第一篇:五四晚會總結(jié)
發(fā)言稿
親愛的老師們、同學們:
今天下午我們共同見證了這場充滿青春、充滿活力、充滿激情的五四聯(lián)歡會。可以說這是一場成功的圓滿的盛會文化大餐!
同學們,沒有付出就沒有回報:
一個月以來,指導老師們加班加點,正因為他們親力親為才成就了這臺盛會,你們是幕后英雄,在此我提議為每一位付出辛勤汗水的老師報以熱烈的掌聲,感謝他們的無私奉獻。他們的努力,沒有白費!盡管我們不是專業(yè)的教師團隊。
一個月以來,同學們無數(shù)次努力認真的排練我忘不了。同學們反復練習每一個舞蹈動作我忘不了。同學們廢寢忘食的背誦臺詞我忘不了。更忘不了你們充滿自信和陽光的笑臉!掌聲雷動起來!
這次盛會的成功展現(xiàn)出了我們師生團結(jié)一致,共同付出的決心,每個人都獻出了自己的一份力量。我們收獲的不僅僅是優(yōu)異的成績,更重要的是收獲的過程。
最后,我祝愿同學們學習進步,生活愉快在考試中取得優(yōu)異的成績!祝愿老師工作順利!闔家幸福!謝謝大家!
第二篇:五四晚會總結(jié)
望奎二中《慶五一迎五四聯(lián)歡晚會》,————傳遞青春正能量 播撒青春希望夢
青春洋溢的五月,激起了億萬學子澎湃的心。4月28日由校團委牽頭,學生會和致青春攝影協(xié)會組織了以“傳遞青春正能量 播撒青春希望夢”為主題的五四青年節(jié)教育活動。此次活動的目的是讓學生銘記歷史,珍惜青春,加強學生的思想道德建設(shè),提高學生的綜合素質(zhì)。此次活動由校領(lǐng)導以及我校各學生社團同學參加,師生共200多人,晚會一共有19個節(jié)目,全部由學生自排自演。
晚會在同學們的期待中拉開了帷幕,主持人精彩的開場白之后,節(jié)目正式開始。詩朗誦、相聲、小品、歌舞等紛紛登臺獻藝。詩朗誦《致青春》以青春的誓言在呼喚,努力奮斗,讓我們的青春無悔;小品《孝順》在詼諧幽默的同時傳達著同學們的一顆感恩父母之心,小品《望奎好才藝》展現(xiàn)著雙龍小城的獨具特色;相聲《我要講規(guī)矩》《敗家子》,不僅弘揚了曲藝表演藝術(shù),而且貼近生活,教育性強,使同學們得到一個很好的思想啟迪;歌曲《隱形的翅膀》《梔子花開》等,洋溢著同學們?yōu)槔硐胱非蟮臐M腔熱情和堅強意志;街舞表演《熱血高校》《霍元甲》展現(xiàn)著花季少年激蕩的青春,與脈搏一同律動的存在;結(jié)尾的合唱《相親相愛一家人》優(yōu)美的旋律傳達著二中學子的團結(jié)之心,他們將更加拼搏進取,為望奎二中爭光添彩。
此次活動的舉辦正是我校辦學宗旨的體現(xiàn):全面實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生的潛能,辦有特色的學校,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人。勵志博學,智行高遠,同學們,這里是你實現(xiàn)理想的沃土,珍惜青春,為播撒夢想的種子而奮斗吧!
