第一篇：有趣的“愛鳥俱樂部”活動

有趣的“愛鳥俱樂部活動”

今天中午，我們7位大隊委員和六（1）班的兩名同學一起參加了“愛鳥俱樂部”的活動。

到達了目的地市民中心后，我們往大廳走去，走到了屬于我們學校的位置。我們開始擺設，把壽帶鳥的畫貼到了墻壁上，還讓榮獲“金剪子”獎的孫一歆來剪出三潭印月，還在上面貼了兩個大字“西湖”。

擺設完之后，我們紛紛出去拉人來為我們投票，我和周云婷一起去，周云婷一見到一位叔叔手中有票，就高興地迎了上去，對叔叔說：“叔叔，我們是春芽實驗學校，我們認為西湖才是鳥兒待的最多的地方，有很多鳥兒在那兒翩翩起舞著，請為我們學校投上寶貴的一票吧！”叔叔點點頭，我們認為已經成功了，沒想到叔叔卻說：“我先轉轉吧！”“那好吧！”我們沮喪地說。

接下來就輪到每個學校表演了，我們學校郭峰來跳拉丁舞，汪洋洋和陳詩婷唱歌，其余人全都是詩歌朗誦。郭峰跳得可好了，唱歌的人也唱得讓全場氣氛活躍起來，但最后我們才得了16票。

雖然我們的票很少，但我們付出了努力。只要你努力了，并且做到了，那就是成功！

第二篇：愛鳥宣言

城陽九中 “愛鳥周”教師、學生、家長倡議書

鳥是人類的朋友，是翱翔藍天的精靈，它為人類帶來了多彩的春天、歡樂的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天，是我們身邊不可或缺的一部分，在全民共建“美麗中國”的今天，我們更應該加入到愛護這些可愛精靈的大軍中來，讓我們來聽聽身邊愛鳥人的心聲吧。

（老師）每天清晨上班的路上，白沙河畔鳥兒們那嘹亮清脆的歌聲總讓我心馳神往，這些美麗的小精靈們為我一天的工作吹響了號角。從此“愛鳥護鳥”便成了我的另外一項重要工作。親手為它們筑巢，書寫愛鳥標語，給學生們宣講愛鳥知識??在點滴的努力中，我的家人朋友，我的學生們都開始加入到護鳥隊伍中，“勸君莫打三春鳥，兒在巢中待母歸。”請你也加入我們，一起愛鳥護鳥，成為一名光榮的環保人吧！

（學生）來到九中，我有了很多同齡朋友，更多了很多特殊的朋友——美麗的小鳥們。為了讓它們能更好在這里生存，我和我的很多同學成為了愛鳥小衛士，在生活中做到：不捕鳥，不掏鳥窩，不拾鳥蛋，不籠養野生鳥類，見到傷害、殘殺鳥類的行為主動制止，保護鳥類的棲息環境。希望有更多的同學、家長能加入我們，用我們的雙手筑起鳥兒們的生存“家園”，讓環保意識在我們的心中扎根發芽。愛鳥護鳥從我做起！

家長：愛鳥，是每一個公民的職責，護鳥更是人類的責任。作為學生家長我們要和老師和孩子們一起樹立愛鳥護鳥的環保意識，愛護鳥類，拒食野生鳥類以及其他野生動物，并勸誡身邊的親朋好友不食用野生動物。科學旅游，文明觀鳥，在野外拍攝時不恐嚇野生鳥類，并保持適當距離，不隨處亂扔廢棄物，保護鳥類生存環境。用自己的愛心和行動，愛鳥護鳥，構建人與自然的和諧家園，為孩子做一個環保好榜樣。

讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，保護人類的朋友，呵護人與鳥類共享的家園。我們堅信：只要人人心中都有愛，鳥類的明天一定會更美好！

第三篇：愛鳥倡議書

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。在這春暖花開，百鳥爭鳴的時節，又迎來了一年一度的“世界愛鳥日”。我們本著倡導發展鳥類保育，宣傳愛護保護自然生態為出發，愛鳥護鳥倡議書

鳥是人類的朋友，是翱翔藍天的精靈，是與人類關系最為密切的野生動物。鳥類以它特有的鮮艷羽色、優雅動人的體態和婉轉動聽的鳴聲，為人類帶來了多彩的春天、歡樂的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天，贏得了人們由衷的喜愛。鳥類是自然生態系統不可缺少的重要組成部分，在人與自然和諧日趨受到關注和重視的今天，人們應該倍加愛護鳥類。

