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五四晚會觀后感

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《五四晚會觀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五四晚會觀后感》。

第一篇:五四晚會觀后感

五四晚會觀后感

五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

五四運動是一次徹底地反對帝國主義和徹底地反對封建主義的愛國運動。這次運動中,無產階級開始登上了政治舞臺,起了主力軍的作用;青年學生發揮了先鋒作用。五四運動發生在俄國十月社會主義革命之后,是當時無產階級世界革命的一部分。五四運動是中國新民主主義革命的開端。五四運動促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播,促進了馬克思主義與中國工人運動相結合,從思想上和干部上為中國共產黨的成立做了準備。

五四運動將先進青年追求和探索救國救民真理的歷程,推向了一個新的歷史階段,直接促發了馬克思主義的廣泛傳播和先進人們對社會主義道路的選擇,為中國共產黨的成立作了思想和干部的準備。五四運動從形式上是中國學生的愛國運動,但從整個社會背景社會發展來說,它的影響遠遠不止于此,除了波及中國思想文化,政治發展方向,社會經濟潮流,教育,亦對中國共產黨的發展產生了重要的作用,同時它對現時中國共產黨領導下的中國社會亦有著不可低估之影響。五四的根本精神是什么,有不同看法。一種看法:科學,民主。1949年后,中共闡述為:愛國,自救,科學,民主。一說:不屈不撓、憂國憂民、敢于奉獻、敢于斗爭的偉大愛國主義精神,這是我們青年一代必須貫徹的精神品質。

今天是五四青年節,是屬于青年人自己的節日。很開心廣西大學今晚在校大禮堂舉行了五四青年晚會,很開心,因為自己是青年一個代表。本次晚會的順利召開離不開同學們的辛勤努力,這其中飽含著無數工作人員的心血和開心,在這里代表青年一份子感謝你們為我們呈上一場精彩紛呈的視覺盛宴。

當最后一場節目結束,我知道大家的努力并沒有白費,這不僅僅是一場娛樂性的晚會,還讓我看到這次活動的精髓,讓我對五四青年活動有了更深入的理解和感慨,讓我更深入的懂得了五四精神,并將這精神一直傳承下去。

現在也久久難以平靜,這次晚會真是深入人心,讓我們青年人更加明白我們身上肩負的使命和責任,讓我們更加珍惜現在所擁有的和平與幸福,讓我們中國共產黨預備黨員明白黨的先進性,更加堅定我們向黨組織靠攏的決心和毅力,也更加體現了我們黨的偉大和先進。

在這里真心感謝那些帶著真心參與這次晚會的工作人員,因為你們的努力這次晚會才能順利的進展下去。90余年前的五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富,這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年,在今天的大學生社會主義核心價值觀教育中同樣具有重要作用。黨的十六屆六中全會把社會主義核心價值體系的基本內容概括為:馬克思主義指導思想,維護中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀。學生社會主義核心價值觀教育也主要圍繞這幾個方面展開。這幾個方面與五四精神對大學生社會主義核心價值觀教育有重要作用,為她提供文化滋養,并進一步豐富和發展其中的主要內容。

晚會結束了,但晚會貫徹的精神和宗旨是深入人心的,讓我們青年一代更加明白我們青年人應該做什么,應該這么做,應該愛什么,應該怎么愛,一場小小的晚會意義卻是如此的強大,作為青年人我驕傲,我自豪,我更不能辜負祖國和社會對我們青年一代的期望和囑托,我們要做好現在我們分內的事情,踏踏實實做人,認認真真做事,為祖國貢獻出我們一

點小力量,雖然這點力量是微薄的,但是我相信我們所有的青年人都去貢獻,這小小的力量將能聚成龐大的力量,積少成多,不以善小而不為不以惡小而為之,認真按照黨的章程去做,熱愛祖國熱愛中國共產黨,至始至終都堅定自己的宗旨:全心全意為人民服務。

XX大學物理學院 XX

2012年5月4日

第二篇:五四晚會觀后感

五四晚會觀后感

五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

五四運動是一次徹底地反對帝國主義和徹底地反對封建主義的愛國運動。

第三篇:央視五四晚會觀后感供借鑒

央視五四晚會觀后感3篇供借鑒

主席在5月4日青年節的時候到訪北大,并且發表了關于“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”的重要講話。要實現中國夢,必然離不開我們的核心價值觀,離不開全體中國人民以此而進行的努力和奮斗。

習在講話中強調,五四運動已經形成了愛國,進步,民主,科學的五四精神,并且五四精神體現了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀。五四精神對我們青年知識分子的影響是巨大的,她讓我們在受封建主義的壓榨,帝國主義欺辱的時候起來反抗,她是中國青年愛國主義的表現,是中國進步,民主,科學的表現。

