第一篇：第一初級中學(xué)少先隊工作總結(jié)2010年2012年第一學(xué)期

富蘊縣第一初級中學(xué)少先隊組織2009-2010第二

學(xué)期年工作總結(jié)

富蘊縣第一初級中學(xué)自被評為自治區(qū)級少先隊組織示范點以來，嚴(yán)格按照縣團(tuán)委、教育局、少工委的工作部署，積極開展少先隊組織的各項工作和活動。一年來，富蘊縣第一初級中學(xué)少先隊工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以愛國主義教育為主線，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，狠抓養(yǎng)成教育，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。通過開展豐富多彩的教育活動，進(jìn)一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。一學(xué)期以來，在全校輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，少先隊工作取得了可喜的成績。王玉珍老師獲得縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽稱號。阿茹娜獲得地區(qū)優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號，賈雪瑩、趙艷、阿依森巴提等五名少先隊員獲得縣級“四好少年”及優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號。五一中隊已申報地區(qū)“紅領(lǐng)巾示范中隊”。多名隊員獲得各級各類榮譽。下面從以下幾個方面匯報本學(xué)期少先隊工作開展情況：

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期加強輔導(dǎo)員對少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，輔導(dǎo)員也嘗試

帶領(lǐng)學(xué)生開展好“愛我家鄉(xiāng)”少先隊課題研究，為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊事業(yè)作貢獻(xiàn)。大隊部積極參加自治區(qū)少工委征集少先隊優(yōu)秀活動案例的活動。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負(fù)責(zé)人，經(jīng)過培訓(xùn)，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開展新聞天地、習(xí)作樂園、哆來咪--音樂天地等欄目，宣傳衛(wèi)生、安全、禮儀各方面的知識。為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。大隊部始終堅持抓好日常管理這項工作，努力培養(yǎng)好學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。認(rèn)真抓好少先隊櫥窗建設(shè)，宣傳少先隊知識，展現(xiàn)少先隊活動的風(fēng)采。抓好大、中隊黑板報建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。

3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。開學(xué)初，按計劃進(jìn)行了新一屆大隊委員的改選工作。經(jīng)過隊員競選選拔了一批有威信、有特長、有能力、有代表性和肯為少先隊員服務(wù)的少先隊干部。根據(jù)大隊委各自的工作能力特點進(jìn)行合理分工。這為更好地服務(wù)全體學(xué)生，不斷增強學(xué)生自我管理意識，提高自我管理能力打好了堅實的基礎(chǔ)。少先隊把隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，每星期開好大隊干部例會，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月堅持培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強了他們的服務(wù)意識，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊干部的視野并增長見識。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行

為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，以“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，認(rèn)真開展“三管六不”的文明禮儀教育活動。每天做好衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶、校服穿戴、文明禮儀等內(nèi)容的檢查評比和公布，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習(xí)慣。少先隊大隊干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入中隊考評內(nèi)容中。

3按照爭創(chuàng)“四個好少年”活動要求，繼續(xù)深化我校爭當(dāng)“四個好少年”活動。紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳我們身邊的好人好事，紅領(lǐng)巾宣傳欄宣傳各中隊的“四好少年”的先進(jìn)事跡。通過樹立典型，加大宣傳力度，用身邊的榜樣帶動全體隊員繼續(xù)積極爭創(chuàng)四好少年，激勵他們不斷向上，做全面發(fā)展的好少年。

三、以節(jié)日為依托，開展豐富多彩的大、中隊主題活動

以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日滲透思想道德教育，豐富隊員生活，增加隊員體驗生活的機會，對隊員進(jìn)行愛

國主義、集體主義、尊敬師長等思想品德教育。

1、在第二十六個教師節(jié)來臨之際，各中隊出一期“感念恩師”、“感恩偉大祖國，建設(shè)美好家園”為主題的板報。一至六年級分為三組分別開展慶祝教師節(jié)的活動，一年級學(xué)生以“老師，我們愛您”為主題畫一幅畫。二至三年級學(xué)生開展感恩溫馨祝福卡的制作活動。四至六年級學(xué)生開展以“濃濃尊師意，款款愛生情”為主題的中隊會，又開展向老師說說心里話的短文比賽。此次活動營造節(jié)日氛圍，讓每名少先隊員從自己的角度了解教師，尊重教師，并以實際行動表達(dá)對教師的敬意。

