第一篇：測控技術與儀器專業就業前景

測控技術與儀器專業就業前景

測控技術與儀器專業就業前景

主要從事電氣維護、儀表設計與開發以及計算機控制方面。我們班幾乎都在國企上班，每個學校專業方向不一樣(安徽工業大學)

上研的，工作的，偶有出國的 沒有什么特別出彩的工作，受專業限制吧，個人感覺不是什么好專業，當年就是調劑過去的。但是學有所成的好還可以(北京交通大學)

第一、測控是什么 首先，雖然同樣都是儀器專業，都叫測控技術與儀器但學校不同的話，專業的方向還是有區別的。通俗一點說有些學校的儀器主攻電子儀器，有些是機械儀器；有些是工業方向，有些是農業方向，有些是生物

方向，等等等等。其次，同樣都是儀器專業，全國排名不同，受承認度也不同，比如清華，工大，天大的儀器，工作肯定是沒問題的，各大儀器公司都搶著要的，而我所在的農大的就業就差了一些，但畢竟還是不錯的，因為儀器專業屬于機電類，有機有電，屬于綜合類跨專業的學科，現在的公司就喜歡各方面都能懂一些的，知識面廣也是就業的一大優點。不過也不要小瞧一些小學校的測控專業，就我所知杭州有個中國計量學院也有測控專業，但它的畢業生工作不比清華難找，因為這個學校跟中國質量監督局等機關有一定的聯系，高考成績不理想的情況下可以考慮這種學校。第二、本科之后能做什么 我們這一級上研究生的有三分之一強，工作的三分之二中有一些是下的工廠的，進入生產一線。剩下的三分之一零散各種工作。本科之后能做什么，在于你本科的時候都學了些什么，雖然說專業課機電都有，但不同的學校偏重點還是不同的，有些偏電，有些偏機。偏機的基本上是下工廠，偏電的基本上是在各大公司，不一概而論。偏電的各大公司多是電子行業的，需要有一定的電子基礎和編程技巧。測控同時也跨在電子和軟件兩個專業之上，因為在國家關于專業的劃分上測控是電類專業。公司里的工作就是做些電路同時為微處理器編一些小應用程序，要不就是對著現成的電路根據需求編程，兩者兼而有之。我曾經面試過一家不錯的公司，做交通工程的，當時面試的職位市交通電子系統開發方面的，緬使官說他們之前收過計算機方面的畢業生，但是往往對電路一竅不通，也收過電子專業的，在編程方面確是不大在行，為什么當時找我，由此可見一斑。其實本科之后能做什么在于你本科時做過什么，同樣的讀了四年大學，為什么出來的人卻不一樣，作為過來人都是知道的。自己要有想學的欲望。最后，你能主動問起這個專業已經很不錯了，因為在眾多專業當中，我們這個專業是相當沒有名氣 的，很多人都不知道有這個專業，我的同學很大部分當初都是調劑到這個專業的。(中國農業大學)

測控技術與儀器可以分兩個方向，一個是儀表方向，一個也可以從事自動控制方向。我現在從事的是自動化，因為我不喜歡搞儀表，雖然我 學的是儀表，大學也就為了混個證。我個人認為自動化更好，我也喜歡自動化。我們班的同學也有從事儀表的，在企業中也就是安裝和維護儀表，環境都不太好，本人認為并不適合女孩子。

測控技術與儀器是一門覆蓋面很廣的專業，其開設目的是為了培養會根據應用需求而設計相應測試儀器的電子工程師。其面向對象相當廣，每個學校開設這個專業的側重點也不同，以成都理工為例，主要以設計和應用核測試儀器為主，而西南交大的測控技術與儀器主要以道路建筑工程方面的測控儀器學習為主。電測控技術與儀器專業的畢業

生要求對電子，計算機，專業軟件開發和使用有綜合的能力。強調動手能力和邏輯思維能力。就業方面。就目前來看，具有良好能力的測控技術與儀器專業畢業生供不應求。隨著目前電子科學，嵌入式技術，新型傳感器技術的不斷發展，測控技術與儀器的就業前景一片大好。發表99

