第一篇：關于公寓文化節寢室創建評比活動工作總結和反思

關于“公寓文化節”寢室創建評比活動的工作總結和反思

與2017年10月底，湖南文理學院學工部正式下發“第八屆大學生公寓文化節”活動方案，預示著2017年寢室文明衛生創建評比活動正式開始。我院第十一屆團總支學生分會主席團代表及院宿管部部長，院女生部部長都參加了校學生會相關部門組織的專題會議，會后及時反饋學院并對學院寢室文明衛生創建作出了相關部署。

一、活動開展情況

現將活動開展與之相關的部署及跟進匯報如下：

2017年10月24日，院女生部部長楊思鈞代表宿管女生部全體將關于公寓文化節的活動策劃下發至第十一屆團總支學生分會群并要求14-17級各班負責人將文件轉發至各班班群，請各班同學仔細閱讀積極申報；

2017年10月26日早自習，院宿管女生部利用早自習時間，下班宣傳公寓文化節相關事宜，宣傳鼓勵大一學生積極報名參與； 2017年10月30日-2017年11月15日期間，院宿管部部長羅安寧下到各寢室，發動去年參評及被評上四類寢室的寢室成員積極參與第二次評選；

2017年11月1日-2017年11月20日期間，院女生部部長楊思鈞針對四類寢的類別及屬性不同，發動條件符合上述四類要求的寢室積極報名及上交材料；

2017年11月20日-2017年12月1日，院宿管女生部收集申報寢室的相關材料； 2017年12月5日-2017年12月15日，院宿管女生部陪同學校檢查四類寢室并參與了評比打分。

二、存在的問題

本年度公寓文化節評比已經結束，我院總評3間黨員示范寢，1間溫馨寢室，過程中存在很多問題。

1、活動通知下發后沒有仔細宣傳

只做了大一的發動宣傳、大二到大三的線上宣和部分曾經參評的寢室宣傳，并沒有系統的下到各間寢室進行深入宣傳。導致很多大二大三符合要求的寢室并沒有參與此次活動。

2、沒有及時抓住現有資源

去年已經參評的16間寢室和獲得過文明寢室、溫馨寢室的幾間寢室沒有進行深入發動，導致這些寢室因考研、個人事務多等原因沒有及時準備導致失去上報資格。

3、對此次評比活動影響程度認識程度不夠

宿管女生部自換屆以來對工作認真負責但大局意識有點模糊。小到宿管女生部公寓文化節是考量宿管女生部工作的一個重要量化指標，大到物電學院，是物電學院全年宿管文明衛生這一大板塊的重要體現。宿管女生部對活動舉辦的量化體現認識不足。

4、對活動策劃中具體細節把握程度不夠

活動策劃書中類似打分細則，參評具體材料要求等并沒有體現，策劃書明顯存在很多模糊難辨急需解決的問題，但沒有引起重視，及時與學校方面進行溝通解惑，導致出現了因申報國家勵志獎學金上交證書延遲了證書復印的時間失去相關人員的證書分數；以及因沒有事先在策劃書中體現評選方式及打分細則，導致無準備上陣，在別的學院互相拉分基礎上我們孤立無援；以及不清楚干部寢室證書抵分數相關情況導致錯失證書補交或證明上交時間等問題。

5、對活動開展的跟進程度不夠

在所有寢室完成一次簡單申報后，沒有及時的跟進各個寢室的材料準備及證書復印環節，導致出現了材料上交時間已到沒有材料失去資格，沒有提前復印好證書需要時原件上交學校無法復印，憾失大量分數等問題。

6、宿管女生部部門內部之間溝通不夠

在活動開展近一個半月時間內，兩個部門干事只做部長安排交代的事情，對此次活動開展的具體細則不了解，導致形成了部長瞎忙活，干事一臉懵的局面。內部沒有進行詳細的溝通交流導致信息傳遞和執行上有所延誤。

7、兩個部門與分管主席、分管老師溝通不夠

由于此次活動由校宿管部主辦，因此一些工作細節問題會直接和各分院宿管女生部對接，分管宿管部和女生部的兩位分管主席在活動一開始便對此次活動舉辦提出了相關的建議與意見，但在中間環節校宿管部先后又開過幾次會議，分管主席對這幾次會議內容和要點了解零零散散，導致沒有及時的對兩個部門工作的進一步開展進行及時的指導和跟進，出現了錯過了補交材料的時間、開具證明的時間、干部寢室申報人選審查和沒有時間進行一次下寢審核這些重大問題，這也是導致我們此次干部寢室和文明寢室沒有一間被評的主要原因。

