第一篇：西藏高原公路施工項目側記

珠峰腳下創一流

西藏XXX機場至XXX市專用公路X標側記

白天時晴時雨風云變換，夜晚璀璨銀河仿佛手可摘星。珠峰腳下的這片熱土，美麗的邊陲重鎮XXX被年楚河環抱，向世人展示著神秘莫測的魅力。山巒起伏之間，一條寬闊的公路躍然眼前，氣勢如虹，向著遠處的云端不斷延伸。西藏XXX機場至XXX市專用公路X標段，施工海拔3950米，是XXX公司目前海拔最高的自營項目。缺氧不缺精神，艱苦不怕吃苦，建設者亮劍西藏，在珠峰腳下爭創一流工程。筑路人勇往直前、破釜沉舟的勇氣與決心，已經深深銘刻在了這條高海拔之路上。

高效率、高標準、高質量

“面對緊張的工期和艱巨的任務，只有高效率才是制勝的關鍵。只有能吃苦，才能有高效率。”XXX機場路X標的項目經理XXX不禁發出這樣的感慨。一年多來日夜兼程的施工，咬緊牙關度過的每一道坎，都一幕幕浮現在他的腦海中。

開工11天后，拌合站開始順利出料；21天后，第一根樁基成功澆筑，27天后，所有臨時設施建設完成??施工節點緊鑼密鼓般的推進，為之后的按期完工打下了堅實的基礎。

5月春寒料峭，西藏的草木還未萌芽，XXX地區空氣含氧量低，晝夜溫差大。項目經理親自帶領有經驗的技術人員，在夜間檢查混凝土溫度是否在要求的范圍之內。盡管白天溫度在10攝氏度以上，但夜晚卻寒風砭骨，氣溫直降零下。大家徹夜不眠，分5個時間點測取大氣及混凝土的溫度。身上的熱量迅速流失，不時的胸悶氣短導致全身無力，大家面對極為艱苦的環境，不斷地測量，記錄，總結應對方法，向西藏人兌現 “質量第一”的忠實承諾。

秉承“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的老西藏精神，XXXX標僅用12個月的有效工期，就完成了7.02億元的產值。志之所趨，無遠勿屆，窮山距海，不能限也，高路入云端，迅猛的速度和過硬的質量，也為公司贏得了西藏自治區公路施工信用AA的最高等級。

西藏第一條綠色公路

“綠水青山就是金山銀山”，“在西藏施工，保護環境，還原環境，是項目部工作的重中之重”項目經理XXX這樣說到。

XXX連接線兩邊，河水潺潺，芳草萋萋，正是著名的年楚河國家濕地保護區。在連接線的施工過程中，項目部設置沉淀池、蒸發池，并采用橋面集中排水以保證濕地水源不受污染。

為了確保主線沿線的取土場和棄土場然能恢復其自然原貌，項目部制定了一套詳細的環保方案。取土場取土前先進行表土剝離存放，取土完成后再進行表土覆蓋；棄土場根據地形，設置擋土墻，防止水土流失；進行平整、綠化和復耕的處理。

“建設大美西藏，保護生態環境”，XXXX標可謂將這句口號落實到了實處。項目部自發組織成立了“藍馬甲志愿環保隊”，到路肩、橋下清理白色垃圾和廢舊建筑材料。“來時什么樣，走時什么樣，工程建設不能以環境污染為代價，能為保護西藏凈土出一份力，我感到十分自豪！”中交一公局XXX的志愿者們，在當地掀起了一陣藍色旋風。

進入夏季，道路兩邊盛開著爛漫旖旎的格桑花海，K29大挖方的6級護坡仿佛被潑上了一層一眼望不盡的翠色。作為西藏自治區第一條綠色公路，XXX機場路為后續的道路工程樹立了優異的典范。

精準扶貧促民族一家親

為響應西藏自治區“脫貧攻堅”的號召，項目部在施工過程中，盡可能為當地百姓提供就業崗位，最大化地使用當地人工、租賃當地機械、車輛，為當地村民創收。

“項目部雇用的零星用工、租用的的大型機械和車輛均來自項目部所處的聯卓村，工程為當地百姓創造了1800多個工作崗位，為藏族同胞創收7000萬余元”項目書記XXX介紹。

