第一篇：8月份：秋季開學工作督導小結

9月份：秋季開學工作督導小結

顧集中心學校責任督學 郭衛彬

根據界首市教育局督導室和第四片區責任區督導計劃安排，今年秋季開學，督學責任區專兼職督學郭衛彬先后來到愛貝樂幼兒園、劉湖小學、顧集中學、顧集小學等校開展開學工作專項督查。現就督查情況報告如下：

一、督導類別：專項督導。

二、督導項目：學校開學工作。

三、督導情況匯報：

（一）開學條件保障

各校班子領導提前到校安排學期工作，教師按時到崗，相關學校已經根據教體局文件安排教師支教。學生按時返校報到，沒有學生因家庭經濟困難而輟學。各校嚴格執行一教一輔，并及時在開課前將課本發放到學生手中，無強制學生訂購教輔材料情況。后勤保障到位，學校教育教學設施、設備在開學前都經過檢修，確保安全。各校均落實《中小學生守則（2015年修訂）》，做到上墻、入屏，并開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”以及安全防范等開學主題教育。

（二）規范辦學行為

各校嚴格執行教育收費公示制度，校務公開，無亂收費情況。規范辦學行為，寒假未招收新生，正在逐步消除大班額現象，課程安排符合國家和省級規定，學生每天鍛煉一小時。各校均落實責任督學掛牌督導制度。校服管理嚴格按相關規定執行到位。

（三）校園安全管理

各校高度重視安全工作，配齊必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點部位安裝視頻監控，安全管理制度健全。節后，各校對重點區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改，維持好高峰時段學生上下樓秩序。強化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，加強危險化學品及特種設備的管理，及時消除安全隱患。校園周邊公安機關高峰勤務、“護學崗”和群防群治機制健全；警校聯動機制已建立，校園周邊警務室民警經常到校溝通聯系、指導工作。協助學校做好學生上下學交通安全疏導。

四、典型經驗： 大程小學：

暑假期間各項工作行動早，謀劃新，安排細。新學期教學、行政、后勤、安全、少先隊、工會等各部門各項工作有條不紊。召開全體教師會，通報學校新學期工作計劃，召開教研組長、備課組長會議，謀劃新學期學校教學工作。舉行“文明出行我先行”開學典禮。采用集體和個人相結合的備課方法，教師在假期已提前備完新學期課，學校每學期將教師個人教育教學成果印刷成冊，便于交流與檢查。王南湖小學：

開學籌備工作充分，計劃到位。一開學就開展教研組評比活動，將教學工作放在首位。校長帶領總務處幾位主任全方位排查校園安全隱患，將“護校安園”工作落實到實處，給師生創造祥和的校園環境。組織全體師生大掃除，干干凈凈迎接新學期；安排好教師課間值班，負責學生安全。顧集中學：

舉行“三界、三愛”主題活動，為開學典禮注入活力。其他各項工作都在開學前籌劃落實。教師備課超前，學校檢查到位。嚴格按照省教育廳頒布的《義務教育課程安排表》開齊開足國家課程，并結合學校特色開設棋課、經典閱讀、寫字、社團等課程。顧集小學：

各項工作在暑假未結束前就已經安排落實，開學工作井然有序。班級環境煥然一新。舉行主題為“詩韻飄香三月天”的春季開學典禮，并展示上學期的經典誦讀獲獎節目。開學前學校安排專業保潔人員對教學樓地面、班級、窗戶、平臺等進行沖洗、清洗，開學后總務處對全校進行了安全排查。重視上放學安全及習慣養成，開學第一個月里班子成員堅持在校門口迎送師生。