2、為了隆重慶祝祖國61歲的生日，我校德育處和團(tuán)委、少先隊大隊部，共同開展“"迎國慶，頌祖國，抒激情，共奮進(jìn)”詩歌美文的誦讀大賽。在比賽過程中，選手個個激情澎湃，朗誦主題鮮明，思想積極向上，極富有渲染力。通過活動的開展，讓廣大學(xué)生知國情，明已任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)和發(fā)揚學(xué)生愛國思想，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、為慶祝少先隊建隊61周年，用好建隊紀(jì)念日的契機，進(jìn)一步增強廣大少先隊員的組織意識，明確成長目標(biāo)，更好地灌輸培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素感情，少先隊大隊部在建隊紀(jì)念日開展慶祝活動。內(nèi)容為新隊員入隊儀式、建立新中隊、任命中隊輔導(dǎo)員、新一任大隊干部就職儀式。這次活動，使廣大少先隊員學(xué)習(xí)了少先隊的知識，了解了少先隊組織性質(zhì)、地位和作用，增強了作為一名少先隊員的光榮感，展現(xiàn)了我校少年兒童的亮麗風(fēng)彩，同時表達(dá)了我校對兒童工作與學(xué)生健康成長的高度重視。

4、為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹胡錦濤總書記賀信精神，開展好爭當(dāng)“四好少年”

活動，進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，大隊部組織一至六年級近1400學(xué)生積極參加自治區(qū)第六屆書信文化活動。學(xué)生們以高度的熱情親手制作了600多份圖案精美、構(gòu)思巧妙、飽含濃濃民族大團(tuán)結(jié)感情的賀卡，90多份明信片寫滿了少先隊員對解放軍叔叔的感謝和崇敬之情，近550封書信表達(dá)了一中全體少先隊員對偉大祖國、美好家鄉(xiāng)的贊美，表明了爭當(dāng)“四好少年”的決心。

5、為深入推進(jìn)全國開展的“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，我校少先隊大隊部特組織各中隊舉辦了各種主題的中隊活動。有講革命故事的比賽,有“愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)”主題的中隊會，有安全教育的主題中隊會，有民族團(tuán)結(jié)手拉手的主題中隊會......這次主題中隊會活動不僅從各方面鍛煉了隊員的能力，制作出各種主題的繪畫與手抄報，也從活動中培養(yǎng)了隊員們團(tuán)結(jié)互助的精神，加強了團(tuán)隊合作的意識，效果很好。

6、除一些主題活動外，少先隊大隊部還組織隊員參加各種活動，為我校贏得了優(yōu)異的成績。在自治區(qū)“藝術(shù)中國全國藝術(shù)新人評選活動”中，隊員發(fā)揮出色，獲得特金獎、金獎、銀獎、銅獎等22個獎項。與黑龍江省對口援疆的各小學(xué)隊員結(jié)對子，開展兩地少年手拉手結(jié)對子的互助活動。在世界洗手日到來之際,開展健康教育系列活動。在艾滋病日，向少先隊員宣傳預(yù)防艾滋病的常識。法制安全教育一直是我校少先隊工作的重要環(huán)節(jié)，多次的法制講座活動，法制宣傳活動一直堅持以身邊的實例對學(xué)生進(jìn)行著法制教育與思想道德教育。“雛鷹假日小隊”活動繼續(xù)深入開展，隊員進(jìn)社區(qū)、進(jìn)殘疾人家庭、進(jìn)困難的學(xué)生家庭，送去溫暖，送去關(guān)愛。雛鷹行動貫穿在大、中隊豐富的活動中，以校本特色的爭章推進(jìn)了雛鷹爭章活

