第一篇：得到創(chuàng)建精英新策劃文檔 范文

一、活動前言

有一位著名的哲學(xué)家說：登頂?shù)哪且粫r(shí)刻，眼前群山起伏，心里卻平靜如水“成功”只是一個(gè)逗號，最高的那座山，永遠(yuǎn)都在心中。沉穩(wěn)而不失激情，成功而不忘團(tuán)隊(duì)，不斷賦予成功以新的內(nèi)涵，開啟人生新的里 程 碑！團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一面鮮紅的旗幟,它匯集了集體力量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

二、活動目的

主要后的目的是為來激發(fā)全體重慶大學(xué)城大學(xué)城的團(tuán)隊(duì)精神，借此來提醒同學(xué)們要有一顆團(tuán)結(jié)的心，我們要學(xué)會團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)意識等，為了老師、父母身邊關(guān)心我們的每一個(gè)人。

三、活動對象

重慶市城市管理職業(yè)學(xué)院各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、重慶市各系老師、重慶市城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生處、重慶市城市管理職業(yè)學(xué)院保衛(wèi)處、重慶市城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生會、重慶市城市管理職業(yè)學(xué)院各二級院系學(xué)生會及各班級代表、班長等。

四、活動時(shí)間

2011年4月28日晚18：:30——21:00

/ 9

五、活動地點(diǎn)

重慶市城市管理職業(yè)學(xué)院多媒體教室（教學(xué)樓）或者學(xué)術(shù)報(bào)告廳（圖書館一樓）

六、活動組織安排

第一組：統(tǒng)籌組

負(fù)責(zé)人：蔡凱、陸婷、歐海勛、唐營

任務(wù)：統(tǒng)籌全局、安排任務(wù)，負(fù)責(zé)啟動活動當(dāng)天整個(gè)流程正常進(jìn)行。

第二組：文秘組

負(fù)責(zé)人：肖林江、周小麗

任務(wù)：打印邀請函、分表；做好活動物品的購進(jìn)、經(jīng)費(fèi)支出的詳細(xì)記錄；最后活動結(jié)束后對到來的學(xué)生會干事、會員進(jìn)行簽名或蓋章。

第三組：宣傳組

負(fù)責(zé)人：郭經(jīng)緯、梁艷

成員：院上宣傳部的干事、系上宣傳部干事

任務(wù)：主要負(fù)責(zé)這次“創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)精神”兩塊展板和兩條橫幅，設(shè)計(jì)舞臺布置和其他的配件，加大宣傳的力度，提高個(gè)學(xué)生會的干事、班級代表的積極參與度。

第四組：外聯(lián)組

負(fù)責(zé)人：外聯(lián)組長

成員：外聯(lián)部干事、系外聯(lián)部干事

任務(wù)：與重慶科技學(xué)院學(xué)生會、重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會、四川美術(shù)學(xué)

/ 9

院學(xué)生會聯(lián)系并策劃活動相關(guān)細(xì)節(jié)，為此次創(chuàng)建精英團(tuán)隊(duì)拉贊助、申請場地的使用，外出購買活動相關(guān)物品，發(fā)邀請函給學(xué)院各相關(guān)人員。第五組：接待歡迎組 負(fù)責(zé)人：心理互助部長 成員：禮儀員和心理互助部干事

任務(wù)：在創(chuàng)建精英啟動式當(dāng)天按照要求著裝整齊提前一個(gè)小時(shí)在會場幫忙，提前15分鐘到校門口迎接來的重慶市醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會、四川美術(shù)學(xué)院學(xué)生會、重慶市科技學(xué)院學(xué)生會，并引領(lǐng)來客進(jìn)入活動現(xiàn)場。第六組：現(xiàn)場布置組 負(fù)責(zé)人：組織部長 成員：組織部干事

任務(wù)：活動當(dāng)天用氣球等物品對場地進(jìn)行美化布置，將宣傳展板放在活動場地入口處，工作人員必須提前一個(gè)小時(shí)到場做好準(zhǔn)備工作，檢查設(shè)備是否無誤。第七組：聯(lián)絡(luò)組 負(fù)責(zé)人：體育部長 成員：體育部干事

任務(wù)：在創(chuàng)建精英團(tuán)隊(duì)舉辦的前期，聯(lián)絡(luò)活動中所需要的追光機(jī)、泡泡機(jī)、音響設(shè)備以及活動中所需要的重要道具，在最后關(guān)鍵的時(shí)刻提前半小時(shí)到會場檢查所聯(lián)絡(luò)的設(shè)備是否到位，可否正常使用。

第八組：道具組

負(fù)責(zé)人：辦公室部長

/ 9

成員:辦公室干事

任務(wù)：在活動的舉行當(dāng)天，提前一個(gè)小時(shí)到場，按照規(guī)定位置擺放所需要的桌椅并將各個(gè)道具分類放到指定的擺放處以及檢查音響設(shè)備是否正常；在活動即將開始時(shí)和即將結(jié)束時(shí)放禮炮；在各二級院系要進(jìn)行表演前將他們的所有道具擺放到位。第九組：禮儀組 負(fù)責(zé)人：禮儀組長 成員：禮儀（著裝整齊）

任務(wù)：在活動舉行前，引導(dǎo)來客到所規(guī)定的位置就坐；活動開始的前，將平分表交至評委的手中，待評分后，把評分表給算分小組統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)；在互動環(huán)節(jié)中，負(fù)責(zé)分發(fā)小紙條、獎(jiǎng)品；在頒獎(jiǎng)中負(fù)責(zé)上臺頒發(fā)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀。第十組：算分組

