第一篇:景觀(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)正式版潘鵬程.doc
前言:
每個(gè)人都有自己的人生理想,都會(huì)為自己的未來(lái)制定一份規(guī)劃。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道無(wú)休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。我們應(yīng)該做的,是理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自我,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,不管未來(lái)的人生旅途多么艱難和危險(xiǎn),都應(yīng)該勇敢地面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿(mǎn)十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生也會(huì)更加精彩和豐富。
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始發(fā)揮它巨大的作用,成為在人與人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的的另一重要利器。記得這么一句話(huà)說(shuō)“夢(mèng)雖虛幻,卻是自己的夢(mèng)想;位雖低微,卻是自己的崗位; 屋雖簡(jiǎn)陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求?!彼?本著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我試著為自已擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃。希望在未來(lái)的人生道路中可以點(diǎn)燃一盞明燈為自己照亮前行的道路。
下面便是我為自己做的一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、目標(biāo)制定
英國(guó)的詩(shī)人華茲華斯說(shuō)過(guò)“一個(gè)崇高的目標(biāo)只要不渝的追求,就會(huì)成為壯舉” 所以沒(méi)有目標(biāo)的人生是無(wú)意義的人生。階段目標(biāo):
學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),豐富閱歷,吸取經(jīng)驗(yàn),過(guò)英語(yǔ)四級(jí),通過(guò)所有等級(jí)考試,優(yōu)秀畢業(yè),成功就業(yè)。
總體目標(biāo):做一個(gè)優(yōu)秀的景觀(guān)設(shè)計(jì)師并有屬于自己的公司。
二.自我認(rèn)知 1.優(yōu)點(diǎn):
①.自我評(píng)估:有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強(qiáng),做事很靈活,做事果斷有條理。喜歡社交,有廣泛的交往圈.②.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績(jī)良好,尊敬師長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人熱情,同學(xué)關(guān)系好,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。
③.父母家人評(píng)估:工作起來(lái)的時(shí)候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動(dòng)手能力強(qiáng),手巧,觀(guān)察能力強(qiáng),很樂(lè)觀(guān),聽(tīng)父母的話(huà)關(guān)心父母!
④.同學(xué)朋友評(píng)估:待人熱情,平易近人,樂(lè)于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,很活潑,很樂(lè)觀(guān),想象力豐富,很重感情!
⑤.部門(mén)評(píng)估:有責(zé)任心,工作認(rèn)真,有上進(jìn)心,主動(dòng)性強(qiáng) 2.缺點(diǎn):
①.自我評(píng)估:做事有時(shí)不夠主動(dòng),耐心不夠,自控能力較弱,有時(shí)喜歡自我滿(mǎn)足。②.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:有時(shí)做事不夠細(xì)心,比較容易情緒化,太太重感情。
③.父母家人評(píng)估:缺乏一定的生活常識(shí),有的時(shí)候缺乏主見(jiàn),做事比較喜歡虎頭蛇尾,思想太單純不夠成熟 ④.同學(xué)朋友評(píng)估:有時(shí)太過(guò)于過(guò)于追求完美,情緒化,在某些情況下還比較喜歡感情用事。.⑤.部門(mén)評(píng)估:涉世未深,做事不夠凌厲.3.自我認(rèn)知小結(jié):
作為一個(gè)九零后的我,我認(rèn)為自己本做事認(rèn)真負(fù)責(zé)而且,有責(zé)任心,但是有時(shí)候過(guò)于追求完美;喜歡我學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,并且在處理大多問(wèn)題時(shí)很是靈活,但就是有時(shí)候工作不夠主動(dòng),存在懶惰的心理;但我并不否定自己,因?yàn)槲矣猩线M(jìn)心,可能有時(shí)候會(huì)高估了自己的能力;我還是一個(gè)很有有熱情的現(xiàn)代青年,在性格方面,很平易近人,友善,樂(lè)觀(guān),所以我會(huì)一直保持這種積極的處人處事的向上態(tài)度,但是情緒化有時(shí)會(huì)把我稍稍影響。而且我很有親和力,有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范但只是僅限于校院這片小小的天地,所以涉世不深,缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也算是我的不足吧。但我一直堅(jiān)信憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,通過(guò)對(duì)自身各方面的分析,發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),這不僅對(duì)我將來(lái)選擇什么樣的工作有幫助,更有利于我在今后的工作,學(xué)習(xí)中進(jìn)一步強(qiáng)化自身能力,克服自身弱點(diǎn)。4.學(xué)習(xí)改進(jìn)
①.克服懶惰心理,克服散慢。
②.學(xué)會(huì)自己做決定,自己拿主意。
③.學(xué)會(huì)留意身邊的事情,多聽(tīng),多了解,多思考。④.學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢(qián)。
⑤.學(xué)會(huì)控制自己的情緒,調(diào)節(jié)自己的心理,以適當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)抒發(fā)自己的情緒。
三、職業(yè)認(rèn)知: 1.外部環(huán)境分析:
① 家庭環(huán)境分析
我爸爸屬于工薪一族,媽媽專(zhuān)職家庭主婦,屬于一般的家庭。但我自感很是幸福,因?yàn)槲业募彝ナ悄敲春椭C。從小自己在外讀書(shū),比較獨(dú)立,思想較同齡人比較屬于成熟的,且爸爸媽媽的思想較為開(kāi)放,從小就很支持并鼓勵(lì)我自己的事情我自己做自己處理,所以養(yǎng)成了獨(dú)立自主的處事方式和生活習(xí)慣!② 學(xué)校環(huán)境分析
我所在的院校是一所本二的大學(xué),但這是西北更是寧夏省內(nèi)為數(shù)不多本科學(xué)校之一,更是國(guó)家民委直屬院校之一。并且我們的院系,我們的專(zhuān)業(yè)都以緊貼市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)而設(shè)置,甚是贏(yíng)得了學(xué)生的青睞和家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。
我們是設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的本科生,學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況,因?yàn)槲覀?012級(jí)我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)是今年新開(kāi)專(zhuān)業(yè),還在成長(zhǎng)中,打響第一炮是至關(guān)重要的,相信在學(xué)校的特別照顧下,我們會(huì)有不錯(cuò)的機(jī)遇,因?yàn)楸泵翊罂偸墙o我們驚喜。
③ 社會(huì)環(huán)境分析
