第一篇：頭塘鎮2010年安置幫教工作總結 2010年

頭塘鎮2010年安置幫教工作總結

2010年，我鎮刑釋解教人員安置幫教工作在鎮黨委政府的高度重視和正確領導下，在縣司法局的具體指導下，堅持“教育、引導、管理”的工作方針，充分發揮司法機關的職能作用，積極依靠社會各界的力量，全面落實安置幫教工作各項措施，為有效預防犯罪、維護轄區社會穩定發揮了應有的作用。

一、基本情況

2008—2010年我鎮有刑釋解教人員安置幫教對象24名，其中本年度新增回歸人員7名。全鎮共建立鎮級安置幫教工作站1個，村級安置幫教工作領導小組8個，幫教小組52個。

二、夯實基礎，健全工作網絡

刑釋解教人員安置幫教工作是社會治安綜合治理工作的重要組成部分，是減少和預防犯罪的有效途徑和重要措施，而健全的組織機構是做好此項工作的保證。我鎮全面建立健全了安置幫教工作網絡，除依托司法所建立鎮安置幫教工作站外，各村成立了安置幫教工作領導小組，并圍繞每一個刑釋解教人員建立有鎮包點干部、轄區干警、村組干部、家庭成員組成的“四位一體”的幫教小組，定期開展幫教工作。為全面提升基層幫教工作的政治業務素質，司法所于上下半年各組織了一次對基層幫教工作人員的業務培訓，對幫教工作的任務、要求、職責、流程等進行了明確和講解，使基層幫教工作人員的業務素質得到了明顯提升。

二、上下聯動，緊密銜接協作

鎮、村兩級全面建立健全了刑釋解教人員安置幫教工作的各項制度，完善和規范了安置幫教工作流程。每名刑釋解教人員到鎮安置幫教工作站報到后，司法所即及時通知所在村、組，下發和簽訂《刑釋解教人員安置幫教工作責任書》《刑釋解教人員安置幫教銜接通知書》，隨之成立“四位一體”的幫教小組，定期開展幫教工作，司法所全面建立健全了逐人的幫教工作卷宗，完善卷內材料，及時記錄各階段幫教工作開展情況。

三、認真排查，防止脫管漏管

為有效防止發生刑釋解教人員管漏管現象，司法所于今年分再次加大了刑釋解教人員專門排查工作力度，凡是收到縣司法局或各地監獄發送的出獄或解教通知書后，司法所均于一周內向所在村下發刑釋解教人員排查表，全面摸清排查對象的基本情況，并通知刑釋解教人員接受接茬幫教。

四、落實措施，預防重新犯罪

鎮、村兩級幫教組織對幫教對象堅持做到“三不”“四知”，即不嫌棄、不歧視、不糾纏過去的犯罪，知道基本情況，知道列管依據，知道現實表現，知道經濟狀況，使幫教工作如普通人一樣生活、生產、學習、工作，增強其融入社會，重新做人的信心。在注重幫教工作質量的同時，采取抓住重點對象，實施分類管理的措施，根據刑釋解教人員的獄內表現和改造情況，結合出獄鑒定表，將所有刑釋解教人員分成三類人員，根據不同的類型實施不同的幫教措施。積極堅持以就業防脫管這一工作主線，積極為刑釋人員自食其力創造條件。司法所及各村積極協調聯系相關職能部門，對符合政策的安置對象積極落實養老保險、低保、稅費減免等措施，并鼓勵有自主創業和勞動能力的幫教地對象通過靈活多樣的方式實現就業，較好的解決了他們的后顧之憂，刑釋解教人員無重新犯罪。