第二篇：測控技術與儀器專業就業前景

測控技術與儀器專業就業前景

測控技術自古以來就是人類生活和生產的重要組成部分。最初的測控嘗試都是來自于生產生活的需要，對時間的測控要求使人類有了日晷這一原始的時鐘，對空間的測控要求使人類有了點線面的認識。現代社會對測控的要求當然不會停留在這些初級階段，隨著科技的發展，測控技術進入了全新的時代。

隨著科學技術的飛速發展，光機電一體化系統的開發研制與應用越來越受到重視。但是由于傳統觀念的影響，很多考生對本專業存在一個明顯的認識誤區，以為測控技術就是用三角板、直尺之類的儀器進行吃力勞苦的測量，其實這只是很淺顯的認識，也是很淺薄的錯誤。我們可以聽聽清華大學測控技術與儀器專業一位同學的話，他說：“進入大學以前，我認為我將來的工作就是拿著大三角板，到處量量，呵呵，誰知開始上專業課了，才知道原來我們的專業是多么尖端，什么激光啦，納米啊，都是我們測試的手段。現有的電腦硬件和軟件，可以讓我輕松地模擬實地環境，不僅學起來輕松省事，更提出了各式各樣的問題，可以發揮自己的想像，設計更復雜完備的系統。”

中國工業以前很長時間里在國際市場上沒有地位，一個重要的原因是大陸貨太多，質量太差，沒有高質量的產品，無法與其他工業強國相爭，這又與我國測控專業人才非常缺乏有關。與世界接軌，中國企業要想提高國際競爭力，產品質量是關鍵，因此，測控專業的人才變得越來越重要。

測控技術與儀器專業是信息科學技術的源頭，是光學、精密機械、電子、計算機與信息技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。她的專業面廣，小到制造車間的檢測，大到衛星火箭發射的監控。本專業最令人感興趣的方向恐怕要數光盤生產了，很多同學認為這屬于制造業，實際上由于對精度的嚴格要求，使她歸于測控技術與儀器專業。測控技術與儀器專業就業方向如下：

測控技術與儀器專業就業方向

一、智能儀器儀表方向

這個方向主要是從事儀器儀表，電子產品的軟件，硬件研發，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作，這是一個偏向于電子的方向，最好要學好C語言，匯編語言，單片機，labview等并有相關的實踐開發經驗

測控技術與儀器專業就業方向

二、測試計量技術與儀器方向

這個主要是從事計量，測試檢測，品質檢驗等的工作，我覺得這個方向學術研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。

測控技術與儀器專業就業方向

三、計算機測控技術方向

這個方向有一個有一個亮點的課程就是圖象檢測與處理，是一個比較偏向與計算機的方向，與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量，只是后者比較偏向于計算機操作平臺的運用。

第三篇：測控技術與儀器畢業后就業前景

測控技術與儀器畢業后就業前景

時間：2011-8-9來源：液壓人才網點擊量：321編輯：中國計量人才網

主要測控技術與儀器主要做電氣維護、儀表設計與開發以及計算機控制方面。我們測控技術與儀器畢業后幾乎能在國企上班，每個學校專業方向不一樣考研的，工作的，偶有出國的 沒有什么特別出彩的工作，受專業限制吧，個人感覺不是什么好專業，當年就是調劑過去的。

測控技術與儀器就業方向

畢業后學有所成的好還可以可到有關科研院所、高科技公司、高等院校、部隊、各類企事業單位從事測控技術與儀器、計算機應用、智能化儀器、信號處理等方面的科研、設計、開發、管理與教學等工作

第一、測控是什么 首先，雖然同樣都是儀器專業，都叫測控技術與儀器但學校不同的話，專業的方向還是有區別的。通俗一點說有些學校的儀器主攻電子儀器，有些是機械儀器；有些是工業方向，有些是農業方向，有些是生物方向，等等等等。其次，同樣都是儀器專業，全國排名不同，受承認度也不同，比如清華，工大，天大的儀器，工作肯定是沒問題的，各大儀器公司都搶著要的，而我所在的農大的就業就差了一些，但畢竟還是不錯的，因為儀器專業屬于機電類，有機有電，屬于綜合類跨專業的學科，現在的公司就喜歡各方面都能懂一些的，知識面廣也是就業的一大優點。不過也不要小瞧一些小學校的測控專業，就我所知杭州有個中國計量學院也有測控專業，但它的畢業生工作不比清華難找，因為這個學校跟中國質量監督局等機關有一定的聯系，高考成績不理想的情況下可以考慮這種學校。第二、本科之后能做