五、存在問題：

愛貝樂：部分班級外墻面環境布置滯后，影響美觀。劉湖小學：個別教師沒有超前備課，課前準備不足。

顧集中學：教學樓防護欄松動，安全隱患仍存在。個別教師課間不能按時到崗值日。顧集小學：環境布置有待加強，二樓層的消防栓有缺損現象。

六、整改建議：

大程小學：部分班級外文化墻應及時更換，做到整潔美觀。王南湖小學：加強教師備課指導、檢查及管理。

顧集中學：教學樓防護欄松動情況要每月上報教育局，以期盡早啟動維修加固工程，同時要督促課間值日教師按時到崗巡視。

顧集小學：進一步加強教學管理，盡快配齊消防設備。

2017年9月15日

第二篇：月份工作小結

月份工作小結

二月，適逢春節、元宵節，兩個中心節日。大家都在緊張而又快樂的氣氛中度過。在這個特殊的日子里，我并沒有放松自己，始終以公司利益為重，積極響應公司領導《求真務實轉型突破開創**移動可持續發展新局面》的號召，嚴格要求自己從我做起。下面我對自己的工作做簡單匯報：

一、假期結束，依次拜訪專營店，從中了解假期各專營店的業務發展情況，發現xx、xx的自助繳費機不能用，xx的第二代辦點沒有開辦，積極向領導反映，和公司協調解決。

二、針對聯通繼續推出的“0”套餐，配合公司做張貼海報，散發傳單等渠道支撐工作。

三、集團客戶工作：

1、學習大客戶業務

2、熟悉片區的集團客戶

3、了解大客戶的指標。

四、片區六個專營店老板在營業部開展業務學習和業務發展動員大會強調：

1、抓服務：投訴、感知度、明察暗訪、考試

2、抓收入

3、抓份額：積極發展集團v網，做好上門服務，對高消費用戶要做到主動熱情服務，定期向他們介紹新的活動和業務。保證客戶不流失，增加市場份額。

4、抓住聯通發展的弱點，大力開展個性營銷，調整有利的競爭資費。

以上是我對本月工作的回顧，下一月我會更加努力、認真負責的去對待每一筆業務，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業務開展工作。相信自己會完成公司下達的任務指標。

第三篇：2020年秋季開學工作督導自查報告

2020年秋季開學工作督導自查報告

根據自治區人民政府教育督導委員會辦公室《關于開展2020年秋季開學專項督導檢查的通知》要求，xx人民政府教育督導委員會辦公室牽頭，聯合州公安局、州消防支隊組成專項督導檢查組，于8月30日至31日對全州各縣市及州直屬x所學校（幼兒園）2020年秋季開學工作及“護校安園”行動落實情況進行專項督導檢查，現將督查情況報告如下：

一、總體情況

xx共有各級各類學校xx所、農牧區教學點xx個，其中電大x所，中等職業技術學校x所，特殊教育學校x所，普通高中xx所（含民辦xx所），九年一貫制學校x所，初中xx所，小學xx所，幼兒園xx所（含民辦xx所，其中xx所為新建幼兒園）。此次督導檢查，是在縣（市）教育局、各學校（幼兒園）全面自查的基礎上進行的。從抽查到的學校看，各學校、幼兒園均能按照國家教育部、自治區教育廳相關規定按時開學。學校（園）領導和教師提前2到3天到校（園）上班，各校（園）對新學期開學工作準備充分，師生到位及時，后勤保障有力，安全管理到位，辦學行為規范，教學秩序井然，各項工作快速步入正軌。

二、主要做法及特點

（一）開學條件保障情況。

一是全州所有教職工，除極少數病假（產假）之外，所有人員全部按時到崗；所有惠生政策全面落實，沒有一名學生因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學，如：xx縣除外出培訓與請病假老師外，其余老師8月19日全體到崗，8月20日學生全部到校正式上課，各項工作有條不紊。xx鎮雙語幼兒園8月28日全體教師按時返校，學生陸續報名。無一人因家庭困難、生活困難或學習困難而失學。

二是本學期教材基本按時到位，教輔資料嚴格按照學生自愿、一課一輔的要求征訂，沒有強制學生征訂現象，如：xx縣所有教輔材料都是學生自愿征訂購買。

xx縣各學校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務處審核，最終經主管領導簽字同意后學校統一做好無償代購服務，無從中牟利行為。