隨著我國(guó)城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)的高速推進(jìn),景觀(guān)設(shè)計(jì)師漸從風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等行當(dāng)中獨(dú)立出來(lái),成為一種新職業(yè)。
景觀(guān)設(shè)計(jì)師職業(yè)的設(shè)立,其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技能,保護(hù)與利用自然與人文風(fēng)景景觀(guān)資源;創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境;組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社會(huì)公共環(huán)境的需求,另一方面也保障了人民生活財(cái)產(chǎn)的安全。這對(duì)于我國(guó)環(huán)境景觀(guān)的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實(shí)意義,更有深遠(yuǎn)歷史意義景觀(guān)設(shè)計(jì)屬于現(xiàn)代新興的服務(wù)型行業(yè)。景觀(guān)設(shè)計(jì)師是運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能,以景觀(guān)的規(guī)劃設(shè)計(jì)為職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人員,他的終身目標(biāo)是將建筑、城市和人的一切活動(dòng)與生命的地球和諧相處。”
④ 目標(biāo)地域分析
西安,乃至整個(gè)大西北.國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略重要一步,打造西北的經(jīng)濟(jì)圈,在國(guó)家政策及各方面的支持下,房地產(chǎn)事業(yè),環(huán)境保護(hù)及綠化方面都要做出大的動(dòng)作,由于和景觀(guān)設(shè)計(jì)息息相關(guān),且現(xiàn)在人們的欣賞以及需求都漸漸改變,更加注重環(huán)境問(wèn)題,由此對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可多得機(jī)會(huì)。
⑤ 目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析及就業(yè)狀況
中國(guó)大陸的景觀(guān)設(shè)計(jì)起步較晚,但發(fā)展很快。其中突出貢獻(xiàn)者是俞孔堅(jiān)大師。俞孔堅(jiān)1995年獲哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士,1997年回國(guó)創(chuàng)辦北京大學(xué)景觀(guān)設(shè)計(jì)學(xué)研究院,并在北京大學(xué)創(chuàng)辦兩個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn):景觀(guān)設(shè)計(jì)學(xué)碩士和風(fēng)景園林職業(yè)碩士。出版著作15部,并完成大量城市與景觀(guān)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目;促成了景觀(guān)設(shè)計(jì)師成為國(guó)家正式認(rèn)定的職業(yè),并推動(dòng)了景觀(guān)設(shè)計(jì)學(xué)科在中國(guó)的確立。
在國(guó)外,景觀(guān)建設(shè)師已成為城市公共生活空間的重要組成部分,景觀(guān)設(shè)計(jì)已成為人居環(huán)境科學(xué)的一部分。形成了教育注冊(cè)培訓(xùn)執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度,也聚合了廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的領(lǐng)軍人才,建立了行業(yè)協(xié)會(huì)的社會(huì)管理體系,成為社會(huì)分工的有力支柱。縱觀(guān)現(xiàn)階段的景觀(guān)設(shè)計(jì),感覺(jué)設(shè)計(jì)市場(chǎng)相當(dāng)混亂,大有魚(yú)目混珠之作。同時(shí),社會(huì)對(duì)該行業(yè)的認(rèn)識(shí)心態(tài)不一,開(kāi)發(fā)商更多地從商業(yè)炒作出發(fā)而缺少一定的眼光,而管理部門(mén)的行政干預(yù)往往使優(yōu)秀的作品習(xí)慣性流產(chǎn)。
隨著近幾年發(fā)地產(chǎn)的火爆開(kāi)發(fā)和現(xiàn)代市民對(duì)居住質(zhì)量要求的提高,景觀(guān)設(shè)計(jì)師逐漸成為職場(chǎng)新寵。目前,我國(guó)從事景觀(guān)設(shè)計(jì)的人員幾乎都是從建筑、園林等專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)行過(guò)來(lái)的,真正景觀(guān)設(shè)計(jì)出身的人非常少。與很多崗位不同,沒(méi)有厚實(shí)的理論基礎(chǔ),很難涉足此行當(dāng),國(guó)內(nèi)目前只有同濟(jì)大學(xué)等幾所高校專(zhuān)門(mén)設(shè)有景觀(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),人才嚴(yán)重供不應(yīng)足”所以有這樣一句話(huà)應(yīng)時(shí)而生,優(yōu)秀景觀(guān)設(shè)計(jì)師前景看“漲”。
2.專(zhuān)業(yè)分析
優(yōu)勢(shì)
(1)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)---工作認(rèn)真,有責(zé)任心,還有一定的管理能力。(2)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)---有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能夠很快適應(yīng)新的工作。
(3)待人真誠(chéng)熱情---可以很快融入群體,有親和力。有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。(4)喜歡并且熱愛(ài)這么專(zhuān)業(yè),所以有信心學(xué)好。
弱勢(shì)
①英語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)弱了一點(diǎn)---現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展對(duì)英語(yǔ)的要求一般很高,我們的專(zhuān)業(yè)想要更好發(fā)展英語(yǔ)必須學(xué)好。
②還沒(méi)有市場(chǎng)的洞察力---不了解當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)環(huán)境,不符合企業(yè)招聘的要求。
機(jī)會(huì)。
①在學(xué)校多參加部門(mén)工作,多做一點(diǎn),多鍛煉一點(diǎn),提高自己的管理能力和個(gè)人素質(zhì)。②畢業(yè)前的各種招聘面試,認(rèn)真對(duì)待每一次面試 盡量多地抓住技巧,得到知識(shí)很多。③學(xué)校會(huì)通過(guò)一系列課程提高我們的面試技巧,充分將課程中學(xué)到的技巧運(yùn)用于面試中。④景觀(guān)設(shè)計(jì)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)---在未來(lái)的一段時(shí)間里,設(shè)計(jì)行業(yè)會(huì)提供越來(lái)越多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
威脅
①就業(yè)壓力大,競(jìng)爭(zhēng)激烈---盡管景觀(guān)行業(yè)很吃香,但是景觀(guān)專(zhuān)業(yè)的人還是不少,我們學(xué)校是B類(lèi)學(xué)校,相對(duì)于那些名牌大學(xué),我們的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)低點(diǎn)。所以,要提高自己的其他方面的能力,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
②沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)---很多大企業(yè)都需要有幾年的工作經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候招聘單位會(huì)選擇一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的大專(zhuān)生多于選擇一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。所以要多參加實(shí)習(xí),并且愿意從低層做起,刻苦勤勞。
