第一篇：學習部干事月末總結

月末總結

時間總是那么的匆匆，轉瞬之間，四月已接近尾聲。

我不知道時間的流逝對別人來說意味著什么，但對我們部門來說，時間的流逝意味著成長。隨著時間的磨礪，我部門及各成員立足實際，不斷地積累經驗，不斷的成長著。隨著時間的積累，我部門已褪去了最初的稚嫩與迷茫，擺脫了最初的雜亂無章，開始漸漸的步入正軌。

尤其對于我來說，作為一名新成員加入學習部，四月是個不一樣的時光。在這一個月的時間里，我漸漸融入到了這個大家庭，積極在實踐中熟悉本部門的各項工作，力求在實踐中不斷進步。

以下是我參加的幾項具體的工作：

（1）本月初，在部長的安排下，我與另外兩名干事合作，完成了本月的晚自習考勤。一周兩次，于晚6:40在弘道樓五樓的學工辦，與搭檔會面，等值勤老師。有時，因特殊原因，老師無法同去，我們便自行檢查。

（2）四月中旬，我們學習部承辦了管院的演講比賽。4月20日晚，在聞道樓1110，成功舉行了比賽。到場的有學生會的幾位主席和部長，及我們部門的所有成員，外加31位參賽選手。比賽進行了2個多小時，其間，各個選手激情演講，使比賽到了一個個高潮。

通過本月的工作，我部門取得了一定的成績。進一步明確了部門職能；加深了成員間的了解；明確了各成員的職能分工與合作方案。進一步熟悉了我部門的工作環境與工作程序。通過本月的工作，我部門認識到了團結的力量，相信在我部門全體成員的共同努力下，我們的學習會越干越好。同時，我們也認識到了我們還有很多的不足，需要學習的東西還很多。

過去已成為歷史，我們應立足現在，把握未來。我部門在今后的工作中會再接再厲，在團結合作下再創佳績！而我也會更加努力，為部門的發展做貢獻。

撰寫人：XX

職稱：學習部干事 時間：2012.4.29

第二篇：學習部干事總結

學習部對干事的整體總結

學習部本部門一共招收8個干事，現有7個干事，1個自愿退出。經過一個月的考查，現對各個干事做出以下總結：

劉學：從我們安排的查課任務來看，每次完成的相當好。并且這幾周的查課匯總表都是他在做，美中不足的是出查課匯總表有點晚，不具有時效性。從本部門的辯論賽和團學的每次活動來看，有很高的積極性，總是能很早的到場。該干事踏實肯干，態度認真，工作負責，綜合打分95。

陳堯：每次查課的任務都能基本完成，能配合個部門各種活動的開展，態度積極向上，做事有自己的方法，不過從交的查課表看來，對自己的本職工作完成的不夠好。該干事活潑外向，交際能力強，綜合打分90。

蒲東：對于查課任務，根據這幾周的情況來看，基本上可以完成分配他的任務。從團學的各個活動來看，該生表現比較積極。但是做事機動性比較差，可能是因為剛做干事，不會去主動做什么。該干事性格比較沉穩，做事比較冷靜。綜合打分 90。

葉濤銘： 對于本部門的查課工作和辯論賽來看，能夠很好的完成部長對其分配的任務。但是，對于團學的其他活動，缺乏積極性，例如，新生杯籃球賽時，因為自己的私事有幾次未到。該干事比較好動，有禮貌。綜合打分 88。

黃韋：工作態度積極，認真完成部長交代的任務，在每次活動中積極配合學生會工作，喜歡與人交談，把自己的想法表達出來，只是美中不足的是在電腦方面需要很大的提高，希望在今后的工作虛心請教學長問題。綜合打分 93分

孫賢莉：態度端正，能夠很好的完成自己的工作。對于團學的每個活動，每次都能積極到場。該干事性格比較內向，不過，心思細膩，做事細心。綜合打分91

王婷婷：這段時間，能夠完成部長交待的工作，而且比較好問，做什么事之前都要請示部長是否可以。能夠積極的參加每次活動。該干事性格活潑，是一個好問好學的人。綜合打分 90

總結人：南江 田光耀

第三篇：學習部干事總結

機電工程學院

學習部干事

工

作

總

結

汽檢二班##### ######

五月下旬的風，已悄悄地吹黃了麥梢上收獲的六月。時間在沙沙作響的筆尖下已經流逝的無影無蹤。回頭看看，剛進入大學的我滿懷激情的加入了學生會學習部不知不覺間已經快一年了，一年的時間，經歷了好多，學到了好多，也感悟好多！

不知不覺這一學年即將告一段落，可是我已經習慣了學生會的生活，在學生會可以讓一個人增長不少見識，不管是在學習方面，還是在工作或是其它方面??我學會了如何待人處事，懂得了一個團隊團結協作，知道了努力認真的做好每一件事是多么的開心，體會到為老師同學服務是多么的快樂，體味到了這個三十多人的大家庭在我的大學生活中是多么的重要??

