第一篇：2009年1至4月工作匯報

2009年1至4月工作匯報

中共**縣委組織部

根據會議安排，現將**縣委組織部2009年1至4月主要工作和下一階段工作思路匯報如下：

一、全縣學習實踐科學發展觀活動進展情況

為保證全縣深入學習科學發展觀活動扎實有序開展，縣委學習實踐活動領導小組及辦公室在縣委的堅強領導下，在省、市委指導檢查組的正確指導下，高度重視，精心謀劃，周密安排，強力推動，目前，全縣整個學習實踐活動開局良好，學習培訓有聲有色，調查研究深入進行。主要做法是：

（一）強化領導，周密部署，全面啟動學習實踐活動工作 縣委始終堅持把學習實踐活動作為今年全縣政治生活中的頭等大事，明確提出把學習實踐活動作為推動全縣科學發展、加速率先崛起的源動力，高度重視，精心組織，全力抓好全縣學習實踐活動的謀劃、部署、啟動工作。

1、領導重視，超前謀劃。2月9日、3月2日，縣黨政聯席會議學習傳達了中央和省委關于開展學習實踐活動的有關文件和會議精神。3月6日，縣委召開常委會議，專題研究和部署全縣的學習實踐活動。3月11日，縣委主要負責同志率縣學習實踐辦公室負責同志赴桐城市，考察學習實踐活動的做法和 經驗，縣委常委、組織部長參加由市委組織的赴河北唐山市、霸州市的考察學習活動。3月16日全省動員大會結束后，縣委主要負責同志現場召集參會人員，要求全縣迅速啟動，思想上高度重視，認識上高度統一，工作上統籌兼顧，認真謀劃好學習實踐活動。

2、加強調研，確定主題。縣黨政負責同志加大調研力度，深入到開發區的企業、深入到鎮村、深入到居民和農戶，開展調查研究，認真聽取各方面意見，在充分調查研究的基礎上，提出了“堅持科學發展，加速率先崛起，促進社會和諧”的這一活動主題，為全縣的學習實踐活動找準基調。3月17日，縣委研究并印發了《關于在全縣開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》。

3、成立機構，制定方案。3月6日縣委常委會議研究決定成立縣委學習實踐活動領導小組及辦公室，從縣直有關單位選調20名同志到領導小組辦公室工作。在縣直單位中，遴選18名同志組建了6個指導檢查組，負責全縣74個參學單位學習實踐活動指導工作。3月23日，召開學習實踐活動領導小組第一次會議，通過并印發了《中共**縣委開展第二批深入開展學習實踐科學發展觀活動實施方案》。

4、迅速啟動，全面鋪開。3月23日，縣委召開全縣學習實踐活動動員大會，縣委書記張士軍作了動員講話，市委指導 組組長歐何勝作了指導講話。縣委動員大會之后，全縣74個參學單位及時成立領導機構和工作機構，結合本單位的實際，確定各自活動主題，突出實踐特色，精心設計活動載體，制定活動實施方案，并于3月28日前全部召開了動員大會。

（二）健全制度，加強指導，有序推進學習實踐活動開展

1、明確職責，健全制度。為強化領導小組辦公室工作的職責和指揮協調功能，縣委學習實踐活動辦公室明確各組的工作職責，制定了14項工作制度，并規定辦公室成員嚴格考勤制度，持證上崗。明確參學單位聯絡員工作職責。在全縣“政訊通”設立了學習實踐活動平臺和電子郵箱，加強與各參學單位的聯系與溝通。

2、認真培訓，積極指導。一是認真組織培訓。全縣動員大會后，當天下午召開業務培訓會議，對如何啟動學習實踐活動進行了周密布臵和細致安排。二是加強指導檢查。3月23日至28日，縣委6個指導檢查組積極深入到各參學單位，對各參學單位的《實施方案》進行了嚴格把關，指導并參加了所聯系參學單位的學習實踐活動動員大會。三是建立聯系制度。結合分工情況及時建立縣委常委、黨員副縣長學習實踐活動聯系點17個，負責指導聯系點學習實踐活動，據統計，已有13位縣級領導深入聯系單位指導活動，開展調研，作輔導報告。

（三）結合實際，創新載體，注重提高學習培訓活動實效

1、領導帶頭示范，落實學習任務。縣委中心組堅持帶頭學習，發揮表率作用。動員大會后的第二天（3月24—25日），縣委中心組集中2天時間，進行封閉學習。封閉學習期間，四套班子負責同志堅持集中學習與認真思考相結合，讀書筆記與討論交流相結合，收到良好效果。全縣各參學單位按照縣委學習實踐活動辦公室統一要求，統籌安排，制定詳細的學習計劃，建立健全學習考勤制度，要求參學黨員在參加集中學習、專題輔導的同時，要利用節假日、周末、晚間等業余時間進行自學，做到有計劃、有筆記、有心得。認真學習科學發展觀理論在全縣黨員中廣泛而深入地開展。

2、創新學習形式，強化學習效果。一是開展理論宣講。4月7日，縣委書記張士軍同志圍繞全縣學習實踐活動主題，聯系我縣科學發展的生動實踐，作了一場深刻而生動的專題報告。參學單位中層以上黨員干部600余人參加了報告會。4月10日，市委書記陳樹隆同志結合全市和**縣實際，圍繞“為什么要科學發展，怎樣推進科學發展”專題，為廣大黨員干部作了一場科學發展觀理論輔導報告，共有近800名黨員干部參加報告會。4月13日，省政府發展研究中心主任吳克明同志應邀來我縣作經濟形勢專題輔導報告，共近600余人參加報告會。二是領導帶頭宣講導學。13名縣委常委、黨員副縣長結合分管工作或利用休息時間，先后到聯系點為4624名黨員干部上黨課或作形勢報 告。各參學單位60名主要負責人在本單位為1936名黨員干部上黨課。三是組織主題演講。圍繞“堅持科學發展、加速率先崛起、促進社會和諧”的主題，從4月1日開始，經過單位初賽、分組復賽，共遴選12名選手進入4月10日的全縣決賽，其中6名選手分別獲得一、二、三等獎，縣委學習實踐活動辦公室組織黨校教員和獲獎選手組成學習實踐活動宣講團，分6個組，采取分片集中巡回方式對各參學單位2800多名黨員干部進行科學發展觀理論宣講。四是觀看專家講座。印發《組織觀看“專家深層次解讀科學發展觀講座”通知》，縣委學習實踐活動辦公室要求各參學單位組織黨員干部集中觀看，據統計已有59單位組織2240黨員干部集中觀看。