負(fù)責(zé)人：二級院系辦公室部長 成員：二級院系干事

任務(wù)：在拿到評分表時(shí)統(tǒng)計(jì)班級的分?jǐn)?shù)；評出第一名；在拿到大眾的投票是統(tǒng)計(jì)出最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳演說獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。第十一組：攝像組 負(fù)責(zé)人：編輯部長 成員：編輯部干事

任務(wù)：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備電腦；提前播放部門的Microsoft Office PowerPoint，4 / 9

在活動舉行前，將各二級院系的 Microsoft Office PowerPoint 存放在電腦中，活動舉行時(shí)播放；在活動過程中，進(jìn)行攝像、拍照，活動結(jié)束后，給嘉賓、評委、相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行拍照留影。第十二組：后勤組 負(fù)責(zé)人：通訊部部長 成員：通訊部干事

任務(wù)：主要負(fù)責(zé)會場后勤保障；活動結(jié)束后將借的活動物品原歸原位，打掃現(xiàn)場清潔。第十三組：應(yīng)急組 負(fù)責(zé)人：生活紀(jì)檢部長 成員：生活紀(jì)檢部干事

任務(wù)：在展開創(chuàng)造精英團(tuán)隊(duì)的整個(gè)過程中，積極配合各項(xiàng)各個(gè)目組。第十四組：機(jī)動組 負(fù)責(zé)人：各部部長助理

任務(wù)：組織到場的各學(xué)校學(xué)生會按區(qū)域坐好，維持會場紀(jì)律、會場安全保障以及處理緊急情況，協(xié)助道具組般放道具。

七、活動前期準(zhǔn)備（附表1）

八、活動流程（附表2）

九、活動資金（附表3）

十、活動月后工作安排

1、院學(xué)生會辦公室坐好活動月資金開支詳細(xì)報(bào)表以及活動總結(jié)。

2、編輯部做好活動月后期的新聞制作。

/ 9

3、學(xué)生會主席團(tuán)總結(jié)活動月現(xiàn)場創(chuàng)建精英團(tuán)隊(duì)的相關(guān)工作。

4、宣傳部主要負(fù)責(zé)制作活動月成果展。

5、外聯(lián)策劃部加強(qiáng)與贊助商聯(lián)系溝通，宣傳本次活動月的積極成果，爭取進(jìn)一步合作。

6、心理互助部負(fù)責(zé)各班級會員以及班級代表參加情況。注：學(xué)生會、團(tuán)委會各部門在活動月完畢以后做好工作總結(jié)。

十一、負(fù)責(zé)人聯(lián)系號碼（附表4）

十二、應(yīng)急預(yù)案

1、停電應(yīng)急預(yù)案：

①、活動前停電延遲1小時(shí)，此期間為自由時(shí)間，1小時(shí)后還沒有正常供電主持人宣布活動擇日舉行。

②、活動中途停電，由后勤組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，超過十分鐘還沒有正常供電，由主持人宣布擇日舉行；若在活動后期停電超過十分鐘正常供電，由主持人宣布活動閉幕。③、停電期間后勤組負(fù)責(zé)服裝及道具的看管工作。

④、停電期間活動結(jié)束有后勤組安排領(lǐng)導(dǎo)退場及其他觀眾退場。

2、節(jié)目應(yīng)急預(yù)案：

①、活動進(jìn)行期間若因節(jié)目發(fā)生重大失誤，隨后節(jié)目替補(bǔ)跟上，由于統(tǒng)籌組確定該節(jié)目是否重演或取消。

②、一個(gè)節(jié)目進(jìn)行中時(shí)，隨后跟進(jìn)的兩個(gè)節(jié)目后臺準(zhǔn)備，以備隨時(shí)應(yīng)急突發(fā)事件。

/ 9

③、其他緊急情況安排由機(jī)動組負(fù)責(zé)。

3、人員受傷應(yīng)急預(yù)案：

①、活動期間如有準(zhǔn)備演出的人員由于嚴(yán)重事故導(dǎo)致不能上臺演出，由統(tǒng)籌組去定該節(jié)目是否取消演出。

②、若演出當(dāng)中出現(xiàn)人員發(fā)生事件，根據(jù)當(dāng)時(shí)情況看演員是否繼續(xù)演出，如若不能則下個(gè)節(jié)目立即跟上，此時(shí)有主持人活躍現(xiàn)場氣氛。

4、活動期間若設(shè)備出現(xiàn)故障，立即由機(jī)動組工作人員臨時(shí)幫助修復(fù)，如若不能解除故障，馬上把應(yīng)急設(shè)備取出上場。

主辦單位：重慶市城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生會

協(xié)辦單位：重慶市城市管理職業(yè)學(xué)院信息工程系

二0一一年四月二十日

/ 9

附表一：

活動前期準(zhǔn)備明細(xì)分工

1、辦公室負(fù)責(zé)打印的邀請函、打分表、坐簽與座次表、采購物資賬目表于四月二十七日完成。

2、各二級院系須在五月四日將參賽材料（Microsoft Office PowerPoint兩份、）交至院學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)。

3、在五月八日，院外聯(lián)策劃部和各二級院系展出展板，主辦單位和承辦單位拉出四條橫幅。

4、辦公室須在五月八日最終確定邀請嘉賓，以及參加人員。

5、院外聯(lián)部在四月二十九日最終確定贊助商和購買活動所需品，四月三十日發(fā)出邀請函（其他學(xué)校）。

6、活動當(dāng)天，現(xiàn)場布置組需要提前一個(gè)小時(shí)到場布置，道具組需要一個(gè)小時(shí)到場確定道具的到位情況，外聯(lián)部需要半個(gè)小時(shí)到場確定音響、燈光等大型設(shè)備到位情況。