在一學年的工作生活中我始終保持著當初的熱情面對內一天的生活和工作。把當初面試時說過的誓言牢牢的埋在心里，不是為了權力，不是為了榮譽和利益，只為了我喜歡，我愿意付出。當然，在我付出的時候我已近不知不覺間收獲了、、、、面試時的時候我第一次站在講臺上說出了自己的夢想，得到了部長們的肯定。辯論賽期間我第一次在講臺上面對大家把一個不再羞澀的自己展現給大家，知道了掌聲給我的鼓勵和快樂。在我沒自信的時候，劉嘉磊告訴了我;不逼自己一把就不知道自己有多優秀！讓我永遠難忘，讓我更加的勇敢。湯哥的成熟，張部長的認真、、、、都是我的收獲！

學生會是學生自我約束，自我管理的團體，它在學生日常工作、學習、生活中起到了積極有效的作用，而作為學生會夠重要組成部分的學習部的作用更是重要，大學生的主要任務是學習，而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則，我為自己能在這個集體而感到自豪，但同時我也感受到了自己肩上所有肩負的責任！

作為學習部，考勤就是我們的一大常規工作，每個星期一，我們全體干事7：30要在一號樓二樓大廳集合簽到。我們每周五中午12：10要準時召開學習部例會，對一周的工作作總結和考勤整理。針對考勤表情況，進行每個班評比，公布考核排名。對于干事總結工作中出現的問題，及時解決，嚴格要自己。我們很注重考勤時的一些細節，做為學習部的我每次例會都會做詳細的會議記錄，嚴抓細節，從自我做起。每天都要對干事們的考勤做監督，例行簽到，讓學習部更強大。

我認為學習部是偉大的，我熱愛這個部門，有同學們的相互幫助，有更多的知識去學，學到更多課本以外的東西，在這里可以提升我的綜合能力，可以培養好的人際關系，充實自己的在校生活，讓大學生活更豐滿??

在以后的工作實踐中，我們將不斷努力探索，使學習部的各項工作在穩定中創新，在創新中穩定前進，嚴格要求，從細節做起，逐步走向完善！讓我們的集體更強大，更溫暖！

我想，在以后工作中要以身作則，積極配合，我相信自己付出就會有收獲，我要用實際行動證明自己！我選擇了學習部，學習部也同時選擇了我，我不會讓學習不對我失望，更不想自己對自己失望！從自我做起，以出世的態度做人，以入世的態度做事。我在路上??

第四篇：學習部干事總結[最終版]

學習部干事總結

劉蓉

匆匆忙忙一個學期的時光已經流走，像手中劃過的水一樣不著痕跡，但時間的腳步總在我們的心中踏下印記，留給讓我們可以日后回憶的東西。

還記得剛開學的時候，部長聶佳志帶著我們的兩個副部陳墨和張超到我們大一的自習室給部里招新做宣傳，那時候，被部長的自信和兩個副部的誠懇所打動，我知道，在這里，我一定能學到我想學的東西。

滿懷著熱情去參加面試，這是我第一次參加面試，很緊張，但是，這第一次的面試，就讓我學到了很多。對部長的三句話，我至今記憶猶新，部長那天在總結的時候說“今天的面試對大家都是公平的，我誰也不認識，所以沒有什么人情可言，但是，有幾點是我看中的。第一，今天我沒有指定誰第一個作自我介紹，第一個站上講臺的人，就是第一個敢吃螃蟹的人。他擁有一定的勇氣。第二，剛剛有個人把他的名字寫到了黑板上，這么多人作自我介紹，現在大家還能記得多少人的名字？我想他的名字大家不會忘記，因為在黑板上。他擁有的是創新。第三，在招新宣傳的時候，我說過，我們的學生會是為同學服務的，要從群眾中來到群眾中去，剛才，只有一個人談到了這個問題，做事要善于抓住重點。”這是我第一次接觸學習部，而這第一次，他就送了一份厚禮給我，他教會了我三樣東西——勇敢，創新，細致。