3、搭建學習的平臺，豐富學習內容。一是編印一本教材，及時印發給每位參學黨員。二是設臵兩個“答疑窗口”（“在線答疑”、“電話答疑”），安排專人進行及時解答回復，共解答電話咨詢16次，回復在線答疑18人。三是建立三個“輔導平臺”。媒體輔導平臺，加大在《**日報》**縣專版宣傳報道力度，進行專題輔導；網絡輔導平臺，開通專題網站，共設臵了12個固定欄目，及時更新、豐富學習內容；廣電輔導平臺，專門設臵學習實踐活動輔導專題節目，為參學黨員干部提供學習輔導。

（四）突出重點，強化指導，不斷規范學習實踐活動環節

1、制定《學習調研階段指導檢查工作要點》。對學習調研 階段七個方面30個具體步驟作出規范要求，供指導檢查組對參學單位進行有針對性指導把關。同時，印發了《學習調研階段活動進展情況統計表》，及時收集掌握各參學單位活動開展情況的信息。

2、建立指導檢查組工作例會制度。定期交流情況，研究問題，總結經驗，推薦典型。要求指導檢查組定期不定期對各參學單位活動開展情況進行督查指導，嚴格把關。及時總結推廣典型做法，幫助分析和解決活動中存在的問題和薄弱環節。

3、建立縣實踐辦定期督導制度。縣實踐辦主任、副主任根據學習培訓階段的重點工作，制定督導方案，分成四個組，重點對縣委常委、黨員副縣長聯系的參學單位和試點單位進行督查指導。

4、發揮縣級領導指導聯系點作用。縣委常委、黨員副縣長高度重視聯系參學單位學習實踐活動，除參加聯系點參學單位的各項活動之外，經常深入參學單位，開展調研活動，及時解決問題。3月31日和4月2日，縣委書記張士軍先后二次到自己聯系點開展調研指導，現場解決問題。

（五）緊扣主題，注重宣傳，著力營造濃厚社會輿論氛圍。為營造更加濃厚的學習實踐活動氛圍，縣委學習實踐活動辦公室制定了《**縣開展深入學習實踐科學發展觀活動宣傳工作方案》。

1、突出標語宣傳。結合本縣實際，擬定了35條關于學習實踐活動的標語，并統一制作橫幅在城區懸掛，同時在交通要道和主要地段制作了18塊永久性大型標語牌。

2、強化媒體宣傳。開通縣學習實踐活動專題網站，在縣電視臺、“**縣先鋒網”、《**日報》周四縣區新聞版開辟專欄，第一時間報道學習實踐活動開展情況。主動邀請上級新聞單位記者來縣對學習實踐活動進行深度采訪，目前，有4條新聞被市電視臺播發，有3篇新聞稿件被《**日報》刊登，有3篇被人民網、新華網等主流網站轉載，11篇被省市先鋒網轉載。

3、加強簡報、專報宣傳。定期編發學習實踐活動簡報，及時上報《信息專報》。目前，縣學習實踐活動領導小組辦公室已編發了15期《簡報》和13期《信息專報》。各參學單位也都定期編發簡報，同時向縣學習實踐活動領導小組辦公室上報《信息專報》，全面反映了本單位活動進展情況和典型經驗。

二、組織工作開展情況

（一）堅持制度創新，推進領導班子和干部人才隊伍建設

1、在工作教育培訓創新上下功夫。一是拓寬培訓渠道。制定《**縣領導干部網絡在線學習管理暫行辦法》，突破時間和空間限制，有效解決工學矛盾，規定科級領導干部根據個人需求每年至少選學2們課程，每科目要完成不少于6000字的學習筆記和2000字的學習心得，并把在線學習情況作為領導干部年 度考核的一項內容。二是改進干部學風。堅持從嚴治學，完善主體班學員管理辦法，實行學員量化考評辦法，加強對學員管理。三是創新教學方式。采取座談討論、案例分析、情景模擬等方法，舉辦“學員論壇辯論會”，開展無領導小組討論、大組交流點評，提高培訓效果。四是加強載體建設。縣委黨校學員餐廳宿舍樓建設進展順利，目前已完成二樓主體工程，預計9月份投入使用。五是召開領導組織會議。全面總結了2008年全縣干部教育培訓工作，討論通過了2009年工作要點和領導干部網絡在線學習管理辦法，發揮了組織部門牽頭抓總作用。

2、在堅持制度選賢任能上下功夫。一是開展公推公選工作。進一步完善干部提名工作機制，出臺《**縣公推公選科級領導干部實施辦法》，堅持陽光操作，公推公選6名副科級領導干部，拓寬選人用人視野、促使優秀人才脫穎而出。同時，注重公推公選資源的二次利用，對進入組織考察而未任用的6名同志，分別安排到6個鎮掛任副鎮長。二是推行機關領導職務聘任制。出臺《**縣關于部分副科級領導職務實行聘任制的暫行辦法》，對縣直部門部分專業性較強的科級領導職務實行聘任制，每個聘期為三年，聘任期內，享受聘任職務的各項待遇，其原有身份和編制性質不變，真正落實不拘一格選拔。目前，已有4名事業單位工作人員通過公推公選方式聘任為縣直機關科級領導職務。三是圍繞科學發展優化干部資源配臵。抽調168 名年輕干部參加全縣“三重”工作或駐點招商。加大在“三重”工作中考察識別和培養使用干部力度，今年以來，對在城市建設、招商引資和重點工作中表現突出的4名同志予以提拔任用，彰顯群眾公認、注重實績的用人導向。四是加強選調生管理。制定《加強選調生培養鍛煉工作暫行辦法》，建立選調生專人聯系、掛職鍛煉、培訓、考核等制度，切實加強對選調生的日常管理。抽調3名選調生參與全縣中心工作。

3、在推進干部能上能下上下功夫。一是繼續實施科級領導干部年度綜合考核工作。元月初，對286名科級領導干部實施2008年度綜合考核。充分運用考核結果，嚴格獎懲兌現，64名優秀領導干部受到縣委表彰；3名基本稱職的領導干部被誡勉談話，有力地推進了干部能上能下。二是規范事業單位科級領導干部的年度考核工作。制定并實施《事業單位領導干部年度綜合考核辦法》，使干部年度考核工作實現全覆蓋。首次對42名事業單位科級領導干部實施了年度綜合考核，8名優秀事業單位領導干部受到縣委表彰；1名不稱職的事業單位領導干部被免職。