習在講話中還還系統闡釋了由五四精神帶來的“核心價值觀”的意義和內容。在新中國的建設和發展中,如果沒有一個全民族,全國家都共有的核心價值體系,那么我們的國家就將無法前進。每個時代都有每個時代的價值觀念,習說在當今我們要倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,這是中華民族優秀傳承的體現,我們要積極牢固樹立習所提出的社會主義核心價值觀,并且身體力行的去踐行,去推廣。

社會永遠是年輕人的舞臺,青年的價值取向決定了整個社會的價值取向,因此青年價值觀的培養就非常重要,我們應該積極做到習為我們提的以下幾點要求:第一要勤學,下得苦功夫,求得真學問;第二要修德,加強道德,注重道德實踐;第三要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇;第四要篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。這幾點要求對于我們來說要完全做到并非易事,這就需要我們長期以來的堅持,在日常生活中時刻把這幾點要求當作自己的行為準則,久而久之我們就能養成自己的核心價值觀,在新中國的建設浪潮中存在很多的機遇,我們就可以以此來建功立業,為社會主義建設貢獻自己的力量,成就自己的精彩人生。

黨的提出了“兩個一百年”奮斗目標,在我們要實現“兩個一百年”奮斗目標過程中千千萬萬的當代青年都將參與其中,為了更好,更快的實現這個奮斗目標,我們所有青年都要自覺認真學習和踐行習所提出的社會主義核心價值體系,為實現中國夢,實現中華民族的偉大復興,從而實現共產主義貢獻自己的力量,我們當代中國青年一定不會辜負當和人民對我們的期望,一定能夠擔當起黨和人民賦予我們的歷史重任。

央視五四晚會觀后感3篇供借鑒

每年的5月4日是我國的一個重要紀念日,百年前的這天,北平一群熱血青年學生為了驅逐黑暗、爭取光明,為了國家的獨立和富強,組織了一場轟轟烈烈的愛國運動,他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。這就是我們所熟知的“五四運動”!

由五四運動而產生的五四精神是每一位青年人都要學習的,那么什么是五四精神?五四精神作為五四運動的主導精神,是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神。它在不同時代里又有不同的表現方式,在過去它是不妥協的反帝反封建愛國精神;在今天,它是為了國家繁榮而積極進取的奮斗精神,我們每一位華夏子孫都要以以五四精神為榮!

我們學習和弘揚五四精神主要表現在愛國、進步、民主和科學這幾個方面。愛國與進步,是五四精神的基礎和源泉,作為生活在新中國的人們,我們更應該懂得愛國的含義;學到老活到老,追求進步是我們每個人一生都在做的事情。民主是一個國家和諧有序,健康發展的條件;科學則能指引著我國找到真正的發展之路。

在這個和平年代里,信息科技發達,許多青年學生們都沉浸在網絡世界里,他們把大部分的時間精力用在了電子游戲上,無心學習。這張行為無疑是在浪費青春。我們的青春應該過得更有意義,青年時代我們人生中大有可為、大有作為的時候,是“長江后浪推前浪”的歷史規律,也是“一代更比一代強”的青春責任。我們要在青年時代為自己將來的人生做好規劃,確立將來的奮斗目標,應該多讀書,多看看真實的世界。

梁啟超曾說:“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球?!蔽覀冏鳛樾聲r代的青年,時時刻刻告誡自己,我是青年,我要為國家奮斗,我為國家驕傲。

五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了偉大的五四精神,我們要繼續學習弘揚這種精神,為祖國的發展貢獻自己的一份力量!

央視五四晚會觀后感3篇供借鑒

_年前,1919年5月4日,在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——“五四運動”。

當時原德國將在山東攫取的一切權益轉由日本接管的消息傳入國內時,激起全國人民的強烈抗議。5月4日下午,北大等十幾所學校3000余名學生聚集天安門廣場,喊出了“外爭國權,內懲國賊“,“廢除二十一條“,“誓死力爭“,“還我青島“等口號。游行隊伍前往曹汝霖的.住宅,曹汝霖、章宗祥是北洋政府與日本具體交涉的親日派官僚。當時,曹汝霖已嚇得躲了起來,憤怒的學生就將在曹宅的章宗祥痛打一頓,并放火焚燒了曹宅。這時,軍警趕到逮捕了32名學生。在各界的強烈聲援下,被捕學生很快被釋放了,但運動的目的并未實現。5月19日,北京大中學校2.5萬多人舉行總,并進行大規模的愛國運動

。6月3、4、5日,800多名學生在抗議時被捕入獄。這次拘捕激起全國各地更強烈的反抗。大江南北、長城內外,群起響應,正義凜然、不畏的愛國斗爭從星星之火,漸成燎原之勢。