7、算分小組需要在四月二十六日開會落實(shí)算分小組成員以及傳達(dá)相關(guān)的算分規(guī)則。

8、四月二十三日，外聯(lián)部將所收到的參賽材料（Microsoft Office PowerPoint）交至編輯部，由編輯部負(fù)責(zé)材料的保管；編輯部必須在四月三十日確定好攝影師。

9、所邀請嘉賓、到場的人員必須在提前

10、活動當(dāng)天，現(xiàn)場氣氛由接待組負(fù)責(zé)，道具由道具組負(fù)責(zé)，現(xiàn)場秩序由機(jī)動組負(fù)責(zé)。

/ 9

/ 9

第二篇：精英口才策劃

“嘴笨”是天生的嗎？

口才欠佳，表達(dá)能力不強(qiáng)，當(dāng)眾講話害羞怯場，吞吞吐吐，不自信??坊間統(tǒng)稱‘嘴笨”。俗話說，人上一百，形形色色，誠然，人與人存在差異，但是“嘴笨”真的是天生嗎？據(jù)國內(nèi)演講策劃權(quán)威機(jī)構(gòu)精英國際大腕演講局調(diào)查研究表明：超過95.3%的口才達(dá)人有過專業(yè)培訓(xùn)或?qū)蛐越逃慕?jīng)歷，而幾乎所有的演講大師一致表示他們的成功離不開高人專業(yè)的點(diǎn)撥，加之后天的勤奮。為什么我們一再強(qiáng)調(diào)口才的重要性呢？思路決定出路，情商決定錢商，著名成功學(xué)家陳安之先生不止一次說過，“說服力是世界上最寶貴的財(cái)富”。這，不是天生的，所以也不會是天殘的，而是需要后天專業(yè)的指導(dǎo)，訓(xùn)練，捶打而就。

當(dāng)我們苦于面試交流一波三折，苦于表白無以明意，苦于朋友三言不和，一拍兩散??家長們，你的孩子不該有如此尷尬，你的一個(gè)不經(jīng)意可能為孩子的未來早就多大的困難。我們不是苦于天真無才，而是苦于無“械”可擊。其實(shí)“械”可尋，可學(xué)，可用，可擊。解救之道，盡在其中。

我們建議：

一，全面剖析，去專業(yè)的咨詢機(jī)構(gòu)，剖析孩子的口才狀況，科學(xué)合理選擇方向和執(zhí)行方法。二，分層教學(xué)，在了解孩子的口才裝口后，根據(jù)孩子的知識基礎(chǔ)，智力因素和非智力因素的差異情況，因材施教，不一而足。

三，情景訓(xùn)練，找專業(yè)機(jī)構(gòu)，在掌握科學(xué)分層教學(xué)方法后，針對性設(shè)立場景，還原實(shí)況，應(yīng)

景訓(xùn)練，給孩子更多展示自己的舞臺，提升信心。

四，跟蹤鞏固，機(jī)構(gòu)和家長聯(lián)合定制和監(jiān)督孩子口才培訓(xùn)跟蹤教學(xué)表。時(shí)事跟進(jìn)，實(shí)時(shí)更新。小編在此祝您和孩子口才之路才運(yùn)雙至，提醒您求才找專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

前期我覺軟文要可讀性加大，給家長壓力感，緊迫感。

后期我覺得可以做訪談的軟文，甚至可以發(fā)一些業(yè)務(wù)擴(kuò)大招聘廣告，側(cè)面炒作。

第三篇：精英大賽活動策劃

精英大賽活動策劃

精英大賽活動策劃1

一、活動前言：

當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，很多同學(xué)在其成長過程中缺乏自我營銷意識的培養(yǎng)。面對當(dāng)今社會強(qiáng)大的的就業(yè)壓力，作為勞動力商品的當(dāng)代大學(xué)生，需要樹立自我營銷意識，在審視自我、認(rèn)知專業(yè)的前提下進(jìn)行初步的職業(yè)定向，塑造良好的個(gè)人品牌形象。同時(shí)，營銷人員作為市場中的精英式人才，對其自身素質(zhì)能力的要求也日益提高，這種形式也為營銷方面人才帶來了美好的前景展望。

營銷研習(xí)協(xié)會為豐富社團(tuán)文化和同學(xué)的業(yè)余生活，也為讓當(dāng)代大學(xué)生對營銷具有更深一層的了解與認(rèn)識，提高營銷實(shí)踐能力，為大學(xué)生以后在個(gè)人奮斗道路上能更好的發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己交際能力的平臺，通過營銷精英大賽這樣一個(gè)渠道提升個(gè)人能力；同時(shí)引導(dǎo)在營銷方面有極大興趣的興趣的各個(gè)專業(yè)的大學(xué)生對市場營銷理論做一個(gè)初步的探討。為此，特面向全校學(xué)生開展為期一個(gè)月的營銷精英大賽。

二、活動背景：

當(dāng)今社會的競爭愈演愈烈，激烈的市場競爭給很多營銷員提供了機(jī)遇，同時(shí)給很多的營銷員帶來了挑戰(zhàn)，因而過硬的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)便自然而然地受到了更多企業(yè)的重視。我社團(tuán)突出社團(tuán)特色，豐富校園文化，特舉辦此次營銷精英大賽，為廣大同學(xué)提供更好的鍛煉平臺。

三、活動宗旨：

1、豐富社團(tuán)文化和同學(xué)的業(yè)余生活；

2、提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力和交際能力，實(shí)踐能力，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多營銷知識與營銷技巧；

