第一篇：電教器材的總結(jié)

電教工作總結(jié)

本年度我校電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究等為工作重點(diǎn)，為學(xué)校各項(xiàng)工作提供良好的技術(shù)支持，圓滿地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化服務(wù)意識，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展 1.利用暑假時間，完成了本校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)班級的整合工作，安裝了標(biāo)準(zhǔn)化的計(jì)算機(jī)教室，配備了高標(biāo)準(zhǔn)的錄播教室，安裝了一套一體機(jī)教學(xué)系統(tǒng)。

2．每周的升旗儀式和每天的課間操，我們積極參與，保證了學(xué)校這兩項(xiàng)工作正常進(jìn)行。每周定期對學(xué)校廣播系統(tǒng)、學(xué)校安全監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查并維護(hù)，對教室電腦、投影儀進(jìn)行除塵清潔，對各辦公室及教師電腦防毒殺毒，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證學(xué)校設(shè)備健康、正常、安全運(yùn)行。

3．繼續(xù)做好電教設(shè)備的“管、用”工作

“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。

“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

4．提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。5.除完成常規(guī)工作外，我們還協(xié)助辦公室和教導(dǎo)處完成一些學(xué)校安排的臨時性工作。每一項(xiàng)工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認(rèn)真對待。

二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動

在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本年度分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。

2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動

本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

總之，本年度我校的電教工作根據(jù)市教育局電教中心的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

登封市書院河路小學(xué)

二0一四年六月

電教工作總結(jié)

在過去的一年里，電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，在硬件建設(shè)，管理水平以及落實(shí)應(yīng)用上都有了新的突破。現(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加大投入。

期初，學(xué)校校委會召開了電教工作專題會，大會一致通過，再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣，它是實(shí)現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。

2、加強(qiáng)管理，注重培訓(xùn)，激勵應(yīng)用。

學(xué)校不惜財(cái)力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。加強(qiáng)管理，培訓(xùn)教師，落實(shí)應(yīng)用是工作之重點(diǎn)。學(xué)校制定了《登封市書院河路小學(xué)電子備課室管理細(xì)則》，其目的是物盡其用，讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦，學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護(hù)知識;二是培訓(xùn)資源下載技巧;三是培訓(xùn)資源整合能力;四是培訓(xùn)如何建好自己的工作博客。通過培訓(xùn)，全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階，為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。

3、搭建平臺，組織活動，落實(shí)應(yīng)用。

為了使電教工作落到實(shí)處，學(xué)校搭建了多個活動平臺，促進(jìn)工作落實(shí)，促進(jìn)教師成長。一是搭建研討平臺，本學(xué)期校本教研活動，除了認(rèn)真研討教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)外，強(qiáng)調(diào)對教學(xué)課件構(gòu)建的研討，既促使教師認(rèn)真制好每一個課件，也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組，對優(yōu)秀課件進(jìn)行第二次開發(fā)重組，然后儲存到學(xué)校資源庫，為后來的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔(dān)著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù)，目前，新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個，課件涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科，為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備;二是搭建學(xué)習(xí)的平臺，每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動，并把優(yōu)秀課件分組進(jìn)行展示，給每個教師一個學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會，促進(jìn)教師課件制作水平的提高;三是搭建競爭的平臺，每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動，對博客的頁面設(shè)計(jì)、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進(jìn)行全面評比，并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當(dāng)?shù)莫剟睿日{(diào)動了教師的工作積極性，又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。通過這一系列的活動，我校的電教工作真正落到了實(shí)處，全學(xué)年教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課，人均制作課件13個)。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。

4、今后工作設(shè)想。

(1)、加大電教投入，提高“班班通”工程的質(zhì)量，使我校電教工作再上新臺階。

(2)、多渠道搭建活動平臺，提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

(3)、引導(dǎo)、落實(shí)教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研，逐步形成教師無紙化備課、研討。

登封市書院河路小學(xué)

二零一五年六月

第二篇：電教器材管理制度

電教器材管理制度

一、設(shè)施的管理

1、班主任為各班教室內(nèi)電教設(shè)施的主要責(zé)任人，有權(quán)利和責(zé)任監(jiān)督每位科任教師正確使用和維護(hù)好本班的各種電教設(shè)備；各科任教師配合班主任共同管理各班的電教設(shè)施。