很榮幸的我進入了學習部，因為我做了第一個敢吃螃蟹的人。

進入學習部的第二件事，是查晚自習，剛剛進入大一，從高考壓力中解放出來的我們很像放松自己，也覺得這樣的放松理所當然。這樣的想法讓我們之中的有些人在開始的時候，放松了對學習的要求，可是，考試是不容我們忽視的，學習部查晚自習的工作對大家的學習起到了一定的督促作用，讓大家有了固定學習的時間。也讓我們在這種督促中，漸漸習慣了我們可能不再有人督促的大學生活。

在學習部組織的活動中，我學習到最多的就是辯論賽。在學習部組織的這次活動中，我首先是推銷了自己，自告奮勇的擔任了辯論賽的主持工作。對我而言，這可是個不小的挑戰呢！面對這次任務，我所面臨的第一個問題就是沒有經驗。我從來都沒有擔任過主持的工作，做事追求完美的我，又不允許自己馬虎了事，于是，我只給了自己一條路——從頭開始，讓沒有經驗成為我最大的優勢。沒有經驗，就沒有框子，沒有任何習慣的約束，所以，沒有經驗就是最好的經驗。

在辯論賽中，我一共主持了七場比賽，每一場比賽前，我都先寫好主持詞，兩個副部每次都幫我查找有什么不好的地方，部里的朋友們不僅幫我找了很多資料，還給了我很多鼓勵。

辯論賽開幕的那天，還沒到賽場的時候，我特別緊張，因為沒有經驗。可是等我到達賽場，看到大家已經準備好了一切，從資料、桌椅，到幻燈、計時員、評委，我心里平靜了很多。后來，兩個副部和部里的同學都給我打氣，說了很多鼓勵我的話，讓我漸漸平靜下來有了自信，最后能圓滿地完成主持工作，跟他們的鼓勵和幫助是分不開的，我真得很感謝他們。在辯論賽中，我學到的是團隊精神，是自信，是要抓住機遇勇于展示自我，是要敢說敢做。

在期末的復習階段，部長和兩個副部每次開例會都很關心我們的復習情況，還幫我們找了很多的復習資料，讓我們在最后的復習階段節省了很多時間，作了更充分的復習。

有人說學習部只是學習書本的地方，不一定能鍛煉人的多少能力，我說——他錯了。學習是一個范圍很廣的詞，它不僅僅包含學習書本上的知識，更包含生活的技能，包含學習能力。看到這一學期，我們在學習部中這樣走來，又誰能說我們沒有鍛煉到自己的能力呢？我想事實勝于雄辯！

第五篇：學習部干事學期總結

2011~2012第二學期學期總結

——呂垚 光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉眼間又是學期末。我已經在大學度過一年光陰，馬上就要大二了。在學生會也工作半年了，站在學期末，透視在學習中心工作的這一年里，回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕，些許感動，些許充實。似乎初進學習部的記憶依然在心頭展現，第二學期伊始開始抱著鍛煉自己的目的參加了學習的招新，很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸被學姐賞識把我帶到了學習中心這個大家庭。

回顧在學習中心工作的一學期，我學到很多東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須地全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。

學期后期學院舉辦了院畢業生交流會，我參加了交流會的籌辦工作，覺得自己在幻燈片應用方面還是有所欠缺，確需提高。工作任務雖然不重，可是我卻一直拖拖拉拉，看到學姐幫我完善的幻燈片，我感到自己的渺小，看著院交流會服務工作的圓滿結束，心里還是甜甜的。期間學會了高效地完成任務，尋找很好的方法解決工作中遇到的困難。

對于我來說，成為學習部的一名新干事，我的工作經驗有所欠缺，也因此與一些班級的同學有矛盾，比如早自習查勤的時候我的工作態度有時會不太好，以致于與被查勤的班級的同學發生爭執，這是不必要的錯誤，我該進行自我檢討，而后更好的投入到我的工作中去。

為了更好的進行對我學院的早自習及書法的管理，我院決定召開學習委員聯合會，我作為會議的籌備人員，同時也是一名學習委員，也看到我們部的一些弊端，比如我們在查早自習的時候態度差；對于書法作業沒有認真批改以致許多班級書法寫的好的同學沒有得“優”，這些都是我們工作上的失誤。

過去的一個學期已經結束，回首過去的工作些許感動。

每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收獲，背后都充滿了艱辛與感動。作為學習部的一員，做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感謝我們學習部舉辦的每一次活動，感謝每一次活動背后的老師、學習部成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。

在學習部半年的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點，從別人中看清自己。

一年的學習，一年的收獲，為中心，自己付出些許，還是很感動中心的所有，是這個團體在共同進步，共同發展。

一年將盡，回眸過去；點點滴滴，充滿心中；感動所有，感謝過去！希望學習部以后會更好！