③面試時(shí)的各種刁難與挑戰(zhàn)---同專(zhuān)業(yè)人士聊天,吸取經(jīng)驗(yàn);在兼職過(guò)程中積累和職業(yè)人士打交道的方法,拓寬眼界;對(duì)每一個(gè)面試公司作調(diào)研,分析需求與特點(diǎn);面試之前準(zhǔn)備材料,應(yīng)變策略,面試之中發(fā)揮表達(dá)能力強(qiáng),感染力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。
4.職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
通過(guò)職業(yè)認(rèn)知幾個(gè)步驟的分析,我認(rèn)為從事景觀(guān)設(shè)計(jì)工作在我國(guó)目前是一個(gè)潮流走向且又充滿(mǎn)機(jī)會(huì)的職業(yè)。
景觀(guān)工作以及工作環(huán)境符合我自己的興趣,滿(mǎn)足我自己的一種價(jià)值感的需要,并且我愿意花費(fèi)我的時(shí)間去經(jīng)營(yíng)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì): 1.確定目標(biāo)和路徑(1)近期目標(biāo)
畢業(yè)后希望可以先進(jìn)一些公司鍛煉培養(yǎng)自己,學(xué)習(xí)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和所需的各方面知識(shí),積累人脈。為自己創(chuàng)業(yè)做好前提準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備考取此專(zhuān)業(yè)的研究生。
①大一要適應(yīng)大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,多看各類(lèi)書(shū)籍。
②大二要考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),學(xué)好景觀(guān)專(zhuān)業(yè),參與班級(jí)和部門(mén)的管理工作,了解中國(guó)當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)擴(kuò)大知識(shí)面,爭(zhēng)取到到企業(yè)實(shí)習(xí),多看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和其他書(shū)籍。
③大三要考過(guò)專(zhuān)業(yè)相關(guān)證書(shū),爭(zhēng)取到大型企業(yè)實(shí)習(xí),繼續(xù)閱讀各類(lèi)文刊。④大四要優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書(shū),爭(zhēng)取進(jìn)入大企業(yè)工作 ⑤俗話(huà)說(shuō)一顆紅星兩手準(zhǔn)備,我一方面準(zhǔn)備積極投入到社會(huì)中努力工作,但我還準(zhǔn)備繼續(xù)考研提高我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我有更高更深刻的認(rèn)識(shí),好讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富。(2)中期目標(biāo)
中期目標(biāo)是希望可以做到專(zhuān)業(yè)的景觀(guān)設(shè)計(jì)師并到管理崗位
從低做起,在平時(shí)工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),努力工作,并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí),豐富自己,爭(zhēng)取在上級(jí)面前表現(xiàn)自己。(3)長(zhǎng)期目標(biāo)
長(zhǎng)期目標(biāo)是有自己的設(shè)計(jì)公司或相關(guān)公司企業(yè).經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗(yàn),有自己的客戶(hù)或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實(shí)資金是越多越好,但是為了盡快達(dá)成這個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),也會(huì)考慮跟其他人合資。
五、制定行動(dòng)計(jì)劃 大一
學(xué)習(xí):認(rèn)真上好每一堂課,了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案,爭(zhēng)取每個(gè)星期去圖書(shū)館.打好專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)。
工作:積極參與工作,大膽嘗試,通過(guò)擔(dān)任班委和部門(mén)干事來(lái)提高自己的演說(shuō)能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
生活:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動(dòng),多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,提高個(gè)人修養(yǎng)。
大二
學(xué)習(xí):學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),主要是在線(xiàn)學(xué)習(xí)和口語(yǔ)鍛煉,做好四級(jí)準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。工作:這一年主要是通過(guò)工作來(lái)克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)部門(mén)的工作,需求新的突破。在部門(mén)里近期小目標(biāo)是競(jìng)選部長(zhǎng),學(xué)會(huì)帶領(lǐng)和管理一個(gè)部門(mén)。
生活:多運(yùn)動(dòng),注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動(dòng),抽空去看書(shū),學(xué)會(huì)思考,擺脫幼稚,學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
大三 學(xué)習(xí):當(dāng)英語(yǔ)四級(jí)一過(guò)去就立即為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。工作:做好自己該做的各種工作和任務(wù)
生活:學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問(wèn)題,學(xué)會(huì)分析情況,衡量問(wèn)題輕重。
大四
學(xué)習(xí):進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。
工作:到企業(yè)去實(shí)習(xí),寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)和報(bào)告。
生活:學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
六、總結(jié)
大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個(gè)足跡都是我們成長(zhǎng)的印記。通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,進(jìn)而可以更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在缺乏理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的情況下,我想自己的理想和現(xiàn)實(shí)差距甚遠(yuǎn)。而為了能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,我應(yīng)該在未來(lái)的大學(xué)生活中,在努力學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí),要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
由于大一生活即將過(guò)去,還有太多未曾學(xué)習(xí)的東西和知識(shí)的了解,心中不免有些后悔。但是過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去,沒(méi)有什么挽回的余地?,F(xiàn)在我唯一可以做的,就是重新燃起對(duì)生活的熱愛(ài),充滿(mǎn)青春的激情,向著明天的太陽(yáng),挺起胸膛,昂首闊步地走下去。因?yàn)榈戎业膶⑹敲篮玫拿魈欤佑团所i程!
