第一篇：疾病預防宣傳教育活動記1

疾病預防宣傳教育活動記錄

主題 冬季傳染病防控講座 時間 2012年9月 參加對象 1——9年級 主講人 夏云

主

要

內

容

目前隨著冬季的到來呼吸道傳染病也逐漸進入高發(fā)時期學校作為人群密集場所是各種傳染病防控的重點區(qū)域之一。為進一步加強學校衛(wèi)生管理工作切實提高學校對傳染病的防控能力我校全體師生進行了冬季傳染病防控知識講座。

詳細講解了冬季傳染病的流行特點、預防和控制措施重點介紹了常見冬季呼吸道傳染病和季節(jié)性流感的防控措施如注意保暖增加戶外活動增強體質提高抵抗力多飲水多吃水果多服維生素c對預防呼吸道疾病有好處勤洗手講究個人衛(wèi)生注意通風少去公共場所一有發(fā)燒、咳嗽等癥狀應及時到醫(yī)院就診??冬季要注意飲食衛(wèi)生盡量少食或不食生冷食品謹防病從口入。此次講座對學校的衛(wèi)生管理工作起到了積極地促進和補充作用

間 2013年3月 參加對象 1——9年級春季呼吸道傳染病防治知 主講人 夏云 主 要 內 容

1、什么是呼吸道傳染病 呼吸道傳染病是經(jīng)由呼吸道傳播、感染的疾病。引起呼吸道的病原體包括病毒、細菌和支原體主要從呼吸道出入原始寄生部位是呼吸道粘膜及肺。病原體的寄生既可引起不同部位的呼吸道感染亦可導致皮疹、腦脊髓感染或敗血癥。

2、常見呼吸道傳染病有哪些 常見呼吸道傳染病主要有肺結核、流行性感冒、麻疹、風疹、流腦、水痘、幼兒急疹、猩紅熱、白喉、百日咳、傳染性單核細胞增多癥、傳染性淋巴細胞增多癥、流行性腮腺炎、支原體肺炎等。

3、呼吸道傳染病是如何傳播的 呼吸道傳染病的病原體主要是通過空氣飛沫、塵埃傳播少數(shù)天花、白喉、猩紅熱等亦可通過直接接觸而感染。傳染源主要是病人和病原攜帶者。病人或病原攜帶者在呼吸、咳嗽、噴嚏時將帶有細菌或病毒的呼吸道分泌物散布到空氣中易感的人隨呼吸吸入或接觸等方式感染后經(jīng)過一定時間的潛伏期就會發(fā)病。

4、預防呼吸道傳染病為何要勤洗手 研究已經(jīng)證明呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原可以通過手接觸分泌物傳染給健康人因此強調要注意手的衛(wèi)生洗手是預防呼吸道傳染病的重要措施。

5、呼吸道傳染病個人預防措施 1保持生活、工作環(huán)境的空氣流通勤開窗戶。2衣著適量隨氣候增減注意防寒保暖。3飲食合理多吃蔬菜水果保證足夠的營養(yǎng)多喝白開水每天約2300毫升 4平時注意體育鍛煉提高耐寒能力增強體質。5充足睡眠不要熬夜。6注意手的清潔和消毒因為有些病原體可通過接觸呼吸道分泌物經(jīng)手傳播。7在呼吸道疾病流行期間盡量減少到人員擁擠的公共場所。8如發(fā)現(xiàn)咽喉疼痛可用鹽水漱口或喉風散噴喉。9若有發(fā)燒或出現(xiàn)上呼吸道癥狀時應及時到醫(yī)院就診。10兒童應按時進行預防接種如注射麻疹疫苗、白喉、百日咳疫苗以及流腦疫苗等。

疾病預防宣傳教育活動記錄 主題 手足口病防治知識 時間 2013年4月 參加對象 1—9年級學生 主講人 衛(wèi)生院醫(yī)生 主 要 內 容

1、何謂手足口病 答手足口病是由腸道病毒引起的傳染病多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒可引起小兒手、足、口腔以及臀部等部位的皰疹個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種型

