第一篇：信息院團總支總結(食堂)

信息院第十七周文明督導工作總結

文明校園活動繼續在我校展開，活動期間在學校內的各個食堂、教學樓、圖書館等都會有文明督導巡查違紀行為，以此來規劃同學們的行為規范，以便更好地進行各方面的管理工作。在學工處統一安排下，信息院第十七周文明督導工作負責食堂區的管理。信息院團總支嚴格本著“教育為主，懲罰為輔”的原則，在團總支各級部門的配合下，在食堂區展開了細致認真地文明督導工作。

為總結經驗，我院團總支就以下幾方面進行匯報。

一、督導人員安排

首先作為一名督導人員我們首先要從自身做起，遵守校園內的各項規章制度，以身作則起到模范帶頭作用。我院督導人員根據《信息院關于文明督導分隊的管理細則》，嚴格遵守在教學區佩戴文明標識，著裝得體的細則，并認真執行督查任務。督導過程中尊重他人，使用文明用語，用行動幫助同學們規范行為，并切實落實“教育為主，懲罰為輔”的原則，以減少同學們得不文明現象。

在食堂區督導過程中，我們督導人員首先以身作則，不做有悖紀律之事，起到表率作用。團總支上星期主要督察同學們在用餐過程中以及用餐后的不文明行為，為此我們做了大量的準備，督導人員提前進行了文明用語培訓，以免引起不必要的沖突。提前到場簽到，進行分配任務。我們分為三個班次，第一個班次7點15進行簽到工作，7點30到8點進行督查，第二個班次11點45進行簽到，中午12點到12點30進行督查工作，第三個班次16點45進行簽到工作，17點到18點進行督查工作。每個班次五人，進行餐廳的抽查工作。每周我們都有專門的部門負責，本周為組織部負責，負責導員為喬光波導員，每次督查完畢，由組長統計督查信息，匯總情況交接給下一個督查分隊，并及時向督查小組匯報督查情況，吸取經驗教訓以備起到更好的督察作用。

二、文明督導過程中問題總結

1、放學后食堂區人員密度大，工作壓力大

食堂區是我們就餐必經區域，尤其在中午放學后，大量的同學聚集于此，給督查隊員帶來了很大的工作壓力。我們督查成員為了不影響同學們的就餐，從邊緣繞道進行巡查工作。當發現有插隊或者不排隊的不文明現象時，由1到2名督導隊員上前組織秩序，提醒同學們按序就餐，提高了同學們就餐的速率，并糾正了同學們的不文明行為。

2、情侶就餐中過度親密問題

面對一些情侶就餐過程中有喂飯等親密行為，我們督查人員甚感尷尬，為了減少以至避免此類現象的發生，切實落實督查工作，我們督查人員主動上前文明勸導，同學們態度良好，在督導隊員的努力下，食堂區此類現象基本消失。

3、就餐后忘記將餐具放置指定位置

有些同學由于習慣問題，就餐后忘記將餐具放到殘食區，經督導人員的提醒，主動并態度良好的返回收拾自己餐具，放到指定位置。

4、匯總統計

經過一周的督查，總體來看，食堂區不文明現象相對來說不多，一些同學經過督導人員的提醒或者勸導，完全認識到自己行為的不規范，改正態度良好，因此并未登記在表中。本周食堂區，各院同學表現良好，認知態度良好，本院督導隊員未發現嚴重不文明行為，對各院同學就餐過程的行為給予肯定。

三、感悟體會

俗話說：“民以食為天。”食堂是同學們不可或缺的必備資源。為了營造了一個良好的就餐環境，經過本院督查隊員的協作努力，也經過各院同學們的配合，取得了良好的效果，不文明現象日趨減少，甚至降為零。我們督查隊員對此感到非常欣慰，這正是對我們工作的最好認證，我們會再接再厲，貢獻小小的力量，創造更美的北院。