3、為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我、聯(lián)系理論與實(shí)際的平臺；

4、讓同學(xué)們對市場營銷有一個(gè)更加充分的了解和認(rèn)識，為以后的'就業(yè)及相關(guān)方面的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四、大賽口號：

為社會輸送營銷精英，我們一直在努力！營銷精英就是我！

五、報(bào)名對象：

xx師范學(xué)院全體學(xué)生

六、參加形式：

小組形式（3-5人不限，自由組合，不限專業(yè)，也可個(gè)人報(bào)名，特別優(yōu)秀者，可以到?jīng)Q賽環(huán)節(jié)的，理事會根據(jù)具體情況適當(dāng)分組）

七、報(bào)名地點(diǎn)：

八餐廣場

八、活動組織

主辦方：xx師范學(xué)院經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支

策劃承辦方：xx師范學(xué)院營銷研習(xí)協(xié)會

協(xié)辦方：經(jīng)管學(xué)院會計(jì)協(xié)會、經(jīng)管學(xué)院旅游協(xié)會、企業(yè)管理協(xié)會

十、活動準(zhǔn)備：

1、理論部寫好相關(guān)策劃，做好理論準(zhǔn)備工作。

2、在報(bào)名前一周，由宣傳部做好宣傳工作；宣傳方式要有：海報(bào)宣傳、條幅宣傳、展板宣傳、廣播電臺、網(wǎng)頁等新聞媒體宣傳，發(fā)動會員在同學(xué)中的宣傳以及邀請各系學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人鼓勵(lì)同學(xué)參賽等宣傳。

3、在報(bào)名時(shí)，由組織部成員做好值班分配工作，包括向前來報(bào)名學(xué)生講解此次比賽的目的意義及比賽流程等。

4、外聯(lián)部和公關(guān)禮儀部主要負(fù)責(zé)與OPPO公司一方的意見交流，外出拉贊助及準(zhǔn)備相關(guān)后勤物品，包括邀請函（60張左右）、入場券（800張左右）、營銷員的服裝（可以借用），條幅數(shù)條（看雙方意見）以及一些物質(zhì)上和經(jīng)費(fèi)上的資助.此工作必須在11月7日前完成。

5、由理事會帶領(lǐng)公關(guān)禮儀部和理論策劃部負(fù)責(zé)選手的培訓(xùn)，與OPPO公司指導(dǎo)老師的交流工作及賽前的彩排工作；

6、理論部負(fù)責(zé)制作比賽中所需相關(guān)比賽流程簡表、評分細(xì)則及主持人主持卡片等。

7、由組織部和宣傳部負(fù)責(zé)決賽前會場的布置工作和賽后會場的衛(wèi)生工作。

8、由會長副會長和組織部負(fù)責(zé)邀請嘉賓評委的工作

9、由公關(guān)禮儀部負(fù)責(zé)確定決賽主持人、選擇禮儀小姐四名和檢票人員數(shù)名，并進(jìn)行后期一段時(shí)間的培訓(xùn)；

10、由外聯(lián)實(shí)踐部選擇兩名同學(xué)負(fù)責(zé)決賽時(shí)舞臺的布置工作；

11、由辦公室完成各項(xiàng)比賽后的活動檔案以及此次活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作；

12、分別由副會長協(xié)調(diào)和負(fù)責(zé)各分管部門的工作，做到提前準(zhǔn)備及時(shí)匯報(bào)；

13、由宣傳部人員聯(lián)系學(xué)生會宣傳部、廣播電臺等各種傳媒方式，做好各項(xiàng)比賽后的宣傳工作。做好前期與評委老師的交流工作，并與外聯(lián)部合作做好院系老師與OPPO公司指導(dǎo)老師的交流工。

注：1、如有個(gè)別部門需要其他部門的幫助，可以同部長聯(lián)系，希望大家做好各自工作的同時(shí)也要相互幫助，做好各個(gè)部門間的交流和合作。

2、此次宣傳活動尤為重要，要突破去年大賽的局限性，盡可能的邀請其他院的學(xué)生參加，實(shí)現(xiàn)此次活動的影響力。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

培訓(xùn)費(fèi)（培訓(xùn)課件、教材及培訓(xùn)過程中所需其他費(fèi)用）500元 布置會場 300元 參賽人員道具（服裝及其他決賽所需物品） 240元宣傳費(fèi)用（海報(bào)、展板、橫幅 、入場券） 500元 獎(jiǎng)品及證書 300元

十二、大賽流程：

大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段（要求：初賽、復(fù)賽產(chǎn)品為自選產(chǎn)品，OPPO電子產(chǎn)品的可適當(dāng)加分；參加形式小組或個(gè)人不限；決賽產(chǎn)品統(tǒng)一規(guī)定為OPPO產(chǎn)品，形式必須為小組形式）

(一)初賽： 時(shí)間：11月4日、5日晚7：00

地點(diǎn)：經(jīng)管樓103教室

評委：營銷研習(xí)協(xié)會現(xiàn)任會長副會長、各部部長副部長

流程:

1、營銷個(gè)人展示：考察選手的語言表達(dá)能力以及給人的第一印象的現(xiàn)場反應(yīng)能力，時(shí)間為23分鐘（小組形式的同樣組多一共三分鐘）；

2、模擬營銷：根據(jù)自己（小組的每位成員這個(gè)環(huán)節(jié)必須參加）的偏好和特長，從電腦、手機(jī)等自選產(chǎn)品中選出自己比較熟悉或比較想推銷的產(chǎn)品，向大家進(jìn)行全面的介紹（特別要注意此產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和與眾不同的地方）時(shí)間為56分鐘；