柯薩奇病毒A組的16、4、5、9、10型

B組的2、5型

Cox A16

以及腸和腸道道病毒71型均為手足口病較常見的病原體其中以柯薩奇病毒A16型病毒71型EV71最為常見。

2、小兒患手足口病后有哪些癥狀 答該病發(fā)病前一般

發(fā)熱通常在38℃左右部分患兒可伴有咳嗽、沒有明顯的前驅癥狀多數(shù)患兒突然起病流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀。在患兒手、足、口腔粘膜以及臀部出現(xiàn)皮疹皮疹通常不痛、不癢、不結痂、不結疤由于口腔潰瘍會伴有疼痛患兒往往會流涎、拒食皮疹通常會在一周內自行消退同時體溫也會下降。多數(shù)愈后良好不留后遺癥。極少數(shù)患兒患手足口病后會伴有較為嚴重的合并癥如肺水腫、無菌性腦膜炎、弛緩性麻痹、心肌炎等這類患兒大多持續(xù)高熱病情發(fā)展迅速以2歲以內患兒多見多在發(fā)病后3—5天內出現(xiàn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)嚴重并發(fā)癥并可引起死亡。

3、手足口病是如何在人群中傳播的 答人群對引起手足口病的腸道病毒普遍易感但成人由于自身免疫機能的完善大多已通過隱性感染獲得相應抗體

因而手足口病的患者主要為學齡前兒童尤以≤3歲年齡組發(fā)病率最高。該病傳播方式多樣以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播如接觸被病毒污染的水源亦可經(jīng)水感染

門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。

4、在學校、幼托機構內一旦出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀的孩子應該怎么辦 答學校、幼托機構一旦發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等不適癥狀的孩子應嚴格依照《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范試行》做到以下幾點 ①學校和幼托機構應指定專人或兼職教師負責本單位內傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹等不適癥狀的患兒后要由疫情報告人作進一步排查

一旦懷疑為傳染病或疑似傳染病病人時

報告

應立即向屬地疾病預防控制機構農(nóng)村學校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組同時向屬地教育行政部門進行報告并立即通知患兒家長及時送醫(yī)院進行診治。②學校和托幼機構應當加強學生晨檢、因病缺勤登記工作一旦出現(xiàn)異常情況應及時報告屬地疾病預防控制機構。③學校和幼托機構應注意班級的換氣通風特別是幼托機構要每日對玩具、用具等進行清洗消毒減少間接接觸傳播的機會。對住校學生及幼兒宿舍的被褥、衣服要放在陽光下曝曬。④組織開展形式多樣的健康教育活動是飯前便后要洗手

與家長一起教育學生及幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

重點同時建議家長不要讓孩子在地上摸爬玩耍更不要用家長自己嚼過的 食物喂食孩子。⑤應立即動員家長對患兒進行醫(yī)院或家庭隔離治療

5、如何效降低手足口病的發(fā)生。

②

③注意孩子營養(yǎng)的合5、低手足口病的發(fā)生。

②家長

③注意孩子營養(yǎng)的合理搭

住一處

疾病預防宣傳教育活動記錄 主題 手足口病防治知識 時間 2013年4月 參加對象 1—9年級學生 主講人 衛(wèi)生院醫(yī)生 主

要

內

容 預防流行性感冒

流行性感冒

全稱為流行性感冒。是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒。尤其以甲型多見。好發(fā)于冬、春季。普通感冒

可稱作上呼吸道感染俗稱傷風是最常見的疾病之一。

流行性感冒病毒通常由打噴嚏或咳嗽的飛沫傳播。人得了流行性感冒后癥狀會突然發(fā)生且在數(shù)小時內惡化發(fā)高燒體溫可達39℃以上。兩眼脹痛四肢疼痛疲乏有時眼結膜充血鼻塞、流鼻涕咽喉干痛。兒童常有腹痛、腹脹、腹瀉、嘔吐等消化系統(tǒng)癥狀甚至發(fā)生驚厥。流行性感冒的癥狀對嬰幼兒、老年人和患有慢性病者的生命更是威脅。

預 防:

(1)流行性感冒疫苗是針對流行性感冒病毒而制造的對其他病原體根本沒有預防作用。流行性感冒病毒有很多類型

目前使用的流行性感冒疫苗是世界衛(wèi)生組織經(jīng)過預測后推薦的只能預防甲I型、甲III型和乙型三種流行性感冒毒株對其他的毒株沒有預防作用

同樣對其它病毒和細菌引起的普通感冒也無預防作用。

(2)

做好這項工作比注射流行性感冒疫冬季預防流行性感冒的最佳方法是保持健康生活習慣苗更有效。

(3)勤洗手

研究結果表明感冒病毒在手上能存活70個小時。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔時會將病毒沾在手上健康人若與患者握手或在公共場所接觸了患者觸摸過的物品手上就會帶有感冒病毒。所以勤洗手十分關鍵。

(4)勤換牙刷如果上面帶有病毒

則容易反復感染

另外

人們每天都要

病原體易

會使用牙刷滋生繁殖

牙刷常處于潮濕狀態(tài)對身體健康極為不利。

(5)腳部保暖腳對溫度比較敏感如果腳部受涼反射性地引起鼻黏膜血管收縮使人容易受感冒病毒侵擾同時提倡冷水洗臉。

(6)飲食清淡高脂肪、高蛋白、高糖飲食會降低人體免疫力的溶菌酶減少并降低干擾素等抗病因子的分泌醫(yī)學家通過觀察發(fā)現(xiàn)

飲食過咸會使唾液分泌及口腔內

使感冒病毒易進入呼吸道黏膜而誘發(fā)感

體內抗病毒物質明顯冒。

(7)精神愉快減少免疫力下降

精神緊張、憂郁的人

經(jīng)研究表明易患感冒。

(8)合理睡眠人在睡眠時體內會產(chǎn)生一種有提高免疫力作用的物質。因此感冒病人保證充足的睡眠十分重要。手足口病臨床表現(xiàn) 手足口病是一種腸道病毒病

具有腸道病毒感染的共同特征。從最常見的無癥狀或僅有輕度天沒有明顯的前驅癥狀不適至嚴重的并發(fā)癥甚至死亡均可發(fā)生。潛伏期一般3多數(shù)病人突然起病。約半數(shù)病人于發(fā)病前

12天或發(fā)病的同時有發(fā)熱多在38℃左右。主要侵犯手、足、口、臀四個部位(四部曲)因為疹子不像蚊蟲咬、不像藥物疹、不像口唇牙齦皰疹、不像水痘所以又稱四不像而且臨床上更有不痛、不癢、不結痂、不結疤的四不特征。部分患者初期有輕度上感癥狀如咳嗽、流涕、惡心、嘔吐等等。由于口腔潰瘍疼痛患兒流涎拒食。口腔粘膜疹出現(xiàn)比較早起初為粟米樣斑丘疹或水皰周圍有紅暈主要位于舌及兩頰部唇齒側也常發(fā)生。手、足等遠端部位出現(xiàn)或平或凸的班丘疹或皰疹皮疹不癢斑丘疹在5天左右由紅變暗然后消退皰疹呈圓形或橢圓形扁平凸起液體長徑與皮紋走向一致

內有混濁

如黃豆大小不等一般無疼痛及癢感愈合后不留痕跡。手、一加強監(jiān)測提高

二做足、口病損在同一患者不一定全部出現(xiàn)。手足口病的預防原則

監(jiān)測敏感性是控制本病流行的關鍵。及時采集合格標本明確病原學診斷好疫情報告及時發(fā)現(xiàn)病人構做好晨間體檢消毒

積極采取預防措施防止疾病蔓延擴散

三托幼機發(fā)現(xiàn)疑似病人及時隔離治療四被污染的日用品及食具等應患兒糞便及排泄物用3%，六飯前便后要洗手預防病從口入

減少被感染機會

七家長盡量少讓孩子到擁擠公共場所八注意嬰幼兒的營養(yǎng)、休息避免日光曝曬,防止過度疲勞降低機體抵抗力 流行性腮腺炎 春季是流行性腮腺炎等呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié)。流行性腮腺炎是一種丙類傳染病如果及時發(fā)現(xiàn)和治療就沒有什么并發(fā)癥。而且病情也短一般7-8天左右即可治愈。流行性腮腺炎是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病病毒主要侵犯腮腺炎急性各種腺體組織。臨床表現(xiàn)潛伏期14-25日平均18日。少數(shù)患者有發(fā)熱、頭痛、乏力、食欲下降的等前驅其癥狀

