第一篇：心委工作總結(jié)

心理委員工作總結(jié)

09xx會計四班 xx 在這短短一年的時間里，在老師的幫助和同學的配合，以及學校的鼎立支持下，我們齊心協(xié)力完成了一個個任務，不僅承擔起了作為一名心理委員的責任，同時也使自己在很多方面得到了提高。回顧我們的工作歷程，苦與樂相伴，淚與汗相融，我們在心理委員這塊土地上揮灑著自己的熱情，也收獲了我們的希望。在校心理咨詢中心和校領導的關心和支持下，我們心委配合心協(xié)開展了一系列豐富多彩的活動，取得了累累碩果，得到了廣泛同學的認可。我們所取得的點滴成績都得益于領導的備至關懷，老師們的悉心指導，同學們的熱情參與。在此，衷心地感謝各位領導和老師的大力支持和關心，感謝同學們的理解認同。

一． 日常工作篇

按照心協(xié)的要求，我們按心協(xié)的統(tǒng)一安排，每周都結(jié)合本班實際情況寫每周“晴雨表”，使我們的工作進一步規(guī)范化、具體化。每周召開的心委例會，我院心協(xié)副會長宋汶蕓都能主動按時參與，積極發(fā)言，大膽而坦誠地提出自己的看法和見解，會后也能及時指導工作的開展。開會時的氣氛也異常活躍，大家在仔細地記錄的同時，也非常樂于在適當?shù)臅r候發(fā)表自己的觀點，齊心協(xié)力地為心協(xié)的發(fā)展出謀劃策，為更好的服務于同學增光添彩。

二．學習與調(diào)研篇

心協(xié)在合理的計劃的指導下，結(jié)合本院學生的實際情況開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的學習和調(diào)研活動,其中一些主要活動的介紹如下：

1.連續(xù)三周的心委培訓

心理中心老師借此機會與各班心理委員相互認識，介紹工作經(jīng)驗和心得，并進一步強調(diào)心理委員的職責。為今后工作的順利開展打下了堅實的基礎。學院新聞部也專門派來小記者，對此次活動并行了宣傳報道。

2.開展心理教育講座

組織心委及09級各班學生代表聽池海講師的“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”講座以及施琴講師的“大學生職業(yè)能力塑造”講座。通過此次心理講座，解除了新生的許多心理困惑，調(diào)整新生心理狀態(tài)，使新生能快速適應大學生活，樹立大學學習目標，展開多姿多彩的一頁奠定基礎。

3.開展心理素質(zhì)拓展活動

全體心理委員利用周末在沁園操場進行素拓活動，增進心委彼此之間的交流和感情，培養(yǎng)他們的團隊溝通與協(xié)作能力，提高心協(xié)這個團隊的凝聚力，增強心協(xié)成員之間的信任感。

三．宣傳教育篇

1.“心委海報展”，以班級為單位，每班交一份心理健康海報，進行全員評比，使學生重視心理。

此次活動很好的調(diào)動學生們的積極性，專業(yè)心理知識和比賽實踐相結(jié)合，從而提高專業(yè)技能水平，讓活動顯得更專業(yè)更精彩，同學們也通過本次活動學習到了不少專業(yè)知識，受益匪淺。

2.“微笑、并繼續(xù)微笑”攝影展，組織各班心委將參展作品發(fā)至公共郵箱作為活動前期準備材料，用微笑裝點生活點亮心情，激發(fā)同學們對生活的點滴感悟。微笑雖小，感動無價。校園一時變?yōu)榱丝鞓返暮Ｑ螅⑿Φ奶焯谩榕畈l(fā)展的南京審計學院增添一道亮麗的風景。3.“凡人語錄”活動，由09級各班心委在班級征集積極向上的原創(chuàng)語錄，每周在展板上更新展出，不僅凈化學生心靈，陶冶了情操，還體會了原創(chuàng)語錄深刻的文化內(nèi)涵，同時也為學校的校園文化布置做好了準備，營造了良好的校園文化氛圍。4.走進“心理影院”，組織心委觀看《心靈捕手》心理并寫影評，深思人生。