頭塘司法所

2010年12月2日

第二篇：鎮安置幫教年終工作總結

鎮安置幫教年終工作總結

鎮安置幫教年終工作總結2007-02-01 11:13:2

2如何加強和規范歸正人員的安置幫教工作，預防和減少“歸正人員”重新違法犯罪，進一步促進和維護社會治安穩定，是各級黨委、政府和司法行政機關維護穩定工作的重要內容。近幾年來，我所在市局的正確領導下，黨委、政府的大力支持下，針對轄區內近期刑釋解教人員數量相對集中（××年以來，全街道共有刑釋解教人員名，其中刑釋名，解教名）這一情況，為幫助他們重新走上社會，克服和防止再犯罪的行為。我們根據我鎮實際情況，始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內容，采取“圍繞一條主線，把好兩道關口，強化三項管理，落實四條措施，抓好五個環節”的辦法，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。實現了安置幫教基地“安其身，暖其心，用其長，育其人，正其本”的回歸目的。目前，××年來刑釋解教的名人員得到全部工作安置，安置率達，建立幫教對象檔案宗，列入幫教對象名，幫教率，重新犯罪率為零，為維護轄區乃至整個社會的治安穩定作出了積極的貢獻。下面我就我鎮今年的安置幫教工作做出如下總結：

一、圍繞一條主線，明確安置幫教工作的責任

近幾年來，我們始終圍繞黨委、政府“保穩定，抓經濟，促發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領導入手，通過抓“三個落實”，形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構。轄區個行政村村村成立了刑釋解教人員安置幫教工

作領導小組，由鎮分管政法工作的副鎮長總牽頭，鎮安置幫教工作領導小組具體負責，鎮綜治辦、司法所有關人員落實日常工作。并在各村（居）委會、各企業也相應地成立了工作領導小組，形成鎮、村、組三級幫教網絡。全鎮現已建立幫教小組個，幫教人員名；二是落實責任。把安置幫教工作列入有關單位、村綜治工作的考核內容，通過層層簽訂目標管理責任書，并實行“三包”（即包幫助安置、包考察教育、包思想轉化），促進安置幫教各項內容、措施落實。三是落實經費。近年來，我鎮在財政比較困難的情況下，每年拿出萬元用于刑釋解教人員安置幫教工作的運行，確保各項工作的正常開展。

二、把好“兩道關口”，確保刑釋解教人員的思想穩定

許多正反事實證明，“歸正人員”回歸社會后的最初環節是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新

做人的決心。為此，我們把有機銜接好監所和社會開放教育作為基地運行的首要環節和刑釋解教人員心理穩定的出發點、切入點，通過“把好接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩定。

（一）把好接茬關。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書和區歸正人員安置幫教辦通知后，我們即著手做好接茬準備工作。在接茬時，對刑釋解教在監、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎；二是及時家訪。歸正人員回家后，村（居）幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作；三是及時簽訂幫教責任書。同有關村居、企業和家庭簽訂四方協作幫教責任書，進一步明確幫教雙方的權利與義務；四是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀

守法；五是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。

（二）把好安置關。主要采取五種安置形式：一是回鄉安置。對家住農村的“回歸”人員，由村一級幫教小組具體負責落實責任田，讓他們有地可耕。二是工作安置。由于種種原因，一部分刑釋解教人員離開監所后成了無家可歸的流浪漢。我們深知，這一部分的安置幫教工作開展如何，將直接影響整個工作的運行，如果放任不管，勢必會重新使他們走上犯罪的道路。如歸正人員孔大寶，今年歲，缺乏文化，不宜從事重體力勞動和腦力勞動，便安排他到裴村面粉廠看大門；二是鼓勵自謀職業。對一部分一時找不到工作的人員，盡量為他們創造條件，鼓勵他們從事個體經營，這類人員有人。

三、強化“三項管理”，杜絕刑釋解教人員的再犯罪

作為一個特殊的群體，歸正人員的心態很不平穩，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態和安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監督管理工作。

一是落實專項管理。我們每年均組織人員對刑釋解教人員進行一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。統一制作下發《刑釋解教人員基本情況登記卡》、《刑釋解教人員排查清理工作統計表》、《重點對象排查清理情況統計表》，對歷年刑釋解教人員進行登記造冊、分類梳理，全面掌握全鎮歸正人員的安置和幫教情況。

二是實施規范管理。明確有關工作機構的職責、制度和要求，并統一實行了“四表一卡”管理制度、（“四表”即《街道歸正人員安置幫教工作領導小組人員登記表》、《村（居）、企業歸正人員安置幫教工作小組人員登記表》、《歸正人員