2、各功能室電教設(shè)施責(zé)任人為該室管理人，對該室場的電教設(shè)施負(fù)責(zé)。

3、辦公室電腦由各教師（或?qū)W校指定管理人）負(fù)責(zé)。

4、每位教師有責(zé)任維護(hù)電腦的穩(wěn)定和整潔，不得隨意安裝和刪除電腦中的文件及程序，不得隨意使用由他人管理的電教設(shè)施。

5、嚴(yán)禁私自拆卸電教設(shè)施，不得隨意換機(jī)。

6、電教設(shè)施的損壞賠償責(zé)任由使用人承擔(dān)，賠償比例根據(jù)責(zé)任大小分配；責(zé)任的劃分由學(xué)校主管行政調(diào)查研究后確定。

二、電教設(shè)備管理制度

（一）所有的電教設(shè)備由電教員建立檔案，進(jìn)行編號，分類登記，并裝訂成冊。設(shè)備附件亦應(yīng)登記造冊妥善保管，不得丟失、損壞，保證配套使用。

（二）加強(qiáng)對電教設(shè)備的檢查、維修和保養(yǎng)，要注意通風(fēng)、防塵、防霉、防潮、防銹，保持設(shè)備完好率。

（三）設(shè)備使用應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，禁止帶故障運(yùn)行。在使用過程中發(fā)生故障，不要隨便拆卸，應(yīng)及時報(bào)告電教專職人員統(tǒng)一處理。

（四）電教器材的借用、領(lǐng)取和歸還，均應(yīng)提前辦理登記手續(xù)，用后及時歸還。儀器設(shè)備丟失、損壞和報(bào)廢，都要按規(guī)定處置。凡領(lǐng)用的設(shè)備應(yīng)及時登記，領(lǐng)用人不能按期歸還，學(xué)期結(jié)束時所有借出設(shè)備應(yīng)歸還集中保管。領(lǐng)用人如將設(shè)備損壞，應(yīng)視具體情況，作賠償處理。資料檔案及各種說明書要分類妥善保管，及時歸檔。

電教器材管理制度

綏中縣西甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)

2018年3月

第三篇：電教器材管理制度

電教器材管理制度

一、電教儀器投影儀、銀幕、收錄機(jī)、電視機(jī)固定到班，由班主任及班電教員負(fù)

責(zé)管理，期初由電教管理員與班主任一起查驗(yàn)，確認(rèn)完好無損后使用，期末一起檢查。投影儀、收錄機(jī)收回統(tǒng)一保管，如有損壞及時修理。

二、投影儀、銀幕和收錄機(jī)的清理由班電教員負(fù)責(zé)，維修等工作由校電教管理員負(fù)責(zé)。

三、音像教材、幻燈片、磁帶、錄像帶統(tǒng)一由電教室音集中保管，教師使用時向電教室借用，并辦理書面借用手續(xù)，用后及時歸還。

四、對各類電教器材要登記入帳，做到帳物相符。

五、貴重的電教儀器，如電視機(jī)、錄像機(jī)等，由總務(wù)處及校電教員雙重專人負(fù)責(zé)保管，并做好有關(guān)維護(hù)保養(yǎng)工作。

六、學(xué)校的電教設(shè)備，僅限本校教師教學(xué)之用，非教學(xué)之用或外單位借用，原則上不予出借，如有特殊情況，必須有校長室批準(zhǔn)。

七、電教設(shè)備借用期間，必須合理使用，妥善保管；如有遺失或損壞（正常使用的磨損除外）照價賠償，并給予必要的批評教育。

八、每學(xué)期應(yīng)對電教器材、音像資料進(jìn)行一次清理、整理及維修。

九、電教器材的報(bào)損由總務(wù)處與電教室一起提出申請，報(bào)校長室審批。

十、電教設(shè)備應(yīng)保持清潔，做到“四防”(防火、防盜、防潮、防灰塵)

第四篇：電教器材室管理制度

電教器材室管理制度

一、器材要分類、入帳，做到帳物相符，必須按規(guī)定要求登記造冊。

二、器材應(yīng)科學(xué)分類，合理存放，方便使用，取用應(yīng)有詳細(xì)記錄。重要器材由專人負(fù)責(zé)使用，其他人員不得隨便使用，特殊情況確需使用的，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員同意。

