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輔導員易班網絡培訓參考答案

時間:2019-05-12 16:34:57下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《輔導員易班網絡培訓參考答案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《輔導員易班網絡培訓參考答案》。

第一篇:輔導員易班網絡培訓參考答案

《高校學生事務管理入門教育》

一、單項選擇題

1歐美國家的高校學生事務管理經歷的最早期的階段稱之為

幼兒啟蒙制

替代父母制

宗教管理制

學術研究制 2美國高校學生事務管理協會的簡稱是 ASA ASB ASC ASD 3美國1949年公開發表的宣言稱為

學生事務管理宣言 學生人事工作宣言 高校事務管理宣言 教師管理工作宣言 4中國高校學生事務大致分為四個階段,其中第一個階段是

設立學生事務教育專業 選拔專業教師成立工作團隊 首設政治輔導員制度 明確學生事務工作內涵

5博洛尼亞進程計劃是為了

統一所參與大學的教育制度 提供更多志愿服務 建立更多學習的資源 建立學校與學生交流平臺

6學校的思想政治教育史為了給學生提供

品行教育、自我認知與發展教育、科學知識

自我認知與發展教育、學業指導(咨詢)、品行教育

學業指導(咨詢)、科學知識、形式政策教育

形勢政策教育、綜合特色黨建、技術培訓 7德國不允許學校給予學生資金進行創業是因為

資金不夠 學生的響應不積極 學生創業不屬于公共事業 效果不盡人意 8國家提供的助學貸款是與哪一家銀行合作的工商銀行 建設銀行 中國人民銀行 中國銀行 9下列哪項不是創新創業教育層面的問題

培養創業意識 訓練創業能力 制定創業法律 驗收創業成果

二、多項選擇題

1現如今,歐美高校將高校事務分為以下哪些部分【限選4題】

學校事務

學生事務

教師事務

學術事務 2創新創業教育的三個層面【限選4題】

意識的培養 體能的鍛煉 能力的提升 必要的成果

3校園文化建設、人文素質的培養的三個層次【限選4題】

知識 文化 修養 體質

4學生事務管理要求【限選4題】

規范 方法 效率平臺組織 5輔導員需要做到【限選4題】

監督課堂紀律 了解學生到位 善于判斷信息的變化 基本的技巧 6學生事務管理的服務要求【限選4題】

心理健康教育和服務

就業指導和服務 資助服務 志愿者組織服務 7高校心理教育的三大任務【限選4題】

咨詢服務

危機干預

心理治療 普及性的教育 8就業指導服務的三個基本架構【限選4題】

就業市場的信息服務 就業咨詢服務 提供充足的崗位 職業生涯規劃 9事業生涯規劃發展的方向【限選4題】

目標的層次性

社會的復雜性

形式的多樣性

師資的多元性 10困難補助來源【限選4題】 政府 學校 宗教 社會的捐助

11高校管理中危機管理的常見類型分為【限選4題】

沖突事件 自然事件 災害事件 政治事件

《解碼性格差異》

一、單項選擇題

1心理類型理論是誰提出的

弗洛伊德

榮格

阿德勒 艾賓浩斯 2心理類型理論最重要強調的是什么

要尊重彼此的差異欣賞彼此的差異

發現對方的不足來改善自己的不足 發現對方的優點來改善自己的不足

尊重彼此的差異對比彼此差異的優劣來改善自己的不足 3在老師提出問題后會馬上積極響應的人應該是

外傾型

邏輯型

內傾型

情感型

4收集聽得見看得到摸得到的信息(五官能夠感受到的信息)的一類人是

直覺型

判斷型

感知型

感覺型

5收集信息時更關注一些現實中細節的信息其背后的含義、關聯的一類人是

直覺型

感覺型

邏輯型

情感型

6強調因為所以、邏輯關系、是非對錯、原則原理的一類人屬于

判斷型

感知型

邏輯型

情感型 7喜歡先收集信息再做決定的是

外傾型

感知型

內傾型

判斷型

8喜歡先做決定,再收集和決定由關信息的一類人是

外傾型

感知型

內傾型

判斷型

二、多項選擇題

0心理類型理論有以下哪幾組心理偏好【限選4題】

內傾型外傾型

感覺型直覺型

邏輯型感知型

判斷型情感型

《做好大學生的良師益友》

1講者何時開始從事輔導員工作?

2001年

2003年 2講者的生活座右銘是:

行勝于言

希望在于爭取,成功在于拼搏 3輔導員從事黨建工作最終目標是:

為黨的事業培養和輸送新鮮血液

完成工作任務 4對學生黨員的基本要求是:

學習好、品德好、身體好

一個黨員一面旗幟 5共青團工作的目標是:

團結青年、引領青年

開展各種教育活動 6目前共青團工作遭遇的最大挑戰是:

經費不足

如何提高自身吸引力并實現引領青年的目標 7學生事務工作中“三困生”具體指的是哪些類型的學生:

學習困難、交往困難、工作困難

學習困難、經濟困難、心理困難 8職業發展工作中輔導員應樹立什么樣的基本工作理念:

大學不是培養技術工人的地方,而應注重個人職業生涯規劃

畢業成功求職 9輔導員在對學生進行就業指導時應當采取何種導向:

個人發展優先于國家發展

盡可能的將個人發展與國家的發展結合在一起 10當前學生對于心理咨詢的需求呈現何種趨勢:

越來越冷

越來越熱

11安全穩定工作在輔導員日常工作中占據何種地位:

視情況而定

底線要求

12“兩眼一睜,忙到熄燈;兩眼一閉,提高警惕”是對何種工作的描述:

輔導員

消防員

13輔導員的工作對象是:

學生

大學生

14輔導員工作中的育人目標與管理手段的關系是:

育人=管理

育人≠管理

15輔導員的基本工作方法稱為“四心工作法”,具體是:

愛心、耐心、關心、信心

進取心、感恩心、偕同心、細致心 16輔導員工作的職業成就感體現在:

一顆顆感恩的心

收入高、待遇好 17講者作為輔導員的成長體會是:

2001年

“老師”是做出來的,不是叫出來的 18希臘愛琴海岸上的特爾斐神廟廊柱上的箴言是:

人啊,認識你自己

知識就是力量

19“勝人者有力,勝己者強”這句話最好的代言人是:

呂布

博爾特

<中國夢的科學內涵與實踐路徑>

一、單項選擇題.1840年到1949年的109年間,帝國主義強迫中國簽訂了多少個不平等條約 100

200 500 1000 2.在中國共產黨的領導下,中國夢開始走上希望之路。幾幾年,我國超越了哪個國家,成為了世界第二的經濟大國

2006;德國

2006;日本

2010;德國

2010;日本 3以下哪一項不屬于中國政治體制改革的挑戰 改革發展穩定的難題 民主模式轉型的困惑 經濟發展形勢的限制 形形色色思潮的挑戰

4“三個自信”不包括

理論自信

經濟自信

道路自信

制度自信

5中國的發展瓶頸不斷凸顯,隨著中國經濟總量的進一步增長,中國已經面臨哪些方面的約束

資源;環境;市場;制度

能源;環境;勞動力;制度

資源;環境;勞動力;生產方式

能源;環境;市場;生產方式

6.2013年3月17日,總書記在幾屆全國人大幾次會議上九次提到“中國夢” 十一;一

十一;三

十二;一

十二;三 7“中國夢”的核心價值追求是

機會公平

民族復興

社會進步

人民幸福 8“中國夢”的特色內涵是

尊重個性

和平穩定

世界共享

民族振興

9實現中國夢,需要提高我國的文化軟實力,據2012年度《中國對外文化貿易年度報告》顯示,對外文化交流和傳播目前處于什么狀態,中國文化產品輸出僅占引進比的30%,表現出高達1:3的 “入超”;“文化逆差”

“入超”;“文化順差”

“出超”;“文化逆差”

“出超”;“文化順差”

10以下哪一項不是社會治理壓力加大的集中體現

利益群體日益分化

社會價值日趨多元

社會管理面臨挑戰 社會矛盾日漸尖銳

二、多項選擇題

1為了尋找到最適合自己的道路,我們試圖通過什么來進行政治體制改革【限選4題】 全民民主

基層民主

黨內民主

制度民主

2中國夢有著深厚的歷史淵源,歷經了幾代人的辛苦探索,包括【限選4題】 太平天國運動

洋務運動

維新變法

辛亥革命

3以下哪些言論思潮不利于當前我國推進政治體制改革的進程【限選4題】

“讓儒家成為中國的宗教”

“保衛釣魚島,打倒小日本”