四、加強文明力度措施

1、照片采集，櫥窗展示上周文明督導結果

在文明督導過程中，對督查成員的認真工作及一些不文明現象，我們進行了采集了照片，一方面是對督查成員的鼓勵，另一方面也加深了同學們對不文明現象的認識，以此來更好的規范自己的行為。

2、信息院創建文明宿舍活動系列報道

我院在學校官方網站上發表了五篇關于校園文明建設的文章，分別是《北院文明督導隊共創校園和諧風》 《共建文明教學區 共創美好璞玉園》 《嚴格把關寢室環境 共創學子溫馨家園》 《做信院督導 建北院文明》 《文明督導進食堂 良好氛圍共營造》以此來加大校院文明建設的督導力度。

五、意見及建議

1、聯合志愿者協會，在全校范圍內招納文明督導志愿者，分成各小支隊，對表現好的支隊給予增加志愿時間或者其他方面的獎勵。

信息院團總支 2011年12月24日

第二篇：信息院團總支總結(食堂)

信息院第十二周文明督導工作總結

文明校園活動繼續在我校展開，活動期間在學校內的各個食堂、教學樓、圖書館等都會有文明督導巡查違紀行為，以此來規劃同學們的行為規范，以便更好地進行各方面的管理工作。在學工處統一安排下，信息院第十二周文明督導工作負責食堂區的管理。信息院團總支嚴格本著“教育為主，懲罰為輔”的原則，在團總支各級部門的配合下，在食堂區展開了細致認真地文明督導工作。

為總結經驗，我院團總支就以下幾方面進行匯報。

一、督導人員安排

首先作為一名督導人員我們首先要從自身做起，遵守校園內的各項規章制度，以身作則起到模范帶頭作用。我院督導人員根據《信息院關于文明督導分隊的管理細則》，嚴格遵守在教學區佩戴文明標識，著裝得體的細則，并認真執行督查任務。督導過程中尊重他人，使用文明用語，用行動幫助同學們規范行為，并切實落實“教育為主，懲罰為輔”的原則，以減少同學們得不文明現象。

在食堂區督導過程中，我們督導人員首先以身作則，不做有悖紀律之事，起到表率作用。團總支上星期主要督察同學們在用餐過程中以及用餐后的不文明行為，為此我們做了大量的準備，督導人員提前進行了文明用語培訓，以免引起不必要的沖突。提前到場簽到，進行分配任務。我們分為三個班次，第一個班次7點15進行簽到工作，7點30到8點進行督查，第二個班次11點45進行簽到，中午12點到12點30進行督查工作，第三個班次16點45進行簽到工作，17點到18點進行督查工作。每個班次五人，進行餐廳的抽查工作。每周我們都有專門的部門負責，本周為素質拓展部負責，負責導員為尹廣舉導員，每次督查完畢，由組長統計督查信息，匯總情況交接給下一個督查分隊，并及時向督查小組匯報督查情況，吸取經驗教訓以備起到更好的督察作用。

二、文明督導過程中問題總結

1、放學后食堂區人員密度大，工作壓力大

食堂區是我們就餐必經區域，尤其在中午放學后，大量的同學聚集于此，給督查隊員帶來了很大的工作壓力。我們督查成員為了不影響同學們的就餐，從邊緣繞道進行巡查工作。當發現有插隊或者不排隊的不文明現象時，由1到2名督導隊員上前組織秩序，提醒同學們按序就餐，提高了同學們就餐的速率，并糾正了同學們的不文明行為。

2、情侶就餐中過度親密問題

面對一些情侶就餐過程中有喂飯等親密行為，我們督查人員甚感尷尬，為了減少以至避免此類現象的發生，切實落實督查工作，我們督查人員主動上前文明勸導，同學們態度良好，在督導隊員的努力下，食堂區此類現象基本消失。