“五四運動”促進了中國人民新的覺醒,使先進青年們更加清楚地看到國家命運,岌岌可危,更加感到黑暗的社會現狀難于忍受,他們以救國救民、改造社會為己任,積極探索著拯救中國的道路。

說起紀念“五四運動”最為顯著的就是我們戴著的團徽,以及團歌——在共青團團歌《光榮啊中國共青團》中有這樣幾句歌詞,“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來”,“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。

“五四運動”是新文化運動掀起的思想解放的潮流。受到這個潮流影響的年輕一代知識界尤其是那些具有初步共產主義思想的知識分子為五四運動準備了最初的群眾隊伍和骨干力量。同時作為大學生的我們也要跟上時代的發展提高自身的專業素養和自我的創新精神。

主要積極向上把學業學好以及多參加社會實踐才能為以后解決就業問題提供保障的可能性。

94年前的青年人可以為了國家的崛起而去革命,今天,同樣是身為年輕人的自己可以為了自己而去奮斗么?答案已經顯的不那么不重要了,自己的行動已經在證實了。與其在等待答案,不如去體會過程。

第四篇:五四晚會

晚會主題:五月的鮮花獻給黨。

五月的鮮花為青春中國綻放

五月的歌聲為青春理想高唱

各位領導,各位來賓,親愛的同學們:今天是五四青年節,今年更是中國共青團建團九十周年。在這個屬于我們的美好節日里,我們來自全國各地高校的大學生們一起走進中央電視臺一號演播廳,向全世界傳遞我們青春的笑容,我們心中的歌聲。

青春的笑容定格未來,心中的歌聲繼往開來。現場和電視機前的觀眾朋友們,這里是由中宣部,教育部,共青團,中央主辦,中央電視臺承辦的全國大學生校園文藝匯演《五月的鮮花,心中的歌兒唱給黨》的直播現場。

時光飛逝,歲月如歌,進一個世紀前的五四運動,隨歷史的車輪遠去,但五四精神卻激勵著一代又一代熱血青年為中華崛起,民族復興,薪火相傳,歷久彌新。

沿著先輩的足跡,我們一次次回眸尋覓。在那風雨風雨如磐的長夜里,是誰用信仰的力量,高舉真理的火炬,點亮東方第一抹璀璨的晨曦,從上海到南湖紅船,滌蕩陰霾,開天辟地。

以青春之火

創造青春之家庭

青春之國家

青春之民族

青春之人類

青春之地球

青春之宇宙

詩朗誦:旗幟

從打響第一炮的南昌城走來

從炮火硝煙的景崗山走來

從星火燎原的紅都瑞金走來

從轉危為安的遵義城走來

從革命的圣地延安走來

從新中國搖籃西柏坡走來

這鮮紅的旗幟就是沖鋒 的號角

這鮮紅的旗幟就是青春的華章

這鮮紅的旗幟就是燃燒的火炬

這鮮紅的的旗幟就是勝利的曙光

這鮮紅的旗幟就是不朽的戰歌

這鮮紅的旗幟就是永恒的信仰

接過先輩的旗幟

旗幟就是力量

高舉先輩的旗幟

旗幟就是方向

捍衛先輩的旗幟

旗幟就是生命

我們是五月的鮮花

在鮮紅的旗幟下綻放

我們以青春之名義

向黨報道永遠跟黨走

穿過歷史的長河,我們不難發現,第一個涌向理想彼岸的無論是潮涌還是浪花,都離不開堅定的信仰。

仰望遙遠的星空,我們不難理解,為什么光照人間的是日月而不是短暫的流星,因為片刻的輝煌不代表信仰持之以恒的力量。

青春有信仰,從此不一樣。

信仰著青春,人生有方向。

鼓舞青春,催人奮進,報效祖國,奉獻時代,每個時代都有每個時代的風采,每個時代也造就了不同的精彩。但是每個時代的精彩都和這個時代的青春風采相連。在這個春回大地,百花盛開的季節,我們充滿朝氣的青春,正蓬勃地生長在祖國的每一寸土地上。

青春如歌,是唱不盡的沂蒙山水。

青春似舞,是流入心田的申請頌歌。

不同的時代有著不同的青春,不同的青春有著各自的精彩,今天就讓我們懷著一顆敬仰之心,感恩之心

來紀念我們這終身難忘的青春歲月。

無論是戰爭時代還是和平年代,青年總是走在時代的最前列,譜寫了一曲又一曲壯美的樂章,今天的時代旋律中流淌出的是青春的理想,是歷史賦予我們當代青年的責任和使命。五四精神始終在青年一代身上傳遞,中華民族的美德在愛的接力中發揚光大。