情況統計分類表》、《歸正人員安置幫教情況登記表》、《工作記錄回訪卡》），形成嚴格的縱向到底、橫向到邊的動態管理機制。

三是突出重點管理。對一部分長期在特種行業、娛樂場所從事經營活動和工作的刑釋解教人員，在責任區民警落實日常檢查管理的同時，逐一將這一部分釋解人員納入重點管理對象，結合突出性、階段性的綜治工作特別是“嚴打”工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人重新走上犯罪道路。

四、落實“四條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能力

一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包袱較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋人員的思想觀念的轉變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”（即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心）等一系列的措施，不但轉變了社會各界對刑釋人員的看法，還揚起了歸正人員干事業的信心之帆。通過各級的關心指導和幫助，刑釋解教人員中，有的成了村居組織的骨干，有的在企業找到發揮自己才能的天地。二是政策扶持。針對兩勞人員由于長期在監所改造、教育，對國家、地區的有關就業政策、市場信息等了解掌握仍停留在進監所前的狀況，我們根據刑釋解教人員在監所改造、教育的時間長短、要求，鎮各業務部門積極為歸正人員的就業安置和經商渠道提供政策和信息支持，確保他們找對路、找準路。三是技術扶持。通過介紹刑釋人員到有關部門和社會中介組織舉辦的實用技術培訓班學習拆解知識、烹飪知識、優質瓜果種植、家畜家禽養殖等技術使每位釋解人員都能掌握—門實用技術；四是資金扶持。針對部分釋解人員回歸后因家庭生

活困難，發展生產缺乏資金的問題，許多村（居）、企業安置幫教工作小組主動與有關部門聯系，通過村居扶持、個人墊借和出面擔保小額貸款等形式，積極扶持他們發展生產經營，自強自立。

五、抓好“五個環節”，摸索安置幫教工作的有效途徑

一是抓早。為了做到把幫教工作向前延伸，我鎮每年都組織人員深入監所開展以“故鄉在呼喚”為主題的幫教活動，與在押的五龍口籍服刑人員進行座談，組織他們觀看專題錄像片，激發他們安心改造，爭取早日回歸社會。二是抓實。具體做到堅持“四必談”，即在安置對象思想波動時、工作不滿意時、身體有病時、家庭出現變故時，幫教小組或責任人及時找其談心，給予精神鼓勵；“五必訪”，即當歸正人員剛安置時、有段時間未到崗工作時、家里婚喪喜事時、遇到重大節日時、安置對象有劣跡被確定為重點對象時，幫教小組或責任人必須到其家庭走訪，發現問題及時解決，努力引導其走正道。三是抓重點。針對歸正人員外出務工增多造成管理難問題，我們一方面采取由鎮綜治辦、司法所、派出所與駐村干部組成的幫教小組，實行定期回訪及與其家屬探望警示相結合的辦法；另一方面采取發函形式與所在地公安、綜治部門聯系，將其納入當地的管理范疇，定期接受當地有關部門組織的法制教育和幫教工作，有效地促進了這部分人員的思想轉化和預防重新違法犯罪。四是抓難點。近些年，青少年犯罪率呈上升勢頭，這些人刑釋解教后就業難度加大，我們在充分發揮基層組織搞好安置的同時，借助鎮關工委的力量，組織離退體老干部來共同關心幫助這一特殊群體，他們跑勞務市場，找居委會、工商、稅務部門，動員刑釋解教人員到市場擺攤、踩三輪車以及到拆件公司、個體企業從事體力勞動。、通過幾年的工作實踐，我們深深地體會到，開展歸正人員的安置幫教工作不僅是維護社會穩定的根本要求，也是

落實“三個代表”重要思想的具體體現。對于走出高墻，處在十字路口的歸正人員，只有用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，用實際行動去取信他們，多扶他們一把，才會激發他們重新生活的勇氣和信心，我們的工作才能真正做出成效。回顧過去，雖然我們取得了一些成績，但同上級的要求、同司法行政工作的根本目標同歸正人員內心的迫切希望，還有一定的差距。我們堅信，只要我們不斷努力，真正用心去關懷刑釋解教人員，用行動去落實安置幫教的每一項措施，動員起全社會的力量共同參與，我們一定能把歸正人員安置幫教工作做得更好。