動不斷發(fā)展。

四、存在的不足：

少先隊活動還缺乏創(chuàng)新意識，隊員在有些活動中表現(xiàn)不夠積極與主動，活動的預(yù)期效果還不是很令人滿意。在今后的工作中，應(yīng)更廣泛地征集輔導(dǎo)源于隊員的意見與建議，讓更多有熱情，有創(chuàng)意的輔導(dǎo)員發(fā)揮更積極的作用，認(rèn)真制定活動計劃與創(chuàng)新的活動方案，讓我校少先隊工作更上一層樓。

富蘊縣第一初級中學(xué)少先隊大隊部 2010年7月

第二篇：2016學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

2016學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持，少先隊工作得以順利地開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將少先隊總結(jié)如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。1．計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)工作意見和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。2．規(guī)范教室布置。

中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。3．加強少先隊陣地建設(shè)。

（1）繼續(xù)做好學(xué)校蓓蕾廣播站。由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，既豐富了校園文化生活，又培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

（2）充分挖掘利用德育基地——校外勞動基地。本學(xué)期我校又與學(xué)校附近的沙葛種植戶聯(lián)系，共有兩塊基地與我校勞動實踐基地共建，我校充分利用每周二、周三的校本課程學(xué)習(xí)時間，分批帶領(lǐng)學(xué)生去校外勞動實踐基地感受“勞作之樂”。（3）成立了粵曲興趣小組。每個星期三下午學(xué)習(xí)，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，興趣小組已初具規(guī)模，共有組員30人。會演唱多首小曲，會演簡短的折子戲。

（4）堅持晴好天氣升國旗。升國旗是對學(xué)生的一項愛國主義教育活動，本學(xué)期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動，并根據(jù)學(xué)校工作和政教處工作需要安排國旗下的講話。

（5）主題板報展示：每月一主題，月頭布置，月尾檢查，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

4．加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

二、以“我與文明同行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭，以“我與文明同行”活動為載體，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。1．紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗

由學(xué)校勸導(dǎo)隊實行落實，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。2．大力宣傳好人好事

在少先隊工作的帶動下，不僅是環(huán)境得到了改善，而且學(xué)生的行為習(xí)慣也有了很大的轉(zhuǎn)變。校園里涌現(xiàn)出一大批好人好事，在少先隊好人好事記載本上數(shù)不勝數(shù)。對于記載的好人好事，學(xué)校少先隊大隊部每天予以公布并且不定期在學(xué)校廣播上通報。3．文明班級評選

文明班級的評選也是少先隊的常規(guī)工作之一，在文明班級評選過程中，我們少先隊與學(xué)校政教處以及其他部門相互合作將各部門的中心工作有機結(jié)合，進(jìn)行綜合評分。盡最大能力調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)建意識，各班學(xué)生自覺維護(hù)班級利益。在校園里看不到亂扔亂丟，濫涂濫畫的現(xiàn)象，看到的是白色垃圾有人撿，不雅行為有人管，在學(xué)校掀起了一股文明之風(fēng)。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。

1．以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2．美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

3.繼續(xù)開展各種興趣小組，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

本學(xué)期開展了跳繩、籃球、粵曲、寫字等興趣小組，培養(yǎng)隊員動手動腦的能力，更加豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實的基礎(chǔ)。

四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。1．根據(jù)各種節(jié)日開展系列主題活動。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《消防安全》、《感恩父母》、《遵紀(jì)守法》、《我們的節(jié)日》等系列活動主題。2．組織雛鷹假日小隊走出校門，參加社會實踐。

繼續(xù)組織雛鷹假日小隊自覺參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)，指導(dǎo)隊員們開展形式多樣的社會實踐活動，組織假日小隊的隊員進(jìn)行社會調(diào)查活動。

3．組織隊員進(jìn)行垃圾分類活動

通過綜合實踐活動，隊員增強了環(huán)保意識。4.雛鷹爭章活動的開展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