三是所有學校（特別是寄宿制學校）各項后勤保障運行良好。

四是各地各校認真落實了《中小學生守則（2015年修訂）》，做到上墻、入屏，對學生開展了以愛學習、愛祖國、愛勞動“三愛”教育和節糧、節水、節電“三節”教育及開學安全教育，通過師生喜聞樂見的形式，用通俗易懂的語言，完成了必讀篇目的學習。

以安全教育、愛國教育、養成教育、遵紀守法等主題開展“開學第一課”主題班會教育活動。

五是所有不足100人的小學或教學點均按省定標準落實了公用經費，不存在經費截留問題，確保了此類學校的正常運轉。

六是義務教育課程設置方案得到落實。

體育、藝術、綜合實踐活動課程按規定開設，道德與法治、語文、歷史三科統編教材按照中央要求，在全州起始年級實現全覆蓋使用。雙語學校能夠按照自治區今年新修訂的課程設置方案開設課程。義務教育小學科學一年級教材已經按照教學用書要求在所有學校開設課程。小學書法作為必修課程，都已開課。

七是制定義務教育階段消除大班額專項規劃實施計劃，建立了消除大班額工作臺賬，各中小學校均未出現超過xx人以上大班額情況。

八是各地各校均對學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備進修了檢修維護，飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障工作均已到位。

（二）中小學校舍安全管理情況。

督導檢查組對各學校校舍安全隱患進行了拉網式排查，不留死角；學校校舍安全檔案健全；校舍安全管理制度健全，能定期對校舍進行安全隱患排查，落實到位；不存在D級危房。

（三）食品與飲水安全管理情況。

各寄宿制學校開學前均按要求進行了學校食堂的清掃，對餐具和蓄水池進行了清洗、消毒，糧油蔬菜等食材從正規渠道購買，保證了學校食堂食品采購運輸、儲存、加工等各個環節不存在任何安全隱患。

（四）校園安全管理和安全教育情況。

一是在學校“三防”建設方面，重點落實了公安部、教育部《中小學幼兒園安全防范工作規范》，按照規范要求配備了保安員、增設了防護器械，視頻監控全覆蓋。

寄宿制學校基本配備了專職宿舍管理員，進一步健全完善了安全制度。如：xx縣教育系統高度重視維護穩定安全建設，前后分x批總計投入xx萬余元用于購買安防器械、防盜網、安檢儀、防護窗、隔離樁等器材及相關建設。

二是加強了重點領域的安全管理。

對學校各功能室、鍋爐房以及建設工區、人員密集地區等一切可能存在安全隱患的場所進行了全面排查，對存在的安全隱患建立整改臺賬、明確了責任人、整改完成時間并實行責任追究。絕大多數學校（園）各項安全制度齊全，通過國旗下的講話、開設“安全教育第一課”、知識專欄等形式，扎實開展交通、消防、防震、用電、上下樓梯、流行病預防、食品衛生等多方面的安全教育，內容豐富，記錄翔實。

三是為了防范非法入侵校園導致學生傷亡，學校做到了安全工作規章制度健全、管理措施有效。

進一步加強門衛管理，完善校園警務室建設，落實值班巡邏制度以及校外人員、車輛出入校園詢問登記制度，中小學、幼兒園上課期間實行封閉管理，嚴格學生上下學時段的安全防范，寄宿制學校做好夜間值班和巡查。

四是校園欺凌和暴力治理情況：各校集中對學生開展了以“校園欺凌治理”為主題的專題教育，建立了學校安全風險預防、管控與處置制度和工作制度；

認真開展了矛盾糾紛排查，積極發揮學生安全員的作用，有效防范了校園暴力和校園欺凌行為。如：xx縣采取“日查周報”的方式每日專門安排領導帶隊教師巡查校園安全，每日祥實記錄巡查情況，每周上報本周情況，發現問題立即妥善處理，化解矛頭性問題，防止在校園內發生校園欺凌和校園暴力。