第三篇：2014年鎮安置幫教工作總結

2014年鎮安置幫教工作總結

××鎮位于縣城西南6公里，轄區總面積129.5平方公里，全鎮轄13個行政村。2014我鎮適應新形勢，探索新途徑，整合聯動，多策并舉，開創了刑釋解教人員安置幫教工作的全新局面。2014年我鎮通過加強銜接管控，做好重點幫教對象和一般幫教對象的銜接工作，同時完善與監獄、勞教所、看守所的銜接機制，運用刑釋解教人員信息管理軟件開展服刑人員基本信息核查，核查核實率達100%。目前，全鎮安置幫教措施落實，銜接制度完善，共有刑滿釋放人員22人，幫教率達100%，刑釋解教人員無脫管失控情況，無重新違法犯罪行為，有效地維護了社會穩定，促進了經濟發展。

一、加強組織網絡建設，著力夯實工作基礎

1、建立組織網絡。成立了以分管副鎮長為組長，司法所所長為副組長的安置幫教工作領導小組，小組成員由司法所、綜治辦、公安派出所等職能部門抽調組成，并下設辦公室，辦公室設在司法所。同時，明確了各成員單位的工作職責。全鎮13個村也成立了安置幫教工作小組，從而形成了縣、鎮、村三級網絡。目前，全鎮共建立安置幫教小組13個，幫教對象22人。為全鎮做好安置幫教工作奠定了良好的組織保證。

2、健全工作制度。為了使安置幫教工作逐步納入制度化、規范化的軌道，我們制定了落實安置幫教工作的八項制度。即：報到登記制、司法所長首談制、檔案管理制、回訪談心制、了解考察制、工作目標責任制、例會分析制度、信息情況報告制。

3、深入開展對刑滿釋放人員的重點排查工作。每年都要對回籍的刑滿釋放人員進行一次全面排查，摸清基本情況，對有重新違法犯罪傾向的人員列入重點幫教對象，由司法所、綜治辦、村干部組成幫教小組，進行重點幫教，落實幫控措施。同時，每年對刑滿釋放人員重新違法犯罪情況開展調查研究、總結經驗、分析對策，以便對今后的工作進行調整和指導。

二、存在的問題

××鎮這幾年來的安置幫教工作取得了一定的成效，但仍然存在著許多問題和薄弱環節。主要表現在：

1、銜接管理難。刑滿釋放人員的銜接管理包括監獄、勞教所與其原籍村、鎮司法所、公安派出所等有關部門的銜接等，環節較多，必須做到環環緊扣，而目前對刑滿釋放人員的銜接管理仍處在逐步磨合和完善的階段，加上刑釋解教人員外出務工經商增多，以及舊城改造、人戶分離現象嚴重等原因，要做到不脫管、不漏管難度極大。

2、安置幫教工作缺乏足夠的思想認識和社會大氣候。在社會主義市場經濟大潮中，人們的視角往往只盯在經濟工作上，肩上承擔的壓力大，對安置幫教工作沒有引起足夠的重視，有的部門認為幫教機構設在司法行政部門，就由司法行政部門去管，放棄了自己應盡的職能和政治責任，形成了一個部門唱獨腳戲的局面。

3、城鎮刑滿釋放人員就業安置難。城鎮刑滿釋放人員一般都是青少年，他們犯罪時多數是待業或無業人員。當前企業改制、下崗待業職工增多，其本身再就業也存在困難，而作為原來就是待業或無業人員的刑滿釋放人員，安置工作就更難了。社會對刑滿釋放人員就業的安置心理承受有限。主要一是這類人員始終被懷疑是否改造好了，安置他們會不會成為包袱；二是下崗待業的人員尚未安置，還優先安置刑滿釋放人員，豈不是遵紀守法的人反不如違法亂紀的人。正是由于上述種種的原因，刑滿釋放人員回籍后工作安置難是普遍現象。這些人一旦工作得不到妥善安置，沒有生活出路，游手好閑，有可能影響社會治安，甚至走向重新犯罪的道路。