2012.4..21
第二篇:景觀(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃
大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃
一、職業(yè)方向和總體目標(biāo)
1、職業(yè)方向:景觀(guān)設(shè)計(jì)
2、總體目標(biāo):景觀(guān)設(shè)計(jì)師
二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1、社會(huì)環(huán)境分析: 2008年全球范圍內(nèi)的金融危機(jī),使就業(yè)形勢(shì)變的很?chē)?yán)峻,就業(yè)率明顯下降,但這場(chǎng)金融風(fēng)暴對(duì)中國(guó)的影響不算很大,目前形勢(shì)有所好轉(zhuǎn)
2、職業(yè)環(huán)境分析:景觀(guān)設(shè)計(jì)是近幾年在國(guó)內(nèi)剛剛興起的一個(gè)職業(yè).。我國(guó)起步較晚,從事該行業(yè)的人員較少,業(yè)內(nèi)的資深人士更是稀少。在城市綠地逐漸減少,環(huán)境日益惡化的今天,景觀(guān)設(shè)計(jì)越來(lái)越受到人們的重視。景觀(guān)設(shè)計(jì)的社會(huì)需求量日益增大,就業(yè)前景廣闊。
三、SWOT分析
1、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(strength)
a、自我評(píng)估:不怕?tīng)奚矍暗睦?,?jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),以自己的前途發(fā)展為基礎(chǔ);不怕挫折,在受挫時(shí)依然能積極工作,在重重障礙下依然不屈不撓;有能力做到客觀(guān)地檢查自己的觀(guān)點(diǎn);有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,不愿受傳統(tǒng)習(xí)慣和環(huán)境的束膊不滿(mǎn)足觀(guān)狀,要勇往直前;興趣、愛(ài)好廣泛;勇于認(rèn)錯(cuò),并能向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí);要嚴(yán)于自己寬以待人;不怕暴露自己的無(wú)知;即使遇到一連串失敗,依然堅(jiān)信自己的能力;誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí),正直,不推卸責(zé)任,不連累他人;對(duì)自己已有的知識(shí)和才能永不滿(mǎn)足;對(duì)權(quán)威不害怕,不迷信;善于用他人的觀(guān)點(diǎn)來(lái)全面觀(guān)察事物;為內(nèi)在動(dòng)力而不知疲倦的工作,有遠(yuǎn)大的抱負(fù);從創(chuàng)造中得到最大的快樂(lè);愿意傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解;與他人友好相處;身體健康,具有旺盛的精力和活力。但有時(shí)與人溝通沒(méi)有掌握最好的方式方法,從而造成情緒的對(duì)立。
b.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績(jī)良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力
c.父母家人評(píng)估:工作起來(lái)的時(shí)候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動(dòng)手能力強(qiáng),手巧,觀(guān)察能力強(qiáng),很樂(lè)觀(guān)
d.同學(xué)朋友評(píng)估:待人熱情,平易近人,樂(lè)于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,很活潑,很樂(lè)觀(guān),想象力豐富
f.部門(mén)評(píng)估:有責(zé)任心,工作認(rèn)真,有上進(jìn)心,主動(dòng)性強(qiáng)
2、競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)(weakness)
自我評(píng)估:.專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)相當(dāng)缺乏,社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)不足,領(lǐng)導(dǎo)和組織能
力不夠,與人交談時(shí)溝通不利,表達(dá)不清楚、解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清。缺乏社會(huì)關(guān)系,人際關(guān)系較狹小。領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不夠
b.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:做事有點(diǎn)輕浮,有點(diǎn)糊涂
c.父母家人評(píng)估:懶,缺乏生活常識(shí),缺乏主見(jiàn),做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟
d.同學(xué)朋友評(píng)估:過(guò)于追求完美,情緒化,有點(diǎn)幼稚,做事拖拉
f.部門(mén)評(píng)估:涉世未深,做事不夠凌厲
3、機(jī)遇(Opportunities)
a.青島作為山東濱海城市,地理位置優(yōu)越,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),是山東經(jīng)濟(jì)的主要支柱,機(jī)遇眾多,學(xué)習(xí)資源豐富,因此我作為青島的大學(xué)生,會(huì)好好利用這些資源,增長(zhǎng)自己的才干,為抓住更大的機(jī)遇創(chuàng)造條件。
b.人才專(zhuān)業(yè)化已是新形勢(shì)的客觀(guān)要求。因此,現(xiàn)有的景觀(guān)設(shè)計(jì)職業(yè)無(wú)論政府機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要景觀(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。這無(wú)形之中為本專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機(jī)會(huì)。另外,從量上而言,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高,人們?cè)絹?lái)越重視生活壞境的改善。新企業(yè)的不斷建立,老企業(yè)不斷擴(kuò)大。因此,企業(yè)等單位增設(shè)景觀(guān)設(shè)計(jì)師職位便成為大勢(shì)所趨,這從量上增加了本專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)機(jī)會(huì)。從目前來(lái)看,本專(zhuān)業(yè)人才需求量正呈上升趨勢(shì)。
4、威脅(Threat)
青島作為山東的經(jīng)濟(jì)中心,在充滿(mǎn)機(jī)遇的同時(shí)也充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),這里聚集了來(lái)自全國(guó)各地和外國(guó)的各種高水平的人才,工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也會(huì)相應(yīng)比其他地區(qū)要高,找到一份好的工作也就很困難。同時(shí),青大并不算是一所名牌高校,因此,本科的牌子并不能為我們的就業(yè)增加多少砝碼。與清華北大的畢業(yè)生相比,我們?nèi)匀惶幱诹觿?shì)。
四、目標(biāo)分解、選擇、組織及實(shí)現(xiàn)時(shí)間
畢業(yè)四年后要做到設(shè)計(jì)總監(jiān),收入大概月薪5000元。在工作時(shí)要嚴(yán)格要求自己,專(zhuān)心認(rèn)真不要粗心大意,景觀(guān)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)很精密的工作,因此要做出一個(gè)完美的景觀(guān)設(shè)計(jì)必須要有一定的知識(shí)水平、理論基礎(chǔ)、技術(shù)實(shí)力。
五、發(fā)展與提高:
a.克服懶惰心理,克服散慢。學(xué)會(huì)自己做決定,自己拿主意;多留意身邊的事情,多聽(tīng),多了解,多思考;學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢(qián)。學(xué)會(huì)控制自己的情緒,調(diào)節(jié)自己的心理,以適當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)抒發(fā)自己的情緒。
b.提高自己的職業(yè)核心能力,充分利用后2年在校學(xué)習(xí)時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需要的知識(shí)技能,閱讀有關(guān)書(shū)籍和報(bào)考有關(guān)景觀(guān)設(shè)計(jì)方面的資格證書(shū)
c.在學(xué)習(xí)期間多與老師和同學(xué)討論交流,特別在設(shè)計(jì)過(guò)程中有不明白的要向老師和學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教講解。
d.充分利用學(xué)校給我們的實(shí)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
五、成功的標(biāo)準(zhǔn)
對(duì)于我來(lái)說(shuō)成功的標(biāo)準(zhǔn)就是收人達(dá)到自己的預(yù)期,在家得到父母家人的支持。只要我自己盡心盡力、全心全意去做,能力能充分發(fā)揮,能力也漸漸提高了也算一種成功。
以上即是我對(duì)自己以及景觀(guān)設(shè)計(jì)職業(yè)的各個(gè)方面的全面分析,并且制定了詳細(xì)的計(jì)劃方案,我堅(jiān)信,只要我努力按照自己的計(jì)劃,一步一步、腳踏實(shí)地地完成各種任務(wù),一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。讓我的夢(mèng)想載著我駛向成功的彼岸,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)定信念,夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)。
第三篇:電子信息專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
電子信息學(xué)院
邢鵬飛