09級各班教育片，以上，我們主要從三個部分總結(jié)了09級各班心理委員一年以來的工作。總體來說, 我們的工作是成功的。我們在工作中學習，在學習中總結(jié)，逐漸變成了一個成熟的組織。我們將繼續(xù)本著為同學服務的態(tài)度，以嚴謹認真的工作態(tài)度，用自己的熱情和睿智，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚長處、改正缺點, 為明年的工作做全面的準備。我們會在原有的基礎上更上一層樓，把以后的工作做的更好，充分發(fā)揮我們每個人的能力，團結(jié)協(xié)作，為把我們心理委員建設成為一個朝氣蓬勃的新團體, 大家的知心朋友而努力奮斗!

第二篇：心委工作總結(jié)

工作總結(jié)

我身為班級里的一名心理委員，回顧在大學里度過的這一年，有很多的感慨，雖然說在這一年里身為一名心委沒有為班里同學解決什么心理上的問題，但還是積極的完成了學部陽光心理協(xié)會布置的各項任務。同時，班里的很多活動我也積極參與其中。

回顧這一年的工作，從一開始的心理征文大賽到后來的心理劇大賽，再到前一陣的心理電影配音大賽，我都很好的調(diào)動班級同學參與到這些活動之中，在這些活動中最大型的活動就屬學部的心理劇大賽，可以說，這項活動我們班準備的還是比較充分的，從前期的人員分工，到后來的排練，班里的同學都積極的參與其中，都為班級集體的榮譽出謀劃策，最終我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽儭?/p>

作為一名心理委員，學部陽光心理協(xié)會經(jīng)常組織大一大二的心理委員參加各種心委培訓，還有各種心理講座。在這些活動中，我逐漸了解了很多有關心理學的知識，并且知道了很多作為一名心理委員，在為班級同學解決心理問題的時候需要注意的一些問題，這對我以后的工作都有很大的幫助。

以上就是我對這一年工作的一個總結(jié)，雖然說這一年里沒有為班級的同學做過多的工作，但我會在以后的工作中多為班級著想，為班級爭得更多的榮譽。

第三篇：組心委工作總結(jié)

組心委工作總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間大三第二學期即將結(jié)束了，我的工作也圓滿告一段落。回顧一下這半年，我積極配合各班委，切實地做好份內(nèi)之事，我感到了自己的成長，也察覺到了大學給人們帶來的鍛煉。不僅能夠把同學們同團組織、黨組織聯(lián)系起來，而且有利于同學們的思想素質(zhì)的擴張，同時也幫助班里同學及時解決心里問題，從而健康快樂的學習和生活。下面，我將這學期得收獲進行了簡要總結(jié)。

我院在3月份舉辦了大型紅歌會。此次活動是在我校黨委下發(fā)的《關于開展慶祝建黨90周年系列活動實施方案》文件的要求指導下，我院全體師生積極投入到“慶盛典，強黨性，創(chuàng)和諧，促發(fā)展”為主題的“頌歌獻給黨”紅歌傳唱活動中。我積極倡導我校黨委要求，組織班級同學唱紅歌。一曲《游擊隊之歌》，讓我們仿佛回到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，看到無數(shù)的中華兒女為自由與和平而奮斗。

4月份，在全校運動會上，我協(xié)助班長團支書積極組織班級同學參加支持校運動會。并把班級同學分為運動員，觀眾組，后勤服務組，使全班同學分工明確，職責到位。全班同學以積極熱情，奮發(fā)博進的激情投入到校運動會中，為我院做出了重大貢獻。

5月份，我積極倡導學校組織的心里文化節(jié)。關注大學生心里問題。與此同時，給全班同學分發(fā)有關心理學以及現(xiàn)象的資料，讓同學們了解基本的心理常識以及解決的辦法。同時，觀看學校組織的心里劇，了解大學生常見的心理問題以及解決對策，能夠更好的有針對性的解決班級同學的心里問題。

