第一篇:秋季愛國衛生運動和傳染病防控工作總結
秋季愛國衛生運動和傳染病防控工作總結
切實做好2017年秋季愛國衛生運動和傳染病防控工作,我校按照上級文件的要求,并在教體局的正確領導下,圍繞“動員師生,清潔校園,減少疾病,促進健康。”活動主題,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衛生知識。全校師生人人動手,凈化環境,預防疾病,增進健康。營造人人關心衛生,人人講究衛生的愛國衛生新局面。現將活動總結如下:
一.健全組織,加強領導。
學校成立了由校長為組長的愛國衛生運動和傳染病防控工作領導組,具體部署和實施愛國衛生運動和防控傳染病活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,確保活動的有序開展。
二、加強宣傳,提高認識。
為了使愛國衛生運動和傳染病防控活動人人皆知,班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度,通過主辦宣傳櫥窗、黑板報和廣播站宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛生光榮,不講衛生可恥的校園氛圍。
三、落實責任,消除死角。組織師生對教室、辦公室的衛生死角進行了清理,基本上杜絕了蚊蠅滋生。各班設立衛生監督崗,學生利用課余時間堅守崗位,維護班級環境衛生區域,并隨時保潔。學校把全校的衛生責任區劃分到了每一個班級。利用衛生大掃除時間,對衛生責任區進行了徹底的清掃,重點是花壇、廁所,使所有衛生責任區達到了地面干凈、無紙屑、無雜物,徹底消除衛生死角。
四、加強督促,養成習慣。
1.切實抓好學校常規衛生工作的監察力度。(1)每天的晨掃、午灑、下午掃要堅持不懈。(2)衛生大掃除的檢查評比及時公布。(3)衛生監督崗利用課間活動檢查實施到位。2.各班加強衛生工作的管理。加大衛生工作的檢查力度,對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育。
3.工作領導組加大巡視力度,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衛生習慣。
4、各學科滲透衛生教育知識。利用健康教育課、班團隊活動和綜合實踐課等對學生進行傳染性疾病的知識再教育,普及科學衛生知識,增強學生衛生防疫意識。我校的愛國衛生運動暨防控傳染病活動,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將繼續加大工作力度,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳衛生知識和開展衛生工作。
王家莊初級中學
第二篇:秋季愛國衛生運動切實防控冬季傳染病工作總結
演池鄉中心幼兒園開展秋季愛國 衛生運動切實防控冬季傳染病工作總結
為了進一步推動我市學校秋季愛國衛生運動工作的開展,認真貫徹落實愛衛會關于大力開展秋季愛國衛生運動切實防控冬季傳染病工作的精神和上級主管部門的工作要求為目標,我園結合園所實際為切實加強幼兒園衛生工作,提高保育衛生意識和健康知識水平,保障幼兒身心健康,近日幼兒園積極開展冬季愛國衛生運動。
為了確保工作實效,幼兒園領導將對后勤職工采取不定期對此項工作開展情況進行突擊檢查,一查具體實施方案,二查活動是否組織開展,三查各項措施是否落實,四查活動效益是否明顯。使冬季衛生工作真正落到實處。
一、加大宣傳力度
(一)、利用家園聯系欄、幼兒園QQ平臺等途徑,對家長宣傳有關愛國衛生運動切實防控冬季傳染病的文章,如手足口、流感、水痘等秋冬季傳染病預防知識,做到家園共育。
(二)、各班作好宣傳預防工作,讓家長、幼兒了解秋冬季傳染病的一些癥狀和必要預防知識,知道一些簡單的預防措施:如多洗手、多喝水、多運動,不去人多的公共場所。飯前便后要洗手,不要用臟手揉眼睛。
(三)、各班老師認真開展健康教育,培養幼兒良好的衛生習慣。加強戶外體育活動,提高幼兒的自身免疫力。
二、做好日常環境衛生管理工作
(一)、加強對幼兒周邊環境的治理,配合相關部門清理不衛生食品。