五是在校園周邊防控方面，聯合公安部門深入開展了“護校安園”活動，規模學校和大部分寄宿制學校設立了警務室或警務聯系點，上下學高峰期所在地派出所安排干警定期進行巡查，同時各學校根據實際情況，聘請公、檢、法、司部門專業人員擔任學校法制副校長或交通安全輔導員，定期到學校開展安全法制教育。

各校制定健全輿情信息分析安全預警快速反應和排查化解聯動處置機制和工作責任制，加強安全保衛工作隊伍建設，成立護校隊定期開展安全應急演練工作，經常性對師生開展法制教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

六是對中小學生安全教育，開學初各校集中對學生開展了安全教育課，以突出地震、交通安全、消防安全為重點，定期組織學生開展應急疏散演練。

（五）農村學前三年免費雙語教育工作。

xx新建幼兒園xx所，總建筑面積為xxx平方米，總投資xx億元，現已全部竣工驗收合格，內部設施已全部配備到位。通過縣市自聘、公開招聘等多種方式，已配備農村雙語幼兒專任教師xx名，保育員xx名、后勤人員xx名、安保人員xx名，保證了每所幼兒園達到了“兩教一保”的配備標準，全部達到開園條件。2020年6月23日，xx市xx鎮xx村雙語幼兒園首次開園，8月25日起全州農村雙語幼兒園陸續開園，8月30日實現了全部開園，已有xxx名幼兒在新建農村雙語幼兒園報名，實現了全州xx名農村適齡兒童就近免費入園的目標。

自治區統編學前教材8月底陸續配發到位。8月初將自治區農村雙語幼兒園《課程設置方案》《教育指導綱要》發放到全州全縣市各幼兒園，按照要求設置課程計劃。如：xx縣于8月17日-19日在xx縣初級中學、xx鎮中學分三次對全縣xx多名教職工開展了學前和中小學雙語政策繼解讀及政治政策、國語教學、保教管理等培訓，并制定規章制度，明確責任分工。

（六）國家通用語言文字教學全覆蓋工作。

緊緊圍繞“確保3至5年內基本實現學前和義務教育階段國家通用語言文字教育全覆蓋，到2020年少數民族學生基本掌握和使用國家通用語言文字”制定了規劃方案。圍繞“2020年秋季學期起，小學和初中起始年級全面實行國家通用語言文字授課”，做好了師資配備，強化教師、國家通用語言文字培訓，做好了教學準備，保證了“幼小銜接”“小初銜接”。力爭2至3年內全面推行初中起始年級國家通用語言文字授課，與全區同步實現雙語教育全覆蓋目標。對xx雙語教師每周兩節國家通用語言培訓學習、假期20天培訓。每年進行國家通用語言口語測試。緊緊圍繞雙語教育質量提升，制定了一系列質量提升制度，研究落實管理措施、質量監測、教研指導、包聯幫扶、教師隊伍管理及培訓提升等工作。

三、存在的主要問題

從被抽查學校來看，開學總體情況良好，但也存在著一些問題，主要表現在：

（一）個別學校存在安全隱患。

xx市九中正門教學樓未辦理消防手續，消火栓官網無水，整個學校樓的防火門未灌漿沙子，2號教學樓消火栓漏水，三化標識未貼；新教學樓的消防水泵房設置在樓前操場下面，如果需要維修或緊急情況處理不方便，大門口值班室未安裝視頻監控、危爆物品管控平臺欠費，辦公樓一樓西側、二樓樓梯間內的配電箱未上鎖；危化品管控平臺欠費不能正常使用；應急預案生硬，未能及時修訂，操作性不高。

