第一篇：校園周邊環境整治情況匯報‘

校園周邊環境整治情況匯報?

今年以來，我們認真貫徹落實上級有關部門對校園及周邊環境綜合治理工作

要求，大力加強道德和法制教育，不斷提高廣大師生的思想道德素質和遵紀守法

觀念，堅持從嚴治校，強化學校內部管理，積極開展安全文明校園創建活動。通

過各方面的努力，學校校園及周邊環境有了明顯改善。

盡管我們付出了很多心血與努力，整改工作取得了明顯成效，但學校的力量明顯

地心有余而力不足，在很多場合都是力不從心，周邊環境問題依然突出，現匯報

如下：

一、周邊環境尚存問題

1、在校園周邊有隱藏的賭博機，目光有時也瞄準在校未成年學生。

2、學校大門口開設的食品店、小炒攤點、雜貨店等，都是針對學校學生而來。

3、兩個流動攤點(一賣冰糖糊蘆的，一油炸麻辣的)，一到下課時間，便

蜂涌而至，專門針對學生而來。

4、學校周邊的二個網吧（盡管離學校有200米），但由于我校通學生多，這幾所網吧時有接納我校未成年學生。

二、整改情況

針對以上存在的突出問題，學校付出了很大的努力，并專門向有關政府部門

請示報告，請求支持配合學校的工作。主要有：

．?

1、針校園周邊有隱藏的賭博機，學校已多次向有關部門請示報告要求進行整治，但至今無果。

2、針對學校大門口的食品店、小炒攤點、雜貨店等，有關部門曾作出了“當場責

令食品店、小炒攤點、雜貨店等停止無照經營行為”的決定，但至今仍在經營。

3、對于兩個流動攤點(一賣冰糖糊蘆的，一油炸麻辣的)，學校及有關部門

多次堵截，經營者卻與學校和有關部門打起了游擊戰，依然在路口叫賣不絕。

4、對學校周邊的二個網吧，我們只有教育我們的學生，加強與家長聯系。但接納未成年學生的行為，只能依靠有關職能部門，加大執法力度，不要流于形式。

尊敬的領導，為了讓我們學校有一個安寧的教學環境，學生有安全的保障，懇請有關部門能盡快作出切實有效的整改措施，還學生一個清晰的校園及周邊環

境，維護師生的身心健康，為全面推行素質教育創造一個和諧優美的校園環境，我們正翹首以待。

文峰鎮中心學校

第二篇：校園周邊環境整治復查匯報

校園周邊環境整治復查匯報

根據區綜治委《關于扎實推進社會治安綜合治理促進社會治安根本好轉大行動總體方案》的部署和《關于對校園周邊環境整治進行復查的通知》要求，為了確保能給中小學生創造一個良好的學習、考試環境，在收到通知后，6月20-21日，我分局迅速對校園周邊環境進行一次全面的復查，現將情況匯總如下：

為使“文明校園 護航成長”能深入學校、深入民心，我分局采取對轄區范圍內的校園周邊商戶進行復查，依照工商職責重點檢查取締校園周邊無照攤點，校園周邊 “三無食品”、無恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售；學校周邊200米內無互聯網上網服務營業場所和電子游戲經營場所，在可能干擾教學秩序的地方無經營性娛樂場所（如酒吧、休閑屋、按摩房、洗浴中心、歌舞廳、麻將館等）。暫未發現校園周邊店鋪有銷售“三無食品”，有恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物的銷售行為；暫未發現學校周邊200米內無互聯網上網服務營業場所和電子游戲經營場所。我工商工作人員責令未按規定做好食品進貨臺帳登記、索證索票的食雜店迅速整改，有力維護校園周邊經營秩序。

此次行動，我分局出動執法人員21人次，出動車次8車次，檢查校園周邊經營戶36戶。

第三篇：校園周邊環境整治

校園周邊環境的整治措施及對策

校園周邊環境的措施和對策 社會治安，關系國家的穩定與發展,而學生則是祖國未來的希望。改革開放以來，黨和政府高度重視教育事業的發展，提出 了“科教興國”的戰略目標。但在教育發展的同時, 不少校園周邊存在環境雜亂、人群密集、商販眾多、社會閑雜人員混雜其間、矛盾糾紛滋長等諸多問題。