第三篇:五四晚會活動總結(jié)
五四晚會活動總結(jié) 武漢 宋玉成
在今年五四的時候,我們學院舉辦了五四晚會。
總的來說,今年五四晚會策劃的時間是比較長的,如果我沒有記錯的話,在四月中旬的時候,關(guān)于晚會的節(jié)目通知就已經(jīng)在各班發(fā)下去了,所以說本來準備晚會的時間是可以很充裕的,但實際上到了晚會的后期,都發(fā)現(xiàn)準備晚會的時間很緊。不知道為什么,我個人并沒有這樣的感覺。但我也想就此說一下我的觀點。
首先我想說一下各班征集節(jié)目的問題。雖然通知發(fā)的比較早,但是從后來的情況來看,各班開始準備節(jié)目的時間并不早。我了解的,比如計科班上的節(jié)目,本來是“項羽外傳”,可是與其他班的節(jié)目沖突了,于是臨時換成了集體舞。可是因為沒有充足的準備時間,效果沒有很好。還有李柏依作為團支書本來也想在班上組織一個集體節(jié)目,可是在節(jié)目初選的當天仍然沒有足夠的同學能夠配合參與到節(jié)目種類,在當天都沒能成功的進行一次排練,所以也未能參與節(jié)目表演。除此之外,還有有些節(jié)目的細節(jié)不完善等等,都堆到晚會前幾天才開始解決。
就我們班來說,因為我就是文藝委員,在節(jié)目初選的三個星期之前,因為很多人熱情不高,所以我就預約了我們班幾個愛好文藝的同學準備節(jié)目,我覺得我們班的任源同學準備的還是十分充分的,因為他很早就進行了準備,有充足的準備時間,可惜在唱功方面還是有所欠缺,而黎燦同學則是臨時準備的,開始效果并不十分理想,不過后來經(jīng)過改進,感覺效果才變得可以。
這些都說明各個班級對節(jié)目準備的重視程度不夠(記者團的節(jié)目未能成功也說明的準備不夠充分,而相對而言,體育部等部門的“最炫民族風”就顯得很成功)。我想解決這個問題,首先需要合理的時間規(guī)劃。具體來說,首先交節(jié)目單的時間需要早一些,比如像這次提前三個星期就比較好。最為重要的事,我覺得節(jié)目初選的時間應(yīng)當較早,應(yīng)在晚會提前兩個星期開始初選,(和這次的時間差不多)。提交節(jié)目單較早的話,可提醒各個班級提早做好準備,并且節(jié)目單的提交要落實到位(即向各班文藝委員明確節(jié)目單提交的時間),要讓各班的文藝委員重視節(jié)目單的提交。這次活動因為通知不及時,很多班級根本提交節(jié)目單,有些甚至沒有想到要準備節(jié)目。
節(jié)目初選之后我認為節(jié)目的跟蹤了解是很重要的。我認為后來節(jié)目排練很緊張的現(xiàn)象就是因為節(jié)目的跟蹤督促不及時。我認為像這次這樣2個委員負責幾個節(jié)目的方式不是很好。因為就我個人而言,我感覺我能做的就只有督促伴奏、督促服裝要求、督促舞臺準備要求,有事情進行通知。并不能具體指導他們的排練。因為我感覺我作為一個委員,沒有部長們有威信,不夠資格來審他們的節(jié)目,于是在節(jié)目初選到晚會前一天彩排這段時間內(nèi),我感覺我并沒有使我負責的節(jié)目有多大進展,使他們的表演能成熟到直接上臺,這些我都沒有做到。我個人感覺比較簡便的方式就是,一個部長帶2個委員負責幾個節(jié)目,只管好這幾個節(jié)目,節(jié)目復選確定節(jié)目要上臺之后,三個人就隔兩天看一次他們的表演,提出意見,讓他們下去排練,他們排練的時候可以安排一個委員和他們一起排練順帶觀察一下并提出意見,然后三個人再看一次,重復以上過程直至節(jié)目達到可以上臺的程度為止。在這些過程中,需要兩次所有委員集體觀看每個節(jié)目,即節(jié)目的初選和復選,目的是為了確定最終的節(jié)目單。
雖然這次晚會節(jié)目數(shù)量不少,但是感覺學生會的節(jié)目不是很給力。首先我記得的學生會的節(jié)目,除開走秀,就是心理部的心理話劇和體育部、宣傳部等部的“最炫民族風”。其他的部門沒上節(jié)目的原因大致可以分為這幾個,首先可能從部長到委員都沒有能充分的準備,比如可能有:秘書部、生活部等。準備的節(jié)目不夠好,比如,記者團的搞笑舞蹈,我個人認為節(jié)目材料很好,不過創(chuàng)新不夠(和上屆學生會晚會的舞蹈內(nèi)容上重復了,并且還沒有原始版本內(nèi)容豐富),而且效果不算太好,整體上動作不夠整齊,和音樂的節(jié)拍也不是很合,而且開頭摩登的女生獨舞感覺有些突兀,且與后面的搞笑的集體舞感覺搭不上。