定期走訪，實行零星用工身份證確認制度，按時核對工資數量，使得扶貧工作從大水漫灌變為了精準滴灌。邊巴卓瑪是當地一位藏族姑娘，家中沒有穩定的經濟來源，還有一個等待開學的妹妹。項目部得知了邊巴卓瑪的家庭情況，特意拜訪了邊巴卓瑪一家，并為她提供了一個可以學習道路綠化技術的工作崗位。獲得了專業技能，也緩解了妹妹學費的燃眉之急，邊巴卓瑪終于露出了久違的笑容。

企業是扶貧工作的中堅力量，通過企業幫扶，貧困地區的經濟活力才能增強，政府主導的精準扶貧格局才能更完善，精準扶貧是項目部和企業的責任。XXX機場路也成為了XXX在西藏自治區 “民族相親、和諧共贏”的一張名片。

第二篇：西藏高原的夜雨

西藏高原的夜雨

高原的夜雨，就像一顆濕漉漉的靈魂，在屋前窗外，呼喚呢喃。聽雨，就是聽靈魂的對白，聽心情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。在夏季高原的夜晚，我特別喜歡聽雨，也喜歡看窗外雨絲的線條，在風中變換著姿勢，嫵媚而多姿。夜幕的映襯，高原幽靈般的雨卻是那樣的溫柔而多情。

高原上細雨綿綿時，氧氣是最富足的。尤其是夜雨，最溫馨、最動情、最有韻致。我更覺高原夜雨有靈新之氣，清越之聲，似古箏、似琵琶，清亮，韻味十足，那調式、那節奏、那旋律似激蕩寰宇，又似包羅萬象。那段時間，正是X中國西藏雅礱文化節籌備最為緊張的時刻，每天傍晚排練時，雨就像一個搗蛋鬼，不期而至，將正在排練來不及躲閃的演員們淋得像落湯雞一樣。

夜雨在飄落之時，人的思維是最流暢的，情緒應該是最好的。夜雨中，我已不知不覺忘記了窗外燈紅酒綠的誘惑，寸利得失的紛爭；忘卻了冷暖炎涼的世態，大起大落的命運注定。我也會忘記一切煩惱，任思緒進入一種寵辱不驚的忘我境地。我不忍心用半點邪念來玷污大自然的恩賜，也不忍心用一時片刻的惰性，來辜負夜雨營造的恬靜氛圍。于是，我用爬格子的方式表達對雨夜的偏愛。

高原的夜雨是有情調的。它總是在突如其來的時候到來，不給你任何想象和預兆。即使在酷熱的夏季，依舊是悠涼的。剛到高原時，我并不適應那夜夜來襲的雨，正午那炙熱的陽光，而夜雨帶來那猜不透的涼爽，總是在不經意時帶給我最溫柔的一擊。在高原受涼感冒的滋味真讓人難以接受，弄不清究竟是感冒還是高原反應。

高原的夜雨是爽直的。它沒有太多的言語，雷厲風行的氣勢卻讓人心悅誠服。它是發怒的老天爺，在進行著一場瘋狂的發泄。勢不可擋的在天地間編織出一道道雨的密密麻麻的繩索，飄飄搖搖的繩索將天地連為一體，天上的雨順著這繩索不停地下，地上的水沿著這繩索急速地流，讓人分不清究竟是天上的繩索連著地，還是地上的繩索連著天，直下得個痛快淋漓。將所有的燥熱郁悶一掃而光，將一切塵埃污垢也統統趕走，還雪域大地一個干凈清新。它讓人感到神清氣爽，胸意酣暢。援友們在雨中漫步，故意收起雨傘，讓雨點一滴不漏地從頭淋下，聽著鞋子踩著地面積水的“叭嗒叭嗒”聲，間或故意站在雨中來一個X度的大旋轉，濺起的雨花在五彩燈光的照耀下，形成一朵朵絢麗的浪花。更喜歡聽嘻雨時那爽朗的笑聲，以及對夜雨的無限留戀。