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
前言:
人的一生,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但最重要的時(shí)期總是在那幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。把握好轉(zhuǎn)折點(diǎn),我的人生便會(huì)多幾抹彩色。大學(xué)四年,是至關(guān)重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折階段。是成龍?還是成蟲(chóng)?全看自己的把握。因此,這篇針對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)便新鮮出爐了。
一篇好的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),應(yīng)該具有可實(shí)行性和針對(duì)性。下面我就先來(lái)個(gè)自我盤(pán)點(diǎn): 我的興趣:
打羽毛球;看書(shū),從書(shū)中悟道理;散步;聽(tīng)音樂(lè),在音樂(lè)中陶冶自己;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。職業(yè)興趣:
希望通過(guò)學(xué)習(xí)是自己成為一名優(yōu)秀的信息類(lèi)工程師;并對(duì)自己從事的職業(yè)有獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和看法。個(gè)人特質(zhì):
信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)需要細(xì)心、耐心,正是我缺少的;
時(shí)而果斷,時(shí)而猶豫不決,改進(jìn)后應(yīng)該能勝任工作; 認(rèn)真的對(duì)待事情,過(guò)于執(zhí)著;
愿意在信息專(zhuān)業(yè)上下功夫,有目標(biāo),也正朝著目標(biāo)努力; 喜歡冒險(xiǎn)、孤注一擲;
立志要為國(guó)家信息事業(yè)做出貢獻(xiàn)。需要利用那些資源:
學(xué)校的社團(tuán)組織、在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的學(xué)校的朋友群、同班同學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)等。應(yīng)該朝什么方向過(guò)度或改變:
擴(kuò)大人際交往面,開(kāi)闊視野,了解本專(zhuān)業(yè)更多新的內(nèi)容; 具體的解決方法如何:
積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友,大學(xué)城論壇里認(rèn)識(shí)不同專(zhuān)業(yè)的朋友,混熟了后一起出來(lái)聚餐,交流不同方面的信息;跟班同學(xué)處理好關(guān)系;在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀(guān)點(diǎn),不僅僅局限于課本中。家庭環(huán)境:
家中的父母都是務(wù)農(nóng),每次看到父母疲憊樣子,自己心頭不由一陣酸痛。真想自己參加工作,減輕父母的負(fù)擔(dān)。自小父母培養(yǎng)我做事謹(jǐn)慎、認(rèn)真,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。漸漸長(zhǎng)大,越來(lái)越感覺(jué)父母的期望如此之重,家人都在盼望我能考取自己向往的大學(xué),找一個(gè)屬于自己的工作,安頓好自己。就是因?yàn)檫@樣,使我有了一個(gè)奮斗目標(biāo),努力學(xué)習(xí),積極向上,適應(yīng)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我,不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。學(xué)校環(huán)境: 劣勢(shì):
在讀院校為二本院校,在起點(diǎn)上較弱 全國(guó)信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)從業(yè)人員眾多,競(jìng)爭(zhēng)激烈 優(yōu)勢(shì):
學(xué)院師資年輕化,學(xué)生定位準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際操作能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)科素質(zhì)。職業(yè)環(huán)境:
電子信息專(zhuān)業(yè)是電子信息產(chǎn)業(yè),裝備制造業(yè)中對(duì)本科需求列前十位的專(zhuān)業(yè),也是收入最高的前二十個(gè)職業(yè)之一。由于信息時(shí)代的到來(lái),據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),此類(lèi)人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”電子信息學(xué)院
邢鵬飛 的專(zhuān)業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類(lèi)人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位,從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ;新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類(lèi)人才最為短缺。
面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好地籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃!優(yōu)勢(shì):
生活態(tài)度積極樂(lè)觀(guān),具有良好的就業(yè)心態(tài),并樂(lè)于與人交往和溝通; 有責(zé)任心,做事比較認(rèn)真、踏實(shí); 心思細(xì)膩,邏輯性和條理性較好。劣勢(shì):
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng); 做事不過(guò)果斷,冒險(xiǎn)精神不夠;
有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn),在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開(kāi)始工作。威脅:
高學(xué)歷畢業(yè)生的增多,競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大,對(duì)個(gè)人素質(zhì)提出了更高的要求,社會(huì)就業(yè)的機(jī)會(huì)減少。
職業(yè)目標(biāo)的確定:近期目標(biāo):
大一:考計(jì)算機(jī)二級(jí)、努力學(xué)習(xí),夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí) 大二:考計(jì)算機(jī)三級(jí)、英語(yǔ)四級(jí),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí) 大三:為考研做準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)短期目標(biāo):
增進(jìn)對(duì)電子信息專(zhuān)業(yè)的了解,計(jì)劃好三年規(guī)劃,提高人際溝通能力。中期目標(biāo):
從基層工作做起,積累經(jīng)驗(yàn),在畢業(yè)后的五年年內(nèi)取得電子信息專(zhuān)業(yè)高級(jí)職稱(chēng),努力提升自己的實(shí)踐能力,在工作上得到提拔。需要獲得的基本知識(shí)和能力:
1:能夠較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;
2:掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力; 3:掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法,具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì): 4:機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力;
5:了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識(shí);
6:了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開(kāi)發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力; 7:掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。工作需要的知識(shí)和具體的知識(shí)結(jié)構(gòu): 電子信息學(xué)院
邢鵬飛
1:工程與技術(shù)。關(guān)于工程科技的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)。這包括應(yīng)用原理技術(shù)程序和設(shè)備來(lái)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)多種產(chǎn)品和服務(wù)。
2:計(jì)算機(jī)與電子學(xué)。關(guān)于線(xiàn)路板、處理器芯片、電子設(shè)備和電腦軟硬件知識(shí),包括軟件和應(yīng)用程序的編寫(xiě)。
3:設(shè)計(jì)。關(guān)于在精確的技術(shù)規(guī)劃、藍(lán)圖、繪圖和模型中所涉及的設(shè)計(jì)技術(shù)、工具和原則的知識(shí)。
4:數(shù)學(xué)。關(guān)于算術(shù)、代數(shù)、幾何、微積分、統(tǒng)計(jì)及應(yīng)用知識(shí)。