3、營銷知識考查：本環(huán)節(jié)由營銷研習(xí)協(xié)會各部門部長提問與營銷相關(guān)的基礎(chǔ)知識，根據(jù)選手表現(xiàn)打分。

4、評委提問：評委根據(jù)選手整場比賽中的表現(xiàn)對選手進(jìn)行提問，考察選手對產(chǎn)品的了解程度以及應(yīng)變能力。

(二)復(fù)賽：

地點(diǎn)：經(jīng)管樓103教室

評委：社團(tuán)指導(dǎo)老師、上屆會長、會長和副會長、各部部長副部長及上屆大賽營銷精英

流程:

1、營銷個(gè)人展示：考察選手的語言表達(dá)能力以及給人的第一印象的現(xiàn)場反應(yīng)能力，時(shí)間為23分鐘；

2、模擬營銷：（與初賽相同）但本次的要附有本小組的關(guān)于對本系列產(chǎn)品簡單的營銷策劃及廣告策劃，更加注重選手對產(chǎn)品的熟悉程度，營銷創(chuàng)造力；

3、營銷知識考查：本環(huán)節(jié)由經(jīng)管院市場營銷專業(yè)老師向參賽選手就營銷相關(guān)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行提問，根據(jù)選手表現(xiàn)打分；

4、評委提問：評委根據(jù)選手整場比賽中的表現(xiàn)對選手進(jìn)行提問，考察選手對產(chǎn)品的了解程度以及應(yīng)變能力。

(三)決賽：

地點(diǎn)：理科樓科樓報(bào)告廳

邀請嘉賓：團(tuán)總支老師、社團(tuán)指導(dǎo)老師、xxOPPO代理指導(dǎo)老師、大院社聯(lián)主席團(tuán)成員及各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、經(jīng)管院學(xué)生會、社聯(lián)主席團(tuán)成員

評委：團(tuán)總支老師、社團(tuán)指導(dǎo)老師、OPPO指導(dǎo)老師、營銷研習(xí)協(xié)會會長、社聯(lián)主席、經(jīng)管院學(xué)生會主席及社聯(lián)主席、以及兄弟社團(tuán)會長。

點(diǎn)評老師：團(tuán)總支老師、社團(tuán)指導(dǎo)老師、OPPO指導(dǎo)老師

主要流程：

1、營銷小組展示：

小組展示及本小組對xxOPPO企業(yè)文化、產(chǎn)品特點(diǎn)分析（小組展示由本小組所有成員完成，后面的部分由小組自由出人）

要求：本環(huán)節(jié)需要各個(gè)團(tuán)隊(duì)編制具有本團(tuán)隊(duì)特色的出場秀、比賽口號、比賽宣言，并且這個(gè)環(huán)節(jié)選手的服裝由各個(gè)小組選手自由搭配，算在小組形象評分一項(xiàng)。本環(huán)節(jié)考察選手的語言表達(dá)能力、公關(guān)禮儀應(yīng)用能力，以及給人的第一印象及現(xiàn)場反應(yīng)能力，時(shí)間為23分鐘；

2、策劃展示：

營銷策劃、廣告策劃展示及講解

要求：本環(huán)節(jié)每個(gè)小組將自己的OPPO產(chǎn)品的營銷策劃和廣告策劃書以幻燈片的形式展示，并當(dāng)場講解本小組策劃主要思路及它的的優(yōu)勢。（特別要注意參賽前各小組策劃的保密工作）

3、針峰對決:

小組前兩輪后的名次位于前兩名的小組抽簽選擇后兩個(gè)小組為對手，在舞臺上毫不客氣地指出對方小組策劃中的不足，評委酌情給分。

4、實(shí)戰(zhàn)營銷，我做推銷員：

由xx公司提供的四名營銷精英帶領(lǐng)，進(jìn)行場外拍攝。

5、評委提問：

評委根據(jù)選手整場比賽中的表現(xiàn)對選手進(jìn)行提問，考察選手對產(chǎn)品的了解程度以及應(yīng)變能力。

6、老師點(diǎn)評

十三、參賽者要求：

1、參賽選手在進(jìn)行初賽前，需準(zhǔn)備好所要介紹產(chǎn)品的各方面知識，打印或手寫均可，在初賽時(shí)需將產(chǎn)品介紹書遞交給評委；復(fù)賽的產(chǎn)品營銷策劃必須有紙質(zhì)的最少兩份提前交給理事會成員；

2、聲音洪亮，吐字清楚大方，表達(dá)誠懇自然；

3、要求對所要推銷的產(chǎn)品具有比較全面的了解和認(rèn)識（包括產(chǎn)品名稱的由來和背景、發(fā)展史、生產(chǎn)地、質(zhì)量、性能、象征意義、以及自身獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)、使用方法、對顧客的承諾和售后服務(wù)等），介紹時(shí)要求脫稿；

4、專業(yè)營銷策劃、廣告策劃可咨詢指導(dǎo)老師，從復(fù)賽環(huán)節(jié)開始每組選手上交策劃書，按照協(xié)會公布的從策劃寫作要求書寫，否則視為無效；

5、在做推銷的過程中，要做到以禮待人，以誠感人，語言表達(dá)一定要得體、禮貌，始終保持微笑；

6、有自己獨(dú)特的推銷技巧，尋找客戶的技巧、商談的技巧、公關(guān)技巧、語言表達(dá)技巧；

7、具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，面對不同的顧客和不同的問題能提出行之有效的解決方法；