高原的夜雨是無常的。好像一個頑皮的孩童，有著六月天的臉孔，時而嬉笑，時而憤怒，時而憂郁。經常是伴隨著雷聲隆隆而雨聲陣陣，仿佛積蓄著生平的力量一瀉而發，不可遏止，但在一陣肆虐的宣泄之后卻又頓覺酣暢淋漓，耳目為之一振，猶若聽見了天空中的一聲歡笑，竟是那樣令人回味。夏雨還以其磅礴的氣勢和排山倒海的力量趕走了夏日的悶熱、蕩滌了世間的塵埃。在雨水中，似乎雪域高原都變得更加清凈了。

高原的夜雨是不羈的。它像是一個放蕩不羈的浪人，喜怒全在一念之間。它的來和去往往都出乎預料，來得自由，去得灑脫，無拘無束。它有著男人的性格，懂得釋放，敢于直面一切，把大自然的一切都可以不放在眼里，透著一股勇猛。夜雨有時似乎受白天燥熱天氣的影響，變得心情暴躁，雷電交加，甚至有時揮灑下它憤怒的眼淚——冰雹。當然，雨過天晴之后又是另一番景象，靚麗的彩虹就是它冰釋前嫌的微笑。

高原的夜雨是活潑的。它像個揮灑自如的音樂家，在天地間演奏一首奔放激昂的樂章。雨在自己的舞臺上，進行著激情的表演，淋漓盡致，瀟灑暢快。雨點落在千萬個地方發出千萬種聲音，就像是敲響了大地的琴鍵，似萬馬奔騰，似軍歌嘹亮，似驚濤拍岸……似有千萬個人在合奏著一曲壯麗的交響樂。這交響樂團的舞美是空中那些翻滾著萬丈豪情的云山云海。近處看到的，烏黑奔騰，遠處看到的，濃重一片，遠處的奔涌而近，近處的蕩然而遠，遠近相接處，如同層巒疊嶂，目不暇接，如同萬馬奔騰，雷霆萬鈞。

我喜愛高原夏天的夜雨，它勇敢而無私，短暫而動人；它溫柔而體貼，細膩而平靜。它應不會帶來什么災難，因為高原有的是溝溝壑壑，有的是渴求雨水的廣袤大地和草原，它會在你的夢鄉悄然而至，然后又匆匆離去。它洗去塵世的浮躁與污濁，留下一彎彎美麗的彩虹，以自己的方式詮釋著生命的意義。

第三篇：《西藏高原》教學設計

教學目標：

1．正確、流利、有感情地朗讀課文；

2．讀懂課文，從小夜鶯的精神品質中受到熏陶感染；

3．初步領會首尾照應的寫法。

教學步驟：

（一）揭示課題，介紹時代背景

同學們，今天我給大家帶來一段很好聽的音樂，你們愿意聽嗎？大家仔細聽一聽，誰在唱歌？是的，在寂靜的田野上，在茂密的樹林里，這歌聲是那樣的清脆悅耳，是那樣的宛轉悠揚。如小溪流水，似鼓樂丁冬，給人以美的享受。但夜鶯宛轉的啼鳴，在蘇聯衛國戰爭中卻有著深刻的含義。今天，我們就一起來學習一篇新課文夜鶯的歌聲。（板書課題）

看到這個題目，你們是怎么理解它的呢？（一個化名夜鶯的小男孩模仿夜鶯的叫聲。）

《夜鶯的歌聲》是一篇外國作品，主要講的是蘇聯衛國戰爭中的一個故事。蘇聯的衛國戰爭就是1941年6月，德國法西斯在已經占領了歐洲許多國家之后，突然進攻蘇聯。蘇聯人民在以斯大林為首的黨和政府的領導下，開始了衛國戰爭，在奮起保衛祖國的戰爭中，蘇聯的敵后游擊隊非常活躍，積極配合紅軍奮勇作戰，涌現了許多可歌可泣的動人故事，本文記敘的就是這無數事例中的生動一例。