1-2日腺體逐漸腫大開始為一側以后多累及對側表現(xiàn)為雙側腮腺腫大。腮腺腫大以耳垂為中心向周圍發(fā)展邊緣不清觸之有彈性感及輕度觸疼張口咀嚼及吃酸性食物時脹疼更甚。局部皮膚緊張發(fā)硬但多不紅表面發(fā)熱但不化膿腮腺腫脹可持續(xù)4-5日后逐漸消退。在腮腺腫脹時 頜下腺亦可受累。接種過腮腺炎疫苗的患者癥狀不太明顯病情也輕。傳染源病人及隱形患者為傳染者。患者腮腺脹大前7日至腫大后9日能從唾液中分離出病毒在此期間具有傳染性。病毒也存于血液、尿液及腦脊液中。傳播途徑

主要經(jīng)過飛沫傳播。人群易感源

人類對腮腺炎病毒普遍易感主要發(fā)生愛兒童及青少年

1感染后一般可獲得持久的免疫力

二次發(fā)病者少。主要預防

各注意個人衛(wèi)生。家庭、學校經(jīng)常保持通風勤洗手消毒等常規(guī)性預防措施。2加強晨檢制度。發(fā)現(xiàn)可疑傳染病的學生時要及時送診學校加強宣傳教育療。

3去正規(guī)醫(yī)院治流行季節(jié)前應注射腮腺炎疫苗流行時間不宜注射腮腺炎疫苗。預防風疹 風疹是由風疹病毒(RV)引起的一種急性呼吸道傳染病,遍布世界各地,溫帶地區(qū)多發(fā),冬春季節(jié)發(fā)病率高,常每隔6——9年發(fā)生一次周期性大流行。易感年齡為兒童、青少年和育齡婦女。最大危害是孕婦妊娠早期患風疹引起胎兒先天性畸形可高達50——60%

90%都會流產(chǎn)死產(chǎn)或者患嬰兒先天性風疹綜合癥。傳染源 臨床病人、先天性風疹綜合癥患兒及亞臨床感染的兒童。傳播途徑

1、主要由飛沫經(jīng)呼吸道傳播日常密切接觸也可傳染。

2、母纓垂直傳播。臨床表現(xiàn)

1、潛伏期

14——21天平均18天。

2、癥狀分為二期 1前驅期發(fā)熱、頭痛、乏力、咳嗽、流涕、咽痛及結膜充血偶有嘔吐和

2極期出疹期

一般發(fā)熱1~2天后即出現(xiàn)皮疹初見腹瀉約持續(xù)1~2天。于面部、頸部1—2日內即播散于軀干和四肢但手掌、足底無疹。出疹時常伴有低熱與輕度上呼吸道感染癥狀脾腫大及全身淺表淋巴結腫大尤以耳后、枕后和頸部為甚皮疹出現(xiàn)第3日即迅速消退。預防措施

1、對病人的措施

1發(fā)現(xiàn)病人應立即隔離

2一般隔離至出疹后5天。確診有風疹病毒感染的早期孕婦建議及時終止妊娠。對病人居住的環(huán)境進行空氣消毒。

2、對易感人群的措施。

1一般性措施2搞好環(huán)境衛(wèi)生加強通風注意個人衛(wèi)生勤曬衣被避免與病人接觸。特異性措施最有效的預防方法是免疫接種。可到疾病預防控制中心或當?shù)匦l(wèi)生院接種風疹疫苗。麻疹的預防 麻疹俗稱“出疹子”是由麻疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕、打噴嚏、眼睛發(fā)紅流眼淚。孩子發(fā)熱

天后在口腔頰粘膜見有灰

天后皮色斑點周圍有紅圈這是麻疹粘膜斑它是麻疹早期的一個特殊表現(xiàn)。發(fā)病膚開始出疹先自耳后、頸部、漸及面部、胸腹背和四肢。大約天疹子出齊。出疹時高熱、咳嗽、流淚、流鼻涕等癥狀更加明顯。皮疹按出疹的順序消退不留痕跡。臨床也可見到不典型的麻疹病兒表現(xiàn)體溫不高

