撫養教育未成年子女的義務,成年子女有贍養扶助父母的義務。

31、我國憲法對宗教信仰自由是如何規定的?

答:我國憲法規定:公民有宗教信仰自由,任何國家機關、社會團體和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

32、我國在社會主義初級階段的基本經濟制度是什么? 答:堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。

33、在全國人大閉會期間,全國人大常委會根據最高人民法院院長的提請,可以任免哪些人員?

答:最高人民法院副院長、軍事法院院長、最高人民法院審判員和審判委員會委員。

34、全國人民代表大會有權罷免哪些人員? 答:中華人民共和國主席、副主席;國務院總理、副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長;中央軍事委員會主席和中央軍事委員會其他組成人員;最高人民法院院長;最高人民檢察院檢察長。

35、國務院總理、副總理、國務委員連續任職不得超過幾屆? 答:兩屆。

36、國家主席除代表國家接受外國使節外,行使其他職權必須根據誰的決定? 答:全國人大的決定、全國人大常委會的決定。

37、中國共產黨同各民主黨派合作的基本方針是什么? 答:長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。

38、按照《憲法》的規定, 全國人民代表大會由哪些人員組成? 答:省、自治區、直轄市、特別行政區和軍隊選出的代表。

39、中華人民共和國主席、副主席任職需要具備的條件是什么?

答:年滿45周歲、具有中華人民共和國國籍、有選舉權和被選舉權。40、全國人大目前設有九個專門委員會,它們是什么?

答:民族委員會、法律委員會、內務司法委員會、財政經濟委員會、教育科學文化衛生委員會、外事委員會、華僑委員會、環境與資源保護委員會、農業與農村委員會。

41、依照法律規定可以歸集體所有的自然資源有哪些? 答:森林和山嶺、草原、荒地、灘涂。

42、哪一級以上的地方人民政府設立審計機關? 答:縣級以上。

43、七屆人大第一次會議通過的《憲法修正案》關于土地轉讓的規定是什么? 答:任何組織或者個人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉讓土地。土地的使用權可以依照法律的規定轉讓。

44、農村集體經濟組織實行什么樣的經營體制?

答:實行家庭承包經營為基礎、統分結合的的雙層經營體制。

45、國家在社會主義初級階段堅持的分配制度是什么? 答:按勞分配為主體、多種分配方式并存。

46、全國人民代表大會代表的總額不得超過多少? 答:3000人。

47、《中華人民共和國憲法》中的哪項規定充分表明了我國的國家性質?

答:憲法總綱第一條規定:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

48、直接選舉中推薦代表候選人的主體有哪些? 答:根據選舉法規定,各政黨、各人民團體,可以聯合或者單獨推薦代表候選人。選民十人以上聯名,也可以推薦代表候選人。

49、我國選舉制度有哪些基本原則? 答:(1)普遍性原則;(2)平等性原則;(3)直接選舉與間接選舉相結合的原則;(4)差額選舉原則;(5)無記名投票原則。50、全國人大代表提出質詢案的對象有哪些?

答:國務院和國務院各部委,最高人員法院,最高人員檢察院。

51、我國實行直接選舉的范圍包括哪些?

答:不設區的市和市轄區的人民代表大會代表、縣人民代表大會代表、鄉、民族鄉、鎮的人民代表大會代表。

52、我國現行憲法是中華人民共和國成立后由全國人民代表大會通過的第幾部憲法?

答:第四部。

53、憲法規定公民的基本權利和義務有何特點?

答:(1)權利與義務的平等性;(2)權利和自由的廣泛性;(3)權利和自由的真實性;(4)權利和義務的一致性。

54、憲法和一般法律的區別主要表現在?

答:憲法的內容與一般法律不同,憲法的法律效力與一般法律不同,憲法的制定和修改程序與一般法律不同。

55、中央和地方的國家機構職權的劃分遵循的原則是什么?

答:在中央的統一領導下充分發揮地方的主動性、積極性的原則。

56、人大代表接受誰的監督?