(二)、各班徹底清理整治各班活動室、午睡室、衛生間、辦公室等場所室內外衛生,清除灰塵和各種垃圾。清除園內死角的垃圾污物,加大對亂倒、亂扔垃圾的監督管理。
(三)、集中開展食品、飲水和公共場所衛生大檢查,嚴把病從口入關。
三、加強日常常規工作檢查
(一)、每一位來園的幼兒都要進行嚴格的體檢并且要有衛生院開具的預防接種證查驗證明。
(二)、幼兒園會做好晨午檢工作。幼兒一入園,各班老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。
(三)對帶藥的幼兒進行登記,對藥品的名稱、服用的時間與計量都由記錄。
(四)、進行全面消毒。保持幼兒生活、學習場所空氣流通,活動室、午睡室均用紫外線燈進行消毒,幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進行定期消毒;被褥、玩具等物品經常進行清洗、日照消毒等。教師按消毒要求進行各項消毒工作,堅持作好來園開窗通風工作,堅持每日的玩具消毒,加強巡視與檢查。
(五)、加強幼兒飲食衛生。幼兒園衛生工作領導小組對廚房、校園衛生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求廚房按照區衛生局要求加強食品衛生管理。還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。
二0一四年十一月
第三篇:關于深入開展秋季愛國衛生運動切實防控秋季傳染病活動開展情況總結
金湖鄉關于深入開展秋季愛國衛生運動切實防控
秋季傳染病活動情況總結
為切實保障人民群眾身體健康,創造優美、舒適的工作和生活環境,按照國家、省、市愛衛辦《關于深入開展秋季愛國衛生運動切實防控傳染病的通知》的文件精神,金湖鄉結合實際深入開展秋季愛國衛生運動,切實防控傳染病,現將有關情況匯報如下:
一是動員部署,制定方案。金湖鄉根據各級愛衛辦《關于深入開展秋季愛國衛生運動切實防控傳染病的通知》,及時制定《金湖鄉關于深入開展秋季愛國衛生運動切實防控傳染病的通知》,并迅速下發到各村(場),村委會按照通知的部署和要求,認真貫徹落實。
二是加強宣傳,全力參與。各村(場)要采取黑板報、橫幅、宣傳冊等多種形式宣傳動員,號召廣大村民開展滅蚊滅鼠活動、降低蚊鼠密度,要廣泛發動干部群眾開展衛生大掃除和集中組織開展滅蚊滅鼠活動。要做到“三個一”:即辦一個健康教育宣傳專欄,大力開展秋冬季重點傳染病防制知識的宣傳,力爭做到家喻戶曉;組織一支隊伍開展環境整治;完善一套制度,鞏固和提升創衛工作成果。
三是加強監督,狠抓落實。為加強對愛衛工作的管理,對全面的越冬垃圾和衛生死角情況進行了調查摸底,定期整治環境衛生,清理衛生死角,清除暴露垃圾點,鏟除蚊、蠅孳生地。要求各村(場)嚴格落實衛生工作管理制度,加大保潔力度,自覺維護全鄉環境衛生區域,創造干凈、整潔的環境衛生。
第四篇:秋季傳染病防控知識
青島出口加工區實驗小學 秋季傳染病預防知識
秋季是呼吸道傳染病高發季節,那么你知道哪些關于傳染病預防知識呢? 秋季常見的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、風疹、腮腺炎等,主要通過空氣飛沫傳播,防治呼吸道傳染病應注意以下事項:
1.避免受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2.凈化環境、保持室內空氣清新。應定時開窗通風,保持空氣流通,讓陽光射過室內;也可用食醋熏蒸房間。
3.注意生活規律,保證充足睡眠。充足睡眠能消除疲勞,調節人體各種機能,增強免疫力。
4.增加營養。補充營養,適當增加水分和維生素的攝入。5.加強鍛煉,增強體質。體育鍛煉可增強血液循環,提高免疫力。
6.講究衛生。加強個人衛生和個人防護。
7.免疫預防。流行季節前可進行相應的預防接種,如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗。
8.早發現、早治療。出現呼吸道癥狀時,應及時就醫,切忌不當回事,更不要自己胡亂吃藥。
一、如何預防呼吸道傳染病? 應采用綜合性預防措施,主要包括:
★經常開窗通風,保持室內空氣新鮮。
★搞好班級環境衛生,保持室內和周圍環境清潔。
★養成良好的衛生習慣,不要隨地吐痰,勤洗手。