（二）檢查預習

1．指讀全文，思考：這篇文章主要講的是什么內容？（在蘇聯衛國戰爭期間，一個叫夜鶯的男孩把一群德寇引向游擊隊的埋伏圈，協助游擊隊殲滅一伙德國法西斯強盜的故事。）

2．文章是按什么順序記敘的？（按事情的發展順序記敘的。）

（三）學習課文

1．默讀課文，思考：夜鶯是怎樣巧妙地幫助游擊隊報送有關敵人情報的？你從中體會出夜鶯是個怎樣的孩子？抓住重點語句談談你的理解。

2．檢查自學情況。

夜鶯是個勇敢、機智、熱愛祖國、仇恨敵人。沉著冷靜的孩子。

（1）夜鶯會用白樺皮做成口哨，會學夜鶯和杜鵑叫。

他坐在離德國兵很近很近的地方說明他是主動和敵人接近的。

當孩子把口哨遞給德國兵時，用快活的藍眼睛望著他說明孩子在敵人面前一點也不害怕。

（2）當德國軍官問他村子里就剩你一個了嗎？怎么會就剩下我一個？這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹，多著呢。夜鶯倒是只有我一個！

（孩子故意打岔，避免正面回答。這是夜鶯在人不易察覺的時候戲弄敵人。反映了孩子的冷靜、機智、沉著。）

（3）人哪！戰爭一開始這里就沒有人了。小孩不慌不忙地回答，剛剛一開火，村子就著火了，大家都喊：野獸來了，野獸來了一就都跑了。

（這里的野獸其實指的是德國強盜。說明孩子愛憎分明，前一句保護了群眾，后一句痛罵了敵人。由于他巧妙地回答了德國軍官的盤問，德國軍官覺得他只不過是個不懂事的孩子，相信了他的話，并且讓他帶路。德國軍官輕蔑地認為它是蠢東西，其實德國軍官自己才是真正的蠢東西。因為夜鶯罵他們的話他都沒有聽出來。）

（4）夜鶯在帶路時，有時學夜鶯唱，有時學杜鵑叫，胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝，有時后彎下腰去拾球果，還用腳把球果踢起來。

（這句話講他好像沉浸在大自然當中，天真自然，這樣做實際是在迷惑敵人，使他們覺得他只不過是個頑皮、貪玩的孩子，以取得的敵人的信任。他學夜鶯和杜鵑叫，是在麻痹敵人，以便后來他用鳥叫同游擊隊聯絡不致引起敵人的懷疑。）

（5）你們這里有游擊隊嗎？你說的是一種蘑菇嗎？沒有，我們這里沒有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋蘑菇。

（敵人問樹林里有沒有游擊隊，孩子用話岔開，用蘑菇來回答，答非所問，裝作什么也不知道，再一次體現了他的機智。）

（6）夜鶯用夜鶯和杜鵑的叫聲給游擊隊傳遞情報。一聲夜鶯叫代表一個敵人，一聲杜鵑叫代表一挺機槍。

（從這里可以想見用這種辦法已經不是一次了。他曾多次協助游擊隊消滅敵人。）

（7）孩子突然站住，轉了個身，鉆到樹林里不見了。

（夜鶯剛剛聽到信號動作極快，鉆進樹林里。也說明夜鶯對這里的環境極為熟悉。也正是由于夜鶯準確的傳遞情報，才使游擊隊員充分地做好了戰斗準備，最后徹底地消滅了敵人。）

（8）大家想一想，孩子面對兇惡的敵人，為什么還能應變自如，毫無懼色？

（衛國戰爭中，全國人民都投入到保衛家園的斗爭中，全國人民懷著對祖國的愛，對敵人的恨與敵人進行不屈不撓的斗爭，小孩就是由于對祖國的熱愛，對敵人的憎恨，才能臨危不懼，坦然自若。）

