第一篇：信息學院文藝部2009-2010學年活動策劃書(下)

信息學院文藝部2009-2010學年第一學期活動策劃書

華東師范大學信息學院文藝部 2009-2010學年第二學期計劃

工作思路

年輕，生命的精華；文藝，生活的升華。讓年輕的生命因為生活而升華，文藝部責無旁貸。文藝部在過去的一年中各項工作都開展得有聲有色，得到了領導、全院教師和同學的好評。這些來之不易的成功都凝聚了我們文藝部、團學聯其他部門以及老師辛苦的汗水和智慧。又是一個新的學期，新的開始，我們迎來了新的挑戰和新的機遇。

文藝部是一個團結的集體，我們習慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當把手握在一起我們就是最有力量的！回顧過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心滿懷。文藝部將以“創新工作，穩中求進”為主題，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召，根據學期工作計劃，積極開展工作，狠抓落實，爭取在本學期有新的突破。

文藝部內部

（一）部門例會管理計劃

（1）由于文藝部的部門特點，將采取比較機動的會議方式，不設固定的會議時間。

（2）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，會議每次須到。若有事不能來時應向部長請假，經同意后方可。

文藝部

歐陽偉垚 信息學院文藝部2009-2010學年第一學期活動策劃書

（二）干事培養管理計劃

（1）提高本部成員的自身素質，多給干事提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面

（2）在每次會議中，我們將盡量讓干事有更多的發言權，把總結的機會留給干事，盡量讓他們發表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。

（3）輪流安排干事每月上交工作總結，并對文藝部提出建議，要求。（4）每次活動的之前要詳細工作分配與干事，要求各有關干事，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合學校學院組織的各類文藝活動。

（三）部門內部管理計劃

（1）每月召開一次工作交流會，與各部門保持緊密的聯系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

（2）配合各部門搞好各項文娛活動。

（3）加強團學聯文藝部與其他部門的交流。

（4）協助其他部門開展工作，共同完成團學聯的各項任務。

（5）加強與部門干事交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展

文藝部

歐陽偉垚 信息學院文藝部2009-2010學年第一學期活動策劃書

（6）在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗，以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

主要活動概覽

為了使我院的文藝更加廣博精深地發展，從“服務于同學”的宗旨出發，這樣可以擴大同學的參與面，培養興趣、陶冶情操、激發熱情、發揮潛能，營造更好的氛圍；同時又可以在活動中更好地挖掘、培養人才，并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎。

大二下學期，由于世博會的相關影響，學校已確定今年停辦“銀杏杯”，和“五四”歌會，所以下學期文藝部的主要工作將轉移到考查部門成員，以及內部活動，力求保持高昂的團結和勃勃生機。

創新活動

1、選秀活動（學院之星）

目的：給予同學充分展示文藝才能空間，享受大學生活樂趣 舉辦形式：鑒于經濟預算和人力考慮，此類活動可與其他部門合辦，作為可以爭創品牌節目來運作。短期為學院或**學院&**學院文藝之星，推往學校后則為學校文藝之星。并可開設團隊項目。

活動開展：參賽者以自愿報名為主，推薦、指定為輔，以文藝形式為主，考察參賽者的文藝才能，包括歌唱、舞蹈、樂器等，并以學習、體育、口才等作為重要參

文藝部

歐陽偉垚 信息學院文藝部2009-2010學年第一學期活動策劃書

考標準綜合考察，邀請藝術系、中文系、體育系等專業老師、學生代表作為評委，給予評分，并通過全校張貼，最后通過作為該屆文藝之星。

獎勵措施：評出前三甲，均頒發獎狀、獎品、獎金，頭名授予“文藝之星”稱號，若學校學院通過，作為創新學分評比或獎學金評比的重要參照之一。獎金等獎賞資金來源由學院撥款和贊助商承擔。

2、舞蹈大賽（舉辦形式同上類似，作為設想，下不詳述）

3、“閃亮搭檔”歌唱比賽

4、戶外旅游

與其他部門合辦外出旅游，主要地點在上海附近，挑選適合于大學生游玩的地點，同時在旅游途中加入游戲等讓旅游充滿新意，此活動可屬于聯誼范疇。

以上是我文藝部本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學院的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍學院文化的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬于我們的天空。

文藝部

歐陽偉垚 4

第二篇：信息學院文藝部2009-2010學年活動策劃書(下)[范文模版]