遼寧省地處東亞-澳大利亞候鳥遷徙通道上，地理位置特殊，地勢復雜，生境多樣，氣候溫和，鳥類資源豐富。據統計，全省現有鳥類383種，其中國家重點保護的鳥類有71種，列入中日候鳥保護協定的有202種，列入中澳候鳥保護協定的有54種，分別占協定種類總數的89%和66%。遼寧省的鳥類資源有許多顯著特點：一是世界性瀕危鳥類丹頂鶴繁殖的最南限，二是世界級珍稀鳥類黑臉琵鷺在中國唯一的繁殖地，三是世界瀕危鳥類黑嘴鷗的最大繁殖地。每年有數千萬只的候鳥在春、秋遷徙季節進入我省停歇、繁殖或越冬。

隨著人口的增長和經濟的快速發展，人口與資源的矛盾，經濟建設與生態保護的矛盾日益突出，鳥類保護面臨的形勢非常嚴峻，非法獵捕、出售、收購、加工、利用等破壞鳥類資源行為還比較嚴重。為了有效保護鳥類資源，我們向全社會發出倡議：

一．主動學習保護鳥類的科學知識和相關法律法規，牢固樹立保護鳥類光榮，破壞鳥類違法的理念，養成愛鳥護鳥的良好習慣。

二．從我做起，摒棄陋習，拒食野鳥等野生動物，勸誡親朋不食用野鳥等野生動物，樹立健康、科學的飲食觀念和文明的生活風尚。

三．“勸君莫打三春鳥，兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養、不捕殺野生鳥類，保護鳥類的棲息環境，為其取食、飲水和隱蔽創造良好的條件。

四．自覺遵守野生動物保護法律法規和有關規定，不非法出售、收購、加工、運輸鳥類或其產品。

五．對傷害鳥類者主動勸說，發現亂捕濫獵、傷害、販賣鳥類等野生動物的不法行為，及時檢舉和控告；發現受傷、病

弱、饑餓、受困、迷途的鳥類，及時報告當地野生動物保護部門，確保鳥類得到及時救護。

保護鳥類資源，是建設生態文明的重要內容，關系到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志。同一個遼寧，同一個責任。讓我們積極行動起來，為保護鳥類資源，建設鳥語花香的綠色遼寧而共同努力。同在藍天下，人鳥共家園。

遼寧省野生動物保護協會 遼寧省水利學會

遼寧省環境科學學會 遼寧省綠色經濟發展研究會

遼寧省動物學會

第四篇：愛鳥倡議書

篇一：愛鳥護鳥倡議書

愛鳥護鳥倡議書

梨鄉的少年朋友們：

春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們梨鄉安家了，他們開始筑巢，準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。

然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網，殘酷地將它們殺害。

為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒，為了給它們創造一個安樂、祥和的家，我們 曹集小學的全體師生們向全縣少年朋友們倡議：

廣大少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起，愛護鳥類，保護環境，積極學習鳥類知識，參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。

流坡塢鎮曹集小學全體學生

指導教師 李開芹

2011.4.6 篇二：愛鳥倡議書

愛鳥倡議書

正如大家所知道的，鳥類是害蟲的天敵，人類的朋友。

據報載，某國家南部的大農場，農夫為了保護他們的小雞，捕獲大量吃小雞的鷹。結果，田鼠因失去了天敵而猖狂起來，致使莊稼遭嚴重損害。護雞捕鷹，實屬沒有遠見，得不償失的做法 鳥類對于調劑人們的日常生活也是極其重要的。古詩中：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，給我們描繪了令人神往的意境。鳥類裝點著世界，美化著大自然。當你春季漫步于林蔭小路時，有啁啾的鳥鳴聲相伴，當你夏日黃昏院中乘涼時，欣賞小燕子剪出的一樹翠綠，你會感到生活到處充滿了生機和樂趣。

就會飛了出去。文中還說到，鳥雛兒站在作者肩膀上睡著了以及小鳥喝茶、在作者稿紙上嬉戲的事。在當今的現實生活中，讓鳥兒自愿做出這些可是一些人連想不敢想的事。

不濫伐樹木，保護鳥兒賴以生存的家園 篇三：愛鳥倡議書

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。

愛鳥護鳥倡議書

鳥是人類的朋友，是翱翔藍天的精靈，是與人類關系最為密切的野生動物。鳥類以它特有的鮮艷羽色、優雅動人的體態和婉轉動聽的鳴聲，為人類帶來了多彩的春天、歡樂的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天，贏得了人們由衷的喜愛。