答:人大代表由人民選舉產生,要接受人民的監督。具體地講,由選民直接選舉產生的縣、鄉人大代表要接受選舉他的選區的選民監督;由選舉單位間接選舉產生的人大代表要接受選舉他的選舉單位的監督。

57、什么是人大代表的提議案權? 答:人大代表的提議案權就是人大代表具有依法向本級人民代表大會提出屬于本級人民代表大會職權范圍內的議事原案的權利。依法提出議案是代表的一項重要工作,也是代表的一項重要權利。從實質上看,人大代表提議案如同審議政府工作報告一樣,既是發表自己政見、行使當家作主權利的重要表現,也是衡量一個代表參與管理國家事務能力大小的重要標尺。

58、人大代表資格終止的情形有哪些?

答:(1)地方各級人民代表大會代表遷出或者調離本行政區域的;(2)辭職被接受的;(3)未經批準兩次不出席本級人民代表大會會議的;(4)被罷免的;(5)喪失中華人民共和國國籍的;(6)依照法律被剝奪政治權利的;(7)喪失行為能力的。

59、在我國,享有地方政府規章制定權的有哪些機關?

答:國務院各部、委員會、中國人民銀行、審計署和具有行政管理職能的直屬機構,可以根據法律和國務院的行政法規、決定、命令,在本部門的權限范圍內,制定規章。

60、我國的國家結構形式是什么? 答:我國國家結構形式是單一制。

61、在我國,哪些國家機關能夠制定地方性法規? 答:省、自治區、直轄市人民代表大會及常委會、省級人民政府所在地的市人民代表大會及其常委會、經國務院批準的較大的市人民代表大會及其常委會。62、按照我國《憲法》的規定,全國人大常委會的職權的是什么?

答:(1)立法權、(2)憲法和法律的解釋權、(3)憲法實施的監督權、(4)對其他國家機關工作的監督權、(5)對其他國家機關工作人員的人事任免權、(6)對國家生活中重要問題的決定權、(7)全國人民代表大會授予的其他職權。63、《憲法》規定,我國行使國家立法權的機關有哪些? 答:全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會。

64.根據我國《憲法》的規定,我國的國家機構由哪些機關組成?

答:(1)國家權力機關--全國人民代表大會和地方各級人民代表大會;(2)國家主席;(3)國家行政機關--國務院和地方各級人民政府;(4)國家軍事領導機關--中央軍事委員會;(5)國家審判機關--最高人民法院、地方各級人民法院和專門人民法院;(6)國家檢察機關--最高人民檢察院、地方各級人民檢察院和專門人民檢察院。

65、《憲法》規定,全國人大代表享有不受法律追究的行為范圍有哪些? 答:全國人大各種會議上的發言、全國人大各種會議上的表決。66、我國人民代表大會制度的核心內容是什么? 答:國家的一切權力屬于人民。67、我國實行的審級制度是什么? 答:四級兩審終審制。

68、我國國家主席的外交職權有哪些?

答:《憲法》第八十一條規定,中華人民共和國主席代表國家,進行國事活動,接受外國使節;根據全國人大常委會的決定,派遣和召回駐外全權代表,批準和廢除同外國締結的條約和重要協定。

69、國務院的組成人員中誰連續任職不得超過兩屆? 答:總理、副總理和國務委員。

70、憲法第85條規定,國務院即中央人民政府的地位如何?

答:國務院是最高國家權力機關的執行機關,是最高國家行政機關。71、憲法規定的人民檢察院的地位如何?

答:人民檢察院是我國的法律監督機關,是國家機構的組成部分。72、國務院與全國人大及其常委會的關系是? 答:國務院對全國人民代表大會負責并報告工作;在全國人民代表大會閉會期間,對全國人民代表大會常務委員會負責并報告工作。

73、在特別行政區內實行的制度按照具體情況由誰加以法律規定? 答:全國人民代表大會。

74、“一國兩制”方針在憲法上體現為什么制度? 答:特別行政區制度。

75、人大代表的主要權利有哪些?

答:人大代表主要享有審議權,表決權,提名權,選舉權,提出議案權,質詢權,提出罷免案權,提出建議、批評、意見權,提議權,言論表決免究權,人身特別保護權,執行代表職務保障權等。

76、2004年憲法修正案對現行憲法增加的哪條規定,更加體現了國家對人權的重視?