8、整個學院干部團隊以及學院各寢室成員報名積極性不足 在此次活動的評比中，物電學院第十一屆團總支學生分會共16各部門，副部長以上44人，學生干部將近120人，積極主動申報此次干部寢室、文明寢室、溫馨寢室的學生干部寥寥無幾，體現出了大局意識不強，干部模范帶頭作用不強、參與學院其他部門主打活動意識不強等問題。

9、寢室簡明登記表信息不夠詳細

在本學期開始由學工辦胡老師接管宿管工作對寢室簡明登記表提出相應整改意見，增加各寢室成員的個人身份信息，此項工作宿管女生部在截止本次活動策劃下發時間時還未完成，導致錯失及時把握很多符合四類條件的優秀寢室申報等各項工作。

三、整改措施

1、完善寢室簡明登記信息

2、加強干部隊伍思想政治教育，強化干部團隊大局意識、責任意識、團隊意識，提高學生干部整體團隊的相互配合互幫互助的團建意識。

3、加強各層面的溝通交流，強化各部門團體意識，不單干，及時與上下級溝通交流，做到信息交流及時有效。

4、加強干部團隊活動引導相關事宜的教育。加強對各部門從活動的舉辦方、承辦方、具體細節、操作流程、活動舉辦目的、意義與深遠意義等問題的思考教育，以小見大，準確把握事情的重要程度。

5、加強同學校以及兄弟學院的橫向交流與縱向交流。做到信息共享，答疑解惑，共同成長共同進步。

6、加強宣傳教育。加強對各部門對活動前期宣傳重要性的認識，改善宣傳方式與方法，針對不同的活動靈活處理。

7、加強各部門突發事件應急處理能力。對超出預料臨時出現的問題，加強對各部門這方面的技能培訓，強化應急處理能力，高效完成任務。

此次公寓文化節寢室創建活動讓我們看到了自身存在的問題，在之后的工作生活學習中，我們整個團總支學生分會將引以為鑒，高效高質量完成各項任務，內化于心，外化于行。失敗是成功之母，相信經過此次巨大的經驗教訓之后，我們學生干部團隊會吸取教訓，總結經驗，團結奮進，不忘初心，砥礪前行。

第十一屆團總支學生分會

匯報人：秦海蓉 2017年12月22日

第二篇：寢室文化節宿舍評比細則

財經系寢室文化節宿舍評比細則

一、活動目的：為加強學生的基礎文明建設，引導學生養成良好的行為習慣，全面拓展學生綜合素質，增進同學之間的團結和友誼，營造優美、高雅的居室文化氛圍，培養學生創新意識、團隊精神，促進學生公寓的管理與服務，努力構建安全、文明、舒適、整潔的學生學習生活環境，進一步豐富和提升寢室文化的品味。

二、活動時間：5月12日

三、活動主題：倡導健康生活，展現自我魅力

四、評比標準：

1、思想素質（10分）：

宿舍各成員都能遵守學校的各項規章制度，思想素質過硬，無違紀現象，積極申請加入黨組織，關心學校的發展建設，為學校發展提出寶貴建議，在學校各種組織擔任職務，關心班集體的的各項事務，熱心為廣大同學服務，積極參加學校的各項活動，并且獲得不錯名次。

2、道德素質（10分）：

宿舍各成員都能服從宿管員的管理，道德素質良好，無夜宿不歸的現象，各成員間團結友愛、舉止文明、相互關心、共同進步，能向困難同學伸出援助之手，同學間關系融洽，遵守社會公德，愛護公共財物，無偷盜現象。

3、學習風氣（10分）：

寢室成員學習目的明確，態度端正，學習氛圍濃厚，不上夜網，有良好的學習氣氛，不遲到早退，不逃課，積極參加早讀及晚自習，宿舍成員相互交流學習心得，對學習困難的同學進行互幫互學，宿舍成員成績優異，并且積極參加各種資格證證書的考試。