推行多黨制和議會民主

制推行私有化

4中國的國際環境錯綜復雜,表現為【限選4題】

中國和平崛起的困難

經濟貿易的風險加大

國際輿論環境復雜化

領土與主權爭端惡化5中國夢與美國夢的本質差包括【限選4題】

國家的富強VS個人的富裕

民族振興VS個人成功

民族光榮VS個人榮耀

依賴群策群力VS靠的是個性張揚

6對于保持經濟健康發展,以下說法正確的是【限選4題】

是實現中國夢的重要路徑

發展是解決問題的關鍵

是我國當前的根本任務

只有始終在經濟增長上保持良好勢頭,才能筑牢國家繁榮富強、人民幸福安康、社會和諧穩定的物質基礎。

7深入推進中國民主政治建設,需要有序推進【限選4題】 民主法治

民主選舉

民主決策

民主監督

8實現社會穩定和諧,需要重點解決的問題是【限選4題】

收入分配不合理,貧富差距較大

教育水平偏低,教育資源匱乏

社會管理科學化水平較低

現行社會保障制度不完善

9生態文明法治化建設亟待突破,其不足之處表現在【限選4題】

環保意識不足

立法理念落后

生態文明司法與行政執法存在障礙

環境法律監督機制不 4 完善

10加強國際戰略規劃與統籌,需要我們【限選4題】

突出大國外交

強化周邊外交

重塑多邊外交

加強經濟外交

第二篇:2015年最新輔導員網絡培訓試題及答案

2014-2015福建省少先隊輔導員網絡培訓在線練習

一、單選題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)

1、少先隊員要珍愛自己的紅領巾。為了避免淋雨或日曬()用紅領巾作為遮擋的用具。本題得 2 分

A、可以 B、由校長批準 C、由輔導員批準 D、不可以

參考答案:不可以 試題解析: 顯示

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2、《教育部關于加強中小學少先隊活動課的通知》規定:少先隊活動要作為國家規定的必修活動課,小學1年級至初中2年級每周安排()課時。本題得 分

A、0.5 B、3 C、2 D、1 參考答案: 1 試題解析: 顯示

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3、隊旗的紅色象征()。本題得 0 分

A、光明 B、光輝歷程 C、黨的領導 D、革命勝利

參考答案:革命勝利 試題解析: 顯示

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4、()是少先隊的創立者和領導者。本題得 2 分

A、中國共青團 B、中國共產黨或共青團 C、中國共產黨和共青團 D、中國共產黨

參考答案:中國共產黨 試題解析: 顯示

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5、少先隊小型鼓號隊人數:()。本題得 2 分 A、10-16人 B、32-40人 C、20-32人 D、16-20人

參考答案: 16-20人 試題解析: 顯示

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6、少先隊員在唱隊歌時()。本題得 0 分 A、應當行隊禮 B、應稍息站立 C、應當行注目禮 D、不必行隊禮

參考答案:不必行隊禮 試題解析: 顯示

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7、我省少先隊經常性工作領導機構的全稱是()。本題得 2 分

A、中國少年先鋒隊福建省工作委員會 B、省少工委辦公室 C、福建省少工委

D、福建省少先隊工作委員會

參考答案:中國少年先鋒隊福建省工作委員會 試題解析: 顯示

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8、超過14周歲的少先隊員應該全部()。本題得 0 分

A、提出入團申請

B、離隊,由中隊輔導員舉行離隊儀式 C、離隊,由團組織舉行離隊儀式

D、離隊,由大隊舉行離隊儀式

參考答案:離隊,由大隊舉行離隊儀式 試題解析: 顯示

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9、在第一次國內革命戰爭時期,黨建立的第一個少年兒童革命組織是安源的()。本題得 0 分

A、抗日兒童團 B、少年兒童團 C、勞動童子團 D、蘇區兒童團

參考答案:勞動童子團 試題解析: 顯示

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10、中國少年先鋒隊隊報《中國少年報》創刊時間是:()。本題得 2 分

A、1949.10.13 B、1953.11.5 C、1951.11.5 D、1950.10.13 參考答案: 1951.11.5 試題解析: 顯示

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11、在“公益勞動和社會實踐”活動的前面加上“力所能及”的限制,體現了少先隊組織對少先隊員的()。本題得 0 分

A、教育作用 B、激勵作用 C、監督作用 D、保護作用

參考答案:保護作用 試題解析: 顯示

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12、習總書記在“六一”講話中強調()是我們最大的心愿。黨和政府要始終關心各族少年兒童,努力為他們學習成長創造更好的條件。本題得 2 分

A、孩子們活動得更好 B、孩子們成長得更好 C、孩子們生活得更好 D、孩子們學習得更好

參考答案:孩子們成長得更好 試題解析: 顯示

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13、中共福建省委九大提出福建發展的“三個更加”是:()。本題得 2 分

A、更加強大、更加美好、更加幸福 B、更加優美、更加幸福、更加和諧 C、更加強大、更加優美、更加和諧 D、更加優美、更加和諧、更加幸福

參考答案:更加優美、更加和諧、更加幸福

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14、加強少先隊輔導員專業培訓,推進在中小學教師職稱評審中開設德育系列,設立“()”科目,暢通輔導員參評職稱“雙線晉升”路徑,推進輔導員隊伍的專業化、職業化。本題得 2 分

A、少先隊活動 B、品德與社會 C、品德與生活 D、雛鷹爭章活動

參考答案:少先隊活動 試題解析: 顯示

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15、()是指導輔導員開展少先隊活動的主要內容和方向。本題得 2 分

A、少先隊活動課指導綱要 B、少先隊雜志 C、輔導員活動手冊 D、隊章

參考答案:少先隊活動課指導綱要 試題解析: 顯示

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16、作為成年人,少先隊輔導員是少先隊這一未成年人組織的支架和基礎。因此,少先隊輔導員是少先隊工作的()。本題得 2 分

A、重要力量

B、教育力量 C、輔導力量 D、主要力量

參考答案:主要力量 試題解析: 顯示

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17、《綱要》中對少先隊員的評價激勵的主要載體是()。本題得 0 分

A、少年先鋒章 B、優秀隊干部評選 C、優秀隊員評選 D、雛鷹獎章

參考答案:雛鷹獎章 試題解析: 顯示

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18、學校的少先隊大隊召開少先隊代表大會,對于充分發揮少先隊員和少先隊輔導員的()、積極性和創造性很有益處。本題得 0 分

A、趣味性 B、特殊性 C、自主性 D、教育性

參考答案:自主性 試題解析: 顯示

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19、少先隊活動課的政治啟蒙方面內容提到,要引導少年兒童初步了解我國的國體、政體,培養初步的政治認知、情感、態度和()。本題得 2 分

A、世界觀 B、心理健康 C、價值觀 D、人生觀

參考答案:價值觀 試題解析: 顯示

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20、少先隊活動課與學校教育其他課程的關系是:()。本題得 0 分

A、相輔相成、缺一不可 B、互為補充、相輔相成 C、缺一不可、互為補充 D、相輔相成、互為補充

參考答案:相輔相成、互為補充 試題解析: 顯示

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21、中國少年先鋒隊小隊由()人組成,設正副小隊長。本題得 0 分 A、3至5 B、7至13 C、5至13

D、5至7 參考答案: 5至13 試題解析: 顯示

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22、紅領巾。它代表()的一角,是革命先烈的鮮血染成。本題得 0 分 A、紅旗 B、團旗 C、黨旗 D、國旗

參考答案:紅旗 試題解析: 顯示

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23、隊旗的使用具有()。本題得 0 分 A、趣味性 B、普遍性 C、嚴肅性 D、群眾性

參考答案:嚴肅性 試題解析: 顯示

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24、()是少先隊員在少先隊組織中學習隊的基本知識、實踐隊的基本制度規范、參與隊組織建設和日常事務、履行隊員權利義務、培養組織意識的重要途徑,是少先隊活動課的特有形式。本題得 2 分

A、少先隊組織生活 B、少先隊教育 C、少先隊禮儀 D、少先隊儀式

參考答案:少先隊組織生活 試題解析: 顯示

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25、少先隊以“先鋒”命名,主要是()。本題得 0 分

A、要求把少年兒童中的先鋒組織起來 B、要求少先隊員從每件小事做起 C、要求少先隊員人人當先鋒 D、要求少先隊員學習先鋒的榜樣

參考答案:要求少先隊員學習先鋒的榜樣 試題解析: 顯示

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26、學校要保證每周有相當于()個課時的少先隊活動時間。本題得 0 分

A、1 B、4 C、3 D、2 參考答案: 2 試題解析: 顯示

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27、社會主義道德最基本的是什么? 本題得 2 分 A、國家主義 B、集體主義 C、群體主義 D、個人主義

參考答案:集體主義 試題解析: 顯示

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28、全國少先隊代表大會原則上每()召開一次。本題得 2 分

A、三年 B、六年 C、五年 D、四年

參考答案:五年 試題解析: 顯示

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29、“黨委托中國共產主義青年團()我們隊。” 本題得 0 分

A、直接帶領 B、直接教育 C、直接指導

D、直接領導

參考答案:直接領導 試題解析: 顯示

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30、“中華少年小甲A足球活動”的基本理念是“()”。本題得 2 分

A、鍛煉身體,全面發展 B、鍛煉身體,體驗足球 C、體驗足球,全面發展 D、體驗足球,快樂成長

參考答案:體驗足球,快樂成長 試題解析: 顯示

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二、多選題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)

1、在第一次國內革命戰爭時期,黨建立少年兒童革命組織的地方,除了江西安源外,還有()、()和上海等地。本題得 2 分

A、福建 B、湖南 C、東北 D、廣東

參考答案:湖南,廣東, 試題解析: 顯示

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2、李源潮在《加強少先隊思想品德教育更好為孩子們健康成長服務》的講話中提到,加強少先隊思想品德教育要做哪幾點? 本題得 0 分