3．此時，你最想對小夜鶯說些什么？

（四）學習首尾呼應的寫法

指名讀課文的最后兩個自然段和開頭的三個自然段，想想，這幾個自然段之間是什么關系？

課文的最后兩個自然段和開頭的兩個自然段是互相照應的的關系。

你從哪看出來的？都是說小孩在發出夜鶯的歌聲，以配合游擊隊殲滅敵人。這樣前后照應、首尾連貫，使課文中的故事情節十分完整，同時也強調了夜鶯又在執行新的任務。我們今后在寫作文的時候要認真運用這種首尾連貫、前后照應的寫法。

（五）布置作業

1．把《夜鶯的歌聲》的故事講給別人聽。

2．寫一篇讀后感。

附：板書設計

教案點評：

課前預習課文，了解課文的大概意思，提出不懂的問題。課上圍繞大家共同提出的主旨問題進行合作學習，共同探究，以真正理解課文內容。讀中理解，理解中感情朗讀，讀思交融。學習首尾照應寫法。

第四篇：公路施工項目進場準備工作

來馬高速上林連線導師帶徒學習資料

項目進場準備工作

一、施工現場準備：

（一）復查和了解現場：

要補充調查工程沿線影響施工的因素，標注出平面位置圖，并進行分析、論證，寫出調查報告，作為修訂施工方案、編制施工控制預算的依據。技術人員進場后要復查和了解現場的地形、地質、文化、氣象、水源、電源、料源或料場、交通運輸、通信聯絡以及城鎮建設規劃、農田水利設施、環境保護等有關情況。

（二）確定工地范圍：

根據施工圖紙和施工臨時需要確定工地范圍，及在此范圍內有

多少土地，哪些是永久占地、哪些是臨時占地，并與地方有關人員到現場一一核實（是荒地或是良田、果園等）、繪出地界、設立標志。

（三）清除現場障礙：

施工現場范圍內的障礙如建筑物、墳墓、暗穴、水井、各種管

線、道路、灌溉渠道、民房等必須拆除或改建，以利施工的全面展開。

（四）作好現場規劃：

按照施工總平面圖搭設工棚、倉庫、加工廠和預制廠；安裝供

水管線、架設供電和通信線路；設置料場、車場、攪拌站；修筑臨時道路和臨時排水設施等。

（五）道路安全暢通：

道路施工需要許多大型的車輛機械和設備，原有道路及橋涵能

否承受此種重載，需要進行調查、驗算，不合要求的應作加寬或加固

處理，保證道路安全暢通。

二、施工準備：

（一）外業方面

1、水準點、導線點的復測，加密，中樁放樣；

2、根據放樣好的中樁，復測橫斷面，收集數據進行土石工程

量的復核；

3、將路堤、路塹、橋梁、管道、涵洞、隧道等構造物的起止

樁號標出；

4、根據現場各個工程點的地形地貌條件、位置特點、相互距

離、各段落的工作面大小、工程量大小、自然條件、難易程度等因素對工程進行段落劃分。例如工程項目中有幾座山體需要開挖成路塹，并要求將開挖出來的土方用于山體之間的路基的填筑;