學(xué)校的“文明學(xué)生手冊”，巧妙地把學(xué)科評價與雛鷹爭章活動緊密結(jié)合，積極開展創(chuàng)優(yōu)爭先的活動，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。本學(xué)期，大隊部制定雛鷹爭章活動方案，做到了有計劃有總結(jié)，有評比有表彰。每個班在做好爭章記錄的基礎(chǔ)上，每個月都評出“品德之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“藝術(shù)之星”、“實踐之星”、“崗務(wù)之星”“保健之星”、“奮進(jìn)之星”，并于學(xué)期末評選出了本學(xué)期的“陽光之星”。

結(jié)合本校的實際，圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練；一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版；一次班會活動等等??通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護(hù)知識，提高避險抗災(zāi)能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

2017年1月10日

第三篇：2011學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

2011學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

我校少先隊工作突出“以人為本,以德為先”的宗旨,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以弘揚和培養(yǎng)民族精神為核心,以文明禮儀為教育抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,全面推進(jìn)少先隊事業(yè)發(fā)展,不斷增強我校少先隊組織的凝聚力和創(chuàng)造力,使我校少先隊工作更上一層樓.一,加強隊伍建設(shè),提升工作水平,營造和諧氛圍

學(xué)校德育管理實行校長總負(fù)責(zé),少先隊具體負(fù)責(zé),中層領(lǐng)導(dǎo)密切配合,正副班主任具體實施的政策,實現(xiàn)了“全員管理,全面管理,全程管理”.為切實加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任管理工作水平和育人藝術(shù),學(xué)校擇優(yōu)聘任班主任,加大班主任培訓(xùn)力度,采用多種有效形式進(jìn)行專題培訓(xùn).1,走進(jìn)名校參觀學(xué)習(xí).本學(xué)期,我校全體班主任在校長的帶領(lǐng)下赴龍游西門小學(xué)進(jìn)行教育考察.在西門小學(xué),老師們觀看了該校舉辦的英語節(jié),聆聽了德育主任關(guān)于他們成功的德育管理經(jīng)驗介紹.通過學(xué)習(xí)借鑒名校優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗,使班主任開闊了視野,更新了觀念,增長了專業(yè)知識.參加本次活動的班主任紛紛表示,本次外出學(xué)習(xí)考察很有收獲,既開闊了視野,又學(xué)習(xí)了經(jīng)驗,讓大家明確了自身存在的不足之處,明確了自己今后努力的方向.2,定期舉行主題中隊活動觀摩,班班輪開中隊活動展示課.本學(xué)期承擔(dān)活動觀摩課的二年級中隊輔導(dǎo)員分別以《爸爸媽媽笑一笑》,《誠信在我心中》,《勞動最光榮》為主題,發(fā)動全體隊員尋找有關(guān)資料,引導(dǎo)孩子自己組織并主持活動,嚴(yán)格按照活動程序,開展得有聲有色.同學(xué)們通過朗誦,合唱,舞蹈,小品等豐富多樣的形式,充分展示著自己的才藝,也讓隊員們樂在其中,充分感受著中隊活動的魅力.中隊觀摩活動增強了隊組織的吸引力,凝聚力,影響力,把德育活動推向更深一層.二,加強組織建設(shè),做好常規(guī)工作,夯實發(fā)展基礎(chǔ)

1,以升旗儀式為契機,增強德育教育實效性.首先,以升旗儀式為載體加強文明禮儀教育.學(xué)校每周的升旗手由各中隊的文明禮儀標(biāo)兵擔(dān)任.讓升旗手的產(chǎn)生過程成為學(xué)生健康成長的助推器,成為形成良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的催化劑.其次,以升旗儀式為陣地全面提升學(xué)生素質(zhì).升旗儀式上以年級組為單位輪流開展德育故事演講比賽.來自各年級的學(xué)生代表從大家熟悉的一件件小事入手,緊密結(jié)合校園生活中的點滴細(xì)節(jié),繪聲繪色地講述身邊的德育故事,并評選出周“德育之星”.這項活動增強了學(xué)生的自尊心和自信心,潛移默化地促進(jìn)學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚,提高了思想道德素質(zhì),加快推進(jìn)了和諧校園建設(shè).2,加強精神文明檢查,努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成.我校外來務(wù)工人員的子女比較多,多數(shù)孩子家庭條件差,學(xué)前教育少,入學(xué)前各方面的行為習(xí)慣也相對較差.因此,學(xué)校少先隊尤其重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,始終把這項工作作為重中之重來抓,并做到落實,檢查相統(tǒng)一.同時少先隊以“爭創(chuàng)星級班級”為把手,形成有效競爭機制,大大提高了班級的積極性及老師的責(zé)任感,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成.另外,少先隊為了加強管理,還成立了一支“愛校志愿者”隊伍.“愛校志愿者”是一名服務(wù)員,發(fā)現(xiàn)同學(xué)中不良言行時,及時予以指出并督促其改正;發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)水,電等浪費現(xiàn)象,臟亂差現(xiàn)象以及其他不良現(xiàn)象時,及時予以處理,確保整個校園的整潔與文明,也為大家提供了一個愛護(hù)校園的新渠道.三,豐富校園生活,拓展教育陣地,提升學(xué)生素養(yǎng)