答:國家尊重和保障人權。

77、我國憲法序言規定,今后國家的根本任務是什么?

答:沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現代化建設。78、我國民族自治地方的自治機關是什么?

答:自治區、自治州、自治縣的人民代表大會和相應的各級人民政府。79、選舉法規定,由下一級人民代表大會選舉產生的代表有哪些?

答:全國人民代表大會的代表,省、自治區、直轄市、設區的市、自治州的人民代表大會的代表。

80、最高人民檢察院與地方各級人民檢察院和專門人民檢察院是怎樣的關系? 答:最高人民檢察院領導地方各級人民檢察院和專門人民檢察院的工作,上級人民檢察院領導下級人民檢察院的工作。81、中央軍事委員會主席對誰負責?

答:全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會負責。

82、人民法院、人民檢察院和公安機關辦理刑事案件應當遵循什么原則? 答:分工負責、互相配合、互相制約,以保證準確有效地執行法律。83、我國憲法規定的國家主席的替補制度有哪些?

答:中華人民共和國主席缺位的時候,由副主席繼任主席的職位。中華人民共和國副主席缺位的時候,由全國人民代表大會補選。中華人民共和國主席、副主席都缺位的時候,由全國人民代表大會補選;在補選以前,由全國人民代表大會常務委員會委員長暫時代理主席職位。84、全國人民代表大會如何修改憲法?

答:憲法的修改,由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。

85、如何對縣人民檢察院檢察長提出罷免案?

答:縣級人民代表大會舉行會議的時候,主席團、常務委員會或者十分之一以上代表聯名,可以提出對人民檢察院檢察長的罷免案,由主席團提請大會審議。86、我國憲法規定哪些行為是公民的權利同時也是公民的義務? 答:(1)勞動的權利和義務。(2)受教育的權利和義務。87、憲法解釋的原則有哪些?

答:(1)恪守憲法精神原則;(2)適應社會需要原則;(3)遵循法定程序原則;(4)系統整體解釋原則。88、憲法的主要作用是什么?

答:(1)保障國家權力有序運行,規范和制約國家權力;(2)確認和保障公民基本權利;(3)調整國家最重要的社會關系,維護社會穩定和國家的長治久安。89、我國國家機構的組織和活動原則是什么?

答:(1)民主集中制原則;(2)社會主義法治原則;(3)責任制原則;(4)聯系群眾為人民服務原則;(5)精簡和效率原則。90、國家對非公有制經濟有哪些規定?

答:國家鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展,并對非公有制經濟依法實行監督和管理。

91、憲法規定,全國人大常委會的組成人員不得兼任哪些職務?

答:國家行政機關的職務、國家審判機關的職務、國家檢察機關的職務。

92、我國的民族自治地方包括哪些? 答:自治區、自治州、自治縣。

93、從我國的憲法和法律的規定看,公民的人格權包括哪些? 答:姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權等。

94、全國人民代表大會會議期間,誰有權書面提出對國務院和國務院各部委的質詢案?

答:一個代表團或者三十名以上的代表聯名。

95、全國人大會議每年舉行一次,由誰召集? 答:全國人大常委會。97、國務院應當在什么時間將上一年度的中央決算草案提請全國人民代表大會常務委員會審查和批準? 答:每年六月。

98、最高人民法院、最高人民檢察院作出的屬于審判、檢察工作中具體應用法律的解釋,應當自公布之日起多少天內報全國人民代表大會常務委員會備案? 答:三十日。99、省、自治區、直轄市的人民代表大會根據本行政區域的具體情況和實際需要,在不同憲法、法律、行政法規相抵觸的前提下,可以制定和頒布地方性法規,報誰備案?

答:全國人民代表大會常務委員會和國務院。

100、自治區、自治州、自治縣的人民代表大會常務委員會中應當有實行區域自治的民族的公民擔任什么職務? 答:人大常委會主任或者副主任。

第二篇:1憲法知識問答

憲法知識問答

1、什么是憲法?

答:憲法是規定國家制度和根本任務,具有最高法律效力的國家根本法。

2、什么是違憲?

