第一篇:學生會文藝部面試問題
學生會文藝部面試問題
一、才干、才能
1、請先自我介紹一下(系別、班級、姓名以及目前擔任班里的職務)
2、可以談談自己的興趣、愛好、特長?(必要的現場秀一下)
3、除了學生會,你還進了什么社團嗎?
4、以前有參加過、組織過、策劃過什么活動嗎?可以是多方面的,不僅僅是文藝?!虚g有遇到什么問題,具體是怎么解決的呢?
5、你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?(自我認知和對部門的了解度)
6、進入文藝部你覺得你有那些優勢?(很經典的學生會面試問題)
二、組織、協調
1、文藝部在學生會里擔當者舉足輕重的作用,當一個活動要舉行的時候就必須是沖在最前面的時候,往往這個時候就會有恨多臨時性的部門會議,或者文藝部會經常召開部門會議,甚至與你的其他事情碰在一起,你怎么去協調你的事情?
2、對于一項工作,你是愿意自己完成還是團體完成?
3、當一個活動需要承辦的時候,往往需要系里多個部門的協調配合,有時候更需要與其他系的各個部門熟悉,你覺得你具備什么樣的條件去做這些事情?(或者說你認為自己競選文藝部有是什么優于他人的?)
4、在接下來的藝術節中,如果給你分配了很多工作,你會怎樣去協調?
5、文藝部會經常召開部門會議,甚至與你的其他事情碰在一起,你怎么去協調你的事情?
6、當一個活動需要承辦的時候,往往需要系里多個部門的協調配合,有時候更需要與其他系的各個部門熟悉,你覺得你具備什么樣的條件去做這些事情?
7、你認為責任心和能力,哪個更重要?
8、談談你對文藝部的理解?
9、當你要舉辦一場晚會時,大家熱情都不高,沒有人報節目怎么辦。
10、你如何讓那些有才藝又不積極的同學上臺演出?
11、如果你加入了學生會,當你和你的部長的意見不統一的時候你怎么辦?
12、部長給你留下任務(活動規劃書、場地申請、工作計劃)在3天內完成,但是隨后的3天里你無法聯絡到他,并且此時你也不能完全理解這項工作,你將怎么做?
13、你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行,你是知道有不妥的,你會怎么做?
14、你怎么協調各個部之間的關系?
三、態度、表現
1、你在自己的空閑時間會做些什么?
2、你覺得自己的優點和缺點是什么?
3、以后在學生會里發展,競爭是難免的,如果有人和你競爭同一個職務,但他在背后說你壞話,你會怎么做?
4、為了參加面試,你做了哪些準備?
四、想法,創新
1、你覺得,對于文藝部,如果舉辦活動可以組織什么大的小的活動呢?
2、請你認真談一談針對在學生會工作中對責任感的理解。
3、你對文娛部有什么看法?為什么要加入文娛部?
4、你作為文藝部的一員,應當起什么樣的責任?
5、你申請加入文藝部的目的是什么?
6、你希望與什么樣的上級共事?
第二篇:文藝部面試問題
食品科學與藥學學院團委、學生會 面試問題
1.如果要你舉辦一臺文藝演出 什么才是最關鍵 也是最重要的?(必答題)
2.如果你進入文藝部以后,發現不適合你初衷所想,你將如何選擇,有什么想法?(必答題)
3.為了做好的你的工作,希望你會如何獲得別人的支持與幫助?
4.你認為文藝部什么地方吸引你的加入?
5.你覺得在文藝部可以得到什么?
食品科學與藥學學院學生會
文藝部
第三篇:學生會文藝部面試演講稿
學生會文體部競選演講稿 尊敬的各位領導,各位老師、同學們:
你們好!我是季超。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。現在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會文藝部部長?!蔽乙侧嵵氐爻兄Z,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。多次從事文藝工作的我,在此期間學會了很多,但昨日已經過去,明天才是我的追求,高中生活是我人生的一個轉折,珞珈山的書香之氣帶給了我學習的機遇,也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是,我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!
如果我們將整個學生會機構比作一臺機器,那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字,強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施,以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。我的特長是魔術,目前薩克斯(4級),我會熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能,從小學起就不斷地在演講,朗誦,舞蹈等項目上獲獎;主持也是我不懈的追求,從初一入學班級聯歡會到后來校級聯歡會都是由我一手策劃,一手主持的。大大小小的活動參加了不少,是同學老師們給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。
作為學生會的干部,需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果大家給我這個機會,我的第一件事就是召集我的內閣舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯的??傊覀兠總€人都能在這里找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!
如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往,安安心心做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,為以后自己的成長積蓄能量
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!