什么 我們這一級上研究生的有三分之一強，工作的三分之二中有一些是下的工廠的，進入生產一線。剩下的三分之一零散各種工作。本科之后能做什么，在于你本科的時候都學了些什么，雖然說專業課機電都有，但不同的學校偏重點還是不同的，有些偏電，有些偏機。偏機的基本上是下工廠，偏電的基本上是在各大公司，不一概而論。偏電的各大公司多是電子行業的，需要有一定的電子基礎和編程技巧。測控同時也跨在電子和軟件兩個專業之上，因為在國家關于專業的劃分上測控是電類專業。公司里的工作就是做些電路同時為微處理器編一些小應用程序，要不就是對著現成的電路根據需求編程，兩者兼而有之。我曾經面試過一家不錯的公司，做交通工程的，當時面試的職位市交通電子系統開發方面的，緬使官說他們之前收過計算機方面的畢業生，但是往往對電路一竅不通，也收過電子專業的，在編程方面沒有天賦，為什么當時找我，由此可見一斑。其實本科之后能做什么在于你本科時做過什么，同樣的讀了四年大學，為什么出來的人卻不一樣，作為過來人都是知道的。自己要有想學的欲望。最后，你能主動問起這個專業已經很不錯了，因為在眾多專業當中，我們這個專業是相當沒有名氣的，很多人都不知道有這個專業，我的同學很大部分當初都是調劑到這個專業的。

測控技術與儀器可以分兩個方向，一個是儀表方向，一個也可以從事自動控制方向。我現在從事的是自動化，因為我不喜歡搞儀表，雖然我 學的是儀表，大學也就為了混個證。我個人認為機械自動化更好，我也喜歡機械自動化。我們班的同學也有從事儀表的，在企業中也就是安裝和維護儀表，環境都不太好，本人認為并不適合女孩子。

測控技術與儀器是一項覆蓋面很廣的專業，其開設目的是為了培養會根據應用需求而設計相應測試儀器的電子工程師。其面向對象相當廣，每個學校開設這個專業的側重點也不同，以成都理工為例，主要以設計和應用核測試儀器為主，而西南交大的測控技術與儀器主要以道路建筑工程方面的測控儀器學習為主。電測控技術與儀器專業的畢業生要求對電子，計算機，專業軟件開發和使用有綜合的能力。強調動手能力和邏輯思維能力。就業方面。就目前來看，具有良好能力的測控技術與儀器專業畢業生供不應求。隨著目前電子科學，嵌入式技術，新型傳感器技術的不斷發展，測控技術與儀器的就業前景發展空間很大。

做什么的都有，男生工作基本都是比較對口的，有電裝公司，鋼廠，煤礦，傳感器公司，機械設計與自動化所等等

我考研了,我是跨學科考的機械制造,就測控專業來說是非常好的,可是要分學校,好的學校就業是很好的,象天津大學,合肥工業大學等,要是把測控學好了的話工作是相當寬的,畢竟這是一個趨勢!但是什么都要看你的興趣和你的目標.如果僅僅是找工作還是不錯的,而且就現在來看,我本科的測控專業是非常好的,可惜我考研后沒有繼續讀他

不同的學校學的東西都不一樣 有些學校把這專業劃分到信息學院 而我們學校在機電學院 主要學機械和電子類的知識 畢業之后可以從事電子類和機械類的工作 夠出色的話進行儀器設計和機械電子儀器的故障診斷 也有技校招這專業的去當老師

主要還是下工廠的,主要是做技術的,男生比較好找工作,女生比較難找!咱這個專業的企業還是喜歡要男生的!前幾天兗礦來招人,不要有掛科的,女生面試時學習好的他們說等過半個小時再過來,等過半個小時再進去時,他們說對不起我們已經招滿了,其實他們就是不要女生！