3、就餐后忘記將餐具放置指定位置

有些同學由于習慣問題，就餐后忘記將餐具放到殘食區，經督導人員的提醒，主動并態度良好的返回收拾自己餐具，放到指定位置。

4、匯總統計

經過一周的督查，總體來看，食堂區不文明現象相對來說不多，一些同學經過督導人員的提醒或者勸導，完全認識到自己行為的不規范，改正態度良好，因此并未登記在表中。本周食堂區，各院同學表現良好，認知態度良好，本院督導隊員未發現嚴重不文明行為，對各院同學就餐過程的行為給予肯定。

三、感悟體會

俗話說：“民以食為天。”食堂是同學們不可或缺的必備資源。為了營造了一個良好的就餐環境，經過本院督查隊員的協作努力，也經過各院同學們的配合，取得了良好的效果，不文明現象日趨減少，甚至降為零。我們督查隊員對此感到非常欣慰，這正是對我們工作的最好認證，我們會再接再厲，貢獻小小的力量，創造更美的北院。

四、加強文明力度措施

1、宣傳橫幅：兩條，懸掛位置：一食堂東小足球

2、照片采集，櫥窗展示上周文明督導結果

在文明督導過程中，對督查成員的認真工作及一些不文明現象，我們進行了采集了照片，一方面是對督查成員的鼓勵，另一方面也加深了同學們對不文明現象的認識，以此來更好的規范自己的行為。

3、“青春與文明同行”團日活動之十大不文明現象評選

活動時間：11月21日—11月22日 活動地點：B座西廣場

本院團日活動以文明督查為主題面向全校開展，評選十大不文明現象，加強了宣傳力度，讓更多的同學以主人翁的身份參與其中，不僅起到規范自身行為的作用，更感染著身邊其他同學踐行文明行為，爭作文明之星。本院團總支還要求本院各專業制作漫畫和開展活動對不文明現象進行批判，后期還會對不文明現象照片等進行展出。

4、信息院創建文明宿舍活動系列報道

我院在學校官方網站上發表了五篇關于校園文明建設的文章，分別是《北院文明督導隊共創校園和諧風》 《共建文明教學區 共創美好璞玉園》 《嚴格把關寢室環境 共創學子溫馨家園》 《做信院督導 建北院文明》 《文明督導進食堂 良好氛圍共營造》以此來加大校院文明建設的督導力度。

五、意見及建議

1、聯合志愿者協會，在全校范圍內招納文明督導志愿者，分成各小支隊，對表現好的支隊給予增加志愿時間或者其他方面的獎勵。

信息院團總支 2011年11月17日

第三篇：院團總支2010年工作總結

電氣學院團總支2010年工作總結

2010年，院團總支在學院黨政領導和校團委的關懷指導下，認真學習貫徹黨的十七屆四中全會和“兩會”精神，緊密圍繞學校的中心工作，結合我院實際情況和青年學生特點，積極開展團學的各項活動，扎實推進我院團總支在思想引領、組織建設、服務青年、隊伍建設等方面工作科學發展。

一、主要工作

1、重視思想教育。

團總支一直十分重視大學生的思想教育工作，在學生的日常教育管理中充分利用重大節日、紀念日，以宣講、征文、參觀、文藝演出等多種形式，開展以愛國主義、集體主義、社會主義及人生觀、世界觀為主要內容等主題教育，有效的增強團員青年作為黨的后備軍、突擊隊的主人翁意識。如：在迎接建黨九十周年之際，舉辦“黨的優秀兒女”主題故事會；在世博舉辦期間，舉辦迎世博主題演講比賽等。

2、發揮團校作用。

團總支在加強和改進共青團思想建設的實踐過程中，注重發揮分團校的陣地作用，凡是確定為入黨積極分子、凡是班委會、團支部、學生會的干部都要經過分團校的教育培訓。學院把分團校建設作為教育教學工作的重要組成部分，作為提升大學生綜合素質的重要舉措。