4、內務衛生（30分）：

（1）、地面和走道（6分）：物品擺放整潔，地面干凈，掃帚垃圾能及時清理，地板表面無

明顯灰塵，如有鞋架應該擺放整齊。

（2）、衛生間和洗衣間（6分）：有無異味，洗手臺和鏡子干凈，水箱和蹲便器保持清潔，地

面、墻壁及門潔凈，由于自然毀壞造成的積水、損壞不扣分。

（3）、床鋪及墻壁（6分）：被子疊放整齊，床上物品擺放整齊，墻壁清潔，無污跡，床

上可擺放衣物、毛絨玩具等物品，但要整齊，墻角無蜘蛛網等雜物。

（4）、陽臺（6分）：窗戶、門清潔，地面、欄桿干凈，物品擺放整齊，墻壁、頂部無蜘

蛛網，拖把掛在陽臺安全位置。（.一樓防盜窗不列為檢查項目）.如有瓶子、鞋應擺放整齊，雨天陽臺積水，刮風打落的葉子、泥不扣分。

（5）、書桌（6分）：書籍等物品擺放整齊，桌面干凈無灰塵，因為宿舍結構不同，所以

書桌所在空間要求整潔即可。

5、整體美化（40分）

無損壞公物現象，使用安全電線，無違規電器和，寢室有正常的衛生值日制度，寢室裝飾要新穎、整潔、美觀、大方（禁止使用永久墻貼），空氣流暢無異味，整體布置美觀整潔，寢室以生活為主題，裝飾應作為補充，并不是主要因素，應富有生活氣息，不提倡把東西藏起來。空間布置展現個性風采，營造和諧溫馨家園氛圍。

五、評比人員：由系團總支安排評分小組，堅持公平、公正原則進行評分，在評分過程中去掉一

個最高分、一個最低分，取其平均值作為最終結果。

蚌埠經濟技術職業學院

財經系團總支

王 盼

2011年4月26日

第三篇：寢室文化節工作總結

古寨初中宿舍文化布置

工作總結

十二月份，為了豐富同學宿舍文化生活，以舍風促學風，以學風創校風，使宿舍真正成為文明、健康、向上的學習生活場所，學校舉行了宿舍文化布置評比活動，經過學校政教處的精心準備，此次活動在各班班主任及老師們的大力支持下，在同學們的積極配合與熱情參與下，宿舍文化布置評比活動圓滿完成，現將活動情況總結如下：

一、學生用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣，有的宿舍通過懸掛的風鈴、剪紙及手工制作的布置，感覺到宿舍像家一樣溫馨，及展示學生搖動青春的夢想。有的宿舍通過書法書寫名人警句激勵自己奮發向上。些都很清楚的表現學生的積極性與對宿舍文化的熱愛。

二、培養了學生良好的行為習慣，為學生創造了一個良好的生活、學習環境。通過本次活動的開展，學生養成良好的衛生習慣，宿舍各種物品排放整齊有序，地板保持干凈，值日生一天三次搞衛生，學會觀察、互相幫助，團結協作。同時，學生在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。學生在比賽的過程中展示自己的才學，培養了學生的動手、思考能力，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。提高了宿舍的整體水平，營造了良好的宿舍文化氛圍。

三、增強了學生間的凝聚力，提高學生的審美能力，體現學生熱愛勞動、熱愛集體、熱愛生活的健康向上精神風貌，培養了學生的動手能力，例如113班的女生收集自己喜愛的名人名言，主動找精通書法的藍麗峰老師寫好，粘貼在宿舍，還有我校書法好的陸仲富老師、藍旭志校長不厭其煩的為前來請求的學生書寫，給學生做最好的引領。女生宿舍通過美術老師指導，用繪畫來布置宿舍，更顯的和諧協調，而且有了文化的氛圍，每個宿舍有學生喜歡的名字和宿舍口號，給學生方向感。女生301宿舍布置很精致，雖然她們學習成績一般般。

三、在活動準備階段，政教處進行認真討論，組織學生對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案，為宿舍文化的順利進行打下基礎。

四、活動后文明宿舍的評比。

學生利用一周的時間對本宿舍精心布置后布置之后，根據評分標準，再結合宿舍裝扮效果，由學生干部與老師一起評出男女文明宿舍共10個。文明宿舍在本校樹立榜樣，并對文明宿舍給予獎品。

五、存在問題

1、活動的時間較倉促，學生。在活動中應該更加活躍些引起同學的興趣。

2、準備工作還存在缺陷，多媒體和話筒應提前準備并且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。

3、我們應反復落實通知，在開會前確定信息傳達到位。

六、今后努力方面

在下一步的工作中我們將完善各項活動的有效機制針對存在的問題和不足，制定更有效的工作計劃。只要我們樹立踏實的工作作風，與時俱進，積極進取，無悔付出，我們的工作會取得更好的成績。

第四篇：寢室文化節工作總結

寢室文化節工作總結

一個溫馨，富有個性的寢室將為寢室所有成員每天的學習生活帶來好的心情，是大家一起學習交流成長共同進步的“家”。寢室文化是大學生活中必不可少的一部分，是絢爛的一筆，增添了生活中無窮的樂趣，孕育了我們美好的夢想。它陪伴著我們成長，陪伴著我們進步，陪伴著我們一起走向地鐵公司