5:物理學(xué)。關(guān)于自然原則定理、相互關(guān)系和通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解,物質(zhì)和大氣運(yùn)動(dòng)、機(jī)械、電子、原子和次原子結(jié)構(gòu)和過(guò)程的知識(shí)和預(yù)測(cè)。培養(yǎng)目標(biāo): 注重培養(yǎng)電子信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與能力;具有電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試及設(shè)計(jì)的基本能力,具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與應(yīng)用能力;具有對(duì)辦公自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和維護(hù)管理能力;具有對(duì)通信設(shè)備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調(diào)試、維護(hù)能力;具有對(duì)機(jī)電設(shè)備進(jìn)行智能控制的設(shè)計(jì)和組織能力;具有閱讀英語(yǔ)資料和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。培養(yǎng)要求: 本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐(包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)和室內(nèi)實(shí)驗(yàn))的基本訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素質(zhì),具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,并具有較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。職業(yè)目標(biāo)的分解:
一個(gè)電子信息專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生必須完成四年的大學(xué)課程并從事相關(guān)工作若干年后,才有資格成為工程師。不斷積累經(jīng)驗(yàn),及早成為一名工程師。成為電子信息科學(xué)與技術(shù)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才
評(píng)估的內(nèi)容:
第一,定期檢測(cè)預(yù)定目標(biāo)的達(dá)成進(jìn)度。
第二,每一階段目標(biāo)達(dá)成之時(shí),要依據(jù)實(shí)際效果修訂未來(lái)階段目標(biāo)可采用的策略。第三,客觀(guān)環(huán)境改變影響到計(jì)劃的執(zhí)行。評(píng)估時(shí)間與調(diào)整:
1:一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃
2:世界物質(zhì)間是變化的,是運(yùn)動(dòng)的,隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)人的思想也在不斷的進(jìn)步,意識(shí)也在拓展。假如在計(jì)劃的各階段出現(xiàn)意外的情況,則會(huì)及時(shí)加以調(diào)整。
可能碰到的困難和問(wèn)題:
求知之路比較枯燥,如何把持自己,不被外界事物干擾是困難之一;其次,埋頭書(shū)海,容易不問(wèn)世事;雙學(xué)位、考研、考資格證書(shū)都花費(fèi)較大,自己又無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,需要家庭負(fù)擔(dān)。如何解決碰到的困難和問(wèn)題:
修心養(yǎng)性,懂得用自我疏導(dǎo);家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心;如果有條件,可找一兩份與自身興趣相關(guān)的兼職,又可鍛煉,又可補(bǔ)家用(必須考慮合理安排時(shí)間)。結(jié)束語(yǔ):
職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是最重要的。電子信息學(xué)院
邢鵬飛
職業(yè)規(guī)劃是人生進(jìn)程的一部分,只有制定了良好的規(guī)劃,才能明確自己走的方向,才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,對(duì)自己的將來(lái)到底有什么打算都只是很模糊的一個(gè)零散框架,通過(guò)規(guī)劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道該往哪個(gè)方向努力,哪些與我的目標(biāo)相差較遠(yuǎn)的,是可以放棄的。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己。做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢(mèng)想,從這里開(kāi)始!
我始終堅(jiān)信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚.苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
電子信息學(xué)院
邢鵬飛
專(zhuān)
業(yè)
就
業(yè)
導(dǎo)
論
電子信息學(xué)院 信息101班 201000484114
邢鵬飛
第四篇:電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀(guān)察,記憶力不是很好,思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己在交際上,寫(xiě)作上比較好,音樂(lè)方面等等。只要是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,就會(huì)有可能做好它,比如:在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
一、自我現(xiàn)狀盤(pán)點(diǎn):
1、自我介紹: 姓名:張瑋龍 年齡:20 學(xué)校:安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
院系班級(jí):雪巖貿(mào)易學(xué)院電商1003班 QQ:120065899
2、職業(yè)個(gè)人特性:
才儲(chǔ)分析:您的性格類(lèi)型傾向?yàn)椤?ENFP ”(外向 直覺(jué) 情感 知覺(jué))
熱情洋溢、富有想象力。認(rèn)為生活是充滿(mǎn)很多可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來(lái),然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問(wèn)題。很需要?jiǎng)e人的肯定,又樂(lè)于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作,有很強(qiáng)的即興發(fā)揮的能力,言語(yǔ)流暢。
ENFP型的人充滿(mǎn)熱情和新思想。他們樂(lè)觀(guān)、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨(dú)創(chuàng)性的思想和對(duì)可能性的強(qiáng)烈感受。對(duì)于 ENFP型的人來(lái)說(shuō),生活是激動(dòng)人生的戲劇。ENFP型的人對(duì)可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中 的深遠(yuǎn)意義。他們具有洞察力,是熱情的觀(guān)察者,注意常規(guī)以外的任何事物。ENFP型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。ENFP型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。ENFP型的 人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開(kāi)辟新道路,并保持它們的開(kāi)放。在完成新穎想法的過(guò)程中,ENFP型的人依賴(lài)沖動(dòng)的能量。他們有大量的主動(dòng)性,認(rèn)為問(wèn)題令人興奮。他們也從周?chē)渌酥械玫侥?量,把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。ENFP型的人具有魅力、充滿(mǎn)生機(jī)。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問(wèn)題。他們具有出色的洞察力和觀(guān)察力,常常關(guān)心他 人的發(fā)展。ENFP型的 人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個(gè)人關(guān)系而不是客觀(guān)事物,喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析
1、家庭環(huán)境分析:家庭條件還可以,家人也不會(huì)約束我什么,給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對(duì)于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動(dòng)只要是不會(huì)對(duì)自己和社會(huì)有害的全家人都會(huì)很支持我。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我所在學(xué)校是安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,學(xué)院占地面積490余畝,學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生一萬(wàn)多人,專(zhuān)任教師329名,其中教授、副教授、高級(jí)工程師等高級(jí)職稱(chēng)教師76名。學(xué)院下設(shè)有大位會(huì)計(jì)學(xué)院、雪巖貿(mào)易學(xué)院、行知管理學(xué)院、財(cái)稅金融系、旅游管理系、電子信息系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、以及基礎(chǔ)部和中專(zhuān)部,開(kāi)設(shè)管、經(jīng)、工、藝、農(nóng)、文等六大門(mén)類(lèi)26個(gè)專(zhuān)業(yè)。擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備,建有40多個(gè)功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室和160個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。
3、社會(huì)環(huán)境分析:
中國(guó)政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入WTO后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁。但在2008年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時(shí)間里已經(jīng)差不多回到了正軌,大學(xué)生在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)可以說(shuō)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