★保持良好的生活習慣,多喝水、不吸煙、不酗酒。
★經常鍛煉身體,保持均衡飲食,注意勞逸結合,提高自身抗病能力。
★要根據天氣變化適時增減衣服,避免著涼。
★兒童、老年人、體弱者和慢性病患者應盡量避免到人多擁擠的公共場所。
★如果有發熱、咳嗽等癥狀,應及時到醫院檢查治療。當發生傳染病時,應主動與健康人隔離,盡量不要去公共場所,防止傳染他人。
★不要自行購買和服用某些藥品,不要濫用抗生素。
★兒童應按時完成預防接種,一般人群可在醫生的指導下有針對性的進行預防接種。
二、人體防凍基本方法
1.暴露在外面的皮膚是最容易凍傷的,如面部、耳廓、手指等等。因此外出時應戴好手套、帽子等衣物。另外,可以在臉上手上涂抹防寒霜等專門的防護用品,這樣既可以減小熱散失又可以保持皮膚水分。
2.保持服裝鞋襪的干燥,受潮后要及時更換,有利于保溫。
3.經常坐著工作的朋友應該注意盡量能夠經常活動一下,一直保持一個姿勢不利于血液循環,因為身體末梢主要靠血液循環來提供熱量。
4.對已患凍瘡的部位,應加強保暖。
5.凍瘡的防治
三、凍瘡主要是因為手、腳、耳、臉等處的皮膚受到濕寒侵襲,導致血液循環惡化而引起的。在這里介紹幾種預防凍瘡的方法:
1.體育鍛煉法
選擇適合自己條件的體育鍛煉,如練氣功、跳舞、跳繩等活動;也可利用每天洗手、臉、腳的間隙,輕輕揉擦皮膚,以達到“流通血脈”的目的。
2.溫差水泡法
取一盆15攝氏度的水和一盆45攝氏度的水,先把手或腳浸泡在低溫水中5分鐘,然后在浸泡于高溫水中,如此每天3次,可鍛煉血管的收縮和擴張功能,減少凍瘡的發生。
3.藥物法
有易生凍瘡體質者,可在剛入冬時增加維生素A、C及礦物質的攝取,以提高肌體的耐寒能力。也可取中藥三
七、紅花、赤芍、雞血藤等,適量水煎取液,在凍瘡多發處擦洗。
4.偏方蔬菜法
用紫皮大蒜或新鮮山藥擦洗手、腳的凍瘡部位,或用蘿卜、生姜、桂枝煮水擦洗,亦可預防凍瘡。
此外,戶外工作者應避免手腳受寒、受濕,要保持手部清潔,少用熱水洗手、熱水袋捂手或用手爐烤手。
秋季易患凍瘡的人,除皮膚起水泡或潰爛者外,可用生姜片或辣椒涂擦易患凍瘡的部位,每日2次,可減輕或避免凍瘡的發生。
四、冬天氣候寒冷,人們很容易感受外邪、風寒,引起感冒、鼻炎等上呼吸道感染疾病。現介紹五種抗寒防病的方法:
1、常喝白開水
冬天氣候干燥,人體極易缺水,常喝白開水,不但能保證機體的需要,還可起到利尿排毒、消除廢物之功效。
2、常喝棗姜湯
用大棗10枚、生姜5片煎茶,每晚服用一次,能起到增強人體抗寒能力,減少感冒及其他疾病的作用。
3、堅持冷水洗臉
可增強人體耐寒、抗病能力,起到預防傷風、感冒之目的。
4、床頭常放柑桔或薄荷油
柑桔性溫,散發出來的強烈氣味可祛除病毒。床頭擺柑桔,可預防上呼吸道疾病;睡前吃幾瓣桔子,能化痰止咳。
用薄荷油一小瓶,置於枕頭邊,用漏氣的瓶塞蓋好,讓薄荷氣體慢慢散發,也有治頭痛、鼻塞之功效。
5、夜臥桑菊枕
冬桑葉和秋菊可清目醒腦治感冒。用其作枕芯,使人頭腦清新,入睡適意,也能防治感冒。
五、秋季疾病預防知識要訣
1、煤氣中毒預防
秋季取暖要通風,防止煤氣中毒保健康。
2、呼吸道傳染病預防
咳嗽、打噴嚏遮口鼻,不隨地吐痰講衛生;
發燒、咳嗽找醫生,預防疾病保健康;
接種疫苗預防疾病,節約經濟又最有效。
3、群體就餐衛生預防
飯菜要做熟,生吃蔬菜水果要洗凈;
勤洗手、吃熟食、喝開水,預防中毒和疾病。
4、心理衛生預防
維護心理健康,有問題主動尋求幫助;
重視心理衛生,提高全民健康水平。健康不單是沒病,更關精神與心靈;
2017年9月18日
第五篇:傳染病防控工作總結
傳染病防控工作總結
傳染病防控工作總結
傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學習與健康,特別在春季是流感,肺結核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發季節,為進一步做好防控工作,貫徹上級有關文件精神,我校結合實際情況積極安排,認真落實執行,由于全校師生的大力協作,我校從未發現疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:
1.高度重視,加強領導