A、很好地總結歷史經驗,研究當代少年兒童的特點 B、立志向、有夢想

C、面向現代化、面向世界、面向未來培養社會主義合格建設者和可靠接班人

D、貫徹黨中央的要求

參考答案:很好地總結歷史經驗,研究當代少年兒童的特點,面向現代化、面向世界、面向未來培養社會主義合格建設者和可靠接班人,貫徹黨中央的要求, 試題解析: 顯示

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3、隊章第十一條規定,“隊員在入隊前要()。要()。” 本題得 0 分 A、為祖國好好學習B、舉行入隊儀式 C、舉行主題隊會 D、為人民做一件好事

參考答案:舉行入隊儀式,為人民做一件好事, 試題解析: 顯示

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4、少先隊輔導員要做少年兒童人生追求的引領者;做少年兒童實踐體驗的組織者;做少年兒童健康成長的();做少年兒童合法權益的保護者;做少年兒童良好發展環境的()。本題得 0 分

A、發明者 B、營造者 C、服務者

D、創造者

參考答案:營造者,服務者, 試題解析: 顯示

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5、習總書記在“六一”講話中,明確指出為了中華民族的今天和明天,我們要教育引導廣大少年兒童樹立遠大志向、培育美好心靈,讓少年兒童成長得更好。少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價值觀,主要做到()本題得 2 分

A、記住要求 B、接受幫助 C、從小做起 D、心有榜樣

參考答案:記住要求,接受幫助,從小做起,心有榜樣, 試題解析: 顯示

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6、隊章第十四條規定,組織各種活動的前面加上“有意義有趣味”的修飾詞,強調了隊的全部活動應有()和()。本題得 0 分

A、教育性 B、趣味性 C、漸進性 D、科學性

參考答案:教育性,趣味性, 試題解析: 顯示

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7、李源潮同志在陜西少先隊工作調研座談會上強調,要激發孩子們心中的

()、()和()。本題得 2 分

A、科學夢 B、報國夢 C、強國夢 D、創造夢

參考答案:科學夢,報國夢,創造夢, 試題解析: 顯示

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8、中少雛鷹爭章網公布的基礎章中,少先隊員在六年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有:()。本題得 2 分

A、民族精神章 B、心理健康章 C、學法知法章 D、社會考察章

參考答案:民族精神章,心理健康章,學法知法章,社會考察章, 試題解析: 顯示

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9、敬禮動作完成后,右手拇指跟關節對準身體的中線,并距離額頭一拳,掌心向左約(),向上約()。本題得 2 分

A、60度 B、60度 C、45度

D、45度

參考答案: 45度,45度, 試題解析: 顯示

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10、李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時的講話強調,在少年兒童中開展社會主義核心價值觀教育,要把基本要求與少年兒童的實際結合起來,以教會孩子們怎樣做人為重點,切實增強()。本題得 2 分

A、民族傳承性 B、思想有效性 C、教育針對性 D、時代進步性

參考答案:民族傳承性,思想有效性,教育針對性,時代進步性, 試題解析: 顯示

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11、小隊旗底長:(),高:(),旗桿高度為1米80厘米。本題得 2 分 A、69厘米 B、38厘米 C、28厘米 D、59厘米

參考答案: 28厘米,59厘米, 試題解析: 顯示

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12、《少先隊活動課指導綱要》中提到一年級爭獲“向日葵章”需要:()。本題得 2 分

A、知道黨的名稱、黨的生日

B、參加中隊“黨是太陽我是花”歌謠演唱會 C、會唱一首愛黨的兒歌或童謠 D、能認識黨旗、黨徽

參考答案:知道黨的名稱、黨的生日,參加中隊“黨是太陽我是花”歌謠演唱會,會唱一首愛黨的兒歌或童謠,能認識黨旗、黨徽, 試題解析: 顯示

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13、中少雛鷹爭章網公布的基礎章中,少先隊員在四年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有:()。本題得 2 分

A、學先鋒章 B、平安自護章 C、孝敬章 D、愛科學章

參考答案:學先鋒章,平安自護章,孝敬章,愛科學章, 試題解析: 顯示

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14、“雛鷹爭章”活動通過定章、爭章、考章、頒章、護章,鼓勵少先隊員不斷為自己(),發現自己的潛能,看到自己的進步,證明()。本題得 0 分

A、確立新的目標 B、自己的成功 C、自己的優缺點

D、采用新方法

參考答案:確立新的目標,自己的成功, 試題解析: 顯示

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15、在建設社會主義和共產主義事業的奮斗進程中,黨是(),共青團是(),少先隊是()。本題得 0 分

A、先鋒隊 B、接班人 C、預備隊 D、突擊隊

參考答案:預備隊,突擊隊, 試題解析: 顯示

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16、少先隊的自主性主要表現在哪兩個方面? 本題得 0 分 A、自主學習B、自主搞活動 C、自主管組織 D、自主生活

參考答案:自主搞活動,自主管組織, 試題解析: 顯示

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17、在網絡時代,輔導員應發揮互聯網和新媒體在少年兒童成長過程中的積極作用,做好信息傳播,主要途徑包括()。本題得 2 分

A、大眾傳媒 B、人際傳播 C、少先隊媒體 D、校內傳媒

參考答案:大眾傳媒,人際傳播,少先隊媒體,校內傳媒, 試題解析: 顯示

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18、少先隊活動課的特點主要體現在()。本題得 0 分 A、隊性強 B、隊員多 C、隊味濃 D、隊意深

參考答案:隊性強,隊味濃,隊意深, 試題解析: 顯示

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19、少先隊員對自身存在的缺點和錯誤,要()并下決心去()。本題得 0 分

A、敢于戰勝 B、克服和改正 C、敢于爭辯 D、敢于承認

參考答案:克服和改正,敢于承認,試題解析: 顯示

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20、“先鋒行動”的“三進”活動是指:()。本題得 0 分 A、進教材 B、進家庭 C、進社區 D、進課堂

參考答案:進家庭,進社區,進課堂, 試題解析: 顯示

2014-2015福建省少先隊輔導員網絡培訓在線練習

一、單選題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)

1、頒授雛鷹金章的條件有:()。本題得 0 分

A、小學和中學階段所有獎章都需獲得 B、初中階段獲得2枚年級章 C、小學階段獲得全部6枚年級章 D、小學和初中階段獎章任意獲得6枚

參考答案:初中階段獲得2枚年級章 試題解析: 顯示

顯示答案

2、以下哪個不屬于校內媒體? 本題得 0 分

A、紅領巾廣播站 B、宣傳欄

C、少先隊隊室 D、電視少兒頻道

參考答案:電視少兒頻道 試題解析: 顯示

顯示答案 3、1958年,福建省廈門市出現一個少年英雄群體叫“()”。本題得 0 分

A、對敵斗爭英雄集體 B、東山八少年 C、英雄小八路 D、少年小英雄

參考答案:英雄小八路 試題解析: 顯示

顯示答案 4、1961年,福建省壽寧縣出現一位少年英雄名叫“()”。本題得 0 分

A、張高謙 B、黃淑華 C、龍卓欽

參考答案:張高謙 試題解析: 顯示

顯示答案 5、1981年,福建省漳浦縣出現一位少年英雄名叫“()”。本題得 0 分

A、張高謙

B、黃淑華 C、龍卓欽

參考答案:黃淑華 試題解析: 顯示

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6、在第一次國內革命戰爭時期,黨建立的第一個少年兒童革命組織是安源的()。本題得 0 分

A、勞動童子團 B、蘇區兒童團 C、抗日兒童團 D、少年兒童團

參考答案:勞動童子團 試題解析: 顯示

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7、近段時間以來,教育部支持團中央、全國少工委共同推進北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、東北師范大學、西南大學等院校,在教育學一級學科下面設置()二級學科,到目前已經有29個省份的39所高校完成報備。本題得 0 分

A、少年兒童組織與思想意識教育 B、少年兒童思想理論教育 C、少年兒童行為學教育 D、少年兒童心理健康教育

參考答案:少年兒童組織與思想意識教育 試題解析: 顯示

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8、小隊旗的形狀是()三角形。本題得 0 分 A、直角 B、等邊 C、等腰 D、鈍角

參考答案:直角 試題解析: 顯示

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9、(),共青團第十次全國代表大會一中全會上決定將電影《英雄小八路》的主題歌《我們是共產主義接班人》作為新隊歌。本題得 0 分

A、1978年10月 B、1953年10月 C、1949年10月 D、1982年10月

參考答案: 1978年10月 試題解析: 顯示

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10、習總書記在“六一”講話中強調()是我們最大的心愿。黨和政府要始終關心各族少年兒童,努力為他們學習成長創造更好的條件。本題得 0 分

A、孩子們生活得更好 B、孩子們學習得更好

C、孩子們活動得更好 D、孩子們成長得更好

參考答案:孩子們成長得更好 試題解析: 顯示

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11、紅領巾十分珍貴。黨把它授給每個少先隊員,是希望他們珍惜紅旗所代表的()。本題得 0 分

A、資本主義事業 B、社會主義事業 C、共產主義事業

D、社會主義和共產主義事業

參考答案:共產主義事業 試題解析: 顯示

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12、少先隊員要勇于(),對自身存在的缺點和錯誤,要敢于承認并下決心去克服和改正。本題得 0 分