5、做好清表前的準備工作，包括水溝的改移、電纜光纜的標

示工作（灑上白灰并插上警示牌）；

6、做好取土坑、棄土坑位置的規劃和選定；

7、做好路基試驗路段的選址和準備工作；

8、做好構造物施工前的人員、機械、材料的準備工作。

（二）內業方面

1、測量方面

（1）測量人員一進場，要先校核好測量儀器，把標定證書上

報總監辦。

（2）研究施工圖紙，吃透設計意圖，澄清圖紙中的問題。測

量人員重新復核坐標、標高等設計資料，并形成會審記錄上報給項目總工；

（3）測量人員做好水準點、導線點加密及復測的報檢工作，及時請監理工程師復測，并把資料上報簽認；

2、技術準備方面

（1）項目總工根據招投標文件及設計圖紙，做好實施性施工組織設計的編制工作，及時返回公司審批后上報總監辦。

①制定施工方案，當施工段落劃分、施工流向、施工方法及

各個分項工程的施工效率資源定好了以后，就可以進行工程總體進度計劃的安排了。編制好進度計劃網絡圖后，及時把進度計劃上報業主審批；

②根據施工方案及進度計劃編制好質量保證措施、進度保證

措施和安全保證措施，做好質量策劃書；

③項目經理進場前就要做好項目策劃書，做好短期的工作安

排。

④進行業務、技術培訓和技術交底，使相關人員對工程的技

術標準、操作規程、質量控制、資料整理有全面的了解。

（2）熟悉圖紙資料和有關文件

○1項目總工組織有關人員對施工圖紙和資料進行學習和自

審，做到心中有數，如有疑問或發現差錯應在做好統計，在業主召開的設計交底和圖紙會審中提出，請上級給予解答。

○2設計交底和圖紙會審中，著重要解決以下幾個問題：

A、設計依據與施工現場的實際情況是否一致。

B、設計中所提出的工程材料、施工工藝的特殊要求項

目經理部能否實現和解決。

C、設計能否滿足工程質量及安全要求，是否符合國家

和有關規范、標準。

D、施工圖紙中前期施工的標段與后期施工的標段（交

通工程）之間有無矛盾，圖紙及說明是否齊全。

E、圖紙上的尺寸、高程、軸線、預留孔（洞）、預埋件

和工程量的計算有無差錯、遺漏和矛盾。

（3）項目總工做好各分項工程的技術交底的準備工作、安全工程師做好崗前培訓及安全技術交底。

（4）做好分項工程開工報告的編制工作，建立各種管理臺帳。

三、試驗準備

1、做好土工試驗，包括對比試驗，及時把土的CBR、液塑限試驗資料上報，為路基試驗路段的施工做好準備；

2、試驗室的各種標定證書，資質證書的收集上報；

3、材料的抽檢，包括砂、碎石、水泥等材料的抽檢，及時把結果匯報給項目經理，方便料源的選擇；

4、配合比的配制及上報：試驗人員在項目部決定采用的原材料料源后，馬上進行配合比的試制工作。

第五篇：西藏林芝某水電站工程高原施工應對措施

西藏林芝某水電站工程高原施工應對措施

1、組織機構

本工程位于西藏高原林芝地區，高寒、低氧、大風、冰雪交織、生態脆弱，最低氣溫零下40多度，高原地區地理特殊，自然環境惡劣，氣候條件差，對機體功能影響很大，如不注意加以防范，往往會造成機體組織器官的損傷，導致急慢性高原病的發生，造成施工隊伍減員，對工程施工影響非常大。我公司如中標，將在工程施工中采取如下措施，確保按期完成工程施工任務。

1.1組織原則

針對本項目工程的實際情況，確定如下施工原則：“搶室外、保室內”，“多機械、少人工”的原則。

根據本項目總的工期要求，在變電站工程和輸電線路工程施工安排上，要突出一個“搶”字。同時，利用有利季節，抓好變電站房屋、室外混凝土施工、線路塔基及架塔工程施工。

針對高原特點，特別是缺氧對人的生存構成威脅，人員要精干，多使用機械，少使用人工，除技術骨干人員之外，材料運輸等雜工盡量使用本地勞動力和畜力進行。

1.2組織機構

組建高效精干的指揮機構。由項目經理負責高原施工全面工作，成立高原施工領導小組，由各職能部門分工負責。組成配置裝備精良，技術熟練，敢打硬仗，不怕吃苦的專業隊伍。組織機構與安全環保水保管理機構為同一套機構。

2資源配置

2.1人力資源

1、勞動力用工計劃按所需勞動力1.3倍系數配置。配足技術管理、施工人員。

2、要切實抓好施工隊伍的培訓，人員進點前進行健康體檢，不符合高原施工的人員保證不進入本項目部。

3、在施工中，要制定詳細的工藝細則，并將其制成工藝卡片發放到班組，做到人人清楚。

2.2機械配置

由于高寒缺氧的不利環境，因此盡量采用電動機械，除開配備足夠的機械儲備能力外，目前業主無配備的電網電源可用，需要項目與當地小水電聯系解決施工用電或自發電。故在施工機械設備配備和布置上需認真研究，配備足夠數量的汽油發電機。