（二）堅持思路創新，推進基層組織建設和黨員隊伍建設

1、扎實開展農村黨員干部主題教育。一是抓實“大培訓”活動。采取集體學習、個人自學、送學上門和流動黨員“返鄉補課”等有效方式，實現參學對象全覆蓋，使主題教育成 為農村黨員干部學習實踐科學發展觀的“加油站”。二是掀起“大討論”熱潮。組織開展了評選“我為農村改革發展獻一策”優秀征文活動，近萬名農村黨員、干部以無記名投票的方式評選優秀征文。對評出的12篇優秀征文，供基層黨組織再次學習交流，進一步增強他們對科學發展觀的認識。三是搭建“大服務”平臺。開展了農村黨員干部聯系和服務群眾活動。全縣農村黨員共走訪農戶6萬余戶，慰問困難群眾和黨員7665人，發送慰問金73.4萬元。基層黨組織和黨員承諾踐諾辦實事9813件，目前已落實的占93.5%。

2、深入推進基層黨建工作創新爭優活動。以開展“基層黨建工作創新獎”評選活動為載體，把基層黨建工作中的難點和熱點問題作為“創新爭優”活動的切入點，進一步增強基層黨組織的創造力，激發基層黨組織活力。制定《關于在全縣基層黨組織中開展創新爭優活動的意見》，已確定推進村級公共服務中心建設、建立村干部“三位一體”保障激勵機制等18個縣級重點創新課題，明確課題責任單位、責任人。建立課題聯系制度，形成全程推進機制。縣委組織部明確聯系人員，對課題進展情況進行跟蹤管理。

2、開展農村黨員干部聯系和服務群眾工作。一是合理確定聯系戶數。開展聯系和服務群眾活動，主要是以村為單位，根據黨員的能力素質、所在村黨員數和群眾數、居住地集散程度 等情況，確定每名黨員聯系10到15戶。同時吸納入黨積極分子和后備干部參與此項活動。村黨支部委員還分別聯系流動黨員戶，確保所有群眾戶和流動黨員戶都與黨員干部建立聯系，實現全覆蓋。二是制發聯系卡。以縣為單位，統一設計“服務群眾聯系卡”，黨員干部根據個人特長及能力選擇為群眾服務的項目，填寫好送到所聯系的群眾家中。建立談心談話、定期走訪、結對幫扶制度，使群眾“惑時有人解、平時有人訪、難時有人幫”。三是明確聯系服務內容。黨員干部定期上門聯系群眾，了解情況，主動服務；群眾如遇到急事難事，隨時聯系黨員干部，以及時得到有力支持和有效幫助，形成黨員干部和農民群眾相互聯系、相互促動的良好局面。目前，全縣6個鎮、124個村全面推行，共有6569名黨員，741名村級后備干部和入黨積極分子，聯系了84546戶群眾，基本實現了雙向全覆蓋。

3、進一步強化流動黨員教育管理工作。一是推行“五步工作法”。積極探索流動黨員走前申報登記、書記事先談話、黨員本人承諾、走后專人聯系、黨員歸后銷號的“五步工作法”，切實加強對流動黨員的教育管理。二是幫助返鄉流動黨員再就業。縣委組織部積極協調相關部門在安徽**2009年機械工業開發區企業用工招聘會現場，專門設立了流動黨員招聘專區，制定在同等條件下優先錄用返鄉流動黨員的政策，采取就業指南、就業登記、提供公益性就業崗位、推薦就業等措施，幫助流動黨 員實現再就業。據統計，當天流動黨員招聘區共為130多名流動黨員進行了就業登記。

三、堅持活動創新，不斷加強組織部門自身建設 根據統一部署，我部成立深入學習實踐科學發展觀活動領導機構和工作機構，制定了實施方案和詳細的學習調研階段實施計劃安排表，將規定動作定時定量，確保規定規定動作一個都不能少。同時，結合組織工作特點，結合深化拓展“講黨性、重品行、作表率”活動，創新活動形式、豐富活動內容，不斷增強活動效果。前一階段，在高質量完成規定動作的同時，主要抓了以下創新活動：

1、創新學習的方式方法。采取集中學習與自學相結合、專題輔導與專題討論相結合、開展讀書活動與觀看電教片相結合，提高學習效果。堅持部機關周五下午集中學習的基礎上，建立周三晚間集中學習和每天每人自學不少于1小時制度，較好地解決了工學矛盾，做到兩不誤、兩促進。

2、開展了“五個一”活動。開展了部領導上一次黨課、邀請縣招商局領導進行一次專題講座、舉辦一次主題演講比賽、召開一次學習心得體會交流會、開展一次科學發展觀知識測試活動的“五個一”活動，有力推動了學習調研活動的深入開展。

3、創新征求意見方式方法。堅持開門評部，除了采取發放意見征求表、座談討論、開通熱線電話、設臵意見箱等常規方 式征求意見外，開展“有話請對部長說”活動，活動的主要方式有三種。一是網上互動，黨員干部群眾可以登陸**縣先鋒網，進入“有話請對部長說”欄目留言；二是電話受理，黨員干部群眾可以通過電話方式，向縣委組織部反映；三是預約面談，黨員群眾可以通過部辦公室約好面談時間，直接向部領導反映。建立辦事承諾和信息反饋制度，把開展“有話請對部長說”活動與推行部務公開、加強組織部門信訪工作、改進組織部門工作作風結合起來，務求活動取得實效。

雖然取得了一定成績，但也存在一些不足：一是全縣學習實踐科學發展觀活動進展不平衡，少數單位認識不到位；二是組織工作創新力度不大，特色不夠鮮明；三是破解流動黨員管理、干部監督管理等難點問題辦法不夠有效，措施不夠有力；三是組工干部創新思維、創新能力仍需進一步提高。

下一步工作重點：

（一）著力開展學習實踐科學發展觀活動。按照省、市委學習實踐活動領導小組及其辦公室的要求，緊緊圍繞“堅持科學發展、加速率先崛起、促進社會和諧”這個主題，突出實踐特色，扎實有序推進學習實踐活動各階段工作，著力在廣泛征求意見，深入調查研究，準確查找問題，采取有效措施，切實整改落實，解決突出問題上下功夫，努力實現“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾的實惠”目標要求。

（二）著力推進干部教育培訓工作改革創新。重點辦好科干班、婦干班、青干班三個主體班，認真組織開展領導干部網絡在線學習工作。加快縣委黨校學員餐廳宿舍樓建設步伐，做好縣委黨校申報中專體制建設工作。

（三）著力加強領導班子和干部隊伍建設。重點是加強領導班子思想政治建設，探索建立民主生活會測評制度，切實提高民主生活會質量。突出人崗相宜、優化結構、增強功能，抓好領導班子日常調配工作。拿出部分縣直部門副科級領導職位面向鄉鎮副職和從事招商工作的后備干部進行公推公選。研究制定干部交流規定，加大干部交流特別是副科級干部交流力度。加強后備干部培養選拔力度，注重在“三重”工作中考察識別和培養使用干部。