信息學院文藝部2009-2010學年第一學期活動策劃書

華東師范大學信息學院文藝部

2009-2010學年第二學期計劃

工作思路

年輕，生命的精華；文藝，生活的升華。讓年輕的生命因為生活而升華，文藝部責無旁貸。文藝部在過去的一年中各項工作都開展得有聲有色，得到了領導、全院教師和同學的好評。這些來之不易的成功都凝聚了我們文藝部、團學聯其他部門以及老師辛苦的汗水和智慧。又是一個新的學期，新的開始，我們迎來了新的挑戰和新的機遇。

文藝部是一個團結的集體，我們習慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當把手握在一起我們就是最有力量的！回顧過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心滿懷。文藝部將以“創新工作，穩中求進”為主題，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召，根據學期工作計劃，積極開展工作，狠抓落實，爭取在本學期有新的突破。

文藝部內部

（一）部門例會管理計劃

（1）由于文藝部的部門特點，將采取比較機動的會議方式，不設固定的會議時間。

（2）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，會議每次須到。若有事不能來時應向部長請假，經同意后方可。

文藝部歐陽偉垚 1

（二）干事培養管理計劃

（1）提高本部成員的自身素質，多給干事提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面

（2）在每次會議中，我們將盡量讓干事有更多的發言權，把總結的機會留給干事，盡量讓他們發表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。

（3）輪流安排干事每月上交工作總結，并對文藝部提出建議，要求。

（4）每次活動的之前要詳細工作分配與干事，要求各有關干事，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合學校學院組織的各類文藝活動。

（三）部門內部管理計劃

（1）每月召開一次工作交流會，與各部門保持緊密的聯系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

（2）配合各部門搞好各項文娛活動。

（3）加強團學聯文藝部與其他部門的交流。

（4）協助其他部門開展工作，共同完成團學聯的各項任務。

（5）加強與部門干事交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展

（6）在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗，以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

主要活動概覽

為了使我院的文藝更加廣博精深地發展，從“服務于同學”的宗旨出發，這樣可以擴大同學的參與面，培養興趣、陶冶情操、激發熱情、發揮潛能，營造更好的氛圍；同時又可以在活動中更好地挖掘、培養人才，并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎。

大二下學期，由于世博會的相關影響，學校已確定今年停辦“銀杏杯”，和“五四”歌會，所以下學期文藝部的主要工作將轉移到考查部門成員，以及內部活動，力求保持高昂的團結和勃勃生機。

創新活動

1、選秀活動（學院之星）

目的：給予同學充分展示文藝才能空間，享受大學生活樂趣

舉辦形式：鑒于經濟預算和人力考慮，此類活動可與其他部門

合辦，作為可以爭創品牌節目來運作。短期為學院

或**學院&**學院文藝之星，推往學校后則為學校

文藝之星。并可開設團隊項目。

活動開展：參賽者以自愿報名為主，推薦、指定為輔，以文藝

形式為主，考察參賽者的文藝才能，包括歌唱、舞

蹈、樂器等，并以學習、體育、口才等作為重要參

考標準綜合考察，邀請藝術系、中文系、體育系等

專業老師、學生代表作為評委，給予評分，并通過

全校張貼，最后通過作為該屆文藝之星。

獎勵措施：評出前三甲，均頒發獎狀、獎品、獎金，頭名授予

“文藝之星”稱號，若學校學院通過，作為創新學

分評比或獎學金評比的重要參照之一。獎金等獎賞

資金來源由學院撥款和贊助商承擔。

2、舞蹈大賽（舉辦形式同上類似，作為設想，下不詳述）

3、“閃亮搭檔”歌唱比賽

4、戶外旅游

與其他部門合辦外出旅游，主要地點在上海附近，挑選適合于大學生游玩的地點，同時在旅游途中加入游戲等讓旅游充滿新意，此活動可屬于聯誼范疇。

以上是我文藝部本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學院的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍學院文化的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬于我們的天空。

第三篇：2011 年信息技術學院文藝部活動策劃書

2011 年信息技術學院文藝部活動策劃書

迎來11級新生的同時，我們需要一個平臺來展示學生會的青春活力與團隊的凝聚力，我們需要為11級的新同學提供一個展示自己才藝與活力的平臺，我們文藝部義不容辭的走在宣傳的前沿，借此機會，舉辦文藝活動，為我們學生會的壯大與發展注入新的血液。