4、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)及就要情況分析:
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬(wàn)家,其中大中型企業(yè)就有10萬(wàn)多家,初步估計(jì),未來(lái)我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬(wàn)人,而我國(guó)目前包括高校和各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應(yīng)搶手,但事實(shí)并非如此,近年來(lái)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見(jiàn),電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)大學(xué)生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂(lè)觀(guān)。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會(huì)對(duì)高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。
5、我們?cè)撊绾巫龊门c社會(huì)的對(duì)接
按照就業(yè)崗位對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的能力要求,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好 與社會(huì)對(duì)接,作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會(huì)崗位對(duì)接,要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手:(1)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)和專(zhuān)業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙,沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ),即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業(yè)困境,有企業(yè)會(huì)使用只懂理論而沒(méi)有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的,用了人就必須能夠給企業(yè)帶來(lái)效益,不能馬上帶來(lái)效益,也要為效益而服務(wù)。(2)、對(duì)于電子商務(wù)來(lái)說(shuō),不要一味搞理論,實(shí)踐很重要,必須多動(dòng)手,多操作。充分重視向第一線(xiàn)電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí),隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
(3)、實(shí)踐參與,光說(shuō)不練也沒(méi)用。比如逛逛網(wǎng)上書(shū)店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁(yè)、申請(qǐng)博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣(mài)等等,在參與中體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)老師一些專(zhuān)業(yè)性問(wèn)題,或者一些小的技術(shù)問(wèn)題,要一些電子商務(wù)資料,這些問(wèn)題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個(gè)偉大的老師來(lái)解決一些基本的問(wèn)題,這個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過(guò)程中非常重要的一個(gè)工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)都離不開(kāi)搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。
三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合:
1.主體目標(biāo): 白領(lǐng)、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者
2.目標(biāo)分解:
(1)完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格書(shū);
(2)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)-----電子商務(wù),多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書(shū),盡量在一定時(shí)間內(nèi)考到助理電子商務(wù)師證,課外多看看有關(guān)管理的書(shū),并去深入。
(3)多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)提高自己的素能。
(4)努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、大學(xué)三年規(guī)劃
(1)首要目標(biāo):在大一大二的時(shí)候努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并考取英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話(huà)二乙,考有關(guān)的證書(shū),在大一下學(xué)期的時(shí)候開(kāi)始開(kāi)一個(gè)自己的網(wǎng)店,在大三的時(shí)候爭(zhēng)取考完本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)所需的證,培養(yǎng)自己的組織,交際等方面的能力;(2)能力目標(biāo):掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí),開(kāi)拓視野;
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟(jì),同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)
(4)大三:沖刺期
總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。對(duì)前兩年所做的做一個(gè)總結(jié),客觀(guān)認(rèn)識(shí)自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢(shì),了解招牌單位的基本事項(xiàng),有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),相信自己一定會(huì)成功的!
2、長(zhǎng)期規(guī)劃
(1)職業(yè)條件:在大中型企業(yè)找一份穩(wěn)定的工作;有比較成熟的工作經(jīng)驗(yàn)后再創(chuàng)業(yè)。
(2)活到老,學(xué)到老,人一輩子都處在學(xué)習(xí)中,我要努力奮斗,爭(zhēng)取有所作為,同時(shí)要注意繼續(xù)學(xué)習(xí)。(3)我希望自己能夠成為一個(gè)高層管理人員,在一家外資企業(yè)工作。趁著自己年輕氣盛,努力工作,希望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很出色。年薪可達(dá)到20萬(wàn)。另外,我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車(chē)、有自己的存款,事業(yè)上有新進(jìn)展,家庭幸福。
五、結(jié)束語(yǔ)
為了這份規(guī)劃,下載了許多資料,也查看了許多范文,但那些范文多數(shù)都是草草收?qǐng)?,更多的是?duì)自己的激勵(lì)的語(yǔ)言,而非細(xì)致的自我分析。以前不是沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行自我的剖析,而是一方面因?yàn)椴恢婪椒ǎ恢涝趺慈プ觯欢且驗(yàn)閼卸栊纬傻膽T性讓自己哪怕是有些奇特想法時(shí)也被玩耍所淹沒(méi),然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)并完成這份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),可以比較明晰的我呈現(xiàn)在面前時(shí),突然發(fā)覺(jué)眼前的我和應(yīng)該成為的人相差太遠(yuǎn)了,羞愧,后悔,自責(zé)都慢慢升起來(lái),繞著自己的腦袋四處晃動(dòng)。
是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達(dá).人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開(kāi)頭,不懈地?fù)u槳時(shí),命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘惑的人時(shí)刻也終將到來(lái)!
第五篇:專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
姓名:性別:男學(xué)校:學(xué)院:交通與環(huán)境學(xué)院專(zhuān)業(yè):室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)與控制技術(shù)班級(jí):學(xué)號(hào):
目錄
一、自我評(píng)價(jià)
二、外部職業(yè)環(huán)境探索
三、我的職業(yè)生涯規(guī)劃
四、評(píng)估與反饋
五、結(jié)束語(yǔ)
一、自我評(píng)價(jià)
1、我的性格