1,本學(xué)期我們將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)納入學(xué)校重點提升的工作內(nèi)容,多次召開校務(wù)會議和全體教師會議,從理念先行到制度落實,從宏觀計劃,到微觀調(diào)整,重新審視和完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè).經(jīng) 過教師自愿報名,學(xué)生自主選擇,學(xué)校最終確認(rèn)了近20個學(xué)生興趣濃厚,有發(fā)展?jié)摿Φ纳鐖F(tuán)為重點個性社團(tuán),學(xué)校給予制度與物質(zhì)的支持.為以昂揚的姿態(tài)迎接新一年的到來,12月31日上午,我校舉行了以“我參與·我快樂·我自信”為主題的首屆社團(tuán)展示活動暨元旦文藝匯演.演出現(xiàn)場,無論是炫麗多彩的舞臺,還是動感奔放的音樂,無不體現(xiàn)出了歡樂,喜慶的節(jié)日氛圍.來自各個社團(tuán)的學(xué)生們在舞臺上各盡其才,各顯其能,表演的歌舞,童話劇,器樂演奏等節(jié)目聲色俱備,精彩紛呈,一首首悅耳動聽的歌曲,一支支活潑優(yōu)美的舞蹈,博得了應(yīng)邀參加本次活動的嘉賓們的陣陣掌聲.本次文藝匯演不僅體現(xiàn)了孩子們多才多藝,積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌,還很好地展示了學(xué)校這一年來的社團(tuán)活動成果,得到了家長和社會的一致好評.2,營造師生展示才藝的舞臺.班級里,老師和學(xué)生共同參與設(shè)計文化建設(shè).在教室的布置上,我們嘗試著開辟各類版塊,這些板塊上都閃耀著不同的名字“我們的驕傲”,“成長的足跡”等等,張貼著學(xué)生們的習(xí)字習(xí)作,美術(shù)書法作品,科技電腦作品等等,充分體現(xiàn)了不同的集體和個人對校園文化的認(rèn)識與理解,形成了各班獨特的人文氛圍.真是小展臺,大境界,學(xué)生們的笑容在這里綻放,理想之帆從這里起航.3,利用建隊節(jié)陣地,對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊教育.今年建隊節(jié),少先隊入隊儀式嚴(yán)格按照少先隊大隊活動的標(biāo)準(zhǔn)要求在學(xué)校操場上隆重舉行.莊嚴(yán)的出旗和隊歌后,六年級老隊員為一年級新隊員佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊員在火紅的隊旗下莊嚴(yán)宣誓,光榮地成為一名中國少年先鋒隊隊員.總之,我校少先隊把常規(guī)工作貫穿始終,讓各種形式的活動成為載體,不斷地優(yōu)化育人形式,不斷地深入育人方法,不斷地構(gòu)建育人平臺.努力為學(xué)校營造良好的育人環(huán)境,為學(xué)生鋪就健康成長的,全面發(fā)展的道路.小學(xué)少先隊代表大會暨大隊干部競選活動報告

為充分調(diào)動隊員的積極性,及參加大隊委團(tuán)隊工作的熱情,同時做好大隊委員的選舉,對大隊委員競選活動安排如下:

一,活動時間:10月28日星期三下午3:30(各中隊代表3:20入場)

二,活動地點:階梯教室

三,活動出席人員:

各中隊選出的4名少先隊員代表(不得包含參加競選的隊員)及大,中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾(會前派中隊長到隊部室領(lǐng)取,會后上交大隊部)出席.(一年級各班也派出4名學(xué)生觀摩)

四,活動程序:

1,主持人宣布:“讓我們成為少先隊的小主人”——2009—2010學(xué)固戍小學(xué) 少先隊代表大會暨少先隊大隊委競選活動現(xiàn)在開始.2,全體起立,出旗(放伴奏)

3,唱隊歌.(放伴奏帶)

4,請上一任大隊長鐘航講話.5,主持人宣布候選委員名單(候選人集體上臺,按名單進(jìn)行亮相)

6,候選人按抽簽循序進(jìn)行競選演講及風(fēng)采展示.7,全體少先隊員代表及中隊輔導(dǎo)員現(xiàn)場投票,由每行座位靠過道的隊員代表收齊本行的 選票投入投票箱中.(放《我們的節(jié)日》)

8,大隊輔導(dǎo)員講話

9,呼號(請大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)

10,退旗,敬禮(《退旗曲》的伴奏)

11,活動結(jié)束

五,會前工作安排:

1, 會場布置,橫幅:馬官鴻老師板書

讓 我 們 成 為 少 先 隊 的 小 主 人

——2009學(xué)年固戍小學(xué)少先隊代表大會暨大隊干部競選活動

2, 攝影,拍照:張滿輝

3, 活動報導(dǎo):周華,楊孟謙

4, 音響(隊歌,背景音樂): 王敏

5, 活動總策劃:大隊部

6, 旗手訓(xùn)練:梁偉棠

第四篇：2010學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

2010學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

2010學(xué)年第一學(xué)期，我校少先隊工作以上級精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際情況開展工作。務(wù)求通過組織有特色的、文化體驗活動來加強我校全體少先隊員的思想道德建設(shè)，推進(jìn)我校少先隊工作的進(jìn)一步發(fā)展。

一、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)方面

為了更好地開展隊工作也為了提高學(xué)校隊工作的效率與質(zhì)量。我校開展了中隊輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。利用學(xué)期前中段時間，雙周星期四下午第三節(jié)隊活課進(jìn)行中隊活動課學(xué)習(xí)交流，雙周星期四下午第三節(jié)隊活課每級推一個中隊出來上一節(jié)中隊活動課，然后進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，交流在開展工作遇到的問題，共同相議解決辦法。通過學(xué)習(xí)，中隊輔導(dǎo)員在少先隊工作方面的理論水平有所提高，從而方便了指導(dǎo)他們開展相關(guān)的工作，讓我校中隊輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平提高了，從而讓中隊活動搞得更活，更出色，學(xué)生受益更多。

二、隊組織建設(shè)方面

1、繼續(xù)完善了少先隊檔案資的建設(shè)，力爭少先隊隊務(wù)室布置規(guī)范合理，開放時能對學(xué)生起到教育的作用，加強了紅領(lǐng)巾勞動實踐基地的建設(shè)，做到分工合理，讓少先隊員有個訓(xùn)練自己的場所。健全紅領(lǐng)巾廣播站，學(xué)生供稿非常積極，形式也非常之多，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用去教育隊員，也給了隊員一個充分展示自己能力和個性的地方，更讓隊員們能迅速、明確地了解學(xué)校的情況，讓隊員們學(xué)會