同學們你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支持我吧!我在你們的心靈建一座美麗的小屋,我要用行動把我們的校園變得更加美好!請大家投我一票 我的演講完了。
謝謝大家!篇二:學生會文藝部演講稿
學生會文藝部演講稿
各位學哥、學姐,各位同學:
大家好!范文中國,原創范文樂園
我是xx級xx班的xx,今天很榮幸能夠站在這里參加學生會干事競選活動。不管能否入選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。
我先簡要地介紹一下自己的基本情況。我來自xx市xx區,從小學到高中一直擔任班委。一路走來,雖不是鮮花鋪地,但也有值得一提的閃光點。我曾獲市優秀共青團員榮譽稱號,擁有省中、小學藝術業余考試舞蹈四級證書。因此,我要競選的是文藝部干事。
當選文藝部干事,我相信自己是夠條件的:
首先,我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心,對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。
其次,我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力,以及人際交往能力。
第三,加入文藝部有利于充分發揮我的特長。由廣泛的興趣愛好以及舞蹈特長驅動著,入校以來,我始終以極大的熱情積極參加學校團委及學生會組織的各項活動。在活動中盡情施展和鍛煉自己的文學、演講等才能。尤其在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目,更堅定了我加入文藝部的信心。
本文來自
從以上三點可以看出,我有能力勝任這個職務。如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,以3良好的精神狀態,在校團委的領導下,致力于做好以下幾項工作:
第一,把好方向,積極配合。假如我當選文藝部干事,我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作,與同學及文藝部其他成員相互溝通,做到互相理解,工作默契。
第二,搭建舞臺,營造環境。假如我當選文藝部干事,我會努力營造團結和諧的氛圍,充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中,讓大家的才藝都得到展示。
第三,迎難而上,敢當責任。在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折,我會該往前沖時就往前沖,該承擔責任時就要勇于承擔責任。以上就是我的一些見解和設想,也就是我的工作思路。
我希望自己能夠得到在座各位評委的認可和信任。給我一個機會,我將還您一個滿意。最后,我愿學生會尤其文藝部的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。我的演講完畢,謝謝大家!篇三:學生會文藝部干事競選演講稿
學生會文藝部長競選演講稿
尊敬的各位領導,各位同學,大家好:
我是xxx,我競選的學生會職位是文藝部長。
我知道要想當文藝部長并不是那么容易。首先,作為文藝部長,需要帶領文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑,組織協調學校的文藝活動,所以,良好的人際交往、協調能力是必不可少的;其次,文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力,這樣在組織文藝活動時才會井井有條,不至于亂成一鍋粥;第三,作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力,這樣才能更好地配合學生會其它干部的工作;第四,文藝部長本身的學習成績也不該落后,否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習;最后,作為文藝部長本身,也應該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委,分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌,另外,在別人安排我做一些事情的時候,我基本上可以把事情做好。因此,我認為自己有條件當好文藝部長。
當然了,不是有條件就能當上文藝部長的。我明白,學生會是一個展示同學們各種才華的地方,在這里,每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白,文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門,也就是說,通過文藝部搭建的這樣一個平臺,有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長,沒有特長的同學也可以坐在臺下,靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。
所以,文藝部長是一個非常難做好的職位,因為它直接關系到同學們 的課余生活過得快樂與否、放松與否。如果我當上了文藝部長,我會實行一個“三步計劃”。第一步,我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動,讓每位同學都樂在其中;第二步,我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長:會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫,然后展示在門口,作為泥城中學的“名片”;會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音,讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中;會樂器的同學可以加入,充分發揮自己的特長,為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份力量;第三步,我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會,這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性,并讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面,獲得全方面發展的效果。
如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,為自己以后的成長積蓄能量?!坝兄静辉谀旮?,無志空活百歲。”這是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部長,并且我向大家保證,如果我當上了文藝部長,我會認真踏實地完成每一項工作,并認真履行我對大家的承諾。希望大家支持我,來自初一(4)班的xx!
我先簡要地介紹一下自己的基本情況。我來自xx市xx區,從小學到高中一直擔任班委。一路走來,雖不是鮮花鋪地,但也有值得一提的閃光點。我曾獲市優秀共青團員榮譽稱號,擁有省中、小學藝術業余考試舞蹈四級證書。因此,我要競選的是文藝部干事。
當選文藝部干事,我相信自己是夠條件的:
首先,我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心,對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。
其次,我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力,以及人際交往能力。第三,加入文藝部有利于充分發揮我的特長。由廣泛的興趣愛好以及舞蹈特長驅動著,入校以來,我始終以極大的熱情積極參加學校團委及學生會組織的各項活動。在活動中盡情施展和鍛煉自己的文學、演講等才能。尤其在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目,更堅定了我加入文藝部的信心。本文來自
從以上三點可以看出,我有能力勝任這個職務。如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,以3良好的精神狀態,在校團委的領導下,致力于做好以下幾項工作:
第一,把好方向,積極配合。假如我當選文藝部干事,我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作,與同學及文藝部其他成員相互溝通,做到互相理解,工作默契。
第二,搭建舞臺,營造環境。假如我當選文藝部干事,我會努力營造團結和諧的氛圍,充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中,讓大家的才藝都得到展示。
第三,迎難而上,敢當責任。在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折,我會該往前沖時就往前沖,該承擔責任時就要勇于承擔責任。
以上就是我的一些見解和設想,也就是我的工作思路。
我希望自己能夠得到在座各位評委的認可和信任。給我一個機會,我將還您一個滿意。最后,我愿學生會尤其文藝部的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。我的演講完畢,謝謝大家!篇四:學生會文藝部競選演講稿
各位老師、同學,大家下午好。我是來自材化一班的張晨,首先很榮幸今天能夠站在這里參加競選,我競選的職位是文藝部部長。我在學生會文藝部已經工作了將近一年,我學會了很多東西,比如如何組織一場晚會、如何寫策劃、如何承辦活動??