麻疹粘膜斑不典型

只是頰粘膜粗糙發(fā)紅

皮疹出得少總的病程也短。怎樣預防麻疹、加強體育鍛煉提高抗病能力。、隔離患者。

周如托兒所、幼兒園要設置臨時隔離室對患者進行隔離。對接觸者應進行隔離觀察無癥狀才能回班活動。麻疹患者停留過的房間應開門窗通風堂風。、麻疹流行期間盡量少帶孩子去公共場所尤其是醫(yī)院

分鐘但要避免穿少串門以減少感染和傳播機會。、注意個人及環(huán)境衛(wèi)生不挑剔食物多喝開水。麻疹流行期間到醫(yī)院最好帶口罩。、自動免疫

個月以上未患過麻疹患者均應接種麻疹減毒活疫苗。接種后

天左右可產(chǎn)生免疫力即使得病病情也較輕。、被動免疫在麻診流行期間對沒有接種過的年幼、體弱易感者在接觸患者天內肌肉注射丙種球蛋白或胎盤球蛋白患病或減輕

可能免于

第二篇：疾病預防心得體會1

疾病預防心得體會

王松

大家都知道，春天是萬物生長的季節(jié)，因此細菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由于氣候變化無常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個疾病好發(fā)的季節(jié)，對我們的小學生來說，春天容易患二大類疾病：一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等)，另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹，過敏性鼻炎，嚴重的甚至發(fā)生支氣管哮喘)，但是，小朋友也不要過于擔心，害怕，只要我們在平時能做到下面幾點，這些疾病還是可以預防的。

1、我們在平時學習之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。

3、平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。

4、我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。

5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。

6、不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

7、家里的生活用品，和衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)

8、一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

9、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預防接種，我們一定要按時去接種。因為很多的預防接種，都是針對特定的季節(jié)，特定的疾病，衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的，和麻腮風疫苗，流腦疫苗，流感疫苗等。接種以后，還是可以起到一定預防的作用的。

另外，對于過敏體質的小朋友來講，因為自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。

我想，大家如能做到以上幾點，一定會擁有一個強壯的身體。

第三篇：預防疾病活動總結

預防疾病活動總結

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我校認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學生身體素質明顯提高，促進了健康教育的開展。

一、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：

(1)利用廣播、板報進行宣傳教育

利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1-2次的板報內容,根據(jù)學生的年齡特點設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。

二、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了的防治工作。

A、每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，避免交叉感染等 B、不到人口密集、空氣污染的場所去。

C、勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手 D、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降； E、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；

F、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；

在這些學校衛(wèi)生工作監(jiān)督中，并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進了學校健康教育的發(fā)展。

第四篇：疾病預防

《疾病預防》40歲以上男女床頭必留的三樣東西

晚上床頭柜上放三種東西，必要時可救你的命。這三樣東西是：一杯水、一枚針、三顆阿司匹林（300mg）。

能馬上要人命的病主要有兩種：一是心肌梗塞，二是腦中風。以上通通可以對付這兩種要人命的病。

請注意心肌梗塞會有一些征兆發(fā)生，如左上肢的疼痛，下顎的劇烈疼痛、惡心和大量的發(fā)冷汗，但這些也不是最常見的癥狀。有時可能也不會有胸痛的感覺。心臟病發(fā)作主要在睡眠的時候，60%的人沒有再醒過來。如果有上述任何一種狀況發(fā)生的話，立刻口含三顆阿司匹林讓它化開，然后喝一點水吞下。接著立刻聯(lián)絡急救中心，救護車并告訴他們你已經(jīng)服下兩顆阿司匹林，坐在椅子或者沙發(fā)上靜候救護車援助，千萬別躺下！