（四）著力深化干部人事制度改革。重點是探索干部選拔任用工作“兩推一述”、缺額預告、分類提名等制度，切實改進干部初始提名方式。研究制定事業單位領導職務人員改任非領導職務、職務任期、年度考核等辦法，推進事業單位人事制度改革。制定《干部選拔任用工作全程記實制度》，實行選人用人工作全程記實。推行干部選拔任用情況“一報告兩評議”制度。組織開展干部監督進社區試點工作，注重干部監督進社區工作成果的運用。

（五）著力推進人才隊伍建設。重點是制定《2009－2013 年**縣人才隊伍建設規劃》。制定《**縣縣級領導干部聯系優秀人才制度》，組織開展高層次人才休假聯誼活動。制定《**縣專業技術拔尖人才選拔管理辦法》，適時開展首批專業技術拔尖人才評選表彰活動。

（六）著力提升基層組織建設水平。重點是扎實推進基層黨建創新爭優活動，切實增強基層黨組織活力。繼續抓好部分村級組織活動場所建設工作。研究制定村干部綜合考核辦法，建立以縣為單位統一的村干部待遇“三位一體”保障激勵機制。制定城鄉基層黨組織結對共建、互幫互助的實施意見。完善為民服務全程代理的工作機制，抓好村級公共服務中心建設。

（七）著力提高黨員干部教育管理水平。重點是扎實開展第三批學習實踐科學發展觀活動。深入開展農村黨員干部聯系服務群眾活動。實施黨務公開“陽光工程”，全面推行黨員民主議事會制度。開展村級終端點星級達標活動，著力改善遠程教育硬件設施。

（八）著力加強組織部門自身建設。重點是統籌實施好部機關學習實踐科學發展觀和全縣組織系統深化拓展“講黨性、重品行、作表率”兩項活動。進一步強化理論武裝和實踐鍛煉，加強黨性鍛煉和作風建設，不斷提高組工干部服務率先崛起的能力素質。

第二篇：月工作匯報

月工作匯報范文

月>工作匯報>范文

（一）回顧這個月的工作，對照德能勤績四項標準，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責。現將月>工作總結如下：

一、主要工作情況

1、重視理論學習，堅定政治信念，明確服務宗旨。

認真學習>鄧小平理論、“>三個代表”重要思想和黨的>十八大精神，積極參加局機關組織的政治活動，能針對辦公室工作特點，擠出時間學習有關文件、報告和輔導材料，進一步明確“三個代表”要求是我黨的立黨之本，執政之基，力量之源，是推進建設中國特色社會主義的根本保證，通過深刻領會其精神實質，用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。

2、加強業務學習，提高工作能力，努力開展實施>工作計劃，做好本職工作。

重視學習業務知識，積極利用參加>培訓班等機會聆聽專家的指導，向專家請教學習，提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯系實際。在實際工作中，把>政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

3、勤奮干事，積極進取。

認真做好本職工作和日常事務性工作，做到腿勤、口勤，使票據及時報銷，賬目清楚，協助領導建立健全各項制度，保持良好的工作秩序和工作環境，使各項管理日趨正規化、規范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料報刊訂閱等大量的日常事務，各類事項安排合理有序，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

4、成績斐然，爭取長足進步。

幾年來，堅持工作踏實，任勞任怨，務實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自己，自覺維護辦公室形象，高效、圓滿、妥善地做好本職工作，沒有出現任何紕漏，取得了一定成績。

二、存在不足

一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會，從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能在創新中去實踐，去推廣。

三、今后努力方向

不斷加強個人修養，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發奮工作。

月工作匯報范文

（二）根據安排，現將七月份個人工作總結報告如下：

一、組織開展了七月份計劃生育優質服務月活動

七月份是我縣今年第二個集中優質服務月。這次服務月工作的效果，直接關系到全縣今年計劃生育率等主要指標的完成，也在一定程度上影響到明年上半年的工作的主動與被動，意義重大，非常重要。縣委、縣政府主要領導和分管領導對七月份工作非常重視，各鄉鎮黨委、政府都能把做好服務月工作擺上重要位置，縣人口計生委全體同志和全縣計生一條線人員，都能積極工作，絕大多數鄉鎮的服務月工作都取得了預期的效果。

各鄉鎮的服務月工作從6月下旬已經開始，并取得了一些效果，但也出現進度、質量不平衡等問題，為了解決這些問題，進一步掀起服務月高潮，7月10日，在我委會議室召開了全縣人口和計劃生育工作大會，陸靜林副縣長到會并作了重要講話，李主任通報了三月份服務月工作考核結果，對當前工作作了具體部署。

七月份雨水充沛，一個月里有三分之二的時間是陰雨天，加上高溫天氣持續時間長，給集中服務帶來許多困難。但全縣干群能戰高溫，搶晴天，積極投身服務月活動，狠抓進度，狠抓質量，狠抓重點，工作有聲有色，并完成了序時進度。截止7月31日，全縣應服務58925人，己服務57854人，服務率己達98.18%。在應服務對象中，有流出對象18504人，截止31日，己回鄉面檢和寄回“避孕節育>情況報告單”17587人，服務率己達95.04%。目前，全縣正在進行緊張的服務月掃尾階段。

二、大力推行新型宮內節育器，吉尼環放置工作取得了突破性進展

一段時期以來，節育措施落實工作出現不少問題，一是有部份已經生育的婦女長期無措施，而在系統和帳冊上均反映為已經有措施。二是一些有超生欲望的人私下取環，變成無措施，導致計外孕的大量發生，計外生育屢禁不絕。針對這些實際情況，結合上級要求，我縣從本月開始，大力宣傳新型iud的好處，在全縣推行吉妮環。截止7月31日，全縣己放置吉妮環667例，占下達任務數的190.03%，超過了任務數的90多個百分點。而且此項工作的推廣，促進和帶動了其他工作，有的鄉鎮借此機會，進一步加大征收社會撫養費力度，收到了良好的效果。

三、做好計劃生育工作計劃，狠抓計外孕處理，確保計劃生育率等主要指標的完成服務月的一項主要任務是查出并處理計劃外懷孕，這是完成計劃生育率指標的需要，也是平時工作的重要補充和補救。本月份我們繼續采取下達計外孕處理任務的辦法來推進此項工作，少數鄉鎮認為工作基礎好，沒有計外孕需要處理，我們認真分析形勢，努力做好一些干部的思想工作，使他們認識到計外孕處理的重要性，從而增強工作的自覺性和主動性，努力達到縣下達的任務要求。截止7月31日，全縣共處理計外懷孕568例，與任務數相比，多出56例，全縣僅有一個鎮的計外孕處理率低于任務數的6個百分點，有11個鄉鎮區超額完成了任務，他們的工作有力地保證了今年計生率指標的完成，也為明年上半年的工作打下了堅實的基礎。