（1）加強分團校內涵建設，為教育培訓提供有力保障。學院黨總支十分關心分團校建設，選配精干的工作人員，建設一支有院領導、輔導員、部門人員、專業老師等組成的具有一定理論知識和實踐經驗的師資隊伍，制定了學員選送、課堂組織、開學結業等制度，使教育培訓工作有人抓、有人管、有人教、有培訓計劃、有保障措施。

（2）創新教育培訓形式，增強分團校的吸引力。分團校在課程設置上不僅安排了形式多樣的理論課，還基于不同學員自身能力提高的需要，設置了素質拓展、業務提高、團隊精神等實踐課程。無論是理論課還是實踐課黨、團分校都十分重視以老帶新作用的發揮，每一期培訓都從往屆畢業學員中遴選出業務素質高、動手能力強的學生骨干與新學員互動交流，提供經驗和幫助。

（3）緊密聯系大學生實際，確保教育培訓實效。為提高教育教學質量，提高學生工作水平，分團校課程內容緊貼大學生的實際需要，開設了針對性很強的課程。例如：針對入黨積極分子開設的《切實端正入黨動機、真正從思想上入黨》；針對團干部開設如何提高團支部工作效率的專題；針對各類學生干部進行如何做好一名學生干部的培訓等。通過強化機制，改進方法，提高了培訓質量，強化了共青團工作，推進了學院教育教學各項事業的全面發展。

3、繁榮校園文化。

濃厚的學習氛圍源于活躍的校園文化建設。大學校園是不僅是學生學習科學文化知識的主要陣地，更是大學生生活、娛樂、揮灑青春激情的主要戰場。為了進一步活躍和豐富校園文化生活，營造一個健康活潑、積極向上的校園文化氣氛，學院團總支致力于給青年學生們提供了一個展現自我的平臺，通過迎新生、送老生和開展專題活動中，精心排練上演主題鮮明、師生歡迎的文藝節目，反映了校園生活、表達了師生情感、展示了積極向上的精神風貌。

（1）舉辦了院第四節校園文化節。開展了卡拉ok大賽、主持人大賽、象棋圍棋大賽、新生籃球賽、男子足球賽、辯論賽、學生會素質拓展訓練、演講比賽、電子設計大賽、“畫中有話”廉潔漫畫展等十余項校園文化活動，展示大學生的精神風貌，選拔、培養了一批文藝、體育、科技人才。

（2）積極參加學校的各項文體活動。在校第八屆科技文化藝術節當中，精心指導、認真組織、積極籌備，組織參加了藝術節集體及個人的全部項目，取得了較好的成績，獲得了藝術節優秀組織獎；除此之外，葛航行獲得第七屆“十佳歌手”大賽第四名；朱福明獲得“誦讀中華經典”朗誦比賽一等獎；校首屆“三月學雷鋒”PPT大賽三等獎；校園安全知識競賽三等獎；校第二屆羽毛球大賽亞軍；第八屆排球賽男子組第四名；“千人百隊”足球賽新校區冠軍等榮譽和獎項。

4、注重實踐鍛煉。

大學生深入到社會基層實踐、鍛煉是學生生涯中最生動最直接獲取知識的課堂，通過將所學專業與社會實踐相結合，不僅有效的增強了大學生的專業應用及動手能力，還大大提升了青年學生的責任感、榮譽感、使命感，展示風華正茂的新氣象。

（1）2010年我院團總支各團支部積極組織學生參與到社會實踐中，各團支部、學生社團利用休息日入社區、街道、工廠進行社會服務、義務維修、專業實習，9月份配合院黨政積極組織發動290余名同學進駐富士康頂崗實習一個月，不僅是學生在實踐中檢驗了知識，也同時增強了吃苦耐勞、敢于奉獻的精神。（2）積極指導學生開展大學生暑期社會實踐活動。無論是從活動選題還是活動方案的制定，團總支從細節入手，認真指導各團支部、學生社團開展暑期實踐活動。2010年7月學院組織了八支實踐團隊，深入到地震災區、上海世博、工廠車間、鄉間地頭，開展了形式多洋、主題鮮明的社會實踐活動，受到了廣泛好評。其中“融入鄉村百姓、驗綠色生活”、“走進綿竹”、“ 一顆蒜，一方人喜，一方人憂” 三支大學生暑期社會實踐團隊獲得了校十佳團隊的稱號。