通過這半年的工作，我發(fā)現(xiàn)班級同學有了改觀。

一、思想方面，經(jīng)過這半年，同學們的思想覺悟有了很大的提高，充分認識到了大學生活，積極向黨組織靠攏。

二、學習方面，經(jīng)過這半年同學們也漸漸進入學習狀態(tài)。

三、課外活動方面，同學們積極參加，獲得不少經(jīng)驗，并且有些同學收獲頗豐，同時還獲了獎。

也許以上工作做的仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個集體團結(jié)起來也需要付出很多。總之，如果我有幸繼續(xù)擔任這個職位，我相信自己會更加努力，查缺補漏，虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他班委工作，把工作及時做好，給同學隨時傳達有效的信息。我相信，有同學們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級會保持熱情奮進的狀態(tài)。

第四篇：大學心委總結(jié)

心委工作總結(jié)

尊敬的老師，您好！

以下是資訊管理系信息資源管理專業(yè)心理委員學期工作總結(jié)。

在開學之初，我懷著對心理學和探索人類內(nèi)心世界的興趣而競選了心理委員。起初，是打算為每位同學都建立一個日常行為心理健康檔案的。但是由實際來看：

其一，由日常觀察來看，總體上各同學心理還是很健康的，暫時也不需要花太多時間和精力去記錄大家的日常行為，畢竟這樣也不太實際。

其二，大家都可以較好的處理同學間出現(xiàn)的一些問題。即便是有時出現(xiàn)的一些小矛盾、小摩擦也可以通過類似于大家平心靜氣坐下來談談就解決了。畢竟大家都來自各個不同的城市、地區(qū)，在生活習慣和日常行為養(yǎng)成方面難免會不同，極端點甚至會出現(xiàn)兩個相反的生活習慣。但是在這方面的處理上，我們專業(yè)應該算處理得比較好的，同學間會考慮到彼此的難處，可以在談話后，理解到對方的難處，大家都退讓一步，慢慢的問題就可以得到解決。并沒有像其他專業(yè)，一出現(xiàn)什么宿舍問題就馬上考慮通過換宿舍來解決，畢竟換宿舍也不能徹底解決兩位或者多位當事人對彼此不滿的看法。或許也為日后同學間的交往留下隱患。所以后來也放棄了建立日常行為心理健康檔案這一想法。

在心委培訓結(jié)束之后，我和xxx兩位心理委員在班級舉行了第一次由心委主辦的主題班會。這次班會可以說是又一次讓大家了解到學校在心理健康問題上還是非常重視的，而不是只是單純的希望培養(yǎng)一些成績優(yōu)秀的學生。畢竟作為集體的一份子，心理健康問題也是非常重要的。通過這次班會，大家可以粗略的了解和學習到一些簡單的關于心理健康問題的應對策略。但是不可否認的是，在這次主題班會中仍然存在很多不足，例如：互動環(huán)節(jié)比較少，有時候只是簡單的讀PPT并不能得到大家的重視。所以，我們也希望能在以后的活動中，盡量能達到令大家都更滿意的效果。

工作計劃（第二學期）

1.做好本職工作，并協(xié)助其他班委更好地完成班委工作。

2.開學的前兩個星期，大致了解大家的情緒變化，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。3.加強與同學間的溝通和交流。

4.與系團總支聯(lián)合舉辦一些團體活動，增進大家的友誼和集體凝聚力。5.傳播心理健康知識，讓大家更全面的認識到心理健康的重要性。

工作重點、難點

在組織團體活動時，大家參加的積極性不高。在與同學溝通交流時，要注重交流方式和技巧。

在平時生活中比較難經(jīng)常去留意每位同學的情緒變化。

在班委決策時，要綜合考慮到每個人的情況，比較難統(tǒng)一意見。

資訊管理系：信息資源管理專業(yè)