在吉尼環放置和計外孕處理工作中，縣指導站的許多同志付出了艱辛的勞動，作出了積極的貢獻。他們加班加點，廢寢忘食，不僅完成了工作任務，而且努力改進服務態度，著力提高服務質量，也收到了一定的經濟效益，更重要的是贏得了全縣人民的尊重和贊揚，得到了大家的好評。

四、其他一些重要工作1、7月9日，陸縣長親自主持會辦，處理兩例計外孕問題，明確提出要求，落實責任，限期解決問題。

2、所有企事業和有關單位全面實行法人代表計生工作責任制，全縣鄉鎮政府與企、事業單位等簽訂計生工作責任狀500多份，為這些單位和部門的計生工作開展奠定了基礎。

3、市人口計生委夏主任、韓主任來響，與我縣主要領導商量在機構改革中確保計生工作機構、人員、經費落實等問題。

4、7月18日，市組織25人，到我縣六套鄉，對該鄉10個村全部進行了一次出生、措施落實、性別比控制等方面的工作解剖調研。縣分管領導親自陪同市計生委兩位副主任。

5、7月3日至6日，市對我縣進行半年考核，先后檢查了我縣老舍鄉尚圩村、化工區王商村、運河鎮二套村和小尖鎮郭莊村。據了解，市檢查組對我縣今年以來的計生工作表示滿意。

6、縣計生委和縣計生協聘請陜西省兩位教授來我縣巡回演講生殖健康科普知識，共在我縣演講14場，聽眾達1000多人次，據悉這是全國三八婦女健康萬里行活動的一個組成部分，演講收到了良好的效果

7、為迎接省“三項經費”檢查和《兩禁止決定》實施情況檢查，縣計生委統一制作了打擊“兩非”宣傳板面和警示標志，發給鄉鎮和醫療衛生單位使用，并對社會撫養費征收資料和“兩非”整治資料進行了重新審核過堂、裝訂歸檔，進一步做好了迎查的各項準備工作。

月工作匯報范文

（三）一個月時間就這樣很快的結束了，回顧自己這月以來的工作，可以說是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理，我要做的工作有很多，不過我始終覺得說起來也挺小事情的，這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決，自己的工作能力也得到了很大的提高。社會就是這樣，有很多鍛煉人的地方，我相信自己可以做好，不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去，我相信自己會做好的。在領導的關心支持和同事們的熱情幫助下，不斷加強自身建設，努力提高自身修養，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。總結 起來，主要有以下六個方面：

一、嚴以律己，樹立良好形象。嚴格遵守辦公室的各項>規章制度，時時處處以工作為先，大局為重，遇有緊急任務，加班加點，毫無怨言。領導下達了指令，會想方設法去完成。聽從領導、服從分配，對于領導和辦公室安排的每一份工作，不論大小，都高度重視，總是盡職盡責、認認真真地去完成，從不計較個人得失、打折扣、講條件。經常自省自勵，開展批評與自我批評，嚴格約束自己的一言一行、一舉一動，樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

二、加強學習，不斷提高業務素質。虛心的向同事學習，經常利用網絡工具和同崗位的同事交流心得，逐步的完善自我。在工作中，時時處處以領導和優秀同事為榜樣，不會的就學，不懂的就問，取人之長，補己之短，始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態度，綜合能力顯著提高。

三、積極工作，完成各項任務。九月份有個中秋節，對于我們服務行業來講，凡是節假日對我們的營業都有極大的沖擊力。所以在節日來臨之前，必須把各項工作的相關事宜一切準備妥當。按照領導的安排，認真做好各類文件、通知、打印、校對以及傳達工作；全方位為領導搞好服務，常請示、勤匯報，努力做好參謀助手，為整個辦公室工作有條不紊的開展發揮了積極作用。同時，經常深入基層調查研究，了解員工思想動態，為領導科學決策提供了可靠依據。

四、人事管理方面。相對來講，我們人事工作還存在很大需要改善的地方。這個月出現了一個嚴重的問題就是總公司已經下文要做好留人>計劃方案這項工作，即“與員工談話”，可是還沒落實好，有些部門做了，可是也沒按要求做，由此可見這件事并未引起管理人員的高度重視，員工思想我們都沒了解好，我們談何留人。這幾個月基本上是新進與離職的人員不相上下，本月是離職人數大于新進。從這里面可以看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作，這是我工作失職的表現。這件事體現了我的執行力不夠強，在以后的工作中我要加強這方面的能力。

五、加強注重細節工作態度，加強語言功底，消除緊張心理。文員工作，細心極其的關鍵。比如下一份文，我也會琢磨，可是會因為緊張讓大腦產生短路，這種表現就像潘總說的一句話是缺乏運籌帷幄的處事能力，急了就亂了。不過她說這種能力也與經驗有關，經歷多了，自然也會有所提高的。

六、個人方面的事情。這個月我的激情感覺不是很高漲。領導吩咐做的事情，也做了，和同事們相處感覺也挺好的，覺得跟他們比以前都更熟了。可是我卻發現自己在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性，見面我也笑呵呵的，可是我自己覺得有點假了。我找過原因，可能真的是因為從學校出來工作這個過渡期做得不夠好，產生了工作疲憊綜合癥。我總有自己還是個孩子的感覺，有很多事情是關乎到人情世故的東西，我覺得處理這些事情很累，也不懂得怎么樣才能做好，真的很困惑，以致越來越沒激情。

工作中雖然取得了一定成績，但仍然存在著一些問題和不足，今后，我要一如既往地向領導們學習，發揚優點、克服不足，與時俱進，積極進取，力爭使自己的專業素質和業務水平在較短的時間內再上新臺階，以適應現代社會飛速發展的需要，從而更好地完成領導安排的各項工作任務。下一步，重點搞好以下幾方面工作：

一、強化服務意識，增強責任感、壓力感，提高工作效率和服務質量。

二、抽出時間，深入調查研究，努力掌握第一手資料，為更好地為領導服務打下堅實基礎。

三、進一步加強業務學習。堅持謙虛謹慎，不驕不躁的工作作風，發揚團結他人、謙虛學習的精神，虛心向領導學習，向辦公室同事學習，不斷提高自身素養。

在未來的時間里，我一定再接再勵，甘為人梯，做好后勤工作，讓領導和其它員工踏踏實實安安心心的奮斗在自己的崗位上。現在我的工作對我來說，我自己感到還是十分的滿意的，所以我會繼續在我的工作上努力下去，我堅信自己可以做好。當然很多的現實情況下，我有很多的事情要做。不過忙碌的生活也是很正常的，我堅信在以后的道路上，我會走的更好！