第四篇：測控技術與儀器就業前景及就業準備

就業前景：

主要到國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的工作。

就業分布最多五省市：浙江、廣東、北京、江蘇、上海

畢業生就業分布統計：

國有企業：25.35%;錄取研究生：20.14%；

科研設計單位：14.38%； 三資企業：9.72%；

民營及私營企業：16.17%； 部隊：3.17%

出國：1.49%； 其他事業單位：0.94%

高等學校：1.49%； 機關：0.50%；

金融單位：0.25%； 醫療衛生單位：0.10%；

自主創業：0.20%； 中小學及其他教學單位：0.20%；

注：本專業的各方向及就業率分別是精密儀器87.42%、光學技術與光電儀器95.93%、檢測技術及儀器儀表87.62%、電子儀器及測量技術85%、熱工計量測試80%、檢測技術與精密儀器100%、測控技術與儀器92.98%。

畢業生應具備的能力：具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括機械學、電子學、光學、測量與控制、市場經濟及企業管理等基礎知識；掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力，具有本專業測控技術、儀器與系統的設計、開發能力；具有較強的外語應用能力；具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。

主要課程：精密機械與儀器設計、精密機械制造工程、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、微型計算機原理與應用、控制工程基礎、信號分析與處理、精密測控與系統、工程光學。

主干學科：光學工程、儀器科學與技術。

專業實驗：測試與檢測、微型計算機與接口、控制、光學光電等專業實驗。

【北京市】清華大學/北京科技大學/北京交通大學

北京理工大學/北京航空航天大學/北京化工大學/北京工業大學/中國地質大學/北京機械工業學院/北京郵電大學/北京石油化工學院

【天津市】天津大學/天津理工大學/天津科技大學

【黑龍江省】哈爾濱工業大學/哈爾濱工程大學/哈爾濱理工大學/大慶石油學院

【上海市】上海交通大學/華東理工大學/上海大學/上海理工大學

【江蘇省】東南大學/中國礦業大學/南京理工大學

南京航空航天大學/南京郵電大學/南京工程學院/南京師范大學/蘇州大學/揚州大學/南京工業大學/南通大學/常州工學院

【浙江省】浙江大學/中國計量學院/杭州電子工業學院/浙江工業大學/浙江理工大學 特別推薦院校：清華大學/天津大學/浙江大學/西安交通大學/哈爾濱工業大學/長春理工大學/燕山大學/華北工學院/中國計量學院/青島科技大學/桂林電子工業學院/西安理工大學

-------------------

排名 學校名稱 等級排名 學校名稱 等級排名 學校名稱 等級天津大學 A+13 長春理工大學 A25 北京理工大學 A北京航空航天大學 A+14 西安交通大學 A26 四川大學 A清華大學 A+15 華中科技大學 A27 西安理工大學 A東南大學 A+16 浙江大學 A28 廈門大學 A中北大學 A+17 上海大學 A29 湖南大學 A上海交通大學 A+18 燕山大學 A30 山東科技大學 A哈爾濱工業大學 A+19 南京航空航天大學 A31 哈爾濱工程大學 A合肥工業大學 A+20 南京理工大學 A32 蘭州理工大學 A重慶大學 A+21 西北工業大學 A33 湖北工業大學 A哈爾濱理工大學 A22 吉林大學 A34 桂林電子科技大學 A電子科技大學 A23 大連理工大學 A西安電子科技大學 A24 中國計量學院 A

清華。。北航 上面的全部是粘貼網上的，我不能說人家的不專業，可是作為一名測控專業的畢業生我也有自己的不同的見解：天津大學 清華大學 哈爾濱工業大學 北京航空航天大學 上海交通大學 東南大學 重慶大學 中北大學 合肥工業大學 大連理工大學 西北工業大學 天津大學 哈工大 這兩個比較實際 如果能力強 敢冒險 可以考清華 不過還是考工大吧 呵呵 分數低 我就是工大測控的 09上研的 呵呵 給分吧 謝謝了

-----

天大精儀09復試經歷

06,09年兩次考研,從論壇得到很多資料,現在把自己的一些復試體會說一下!