特別是要說一下的是為靜姐實現(xiàn)愿望的歌曲節(jié)目,效果沒有我想象的那么好。可能是因為我參與了一部分(因為后來去準備游戲環(huán)節(jié)了)。首先開始的時候,我感覺主持的呼應(yīng)和烘托不是很夠。可能是因為我站在舞臺右下方的緣故吧,我沒有聽清楚主持人的節(jié)目串詞就看到昇哥和李銀銀上臺表演了。這和我想象的不一樣,所有人沒有我想象的那么激動,也沒有意識到這個節(jié)目為女生實現(xiàn)愿望的目的有多么美好,這個過程感覺很平淡,個人覺得這個環(huán)節(jié)主持人可以多策劃一些(比如可以說這個節(jié)目是為一個女生實現(xiàn)愿望,然后向觀眾們發(fā)問這個女生是誰,讓觀眾們集體大聲回答,這樣就可以很好的調(diào)動氣氛。如果要動員觀眾的話可以事先在微博墻在刷一些微博動員所有觀眾一起參與互動)。由于舞臺的音響效果不是很強,沒能達到一種hold住所有觀眾的效果,所以很多學生會的男同學沒有能及時地跟著臺上一起合唱,達到預計的效果。首先我感覺這個節(jié)目的具體內(nèi)容可能沒有通知到位,很多男委員都是道聽途說,但實質(zhì)上并沒有意識到每個人都要參與合唱的重要性,可能各個部門的部長也沒有把這件事向委員們加以強調(diào),所以都沒有足夠的意識。,并且實際上這個節(jié)目也并沒有演練過,只是設(shè)想當時,由昇哥和李銀銀主唱,然后所有學生會的男委員從各自所在的方位,自發(fā)地將觀眾們圍起來,然后大聲地集體歌唱。但實際上這個想法比沒有準確地向每個男委員傳達到位。
在晚會過程中,我負責的是服裝管理。我發(fā)現(xiàn)存在著這樣一些問題也是我后來才發(fā)現(xiàn)的。首先開始的時候,應(yīng)該是輔導員和部長們的走秀,節(jié)目快要開始了,每個人都在找自己的服裝。于是又混亂出現(xiàn)了,每個人都在袋子里扒衣服、或者向我詢問自己的衣服在哪,于是場面有些混亂,因為要不停的給前來的學長、學姐找衣服。所以出現(xiàn)第一個問題人手不是很夠,因為李柏依要參與走秀,所以這時只有我一個人來管衣服,所以感覺有些手忙腳亂。所以下次晚會時,應(yīng)安排足夠的兩個以上的專門的人員來管理衣服,否則可能出現(xiàn)混亂。其次因為衣服在晚會開始前沒有分類(因為中午彩排后衣服就胡亂地被塞進袋子里),而且我也是在晚會開始前才知道到自己負責的是管理衣服,所以開始時也有些手忙腳亂。所以下次晚會時,晚會開始提前一段時間時,就要將晚會當中每個人的分工負責分配好并且明確清楚,這樣負責的委員才好有所準備,晚會開始的時候也不至于手忙腳亂。因為衣服是胡亂放的,所以給學姐學長們找衣服時也只有從每個袋子中把衣服一件件地扒出來找,既麻煩也很費時間。所以下次晚會時,在晚會開始前,應(yīng)當將演藝廳放衣服的那個隔間的空間合理地分配利用,將衣服按照節(jié)目的出場順序合理地分類擺放,使得演員們來取衣服時能更有效率。除此之外,還出現(xiàn)的問題是,在后面,有些演員想取的衣服找不到。我分析,主要原因是,有些衣服是多個節(jié)目重復使用的,可是前面有些節(jié)目的演員用完衣服后沒有及時地將衣服送回隔間,于是有些衣服就找不到,而且因為不知道是衣服送回來了被亂放在某個地方找不到,還是沒有還回來,于是會將亂丟地所有衣服重復地找?guī)妆椋罂赡苓€要要滿場到處看、到處打電話找沒被還回來的衣服。古典舞的書生服就是一個例子,書生服找了五六個節(jié)目的時間都沒找到,并且還打了很多電話,很浪費時間。所以下次晚會時,須通知所有演員節(jié)目表演完后立即將服裝送回隔間,不要忘了,也不要拖延。送回之后,管理服裝的同學也要分工合作,及時地將衣服重新分類擺放好,如果時間允許的話,還應(yīng)當清點服裝的數(shù)目,防止漏掉衣服(因為這次就出現(xiàn)了丟失服裝的情況),為接下來的演員取衣服做準備。