第三篇：月工作匯報材料

月工作回報

2013年是全面貫徹黨的十八大精神開局之年，我校的教育工作在局黨委和中心校的正確領導下，以科學發展觀為統領，堅持以提高教育質量為中心，立足實際，按照縣教體局2013年工作要點的部署，以常規管理、隊伍建設、教學研究、學科活動等為主線，努力構建“和諧校園”，全面提升學校的教育教學水平，力求教學質量穩中有升，真正提升我校的辦學特色和品位。

一、工作目標（新學期打算）

（一）管理目標：辦好人民滿意教育，完善學校管理機制，確保管理措施的可行性促進學校健康、持續發展。

（二）創新目標：深化“學部管理”，進一步提高學部管理水平，深化高效課堂教學研究的創新。

（三）發展目標：做好“三項工作”，一是繼續開展活動課程，增設活動課程科目，發展學生特長；二是積極推進校安工程的建設，擴大教學樓前硬化面積，重新刷新教學樓；三是繼續推進教師發展學校建設，努力提高教師教學水平。

（四）成績目標：努力完成中心校下達的今年有關中考的各項任務，認真落實今年的各項獎懲措施，確保今年中招的勝利。

（五）建立完善的學校檔案管理制度。建立教師業務檔案，對中考、統考成績、教師和學生各種獲獎情況以及學校榮譽進行及時、準確的歸檔整理，專人負責，使檔案管理規范化，制度化，使其在教師考核評價、晉職評優等方面發揮更大的作用。

二、縣局2013年教育工作重點及實施措施

（一）創新學校管理機制

1.完善學部管理制度，提高班子成員的責任意識、目標達成意識，制定學校工作一周周工作跟蹤表，提高學校制度執行力、規劃落實力及目標達成度。

(1)抓目標管理。要加強對領導干部的管理與要求。本學期起要結合各自分管的工作，制定目標任務書，學期末對學部主任工作完成情況進行考核，作為下一階段任用的依據。

(2)抓管理的效率。全體領導對于各自的分管工作要盡職盡心，及時發現工作中存在的問題，同時要做到小問題的解決不隔夜，其余問題的解決不隔周。學校領導間也要密切合作，發現問題相互提醒，做到分工不分家。

(3)檢查、考核做到公正、透明。檢查、考核是確保學校工作落實到位的重要措施之一。學校的各項檢查要做到標準明確，檢查結果必須在校園網上或公示欄及時公布，增強透明度，每日公布學生寢室、午休、衛生積分，每周一次出勤考核總結。

2.開辟有效途徑，通過家長學校委員會、每學期的家長會等形式，增強家長評校、學生評教的權能，廣泛聽取校內外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學校。

3.加強民主管理和民主監督，利用“校長信箱”、“學校開放日”等方式，吸納更多群眾的意見和建議，增強學校辦學實力。

4.完善教師評價考核模式。結合上級關于教師實行績效工資改革的方案，重視過程評價、日常評價，實施考核制度，把評價作為獎勵的重要依據。

（二）加強師資隊伍建設

1.以學習貫徹《中小學教師職業道德規范》為主線，創新師德建設的方式方法，在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平。

2.開展多種形式的師德建設活動，做好教師教育論壇、讀書論壇、班主任論壇等活動，調動教師的積極性，發揮教師的創造力，為教師自身的和諧發展搭建舞臺，提供機會。

3.通過建立“集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網絡進行教學研究、教學案例、讀書體會交流等形式，加強對青年教師進行系統培養，使青年教師快速成長為名教師、優秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度（威縣、鄭州等地），完善教師獎懲制度及學部主任、班主任評先考核細則。

4.加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任每周一工作例會、“班主任論壇”等形式，引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。借助績效工資實

行的政策，結合我校實際，努力提高班主任有關待遇（100—160元）。

（三）注重德育工作實踐

1.抓好德育常規管理。加強班會課的管理，定期組織主題班隊會觀摩研討，完善班級常規考核，注重黑板報、學習園地等班級文化的建設，為學生的思想道德、文化學習創設良好氛圍。

2.實現德育活動主題化，深入挖掘中華民族優秀傳統文化的深厚底蘊，結合學校文化資源，挖掘寒暑假、傳統節日和重大事件紀念日等教育資源，提高教育實效。

3.開展 “讀書、讀報”活動，加強書香校園建設。進一步養成學生良好的行為習慣，提高學生思想道德水平。

4、抓校園文化氛圍的建設。優美的校園環境，具有教育意義的環境布置，對于學生具有潛移默化的教育意義，因此，要根據學校的實際情況，結合思想道德教育的需要，做好教室、櫥窗等各場所的環境布置，同時各班要抓住紀念日、傳統節日，利用德育基地等各類教育資源，開展富有教育意義的活動，同時要大力宣傳學生中的好人好事，為學生樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養成良好的道德行為。

5、抓學生規范的養成教育。班主任是班級管理的第一責任人，各科教師是課堂教學的第一責任人，全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規范的訓練和養成。結合《中小學生日常行為規范》，學校要加強課間活動、衛生、文明禮貌等各方面的檢查，各項檢查均計入班主任考核中。

(四)深化教學管理研究。質量是學校的生命，要求全體教師要牢固樹立全面的質量觀，要善于抓住質量發展中的主要矛盾，促進學生的和諧發展。

1.按照“務實，有效”的教學工作要求，以“引領和推進學生自主學習，主動發展”為核心，以提升教師學科素養為基礎，加大課堂教學改革力度，要以質量為核心，要從深化課堂教學改革、提高課堂教學效率入手，實現素質教育與應試能力訓練并舉，制定北郭一中學校教育教學質量的評價體系。

2.加強學科“專題研究”，各學部推選備課小組長，積極推進教研教改，引領教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂、服務課堂、引領課堂。

3、努力完善集體教研活動制度，堅持新課程理念的學習，統一思想，提高認識，做到學以致用，指導教育教學。繼續以教研組為單位創新集體備課方式方法，促進課堂教學的質量效益。圍繞課堂教學各學部輪流組織一次家長開放日活動，讓家長走進教室聽課，評課（本學期籌備中）。

4.根據學校的規劃和目標，不斷進行教育教學質量的評價和監測，利用評價結果反思教師的教學過程，查找問題，及時修正方案，使方案切合實際，例如：今年九年級中考在即，我們制訂了詳細的中招獎懲措施，以此激勵教師。