A、戰勝艱難和困苦 B、批評和自我批評 C、克服困難 D、自我批評

參考答案:批評和自我批評 試題解析: 顯示

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13、(),團中央舉辦第一屆全國輔導員夏令營,同時成立了中國少先隊工作學會。本題得 0 分

A、1979年10月 B、1978年10月 C、1977年10月 D、1980年10月

參考答案: 1979年10月 試題解析: 顯示

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14、羅梅同志在少先隊學科和少先隊活動課程建設研討交流會上的講話強調,()是開展少年兒童和少先隊工作最鮮明的時代背景。本題得 0 分

A、全面推進依法治教 B、全面建成小康社會 C、全面深化改革 D、全面從嚴治黨

參考答案:全面深化改革 試題解析: 顯示

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15、中隊由兩個以上的小隊組成,成立中隊委員會,由()人組成。本題得

0 分

A、3至7 B、5至13

C、7至13 D、7—14 參考答案: 3至7 試題解析: 顯示

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16、雛鷹爭章活動的實施程序是:()。本題得 0 分 A、定章、爭章、護章、頒章、考章 B、定章、爭章、考章、頒章、護章 C、學章、定章、爭章、考章、頒章 D、考章、頒章、護章、定章、爭章

參考答案:定章、爭章、考章、頒章、護章 試題解析: 顯示

顯示答案17、1963年,在黨中央號召下,全國少年兒童掀起了()的熱潮。本題得

0 分

A、學習張高謙 B、學習劉文學 C、學習雷鋒 D、學習郭滴海

參考答案:學習雷鋒 試題解析: 顯示

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18、“星星火炬 代代相傳”是黨和國家領導人()對少先隊員的題詞。本

題得 0 分

A、江澤民 B、鄧小平C、毛澤東 D、胡錦濤

參考答案:江澤民 試題解析: 顯示

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19、少先隊活動課與學校教育其他課程的關系是:()。本題得 0 分

A、缺一不可、互為補充 B、相輔相成、互為補充 C、相輔相成、缺一不可 D、互為補充、相輔相成

參考答案:相輔相成、互為補充 試題解析: 顯示

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20、共青團中央第一書記陸昊提出:學習胡錦濤總書記《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》要強調(),重視有效性,體現針對性。本題得 0 分

A、時代性 B、民主性 C、普遍性

參考答案:普遍性 試題解析: 顯示

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21、經常性活動最重要的方式:()。本題得 0 分 A、大隊活動 B、中隊活動 C、小隊活動 D、集體活動

參考答案:小隊活動 試題解析: 顯示

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22、少先隊“大號紅領巾”的尺寸是:()。本題得 0 分

A、120cm×72cm B、100cm×60cm C、80cm×60cm D、130cm×80cm

參考答案: 120cm×72cm 試題解析: 顯示

顯示答案 23、1958年,福建省廈門市出現一個少年英雄群體叫“()”。本題得 0 分 A、對敵斗爭英雄集體 B、英雄小八路 C、東山八少年

參考答案:英雄小八路

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24、如果少先隊員犯了嚴重錯誤,()。本題得 0 分 A、隊組織要進行嚴格教育、嚴厲處分,促其改正錯誤 B、隊組織要進行批評教育、給予處分,促其改正錯誤 C、隊組織要進行耐心幫助、批評教育,幫助改正錯誤 D、隊組織要進行批評教育、嚴格指導,幫助改正錯誤

參考答案:隊組織要進行耐心幫助、批評教育,幫助改正錯誤 試題解析: 顯示

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25、各年級獎章的顏色分別為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫和_______。本題得 0 分

A、金 B、銅 C、銀 D、黑

參考答案:金 試題解析: 顯示

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26、“先鋒行動”中增設的一枚雛鷹特色獎章是:()。本題得 0 分

A、海西先鋒章 B、海西行動章

C、少年先鋒章 D、少年行動章

參考答案:少年先鋒章 試題解析: 顯示

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27、輔導員職稱單列,主要是指在中小學教師職稱評聘中,像語文、數學、音、體、美那樣,單設一個()科目,做好少先隊輔導員與課任教師類似的激勵機制建設。本題得 0 分

A、少先隊隊章 B、隊課實踐 C、班隊活動 D、少先隊活動

參考答案:少先隊活動 試題解析: 顯示

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28、紅領巾的“三個角”:()。本題得 0 分

A、代表黨、團、隊 B、代表人民的利益高于一切 C、代表大隊、中隊、小隊 D、沒有特別的解釋

參考答案:沒有特別的解釋 試題解析: 顯示

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29、“黨委托中國共產主義青年團()我們隊?!?本題得 0 分 A、直接帶領 B、直接指導 C、直接領導 D、直接教育

參考答案:直接領導 試題解析: 顯示

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30、“中華少年小甲A足球活動”的基本理念是“()”。本題得 0 分

A、體驗足球,全面發展 B、鍛煉身體,體驗足球 C、體驗足球,快樂成長 D、鍛煉身體,全面發展

參考答案:體驗足球,快樂成長 試題解析: 顯示

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二、多選題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)

1、少先隊總輔導員是各級少先隊組織中長期從事少先隊工作的重要專業人員,主要職責是:()。本題得 0 分

A、負責為本區域的少先隊輔導員培訓提供專業支持 B、指導基層少先隊輔導員開展工作和提高職業素質 C、反映基層輔導員的訴求和意見建議

D、做好少先隊輔導員職稱評聘工作

參考答案:負責為本區域的少先隊輔導員培訓提供專業支持,指導基層少先隊輔導員開展工作和提高職業素質,反映基層輔導員的訴求和意見建議, 試題解析: 顯示

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2、少先隊活動課程的性質是()。本題得 0 分 A、少先隊活動課的評價方式不是考試而是激勵 B、少先隊活動課程不會增負而是減負 C、少先隊活動課不是課堂教學而是活動教育 D、少先隊活動課的主人不是輔導員是隊員

參考答案:少先隊活動課的評價方式不是考試而是激勵,少先隊活動課程不會增負而是減負,少先隊活動課不是課堂教學而是活動教育,少先隊活動課的主人不是輔導員是隊員, 試題解析: 顯示

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3、隊會的基本程序分為預備部分和正式部分。隊會的正式部分一般具體程序有:①宣布隊會開始;②出旗;③唱隊歌;④();⑤進行活動;⑥();⑦呼號;⑧退旗;⑨宣布隊會結束。本題得 0 分

A、隊長講話 B、輔導員講話 C、來賓講話 D、領導講話

參考答案:隊長講話,輔導員講話, 試題解析: 顯示

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4、習總書記在“六一”講話中,明確指出為了中華民族的今天和明天,我們要教育引導廣大少年兒童樹立遠大志向、培育美好心靈,讓少年兒童成長得更好。少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價值觀,主要做到()本題得 0 分

A、心有榜樣 B、接受幫助 C、記住要求 D、從小做起

參考答案:心有榜樣,接受幫助,記住要求,從小做起, 試題解析: 顯示

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5、隊章第十四條規定,組織各種活動的前面加上“有意義有趣味”的修飾詞,強調了隊的全部活動應有()和()。本題得 0 分

A、科學性 B、趣味性 C、教育性 D、漸進性

參考答案:趣味性,教育性, 試題解析: 顯示

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6、讓社會主義核心價值觀在少年兒童中培育起來,誰有責任()本題得 0 分

A、學校 B、全社會

C、家庭 D、少先隊組織

參考答案:學校,全社會,家庭,少先隊組織, 試題解析: 顯示

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7、中少雛鷹爭章網公布的基礎章中,少先隊員在六年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有:()。本題得 0 分

A、民族精神章 B、社會考察章 C、心理健康章 D、學法知法章

參考答案:民族精神章,社會考察章,心理健康章,學法知法章, 試題解析: 顯示

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8、李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時的講話強調,少先隊進行社會主義核心價值觀教育要()。本題得 0 分

A、形象化 B、情感化 C、行動化 D、榜樣化

參考答案:形象化,情感化,行動化,榜樣化, 試題解析: 顯示

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9、少先隊要堅持開展組織教育、自主教育、實踐活動,更好為少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀服務,把廣大少年兒童團結好、教育好、帶領好。全社會都要()為少年兒童提供良好社會環境。本題得 0 分

A、了解少年兒童 B、尊重少年兒童 C、服務少年兒童 D、關心少年兒童

參考答案:了解少年兒童,尊重少年兒童,服務少年兒童,關心少年兒童, 試題解析: 顯示

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10、《少先隊活動課指導綱要》中提到六年級爭獲“五星紅旗章”需要:()。本題得 0 分

A、參加少年軍校的實訓活動,體驗軍營生活

B、能為家鄉建設做出力所能及的行動,培養家鄉小主人意識 C、說出新中國少先隊與祖國一同前行的歷史 D、學習解放軍的優良作風

參考答案:參加少年軍校的實訓活動,體驗軍營生活,能為家鄉建設做出力所能及的行動,培養家鄉小主人意識,說出新中國少先隊與祖國一同前行的歷史,學習解放軍的優良作風, 試題解析: 顯示

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11、少先隊誓詞的“三熱愛”是:()。本題得 0 分

A、熱愛勞動 B、熱愛祖國

C、熱愛中國共產黨 D、熱愛人民

參考答案:熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛人民, 試題解析: 顯示

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12、“雛鷹獎章”一般設有()、()和()三級雛鷹獎章。本題得 0 分 A、學區 B、地方 C、國家 D、校本