這次晚會微博墻的創(chuàng)意很好,受到了廣泛的好評,應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚。十分有創(chuàng)意,可以加強與觀眾的互動。并且演員的同學還會發(fā)有關(guān)本班節(jié)目的微博,可以為自己班的節(jié)目造勢。很多同學也發(fā)了一些搞笑的微博,活躍的晚會的氣氛。還有的同學在微博中求取演員的聯(lián)系方式加強了同學們之間的互動,增進了同學們之間的友誼。也十分具有娛樂性。
第四篇:五四晚會
晚會主題:五月的鮮花獻給黨。
五月的鮮花為青春中國綻放
五月的歌聲為青春理想高唱
各位領(lǐng)導,各位來賓,親愛的同學們:今天是五四青年節(jié),今年更是中國共青團建團九十周年。在這個屬于我們的美好節(jié)日里,我們來自全國各地高校的大學生們一起走進中央電視臺一號演播廳,向全世界傳遞我們青春的笑容,我們心中的歌聲。
青春的笑容定格未來,心中的歌聲繼往開來。現(xiàn)場和電視機前的觀眾朋友們,這里是由中宣部,教育部,共青團,中央主辦,中央電視臺承辦的全國大學生校園文藝匯演《五月的鮮花,心中的歌兒唱給黨》的直播現(xiàn)場。
時光飛逝,歲月如歌,進一個世紀前的五四運動,隨歷史的車輪遠去,但五四精神卻激勵著一代又一代熱血青年為中華崛起,民族復興,薪火相傳,歷久彌新。
沿著先輩的足跡,我們一次次回眸尋覓。在那風雨風雨如磐的長夜里,是誰用信仰的力量,高舉真理的火炬,點亮東方第一抹璀璨的晨曦,從上海到南湖紅船,滌蕩陰霾,開天辟地。
以青春之火
創(chuàng)造青春之家庭
青春之國家
青春之民族
青春之人類
青春之地球
青春之宇宙
詩朗誦:旗幟
從打響第一炮的南昌城走來
從炮火硝煙的景崗山走來
從星火燎原的紅都瑞金走來
從轉(zhuǎn)危為安的遵義城走來
從革命的圣地延安走來
從新中國搖籃西柏坡走來
這鮮紅的旗幟就是沖鋒 的號角
這鮮紅的旗幟就是青春的華章
這鮮紅的旗幟就是燃燒的火炬
這鮮紅的的旗幟就是勝利的曙光
這鮮紅的旗幟就是不朽的戰(zhàn)歌
這鮮紅的旗幟就是永恒的信仰
接過先輩的旗幟
旗幟就是力量
高舉先輩的旗幟
旗幟就是方向
捍衛(wèi)先輩的旗幟
旗幟就是生命
我們是五月的鮮花
在鮮紅的旗幟下綻放
我們以青春之名義
向黨報道永遠跟黨走
穿過歷史的長河,我們不難發(fā)現(xiàn),第一個涌向理想彼岸的無論是潮涌還是浪花,都離不開堅定的信仰。
仰望遙遠的星空,我們不難理解,為什么光照人間的是日月而不是短暫的流星,因為片刻的輝煌不代表信仰持之以恒的力量。
青春有信仰,從此不一樣。
信仰著青春,人生有方向。
鼓舞青春,催人奮進,報效祖國,奉獻時代,每個時代都有每個時代的風采,每個時代也造就了不同的精彩。但是每個時代的精彩都和這個時代的青春風采相連。在這個春回大地,百花盛開的季節(jié),我們充滿朝氣的青春,正蓬勃地生長在祖國的每一寸土地上。
青春如歌,是唱不盡的沂蒙山水。
青春似舞,是流入心田的申請頌歌。
不同的時代有著不同的青春,不同的青春有著各自的精彩,今天就讓我們懷著一顆敬仰之心,感恩之心
來紀念我們這終身難忘的青春歲月。
無論是戰(zhàn)爭時代還是和平年代,青年總是走在時代的最前列,譜寫了一曲又一曲壯美的樂章,今天的時代旋律中流淌出的是青春的理想,是歷史賦予我們當代青年的責任和使命。五四精神始終在青年一代身上傳遞,中華民族的美德在愛的接力中發(fā)揚光大。
耳畔傳來萬泉和,心中想起紅軍歌。
為驅(qū)逐黑暗,爭取光明,一代代中國青年譜寫出一曲曲青春之歌
那正是青年豎立起來起的一面旗幟。
它始終屹立于我們的心里
在黨的溫暖關(guān)懷下,我們面對災(zāi)難,眾志成城
如今我們的家園面貌一新
沐浴黨的陽光,感受黨的溫暖
我們更加眷戀著這片土地
因此我們要更驕傲地歌唱您
青春永遠是美好的,如同這五月的鮮花
每一片絢麗的花瓣,都蘊含著一個綻放的夢想
青春永遠是浪漫的,就像那翩翩的圓舞曲