耳畔傳來萬泉和,心中想起紅軍歌。

為驅逐黑暗,爭取光明,一代代中國青年譜寫出一曲曲青春之歌

那正是青年豎立起來起的一面旗幟。

它始終屹立于我們的心里

在黨的溫暖關懷下,我們面對災難,眾志成城

如今我們的家園面貌一新

沐浴黨的陽光,感受黨的溫暖

我們更加眷戀著這片土地

因此我們要更驕傲地歌唱您

青春永遠是美好的,如同這五月的鮮花

每一片絢麗的花瓣,都蘊含著一個綻放的夢想

青春永遠是浪漫的,就像那翩翩的圓舞曲

每一個跳動的音符,都洋溢著一段成長的快樂

我們用知識創造夢想,我們用快樂追趕時光

美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。

幾度輪回,戰火和硝煙早已成為過往

始終不變的是青春無悔

一代又一代青年肩負其時代的使命,帶著朝氣,帶著熱情

帶著希望踏上新的征程。

從初中的歷史課開始,五四精神就在我們幼小的心靈播下愛國的種子,我們記住了先輩們曾用稚嫩的肩膀承擔起一份救亡圖存的重任,漸漸地我們長大了,成為風華正茂的青年,今天建設祖國的重任將落在我們這一代人的肩上,我們將循著先輩的足跡,踏上征程,用生命踐行青春的理想。

五月的鮮花在春風里綻放,一路芬芳

青春的中國在歌聲中嘹亮,神采飛揚

迎風飄揚的旗幟,我舉著你,舉起你就是舉起我們自己

迎風飄揚的旗幟,我跟著你,跟著你就是跟著信仰,堅定不移。

向著民族復興,我們的生命之花盛開在祖國最需要的地地方

擁抱美好未來,我們的青春之聲永遠把心中的歌兒唱給黨。

結束語:今年我們要迎來黨的十八大的勝利召開,鮮紅的旗幟下,我們的歌聲 更加嘹亮;用奮斗成就未來,我們的歌聲更加昂揚,偉大的時代在召喚著青年,我們一定要按照胡錦濤總書記在紀念中國共產主義青年團成立九十周年大會上對青年一代提出的要求:不負重托不負重托、不辱使命,在全面建設小康社會、堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的征程上創造更加壯美的青春業績。

祖國的未來屬于中國青年

民族的光榮屬于中國青年。

第五篇:五四晚會

塘廈初級中學2010“青春與責任”

五四文藝晚會方案

主辦:鎮團委承辦:德育處 校團委協辦:音樂科組 【晚會目的及意義】

為了進一步弘揚“五四”愛國傳統,豐富我校師生的校園文化生活,大力營造先進文化氛圍,展示我校學生朝氣蓬勃的精神風貌, 展現我校學生青春風采,促進學生生動全面發展,我校德育處、團委會、藝術科組初定于4月29日晚聯手力辦以“青春與責任”為主題五四文藝晚會,唱響青春校園、責任校園、內涵校園的主旋律?,F將晚會有關的籌備工作方案通知如下:【晚會主題】

青春與責任

【晚會的內容及要求】

藝術科組及其它科組:合唱、舞蹈、管樂、小品、校園十大歌手串唱等 班級、級部推薦節目:有意向的級部及班級自行組織,節目成形審核通過方可定位表演節目,具體節目待定。(備注:初

一、初

二、初三級部各推薦1個節目,語文、數學、英語、歷史科組各推薦一個節目)

形式不限,內容盡量貼近學生生活,積極健康。具體的節目編排由各節目負責人負責組織排練。所有節目需提前彩排,經過晚會專家及領導小組審查之后,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。本次晚會的節目入圍及演出次序晚會領導小組決定。【晚會地點和時間】地點:塘廈初級中學體育館時間:2010年4月29日【晚會籌備組】

1、領導小組 組長:魯少國

成員:藍健梁恒悠龍璜生文盼金昂毫羅榮鋒歐堂金陸深源李禮洪梁英華嚴金梅李春明謝李偉 夏秀珍譚永豐謝嘉富趙曉瑜胡立言

2、節目小組 組長:嚴金梅

成員:丘孫明楊翔部先芬 李玉蘭各節目負責人

3、策劃小組 組長:金昂毫

組員:全體團委委員、干事

4、宣傳小組 組長:張海良 成員:鄧靜陳家艷

5、安全保衛 組長:梁恒悠

成員:級部主任陸深源級長志愿者

6、后勤小組: 組長:歐陽育文

成員:符方健劉繼友后勤人員 【晚會主持】

金昂毫鄧靜張瑞樺(學生)謝丹婷(學生)【具體組織安排】

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    開場白: 張:傳國粹經典,頌人文華章 馬:承傳統文化,創人文輝煌 李:閱崢嶸歲月,品人文精彩 濮:歌青春之美,揚人文風帆 張:尊敬的各位領導,各位老師。 馬:親愛的同學們,大家—— 合:晚上好。......

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