三、下一步主要工作

1、解決好認識問題，只有黨政領導和社會各界充分認識到安置幫教工作的重要性和必要性，增強責任感和使命感，安置幫教各項工作的開展才有可能。

2、要突出兩項重點工作，安置和幫教工作，主要是規范有關職能部門的職責分工、落實責任、規范管理。同時，要處理好安置和幫教的關系，不能只重幫教而輕安置，更不能重安置而輕幫教。

3、強化措施，切實提高幫教的實際效果，刑滿釋放人員的文化水平，知識結構，性格脾氣，追求目標及對生活的欲望，悔改的心態、決心、行為等不同，必須搞清對象的實際情況，做到底數清，情況明，在此基礎上采取多種形式實行分層次管理。

4、建立信息網絡系統，加強對刑滿釋放人員安置幫教工作的管理。要利用現代科技手段，建立刑滿釋放人員幫教安置管理數據庫，資源共享，使其出監所前，住地安置幫教組織機構能夠全面掌握情況，在他出監所時及時銜接上，有針對性落實幫教措施，及時掌握他們的現狀，行動去向，減少漏管失控。每年，對他們開展一次全面調查摸底，并將情況輸入信息系統。

5、開展綜合治理，實行齊抓共管。綜合治理是解決社會治安問題的根本出路，也是預防和減少違法犯罪以及刑滿釋放人員重新違法犯罪的重要手段。有效地預防和減少違法犯罪和重新犯罪，單靠某個部門是不夠的，必須依靠各部門的齊抓共管，綜合運用多種手段在“打擊、防范、教育、管理、改造”等方面狠下功夫，達到標本兼治的目的。要把安置率、幫教率和減少重新犯罪率作為考核的重要指標，把安置幫教工作作為綜治政績的主要內容，同考核和獎懲掛鉤。在就業安置、救濟補助方面要與其他公民一視同仁，不得歧視。只有這樣，才能有效預防重新犯罪，維護社會穩定。

2014年12月31日

第四篇：安置幫教工作總結

南集鎮2010年上半年安置幫教工作總結

今年以來，我鎮認真貫徹黨的十七屆四中全會精神，堅持科學發展觀思想為指導，按照上級業務部門的部署和要求，以維護社會穩定為根本，以創建和諧社會、平安南集為目標，根據刑釋解教人員的不同情況，因人而異、有的放矢，積極把轄區刑釋解教人員安置啊幫教工作做好。現對2010年上半年我鎮安置幫教工作總結如下：

一、切實做好刑釋解教人員的接茬工作，做到底子清，情況明，全面建立臺帳。確定了各村主任為第一責任人，調委會主任為直接責任人，簽訂責任書，做好刑釋解教人員的接收、建檔、管理、幫教工作。

二、對回歸的刑釋解教人員的幫教做到一步到位，及時確定幫教小組及幫教人員對幫教對象定措施、定方法、定制度，使幫教對象不失控。司法所和所在村對他們進行定期或不定期的家訪，宣傳法律知識，向其本人、家屬或鄰居了解其思想動態，生產、生活情況，以便及時掌握其思想動態及生活中可能出現的問題，能解決的當場解決，不能解決的及時向黨委、政府匯報解決，做到按期幫其心，不輕視、不歧視。許多正反事實證明，刑釋解教人員回歸社會后的最初環節是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監所和社會開放教育作為基地運行的首要環節和刑釋解教人員心理穩定的出發點、切入點，通過“把好接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩定。

（1）把好接茬關。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書和縣刑釋解教人員安置幫教辦通知后，我們即著手做好接茬準備工作。在接茬時，對刑釋解教在監、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎；二是及時家訪。刑釋解教人員回家后，村（社區）幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作；三是及時簽訂幫教協議書。同有關村、社區簽訂協作幫教協議書，進一步明確幫教雙方的權利與義務；四是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法；五是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。

（2）把好安置關。主要采取五種安置形式：一是回鄉安置。對家住農村的刑釋解教人員，由村一級幫教小組具體負責落實責任田，讓他們有地可耕。二是工作安置。由于種種原因，一部分刑釋解教人員離開監所后成了無家可歸的流浪漢。我們深知，這一部分的安置幫教工作開展如何，將直接影響整個工作的運行，如果放任不管，勢必會重新使他們走上犯罪的道路。對一部分一時找不到工作的人員，盡量為他們創造條件，鼓勵他們從事個體經營。