5、加強志愿服務。

團總支十分重視青年志愿者服務工作，積極發動和組織學生參與到西部計劃、綿竹計劃和蘇北計劃的志愿服務工作，同時加強對青年志愿者服務隊的指導。

（1）隊伍建設。團總支進一步加強了對“金色陽光”志愿者服務隊的指導，完善了機構設置，明確了工作職責，加強志愿者服務隊與學生會、班委會、團支部等學生組織的交流與聯系，讓社團成員感受到與學生干部同樣的待遇，極大的增強了同學們的熱情與動力。

（2）活動開展。2010年“金色陽光”的志愿者們真正的做到了：“只要需要服務，就能看到我們，只要需要幫助，就來找我們”的承諾。參與了迎新生送老生、運動會賽事志愿服務、校長杯志愿服務等工作（唯一一支非大會指定的志愿者服務隊）；組織了感恩節“千人感人、萬人心連心”、關愛特殊兒童、校園綠葉行動等活動。榮獲了2010年“淮安市優秀青年志愿者服務集體”稱號。

6、指導學生組織。

團總支的一項重要工作就是指導各級學生組織開展工作。目前，我院學生組織主要由各級團支部、班委會、學生會、藝術團、體育聯隊、電子科技協會、金色陽光志愿者服務隊組成。

（1）抓好學生干部隊伍建設，推進學生組織健康發展。只有培養了一支高素質的學生干部隊伍，才能帶領出一支敢于并且能于在工作中爭先創優的團隊。團總支從提高學生干部的思想意識和日常行為規范入手，以分團校和學生干部培訓為載體，主要針對學生干部思想引領、行為模范、工作帶頭、學習進步等方面要求，進行一系列的思想道德教育，明確了學生干部的人生觀和價值觀，從思想上給予正確的指導，使他們能時刻警惕自己以身作則樹立好良好的形象，成為同學們的榜樣。

（2）抓好工作制度建設，為學生組織科學發展提供保障。規章制度的建立目的雖然在于制約，但根本上卻是保護。學生組織要想得到健康有序的發展，永久保持較強的凝聚力、戰斗力，必須從制度的完善上入手。經過幾年來的努力完善了學生組織管理章程、會議制度、考核制度、物品管理制度等規章制度，但從整體上說，這樣的工作還處于探索中，許多制度還在不斷的實踐過程中逐步修定。

7、其他工作

本順利完成了團員組織關系轉接、團費收繳、團員注冊，團員推優等工作。圓滿了完成上級團組織和院黨總支交辦的各項工作和任務。

二、學年來團總支工作的不足

1、學習型團組織內涵建設有待加強，還未能在全院各級團組織當中形成學習工作化、工作學習化的濃厚氛圍。

2、思想教育、主題活動的形式還有待深入挖掘，探索出更具吸引力的團組織特色，服務廣大青年團員。

三、2011年工作打算

1、切實加強團的思想教育工作，努力提高團的整體素質。以深入開展 “雙爭先”主題實踐活動為載體，緊緊圍繞迎接“建黨90周年”，開展形式多樣的主題教育，努力提高團員青年的思想道德修養和科學文化素質。