8、具有敏銳的觀察能力，能夠從與顧客的簡短交談中發(fā)現(xiàn)顧客消費(fèi)的空白點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)問題，尋找機(jī)會；

9、整個(gè)推銷過程應(yīng)在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)完成：初賽5-6分鐘，復(fù)賽決賽8-10分鐘。

注：在選撥賽時(shí)我們根據(jù)以上各項(xiàng)要求、選手的表現(xiàn)以及評委的綜合判斷，分?jǐn)?shù)位于前1216位的小組贏得進(jìn)入復(fù)賽的資格，然后在這些選手中選出四組進(jìn)入決賽，進(jìn)入決賽的選手有兩周左右的時(shí)間再次對其所要推銷的產(chǎn)品進(jìn)行了解，選手可以到其產(chǎn)品所在地找較專業(yè)人士學(xué)習(xí)請教，另外我們還要編排適當(dāng)?shù)奈乃嚬?jié)目，其中的演員主要來自進(jìn)入復(fù)賽的選手，而且我們還會對選手進(jìn)行一定的培訓(xùn)和指導(dǎo)，理論方面由市場營銷方面的專業(yè)指導(dǎo)老師指導(dǎo)，實(shí)踐方面由oppo公司營銷精英進(jìn)行集訓(xùn)。

十四、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分500分）

第一環(huán)節(jié)：

小組展示中，衣著整齊，搭配合理，大方得體，出場秀新穎，能夠帶動全場氣氛，富有感染力，小組口號清晰，整體形象積極向上，充滿活力；企業(yè)文化展示時(shí)，聲音洪亮，表達(dá)誠懇自然，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，肢體語言運(yùn)用得體，能夠準(zhǔn)確地向評委和觀眾傳達(dá)oppo企業(yè)文化、產(chǎn)品特點(diǎn)等方面的信息。本環(huán)節(jié)評委印象分20分，總分100分，結(jié)束后由各個(gè)評委亮分，去掉一個(gè)最高分和最低分計(jì)算平均分，為小組第一環(huán)節(jié)得分。

第二環(huán)節(jié)：

幻燈片制作，畫面視覺效果良好；策劃層次感強(qiáng)，條理清晰，整個(gè)體系竟然有序，邏輯性強(qiáng)，用詞準(zhǔn)確，概括準(zhǔn)確，材料豐富，版面具有吸引力，創(chuàng)意新穎，具有很強(qiáng)的說服力，目的明確，可操作性強(qiáng)（格式?jīng)]有統(tǒng)一的格式要求，但是必須有封面、目錄、前言、策劃摘要、策劃詳細(xì)說明、策劃費(fèi)用預(yù)算等必備項(xiàng)目）；策劃小組講解人員，聲音洪亮，吐字清楚大方，肢體語言運(yùn)用得體，形象良好。本環(huán)節(jié)總分100分，結(jié)束后由各個(gè)評委亮分，去掉一個(gè)最高分和最低分計(jì)算平均分，為小組第二環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個(gè)小組到第二環(huán)節(jié)的總分。

第三環(huán)節(jié)：

小組辯論時(shí)，吐字清晰，肢體語言語準(zhǔn)確大方，闡述簡單明了，態(tài)度謙虛，尺度適當(dāng)，不得過激，目的明確，眼光犀利，見解獨(dú)到，分工明確。本環(huán)節(jié)總分100分，結(jié)束后由各個(gè)評委亮分，去掉一個(gè)最高分和最低分計(jì)算平均分，為小組第三環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個(gè)小組到第三環(huán)節(jié)的總分。

第四環(huán)節(jié)：

與企業(yè)指導(dǎo)老師合作緊密，場外表現(xiàn)落落大方，與人溝通語言適當(dāng)，交際能力強(qiáng)，基本公關(guān)禮儀運(yùn)用自如，營銷手段靈活，應(yīng)變能力強(qiáng)，能夠靈活運(yùn)用場外設(shè)置，小組分工明確協(xié)作能力強(qiáng)，銷售業(yè)績良好。本環(huán)節(jié)場外指導(dǎo)老師印象20分，總分100分，結(jié)束后由各個(gè)評委亮分，去掉一個(gè)最高分和最低分計(jì)算平均分，為小組第四環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個(gè)小組到第四環(huán)節(jié)的總分。

第五環(huán)節(jié)：

小組成員分工明確，語言清晰，應(yīng)變自如，邏輯性強(qiáng)，對產(chǎn)品了解透徹，肢體語言得體大方，回答準(zhǔn)確。本環(huán)節(jié)總分100分，結(jié)束后由各個(gè)評委亮分，去掉一個(gè)最高分和最低分計(jì)算平均分，為小組第三環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個(gè)小組到第五環(huán)節(jié)的總分。

6、老師點(diǎn)評

注：在選撥賽時(shí)我們根據(jù)以上各項(xiàng)要求、選手的表現(xiàn)以及評委的綜合判斷，分?jǐn)?shù)位于前1216位的小組贏得進(jìn)入復(fù)賽的資格，然后在這些選手中選出四組進(jìn)入決賽，進(jìn)入決賽的選手有兩周左右的時(shí)間再次對其所要推銷的產(chǎn)品進(jìn)行了解，選手可以到其產(chǎn)品所在地找較專業(yè)人士學(xué)習(xí)請教，另外我們還要編排適當(dāng)?shù)奈乃嚬?jié)目，其中的演員主要來自進(jìn)入復(fù)賽的選手，而且我們還會對選手進(jìn)行一定的培訓(xùn)和指導(dǎo)，爭取做到對產(chǎn)品的知識了如指掌，做一個(gè)合格的和全面發(fā)展的營銷員。