因此十月初至十月底，為了豐富同學們的寢室文化，以寢室風氣帶動班級風氣，以班級風氣帶動校園風氣，以寢室為單位帶動學生的文化和文明建設，使寢室成為真正的溫馨、和諧，健康、活潑得生活場所，我們生活部舉辦了寢室文化節，經過前期的充分準備，在學生科老師的大力支持下，在同學們熱情的配合下，寢室文化節于19日以初步落下帷幕。

本次活動主要為了豐富我們的校園生活，美化了寢室環境，并且營造了一個溫馨、舒適高雅的校園氛圍。通過前期的宣傳，激發了同學們參加的熱情，不僅宿舍之間，宿舍成員之間形成了比整齊、比上進的良好風氣，還提升了宿舍文化品位，豐富了宿舍文化生活，提高了學生的文明修養。

本次活動分為3個階段，第一宣傳階段；我們利用學生晚自習的是時間在各個班級進行宣傳，同時也在一樓大廳展出了寢室文化節的宣傳海報，有效的吸引的同學們的眼球。第二準備階段，我們給了每一個寢室充分的準備時間，讓每位同學將各自的寢室進行布置，同時作為生活部的成員，也時刻提醒著同學們應該注意什么地方。第三評比階段，我們的評比是學生科老師以及生活部部員一起評比的，保證了評比的公平性。

在評比階段我們感受到了大家的熱情，每一個寢室都作出了充分的準備，讓我們感到眼前一亮，整潔的床面，干凈的地面，簡約的設計為每一個寢室的文化添磚加瓦，有的寢室布置新穎，在寢室內養魚，提高了大家的生活情趣，豐富了同學們的生活。從整體上看，我們感受到了一種團結向上，積極進取的力量。

人無完人，在這次寢室文化節中，我們生活部也存在以下的問題，需要在下次活動中改正與加強；

1.宣傳時沒有完全的吸引大家，也許是作為11級的我們是第一次進行宣傳，經驗不足，在臺上宣傳時放不開自己，有的內容說的不夠完全，因此宣傳的目的沒有完全到位。

2.在準備階段的時候，我們就沒有在強調文化節的內容，使有的同學淡忘了。

3.在評比的時候，存在了許多問題，首先，就是在之前的開會過程中，已經分好了6

組成員，但是第二天的集合中，卻只有5組，并且第五組只有2名學生，這是一個致命的問題，這直接影響了我們之后的評比工作，使有的樓棟沒有人檢查，其次就是老師的分配，事先沒有和老師商量好，導致有的老師在評比中途就離開了，雖然我們也能評比，但是這還是反應我們的準備不充分

因此我們在下一次活動中還要努力的地方有：

1.在宣傳的時候放開自己，將自己融入到宣傳中，充分向同學們展示我們所要宣傳的東西，以達到宣傳的目的2.在準備的同時，還是要大力宣傳，以防止同學們的熱情不減。

3.在開會中，要充分記住負責人所說的話，記錄在本，以避免不必要的延誤

4.在人手準備上應該在之前就確立好，以避免有人有事而不能參加

這次寢室文化節我們完成的還算不錯，特別是在準備部分，完成的很好，但是我們的問題也是有的，因此在下一次的活動中，我們要繼續保持我們的優點，將我們的缺點以及不足

盡可能的改正與完善，這樣我們的工作才會取得更好的成績，也能更好的向大家展示我們生活部的精神面貌。

第五篇：寢室文化節工作總結

寢室文化節工作總結

十一月底至十二月初，為了為了豐富同學寢室文化生活，以寢風促學風，以學風創校風，以寢室為單位帶動學生社區的文化和文明建設，使寢室真正成為文明、健康、向上的學習生活場所，學生會舉行了寢室文化節，經過前段時間的精心準備，此次活動在學校老師大力支持下，在同學們的積極配合與熱情參與下，寢室文化節圓滿落幕。

現將活動情況總結如下：

一、本次活動深刻的體現和升華了活動宗旨，加強了寢室文化建設，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創造了一個良好的生活環境。通過本次活動的開展，同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，同學們在比賽的過程中展示自己的才學，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

二、在活動準備階段，我們治保部進行認真討論，對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案，為寢室文化節的順利進行打下基礎。并且宣傳部以宣傳板的方式營造良好輿論氛圍為我們提供有利幫助。

三、當然有好也有壞，參賽人員的作品數目以及質量得不到保障，這也留下了一個敗筆，體現出了自己的薄弱之處，但是我相信經過自己以后的努力能夠慢慢克服這些問題，得到進步。

我希望以后能夠多多舉辦這樣的活動，既鍛煉大家又能收獲快樂。