2、以五四表彰為契機，全面推進“爭創先進集體、爭當先進個人”主題實踐活動的開展。

3、加強院藝術團建設，認真籌備、積極組織學生參與第九屆大學生校園文化藝術節的各項活動。

4、繼續深入開展青年者愿者活動，繼續做好“金色陽光”志愿者服務隊的指導和宣傳，引導廣大青年團員積極投身到志愿服務工作中來。

5、指導大學生社會實踐活動，繼續開展主題鮮明、影響廣泛、群眾反映好的社會實踐活動，在實踐中鍛煉青年，在實踐中成長成才。

6、加強和推進各個學生組織工作，完善學生組織的管理體制。加強與各院學生組織、社團的溝通和交流，建立一個學習和交流的平臺，認真指導學生組織和社團的工作，保持與學團工作的連貫性。

電子與電氣工程學院團總支

2010年12月18日

第四篇：文新學院團總支工作總結

文學與新聞傳媒學院團總支工作總結

2011年9月5

日 2010-2011學年下期團總支工作總結

轉眼間一學期已過去，我院團總支在校團委以及文新學院黨總支的領導下，以高度的責任心，銳意開拓，積極進取的精神，圓滿完成了本學期各項工作，切實做到“全心全意為同學服務”的宗旨，在團總支工作中，我們堅持正確的政治方向，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大學生全面成長成才起到了積極作用，同時以求真務實的精神風貌熱情地為廣大學生服務，充分發揮團總之橋梁紐帶作用。在開展各項工作中，我們緊密圍繞黨和國家方針政策在院團委以及團總支書記的指導下，我院團總支各個時期工作得以及時部署，并及時有效地展開。回首這一學期，我們有過高興，也有過憂傷；有過成功，也有過失敗；有過歡笑，也有過感動。面對困難，我們沒有放棄，沒有退縮，我們有的只是奮勇向前；面對成功，我們沒有自滿，沒有驕傲，我們有的只是再接再厲！現將本學期我院團總支工作情況總結如下：

一．換屆準備工作

在6月下旬，我們開始了換屆準備工作。在經過一系列考察后，幾名大一學生脫穎而出，加入文新學院團總支學生會而成為正式學干，為我們這個溫馨的大家庭再度注入了新鮮的血液。“少年強則國強”，只有青春的激情常在，只要年輕的創意不減，一個團體，一個社會，一個國家，才會擁有無窮的動力，不滅的斗志！正是因為新干事的加入，在以后的各項工作和各種活動中，文新學院團總支才能蒸蒸日上，步步攀升！二.團干培訓

文新學院團干培訓方案

培訓主題：提高學干能力,增強敬業素質；提高團總支成員辦事效率。指導思想：人無我有,人有我新；總結過去，反省自己，收獲成果，放飛未來；提高能力,增強素質,全面提高團總支學干實力。預期目標：

通過本次培訓提高團總支學干的綜合能力，增強自身素質，為壯大團總支做貢獻，為團總支的長遠發展打下堅實基礎。

活動背景：

新學期，新面貌，團總支又迎來了一批新鮮血液。他們剛進入這個部門，由于對工作環境的不熟悉，以及工作技能技巧的缺乏，使得新學干的工作效率和質量受到影響，不能充分發揮自己的才能。

為了部門工作能更好的開展，為了使團總支能更好的發展與協助本系和學校各項工作的順利進行，所以有必要對新學干進行培訓。從而提高學干的整體素質與辦事能力，推動團總支學生會的發展，為學校建設作貢獻。培訓基本內容:

1、學干培訓（看法、講解）、個人能力的培訓（管理、組織、紀律及人際交往等）及關于心理素質提高培訓和大學生面臨的心理問題的解答。說明：以口頭講解的形式開展。

2、關于公文寫作的培訓

主要培訓（策劃書、報告、總結、簡報、通訊稿、文件、辭職書信等）。

說明：以實際演練的方式進行講解。

3、關于辦公軟件

主要培訓（word、excel、PPT制作等）。說明:以口頭講解的方式進行講解。

4、關于禮儀的培訓

說明：以口頭講解的形式開展。

為了提高團總支學干對學生會工作的認識，讓學干們更好的勝任工作，經過了這次學干培訓活動，學干們學到一些東西，得到了寶貴經驗，整體能力得到提高，以后能更好的開展工作。這次的學干培訓不僅給予學干們各種技能和相關知識的指導，更給他們的人生帶來更多的構想與思考。相信通過這次的培訓他們可以在未來的工作中走得更好更遠。

