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民族小學2018年春季學期微機室工作總結

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第一篇:民族小學2018年春季學期微機室工作總結

南盤江民族小學微機室管理工作總結

(2017-2018

當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:

(1)計算機的配置較低。

(2)計算機教學軟件開發相對滯后。

(3)在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。針對以上問題將采取以下整改措施:

1、加強自身業務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、加強軟件建設。

3、認真自學微機相關知識,做好機房維護工作。

4、提高服務意識,更好地為教師服務。

總之,信息技術是一門不斷發展的學科,展望學校的發展和學科的發展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

2018年7月8日

第二篇:民族小學2018年春季學期微機室管理工作計劃

民族小學2018年春季學期微機室工作室計劃

本學期立足于提高微機室管理水平,建立良好地使用、管理和教學模式,努力搞好微機室的管理工作,工作計劃如下:

一、本學期主要工作 1.微機室的常規管理

本學期要加大微機室的管理,提高自身思想認識,要求學生保持室內衛生,減少灰塵對微機的損壞,保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教育學生在使用過程中,應注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發生。2.提高微機室的使用率。

繼續保持微機室的全天開放,和對教師的培訓工作,提高教師的微機操作能力。學生在課堂中,要保證20—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學生的操作能力的培養,讓學生在操作中發現問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到知識,學會操作。3.提高微機教師的自身素質及操作能力。

保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以,這就要求微機教師要具較高的業務能力和信息技術能力,能夠維護微機,培訓教師,解答教師所提出的問題,保證教學能夠正常的進行下。所以,我平時要多學習這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發展,成為這方面的能手。

二、存在問題

在微機室日常管理工作上還存在一定不足:有部分班級的學生每次都不能達到這一要求,偶爾造成微機室內的衛生差;此外,個別學生有吃零食的壞習慣,進入微機室后,微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品,都成為學生塞垃圾的地方,影響了微機室的整體面貌。

三、改進措施:

1.進入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規章制度,愛護微機室內所有的設備、用具,節約使用微機室內的物品。

2.不斷提高管理水平和常規維修技能,確保設備完好,運轉正常,維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室,為學生創造良好的 1 學習環境和正常的教學秩序。

3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應保持微機室內衛生整潔,嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內;嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發現,將按學校有關規定嚴肅處理。

4.嚴格執行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄,5.對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。

總之,在工作中我將繼續努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。

黃方明 2018年2月28日

第三篇:2014年春季學期微機室工作計劃

可口可樂希望小學微機室工作計劃

又是一個新學期,在本,要以信息網絡建設為重點,充分利用信息網絡資源,服務于教學;以課堂整合模式改革為突破,營造良好的教學科研氛圍,加快推進信息技術教育和學科課程的整合。而且,信息技術教學作為學校工作的一部分已經開始運行。微機室是現代教育技術進行教育教學的主陣地,為保障教學工作的順利開展,現將微機室的大體工作計劃如下:

一、加強微機室的安全保衛工作和室內桌椅的保養工作。

對多媒體室內去年新配備的桌椅要進行定期的保養,防止學生對其進行亂寫亂畫等破壞,以便更好的發揮其對教育教學的輔助作用。要做好微機室的使用記錄,一經發現問題及時整改。

二、做好微機室設備的日常維護工作,使教師和學生能有一個好的教育教學和學習新知識、新技術場所。

三、做好日常衛生工作,為教師培訓、教育教學和學生上機創設一個良好的環境。

四、強調安全無小事,要經常性的組織老師安全排查工作,確保的設備完好,杜絕火、電事故和被盜事故的發生。

五、具體工作如下:

(1)整理微機室,維修設備;

(2)形成微機總課表;

(3)按學校要求對學校電教線路與電教設備進行檢查;

(4)堅持微機室日常管理與設備的管理和維護;

(5)正常開展信息技術課的實踐課;

(6)統計各教師使用微機室情況及教學與管理情況;

(7)統計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況;

(8)重點做好設備與微機室的衛生工作;

(9)搞好學期結束后的設備的安全保衛工作。

2014年春季學期

李 倫

第四篇:小學微機室工作總結

坊莊小學微機室工作總結

(2016-2017學第一學期)

信息技術作為一門重要的技術,已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會,掌握信息技術是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是,信息技術課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關心、支持、探索、交流,使我們的信息技術課教學內容不斷更新,教學水平不斷提高。

本學期,學校領導高瞻遠矚,大力提倡多媒體信息技術。回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現將本學期電腦室所做的工作總結如下:

一、加強管理,確保機器正常運行。

一個新的學年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學初,就對學生進行了微機室制度的學習,以后的管理就好多了。

二、課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。

三、課時監督:上課過程中監督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。

四.加強衛生管理。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多,衛生就難管得多。我主要從幾方面著手:

1、加強課間管理。

我除了課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發現不講衛生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。

2、加強衛生清掃。

為搞好清潔衛生,電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。每天早讀課時,都安排四個人進行衛生清理。除掃地外,還拖地板。

當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。

莒南縣板泉鎮坊莊小學

2017年1月6日

第五篇:小學微機室工作總結

2013—2014學第二學期

微機室管理工作總結

本學年在學校整體工作計劃的指導下,我負責微機室管理工作。學期臨近結束,回顧這個學期所從事的微機室管理工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。現將本學期微機室所做的工作總結如下:

一、加強管理,確保機器正常運行。

開學初,首先從管理制度上著手,對學生進行了微機室制度的學習,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。

二、期間管理。

監督好每位使用者的使用情況,防止亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。

三、加強衛生管理。

灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多,衛生就難管得多。為搞好清潔衛生,微機室每周都進行徹底的衛生清掃。

四、用電安全管理。

各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。

五、使用完畢,正確關閉電源,認真填寫上機記錄。

當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:

(1)計算機的配置較低。

(2)計算機教學軟件開發相對滯后

針對以上問題將采取以下整改措施:

1、加強自身業務學習和鉆研。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、加強軟件建設。

3、認真自學微機相關知識,做好機房維護工作。

4、提高服務意識,更好地為教師服務。

總之,信息技術是一門不斷發展的學科,展望學校的發展和學科的發展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

總結人:孔萌

2014年7月

2012—2013學第二學期

微機室管理工作總結

2012—2013學第二學期

微機室管理工作總結

本學年在學校整體工作計劃的指導下,我負責微機室管理工作。學期臨近結束,回顧這個學期所從事的微機室管理工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。現將本學期微機室所做的工作總結如下:

一、加強管理,確保機器正常運行。

開學初,首先從管理制度上著手,對學生進行了微機室制度的學習,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。

二、期間管理。

監督好每位使用者的使用情況,防止亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。

三、加強衛生管理。

灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多,衛生就難管得多。為搞好清潔衛生,微機室每周都進行徹底的衛生清掃。

四、用電安全管理。

各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。

五、使用完畢,正確關閉電源,認真填寫上機記錄。

當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:

(1)計算機的配置較低。

(2)計算機教學軟件開發相對滯后

針對以上問題將采取以下整改措施:

1、加強自身業務學習和鉆研。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、加強軟件建設。

3、認真自學微機相關知識,做好機房維護工作。

4、提高服務意識,更好地為教師服務。

總之,信息技術是一門不斷發展的學科,展望學校的發展和學科的發展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

崔屯小學

2013年7月

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