第一篇:第二學(xué)期14周值周工作總結(jié)
第14周值周工作總結(jié)
老師們,同學(xué)們:早上好!
上一周是我們運(yùn)師附小全體師生最忙碌的一周,也是我們附小莘莘學(xué)子最興奮、最幸福、最難忘的一周。雖然上周天氣時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而艷陽高照,可我們整個(gè)校園里卻一直充滿著熱烈、歡樂的氣氛,因?yàn)槲覀兊幕顒迂S富多彩。各班級參加了歌詠比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)激情高漲,人人為班增光。一年級小朋友光榮地加入了少先隊(duì)。更難忘的是我們成功地舉行慶“六一”文藝匯演,演員們的表演精彩紛呈,觀眾們臉上洋溢著幸福的滿足。這些將是我們最美好的回憶。在此,我代表值周組向組織“六.一”節(jié)目的老師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)排練節(jié)目老師們道一聲:你們辛苦了!我們用掌聲感謝他們。
過去的一周里同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們運(yùn)師附小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
更值得欣慰的是在班主任老師的規(guī)范指導(dǎo)下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,整個(gè)校園充滿生機(jī)。主要表現(xiàn)在以下方面:
一、同學(xué)們進(jìn)出校門秩序井然,放學(xué)路隊(duì)整齊有序,希望繼續(xù)保持。
二、校園環(huán)保小衛(wèi)士和小雷鋒增多了。各班不僅能夠按時(shí)的打掃本班的教室和清潔區(qū),有的同學(xué)們能主動彎下腰,撿起身邊的垃圾。還有的同學(xué)撿了錢、物及時(shí)上交。更可喜是很多學(xué)生做了好事不留姓名。值周老師詢問他們的姓名,他們卻不愿留下,這不正是真正的校園小衛(wèi)士和小雷鋒嗎?上周一,雨下得很大,水杉林的北面有一個(gè)水汪,水汪中躺著大大小小近二十片小軍棋的紙片,旁邊有個(gè)壞了的小塑料盒子。由于雨下的大,大家匆匆進(jìn)了教室。大課間時(shí),有兩個(gè)六年級的男孩經(jīng)過,便蹲下身子一片一片撿了起來,放到了垃圾箱。當(dāng)時(shí)我感動的拍下了他們的身影。當(dāng)我要選他們?yōu)榄h(huán)保小衛(wèi)士的時(shí)候,他們卻說,千萬不要,這樣同學(xué)會鄙視他們。因?yàn)樵诟吣昙墝W(xué)生的心里做一件好事,舉手之勞,不是為了表揚(yáng),不是為了獎(jiǎng)狀,而是為了內(nèi)心的快樂。同學(xué)們,這樣的學(xué)生你們喜歡嗎?要不要向他們學(xué)習(xí)呢?是呀,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們撿紙的畫面已被我拍下來,等他們畢業(yè)后,就把他們的照片貼在畫廊里,我想這就是六年學(xué)生給母校留下最好、最永恒的禮物。
同學(xué)們,與他們相比,有的同學(xué)還存在著以下不足。
一、個(gè)別學(xué)生向樓后扔廢紙、塑料袋,污染了校園環(huán)境。
二、個(gè)別學(xué)生把東西扔到了防護(hù)網(wǎng)上,給學(xué)校的清理工作帶來很大麻煩。
三、有極個(gè)別高年級學(xué)生攀爬主樓后的果樹,發(fā)現(xiàn)老師,很快逃跑。
這些行為與剛才表揚(yáng)的學(xué)生相比,不是天壤之別嗎?希望每個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不良行為敢于阻止,并及時(shí)向老師反映情況,及時(shí)幫助他們改正缺點(diǎn),做一個(gè)堂堂正正的好少年。
第二篇:2011-2012學(xué)年第二學(xué)期值周工作總結(jié)
師大附中2011-2012學(xué)年第二學(xué)期
值周工作總結(jié)
本學(xué)期由高一年級(8個(gè)班)、高二年級(9個(gè)班),共17個(gè)班先后承擔(dān)了高中部的值周工作,各值周班順利地完成了本學(xué)期的值周工作?,F(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1、本學(xué)期學(xué)校值周工作在德育處指導(dǎo)下,班主任老師的配合支持下,由德育處負(fù)責(zé)值周老師進(jìn)行具體安排,各值周班班主任具體負(fù)責(zé)實(shí)施,德育處、學(xué)生會對值周班各方面情況進(jìn)行了檢查、評比。