參考答案:地方,國家,校本, 試題解析: 顯示

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13、李源潮在《加強少先隊思想品德教育更好為孩子們健康成長服務》的講話中提到的關于少先隊的思想品德教育或者叫鑄魂教育除了以“五愛”為基本內容、以愛國主義為重點的基本情感教育還包括什么? 本題得 0 分

A、堅持中國特色社會主義方向的社會認知教育 B、以集體主義為基礎的道德品質和行為規范教育

C、以做社會主義事業建設者和接班人為目標的理想志向教育 D、積極向上、勇于創造的心理素質培養

參考答案:堅持中國特色社會主義方向的社會認知教育,以集體主義為基礎的道德品質和行為規范教育,以做社會主義事業建設者和接班人為目標的理想志向教育,積極向上、勇于創造的心理素質培養, 試題解析: 顯示

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14、根據李源潮同志講話精神,建設一支優秀的輔導員隊伍應從哪幾個方面入手? 本題得 0 分

A、抓工作考核 B、抓培訓 C、抓配備 D、抓專業發展

參考答案:抓工作考核,抓培訓,抓配備,抓專業發展, 試題解析: 顯示

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15、中少雛鷹爭章網公布的基礎章中,少先隊員在二年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有:()。本題得 0 分

A、勤勞章 B、觀察章 C、向日葵章 D、安全章

參考答案:勤勞章,觀察章,向日葵章,安全章, 試題解析: 顯示

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16、少先隊的自主性主要表現在哪兩個方面? 本題得 0 分

A、自主管組織 B、自主生活

C、自主學習D、自主搞活動

參考答案:自主管組織,自主搞活動, 試題解析: 顯示

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17、()隊員佩戴大號紅領巾。本題得 0 分 A、小學高年級 B、小學中年級 C、小學低年級 D、中學階段

參考答案:小學高年級,中學階段, 試題解析: 顯示

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18、《少先隊活動課指導綱要》中提到八年級爭獲“健康章”需要:()。本題得 0 分

A、積極參加體育鍛煉活動,豐富課余生活,鍛煉強健體魄 B、參與團隊游戲競技獲得,培養集體榮譽感 C、學會自律,能夠識別和抵制各種不良的誘惑

D、模擬進行一次合法安全的體驗活動,能認識到“對自己的行為負責”的重要性

參考答案:積極參加體育鍛煉活動,豐富課余生活,鍛煉強健體魄,參與團隊游戲競技獲得,培養集體榮譽感,學會自律,能夠識別和抵制各種不良的誘惑,模擬進行一次合法安全的體驗活動,能認識到“對自己的行為負責”的重要性, 試題解析: 顯示

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19、少先隊員對自身存在的缺點和錯誤,要()并下決心去()。本題得 0 分

A、敢于爭辯 B、敢于承認 C、敢于戰勝 D、克服和改正

參考答案:敢于承認,克服和改正, 試題解析: 顯示

顯示答案20、1978年10月,團十大宣布了黨中央關于中國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。其中,()和()并舉,是團中央恢復與發展少先隊工作的兩大措施。本題得 0 分

A、陣地建設 B、理論建設 C、干部隊伍建設 D、組織建設

參考答案:理論建設,干部隊伍建設, 試題解析: 顯示

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2014-2015福建省少先隊輔導員網絡培訓在線練習

一、單選題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)

1、少先隊員要珍愛自己的紅領巾。為了避免淋雨或日曬()用紅領巾作為遮擋的用具。本題得 2 分

A、由輔導員批準 B、不可以 C、可以 D、由校長批準

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2、以下哪個不屬于校內媒體? 本題得 2 分 A、紅領巾廣播站 B、宣傳欄 C、少先隊隊室 D、電視少兒頻道

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3、()是少先隊的創立者和領導者。本題得 2 分 A、中國共產黨和共青團 B、中國共產黨 C、中國共青團 D、中國共產黨或共青團

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4、少先隊員在唱隊歌時()。本題得 2 分 A、應當行注目禮

B、不必行隊禮 C、應當行隊禮 D、應稍息站立

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5、我省少先隊經常性工作領導機構的全稱是()。本題得 2 分 A、省少工委辦公室 B、福建省少先隊工作委員會 C、福建省少工委

D、中國少年先鋒隊福建省工作委員會

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6、超過14周歲的少先隊員應該全部()。本題得 2 分 A、離隊,由中隊輔導員舉行離隊儀式 B、離隊,由大隊舉行離隊儀式 C、離隊,由團組織舉行離隊儀式 D、提出入團申請

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7、在第一次國內革命戰爭時期,黨建立的第一個少年兒童革命組織是安源的()。本題得 2 分

A、少年兒童團 B、蘇區兒童團

C、勞動童子團 D、抗日兒童團

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8、中國少年先鋒隊隊報《中國少年報》創刊時間是:()。本題得 2 分 A、1953.11.5 B、1950.10.13 C、1951.11.5 D、1949.10.13 顯示答案

9、在“公益勞動和社會實踐”活動的前面加上“力所能及”的限制,體現了少先隊組織對少先隊員的()。本題得 0 分

A、激勵作用 B、保護作用 C、監督作用 D、教育作用

參考答案:保護作用 試題解析: 顯示

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10、(),共青團第十次全國代表大會一中全會上決定將電影《英雄小八路》的主題歌《我們是共產主義接班人》作為新隊歌。本題得 2 分

A、1982年10月

B、1978年10月 C、1949年10月 D、1953年10月

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11、習總書記在“六一”講話中強調()是我們最大的心愿。黨和政府要始終關心各族少年兒童,努力為他們學習成長創造更好的條件。本題得 2 分

A、孩子們學習得更好 B、孩子們活動得更好 C、孩子們生活得更好 D、孩子們成長得更好

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12、少先隊隊禮表示的意思是()。本題得 2 分 A、做共產主義事業接班人 B、為共產主義事業而奮斗 C、人民的利益高于一切

D、為共產主義事業貢獻一切力量

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13、中共福建省委九大提出福建發展的“三個更加”是:()。本題得 2 分 A、更加優美、更加和諧、更加幸福 B、更加強大、更加美好、更加幸福

C、更加強大、更加優美、更加和諧 D、更加優美、更加幸福、更加和諧

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14、加強少先隊輔導員專業培訓,推進在中小學教師職稱評審中開設德育系列,設立“()”科目,暢通輔導員參評職稱“雙線晉升”路徑,推進輔導員隊伍的專業化、職業化。本題得 2 分

A、雛鷹爭章活動 B、少先隊活動 C、品德與生活 D、品德與社會

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15、()是指導輔導員開展少先隊活動的主要內容和方向。本題得 2 分 A、輔導員活動手冊 B、隊章

C、少先隊活動課指導綱要 D、少先隊雜志

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16、作為成年人,少先隊輔導員是少先隊這一未成年人組織的支架和基礎。因此,少先隊輔導員是少先隊工作的()。本題得 2 分

A、輔導力量 B、主要力量

C、重要力量 D、教育力量

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17、《綱要》中對少先隊員的評價激勵的主要載體是()。本題得 2 分 A、優秀隊員評選 B、雛鷹獎章 C、少年先鋒章 D、優秀隊干部評選

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18、學校的少先隊大隊召開少先隊代表大會,對于充分發揮少先隊員和少先隊輔導員的()、積極性和創造性很有益處。本題得 2 分

A、自主性 B、教育性 C、趣味性 D、特殊性

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19、少先隊活動課與學校教育其他課程的關系是:()。本題得 0 分 A、缺一不可、互為補充 B、相輔相成、互為補充 C、相輔相成、缺一不可

D、互為補充、相輔相成

參考答案:相輔相成、互為補充 試題解析: 顯示

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20、紅領巾。它代表()的一角,是革命先烈的鮮血染成。本題得 2 分

A、黨旗 B、國旗 C、紅旗 D、團旗

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21、隊旗的使用具有()。本題得 2 分

A、嚴肅性 B、群眾性 C、趣味性 D、普遍性

顯示答案

22、經常性活動最重要的方式:()。本題得 0 分

A、大隊活動 B、中隊活動 C、小隊活動

D、集體活動

參考答案:小隊活動 試題解析: 顯示

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23、少先隊以“先鋒”命名,主要是()。本題得 2 分

A、要求少先隊員人人當先鋒 B、要求少先隊員學習先鋒的榜樣 C、要求把少年兒童中的先鋒組織起來 D、要求少先隊員從每件小事做起

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24、少先隊的作風是()。本題得 2 分

A、誠實、勇敢、活潑、團結 B、團結、勇敢、誠實、活潑 C、勇敢、活潑、誠實、團結 D、誠實、活潑、團結、勇敢

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25、學校要保證每周有相當于()個課時的少先隊活動時間。本題得 2 分

A、3 B、2 C、1

D、4 顯示答案

26、如果少先隊員犯了嚴重錯誤,()。本題得 2 分 A、隊組織要進行嚴格教育、嚴厲處分,促其改正錯誤 B、隊組織要進行批評教育、給予處分,促其改正錯誤 C、隊組織要進行耐心幫助、批評教育,幫助改正錯誤 D、隊組織要進行批評教育、嚴格指導,幫助改正錯誤