xx市五小新教學樓的消防控制柜沒接電，系統有故障未排除，老教學樓需要加一些消防安全標識和應急照明燈，警衛室電箱未上鎖；未建立校園防欺凌和暴力的檔案；液化氣鋼瓶擺放在食堂通道處。

xx鎮中學應急照明燈在刷墻的過程中涂料覆蓋，影響正常使用，個別應急照明燈不通電，無法正常使用，危管平臺欠費；飲水機沒有定期清洗、消毒；應急預案操作性不強，未能及時修訂；教學樓消防水栓未供水；危化品管控平臺欠費不能正常使用。

xx小學教學樓正門視頻監控有盲區，視頻存儲報警。應急照明燈在刷墻的過程中涂料覆蓋，影響正常使用，個別應急照明燈不通電，無法正常使用；滅火器未按要求擺放；視頻監控硬件故障，存儲時限不夠；應急預案操作性不強，未能及時修訂；食堂留樣柜未上鎖；食品操作間未安裝滅蠅燈；食材進貨憑證登記信息不全。

xx鎮小學視頻監控未全覆蓋；學生有翻越大門的情況，集體活動時值周生未發揮作用；草坪有一處井蓋損壞；食堂庫房未安置擋鼠板，洗菜與洗肉盆混用；配電箱未上鎖；應急預案操作性不強，未能及時修訂。

xx鎮雙語幼兒園存在的安全隱患為：滅火器未按要求擺放；配電箱未上鎖。

（二）個別學校后勤保障不到位。

個別學校的部分電教設備（師生電腦，班班通設備等）老化；雖然網絡做到了光纖進班，但學校開通的帶寬滿足不了日益增長的教育教學的需求。有些學校由于短期內學生人數增長迅速，規模太大，致使學校原先配備的教學設施設備滿足不了現在的教育教學需求。如xx市九中，其理化生實驗室及儀器不夠用，班班通設備還缺近x套。

（三）學校信息化工作開展氛圍有待加強。

信息化沒有很好地融入學校教育教學管理中，師生信息化素養不高。教師培訓機制不夠完善，縣市組織開展本轄區教師信息化培訓少。信息化設備利用率偏低。學校信息化資源短缺，不能很好地實現資源共享。

四、下一步工作建議

（一）進一步加強開學保障工作。

一是做好條件保障工作。

進一步落實工作職責，切實做好校園校舍、教學設施設備和生活設施設備的修繕維護，保障學校正常教育教學。

二是做好控輟保學工作。

加強與扶貧、民政、殘聯等部門的協作，做好進城務工人員隨遷子女、農村留守兒童以及家庭困難和特殊教育學生關愛工作，加大教育精準扶貧工作力度，進一步將學生資助政策落實、抓穩，確保適齡兒童不因學習困難或家庭困難而輟學。

三是推進學校精細化管理。

著力解決學校管理中存在的薄弱環節和突出問題，全面提升學校管理的規范化、科學化和精細化水平，在加強教學管理的同時，進一步改善師生學習、生活條件，增強服務意識，為學生營造良好的學習生活環境。

（二）進一步強化學校安全工作。

一是加強校園安全風險防控。

全面落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的責任機制，把安全穩定工作分解到崗、具體到人，加強學校技防設施建設，加大校園安全隱患排查整治力度，切實做好防溺水、上下學交通、校園欺凌、消防、食品衛生等重點領域安全治理，盡最大努力降低安全事故發生率。

二是加強校園周邊綜合治理。

積極協調、配合有關部門完善校園周邊交通標志和交通安全設施，完善警校聯動機制，落實“高峰勤務”模式，動態掌握校園周邊地區不穩定因素，加大整治力度，努力消除安全隱患。

三是加強安全教育。

創新安全教育形式與載體，增強針對性和實效性，實現安全教育課程化、安全演練常態化、安全管理制度化，普及預防各類安全事故的基本知識，切實提高廣大師生的安全防范意識和應急自救能力。