成立了以孫海波校長為組長,王海軍、張光明為副組長的傳染病防治工作領導小組,負責督促學校傳染病防治工作的開展,各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,設立了學校傳染病疫情報告人,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校衛生防疫工作落到實處,加強了對傳染病防控工作的領導、監督和檢查。
2.認真落實,重在預防
我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節課前必須對該班學生進行晨檢,午間對學生進行午檢。內容主要包括:對每名學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,統計出勤率,追蹤缺勤原因,統計生病學生。在“三檢”的過程中如有發現學生發熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時,必須及時告知學校主要負責人,學校將進一步進行排查,以確保對傳染病例的早發現、早報告、早期識別。一旦發現傳染病或疑似病人,及時告知家長,并報告上級教育主管部門和相關衛生部門,以便調查處理,對于患病學生,實行在家或醫院隔離治療,學生復課時必須有醫院蓋章和主治醫生簽名的康復證明方可返校。
3.加強傳染病防治知識的宣傳
在三月份的衛生宣傳日中,根據上級防疫部門、教育局的有關精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預防知識宣傳。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養成教育,培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識,提高防病意識。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。
4.搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進
行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤點進食。學校在四月份、十月份,在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。
5.認真做好學校食品衛生、飲水衛生以及環境衛生
注意做好學校的食品衛生工作,對學校食堂的衛生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查,勤督促,努力提高飯菜質量。并在規定的時間內由班主任老師監督學生食用,防止學生帶走,存放變質后食用,發生食物中毒。認真做好校園環境衛生,每周一和周三早晨由專人對教室、宿舍、飯堂、廁所等重點場所進行每周兩次定期消毒。教育學生養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛生、飲食衛生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內容,教育師生養成良好的衛生習慣,防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛生,教室每節課間進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動,清理整頓校園衛生環境。
6.加強傳染病的管理。如學生中患有傳染病,學校要對學生進行登記并督促學生辦好休學手續,由家長帶學生入院治療,等學生完全康復才轉校上課,以免傳染病在校園內擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。
工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生員工進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。【下載本文檔,可以自由復制內容或自由編輯修改內容,更多精彩文章,期待你的好評和關注,我將一如既往為您服務】