答:在我國,違憲有廣義和狹義之分。廣義的違憲是指一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織以及公民的行為與憲法原則相抵觸。狹義的違憲是指國家機關制定的法律、行政法規、決定、命令、地方性法規和決議,以及國家機關領導成員在行使職權過程中所采取的措施與憲法相抵觸。

3、現代憲法的基本原則是什么?

答:我國現行憲法的基本原則主要歸納為以下四項:(1)一切國家權力屬于人民的原則。(2)保障公民權利和義務的原則。(3)民主集中制原則。(4)社會主義法制原則。

4、建國以來我國共頒布了幾部憲法?

答:四部憲法。1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法、1982年憲法。

5、我國的國體和政體是什么?

答:我國的國體是:工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。我國的政體是:人民代表大會制度。

6、我國的根本制度是什么? 答:社會主義制度是我國的根本制度。

7、我國的國家機構實行什么原則?

答:我國國家機構實行民主集中制的原則。

8、我國社會主義經濟制度的基礎是什么?

答:我國社會主義經濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制

9、社會主義公有制實行什么分配原則?答:社會主義公有制實行各盡所能、按勞分配的原則。

10、四項基本原則的內容是什么?答:堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持中國共產黨的領導,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。

11、最高國家權力機關是什么?其常設機關是什么?

答:中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。它的常設機關是全國人民代表大會常務委員會

12、公民年滿幾歲具有選舉權和被選舉權: 答:18歲

13、怎樣的人是中華人民共和國公民?

答:凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民

14、公民的基本權利有哪些?

答:(1)中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由;(2)中華人民共和國公民有宗教信仰自由;(3)中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯;(4)中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯;(5)中華人民共和國公民的住宅不受侵犯;(6)中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律的保護;(7)中華人民共和國公民有勞動的權利;(8)中華人民共和國勞動者有休息的權利;(9)中華人民共和國公民有受教育的權利。

15、公民的基本義務有哪些?

答:(1)中華人民共和國公民有勞動的義務(2)中華人民共和國公民有受教育的義務(3)中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利(4)中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務(5)中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務,不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為(6)中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德(7)依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(8)中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務。

16、什么是人民代表大會制?

答:人民代表大會制就是我國人民根據民主集中制原則,通過民主選舉,組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會,并以人民代表大會為基礎,建立全部國家機構,保證人民當家做主,實現人民民主專政歷史任務的根本政治制度。

17、全國人民代表大會每屆任期為多少年? 答:全國人民代表大會每屆任期五年。

18、四項基本原則的內容是什么? 答:堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持中國共產黨的領導,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。

19、我國社會主義初級階段經濟形式有幾種?基本經濟制度是什么?

答:經濟形式主要有以下四種:全民所有制經濟、勞動群眾集體所有制經濟、個體私營等非公有制經濟、中外合資、中外合作、外資經濟。基本經濟制度是:堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。

20、法律對保護公民的人身自由作了哪些規定?

答:《憲法》第三十七條明確規定:中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由公安機關執行,不受逮捕。

禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。

21、憲法與普通法律的區別是什么?

答:(1)內容不同。憲法作為一國的根本法,確立了一個國家的根本制度,主要規定國體、政體、國家結構形式、公民基本權利和業務、各國家機關之間的權力分工和制約關系等內容。(2)效力不同。憲法具有最高的法律效力,是法律之首和權力之尊,普通法律、法規均不得同憲法相抵觸,否則無效。(3)創制程序不同。制定權屬于人民,并在人民的親自參與下行使。(4)監督實施的手段不同。監督憲法實施的權力往往屬于最高國家權力機關或者專門的司法機關。

22、平等權的含義是什么?

答:公民在法律面前一律平等,是我國公民的一項基本權利,也是社會主義法制的一個基本原則,其含義指:(1)我國公民不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都一律平等地享有憲法和法律規定的權利,也平等地履行憲法和法律規定的義務。(2)任何人的合法權益都一律平等地受到保護,對違法行為一律依法予以追究。(3)不允許任何公民享有法律以外的特權,不得強制公民履行法外的義務,也不得使公民受到法外的處罰。

23、言論自由的界限是什么?