策劃如下：

一、晚會主要內容：

1、晚會主題：“青春.歲月”（主題待定）2011年信息文藝晚會

2、晚會時間：2011年x月x日7：303、晚會地點：國二

4、主辦單位：信息技術學院

二、晚會目的：

促進各個部門之間的團隊協作力，促進新老生的溝通，加

強學生會的戰斗力，豐富我們學生的課余文化生活，搞好我們的學院文化建設，提高同學們的參與積極性，挖掘更多的文藝活動人才，為以后的學校文化建設做好充足的準備。

三、面向對象：

1、本次晚會以我系學生為主，面向全院學生；

2、屆時，將邀請我院系相關領導和老師、以及學校各學生組織團體負責人、各學院文藝部部長出席晚會。

四

晚會形式：

表現為表演形式多樣化，表演風格多樣化：小品、舞蹈、獨唱（可多插入幾個獨唱，而并非傳統的歌串，太老套）等。同時要求節目有較高的可視性和藝術性。委員可以出一個節目。為確保質量，所有節目都需提前彩排，最后經過系文藝部及其相關領導審查、篩選之后，合格的節目則在文藝晚會上表演，節目演出次序由具體節目出來之后再做決定，最后評選出本次晚會最佳節目并給與相關獎勵。

（主持人的確定，本場晚會需兩名主持人）

五、會場安排

前排主要是領導、老師代表以及學校各學生組織團體負責人，之后依次是各部門部長。

（這次晚會一定得打破以往的不同，無論是開場還是結束，PPT的設計要有創意，要富有時代感，和獨特感）

六、晚會流程：

整體流程：18：30觀眾入場、會場一切準備工作就緒—→19：00開場舞—→主持人宣布晚會開幕—→領導致辭—→節目演出開始-→主持人宣布晚會閉幕并宣布本次晚會最佳節目拍照留念—→觀眾退場（工作人員留下打掃會場）。

七、晚會要求：

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求；

2、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，精心實施；

3、本次活動要求組織者和參與者之間應互相配合，互相支持，保障晚會各環節順利完成；

4、生活部、體育部應負責整個會場的入場次序及其出場次序，活動過程中的會場紀律，保證晚會圓滿成功；

5、晚會各籌備人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理自己的工作，協助晚會籌備工作，各工作人員須帶上自己的工作證。

（相關部門的工作范疇由主席團進一步的安排和確認）

八、資金預算：

租用服裝道具

演員化妝

購買請柬

舞臺背景布置

服裝酬謝費

其他支出

總預算：

九、具體組織安排：、節目編排負責人：由文藝部及各班文藝委員負責節目編排，并要保證節目的高質量；、音樂制作負責部門：文藝部 ；、選擇主持人：由同學或老師推薦，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量在2個左右，主持人用語必須經過審查 ；、活動宣傳負責部門：宣傳部 ；、安全負責部門：生活部、體育部（協作做好晚會的后勤保障工作）；、會場布置負責部門：宣傳部、學習部（會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作）；、通知領導負責部門：主席團（由主席團負責聯系學校領導參加晚會）；、演員化妝負責部門：文藝部（由文藝部組織人員，負責當天的化妝工作）；、話筒、道具、碟片、磁帶管理、音響負責人：待定、晚會結束后會場的清潔工作由學生會全體負責。

注：

1、各部長負責本部門所承擔的相應工作；

2、晚會結束后立即開展清理會場工作；

3、鼓勵晚會的工作人員大膽創新、團結協作、奮力拼搏；

4、晚會結束后各部門對此次晚會進行全面細致的總結。

策劃人：韓雪松 2011年10月

第四篇：信息學院文藝部期末工作總結

信息學院文藝部

2011年9月——12月

工作總結

光陰如梭，半年的工作轉瞬又將成為歷史，2011年即將過去，2012年即將來臨。這時是我們總結過去、展望未來的最佳時刻。這學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中探索著、成長著、發展著，真的是有所進步、有所收獲。我們回顧過去，其實是為了更好地汲取經驗和教訓，更是為了下半年的工作奠定很好的基礎。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面，在2012年更好地完成工作，揚長避短。這一學期文藝部所做的工作，總體來說還是比較成功的。本學期我們部組織過一些大大小小的活動，主要工作如下：