關(guān)心學(xué)校的各方面事項。讓我校少先隊教育陣地更完善，更規(guī)范化了。

2、堅持每兩周一次的隊委會議、隊干會議、值日生會議、中隊長會議。做到遇到問題及時解決，給隊干、中隊長、值日生們明確的指示，讓他們的工作沿著正確的方向前進(jìn)。各方面的活動都能有序有質(zhì)量地開展。各中隊堅持開展隊活動課，做到有計劃、有記錄、儀式規(guī)范，內(nèi)容正確有教育意義，能幫助輔導(dǎo)員解決中隊里的問題。利用以舊帶新、集中培訓(xùn)的方法，組織少先隊隊干、鼓號隊、旗手隊伍的培訓(xùn)，讓各支隊伍盡快走上了崗位。鼓號隊順利幫村委會送新兵入伍并受到了村干部與村民的好評。完善了雛鷹爭章機制，全面開展好爭章活動。

3、結(jié)合10月13日建隊節(jié)，對全體隊員進(jìn)行隊知識教育，方法是利用紅領(lǐng)巾廣播站與各班的中隊活動課。加強了隊員的文明行為的建設(shè)，收到了一定的效果，校園干凈了，隊員不文明的行為少了。吸收了一批適齡兒童入隊，壯大了我校少先隊的隊伍。開展了隊前教育，符合入隊的學(xué)生按照規(guī)范的程序舉行入隊儀式（本學(xué)期吸收一部分優(yōu)秀的學(xué)生入隊，發(fā)揮好表率、示范的作用），增強隊員作為一名少先隊員的光榮感讓他們愿意向隊靠攏。暫未符合條件的讓中隊輔導(dǎo)員對其做好教育工作，鼓勵他們積極向組織靠攏，爭取早日加入組織。

三、體驗活動

1、利用開學(xué)第二周就是教師節(jié)這個機會對學(xué)生進(jìn)行尊師重道的教育。開展了“給老師做張心意卡”的活動。學(xué)生都做了很多很有意思很美觀的心意卡，加深了師生之間的了解。

2、結(jié)合“十一”國慶節(jié)和總大隊的指導(dǎo)思想，在九月下旬開展了以“祖國發(fā)展我成長”為主題進(jìn)行中隊墻報比賽，在比賽中各中隊的隊干都充分發(fā)揮了隊員們的作用，各中他各有特色評比時評委都說隊員的水平在進(jìn)步。發(fā)動隊員們積極參加“賀中秋

迎國慶”東涌鎮(zhèn)師生書畫、攝影、手抄報比賽，我們大隊共上送師生作品80多份。而且質(zhì)量都很高，隊員們都借此機會表達(dá)自己過中秋與迎接國慶的心情，隊員們都很開心。我們大隊很多老師與隊員都獲獎，成績很突出。我校還利用中隊活動課播放一些有關(guān)祖國的發(fā)展的片段，讓隊員對自己的祖國有更多的了解，從而加強隊員的愛國主義情感。

3、我校大隊舉辦了“帶頭人，我來選”的活動。以民主、公正、公開的方法選拔，選出了隊員們心目中的大隊委。

4、繼續(xù)完善了學(xué)校小社團(tuán)的組建與開展，使小社團(tuán)建設(shè)得更有我們南涌小學(xué)的特色，更能體現(xiàn)我們南涌小學(xué)的辦學(xué)理念。經(jīng)過指導(dǎo)老師與社員們的努力，我校的“郁金香”志愿服務(wù)隊小社團(tuán)在敬老月里為東涌鎮(zhèn)敬老院的老人們送上的祝福與表演，老人們都很開心，隊員們也感觸很多，更學(xué)會如何與老人家交談，了解老人家的一些心意。

5、結(jié)合創(chuàng)建文明城市與亞運會在廣州舉行這個大環(huán)境，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育與做一個文明市民的教育，培養(yǎng)學(xué)生從小做一個講文明，從小養(yǎng)成文明行為，不做垃圾蟲，學(xué)會節(jié)約能源，愛護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境等等。針對我校生源比較復(fù)雜，學(xué)生的流動性也比較大，學(xué)生的行為習(xí)慣比較差，也是學(xué)校的老難題。在學(xué)校內(nèi)開展了“從小做起，從我做起，做個講衛(wèi)生，行為美的小公民”的活動，與“文明與我同

行”的活動，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做個講衛(wèi)生，行為美的文明小公民。各中隊出一期“紅領(lǐng)巾迎亞運、創(chuàng)文明”的中隊墻報，加強宣傳教育的力度。