三、因教學(xué)需要器材，必須辦理借用手續(xù)，借用后應(yīng)合理使用，妥善保管用畢及時歸還，歸還時必須結(jié)過檢查，如有損壞，要明確責(zé)任，并及時報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，及時維修，屬于借用人責(zé)任的應(yīng)按制度處理。

四、電教器材專供電化教學(xué)、電教研究和課外科技活動使用，不準(zhǔn)非教學(xué)使用。任何個人不得以任何理由長期占用。外校借用，必須持蓋有公章的借條，經(jīng)校長同意、分管副校長批準(zhǔn)，辦好借用手續(xù)后方可借用，并應(yīng)督促按期歸還，有丟失或損壞的由管理員負(fù)責(zé)督促、追償。

五、教師在教育教學(xué)中使用電教媒體，應(yīng)及時填寫使用登記表。

六、電教器材室應(yīng)保持干燥通風(fēng)，室內(nèi)應(yīng)有消防器材。電教器材室做到防潮、防霉、防塵、防火、防銹、防盜、防酸堿。每學(xué)期應(yīng)對器材進(jìn)行檢查、清理、保養(yǎng)、延長使用壽命。

七、全體老師要主動大膽使用電教器材，虛心學(xué)習(xí)有關(guān)知識，使之正確、熟練操作。

八、及時填寫電教媒體使用記錄表，并檢查整理器材，確保器材完好無損，及時歸還軟、硬件。

九、電教人員或教師因工作調(diào)動應(yīng)及時認(rèn)真辦理移交手續(xù)，移交時由電教室、總務(wù)處派人審核，按帳點(diǎn)物，逐件移交，最后由三方簽字認(rèn)可。

十、建立健全技術(shù)檔案和各類設(shè)備的報(bào)廢、報(bào)損、報(bào)失制度。并按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，及時申購儀器、設(shè)備及材料，保證教學(xué)正常進(jìn)行.

第五篇：電教器材設(shè)備管理制度

電教器材設(shè)備管理制度

1.電教人員要妥善保管好電教儀器設(shè)備，在學(xué)校的配合下，做好防盜、防潮、防火、防雷等防護(hù)措施。

2.儀器設(shè)備歸放整齊，登記入冊。對重要的設(shè)備應(yīng)有專門的柜（箱）進(jìn)行存放。

3.大件、重要設(shè)備，不得隨意借出。

4.教學(xué)錄像帶、光盤、軟盤等，只供備課用，不得借出他用。5.借出的物品，必須辦好登記、簽領(lǐng)手續(xù)，教師使用完畢后要及時歸還，不得隨意轉(zhuǎn)借。

6.每學(xué)期結(jié)束前，教師必須歸還所借電教物品。

7.電教人員負(fù)責(zé)設(shè)備的維修。教師應(yīng)給予支持和配合，使用設(shè)備時盡可能給予愛護(hù)，嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作。

8.電教人員每學(xué)期要對所有電教儀器設(shè)備進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)清點(diǎn)，學(xué)期末要對設(shè)備進(jìn)行一次保養(yǎng)維護(hù)。

9.教師要按電化要求和操作規(guī)程使用電化設(shè)備，不得擅自使用未經(jīng)批準(zhǔn)的設(shè)備和資料。

10.電教管理人員要確保設(shè)備的安全，不可隨意改動、拆卸零部件，要愛護(hù)設(shè)備，避免污損、等現(xiàn)象的發(fā)生。

11.電教人員應(yīng)注意保護(hù)系統(tǒng)設(shè)置和信息資源的安全，不得擅自更改、刪除系統(tǒng)設(shè)置和公用軟件、數(shù)據(jù)。

12.每次使用前后，電教人員要仔細(xì)檢查所有設(shè)備的完好狀態(tài)，上課結(jié)束后應(yīng)切斷電源，關(guān)好門窗，作好安全工作。

13.教師在使用計(jì)算機(jī)中發(fā)現(xiàn)問題、故障應(yīng)予以登記，并及時告知電教管理人員，以便盡快排和修理。

14.所有軟、硬件，需嚴(yán)格登記入冊，妥善保管，定期保養(yǎng)，避免非正常短缺、損壞、因?yàn)闉槭鹿试斐傻膿p失，要照價賠償。

15.所有指導(dǎo)者設(shè)備均為學(xué)校公物，未經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得外借。