3.28號下午大學物理筆試7道題

1-2題為相對論的計算題,一個計算質量,一個計算長度和時間

3.用氣體動理論原理說明理想氣體微觀模型;

4.用波動光學原理描述小孩吹氣泡,從形成到破裂的現象和原理;

5.說明等勢體的性質及尖端放電現象;

6.光柵的題目,計算凸透鏡的焦距;

7.波爾氫原子的三條假設

主要考:用物理學的原理來解釋現實生活得現象,復習的時候要注意概念原理的理解;

3.29上午面試

面試分4組同時進行,每組面試內容稍有不同,一組5-7個面試老師;

首先英語自我介紹;

然后英語提問1-3個問題:介紹你的學校等等;

畢業設計從原理到發展詳細的理解,面試老師問的很細,要準備充分;

如果有工作經驗,面試老師會對你的工作經歷十分感興趣,會問很多與工作有關的問題, 盡量表現出你的工作的經歷對你以后的科學研究很有幫助;

專業實驗:

實驗很基礎,如果表現不好,會給老師留下很差的印象,有可能在這一環節被淘汰;

主要是示波器的使用,使用示波器能測出要求測量的物理量;

我們組做的是移相器的實驗;

初試排名24名,復試的了149分,總成績排名31名,發揮不好,主要是物理筆試65分,沒考好,估計只得到一半分(30分);

面試專業分90,英語分15分,估計得了90分,這一環節只要不是非常差,老師打分一般比較平均,拉分不大;實驗30分,能作出來

一般滿分。

復試前托了些關系找人,但效果甚微,建議認真準備筆試和實驗,就ok了。

還有復試時要自信!復試結束后最好立刻和心儀的導師聯系,復試成績出來后再聯系導師,表明你的意向!

一、計算機學習：

大一：

1、Visual Basic：最適合入門的計算機語言，可功能很強，而且用起來無比方便。對我們測控專業的學生來說也很實用，可以在以后的各種與計算機相連的項目中用來設計界面。但不宜過于深入，掌握基本的東西，能做基本的界面即可。還應注意其在數據庫程序設計方面的用法。

2、C語言：這個基本不用介紹了，可以說它之于我們測控就如嗓子之于歌唱家。你說你能不好好學學嗎？強烈建議精通！

3、業余適當學習一些業余軟件，費時不多，受益多多，比如：Photoshop、Flash等等。這些東西對以后的工作和生活都有很大幫助，但請記住我們的方向，不要沉迷，不要過于深入。

大二：

1、MATLAB：理工科學生不可不知的軟件，功能實在是無比強大，因此也就很難掌握。但需注意與自己專業相連，因此我們重點學習其在數值計算、信號處理、控制系統設計等方面的應用。（配套課程：《高等數學》、《線性代數》、《信號與系統》、《自動控制原理》等）

2、Multisim：主要用于電路仿真，當我們學習數電、模電時如果能用其模擬一下課本或作業中的電路，絕對會對我們的學習有不小的幫助。而且操作簡單，結果直觀，實乃精品。（配套課程：《電工學》、《數字電子技術基礎》、《模擬電子技術基礎》等）

3、LabVIEW：又一款測控專業所不可不知、不可不學的經典軟件，很多電子工程師都在用它來幫助提高自己的工作效率。相信每一個用過該軟件的人都能真正體會到軟件編程的快樂。（配套課程：《數據采集》、《自動檢測系統》等）

4、Protel：制作電路板的最經典和最為普及的軟件。為了我們以后的發展，為了以后設計系統以及做各種項目的需要，此軟件我們必不可少。（配套課程：《電路CAD》）

大三：

1、單片機：如果我們測控專業需要吃飯，那可以毫不夸張地說這就是我們的飯碗所在！測控專業的核心也正在此，如果你想找一份好工作，想幸福地生活，單片機你不能不精通。當然，此處我們默認是指課程中廣泛學習的MCS-51系列單片機。（配套課程：《單片機基礎》）

2、Keil C：學習單片機除了課本上的匯編語言以外，很明顯，我們更重要的還要精通單片機開發的C語言，而學習用于單片機開發的C語言，我們當然離不開Keil C！（配套課程：《單片機基礎》）