十五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

大賽將設(shè)置營銷精英團(tuán)隊(duì)冠軍、營銷精英團(tuán)亞軍、營銷精英團(tuán)季軍集體獎(jiǎng)項(xiàng)三項(xiàng)，營銷精英個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)四項(xiàng)。另外參加決賽的選手可另外獲得精美禮品一份。

精英大賽活動策劃2

項(xiàng)目名稱：“ 亮麗新生代 閃耀真精彩”

———xx師范大學(xué)精英模特大賽

項(xiàng)目起止時(shí)間：XX年3月至6月

實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

支持媒體：xx日報(bào) ……

一 背景及現(xiàn)狀

大學(xué)生作為當(dāng)代社會最有活力的社會群體，具有青春，活潑的特點(diǎn) 。xx師范大學(xué)作為一所人文氣息較濃的`學(xué)校，具有深厚的文化底蘊(yùn)和校園文化，豐富多彩的校園文化生活不僅增添了同學(xué)們的生活樂趣。也為同學(xué)們提供自我展示的平臺。

二．目標(biāo)人群

在校男、女生；對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)均可報(bào)名。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.62米以上；身體健康，能適應(yīng)排練及有關(guān)活動。

三．項(xiàng)目目的和目標(biāo)

1、體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀點(diǎn)，增強(qiáng)大學(xué)生身心健康、樹立良好形象、提高品味，追求卓越，崇尚完美。

2、提供時(shí)尚的美麗資訊，豐富校園文化生活，通過此次活動為師大校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

3、傳播健康，向上，文明的校園新風(fēng)，打造反應(yīng)大學(xué)生青春氣息，豐富新時(shí)期校園文化的新新載體

4、為攝影愛好者提供model，拍攝的實(shí)踐機(jī)會，弘揚(yáng)攝影技術(shù)，締造美，詮釋美，傳播美。

四、項(xiàng)目策略

1、利用校內(nèi)外媒體對活動進(jìn)行宣傳

2、尋找知名商家冠名活動獲得贊助

五、項(xiàng)目主體

1、XX年4月中旬進(jìn)行準(zhǔn)備、宣傳階段

2、XX年4月底公開篩選模特

3、XX年5月8日——XX年5月底排練階段

4、XX年5月底展演

六、項(xiàng)目評估

通過現(xiàn)場互動、問卷調(diào)查等方式對項(xiàng)目的整體策劃及實(shí)施情況、效果進(jìn)行評估。

七、項(xiàng)目預(yù)算

一萬元人民幣

第四篇：水利精英大賽 策劃

水韻精英技能大賽

策

劃

書

太原理工大學(xué)

水利科學(xué)與工程學(xué)院科協(xié) 二零一一年十月

2011年水韻精英技能大賽活動方案

一、活動背景

為增強(qiáng)廣大同學(xué)的上機(jī)實(shí)踐水平，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面展示大學(xué)生風(fēng)采，學(xué)院特別策劃了“水韻精英CAD技能大賽”、“水韻精英GIS技能大賽”,為廣大CAD、GIS愛好者提供了一個(gè)展示自我與學(xué)習(xí)交流的平臺，有利于同學(xué)們綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。

二、活動主題

水韻精英CAD技能大賽、水韻精英GIS技能大賽

三、承辦組織

太原理工大學(xué)水利科學(xué)與工程學(xué)院科協(xié)

四、活動目的1、為配合學(xué)院科技實(shí)踐工作的深入開展，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。

2、為配合學(xué)院CAD、GIS技能培訓(xùn)，以此為契機(jī)來檢驗(yàn)同學(xué)們的上機(jī)實(shí)際操作能力。

3、豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)院文化，提高上機(jī)實(shí)踐能力。

五、比賽內(nèi)容

此次技能大賽分為“水韻精英CAD技能大賽”、“水韻精英GIS技能大賽”兩項(xiàng)比賽，其中“水韻精英CAD技能大賽”主要考察同學(xué)們的立體圖形繪制能力，以及房間物件的布局安排；“水韻精英GIS技

能大賽”主要考察同學(xué)們對地圖的編輯以及屬性設(shè)置及賦值等操作水平。

六、參賽人員

本次比賽主要面向水利學(xué)院有意愿展現(xiàn)自己的水利學(xué)子。

七、參賽方式

有意愿參加比賽的水利學(xué)子可事先向本班班長報(bào)名，由各班班長匯總本班情況后呈交學(xué)院。本次比賽將以個(gè)人為單位進(jìn)行對決。

八、賽程安排

（一）大賽有關(guān)規(guī)則介紹

大賽分為初賽和決賽階段，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及在校研究生擔(dān)任評委。初賽采取淘汰制，決賽采取名次制。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置安排為一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、3名；鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干，另外組長可評個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）準(zhǔn)備階段

各小組可向?qū)W院了解比賽細(xì)則及評判標(biāo)準(zhǔn)，以及比賽項(xiàng)目的著眼點(diǎn)。

（三）實(shí)施階段1、11月13日初選，11月20日決賽。

2、比賽由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及研究生擔(dān)任評委，對每輪比賽進(jìn)行打分（十分制），最終評出一二三等獎(jiǎng)。

3、由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

（三）活動后期安排

1、即使告知獲獎(jiǎng)人員

2、整理活動開展的影像資料

3、及時(shí)上交活動總結(jié)與活動參加者名單

九、活動注意事項(xiàng)

1、注意前期宣傳的效果，這直接影響比賽的進(jìn)行

2、積極向同學(xué)們宣傳比賽注意事項(xiàng)

附：

水韻精英CAD技能大賽

水韻精英GIS技能大賽

第五篇：創(chuàng)建企業(yè)文化打造精英團(tuán)隊(duì).