（三）進一步改善學校辦學條件。

一是改善基本辦學條件。

全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件，推進義務教育學校標準化建設，按照“缺什么補什么”的原則，滿足教育教學和生活的基本需要。

二是統籌推進縣域內義務教育一體化。

做好城鎮學校布局規劃，努力辦好鄉村教育，推動城鄉教師交流，擴大優質教育資源覆蓋面。

三是加強鄉村教師隊伍建設。

拓展鄉村教師補充渠道，提高培訓的針對性和有效性，提升鄉村教師能力素質，落實鄉村教師生活補助政策，著力解決鄉村教師結構性缺員問題，確保鄉村學校開足開齊國家規定課程，提升辦學水平。

第四篇：2014年秋季開學工作小結

2014年秋季開學工作小結

新學期開學工作，我校結合實際情況，做到周密安排、精心組織、及早落實、嚴格要求，確保了開學各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作簡要小結如下：

一、開學總體情況良好。

1、教師到校情況：我校于8月26日上午9：00召開校長室成員會議，研究分工及學期工作計劃，學校全體領導班子于27下午3：00在黨員活動室開會，落實工作責任，29日下午3：00，全校教師在厚德樓召開“官墩九年制學校開學工作會議”，開學工作拉開序幕，30日早上8：00，教師應到138人，實到136人。簽到后，全校教職工在行政領導的帶領下分年級組對校園、辦公室、教室進行了全面大掃除，保證了校園環境的整潔干凈，迎接新學期的到來。

2、學生到校和防流控輟情況：為了確保全體學生按時入學，我校制定了防流控綴工作措施，相關教師到可能面臨輟學的學生家走訪，使他們及時地回到了學校。我校于8月31日組織了學生報到注冊工作，我校應到學生2828人，轉入28人，實到2856人。

3、校園環境和開學氛圍：全校教職工在30號上午對校園環境徹底打掃除，到邊到角，確保校園環境的整潔。很多年紀較大的教師衣服都汗濕了，但他們的臉上都洋溢著開心的笑容，教師們的精神面貌和工作狀態非常好。為了給學生和家長營造溫馨的開學氛圍，我校小學部設計“校園分布圖”，讓家長進校報到方便快捷，整個校園秩序井然。

4、師生暑假活動：教師們利用暑假讀一本專業書籍，8月20—23號集中進行教師培訓，通過校本培訓提升了教師素質，加強了溝通；放假前向學生發放中小學生閱讀書目，圍繞“閱讀伴我成長”、“我們的節日”等活動主題要求，讓學生在知識中體味人文傳統，走進經典，浸潤人生。

5、校園校舍安全情況：假期期間做好了安全巡查工作，沒有發生財物被盜和學生傷害等事故；對D級校舍進行拆除，嚴格按上級工作要求，拆除到位，平整到位，改造到位。

6、書本及時發放，教師迅速進入角色，二、工作開展迅速，部署緊密，措施得力。

1、開好三個會，明確工作職責和任務。

（1）8月26日上午9：00仲東召校長主持召開了校長會，會上校長對新學期學校工作思路，奮斗目標及各部門的主要工作作出了具體安排，同時對領導干部提出了加強“學習、反思、創新”的工作建議。

（2）8月27日下午3：00學校召開全體領導班子會議，仲東召校長公布了新學期工作計劃、人員分工調整和工作職責要求；楊士校長全面布置了開學工作；特別對新學期教學常規等工作作了詳細的布置。

（3）8月29日下午3：00校長室組織召開了全體教師會，認真布置了開學的籌備工作，強化組織好學生注冊及新學期教學工作的重點，并分兩部公布了業務分工，嚴肅工作紀律，確保了開學工作順利進行。

2、教學常規及教學管理情況。

（1）我校嚴格按照部頒標準開齊課程、開足課時。學校全部教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表及教師任課表于8月30日下午全部到位，確保了正式開學。

（2）8月31日下午教務處組織了全體年級領導對全體教師的教學計劃，超周備課進行了認真的檢查。全體教職均按要求計劃制定齊全，備課各環節到位，為9月1號順利上課作好了充分的準備。