答:(1)先例言論自由不能侵犯他人的名譽權和隱私權。(2)猥褻性、淫穢性的言論必然受到禁止或者限制。(3)行使言論自由不能教唆或者煽動他人實施違法行為。(4)行使言論自由時不得泄露國家機密。

24、宗教信仰自由的界限是什么?

答:(1)不得強制公民信仰宗教或不信仰宗教,不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。(2)不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨害國家教育制度的活動。(3)宗教團體和宗教事務不受外國勢力的支配。

25、受教育權的內容是什么?

答:(1)學習的權利,以適齡兒童為主體的權利主體,享有接受教育并通過學習在智力和品德等方面得到發展的權利。(2)義務教育的無償化,以確保義務教育的可行性。(3)教育機會均等,任何權利主體均不得在教育上受到不平等的對待。

26、公民在什么場合下可奏唱《國歌》 在下列場合奏唱:

(1)重要的慶典或政法性公眾集會開始時;(2)正式的外交場合或重大的國際性集會開始時;(3)遇有維護國家尊嚴的斗爭場合。

27、公民在什么場合下不可奏唱《國歌》(1)私人婚喪慶悼;

(2)舞會、聯誼會等娛樂活動;(3)商業活動;

28、《國徽法》關于國徽的懸掛和使用是怎樣規定的?

《國徽法》規定:下列機構應當懸掛國徽:縣級以上各級人民代表大會常務委員會;縣級以上各級人民政府;中央軍事委員會;各級人民法院和專門人民法院;各級人民檢察院和專門人民檢察院;外交部;國家駐外使館、領館和其他外交代表機構。

鄉、民族鄉、鎮的人民政府也可以根據實際情況懸掛國徽。國徽應當懸掛在機關正門上方正中處。

29、什么是人民代表大會制?

答:人民代表大會制就是我國人民根據民主集中制原則,通過民主選舉,組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會,并以人民代表大會為基礎,建立全部國家機構,保證人民當家做主,實現人民民主專政歷史任務的根本政治制度。30、全國人民代表大會每屆任期為多少年? 答:全國人民代表大會每屆任期五年

31、我國社會主義初級階段經濟形式有幾種?基本經濟制度是什么?

答:經濟形式主要有以下四種:全民所有制經濟、勞動群眾集體所有制經濟、個體私營等非公有制經濟、中外合資、中外合作、外資經濟。

基本經濟制度是:堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。

32、法律對保護公民的人身自由作了哪些規定?

答:《憲法》規定:中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由公安機關執行,不受逮捕。

禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。

33、憲法與普通法律的區別是什么?

答:(1)內容不同。憲法作為一國的根本法,確立了一個國家的根本制度,主要規定國體、政體、國家結構形式、公民基本權利和業務、各國家機關之間的權力分工和制約關系等內容。

(2)效力不同。憲法具有最高的法律效力,是法律之首和權力之尊,普通法律、法規均不得同憲法相抵觸,否則無效。

(3)創制程序不同。制定權屬于人民,并在人民的親自參與下行使。(4)監督實施的手段不同。監督憲法實施的權力往往屬于最高國家權力機關或者專門的司法機關。

34、平等權的含義是什么?

答:公民在法律面前一律平等,是我國公民的一項基本權利,也是社會主義法制的一個基本原則,其含義指:

(1)我國公民不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都一律平等地享有憲法和法律規定的權利,也平等地履行憲法和法律規定的義務。

(2)任何人的合法權益都一律平等地受到保護,對違法行為一律依法予以追究。

(3)不允許任何公民享有法律以外的特權,不得強制公民履行法外的義務,也不得使公民受到法外的處罰。

35、言論自由的界限是什么?

答:(1)言論自由不能侵犯他人的名譽權和隱私權。(2)猥褻性、淫穢性的言論必然受到禁止或者限制。(3)行使言論自由不能教唆或者煽動他人實施違法行為。(4)行使言論自由時不得泄露國家機密。

36、宗教信仰自由的界限是什么?