一、招新

在9月中旬,我們文藝部進行了招新工作,經過了嚴格的初試和復試,又根據每人的文藝素質與綜合能力等因素的審核以及我們部門對才藝方面的需求,我部招收了十位能力與才藝兼備的新干事。從本學期的工作來看，我們的選擇沒有錯誤，他們工作認真、熱情,遵守紀律，團隊意識強，與部中成員配合默契,并且各個才藝出眾，為各項工作的順利進行奠定了基礎。

二、迎新晚會

10月16日晚上九點，信息學院2011年迎新晚會在觀眾熱烈的掌聲中，完美的落下了帷幕。文藝部全體成員近一個月的努力成就了這一場大受好評的晚會。為了短短的兩個小時和站在臺上的短短幾分鐘，我們都投入了不知多少個小時，不知有多少天沒有好好休息了。但讓我們欣慰的是，我們為所有11級新生奉獻了一場精彩的表演，也獲得了無數的掌聲和尖叫聲。

晚會雖然非常成功，但在這近一個月的準備時間以及晚會當天，我們的工作中也存在著很多不足，需要我們改進和完善。比如，在晚會征集節目時宣傳力度不大，第一次節目彩排準備不夠充分，節目訓練進度較慢，晚會時節目銜接不夠流暢等。

三、協助生活部完成燈光字幕活動

今年是辛亥100年中共90年，對此信息學院生活部于10月下旬舉辦了燈光字幕活動, 以豐富大學生活,展示信息學院風采，并提高學生的革命意識，字幕內容為“5，4，3，2，1，中山中共，心系天下”。我們文藝部成員協助生活部完成了此次活動，也表現了我們學生會各部門之間的團結。四、十佳歌手大賽

“十佳歌手大賽”作為武科大每年必有的大型比賽，我院今年也積極參與，在院內進行海選，然后將選出的選手們送到校級進行再次選拔，值得一提的是我院文藝部的選手通過了復賽，雖然在最后的選拔中遺憾退出了，但是秉承活動重在參與的好態度，我們對沒能進入決賽的選手們進行了鼓勵，相信他們在做好準備后可以在明年贏得好名次。

五、女生節服裝設計大賽

11月19日晚，我校舉行了以“靚麗武科大”為主題的服裝發布會，作為女生節的開幕式。我們信息學院文藝部成員擔任設計師，帶領模特參加了此次比賽，并取得了不錯的成績。

為了此次時裝發布會，我們準備了一個月的時間。想起我們部門部分成員、生活部部分成員、以及八名模特一個月來的努力與堅持終于有了成果，每一個人都由衷地感到快樂和欣慰，而我想每一位參與的成員在比賽落下帷幕的那一刻在精神上終于得到了完全的解放。現如今回顧這一個月來所走過的每一天，不得不說一個字“忙”，有時候學習都顧不上，午睡不得睡也是常事，不過現在看到此次大賽取得的成功覺得當初的一切付出都是值得的。

由于我們學院在這種活動中沒有優勢(有經驗的大三大四的學長學姐都不在我們校區)，參與的所有人員基本上都沒有類似經歷，因此在準備過程中有很多不懂的，大致最后衣服并沒有很好的效果。但我們的努力也得到了大家的認可，最終獲得了三等獎。

總體來說，信息學院文藝部作為這次女生節服裝設計大賽的負責部門，充分做到了花最少的錢，拿最好的成績的目標，而且整個活動過程中，文藝部委員以及生活部委員都相當負責能干，都犧牲了自己的課內課余時間沒有怨言的做活動，這是值得稱贊的。在成功的背后，我們也認識思考了我們的不足: 1 準備進度比較慢； 2服裝設計穿衣不夠； 3比賽當天場面比較混亂； 沒有考慮到比賽當天的天氣。由于比賽當時有大風，而我們的服裝都是以長袖長袍為主，風太大導致了服裝視覺上不夠完美。

五、文藝部內部活動

10月19日，迎新晚會已經圓滿落幕，為了獎勵我們部門所有成員，對他們一個月的辛苦工作表示感謝，我們進行了部門的第一次聚餐，通過這種方式，希望大家彼此更加親近，互相了解，增進友誼。外聯部也為本次晚會付出了很大的努力，他們為我們拉到了大量的贊助，并且為演員化妝，此次聚餐同時也是為表達對外聯所有成員的深深感謝。