三、保障到位，師生學習工作輕松愉快。

1、辦公室于8月28日上午將教學用書、用品、教材分發到位，確保了學生注冊后能及時領到課本，教師上班后能靜心做計劃備課。

2、開學前，安全辦對學生宿舍、學生床鋪等校園設施進行了排查和維護，校長室對教學設備、辦公設備或維修，或添置，或整理，對配套用室一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。

四、新學期有新舉措。

1、新學期我校將打造具有學校自身特色的高效課堂“一球五環”教學模式，讓每位教師都有自己的課堂亮點。開學各班對班級課改環境作了精心的布置，對校園文化、班級標語、小組奮斗目標、送隊標志、評分表都進行了精心的設計。

2、加強家校共建，共謀學生成才之路。針對于本學期教學實際，為六年級、九年級兩個畢業班工作早作打算早作安排，兩個年級畢業班改變了以往的管理模式，對新學期教學要求、生活關心、心理減壓等方面老師和家長們作了溝通和交流。

總之，在學校領導和全體師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工將克以飽滿的熱情投入到教育教學工作中，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

沭陽縣官墩九年制學校

2014年9月1日

沭陽縣官墩九年制學校2014－2015學第一學期

開學工作小結

沭陽縣官墩九年制學校

2014年9月1日

第五篇：秋季開學督導報告

秋季開學督導報告

在2016年秋季開學工作中，我校根據上級精神。結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作督導情況總結如下：

一、全面落實開學條件保障

1、教師到校情況：

我校于8月18日和8月23日召開了兩次行政領導班子會,8月24日召開全校教師大會。進行了工作分工，教育教學工作分工，對近期學校的整體工作進行了安排部署：如各任課教師制定好新學期工作目標管理方案，做好學校安全、衛生工作、做好學生返校工作，做好教師集體備課工作，安排各班上好開學第一課：常規教學第一課、安全教育第一課等。8月25日正式上課。開學上班秩序良好，確保了學校教育教學工作的順利開展。

2、學生到校情況：

為確保在校學生按時入學，各班班主任通過電話、短信、微信、等方式與家長溝通聯系，確保了全體學生按時返校。沒有拒收外來務工人員子女入學情況。

3、教材使用情況

我校按教體局的要求征訂教材，教材符合要求，提前與新華書店聯系，保證教材及時發放到學生手中，教輔資料不存在侵權盜版，沒有違背自愿原則強訂購的問題。嚴格遵循“自愿征訂”、“一科一輔”原則。

二、學校安全工作

開學前，我校對學校圍墻、教學樓、寢室、食堂、辦公室、計算機機室等安全隱患進行了排查，對發現的問題進行了及時處理，確保學生安全到校，開學第一天，學校大門及時關閉，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。開學當天學校就組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，無任何安全隱患。每周都有安全教育課。

三、規范辦學行為情況

我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規定的要求考試，不隨意增加考試次數，落實每天鍛煉一小時要求。

四、專項工作部署落實情況

我校在假前對教職工及學生進行了一次認真全面的安全教育強調各項安全注意事項，增強廣大師生的安全防范意識。將法制、紀律教育和安全知識教育有機結合起來，使教師牢固樹立法制觀念和珍愛生命的意識。在安全教育課中加強對防踩踏事故安全教育，引導學生養成良好的行為習慣，在走廊、樓梯間等空間狹窄處不得追逐打鬧，上下樓及樓道內靠右側通行。通過致家長一封信等形式，請家長同學校共同配合做好安全工作，落實假期安全監管責任，嚴格落實假期值班制度。領導24小時保持通訊暢通，值班人員嚴格按照規定上崗，值班人員堅守崗位、盡職盡責,并做好交接班記錄。

至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

秋季開學督導自查報告

滎陽市豫龍鎮第三小學

2016年9月6日