5.加強學期教學流程的精細化管理，規范教師教學行為，促其養成良好的教學習慣，注重課堂教學指導和教學質量檢測，進一步改革作業布置與評價的方式方法。本學期學校繼續抓好班級日志和周周清的落實，抓好日常教學管理，開展好教學計劃中安排的學科活動，落實各項檢查，并做到有檢查，有記錄，有總結。

6、強化領導跟蹤聽課制度。要求學校領導每周至少聽4節課。

7、加強業務培訓和教學經驗的總結與交流，抓好教研組建設，充分發揮其在教學研究、業務學習等方面的職能和作用。注重并搞好教育教學資源的開發與利用，提倡教師編學案和利用多媒體上課。

8、抓好備課等各項常規工作。備課等各項常規工作是規范教學行為，提高教學質量的重要環節。特別是備課，要進一步明確備課的要求，加強檢查和落實，要重視教學重、難點的突破以及分層次作業的設計。

9、根據學科特點抓關鍵。各學科的教師都要十分重視學生良好學習習慣的培養，切實地從每一次作業，每一次課堂教學抓緊、抓好，都要十分重視班級紀律的教育，通過抓學習習慣和紀律，促進每一個班良好班風、學風的形成。在各科教學中，全體教師還要根據學生的不同情況，有針對性地做好培優補差工作，教師承包學生名單要張貼在教室內，培優補差要落實人員，落實內容，落實措施，始終貫穿于教學的全過程，重點在平時。

10、加強圖書室、實驗室、多媒體教室的管理

相關人員要嚴格要求自己，堅守崗位，確立為教學一線教師服務的思想，保證一線教學的需要。文印室要嚴格執行文印制度，保質保量，任課教師的練習題，測試卷必須各學部統一印制，實驗室工作人員要嚴格把藥品安全管理關，特別是有毒藥品的使用應做好記載，同時對實驗儀器應妥善保管，登記造冊。

11、加強考試管理

認真組織各年級月考、期中（40%）、期末考試（60%），加強考試期間的班級管理，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場，編印監考表，做到每場考試都有專人負責，檢查學校廣播系統，確保英語聽力考試順利進行，對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級段的質量分析工作，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。

12、課程管理

（1）嚴格執行國家新課程計劃，開足開齊規定課程，增設整理課，繼續開展豐富多彩的第二課堂活動（活動課程的開設）

（2）抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學活動計劃表和各科課程表的貫徹落實是教學秩序穩定的關鍵。維護課表的嚴肅性和權威性，教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現象。有輔導課的相關教師應準時到崗到位，完成本職工作。加強課堂教學管理，嚴禁無教案上課，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，上課期間禁止隨意進出。

13、教研組管理

繼續加強教研組建設。教研組長要強化責任意識、質量意識，以身作則。肯吃苦、肯學習、肯鉆研。以教學現場為載體，加強調研，隨堂聽課，做到及時看、經常聽、隨時查，發現問題及時解決。備課組長要根據學生實際，認真指導編寫好高質量的教學案。

各位領導，北郭一中曾經有過輝煌的歷史，我們要想讓他重新煥發生機，這需要我們奮發圖強、堅定信念、勇于挑戰、百折不撓，用一流的工作質量和業績推動學校的快速發展，用我們的信心勾畫出飛翔的藍圖，我們完全有理由相信：北郭一中的明天一定會更燦爛，更輝煌！謝謝大家

第四篇：1至10月份工作匯報

1-10月份新民地稅局工作情況匯報

各位領導、同志們：

在市局的正確領導下，2008年1-10月份新民地稅局稅費收入實現快速增長。

一、1-10月稅費收入情況（略）

二、全年收入預測

（一）目前地方稅費收入特點：

目前稅種結構較為合理，主體行業、主體稅種增長勢頭穩定，稅收入庫均衡，各費收入平穩增長，呈良好態勢。

稅收增長點: 一是加強征管，從稅源入手，建立數據庫,積極開展信息比對，依靠綜合治稅、協稅護稅，查找征管漏洞，促進耕地占用稅、土地使用稅、土地增值稅的大幅增長。耕地占用稅收入1,686萬元，同比增收1,468萬元；土地使用稅收入2,735萬元，同比增收1,841萬元；土地增值稅收入1,253萬元，同比增收704萬元。3個月超額完成耕地占用稅全年征收計劃,7個月超額完成土地使用稅全年征收計劃。二是10月份新民市房交會成功舉辦促進了契稅收入增加，當月征收契稅404萬元。三是以“嚴征管”為立足點和出發點，向征管要收入，加強企業所得稅和個人所得稅核定工作。加強對外埠經營企業

管理，對房地產開發企業認真貫徹執行計稅毛利率和預繳率政策，預繳率嚴格控制在15%以上，促進了兩稅大幅增長。1-10月份企業所得稅收入4,435萬元，同比增收1,209萬元，完成全年計劃的117%;個人所得稅收入2,037萬元，同比增收727萬元，完成全年計劃的118%。

各費增長點：嚴格征管促進了各費大幅增長。尤其是社會保險費方面:規定凡新辦稅務登記的企業，必須同時辦理社會保險登記，源泉控制提高了參保率；規定企（事）業單位繳納養老保險費時，必須同時提供上月失業保險費入庫憑證。使1-10月份失業保險費同比增收233萬元,完成全年計劃的116%（居全市

（三）全年預計完成稅費指標: 預計完成稅費總計收入47,050萬元,同比增長35.9%,增收12,421萬元；全口徑稅收37,770萬元（含市稽查局查補稅款266萬元），同比增長39.6%,增收10,717萬元；省級一般預算收入32,860萬元(含市稽查局查補稅款177萬元),同比增長37.1%,增收8,889萬元；各費收入9,280萬元，同比增長22.5%,增收1,704萬元;企業養老保險費統籌部分3,160萬元,同比增長35.9%,增收834萬元,完成責任狀必保計劃102%。

三、采取的重要增收措施

1.在狠抓征管質量同時, 注重提高征管效率效能—收入。調度檢查科對各分局、所的征收計劃完成情況進行全面檢查。

2.自2月19日起開展對年銷售額1,000萬元以上企業納稅情況信息比對。

3.自3月19日起布置各分局、所將在建及未建的3,000萬元以上的投資項目做為重點稅源跟蹤管理。

4.擴大房地產、建筑行業專項整治范圍，同時建議了新民市政府采取積極措施拉動房地產市場消費(①減免部分配套費②按房證劃分學區③拉動小城鎮建設：在經濟活躍有購房需求而存量房少的地區建住宅小區④對新民市財政供養的在職人員購房提高住房公積金繳存比例)。