遼寧省地處東亞-澳大利亞候鳥遷徙通道上，地理位置特殊，地勢復雜，生境多樣，氣候溫和，鳥類資源豐富。據統計，全省現有鳥類383種，其中國家重點保護的鳥類有71種，列入中日候鳥保護協定的有202種，列入中澳候鳥保護協定的有54種，分別占協定種類總數的89%和66%。遼寧省的鳥類資源有許多顯著特點：一是世界性瀕危鳥類丹頂鶴繁殖的最南限，二是世界級珍稀鳥類黑臉琵鷺在中國唯一的繁殖地，三是世界瀕危鳥類黑嘴鷗的最大繁殖地。

三．“勸君莫打三春鳥，兒在巢中盼母歸”。

五．對傷害鳥類者主動勸說，發現亂捕濫獵、傷害、販賣鳥類等野生動物的不法行為，及時檢舉和控告；發現受傷、病

弱、饑餓、受困、迷途的鳥類，及時報告當地野生動物保護部門，保護鳥類資源，是建設生態文明的重要內容，關系到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志。同一個遼寧，同一個責任。讓我們積極行動起來，為保護鳥類資源，建設鳥語花香的綠色遼寧而共同努力。

遼寧省野生動物保護協會 遼寧省水利學會

遼寧省環境科學學會 遼寧省綠色經濟發展研究會

遼寧省動物學會

篇四：愛鳥護鳥倡議書

倡 議 書

尊敬的老師，親愛的少先隊員們：

大家好！我是來自________班的________，也是與杭州市愛鳥小使者。鳥是自然界的精靈，是人類的朋友，保護鳥類就是保護我們自己。

1、主動學習鳥類等野生動物保護知識，遵守野生動物的保護法律、法規，積極宣傳愛鳥、護鳥，保護野生動物的重要意義，預防禽流感；

2、多植樹、種草、養花，保護野生動物的自然棲息地，為它們創造良好的生存空間；

3、不傷害、不捕殺、不籠養野鳥等野生動物；

4、對傷害野生動物的人主動勸說，發現捕殺、販賣野生動物的不法行為要及時向有關部門舉報；

5、拒食野鳥等野生動物，并勸誡親朋好友不食用野生動物；

杭州市愛鳥俱樂部 2014年4月__日 篇五：愛鳥日倡議書

保護鳥類的倡議書

親愛的同學們：

你們好！

春天來了，報春的杜鵑喚醒了沉睡的生靈，南飛的大雁捎來了春天的消息。鳥是大自然的精靈，是人類的好朋友，是自由與生命的象征。因為在我們生存的地球上，有了鳥兒，才有了鶯歌燕舞、鳥語花香；有了鳥兒，才有更美麗的藍天，更和諧的生態。人類離不開鳥兒，保護鳥兒就是保護環境，保護人類自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。

一、主動學習鳥類保護知識，遵守野生動物保護法律、法規，積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義；

二、多植樹、種草、養花，保護鳥類的自然棲息地，為鳥類創造良好的生存空間；

三、不傷害、不捕殺野鳥，不掏鳥窩，不拾鳥蛋，不把鳥兒當作自己手中的玩偶；

四、對傷害鳥類者主動勸說，發現捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報；

六、拒食野鳥等野生動物，并勸誡親朋不食用野生動物；

第五篇：愛鳥護鳥活動總結

江口觀鳥活動總結

一、活動主題：愛鳥護鳥，讓鳥兒自由飛翔

二、活動目的：讓學生更多地了解鳥類知識，增強對鳥類的保護意識，進而培養學生愛自然、愛動物的良好品質，增強“人與自然和諧共處”的認同感。

三、活動時間：4月1日

四、活動地點：衡陽市江口鳥洲

五、活動對象：14級動物科學專業學生

六、活動過程：

省林業廳副巡視員吳劍波、副市長陳競分別在啟動儀式上發表了熱情洋溢的講話，指出，“愛鳥周”活動能夠有力推進鳥類資源的保護，廣泛傳播了生態文明的理念，促進了人與自然的和諧，希望大家通過此次活動的開展，加大愛鳥宣傳力度，提高社會公眾對野生動植物的認識。啟動儀式上，我系14級動物科學專業學生王丹朗誦的詩歌《美麗鳥洲》打動了現場的觀眾。

七、活動總結:通過此次活動，提高了我系學生對野生動植物特別是鳥類的認識，關注鳥類、關注野生動植物，增強了對識鳥、愛鳥、護鳥、保護野生動植物和保護生態環境的意識，在全省形成愛鳥護鳥的良好氛圍，大家攜手同行，肩負起保護好鳥類資源的重要責任，使野生鳥類資源得到有效保護，進一步形成人與自然和諧的良好風氣。