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27、社會主義道德最基本的是什么? 本題得 2 分 A、群體主義 B、個人主義 C、國家主義 D、集體主義

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28、全國少先隊代表大會原則上每()召開一次。本題得 2 分 A、五年 B、四年 C、三年 D、六年

顯示答案

29、“黨委托中國共產主義青年團()我們隊。” 本題得 0 分 A、直接指導 B、直接領導 C、直接帶領 D、直接教育

參考答案:直接領導 試題解析: 顯示

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30、“中華少年小甲A足球活動”的基本理念是“()”。本題得 2 分

A、體驗足球,全面發展 B、體驗足球,快樂成長 C、鍛煉身體,全面發展 D、鍛煉身體,體驗足球

顯示答案

二、多選題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)

1、“先鋒行動”的“三進”活動是指:()。本題得 2 分 A、進社區 B、進課堂 C、進教材 D、進家庭

顯示答案

2、隊章第十一條規定,“隊員在入隊前要()。要()?!?本題得 2 分 A、舉行主題隊會 B、為人民做一件好事 C、為祖國好好學習D、舉行入隊儀式

顯示答案

3、紅領巾佩戴口訣是“領巾披上肩,(),(),穿圈掏出尖?!?本題得

0 分

A、右邊繞一圈 B、右邊壓左邊 C、左邊壓右邊 D、左邊繞一圈

參考答案:右邊繞一圈,左邊壓右邊, 試題解析: 顯示

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4、習總書記在“六一”講話中,明確指出為了中華民族的今天和明天,我們要教育引導廣大少年兒童樹立遠大志向、培育美好心靈,讓少年兒童成長得更好。少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價值觀,主要做到()本題得 2 分

A、從小做起 B、心有榜樣 C、記住要求

第三篇:易班班長培訓

易班班長培訓

為了推進物理與化學學院易班使用,使廣大師生認識易班、熟悉易班、使用易班,促進學院各易班班長更好地開展易班工作,理化學院易班工作站于4月15日中午12:20在學院會議室召開了易班工作會議。會議主題是針對易班班長進行工作培訓。學院易班工作站前站長以及學院易班工作站現任負責人等相關人員參加了本次會議。

會議開始,學院易班工作站負責人對各年級易班班長在易班日常管理中所出現的問題進行了梳理與分析。其次,學院易班工作站站長朱蕓瑩向在座各位介紹了易班班級管理制度,內容包括易班班級建設、班委工作、加分項目、考核方式等,結合我校學生工作考核指標體系,全方位、多角度地制定了具體工作細則。最后,學院團委學生會副主席張蕾希望各位易班班長能堅持工作,做好每月工作,爭取獲得優秀易班班長這一榮譽。

這次會議的召開,使各年級易班班長對于易班建設與發展有了全新的認識,進一步推動了學院易班工作的進行。

第四篇:2015年輔導員網絡培訓試卷B答案

2015年輔導員網絡培訓試卷B答案

一、單選題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)

1、少先隊員要珍愛自己的紅領巾。為了避免淋雨或日曬()用紅領巾作為遮擋的用具。本題得 0 分

A、不可以

B、可以

C、由輔導員批準

D、由校長批準

參考答案:不可以

2、以下哪個不屬于校內媒體? 本題得 0 分

A、紅領巾廣播站

B、宣傳欄

C、少先隊隊室

D、電視少兒頻道

參考答案:電視少兒頻道

3、隊旗的紅色象征()。本題得 0 分

A、黨的領導

B、光明

C、光輝歷程

D、革命勝利

參考答案:革命勝利

4、少先隊小型鼓號隊人數:()。本題得 0 分

A、20-32人

B、10-16人

C、32-40人

D、16-20人

參考答案: 16-20人

5、我省少先隊經常性工作領導機構的全稱是()。本題得 0 分

A、福建省少工委

B、中國少年先鋒隊福建省工作委員會

C、省少工委辦公室

D、福建省少先隊工作委員會

參考答案:中國少年先鋒隊福建省工作委員會

6、在第一次國內革命戰爭時期,黨建立的第一個少年兒童革命組織是安源的()。本題得 0 分

A、勞動童子團

B、抗日兒童團

C、少年兒童團

D、蘇區兒童團

參考答案:勞動童子團

7、在“公益勞動和社會實踐”活動的前面加上“力所能及”的限制,體現了少先隊組織對少先隊員的()。本題得 0 分

A、保護作用

B、教育作用

C、監督作用

D、激勵作用

參考答案:保護作用

8、習總書記在“六一”講話中強調()是我們最大的心愿。黨和政府要始終關心各族少年兒童,努力為他們學習成長創造更好的條件。本題得 0 分

A、孩子們學習得更好

B、孩子們活動得更好

C、孩子們生活得更好

D、孩子們成長得更好

參考答案:孩子們成長得更好

9、中共福建省委九大提出福建發展的“三個更加”是:()。本題得 0 分

A、更加優美、更加和諧、更加幸福

B、更加強大、更加美好、更加幸福

C、更加強大、更加優美、更加和諧

D、更加優美、更加幸福、更加和諧

參考答案:更加優美、更加和諧、更加幸福

10、加強少先隊輔導員專業培訓,推進在中小學教師職稱評審中開設德育系列,設立“()”科目,暢通輔導員參評職稱“雙線晉升”路徑,推進輔導員隊伍的專業化、職業化。本題得 0 分

A、雛鷹爭章活動

B、少先隊活動

C、品德與生活

D、品德與社會

參考答案:少先隊活動

11、現行的隊章共()條。本題得 0 分

A、15

B、13

C、17

D、19

參考答案: 17

12、()是指導輔導員開展少先隊活動的主要內容和方向。本題得 0 分

A、輔導員活動手冊

B、隊章

C、少先隊活動課指導綱要

D、少先隊雜志

參考答案:少先隊活動課指導綱要

13、“中國少年兒童平安行動”是一項促進少年兒童健康成長的()活動。本題得 0 分

A、思想品德教育

B、社會公益

C、政治思想教育

D、心理健康教育

參考答案:社會公益

14、作為成年人,少先隊輔導員是少先隊這一未成年人組織的支架和基礎。因此,少先隊輔導員是少先隊工作的()。本題得 0 分

A、輔導力量

B、主要力量

C、重要力量

D、教育力量

參考答案:主要力量

15、紅領巾的底長為()厘米,腰長為60厘米。本題得 0 分

A、60

B、80

C、100

D、50

參考答案: 100

16、《綱要》中對少先隊員的評價激勵的主要載體是()。本題得 0 分

A、優秀隊員評選

B、雛鷹獎章

C、少年先鋒章

D、優秀隊干部評選

參考答案:雛鷹獎章

17、隊旗為紅色,隊旗中央的五角星,火炬象征光明。隊旗寓意()。本題得 0 分

A、在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進

B、中國共產黨的領導

C、革命勝利

D、在中國共產黨的領導下,為社會主義事業奉獻力量

參考答案:在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進

18、學校的少先隊大隊召開少先隊代表大會,對于充分發揮少先隊員和少先隊輔導員的()、積極性和創造性很有益處。本題得 0 分

A、自主性

B、教育性

C、趣味性

D、特殊性

參考答案:自主性

19、少先隊活動課的政治啟蒙方面內容提到,要引導少年兒童初步了解我國的國體、政體,培養初步的政治認知、情感、態度和()。本題得 0 分

A、價值觀

B、人生觀

C、世界觀

D、心理健康

參考答案:價值觀

20、關于呼號的理解,錯誤的是:()。本題得 0 分

A、是呼口號,不是宣誓

B、可以由隊員領呼

C、呼號時,不需要展隊旗

D、呼號有“呼”和“答”兩個部分

參考答案:可以由隊員領呼

21、隊旗的使用具有()。本題得 0 分

A、嚴肅性

B、群眾性

C、趣味性

D、普遍性

參考答案:嚴肅性

22、少先隊以“先鋒”命名,主要是()。本題得 0 分

A、要求少先隊員人人當先鋒

B、要求少先隊員學習先鋒的榜樣

C、要求把少年兒童中的先鋒組織起來

D、要求少先隊員從每件小事做起

參考答案:要求少先隊員學習先鋒的榜樣

23、學校要保證每周有相當于()個課時的少先隊活動時間。本題得 0 分

A、3

B、2

C、1

D、4

參考答案: 2 24、1949年少先隊建隊時的隊名全稱是:()。本題得 0 分

A、中國少先隊

B、中國少年兒童隊

C、中國少年先鋒隊

D、中國少兒隊

參考答案:中國少年兒童隊

25、社會主義道德最基本的是什么? 本題得 0 分

A、群體主義

B、個人主義

C、國家主義

D、集體主義

參考答案:集體主義

26、全國少先隊代表大會原則上每()召開一次。本題得 0 分

A、五年

B、四年

C、三年

D、六年

參考答案:五年

27、國家級雛鷹獎章,設雛鷹獎章年級章()枚、基礎章()枚。本題得 0 分

A、1 6

B、2 5

C、1 5

D、2 6

參考答案: 1 6

28、“黨委托中國共產主義青年團()我們隊?!?本題得 0 分

A、直接指導

B、直接領導

C、直接帶領

D、直接教育

參考答案:直接領導

29、“中華少年小甲A足球活動”的基本理念是“()”。本題得 0 分

A、體驗足球,全面發展

B、體驗足球,快樂成長

C、鍛煉身體,全面發展

D、鍛煉身體,體驗足球

參考答案:體驗足球,快樂成長

30、少先隊輔導員職稱評聘,主要是采取(),雙線并進的思路。本題得 0 分

A、單設為主,教研為輔

B、教研為主,評選為輔

C、單設為主,折算為輔

D、折算為主,單設為輔

參考答案:單設為主,折算為輔

二、多選題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)