每一個跳動的音符,都洋溢著一段成長的快樂
我們用知識創(chuàng)造夢想,我們用快樂追趕時光
美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。
幾度輪回,戰(zhàn)火和硝煙早已成為過往
始終不變的是青春無悔
一代又一代青年肩負其時代的使命,帶著朝氣,帶著熱情
帶著希望踏上新的征程。
從初中的歷史課開始,五四精神就在我們幼小的心靈播下愛國的種子,我們記住了先輩們曾用稚嫩的肩膀承擔起一份救亡圖存的重任,漸漸地我們長大了,成為風華正茂的青年,今天建設(shè)祖國的重任將落在我們這一代人的肩上,我們將循著先輩的足跡,踏上征程,用生命踐行青春的理想。
五月的鮮花在春風里綻放,一路芬芳
青春的中國在歌聲中嘹亮,神采飛揚
迎風飄揚的旗幟,我舉著你,舉起你就是舉起我們自己
迎風飄揚的旗幟,我跟著你,跟著你就是跟著信仰,堅定不移。
向著民族復興,我們的生命之花盛開在祖國最需要的地地方
擁抱美好未來,我們的青春之聲永遠把心中的歌兒唱給黨。
結(jié)束語:今年我們要迎來黨的十八大的勝利召開,鮮紅的旗幟下,我們的歌聲 更加嘹亮;用奮斗成就未來,我們的歌聲更加昂揚,偉大的時代在召喚著青年,我們一定要按照胡錦濤總書記在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立九十周年大會上對青年一代提出的要求:不負重托不負重托、不辱使命,在全面建設(shè)小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上創(chuàng)造更加壯美的青春業(yè)績。
祖國的未來屬于中國青年
民族的光榮屬于中國青年。
第五篇:五四晚會
塘廈初級中學2010“青春與責任”
五四文藝晚會方案
主辦:鎮(zhèn)團委承辦:德育處 校團委協(xié)辦:音樂科組 【晚會目的及意義】
為了進一步弘揚“五四”愛國傳統(tǒng),豐富我校師生的校園文化生活,大力營造先進文化氛圍,展示我校學生朝氣蓬勃的精神風貌, 展現(xiàn)我校學生青春風采,促進學生生動全面發(fā)展,我校德育處、團委會、藝術(shù)科組初定于4月29日晚聯(lián)手力辦以“青春與責任”為主題五四文藝晚會,唱響青春校園、責任校園、內(nèi)涵校園的主旋律。現(xiàn)將晚會有關(guān)的籌備工作方案通知如下:【晚會主題】
青春與責任
【晚會的內(nèi)容及要求】
藝術(shù)科組及其它科組:合唱、舞蹈、管樂、小品、校園十大歌手串唱等 班級、級部推薦節(jié)目:有意向的級部及班級自行組織,節(jié)目成形審核通過方可定位表演節(jié)目,具體節(jié)目待定。(備注:初
一、初
二、初三級部各推薦1個節(jié)目,語文、數(shù)學、英語、歷史科組各推薦一個節(jié)目)
形式不限,內(nèi)容盡量貼近學生生活,積極健康。具體的節(jié)目編排由各節(jié)目負責人負責組織排練。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過晚會專家及領(lǐng)導小組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。本次晚會的節(jié)目入圍及演出次序晚會領(lǐng)導小組決定。【晚會地點和時間】地點:塘廈初級中學體育館時間:2010年4月29日【晚會籌備組】
1、領(lǐng)導小組 組長:魯少國
成員:藍健梁恒悠龍璜生文盼金昂毫羅榮鋒歐堂金陸深源李禮洪梁英華嚴金梅李春明謝李偉 夏秀珍譚永豐謝嘉富趙曉瑜胡立言
2、節(jié)目小組 組長:嚴金梅
成員:丘孫明楊翔部先芬 李玉蘭各節(jié)目負責人
3、策劃小組 組長:金昂毫
組員:全體團委委員、干事
4、宣傳小組 組長:張海良 成員:鄧靜陳家艷
5、安全保衛(wèi) 組長:梁恒悠
成員:級部主任陸深源級長志愿者
6、后勤小組: 組長:歐陽育文
成員:符方健劉繼友后勤人員 【晚會主持】
金昂毫鄧靜張瑞樺(學生)謝丹婷(學生)【具體組織安排】