二、常規工作

我院團總支一直高度重視學生的政治理論學習和思想認識水平的提高，重視青年團員的政治素質的培養，以培養造就“有理想，有道德，有紀律，有文化”的合格大學生為目標，使學生在思想道德素質、身心素質、專業素質與人文素質方面達到優良水平。

本學期新生入學,我院按時收繳團員申請書、團員證以及團費，六月份,團總支組織了兩次團支部書記的培訓活動,使各位團支書能夠明確自己的職責：

① 負責召集支部團員大會；傳達貫徹團委的指示和決議；研究安排支部工作。重大問題提到團員大會討論決定。

② 了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做好經常性的思想教育工作。

③ 檢查團支部的工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向團總支匯報。

④ 大膽工作，根據支部的具體情況，形成支部的工作特色。⑤ 抓好團支部的自身建設，爭取得到各方面的支持和幫助。

三、校園文化活動

1．廣播操比賽

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，響應教育部、國家體育總局、共青團中央的號召，我院團總支參加了由宜賓學院主辦的大學生廣播體操比賽。2．運動會

為了積極響應學校即將組織舉辦的田徑運動會,展示出我院健兒的運動雄風,激發本院同學的集體榮譽感,更好的參與到運動會中并取得優異的成績，我院舉行了文新學院田徑運動會。經過激烈的角逐，我院選出了一批優異的運動健將。他們經過訓練，他們將又踏上校運動會的征程。3．職業生涯規劃大賽

為幫助在校大學生明確學習目的、提高學習興趣，更好地把握大學四年的學習和生活，我院團總支舉辦了專業學習規劃。通過組織在校大學生生開展專業前景調研、專業學習和能力培養規劃活動，達到使學生了解專業、認識社會、明確學習目標、從低年級培養規劃意識的效果。

4．求職簡歷設計大賽

簡歷的優劣在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高我院同學的簡歷制作能力，進而提高大家的就業能力，我院團總支在十二月特舉辦 “求職簡歷設計大賽”。希望大家能從活動中獲得收獲，為將來踏入社會面臨就業提前作好準備。在不斷地斟酌字句中發現一條用文字將自己展現在大家面前的路，讓自己在堆積如山的簡歷中脫穎而出，帶著非我莫屬的微笑，走向成功。5．社團文化節

社團文化節的成功舉辦豐富了大學生課余文化生活、提高大學生審美能力和綜合素質，深入貫徹了《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，全面活躍了校園文化生活，營造了良好的藝術氛圍。

四、查找不足，認清形勢，明確目標 這一學期即將結束，告別昨天，立足今天，展望明天，希望我們能夠汲取教訓，彌補不足，發揚學生干部的優良工作作風，豐富的實踐經驗，想同學所想，急同學所急，全心全意為同學服務，各項工作更上一層樓！

文學與新聞傳媒學院團總支

2010年9月5日

第五篇：物電學院團總支學生會生活部總結（定稿）

物電學院團總支學生會生活部 2011—2012學年上學期

工

作

總

結

2011年12月06日

工作總結

時間如流水飛逝，匆匆忙忙的工作生活已經結束，生活部這一學期的工作也即將畫上完滿的句號。我們生活部在老師關懷和指導下，以及學生會各部門的全力配合與協作下，努力配合好我院的各項工作，我們部主要負責后勤工作，協助勞衛部做好檢查安全用電工作，組織好相關的活動并努力配合好其它部門的工作。我們部也舉辦了與生活相關聯的活動。因此，我們把本學期的工作作如下總結：