我是個比較外向的女孩,有的時候也會像其他人一樣宅在寢室,也有點孩子氣,但是面對文藝部的工作,我非常享受我在文藝部工作的過程,我很有責任心,我會并愿意把文藝部的工作做好并在此過程中不斷磨練自己,這也是我想要留下競職的原因。
文藝部每年有幾個比較重要的活動,一個是學院的迎新晚會、主題舞會以及鳳展的一系列活動,比如說合唱、歌手大賽,其余就是一些特色活動。
如果我當了文藝部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
首先我會積極準備迎新活動,增加部門干事交流機會,讓大家有更多機會了解對方,增加團隊合作默契度。其次,我會把每次活動的部分分工給干事,讓大家不斷熟悉、了解文藝部的工作。然后,我會在例會中加入更多的交流環節,積極聽取大家的意見。之后,積極準備迎新晚會,爭取通過這一次演出,在歡迎新生的同時,晚會應該表現出西郵的精 神面貌,展現我材料學院的風采。在承辦的舞會中把游戲和舞會相結合,使大家更有積極參加。在最后的五四和十佳評比中,我也會努力配合主席團。總之,我會努力做好文藝部的工作起到活躍學院文化的目的。
以上就是我的演講,謝謝大家。篇五:競選學生會文藝部演講稿
競選學生會文藝部演講稿
學生會文藝部長競選演講稿
尊敬的各位領導,各位同學,大家好:
我是xxx,我競選的學生會職位是文藝部長。
我知道要想當文藝部長并不是那么容易。首先,作為文藝部長,需要帶領文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑,組織協調學校的文藝活動,所以,良好的人際交往、協調能力是必不可少的;其次,文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力,這樣在組織文藝活動時才會井井有條,不至于亂成一鍋粥;第三,作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力,這樣才能更好地配合學生會其它干部的工作;第四,文藝部長本身的學習成績也不該落后,否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習;最后,作為文藝部長本身,也應該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委,分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌,另外,在別人安排我做一些事情的時候,我基本上可以把事情做好。因此,我認為自己有條件當好文藝部長。當然了,不是有條件就能當上文藝部長的。我明白,學生會是一個展示同學們各種才華的地方,在這里,每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白,文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門,也就是說,通過文藝部搭建的這樣一個平臺,有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長,沒有特長的同學也可以坐在臺下,靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。
所以,文藝部長是一個非常難做好的職位,因為它直接關系到同學們的課余生活過得快樂與否、放松與否。
如果我當上了文藝部長,我會實行一個“三步計劃”。第一步,我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動,讓每位同學都樂在其中;第二步,我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長:會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫,然后展示在門口,作為泥城中學的“名片”;會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音,讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中;會樂器的同學可以加入,充分發揮自己的特長,為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份力量;第三步,我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會,這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性,并讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面,獲得全方面發展的效果。
如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,為自己以后的成長積蓄能量。
“有志不在年高,無志空活百歲?!边@是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部長,并且我向大家保證,如果我當上了文藝部長,我會認真踏實地完成每一項工作,并認真履行我對大家的承諾。希望大家支持我,來自初一(4)班的xx!謝謝大家!學生會文藝部競聘演講稿
尊敬的各位領導、老師:
大家好!我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“文藝宣傳部長”。首先,我向各位介紹一下自己:我是來自七年級九班的梁爽,現為班級英語課代表。
我已經在班委會工作了大半年的時間,工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調 好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,因此,贏得了老師和同學們的好評。這一切證明:我有能力成為學生會的一員。
假如我能成為學生會的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,虛心地向別人學習。在工作中大膽創新,銳意進取,決不盲目從事,有計劃的工作。
假如我能成為學生會的一員,我會經常與學生會的所有成員談心,彼此交流對生活、學習的看法,努力做好學生會的各項工作。
第四篇:文藝部面試
1.你為什么要選擇學生會文藝部?