1、根據李源潮同志講話精神,一名好的少先隊輔導員應具備哪三項素質? 本題得 0 分

A、品德好、在孩子們中有威信

B、有知識、經驗和吸引力

C、有熱情和責任心

D、有良好的語言表達和溝通能力

參考答案:品德好、在孩子們中有威信,有知識、經驗和吸引力,有熱情和責任心,2、中少雛鷹爭章網公布的基礎章中,少先隊員在八年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有:()。本題得 0 分

A、團隊合作章

B、社會實踐章

C、理想志向章

D、強身健體章

參考答案:團隊合作章,社會實踐章,理想志向章,強身健體章,3、《綱要》中提出,少先隊活動課程的開發實施“雙課程”,這里的“雙課程”指的是()。本題得 0 分

A、隱性課程

B、顯性課程

C、活動課程

D、理論課程

參考答案:隱性課程,顯性課程,4、中少雛鷹爭章網公布的基礎章中,少先隊員在一年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有:()。本題得 0 分

A、好朋友章

B、樂學章

C、星星火炬章

D、保健章

參考答案:好朋友章,樂學章,星星火炬章,保健章,5、少先隊活動課程的形式有:()。本題得 0 分

A、信息傳播

B、集體活動

C、組織生活

D、個體輔導

參考答案:信息傳播,集體活動,組織生活,個體輔導,6、紅領巾佩戴口訣是“領巾披上肩,(),(),穿圈掏出尖。” 本題得 0 分

A、右邊繞一圈

B、右邊壓左邊

C、左邊壓右邊

D、左邊繞一圈

參考答案:右邊繞一圈,左邊壓右邊,7、我們黨對少先隊的一貫思想是什么? 本題得 0 分

A、少先隊未來是在我們事業發展中擔當大業的突擊隊

B、少先隊未來是在我們事業發展中擔當大業的生力軍

C、少先隊現在是黨和人民事業的戰略預備隊

D、少先隊要為少先隊員從預備隊變成生力軍做好思想、品德、能力、身心素質等各方面的全面準備

參考答案:少先隊未來是在我們事業發展中擔當大業的生力軍,少先隊現在是黨和人民事業的戰略預備隊,少先隊要為少先隊員從預備隊變成生力軍做好思想、品德、能力、身心素質等各方面的全面準備,8、少先隊員組織意識的培養主要體現為“三感”,具體指()。本題得 0 分

A、渴望成為黨、團、隊組織中一員的榮譽感

B、對黨、團、隊組織價值的認同感

C、為實現祖國繁榮富強的使命感

D、愿意為組織出力并對自己組織盡義務的責任感

參考答案:渴望成為黨、團、隊組織中一員的榮譽感,對黨、團、隊組織價值的認同感,愿意為組織出力并對自己組織盡義務的責任感,9、《教育部關于加強中小學少先隊活動課的通知》規定:加強少先隊活動課保障,主要包括以下幾個方面:()。本題得 0 分

A、加強經費保障

B、加強輔導員隊伍建設

C、加強組織領導

D、加強少先隊活動基地建設

參考答案:加強輔導員隊伍建設,加強組織領導,加強少先隊活動基地建設,10、少先隊活動首先要培養每一個組織成員的組織意識,組織意識主要是指少先隊員對共產黨、共青團、少先隊組織的()。本題得 0 分

A、態度

B、情感

C、認識

D、價值

參考答案:態度,情感,認識,11、我們的隊禮是(),()。本題得 0 分

A、高舉過頭

B、左手五指并攏

C、右手五指并攏

D、高舉頭上

參考答案:右手五指并攏,高舉頭上,12、少先隊要堅持開展組織教育、自主教育、實踐活動,更好為少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀服務,把廣大少年兒童團結好、教育好、帶領好。全社會都要()為少年兒童提供良好社會環境。本題得 0 分

A、關心少年兒童

B、尊重少年兒童

C、了解少年兒童

D、服務少年兒童

參考答案:關心少年兒童,尊重少年兒童,了解少年兒童,服務少年兒童,13、輔導員在整個少先隊工作中的關鍵作用體現在那幾個方面? 本題得 0 分

A、是少先隊教育的老師

B、輔導員是少先隊組織的指導者

C、輔導員是少先隊的主人

D、少先隊活動的總導演

參考答案:是少先隊教育的老師,輔導員是少先隊組織的指導者,少先隊活動的總導演,14、“雛鷹獎章”一般設有()、()和()三級雛鷹獎章。本題得 0 分

A、學區

B、地方

C、國家

D、校本

參考答案:地方,國家,校本,15、少先隊活動課程的主要內容圍繞實現少先隊的根本任務,主要包括()幾個方面。本題得 0 分

A、信仰萌芽

B、政治啟蒙

C、組織意識

D、成長取向

參考答案:信仰萌芽,政治啟蒙,組織意識,成長取向,16、少先隊教育與中小學學校教育的區別在哪兒? 本題得 0 分

A、思想品德教育是少先隊教育的主要內容

B、學校教育主要是講授教育和課堂學習,少先隊主要是組織教育和自我學習

C、少先隊教育與中小學學校教育的形式不同

D、二者的對象、目標、特點都不同

參考答案:思想品德教育是少先隊教育的主要內容,學校教育主要是講授教育和課堂學習,少先隊主要是組織教育和自我學習,少先隊教育與中小學學校教育的形式不同,17、中少雛鷹爭章網公布的基礎章中,少先隊員在五年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有:()。本題得 0 分

A、崗位責任章

B、環保章

C、國防章

D、快樂閑暇章

參考答案:崗位責任章,環保章,國防章,快樂閑暇章,18、少先隊工作有“一項任務、三項建設”,其中,“一項任務”就是落實少先隊組織在新的歷史條件下的根本任務,這是少先隊工作的思想邏輯;那么,“三項建設”分別是:()、()和()。本題得 0 分

A、少先隊活動課程建設

B、少先隊學科建設

C、少先隊活動陣地建設

D、少先隊輔導員隊伍職業化專業化建設

參考答案:少先隊活動課程建設,少先隊學科建設,少先隊輔導員隊伍職業化專業化建設,19、雛鷹獎章“美德章”象征:()。本題得 0 分

A、誠實

B、正直

C、善良

D、有愛心

參考答案:誠實,正直,善良,有愛心,20、在網絡時代,輔導員應發揮互聯網和新媒體在少年兒童成長過程中的積極作用,做好信息傳播,主要途徑包括()。本題得 0 分

A、校內傳媒

B、大眾傳媒

C、少先隊媒體

D、人際傳播

參考答案:校內傳媒,大眾傳媒,少先隊媒體,人際傳播,

第五篇:2013-2014福建省輔導員網絡培訓題目及答案

2013-2014福建省少先隊輔導員網絡培訓題及答案

一、單選題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)

1、學校的少先隊大隊召開少先隊代表大會,對于充分發揮少先隊員和少先隊輔導員的()、積極性和創造性很有益處。

A、趣味性 B、特殊性 C、自主性 D、教育性

顯示答案

2、頒授雛鷹金章的條件有:()。A、小學階段獲得全部6枚年級章 B、小學和初中階段獎章任意獲得6枚 C、小學和中學階段所有獎章都需獲得 D、初中階段獲得2枚年級章

顯示答案

3、少先隊是中國少年兒童的(),是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。

A、群眾組織 B、先鋒組織 C、教育組織 D、先進組織

顯示答案

4、()是少先隊活動課的主要體現方式和實施途徑。A、社團 B、實踐 C、活動 D、探究

顯示答案

5、中國少年先鋒隊小隊由()人組成,設正副小隊長。A、3至5 B、7至13 C、5至13 D、5至7 顯示答案

6、深受孫中山先生器重,被稱為“福建十杰”之首的是:()。A、林覺民 B、陳可鈞 C、林文 D、方聲洞

顯示答案

7、中國少年先鋒隊隊報《中國少年報》創刊時間是:()。A、1949.10.13 B、1953.11.5 C、1951.11.5 D、1950.10.13 顯示答案

8、少先隊員要珍愛自己的紅領巾。為了避免淋雨或日曬()用紅領巾作為遮擋的用具。

A、可以 B、由校長批準 C、由輔導員批準 D、不可以

顯示答案

9、雛鷹爭章活動的實施程序是:()。A、學章、定章、爭章、考章、頒章 B、考章、頒章、護章、定章、爭章 C、定章、爭章、護章、頒章、考章 D、定章、爭章、考章、頒章、護章