6、為做亞運東道主，在亞運會開幕前我大隊組織了全體隊員一起學(xué)做亞運助威操，一起學(xué)習(xí)唱《一起來更精彩》，隊員們的熱情都很高，校園的每一個角落都聽到《一起來更精彩》的歌聲，都看見隊員們在練習(xí)亞運助威操，隊員還說，他們的家人也跟他們一起學(xué)，每天晚上都會跳幾次。我們大隊的亞運助威操啦啦還代表鎮(zhèn)去參加番禺區(qū)啦啦操匯演，受到好評；全體隊員參加鎮(zhèn)的助威操比賽榮獲特等獎。我們大隊校園記者最忙，其他隊員也很積極，每天都把亞運會與亞殘運會的最新消息送到廣播員的手里，讓廣播員把亞會的消息與亞殘運會的最新消息通過紅領(lǐng)巾廣播站及時送給每一個隊員，共同分享我們中國這一件大事的喜悅。

四、配合學(xué)校做好了學(xué)校的德育管理工作。

各中隊在這一個學(xué)期各方面的工作都表現(xiàn)很好收到了預(yù)期的效果，我們大隊這個學(xué)年被評為番禺區(qū)紅領(lǐng)大隊與廣東省紅領(lǐng)大隊。這是對我校少先隊大隊工作的肯定，在成績面對我們一定更加努力做好每一件工作讓我們大隊更有影響力與凝聚力，讓我大隊的水平不斷地提升，讓我校少先隊大隊工作又上一個新的臺階。

2010年12月31日

第五篇：2010~2011學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

隨著時間的轉(zhuǎn)移，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。回首本期的工作，喜憂參半，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想教育方面。

少先隊工作重點以教育學(xué)生為主，他們的成長需要不時地進(jìn)行愛國主義思想等教育。雖說本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下，取得一點成績但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這一學(xué)期中曾經(jīng)出現(xiàn)過多次打架斗毆現(xiàn)象，這是由于工作的失誤沒能把“團(tuán)結(jié)、友愛”等的思想灌輸腦中。

二、活動方面

開學(xué)伊始，根據(jù)學(xué)校行事歷及校委會的研究制定了各種活動計劃，有些活動是不折不扣的舉行了，取得了意想不到的效果，但也有一些活動未能如期舉行。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、《迎奧運促和諧》征文活動。在第五周開展了此項活動，學(xué)生以真摯的情感，激情澎湃的文字表達(dá)出了奧運在心中，同時也提高了寫作水平，從而又增強了一種愛國情懷。

2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項活動，旨在提升學(xué)生的朗誦水平，增強他們的閱讀能力，提高語文水平。

3、硬筆書法比賽。通過此項活動，學(xué)生的書寫能力有所提高。

4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計劃中的第四項活動，遺憾的是此項活動未能舉行。由于農(nóng)村示范小學(xué)的驗收，臨時校委會決定展板用在“幼苗”上，但后來也沒有把此項活動補上來，造成了大多數(shù)學(xué)生作業(yè)依然不夠認(rèn)真、工整。

5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學(xué)生全面發(fā)展，繪畫能提升他們的審美情操，如期舉行并且對獲獎選手頒發(fā)了獎品及獎狀。

6、古詩文大賽。此項活動是校委會在兩年前就已經(jīng)布置的，但由于種種原因未能舉行。本學(xué)期的第20周安排了此項活動只有六（1）班的名10同學(xué)參加，其余均棄權(quán)。

以上是各種活動的開展情況，好的方面是：

（1）各種活動開學(xué)之初已分發(fā)到班級，他們早準(zhǔn)備方能如期順利舉行。

（2）活動之初張貼出通知，學(xué)生有氣氛，激情會高漲，開張才如此順利。

不足之處：

（1）每項活動開展之前應(yīng)事先與校委會協(xié)商、溝通，然后和所有老師交流。這樣會好一些的。

（2）開展活動之前應(yīng)多問，多向領(lǐng)導(dǎo)請教。