公司總部為項目部提供足夠的支援和支持，確保現場工作順利進行，尤其在前期要多上協調能力強、經驗豐富的管理人員，力爭在最短的時間內協調好各方面關系，為后續工作創造條件。

3生活后勤管理

制定《高原施工人員營養指導書》，在縣城采購菜品和食品，嚴格按人體所需營養進行配餐。

4醫療衛生及防疫

1、與墨脫縣人民醫院建立聯系，負責作業人員現場醫療救護工作。

2、對參建施工人員進場前進行全面體檢和進場后作定期體檢；提前進行工地環境交底和醫療保健衛生教育。

3、以預防和自我保健為主，醫療護理為輔，增強全員抗病保健康意識。

4、對每個施工人員身體狀況跟蹤觀察記錄，同時按規定縮短工時，盡量以機代人，減輕勞動強度，保護體能。

5、按規定進行勞動保護，科學配制營養膳食，注意防寒保暖，防疫防病，必要時進行補氧和服用增氧藥物，要備足急救用品，熟練掌握急救技術。

5、為了維持施工生產的正常進行，隊伍實行部分輪換和回內地短期休息，保證不發生凍傷和病亡。盡一切努力把急性高原病控制在3%以下。

6、針對高寒缺氧、體能消耗大、抵抗力差等實際情況對施工人員注射流感疫苗和丙種球蛋白。以增強機體抵抗力。

7、按國家、地方、行業有和業主、監理工程師的有關規定制定項目部《衛生防疫管理制度》針對本地區情況制定相應防范措施。

5高原環境保護

1、高原惡劣的氣候條件使得高原植被的生長極其緩慢、再生能力非常脆弱，在施工前加強對施工人員的環保宣傳教育，讓每個人真正意識到環境保護的重要性，采取切實可行的有效措施維護生態環境。

2、在工程施工期間要盡可能減少對高原植被和凍土的破壞。

3、全面控制施工污染，盡量減少水土流失，嚴格控制水污染，對生產和生活垃圾采取必要措施妥善處理，真正是高原施工對生態環境的影響降到最低程度。

4、向施工人員宣傳保護野生動物的必要性和重要性，嚴禁獵殺、捕獲或襲擊野生動物，以維護高原生態平衡。

6高原作業防護

6.1合理安排施工和作息時間

由于高原地理環境和自然條件的特殊，人體在3000米以上低氧地區，基礎代謝水平高于平原，加之因寒冷為維持體溫致能量消耗、生理負荷增大，勞動能力下降。勞動時間、施工工期建議如下：

1、高原低氧海拔越高空氣含量越低，機體缺氧程度在不同海拔地區差異較大，無氧代謝產物堆積量不一樣，體力恢復時間也就不同。一般日作業時間2000米以上地區7小時，日純勞動時間70%；3000米以上地區6小時，純作業時間50%；4000～4500米地區4～5小時，純作業時間50%；4500米以上地區日作業時間不超過4小時，純作業時間40%為宜。

2、在高原施工作業時，應采用持續操作與短休息交替的辦法，負荷重的體力勞動要增加休息次數，以免由于超負荷勞動發生不測。

3、除日常工作，嚴格限制大運動量活動，除特殊需要不延長日作業時間，以節省體力，減輕體力消耗，保證施工效率。

4、作業時，體力負荷以自身體重1/4為宜，最大負重不應超過自身體重的1/3，持重的方式以肩、背、腰為宜，注意左右兩側負荷均衡平穩。

6.2定期身體檢查和輪崗休假

1、定期檢查身體，是預防的首要措施，通過檢查觀察器官功能的變化，制定防治措施和方法，確定留駐高原作業與否。一般在高原作業半年以上，6～12個月應檢查一次身體，檢查重點為心肺功能（心電圖、心彩超、肺功能、胸部透視或拍片等），血液細胞成份及細胞數，血紅白旦含量和紅細胞壓積等，必要時進行其功能的檢查。

2、輪崗是在高原從事體力勞動一段時間后，輪換到平原地區或較低海拔地區作業。每年在高原從事體力勞動期限控制在8個月之內，最長不超過1年就應輪換加以休整。

3、鑒于本工程的有利條件，可采用轉崗調養的方法，即在海拔3000米以上線路工程工作一段時間后，轉崗到海拔1400米的變電站工程工作一段時間，便于身體自行修養恢復。