結合我校實際僅就派出所在校園周邊整治工作中的感受，從影響校園周邊環境的問題、原因及對策略述己見。

一、校園周邊環境存在的主要問題

1、社會閑散青年在校邊游蕩、聚集。在學校周邊，經常可以見到一些染各種顏色頭發、口叼香煙，手上、身上刺青的社 會青年。他們的年齡一般在15－20歲之間，大多屬輟學（逃學）或無業青少年，三 五成群。這些人長期以來將學校周邊地帶作為他們的活動場所，每天無所事事、四 處游蕩，既不上學又無正當工作，有時甚至在校門口攔截學生“追求”女學生。他們的存在極大地影響了學校正常的生活秩序，給學校的教育帶來很大的負面影響，也使不少學生走上了失足犯罪的道路。

2、當前，外出 務工人員逐年增多，學校存在大量的留守 兒童，他們缺少管理，缺乏自制力，不少 人迷上了網絡游戲、網絡交友等，有的面對各種各樣的游戲，形形色色的網站，就 再也無法掙脫網吧之“網”。在這些“網吧” 還有一些社會青年，他們以網吧為根據地，不斷地發展壯大勢力，因此敲詐欺負弱 小同學，偷竊，打架，逃學

等現象，便悄然滋生。

3、不衛生的攤點、餐館、書報刊和音 像制品、管制刀具等危及

學生身心健康的 經營場屢禁不絕。學生的錢是最好賺，為 追求利潤，眾多的商販不顧及社會影響和 學生安全，向學生出售“三無”食品甚

至過 期、變質、腐敗食品以及不符合規定的淫 穢、色情、暴力書刊、影音光盤、口袋書、管制刀具等一切能賺錢的物品，很多學 生在“嘴”“玩”上花了很多功夫，而影響了 學業。

4、校外寄住學生仍是安全隱患焦點。校外寄住學生點多面廣，寄住戶主也多種 多樣，有的認真負責，盡心盡力的，有疏 忽大意，應付檢查，學校也沒有如此之多 的老師進行跟蹤管理，導致了很多