結束語：

以上是我院文藝部這半年來的工作總結。在這一學期中，我部舉辦的這些活動，開拓了同學的視野，為同學們的課余生活增添色彩。在半年的努力中，我部獲取了不少的經驗并在同學中樹立了良好的口碑。這為我部下學期工作的順利進行奠定了良好的基礎。在下一個我們文藝部將繼續本著一心為同學服務的精神，在做好本職工作的同時與其他部門通力合作，為我院的發展盡自己的一份力量。

喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗。盡管在過去的一年，我們在工作中出現過一些問題，但我們沒有逃避，大家齊心協力克服了所有困難。展望未來，任重道遠，我們一定發揚優點，改進缺點，為信息學院學生會更上一層樓添磚加瓦，貢獻出自己的一份力！

信息學院文藝部 2011年12月11日

第五篇：文藝部活動策劃書

成功之路

——文藝部活動策劃書

活動主題：成功之路

活動時間：2010年X月X日

主題概述：成功的背后，是一種責任。無論是對于社會、還活動內容：以團部活動的方式，組織學生圍繞“愛與成功” 是對于家人和朋友。在團結合作中，勇敢的堅持，是對所有成員的一種責任。因為此時此刻，大家共進退，每個人的堅持都關系到大家的利益。對團隊充滿愛，既是愛他人，也是愛自己。用一顆感恩的心去看待父母的辛勤勞動，是一種愛。也是對父母的愛的一個完美的回應。在這種愛的感染下，我們會擁有更多的愛。同樣，信任也是一種愛。敢于把自己交付于他人，是一種勇氣。也許正是因為這種信任，可以挽救財產、甚至是生命??前人的事例告訴我們：只有擁有一個健康的心理，去感悟身邊的每一件事，才能走向成功。的主題，開展一次活動。活動主要分為三個內容：1.導師指引；2.實際體驗；3.情感交流。本次活動，主要目的是讓同學們感悟愛，學會愛，并且認清在社會與生活中所肩負的責任。能夠讓同學們在一個健康的環境下成長。

活動工作人員：策劃：負責整個活動的流程。

導師：負責引導學生的心理和思維。

道具師：負責整理材料以及收集所需道具音

樂等。

助理：協助導師的工作。

詳細策劃：

1.導師指引

選一名優秀的心理導師擔任主持人的角色，用生動、感染人的聲音，將學生帶進一個新的環境，感受來自未來世界的真實。

導師作用主要在三個部分：

（1）開場時的指引：

講述一些發生在身邊的成功人士的故事，給同學們創

造一個環境，逐漸將大家帶入一個走向成功和成長的氛圍。

（2）游戲主持：

關于本次活動設計了三個游戲：團團坐、報數比賽、請你保護我。

在游戲過程中，導師既是游戲的主持者，也可以說是

游戲的一個示范。主要負責整個活動的互動環節。

（3）情景引導：

這部分需要導師具有極強的感染力，豪放與婉約并

存。能夠將同學們帶入一個理想境界。緩解一下在活動中的一些緊張情緒，使活動更具詩情畫意。

2.實際體驗

本次互動環節主要以游戲競爭的形式開展，具體規則如下：

（1）團團坐

將所有參加活動的同學分成若干組，每組13人左右。要求雙腳并攏，兩手搭在前邊同學的肩膀上，13個人由此圍成一個圓。然后坐下去，呈半蹲狀。不準起身。

哪組堅持的時間最長則為勝。也可視情況而定。（建議：在游戲過程中，可以通過喊口號、唱歌等轉移注意力，活躍氣氛）

目的：培養團隊合作精神

（2）報數比賽

將所有參加活動的同學分成兩組，每組選出男女各一名隊長。隊長負責訓練隊員，但不參與游戲中。隊員依次報數，用時最短的隊伍為勝。

輸了的一隊隊長做俯臥撐。

目的：學會感恩、培養責任感。（隊長好比父母，父母一直在為我們的錯誤而承擔著責任??）（注：此環節最為感人）

（3）請你保護我將雙手用繩子捆起來，站在桌子上，向后倒下去。

桌子旁則有排成兩列的同學接住倒下的同學，不讓

其落地受傷。全體同學輪流嘗試。

目的：學會信任。

3.情感交流

在本次活動結束后，大家可以暢談一下感想。各抒己見，談談自己對活動的感受以及對未來的看法等等。這個環節至關重要。因為在此活動中，同學們真正的受到了教育，對于成才之路有了一個新的認識。

最后大家手拉手，共唱那首“感恩的心“來表達自己的情感。

活動由此落幕。