（三）心理衛生與文化娛樂 進駐高原三周以后大部份人高原反應消失，步入高原適應的軌跡，但仍有部分人會再出現健忘、注意力不集中、判斷失誤、行動遲緩，同時因工作緊張、疲勞和生活單調的刺激而產生憂郁寂寞、孤獨苦悶、情緒低落、少言寡語、擔心高原對自身健康損害，易患高原病等心理性格異常的表現，要正確處理，加強心理疏導防護。

1、與他們多交流，了解生理反應和心理反應的過程，正確應用靜息呼吸，調節身心，陶冶情操，多與周圍的人接觸，多交朋友溝通交流，排除心中郁悶和不快，以輕松愉悅的心情對待工作和生活。

2、積極參與工地組織的文藝活動，定時收看收聽電視和廣播節目，多了解外界的信息，使心情開闊，堅定克服困難的信念和決心。

3、文化娛樂生活要采取多種形式，但不宜開展過大消耗體力的體育活動，比較適宜的文娛活動有看電視節目、收聽廣播、聽音樂、唱歌，體育活動有氣功、下棋、打撲克等。

7物資保障措施

主要材料、設備采購后勤保障以成都市為主要采購點，林芝、墨脫為輔材、小型機具后勤保障采購點。為有效的保證本工程施工現場的材料設備的供給，以最大限度的實現物資保障的科學配置，嚴格執行公司機電設備物資管理規章制度。

7.1、物資采購管理

1、提報公司的辦公用品、微機耗材、低值易耗品、生產用品、勞保用品、房屋設施維修計劃，并按月度組織實施。

2、根據計劃和實際需求組織招標或比價采購。

3、節日物資的采購和發放。

4、嚴格按計劃控制辦公費、低值易耗品等費用支出。7.2物資管理

1、建立物資庫存和出入庫登記臺帳，并及時辦理出入庫手續，錄入收、發、存的相關數據。

2、庫存辦公用品、勞保用品、生產用物品等保管、養護、盤點和帳物核對。

3、發放辦公用品、勞保用品、生產用物品等。

4、低值易耗品的配備、調劑、盤點、報廢和帳物核對。

5、廢舊物資的日常管理和處理。

6、項目的生產用具、家具用具、辦公設備、低值易耗品的使用和維修管理，并對各部門低值易耗品使用、管理情況進行檢查、考核。

8后勤管理

8.1、伙房餐廳管理

1、為員工提供三餐供應和外來客人的就餐服務。

2、炊事物資的采購和伙房成本核算，建立并登記物料出入庫臺帳。

3、伙房、餐廳及衛生區的衛生清掃和食品衛生管理。

4、餐廳桌、凳，伙房炊具、餐具及其它資產的管理。

5、組織炊事人員體檢，換發衛生健康證。8.2施工營地管理

1、加強宿舍區的安全巡邏和外來人員的詢問、登記。

2、阻止可疑人員、小商販、推銷人員進入宿舍區。

3、安排人員對宿舍公用區域的衛生清掃。

4、宿舍車棚的車輛安全管理和衛生管理。

5、采取制止或報警措施，及時處理異常情況或突發事件。

9高原病應急管理

9.1高原病應急預案編制

1、項目部根據有關高原施工衛生標準、規定，結合實際情況編制高原病應急預案。

2、建立衛生保障制度，配備必要的防治藥品。

3、與當地醫療機構建立應急聯動機制，當發現高原病疑似病癥時及時送診。

4、建立職業衛生防護制度，確保本預案在項目部切實執行。

5、建立高原病應急預案領導小組，負責本項目職業衛生安全領導工作。9.2高原病應急預案管理

1、建立培訓機制，新員工進場時進行入場安全教育，告知有關高原病及其他疾病防治知識。

2、定期對作業人員健康狀況進行檢查。

3、儲備足夠的應急藥品。并保證其有效性，設專人管理。