我非常重視與別人的關(guān)系,容易覺(jué)察出他人的需要,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好、有很強(qiáng)的責(zé)任心。有熱情,有活力,樂(lè)于合作,有同情心,做事有條理,徹底,有一致性,對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力,并且希望別人也如此,總是著眼于目前,在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策,將事情安排妥當(dāng)。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng),不喜歡做需要掌握抽象觀(guān)點(diǎn)或客觀(guān)分析的工作。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,支持現(xiàn)存制度,注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范,愿意與他人合力按時(shí)圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任范圍,做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情。
2、我的價(jià)值觀(guān)
事業(yè);有所成就,能讓自己和父母都過(guò)上不錯(cuò)的生活。
家庭:有一個(gè)幸福、美滿(mǎn)、安定的家庭,親人都健康。
個(gè)人:自己可以決定生活的節(jié)奏,有閑暇的時(shí)間做自己想做的事,錢(qián)夠花就可以。
3、我的氣質(zhì)類(lèi)型(行動(dòng)風(fēng)格)
我做事小心謹(jǐn)慎,善于觀(guān)察到別人觀(guān)察不到的微小細(xì)節(jié)。在團(tuán)體中表現(xiàn)的積極認(rèn)真、努力向上、毫不懈怠。無(wú)論擔(dān)任什么責(zé)任,就會(huì)盡力把他做好,不喜歡被別人領(lǐng)導(dǎo)。
4、我的能力
①專(zhuān)業(yè)技能(主要為化學(xué)方面)②自我管理技能
我是一個(gè)精益求精的人。在生活中我觀(guān)察敏銳,留心生活中的細(xì)節(jié)。如果做一件事,我會(huì)搜集很多相關(guān)的資料,反復(fù)比較經(jīng)過(guò)深思熟慮后,做出理性的判斷。朋友和同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)是:“我是一個(gè)坦誠(chéng)、值得信賴(lài)的人”。③缺乏的能力
有效的溝通能力;領(lǐng)導(dǎo)能力;靈活處事的能力
5、職業(yè)評(píng)測(cè)(霍蘭德測(cè)試)
從測(cè)評(píng)得分上看,我的職業(yè)類(lèi)型傾向于:IRS型
較適合我興趣的職業(yè)有:農(nóng)業(yè)科學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、儀器設(shè)計(jì)專(zhuān)家、植物學(xué)家、細(xì)菌學(xué)家、解剖學(xué)家、藥物學(xué)家、生物化學(xué)家、生物物理學(xué)家、臨床化學(xué)家、遺傳學(xué)家、分子生物學(xué)家、質(zhì)量控制工程師、地理學(xué)家、獸醫(yī)、放射治療師。
二、外部職業(yè)環(huán)境探索
1、我的專(zhuān)業(yè):室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)與控制技術(shù)
2、培養(yǎng)目標(biāo):室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)的目的是為了及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地反映室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),并為室內(nèi)環(huán)境管理、污染源控制、室內(nèi)環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)環(huán)境評(píng)價(jià)提供科學(xué)依據(jù)。具體可概括為以下幾個(gè)方面。
(1)根據(jù)室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量;(2)根據(jù)污染物的濃度分布、發(fā)展趨勢(shì)和速度,追蹤污染源,為實(shí)施室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)和控制污染提供科學(xué)依據(jù);
(3)根據(jù)檢測(cè)資料,為研究室內(nèi)環(huán)境容量,實(shí)施總量控制、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量提供科學(xué)依據(jù);
(4)為制定、修訂室內(nèi)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)、室內(nèi)環(huán)境法律和法規(guī)提供科學(xué)依據(jù);(5)為室內(nèi)環(huán)境科學(xué)研究提供科學(xué)依據(jù)。
3、培養(yǎng)要求:室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)的要求可大致概括為五個(gè)方面。
(1)代表性:采樣時(shí)間、采樣地點(diǎn)及采樣方法等必須符合有關(guān)規(guī)定,使采集的樣品能夠反映整體的真實(shí)情況。
(2)完整性:主要強(qiáng)調(diào)檢測(cè)計(jì)劃的實(shí)施應(yīng)當(dāng)完整,即必須按計(jì)劃保證采樣數(shù)量和測(cè)定數(shù)據(jù)的完整性、系統(tǒng)性和連續(xù)性。
(3)可比性:要求實(shí)驗(yàn)室之間或同一實(shí)驗(yàn)室對(duì)同一樣品的測(cè)定結(jié)果相互可比。
(4)準(zhǔn)確性:測(cè)定值與真實(shí)值的符合標(biāo)準(zhǔn)。(5)精密性:測(cè)定值有良好的重復(fù)性和再現(xiàn)性。
4、畢業(yè)應(yīng)獲得的知識(shí)和能力:
專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代儀器分析、環(huán)境生物學(xué)基礎(chǔ)、室內(nèi)污染物化、放射性檢測(cè)與實(shí)驗(yàn)、建筑及裝飾材料檢測(cè)、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)、室內(nèi)空氣污染控制、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
5、專(zhuān)業(yè)就業(yè)分析
公共場(chǎng)所與家庭室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)、評(píng)價(jià)、控制及設(shè)計(jì)等工作。
三、我的職業(yè)生涯規(guī)劃
經(jīng)過(guò)對(duì)我自身因素和社會(huì)環(huán)境因素的探索。圍繞可能職業(yè)發(fā)展到路,我對(duì)自己未來(lái)初步規(guī)劃如下:我的總目標(biāo)是:在企事業(yè)單位成為一名環(huán)境測(cè)評(píng)師 現(xiàn)在~2018年-學(xué)業(yè)有成期
充分利用學(xué)校環(huán)境和學(xué)校豐富的資源,扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作方面的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。并且為找工作就業(yè)同時(shí)做出充分的準(zhǔn)備。
2018年6月~2020年-職業(yè)是適應(yīng)期。
找工作,先在基層單位實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中自學(xué),獲取一定工作經(jīng)驗(yàn)后,參加環(huán)境測(cè)評(píng)師的考試??荚嚦晒?,在基層進(jìn)行實(shí)習(xí),并且參加管理方面的培訓(xùn) 班,鍛煉自己的管理才能,為下一步進(jìn)入中、大型企業(yè),進(jìn)入管理層打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2020~以后-職業(yè)成熟期
進(jìn)入大型企業(yè)后,利用一年的時(shí)間熟悉工作環(huán)境,深入了解企業(yè)文化,與同事處理好人際關(guān)系,認(rèn)真工作,竟快得到上司和同事的認(rèn)可。同時(shí)考慮自己的另一半,找一個(gè)溫柔、安靜、善良,性格相投的妻子,事業(yè)一般就可以,但要有孝心,和我共同贍養(yǎng)父母,建立起我門(mén)幸福美滿(mǎn)的家庭。然后繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)取成為助理工程師。接著爭(zhēng)取成為中級(jí)工程師。在奮斗兩年,力爭(zhēng)高級(jí)工程師。如果那時(shí)發(fā)展的好,還可以爭(zhēng)取一下技術(shù)專(zhuān)家。從此在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,快快樂(lè)樂(lè)的生活。贍養(yǎng)父母,讓父母度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的晚年生活。
四、評(píng)估與反饋
當(dāng)然,事物都是變化的,永遠(yuǎn)不變的是變化。自己要隨時(shí)根據(jù)自身的興趣、價(jià)值觀(guān)、能力、職業(yè)環(huán)境、社會(huì)需求的變化隨時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)每一學(xué)年結(jié)束時(shí),要及時(shí)完成上表中的完成進(jìn)度和分析總結(jié)。仔細(xì)分析一下哪些目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,哪些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)了的有什么方法,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的要找出原因,及時(shí)改正,并為下一年計(jì)劃作出最優(yōu)的調(diào)整。如果有機(jī)會(huì)的話(huà),多參加一些招聘會(huì),了解一下職場(chǎng)信息并對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作出相應(yīng)的調(diào)整。一般,每半學(xué)期再重新下自己和外部職業(yè)環(huán)境,對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作出最優(yōu)調(diào)整。
五、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但是更重要的是實(shí)踐!