創(chuàng)建企業(yè)文化 打造精英團(tuán)隊(duì) 礦長

在鐵煤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子（擴(kuò)大）集體學(xué)習(xí)上，聽了翟鴻燊教授的講座和韓董事長的講話，很受教育和啟發(fā)。通過聆聽翟教授深入淺出、幽默詼諧的講座，使我們在妙趣橫生之中感悟天道、地道、人道、商道和王道；感受“自強(qiáng)不息，厚德載物”的境界；體會“道法自然”、“天人合一”的哲理；使我們在輕松愉悅中掌握提升企業(yè)發(fā)展的管理之道——儒道精髓：以“人”為本，是企業(yè)和諧發(fā)展之根本；以“義”育人，可培養(yǎng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神；以“禮”待客，贏得人際關(guān)系，獲得企業(yè)信譽(yù)；以“智”為貴，勇于創(chuàng)新，不斷發(fā)展；以“信”為貴，是做人之本、興業(yè)之道。通過聆聽翟教授的演講，使我們在震驚和覺悟中獲得了心智上的成長和突破，就像一把火，點(diǎn)燃企業(yè)團(tuán)隊(duì)的熔爐，必將鑄造金光閃閃的企業(yè)品牌！

董事長、黨委書記、總經(jīng)理韓有波在講話中提出：“搭建平臺，打造團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)強(qiáng)企，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”。為我們擺明了企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所采取的途徑。這四點(diǎn)要求可以說是環(huán)環(huán)相扣、相生相濟(jì)，是企業(yè)之樹長青之源泉，永續(xù)輝煌之根本，為我們今后企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)文化的創(chuàng)建指明了方向。

目前，在我們?nèi)嬖鷮?shí)地推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)中，應(yīng)著重解決以下問題。首先，我們必須要更進(jìn)一步的統(tǒng)一思想，明確方向。當(dāng)今世界企業(yè)的競爭力的提升必然要轉(zhuǎn)向“內(nèi)在競爭力”的提升。縱觀全球著名企業(yè)，什么是內(nèi)在的競爭力？什么是百年老店持續(xù)輝煌、青春永駐的關(guān)鍵？是企業(yè)文化！如何打造穩(wěn)固團(tuán)隊(duì)？如何穩(wěn)固市場？企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的平臺工程是什么？還是企業(yè)文化！應(yīng)明確企業(yè)文化是基礎(chǔ)、是平臺，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之根本。如翟教授所說“一個(gè)企業(yè)沒有愿景，沒有未來，沒有

歌聲，沒有笑聲，沒有快樂因素，又何來凝聚力??？”企業(yè)文化目的就是通過建塑以人為本的管理理念，打造精英團(tuán)隊(duì)，提升企業(yè)的綜合管理素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人企合一，人企和諧，增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。

第二、創(chuàng)建企業(yè)文化，為企業(yè)注入靈魂，從而打造出有血有肉有靈魂的精英團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)分為領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、執(zhí)行層，由班組、區(qū)隊(duì)、全礦分層次進(jìn)行打造。關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子，基礎(chǔ)在區(qū)隊(duì)和班組，要在決策力和執(zhí)行力上下工夫。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部素質(zhì)的提升，先做人，后做事，提升班子和干部決策能力、管理水平及個(gè)人魅力，提高團(tuán)隊(duì)的親和力與凝聚力。要有效地開展好“六五創(chuàng)建”活動，為員工提供成就個(gè)人理想的事業(yè)平臺；持續(xù)培養(yǎng)員工的綜合能力，讓員工與公司同步發(fā)展；讓員工在真誠、友善、和諧、愉快的氛圍中工作，促進(jìn)執(zhí)行力的提升。提倡“學(xué)樂”精神，引導(dǎo)員工樹立終身學(xué)習(xí)的理念，打造學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)班組和知識型員工。全體員工真誠地對待同事、對待工作，誠實(shí)守信、以誠相待。最終要形成和諧班組、和諧區(qū)隊(duì)、和諧礦井，真正實(shí)現(xiàn)人企合一。

第三，企業(yè)文化建設(shè)要注重資源的整合。近幾年，我們在學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建、準(zhǔn)軍事化管理、精細(xì)化管理、安全文化等方面所取得的成果，都是我們的寶貴資源，這就需要我們進(jìn)行全面梳理整合，為企業(yè)文化建設(shè)增添血肉，豐富企業(yè)文化的內(nèi)涵。

第四，應(yīng)循序漸進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，擺正關(guān)系。企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程，應(yīng)分步實(shí)施務(wù)求實(shí)效。要明了企業(yè)文化不是為了給人看的，而根本是用來解決實(shí)際問題的，不是出幾個(gè)手冊、喊幾句口號就可以了，而是要苦練“內(nèi)功”，不擺花架子。同時(shí)，處理好制度管理與企業(yè)文化的關(guān)系，現(xiàn)階段我們還

離不開制度的約束，要把制度管理與企業(yè)文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來。實(shí)現(xiàn)“硬管理”與“軟約束”的統(tǒng)一。“硬”表現(xiàn)為對規(guī)章制度的創(chuàng)建，對文化環(huán)境的創(chuàng)建；“軟”表現(xiàn)在重視創(chuàng)造風(fēng)氣，樹立企業(yè)精神，培育企業(yè)員工的價(jià)值觀念，加強(qiáng)員工間的感情投資。化無形為有形，以有形促無形，實(shí)現(xiàn)制度與文化的和諧統(tǒng)一。