不自覺 的學生長期夜不歸宿，在外游蕩，有的甚 至受到社會不法人

員的威脅，并且校外寄 住學生長期失去監管，學生夜間抽煙、上 網的現象也逐漸突出。

5、不法車輛、超員超載車輛、家長接 學生車輛云集。在下晚

自習、星期五下午 放學期間，大量的私家車、出租車、接送 學生專

用車等，云集校園周邊，學生和家 長在各種車輛的空隙中穿行，險

情時有發 生。加之一些摩托車主、中巴車主找昧心 錢，往往不顧學

生安全，嚴重超員超載，造成學生生命受到威脅和交通堵塞。

二、校園周邊環境產生問題的原因 校園是培養人才的殿堂，但

它的社會屬 性決定了它不是世外桃源。都說女人和小 孩的錢最好

賺，這就造成了校園特殊的商 業性，有學校的地方就有商機，有商

機就 有市場，因此校園周邊，擠滿了小商小販，擺攤點以及各類網

吧和電子游戲廳、書 攤、音像店、臺球廳、洗浴、餐飲、歌舞 廳等

場所。到了課間、午休、放學時間，家長、接送學生的車輛加上小

商小販擁堵 校園周邊及主要街路，人流熙攘、良莠混 雜、無論是治

安管理還是交通疏導都十分 艱難。另外，學校的家庭屬性引發校園

周邊交 通安全問題。當前，學生已大多是獨生子 女，隨著擇校問題的出現，隨著人民生活 水平的提高，作為私人交通工具的小汽車 已

基本取代了過去的自行車。在早晚上下 學期間，大量的私家車、出

租車、接送學 生專用車等，云集校園周邊，接送學生的 家長和學生

流就在各種車輛的空隙中穿行，極易發生交通事故。

三、整治范圍結合實際，校園周邊環境整治范圍包括：

1、嚴厲打擊校園周邊的流氓團伙等黑惡勢力，加強宣傳教育，讓學

生們加強自我保護意識；

2、取締清理和整頓校園周邊地區非法、違規經營場所。

3、整治校園周邊的交通秩序，進一步完善以校園門口半徑200

米設立道路交通標識、設置標線和減速帶，大力整治校門口車輛亂停

亂放行為，疏通道路，杜絕非法及超載營運，確保廣大師生的人身安

全；

4、整改學校內部安全秩序，集中排查校舍、食品安全、電路老

化等潛在的一系列危險，并進一步宣傳法律常識，增大廣大學生的法

制觀念。

四、具體分工

1、派出所要嚴厲打擊校園及周邊地區存在的各類違法犯罪活動。

迅速查處各類傷害學生的惡性案件，確保學校師生的生命和財產安

全。

2、衛生院要積極配合工商部門依法取締校園周邊衛生條件不合格的各類飲食場所，特別是流動攤點。

3、村委會要積極協調市綜合執法局等相關部門針對校園周邊亂

搭、亂建的現象進行集中整治。

4、保證學校門前的交通秩序，對在校門200米以內出現的亂停、亂放等違規現象及時查處。

5、綜治辦要做好校園周邊環境整治工作，要加大監督檢查力度，在校園周邊環境整治工作過程中出現的問題，要及時協調解決。

6、做好各自學校的管理工作，提高主管領導對校園周邊環境整

治工作的認識，及時發現問題，及時上報。要強化學校的內部管理，健全學校周邊環境整治工作的組織機構，強化工作措施，積極配合各

相關部門，做好此項工作。

五、時間安排

本次校園周邊環境整治工作共分為三個階段：

第一階段：從9月10日到9月20日為調查摸底、動員部署階段。

第二階段：從9月21日到12月7日為集中整治、清理整頓階段。

第三階段：從12月8日到12月31日為鞏固成果、總結驗收階段。

六、具體要求

1、加強領導，落實責任。

成立學校校園周邊環境整治工作領導小組：

組長：鄧飛

成員：杜尚紅毛勝仁秦朝華及全體教師

落實責任，明確分工，真正把整治工作部署好、組織好、開展好，認真抓好工作的落實。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。

采取多種形式，大力加強校園周邊環境整治工作的宣傳力度。圍

繞主題宣傳、典型宣傳，編寫具體化、形象化的標語、口號等形式廣

泛宣傳。積極營造良好的社會氛圍，共同推進校園周邊環境的整治。

3、加強合作，密切配合。

按照各自分工，各負其責。整治工作領導小組也要定期召開會議，認真分析和解決校園周邊環境整治過程中遇到的困難和問題，保證整

治工作的順利開展。

4、加強檢查，強化監督。

領導小組將通過重點檢查與抽查相結合的方式，對校園周邊環境

整治工作進行檢查，加大對校園周邊環境工作的整治力度，切實把校

園周邊環境整治工作作為當前和今后一段時期的主要工作。同時，對

玩忽職守、工作不力造成影響的教師要依法依紀追究責任。

新景鄉回龍小2013年10月10日

校園周邊環境整治

措施及對策

新景鄉回龍小

2013年10月10日

第四篇：中心小學校園安全和周邊環境整治匯報材料

**中心小學校園安全和周邊環境

整治情況匯報材料

學校的安全及校園周邊安全工作事關社會的穩定與發展，是提高學校教育教學質量的前提和保證。近日，我校的各項安全工作已按上級部門下發的有關文件精神和常規要求進行了部署，進行了安全工作自查整治，并完善了各項安全管理制度，落實了全體教師的崗位責任，極力消除安全隱患，為確保安全事故發生率為零。現在自查情況報告如下：

一、加強領導，提高認識，確保校園一方平安。

1、于2014年8月15日召開校校委會議，傳達縣局文件精神，成立校園安全隱患排查治理專項行動領導小組，以確定校園安全隱患排查對象，明確排查人員責任，徹底排除安全隱患。

2、學校成立了以扎西次旦校長為組長，貢布肖副校長為安全負責人的“校園安全檢查”領導小組。對學校的消防、電路、電器、各功能室、等及校園周邊環境進行了一次安全大排查。

3、召開班主任會議，讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專項活動中來，利用班會、板報向學生廣泛宣傳校園安全，交通安全常識。

4、進一步明確責任，層層簽訂責任書，校長→分管領導→班主任→學生家長。

5、進一步明確領導職責，合理分工，明確責任，讓各種安全隱患減小到最低程度。

二、科學安排，周密部署，切實做好整治工作。

1、學校安排專人對校園周邊的小商戶進行排查摸底登記。發現這些商家都不同程度存有“三無產品”的衛生安全隱患，無證經營，設施簡易、簡陋，無法保證食品的衛生，存有嚴重的安全隱患。針對以上情況，我們通過校園廣播、主題班會、宣傳欄等形式，教育學生不吃不潔的食品。