一、文明禮儀活動

為讓同學們知道文明禮儀的重要性，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊，我院生活部和組織部在11月份舉辦了文明禮儀活動。活動主要分三個環節，分別是：簽名儀式、觀看文明禮儀知識電影、文明禮儀知識競答。在各環節活動中同學們踴躍參加，也有外院的，組織人員積極組織起來，認真維持秩序。同學們積極參加和發言，同學們從次活動中學到了課堂上學不到的文明禮儀知識，相信同學們都能夠在日常生活中做好。不過此次活動也因組織人員的經驗不足，讓活動有點瑕疵。但我們相信以后的活動會更加精彩。

二、“我眼中的飲食人”攝影作品征集活動

為讓同學們了解餐廳的飲食和管理，大院在11月份組織組織了“我眼中的飲食人”攝影作品征集活動，我們生活部認真協助做好相關工作，讓各班班干在各班中宣傳。此次活動讓同學們不僅從中鍛煉了發現的能力，而且對自己的各方面的能力都有一定的提升。但因為某些條件原因大多數同學照的照片并沒達到活動要求，但總體上還是讓人滿意的。

三、春節賀卡設計大賽活動

為讓同學們都能與自己的同學、朋友、老師增強彼此之間的感情，促進自己與朋友、同學、老師的關系，同時也為豐富同學們的課外生活，調動同學們參加活動的積極性，展示大學生的才能與創新能力，我們部舉行了“春節賀卡設計大賽”活動。同學們都非常積極地參加此次活動。同學們都展開了豐富的想象力，把自己的賀卡設計得各種各樣，很好地表達了對自己所要寄送的人的情感以及問候。更加令人驚訝的是有同學用電腦做出的賀卡非常漂亮，各種畫面展現地淋漓盡致，可見同學們為參加此次活動付出了不懈的努力賀艱辛的汗水。雖然有的同學的賀卡并不漂亮，但是也反映了同學們的情感。相信只要同學們的努力，就會有成果的。通過此次活動同學們能更好的與同學們、朋友、老師保持很好的感情與關系，也表達自己的感情，同時也獲得了一定的獎勵。為了以后能更好的把活動辦得更好，讓更多的同學積極參與，體驗參加活動的快樂，我們部會在以后把工作的每一個細節認真落實。

四、“關注消防 珍惜生命”活動 為了和諧校園的建設，營造良好的學習氛圍，豐富同學們的自我安全保護知識，我們部于12月份舉辦了“關注消防 珍惜生命”活動。經過我們的不懈努力，有幸邀請到了消防知識方面的專業老師來到本院為物電學院的全體學生講授消防安全小知識。通過此次講座，增強了同學們的防患意識，樹立了正確的防火觀念，提高了自我保護意識。看電影環節同學表現的都特積極，認真看完所放的電影。對消防知識更深入認識，認識到了具備消防知識的必要性，激起了同學們對生命的思考。從這次活動中我們意識到多知道一些生活小常識的重要性。此次活動辦得非常成功，只是最后的簽名環節有點失誤，沒有對其他院系同學發放宣傳單，導致簽名時很多同學都很疑惑，但從這次活動的總體來看還是很成功的。

除了上述的活動外，我部積極參與到院內的后勤服務中去，為各項活動的圓滿舉辦做好后勤保障，如：在“朝陽杯籃球賽”“大學生超級籃球聯賽”“ 風采杯足球賽”“物電院拔河比賽”等活動中，我們部的干事們都為運動員、老師們服務，我們的工作也得到好評。從總體上看，本學期我們生活部的工作完成的較好，取得了一定成績。雖然我們的經驗不足，但我們相信只要努力學習總會有回報的。在這學期的工作過程中，我們生活部本著服務于同學的宗旨，加強與其他部的聯系，協調各部門的活動，努力做好后勤工作，我們會繼續以滿腔的熱情配合支持學生會老師及其它部門的工作把“為同學服務”宗旨落實到生活的點滴之處！

物電學院團總支學生會

生活部