患了中風，腦部的微血管會破裂，患者突然間頭會很痛，身體會失去平衡，倒在地上。遇到這種情況，千萬別慌。患者無論在什么地方，不管是浴室、臥室或客廳還是辦公室，以及在大街上，千萬不可搬動他。因為如果移動，會加速微血管的破裂，所以要先原地把患者扶起坐穩(wěn)，如果已經(jīng)坐不穩(wěn)，要防止再次摔倒。如果對方口齒不清，或者嘴斜眼歪，流口水等癥狀，你就立刻馬上進行兩個步驟：一是打電話呼救，120來的越快越好！二是趕緊找針，情況緊急時用打火機燒一下拿來的針，或口水消毒，實在沒有找到針，只好用牙齒，這是沒有辦法的辦法！把患者的十指尖（手指肚中心上方一點）刺破，或者咬破，讓血滴幾滴，不出血也要擠出幾滴來！十指必須都這樣做！再有就是耳朵，一定要用點力氣拉扯患者的耳朵從上耳邊滑到下耳垂，弄幾下后就用針在耳垂部位扎兩針也讓它出幾滴血，大約幾分鐘后，可能120車沒來時患者就會自然醒過來，只需幾分鐘以后，嘴就會恢復原狀，等患者一切恢復正常感覺沒有異狀時再送醫(yī)，就一定會轉危為安，否則，如是急著抬上救護車送醫(yī)，經(jīng)一路的顛簸震動恐怕還沒到醫(yī)院，他腦部微血管，差不多已經(jīng)都破裂了。

其實這是一種簡單可行的方法，不會給患者帶來生命的危險，得了中風，現(xiàn)代醫(yī)學上也是說越早救治，效果越好！這個放血救命法，雖說是民間流傳，真正施救很少用到。細細琢磨一番其實很深奧！首先，十指連心，身體各部分的穴位齊全，放血，減輕血的壓力！刺激穴位，緩解血管的痙攣，激發(fā)人生靈氣的集中，一氣呵成，就算昏厥也會清醒過來。

反觀一般腦中風患者，都是送醫(yī)院治療時，經(jīng)過一路震蕩血管急速破裂，以致多數(shù)患者一病不起，這是一個多么可怕的病癥啊。記住這個方法，立刻施救，在短短時間內就能起死回生。

第五篇：春季疾病預防活動方案

鄭 州 職 業(yè) 技 術 學 院

春

季

疾

病

預

防

活

動

方

案

生物工程系

生物制藥一班

2011年4月4日

一、活動主題：

預防春季流感

二、活動背景：

我們來自于生物制藥一班，我們的專業(yè)涉及了醫(yī)藥，今天我們舉行的這個班會正是于我們的專業(yè)掛鉤的。現(xiàn)今春季來臨，我們更要關注流感。

三、活動目的：

讓大家了解到預防春季流感的要害是留意個人衛(wèi)生和防護。提高大家自我保護的意識和應對各種傳染病的能力。

四、活動時間：2011年4月4日

五、活動對象：

生物制藥一班全體同學

六、活動預備：

1．了解春季流感的主要癥狀。人感染流感病毒后主要病征為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有腸胃不適。流感能加重潛在的疾病（如心肺疾患）或者引起繼發(fā)細菌性肺炎或原發(fā)流感病毒性肺炎，老年人以及患有各種慢性病或者體質虛弱者患流感后輕易出現(xiàn)嚴重并發(fā)癥，病死率較高。

2．了解春季流感的預防及專業(yè)知識。由于流感是病毒性傳染病，沒有特效的治療手段，因此預防措施非常重要。

3．及時。發(fā)現(xiàn)癥狀要及時就醫(yī)，同時要多留意休息、多喝水。

七、活動流程：

1、確定主持人員。

2、設計班會版面。

3、活動中由班內全體人員發(fā)言，共同探討。

4、得出結論。

八、活動小結：

我們在學校時要留意個人衛(wèi)生和防護，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，這是預防 春季傳染病的要害。春季晝夜溫差大，必須根據(jù)天氣變化，適時增減衣服。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持家中室內空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應減少集會，少去公共場所。春天人體的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，我們應積極參加體育鍛煉，勞逸結合。另外,要早睡早起，保持充分的休息睡眠，對提高自身的反抗力顯得相當重要。最后，祝愿大家身體健康，學習愉快！

生物工程系

生物制藥一班

2011年4月3日