2、學校門口道路車輛較多，無安全標志，學生往返途中存在交通安全隱患，為了學生的人身安全，學校要求學生放學離校都要排路隊，實行“教師路隊護送”交通安全管理措施，要求護送路隊教師結伴步行回家，保證學生的安全，確保學生往返學校安全。

3、組織人員對教學樓、樓道、輸電線路等進行全面排查，杜絕安全隱患，清理衛生死角，確保師生安全。

4、要求總務處每月進行一次校舍安全進行檢查，加強管理，發現問題及時解決或上報。

5、學校外有條河，嚴格要求學生不能到河邊游玩。

6、教導處負責加強教育教學安全教育，強化對學生的交通安全（尤其是上、放學需要過馬路的同學）,吃零食,在樓梯間追逐打鬧,攀爬圍墻、樹木等方面的教育。

7、加大課間校園安全巡察力度，值周領導和值周教師在每天課間，在校園內巡察，發現學生追逐、玩帶有危險性游戲的學生立即上前進行制止教育。

8、要求體育教師，每節課必須向學生講明活動時要注意的安全事項，讓學生在教師的指導下進行活動，并且不準脫離教師的視線。

三、取得的成績

學校在過去的一年內無校舍倒塌、火災等重大治安災害事故；學校的政治穩定、治安安全穩定，校園內部無不潔飲食攤點和其他非法商業攤點；校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。

四、存在的安全隱患及整改辦法

開學一周以來，在校委會的部署安排下，經過自查校園安全和環境方面存在以下幾個隱患：

1、校門外馬路交通安全隱患大，車流量大、沒有減速帶、又沒設置好警示牌，易發生交通安全事故。我校已向相關部門申請建立減速帶，但未回復。

2、周邊環境與學校教育管理沒有形成合力，給學校社會治安綜合治理工作帶來一定困難。

3、個別家長用三輪摩托車等車輛接送學生，教育收效甚微。

4、校門外偶有小販流動出售小食品難以杜絕。

5、校園內用電線路錯綜復雜且已老化，學校準備在本學期中期更新。

3、校園內的各類警示標志牌不醒目，待更新。

4、學校周邊布局不太規范，存在安全隱患。

5、學校外個體戶經營“三無產品”影響學生身心健康。

6、尕扎村至學校路段有山石脫落、泥石流，對學生出行構成安全隱患，已上報相關部門，未得到答復。

7、校園內有施工現場，安全隱患極大，對此學校進行了多次強調教育，并有教師監管，將隱患降到了最低。

總之，我們一定高度重視學校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛，共同為師生撐起一片安全的藍天。

**中心小學

2014年8月18日

第五篇：校園周邊環境匯報材料

渠縣雙土中心學校

校園周邊環境匯報材料

為了全面確保學生安全，將學校安全事故降低到最低，近段時間學校對校園周邊環境進行了進一步的排查，在排查過程中發現校園周邊還存在著一些學校無法單獨處理的問題，先將相關問題匯報如下

一、交通方面

1、由于鄉村公路的逐步完善，學校周邊出現了不少的非法營運摩托，特別是上下學時段，常有摩托車拉多名學生的情況，一個摩托拉兩個三個學生的情況時有發生。

2、楓村村小，位于318國道旁，出校門就是公路，卻交通部門未設置有關學校的標示和斑馬線。

二、食品衛生

1、在學校外不足20米處有一副食攤點，向學生出售零食和方便面。

2、在學校后50米左右，有農戶（肖光生）向學生出售午飯，無相關證件。

三、文化娛樂

1、有三家無證經營網吧，分布位于雙土街道和燕山，經常有學生在上下學時進入消費，還允許少部分學生上課時間和夜晚通宵玩耍。

四、河壩堰塘

1、在校園周邊區域一共有1處較大河壩和5處堰塘，分布是位

于學校左前方的“自身橋”河壩和雙土村3社堰塘、雙土村4社堰塘、鐵路處堰塘、高拱村堰塘、燕山村堰塘。在特殊時段學校都有專人巡查。

渠縣雙土鄉中心學校

2012-4-15