顯示答案 10、2010年教育部等四部委《關于進一步加強少先隊輔導員隊伍建設的若干意見》中,對參評()的職稱做了規定,各地要落實好這個規定。

A、幼兒教師隊伍 B、中小學教師隊伍 C、中學教師隊伍 D、小學教師隊伍

顯示答案

11、少先隊活動課注重黨、團、隊組織意識和教育內容的銜接,灌輸培養少年兒童對黨和()的樸素感情。

A、人民群眾 B、少先隊組織 C、社會主義祖國 D、共青團組織

顯示答案

12、超過14周歲的少先隊員應該全部()。A、提出入團申請

B、離隊,由中隊輔導員舉行離隊儀式 C、離隊,由團組織舉行離隊儀式 D、離隊,由大隊舉行離隊儀式

顯示答案

13、義務教育均衡發展是我們教育工作的重中之重,十八大結束之后,教育部立即組建了認真學習貫徹十八大精神、均衡發展九年義務教育巡講團,這是全國第()個巡講團。

A、1 B、4 C、3 D、2 顯示答案

14、()是少先隊員在少先隊組織中學習隊的基本知識、實踐隊的基本制度規范、參與隊組織建設和日常事務、履行隊員權利義務、培養組織意識的重要途徑,是少先隊活動課的特有形式。

A、少先隊組織生活 B、少先隊教育 C、少先隊禮儀 D、少先隊儀式

顯示答案

15、少先隊活動課的政治啟蒙方面內容提到,要引導少年兒童初步了解我國的國體、政體,培養初步的政治認知、情感、態度和()。

A、世界觀 B、心理健康 C、價值觀 D、人生觀

顯示答案

16、“好好學習天天向上”是黨和國家領導人()對少年兒童的題詞。A、毛澤東 B、胡錦濤 C、江澤民 D、鄧小平

顯示答案

17、保證少先隊活動活動時間,系統實施少先隊活動課,是()落實少先隊組織根本任務的重要保證,是中國特色社會主義教育體系的重要內容。

A、經常化、系統化、科學化 B、專業化、科學化、系統化 C、科學化、專業化、經常化 D、系統化、經?;I化

顯示答案

18、在建設社會主義和共產主義事業的奮斗進程中,共產黨是()。A、預備隊 B、接班人 C、突擊隊 D、先鋒隊

顯示答案

19、()是少先隊的創立者和領導者。A、中國共青團 B、中國共產黨或共青團 C、中國共產黨和共青團 D、中國共產黨

顯示答案

20、下列不屬于紅領巾心向黨“六個一”活動的是()。A、學唱一首愛黨歌曲 B、參觀一個革命根據地 C、加入一個紅領巾服務崗位 D、了解一個黨史故事

顯示答案

21、隊旗上的五角星代表()。A、中國共產黨的方針 B、中國共產黨的政策 C、中國共產黨的光榮歷史 D、中國共產黨的領導

顯示答案

22、全國少先隊的隊刊、隊報是:()。A、《中國少年報》、《少先隊小干部》 B、《中國少年報》、《小火炬》 C、《小學生周報》、《少先隊小干部》 D、《小學生周報》、《小火炬》

顯示答案 23、1963年,在黨中央號召下,全國少年兒童掀起了()的熱潮。A、學習雷鋒 B、學習郭滴海 C、學習張高謙 D、學習劉文學

顯示答案 24、1958年,福建省廈門市出現一個少年英雄群體叫“()”。A、英雄小八路 B、少年小英雄 C、對敵斗爭英雄集體 D、東山八少年

顯示答案

25、少先隊員待人做事要(),決不能欺騙老師、同學和家長。A、認真負責 B、謙虛謹慎 C、勤勤懇懇 D、忠誠老實

顯示答案

26、少先隊組織的主人是()。A、少先隊輔導員 B、少先隊干部 C、少先隊員

D、少先隊輔導員和少先隊干部

顯示答案

27、少先隊活動課與學校教育其他課程的關系是:()。A、相輔相成、缺一不可 B、互為補充、相輔相成 C、缺一不可、互為補充 D、相輔相成、互為補充

顯示答案

28、星星火炬是中國少年先鋒隊的()。A、代表 B、象征 C、標志 D、符號

顯示答案 29、1949年少先隊建隊時的隊名全稱是:()。

A、中國少年先鋒隊 B、中國少兒隊 C、中國少先隊 D、中國少年兒童隊

顯示答案

30、少先隊員要勇于(),對自身存在的缺點和錯誤,要敢于承認并下決心去克服和改正。

A、克服困難 B、自我批評 C、戰勝艱難和困苦 D、批評和自我批評

顯示答案

二、多選題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)

1、國家級獎章6枚基礎章中,除了向日葵章、接力章、美德章、成長章外,還有()和()。

A、五星紅旗章 B、健康章 C、好朋友章 D、勞動章

顯示答案

2、隊章第十四條規定,組織各種活動的前面加上“有意義有趣味”的修飾詞,強調了隊的全部活動應有()和()。

A、教育性 B、趣味性 C、漸進性 D、科學性

顯示答案

3、少先隊活動課與一般課堂教學的區別在于()。

A、隊課不局限于課堂,它可以在室外、校外進行,而課堂教學則局限于室內

B、隊課一般由隊員自主組織開展,輔導員指導,課堂教學則由輔導員起主導作用

C、隊課強調讓隊員在體驗中“自我教育”,課堂教學則強調圍繞教材知識點進行教學活動

D、隊課主張讓隊員們“自己尋找真理”,課堂教學是“把真理傳授給學生”

顯示答案

4、對隊員個人的表揚和獎勵的形式一般有:()、頒發獎狀、證書和獎品、()、在隊旗下或有紀念意義的地方合影以及張貼隊員個人的事跡材料進行宣傳等。

A、口頭表揚 B、命名光榮稱號 C、通報表揚 D、記上光榮簿

顯示答案

5、少先隊活動課程的目標分別有:()。A、培養少先隊員對黨、團、隊的情感

B、培養少先隊員積極、健康、向上的生活態度和良好的行為習慣 C、培養少先隊員良好的道德品質 D、培養少先隊員形成重要的思想意識

顯示答案

6、在網絡時代,輔導員應發揮互聯網和新媒體在少年兒童成長過程中的積極作用,做好信息傳播,主要途徑包括()。

A、大眾傳媒 B、人際傳播 C、少先隊媒體 D、校內傳媒

顯示答案

7、新的歷史條件下,少先隊的根本任務是,要引導少年兒童有愛心,養成良好的道德行為習慣,增強()意識,還要鍛煉強健體魄,培養良好的心理素質。

A、國家意識 B、審美意識 C、勞動意識 D、科學意識

顯示答案

8、在建設社會主義和共產主義事業的奮斗進程中,黨是先鋒隊,共青團是(),少先隊是()。

A、先鋒隊 B、接班人 C、預備隊 D、突擊隊

顯示答案

9、少先隊活動課程建設有重要的基礎,包括()。

A、有豐富的實踐基礎 B、有專業輔導員的人力保障 C、有教育部門的課時保障 D、有活動課程的先例基礎

顯示答案

10、小隊旗底長:(),高:(),旗桿高度為1米80厘米。

A、69厘米 B、38厘米 C、28厘米 D、59厘米

顯示答案

11、《少先隊活動課指導綱要》中提到六年級爭獲“五星紅旗章”需要:()。

A、說出新中國少先隊與祖國一同前行的歷史 B、學習解放軍的優良作風

C、參加少年軍校的實訓活動,體驗軍營生活

D、能為家鄉建設做出力所能及的行動,培養家鄉小主人意識

顯示答案

12、少先隊活動課程的形式有:()()。A、組織生活 B、個體輔導 C、信息傳播 D、集體活動

顯示答案

13、少先隊工作有“一項任務、三項建設”,其中,“一項任務”就是落實少先隊組織在新的歷史條件下的根本任務,這是少先隊工作的思想邏輯;那么,“三項建設”分別是:()、()和()。

A、少先隊活動陣地建設

B、少先隊輔導員隊伍職業化專業化建設 C、少先隊活動課程建設 D、少先隊學科建設

顯示答案

14、中少雛鷹爭章網公布的基礎章中,少先隊員在四年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有:()。

A、學先鋒章 B、平安自護章 C、孝敬章 D、愛科學章

顯示答案

15、“體驗教育”以從人與人、人與社會、()、()等四個方面的關系中提煉出的少年兒童應當養成的良好行為為內容。

A、人與集體 B、人與組織 C、人與自我 D、人與自然

顯示答案

16、中少雛鷹爭章網公布的基礎章中,少先隊員在一年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有:()。

A、星星火炬章 B、保健章 C、好朋友章 D、樂學章

顯示答案

17、少先隊誓詞的“三熱愛”是:()。

A、熱愛中國共產黨 B、熱愛人民 C、熱愛勞動 D、熱愛祖國

顯示答案

18、組織生活作為隊課開展的第一種形式,它主要包括()_。

A、舉行儀式 B、民主參與 C、集體學習D、管理隊務

顯示答案

19、《少先隊活動課指導綱要》中提到三年級爭獲“成長章”需要:()。

A、了解2個以上著名的科學家,能講講科學家的故事 B、能在家中堅持做家務,在中隊會上談談體會 C、懂得尊敬父母,體貼父母,學做兩項家務活 D、采訪科學工作者,在他們的輔導下開展一次學科學活動

顯示答案

20、李源潮同志在陜西少先隊工作調研座談會上強調,要激發孩子們心中的()、()()和()。

A、科學夢 B、報國夢 C、強國夢 D、創造夢

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