2.你覺得與別人相比,你進我部門的優勢在哪里?
3.你對在我部門的認識、了解,它主要是負責什么方面的工作? 4.你的特長,愛好、個性、有什么缺點?(對自己的認識)
5.你覺得你能從文藝部得到些什么?學分?榮譽證書?鍛煉?還是其他什么?【工作是否具有主動性與主動學習的能力,是否有上進心】
6.你對學生會文藝部的了解有多少?你覺得這個部門最吸引你的地方是什么? 7.以前組織過什么活動?你說話怎么做的?
8.你的上司有一個不好甚至是是錯誤的決定讓你執行,你知道不妥,你會怎么做?
9.你報了幾個部門?如果你只能選擇一個部門你會選擇哪個部門?
10.如果學習很忙,而文藝部正好也缺乏人手,這個時候,你會選擇學習還是部門活動?
11.你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?
12.如果你進入文藝部之后發現并不像自己當初所想,你將如何選擇?有什么想法?
1.你為什么要選擇學生會文藝部?
2.你覺得與別人相比,你進我部門的優勢在哪里?
3.你對在我部門的認識、了解,它主要是負責什么方面的工作? 4.你的特長,愛好、個性、有什么缺點?(對自己的認識)
5.你覺得你能從文藝部得到些什么?學分?榮譽證書?鍛煉?還是其他什么?【工作是否具有主動性與主動學習的能力,是否有上進心】
6.你對學生會文藝部的了解有多少?你覺得這個部門最吸引你的地方是什么? 7.以前組織過什么活動?你說話怎么做的?
8.你的上司有一個不好甚至是是錯誤的決定讓你執行,你知道不妥,你會怎么做?
9.你報了幾個部門?如果你只能選擇一個部門你會選擇哪個部門?
10.如果學習很忙,而文藝部正好也缺乏人手,這個時候,你會選擇學習還是部門活動?
11.你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?
12.如果你進入文藝部之后發現并不像自己當初所想,你將如何選擇?有什么想法?
第五篇:文藝部面試
1.你為什么要選著學生會文藝部?
2.你覺得與別人相比,你進我部門的優勢在哪里?
3.你對在我部門的認識,了解,它是主要是負責什么方面的工作?
4.你的特長,愛好、個性、有什么缺點(對自己的認識)?你覺得可以勝任學生會文藝部部長這個職位嗎?為什么?如果你被錄取了,你對以后的工作有何設想?你覺得你能從文藝部得到些什么?學分?榮譽證書?鍛煉?還是其他什么?你有什么特別的才藝嗎?展示一下萬一你沒有被錄取,你會如何對待?你對學生會文藝部的了解有多少?請舉例說明如果讓你辦一場文藝晚會,你可以挑起這個重擔嗎?準備怎么做?你會怎么處理同學之間的關系?萬一出現摩擦,你準備怎么做?你對學生會有什么了解?你進了學生會會有哪些作為(具體的)你的愛好,現在的職務等
13上大學已經這么多天,總結以下你對大學的認識,你對大學的印象。(考察學生的語言表達能力,和對事情的總結能力。)
14大學的豐富多彩的校園活動中,例如:協會、學生會、藝術團、團工委,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談談你對這些活動的認識。(考察學生對集體活動的興趣程度,如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。)
15談談大學你有什么目標,什么計劃?(考察學生做事的目標感)
16談談你對我的認識!(考察學生的應變能力,對待領導的態度)
17簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學生的語言組織能力,可以看出學生的活潑程度)
18你們進學校軍訓了幾天,軍訓這幾天你有什么收獲?
19當過班干嗎?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題)
20以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?(經典的學生會面試問題)
21現在有兩份工作,一份是很保險的固定工資的工作,另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發展前途,你會選擇哪一個?為什么?(考察學生的創新精神)
22如果有一個晚會表演完,你發現地面很臟,你會留下來嗎?
23如果你加入了學生會,當你和你的部長的意見不統一的時候你怎么辦?
24你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?
25在學生會里,有時因工作協調,會讓你去做非相關技術類的苦力工作,你如何看待?”
:26對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?”
27如果部門內部出現你不喜歡的人,你如何處理?
28你進入學生會后的第一件事情會做什么?對于學生會你有什么想法?"
29.如果學習很忙,而文藝部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?
30作為明星最重要具備什么素質?
31.你最喜歡哪一部電影?你可以描述下這部電影嗎?
32為什么要尊重主席和部長?
33你的上司有一個不好甚至是錯誤的決定讓你執行,你知道不妥,你會怎么做?
34是否有過舞臺經驗,有自信站在舞臺上嗎?
35你報了幾個部門?如果你只能選擇一個部門你會選擇哪個部門? 36有主持過嗎?想當主持人嗎?
37各個突發事情想想,模擬一些給面試者?