（3）采取聯動制度，由綜治辦、民政辦、派出所、司法所等單位、部門聯合辦公的方式，采取包保到人的方法對轄區內的各個刑釋解教人員進行幫教，以村幫教小組為主，以各職能部門為輔的方法，共同努力，協同作戰，解決實際工作中所遇到的各種問題。

（4）事項檢查匯報及定期學習制度，幫教對象每月向幫教小組匯報思想及活動情況。每季度組織一次被幫教人員學習法律、法規及有關普法資料。

（5）例會制度，每季度召開一次例會，各村詳細匯報所幫教人員的生活狀況及思想動態，以使安置幫教工作各職能部門能及時掌握并迅速采取有力措施，解決問題。今年上半年安置幫教一項重點工作是全面做好刑釋解教人員的調查摸底專項活動，根據上級要求，司法所及時向鎮黨委政府匯報，得到鎮黨委、政府的支持。

通過幾年的工作實踐，我們深深地體會到，開展刑釋解教的安置幫教工作不僅是維護社會穩定的根本要求，也是落實“三個代表”和科學發展觀重要思想的具體體現。對于走出高墻，處在十字路口的刑釋解教，只有用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，用實際行動去取信他們，多扶他們一把，才會激發他們重新生活的勇氣和信心，我們的工作才能真正做出成效。回顧過去，雖然我們取得了一些成績，但同上級的要求、同司法行政工作的根本目標同刑釋解教內心的迫切希望，還有一定的差距。我們堅信，只要我們不斷努力，真正用心去關懷刑釋解教人員，用行動去落實安置幫教的每一項措施，動員起全社會的力量共同參與，我們一定能把刑釋解教人員安置幫教工作做得更好。

2010年6月

第五篇：安置幫教工作總結

刑釋解教人員安置幫教工作

總

結

2010年XX鎮的刑釋解教人員安置工作在縣安幫辦指導下，立足于促進刑釋解教人員融入社會。預防其重新違法犯罪，積極采取各種安幫措施，控制了刑釋解教人風吹草動重新違法犯罪率，實現了工作目標。具體說來，XX鎮的安置幫教工作，是這樣做的：

一、針對刑釋解教人員釋放通知單經常出現的情況不明，數目 不準，鎮安幫站堅持專門排查與經常性排查相結合的方法，下社區、村子，對全鎮的刑釋解教人員進行了詳細的排查，將上級下發的130多名排查對象逐一落實，對排查以來的各人員全部登記造冊，為開展對刑釋解教人員的安置幫教奠定了基礎。

二、完善了幫教制度和作法

制定了內容詳實的《安置幫教工作制度》，健全了鎮、村兩級 網絡，實行家庭、村干部及安幫站工作人員四位一體幫教。在接到刑釋解教人員的通知后立即進行排查、落實，對屬實的刑釋解教人員立即登記建檔，實行接薦，在半個月內幫助其落實有關田土、戶口；經常性對刑釋解教人員開展思想工作，定期與刑釋解教人員談心，對無親可投、無業可就、無一技之長的回歸人員，按政策給予最低和生活保障救助金。2010年我們共為2名刑釋解教人員解決了低保待遇，積極解決刑釋解教人員就業困難，廣辟就業渠道，對剛回歸的不能立即就業的刑釋解教人員采取安置到鎮，刑釋解教人員過度性安置基地，先工作一段時間后再去另找工作崗位。

三、取得了鎮黨委、政府對安置的重視和支持

鎮黨委X書記和X鎮長在年初布置全年工作時就對安置幫教 及其他司法行政工作做了安排與布置，鎮政府成立了以分管政法工作的黨委委員為組長的安置幫教工作領導小組，分鎮有刑釋解教人員的各個村與鎮安置幫教小組簽訂了責任狀，并與年終考核掛鉤，與此同時鎮政府還為安置幫教提供了經費，保證安置幫教工作的順利開展。

XX鎮安置站 2010年9月10日