3、Proteus：我們學習單片機最需要的是什么？當然是開發板、編程器，然而這些東西價錢又不是那么便宜，對我們學生來說是一筆不小的負擔。很多學生都會被學習單片機的昂貴的開銷所嚇怕。然而，當你擁有了這款軟件，你就會很驚奇的發現那一切都將成為歷史；你會發現你所要的、甚至你沒有想到的，它都提供給了你。這么一款神奇的軟件，我們能夠拒絕嗎？（配套課程：《單片機基礎》）

4、AVR、PIC等：單片機種類繁多，而課本只給了我們一種，很顯然這是不夠的，我們需要了解更多的東西。那么這兩類單片機絕對不能錯過，它們都是極為經典的并且在工業中得到廣泛應用的優秀單片機。

大四：

1、DSP：和單片機差不多的一類東西，但與單片機的應用方向不盡相同。為把自己打造成一個復合型人才，這些知識當然也就不可缺少了。

2、ARM：它占領了32位單片機幾乎8成的份額，而且，你能容忍自己直到32位單片機廣泛應用時才去學習它嗎？我們當然要事先做好準備、迎接挑戰！

3、SOC、CPLD、FPGA等：作為一個立志要有所作為的學生，這些當前電子應用中的前沿知識你能錯過嗎？那么還等什么呢，趁著這大學里的最后時光，猛學一段吧！

4、綜合應用你所學的這些東西，務必要注意動手，可以適當開發一些東西（事實上大三就可以開始了）。當然，這個不是一時的沖動，你完全可以在從大三開始的各種電子設計競賽中就一展身手了。而且，這當然會為你的工作和學習增加很重的籌碼！

-----

加點，咱測控是機電一體的專業

大一可以看看autoCAD，學制圖的時候順道學了得了

還可以看看proe，測控儀器對機械方面的要求還是很高的，再推薦一個軟件，機械設計手冊的電子版

還有就是單片機值不當學那么多，學一種差不多了，了解思想，然后用其他的時候融匯貫通 還有就是plc，工業控制用的，也比較好用，咋說四年后梯形圖要知道啥意思，cpld其實不是啥新東西，必須了解的，這個主要是學硬件編程語言，像Verilog和VHDL等，可以用軟件仿真，常用的是modelsim

樓主的確是個高人啊，如果那些能做到，這大學四年必須不是白混的

第五篇：測控技術與儀器專業綜述與前景

控制技術與儀器綜述與前景展望

測儀0801 杜震濱 0811400119 隨著電子信息技術的發展，各種實用控制技術已全面滲透到現代工業、農業、服務業的各個領域，越來越多的控制技術在走融合的道路，測控設備的發展也是越來越快，技術更新日新月異。電子和信息產業的高度繁榮和快速發展,已成為當今中國國民經濟的第一支柱產業。根據目前測控技術發展趨勢，培養具有測控產品生產過程管理、質量檢測、工業測控設備維護、營銷和具備智能化測控產品的初步設計能力的高素質技能型人才，已成為高等職業技術院校測控專業面對的新課題和新要求。測控技術畢業應具備精密儀器設計與制造以及測量與控制方面知識與應用能力，能在國民經濟部門從事測量與控制領域內有關技術，儀器與系統的設計制造，科技開發，應用研究運行管理。該專業既可以在科研單位進行儀器儀表的開發和設計同時還可以在工程檢測領域，計算機應用領域找到適合本專業個人發展空間。

測控技術是現代工業技術中的重要支柱，是解放和發展生產力、增強產品市場競爭力的可靠保證。在現代科技領域中，特別是在尖端技術領域中，重大成果的取得都與測控技術是分不開的。可以說如果沒有現代測控技術，支撐現代文明的科學技術就不可能得到發展。

目前，國內測控行業的整體水平和國外有著很大差距。我國儀器儀表行業產品絕大多數是屬于中低檔水平，隨著國際上智能化、數字化、微型化的產品逐漸成為主流，這種差距還繼續加大。要提升國內制造業的整體水平，必須提高測控行業的整體水平。國內測控行業和國外的差距主要表現在兩個層面上: 一是在先進技術的研發上，另一個是成熟技術的應用和推廣上。要提高國內測控的行業整體水平，可以從這兩個方面入手。