答:(1)不得強制公民信仰宗教或不信仰宗教,不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

(2)不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨害國家教育制度的活動。

(3)宗教團體和宗教事務不受外國勢力的支配。

第三篇:憲法學習

學習《憲法》心得體會

按照學校學習安排,我認真學習《憲法》方面的知識,現對學習后。說說我的體會。

憲法是國家的根本大法,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國人民建設中國特色社會主義的法制保證。

憲法作為國家的根本法,它同一般法律相比,有以下3個特點:第一,從地位看,憲法是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。憲法規定:“國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。”統一到哪里?統一到憲法。從法律體系內部來說,憲法是母親,一般法律是子女,正如人們通常說的,憲法是“母法”,一般法律是“子法”,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。第二,從內容看,憲法規定的是國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務。也就是說,憲法解決的是國家政治、經濟和社會生活中帶全局性、長期性、根本性的問題。一般法律只是解決國家政治、經濟和社會生活中某一方面、某一領域的問題。第三,從效力看,憲法具有最高的法律效力。憲法規定:“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。”這里,“各政黨”當然包括作為執政黨的中國共產黨。憲法上述規定同《中國共產黨章程》關于“黨必須在憲法和法律的范圍內活動”的規定是一致的。歸根到底,我認為主要是憲法和法律意識淡薄的問題。對于國家體制、管理機制以及法律、法規不完善問題,我們要有一種信念,即堅信社會主義民主政治建設有一個歷史的發展過程,隨著我國民主法制建設的不斷向前推進,民主政治制度的不斷完善,現存的一些問題和難點一定會得到解決。而對我們每一位行政機關干部,一定要克服行政行為的盲目性和隨意性,務必從強化自身的憲法和法律意識入手,從維護國家和人民的根本利益著眼,嚴格按照憲法的要求履行職責,自覺以憲法為準繩,把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道,依法行政,從嚴治政,不斷提高依法行政的能力,以自己的努力實踐和具體的行為,為依憲治國、依法行政做出積極貢獻。

第四篇:學習憲法

“學習憲法,尊法守法”主題活動實施方案

為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、十八屆四中全會精神,推動全社會牢固樹立憲法意識,促進憲法和社會主義法律體系的宣傳活動扎實開展,結合實際情況,特制定 “學習憲法 尊法守法”主題活動的實施方案。

一、指導思想

堅持以黨的十八屆四中全會精神為指導,深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,圍繞中心、服務大局,創新形式、注重實效,在教育體育系統內深入開展憲法教育,推進依法治教工作,大力弘揚社會主義法治精神,開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規宣傳教育活動,進一步增強全局人員的憲法意識和法治觀念。

二、活動主題

以“學習憲法,尊法守法”為主題開展系列宣傳活動,弘揚社會主義法治精神,增強憲法意識和法制觀念,全面推動杜集區文化廣電體育旅游局法制建設工作。

三、活動目標

(一)緊緊圍繞“學習憲法,尊法守法”活動主題,組織開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,營造學法、知法、守法、用法的良好氛圍,為構建良好工作氛圍提供有力的法治保障。

(二)牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念,努力提高學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性,為依法治國,建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。

(三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍,傳播法治生活理念,提高我局人員的法律意識,增強法制觀念。通過法律知識宣傳,使法律觀念更加深入人心,提高整體法律素質以及運用法律知識解決實際問題的能力,維護切身合法利益。

四、活動形式

(一)開展“法在我身邊”主題會議

開展一次“法在我身邊”主題會議,激勵我局人員從小做起,從自身做起,爭做遵守憲法。

(二)法制知識講座

組織法律知識講座,營造憲法教育氛圍,推動憲法教育,廣泛開展“法在身邊”的教育活動。

(三)觀看法治教育影片

組織觀看法治教育影片,大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策,特別是黨帶領全國人民貫徹落實科學發展觀所取得的輝煌成就,努力營造學習十八屆四中全會精神的良好氛圍全面推進依法執教工作。

五、活動要求

1、高度重視,加強領導。

全局人員要高度重視 全國法制宣傳教育活動,切實加強領導,認真制定好宣傳活動方案,組織好法制宣傳教育活動。2.大力宣傳,營造氛圍。

全局人員要積極主動、協調配合,共同組織開展好此次活動。同時,要大力宣傳,積極動員,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚法治氛圍。