5.繼續加大清欠稅工作。本年清理欠稅1,029萬元，虛欠

核銷減少194戶，保證到年底欠稅增減率為負數。

6.經我局建議，新民市委、市政府與各鄉鎮政府對入新民市本級財政超收部分的稅收實行分成，半年兌現一次，提高各鄉鎮政府綜合治稅積極性。

7.采取積極措施解決房地產開發企業“突擊申報”營業稅滯后問題,加大對企業的銀行對賬單、售房合同和納稅申報表等相關報表的詳細比對。

8.根據土地局提供的土地成交信息，對2003年以來土地契稅繳納情況進行全面檢查。

9.對國有資產交易形成的土地增值稅等稅收跟蹤管理。10.在社會保險費征管方面，加強申報、征收、檢查、壓欠等各環節管理，繼續開展對社保費繳費大戶檢查，提高參保率，促進社會保險費應收盡收。

我們將努力克服困難，保證圓滿完成2008年稅費征收任務，請市局領導放心。

新民市地方稅務局 二○○八年十一月十日

第五篇：2012學年至2013學年心理咨詢工作匯報

2012學年至2013學年心理咨詢工作匯報

在開學之初本室制定了工作計劃，針對學生的心理健康實際情況，各個年級面對本期學習任務太緊，心理波動比較大，主要圍繞如何提高學習效率、培養自信心及如何減輕學生學習心理壓力的問題。在七年級主要圍繞怎樣適應新的學習生活和初步了解心理問題產生的根源，開設心理活動課。下面就我自己的工作實際，談談我的工作開展情況。

一、以學生的現在狀況，我并沒有把心理課程單獨列出，原因是這樣的：

1.以人的正常心理來考慮，任何人都不愿意讓人覺得自己心理承受力弱甚至出現問題。

2.本學期學習任務非常緊，根本無暇開展單獨課程。

二、主要是以本班學生為主體，在管理中滲透心理學，為教學、管理服務。

1.召開一次后進生動員會。

在第一次月考后，召開了后進生動員會。利用心理學知識，調動學生的積極性，激發學生的學習興趣，樹立學生的信心，讓他們看到希望。給予足夠的關注，讓他們也有足夠的勇氣把心思放在學習上。

案例：

本年級3班劉大成同學，基礎差，學習意識淡薄，自以為自己一無是處。在動員會上發言時，基本找不到自己的優點。面對老師的“逼問”，顯得很激動，很驕傲。因為聽說是有名的“三不知”，基本老師們也不提問他。我想就像這樣的機會，在眾目睽睽之下，他能獲得的極其少吧。可是，此時看他的表情，惶恐，又是那么的興奮。想表現，又因缺乏自信而退場。

我自己一邊注視這個孩子的一舉一動，又暗自分析造成這種現狀的各個因素，并探求某種方式使其解脫。鑒于本生的表現，借助心理學技巧，恰當地結合典型事例，運用教師期望理論，促成其成長。

效果顯著，該生每次見了我，都很恭敬的喊“老師好”（以前從來不喊）。

2.處理班級小事件。

學生的不良品德就是指學生經常違反道德要求或是犯有比較嚴重的道德過錯。這種學生雖然在整體中只占極少數，但是他們危害大、影響面廣，往往具有蔓延作用，給學校教育和班級工作的順利開展帶來較多的困難，甚至成為社會秩序的不安全因素。因此，正確地分析這些學生的心理特點與發展規律，研究形成不良品德的外部誘因和內在因素，掌握矯正不良品德的心理依據與措施，具有重要意義。

案例：

防盜窗事件

本班（7.1）吳恒同學，男，獨生子，三代單傳，家庭溺愛嚴重。同時是留守兒童，父親常年在外打工。母親及爺爺奶奶在教育方面，存在明顯缺陷。時常欺負別的同學，在小學就是出名的一霸。(工作匯報　www.tmdps.cn)無視校規，公然帶手機，并在班內鼓動其他人在校期間上QQ等。開學一個月，把防盜窗的護欄折斷三根，對同學的勸阻謾罵、威脅。

我在班內搞調查，沒人敢舉報他，他也若無其事。在我一再鼓勵、安撫下，終于揭發他的人越來越多，學生們對他意見很大。

利用班會時間，我充分調動起學生們的個人榮辱感、集體榮譽感，同時借助班內近來發生的事，表達老師對他們的認可和鼓勵。同時渲染老師的忙碌，以及在面對很多問題時的無助，為了實現剛開始我們的約定，希望能得到大家的幫助。就這樣，以一種示弱的心理，學生們就以一種同情弱者的心理，紛紛伸出雙手，協助管理班集體。就這樣，我在得到一絲線索后，把極有可能搞破壞的幾個同學在班內大肆的表揚一番，然后借助一件能主動承認錯誤的小事，倡導要敢作敢當，明確那些事該做那些事不該做。

效果很好，吳恒同學主動承認錯誤，并且主動承擔防盜窗的維修任務。我便順勢，把班內的公物責任到人，一直到現在，每個人把負責的公物看的非常緊，一有情況匯報相當及時，并且能及時做到維修。

目前，吳恒同學是班級內為一個大家推薦的班干部，極其負責人。他的進步，品德素質的提升，我和學生們都得以見證。

3.開通班級QQ，節假日溝通交流。

90后、00后，很孤傲，很無畏，有時候很灑脫，有時候很糾結。他們的成長，有很多時候是促成的，跳躍式的。按人的生長規律來說，很多時候，他們處于生理和精神上的不和諧狀態。所以，這也就促使他們渴望與人溝通，更多時候，他們傾向于與成年人交往，并且善于以成年人的姿態觀望甚至幫助成年人分析及處理問題。

可以說，假期每天都能收到學生們發的QQ會話或留言，他們有各式各樣的問題。有的學生在網絡上會比平時有禮貌的多，而也不乏粗獷的孩兒。不過，只要你誠心拿她當朋友，他不僅在網絡世界極力樹立美好形象，而且在現實中也不乏美麗姿態。

在我的留言板上，有一位學生咨詢：“老師，你能告訴我什么是所謂的愛情么？”我斟酌了好長時間，覺得不能長篇說教，也不能直言不諱的扼殺他的想法。最后簡短的回答：“適當的年齡，合適的時機，也注定好的兩個人，就是愛情。此外，便是一場劫難。要明辨是非，別把劫難當愛情。”

心理咨詢師不僅要按學校課時計劃圓滿完成了教學計劃，而且要在課余時間接待大量學生的面訪和信訪，有時一周要處理十多個同學的咨詢，我們針對有典型意義的個案均進