心理委員：xxx

2014-12-22

第五篇：關于第二次心委交流會總結(jié)

關于第二次心委交流會總結(jié)

2012年12月4日晚上點，在8棟團體輔導教室，我跟李思遠一同主持召開了第二次心理委員交流會。

在交流會開始前的一個小時，我跟李思遠進行了一個小時的激烈討論，最終決定將開場白與總結(jié)的任務交給我。在我們討論之前，只是簡單的進行過電話交流，意見交流較少，這也直接造成了交流會過程中的失誤，對于這點，我表示很愧疚。

說實話，剛接手到與李思遠一起主持交流會的任務，我還是很擔心的。交流會開始前一段時間，我也做了一些準備工作，比如：上網(wǎng)搜集歷屆交流會的資料與總結(jié)、咨詢部長關于交流會開展的經(jīng)驗、尋找交流會主持的注意事項等。關于心理游戲環(huán)節(jié)，考慮到心委交流會不同于一般的交流會，既要起到加強各心委交流的作用，又要能帶給大家做人處事方面的啟示。因此，我特地上網(wǎng)搜索了很多心理小游戲，最終，經(jīng)過斟酌，選定了以認識自我為主題的熱身小游戲。時間回到交流會開始前一小時，在跟李思遠的討論中，我們敲定了交流會的大致流程。

交流會在一個以認識自我為主題的游戲中拉開帷幕，首先請各位心委與旁邊的人交流并用幾個詞概括了自己，并讓同伴來評價。這個熱身小活動效果比較好，既加強了各班心委的交流，打破了大家之間的尷尬場面，有利于以后工作的開展，又帶給大家以思考，告訴了大家在做人處事方面，不管別人看法怎樣，始終不能如實反映自己，只要自己努力過，就無悔。

之后，我們請大家淺談了11月份各班班會開展中出現(xiàn)的問題和經(jīng)驗，又讓部長以上屆優(yōu)秀心里委員的身份分享了班會開展的經(jīng)驗。其中，部長強調(diào)了心委開展班會要做好的基本功以及步驟。

最后，交流會在心理游戲中結(jié)束。我強調(diào)了大家在以后工作中要重視換位思考，并希望大家能夠通力合作，共同建設一個完美的團隊！

縱觀此次交流會主持的全過程，雖然是比較順利的結(jié)束了，但其中也暴露出了不少問題。

一、準備不足。

網(wǎng)上搜尋的資料脫離實際，與李思遠的交流過少，我們甚至沒有做出大體的會議流程，導致會議過程比較空洞，陷入了完全形式主義的誤區(qū)，只剩下：游戲＋總結(jié)＋游戲的套路。

二、與對方的討論交流不夠。

交流會開始前兩周，僅僅有過一次簡短的電話交流，會議流程也是在開始前半小時匆忙擬訂的，導致我們沒有多少默契度，以至于交流會過程中總是搶話，弄得場面有點尷尬，沒有給大家留下一個干練的印象。

三、依賴性過大，尋求庇護，不敢嘗試。

從剛開始準備起，我就一直寄希望于部長能夠‘幫幫忙’，完全按照上次交流會的模式進行，在交流會最重要的環(huán)節(jié)，依舊將部長‘拖出來’替我們擋下去。

四、過于局促，拘謹。

發(fā)言過程中表情不夠自然，表達不夠清晰明確，比如最后的撕紙心理游戲，我覺得這個游戲的目的不夠明確，有點牽強附會。在對大家發(fā)言作出總結(jié)時，沒有抓住中心，點評不夠到位，這也暴露出了自己能力的欠缺。

五、禮貌性問題。

交流會開始前讓各心委等了不少時間，對于耽擱大家時間的過失沒有主動說明情況，忽略了向大家表示歉意。這一點我會注意的。

總之，這次交流會是順利結(jié)束了，暴露出了問題，我也看到了一點進步。相信以后的鍛煉會讓我們，讓心健部更加好！