3.突出主題,注重實效。

緊緊圍繞 “學習憲法,尊法守法”這個活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,要結合實際情況,改進工作方式方法,創新活動形式,組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4.認真總結,及時報告。

認真總結“學習憲法,尊法守法”的法制宣傳活動。

杜集區文化廣電體育旅游局

2015年7月

第五篇:學習憲法

“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神“主題班會

一年(1)班

(一)、活動目的

通過學生發揮個人所長編排與法制有關的節目,讓學生在活動中學習法律知識、提高法律意識、運用法律武器,從而做到“懂法制,懂道德,無違法,無犯罪”。

(三)活動地點 教室

(四)、活動準備

1、學生排演節目

2、電子琴、錄相片、CAI課件、電視機

(五)、活動內容

一、主持人宣布開會;

親愛的同學們,當你們每天早晨走進寬敞明亮的教室的時候,你有沒有想過,是什么使你安靜地來到學校;當你在課堂上汲取豐富的知識的時候,你有沒有想過,是什么帶給你良好的學習條件;當你在爸爸、媽媽的帶領下,購買心愛的玩具時,又是什么使你買到了貨真價實的商品?

對,是法律!法律是生活的保障,法律是幸福的源泉!

試想,在一個沒有法律或者法律不健全的國家里,犯罪分子日益猖獗,人民的生命和財產受到嚴重的威脅,到處坑蒙拐騙,到處殺人放火,那將是一片多么可怕的情景啊!所以知法、懂法、守法、用法是我們每一個公民應盡的義務。懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名小學生應具備的條件。

下面我宣布《攜手邁向光明大道------法制在我身邊主題班會》主題班會現在開始。

二、演講:《爭做知法守法小公民》

同學們:

像這樣的事例在我們的生活中比比皆是,2000年2月1日,《光明日報》報道:河南省一名小學生,因為自己的考試成績沒有科科達到90分以上,回到家后,竟被父母活活打死;長春市一名小學生,因為自己沒有被評為“三好學生”,竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看過一些,真是令人觸目驚心。所以,青少年知法,守法,運用法律的武器捍衛自身權益已成了迫在眉睫的大事。

那么,法律是什么?法律就是一些比較嚴格的規定,這些規定常常表現為一部部法律。比如,專管國家大事的有《中華人民共和國憲法》、打擊犯罪的有《中華人民共和國邢法》、維護青少年身心健康的有《中華人民共和國未成年保護法》等等,這些法律給我們的社會帶來了安寧,帶來了和平……經我這么一說,同學們肯定對法律有了新的認識:法律是公平的使者;法律是正義的化身;法律是我們的保護神!

青少年是祖國的未來,青少年是否知法、懂法、守法、用法,對祖國未來的建設與發展關系重大。所以,讓我們為爭做21世紀知法守法小公民而努力奮斗吧!

三、同學們通過各種形式展示對法律的認識和理解。

1、標志介紹(包括禁止飲用標志、禁止通行標志、禁止觸摸標志、自然保護區標志、步行街標志、自行車停放標志等)

2、歌曲《抓賊》

3、小品《再也不敢了》

4、繪畫《我心中的英雄》

5、舞蹈《踏浪》

6、小品《法庭時錄》

7、兒歌《交通法規要記牢》

8、歌曲《祝你平安》

五、熱點論壇

1、主持人引入談話:同學們的表演十分精彩,看來大家對法律有了較全面的認識和理解。但是,我們身邊的人對法律也這樣了解嗎?讓我們看看前方記者發回來的報道吧!

2、觀看錄像片。

3、自由論壇。(同學們各抒己見,暢談看法,提出合理建議,推廣法律。)

4、班主任講話:同學們的表演太精彩了,你們提出的建議非常有新意,我不禁被你們打動了,我也想高歌一曲,抒發我此時的激動心情。我為大家演唱一首電視劇《便衣警察》里的主題曲《少年壯志不言愁》,希望同學們從小立鴻志,把我們的祖國建設成為一個法制健全的大國。

六、在歌曲《少年少年祖國的春天》中主持人宣布班會結束。

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