2、值周工作是學(xué)校為學(xué)生提供了展示班級、展示自己的平臺,提高了全校學(xué)生對值周工作的認(rèn)識。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)了校內(nèi)的常規(guī)管理工作,向常規(guī)管理要質(zhì)量,提高了常規(guī)管理在校內(nèi)的效應(yīng),穩(wěn)步提高了學(xué)生在常規(guī)中自我管理的意識。
4、通過加強(qiáng)值周工作的管理,促進(jìn)了班級管理,同時(shí)也使每一位值周生在值周過程中各方面能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了他們的責(zé)任意識和實(shí)事求是的態(tài)度。
5、進(jìn)一步健全和完善了學(xué)校值周工作的管理制度和評價(jià)機(jī)制。通過每周值周加分、減分、每日評價(jià)、一周總評、每月評價(jià)和學(xué)期考核評比,使學(xué)校的值周工作走向制度化、規(guī)范化,增強(qiáng)了班級管理和學(xué)生自我教育的激勵(lì)機(jī)制。
6、加強(qiáng)了值周檢查的宣傳、管理力度、讓全校師生重視起來,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題。
7、對值周動員工作進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,目的是加強(qiáng)值周生素質(zhì)的培養(yǎng)。抓住值周動員的教育時(shí)機(jī),調(diào)動值周生工作的積極性,使每個(gè)值周生明白值周工作的重要性,讓每一位值周生講文明、有禮貌、會做工作、能做工作、做好工作。
8、值周生加、減分都通知班主任或班長,使每個(gè)班級、每位學(xué)生知道怎樣做,減輕了部分班主任管理班級的難度。每次檢查、評比結(jié)果在黑板上公布,使值周工作既得到了師生配合,又在師生的監(jiān)督下公平、公開地進(jìn)行。
9、利用夕會對每周值周工作進(jìn)行總結(jié),并由德育處統(tǒng)一授星,根據(jù)值周檢查結(jié)果和掛星情況評選出優(yōu)秀班級。
10、加大了學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等學(xué)生行為習(xí)慣方面的檢查力度,使校園秩序有了明顯改觀。
11、進(jìn)一步加強(qiáng)了午休檢查,確保學(xué)生午休。
本學(xué)期高中部17個(gè)值周班級在值周期間,大多數(shù)值周學(xué)生都能嚴(yán)格要求,模范的遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,為全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在值周期間值周班學(xué)生著裝整齊,佩帶授帶,大多數(shù)都能按時(shí)到崗,文明、禮貌值周,能按各項(xiàng)評分要求,客觀、準(zhǔn)確地反映所值班級的實(shí)際情況,加減分有記錄說明,以便查詢詢。學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮儀等方面整體有了較大的提高。特別是高一年級學(xué)生是第一次承擔(dān)值周工作,他們參與管理的熱情很高,認(rèn)真負(fù)責(zé),展示班級最好的班風(fēng)和良好的精神面貌,順利地完成了本學(xué)期的值周工作。
本學(xué)期值周班沒有發(fā)生與所值班學(xué)生及任課教師爭執(zhí)、沖突等問題。對個(gè)別
干擾值周生正常工作的學(xué)生,德育處視情節(jié)輕重給予了批評教育和警告。
根據(jù)師大附中班級《常規(guī)管理評優(yōu)實(shí)施辦法》及《值周星級管理辦法》等,本學(xué)期通過綜合評比,被授予“三星班級”是:高一1班、高一3班、高一4班、高一11班、高二1班、高三1班、高三3班、高三13班。
被授予“兩星班級”是:高一2班、高一6班、高一12班高二4班、高二5班、高二8班、高三10班、高三12班。
總之,通過本學(xué)期的值周工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校對學(xué)生的思想道德教育和管理,促進(jìn)了學(xué)校教育育人、管理育人、服務(wù)育人意識的加強(qiáng)和提高,形成了良好的校風(fēng)、校紀(jì),有利于地促進(jìn)了學(xué)校德育工作的順利開展,使學(xué)校德育工作取得了一定的實(shí)效。
跟班較好班主任
高一年級:
高二年級:
高三年級:
值周標(biāo)兵班:
優(yōu)秀值周班:
師大附中德育處
2012年7月5日
第三篇:第二周值周工作總結(jié)
西街小學(xué)第二周值周工作總結(jié)
忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第2個(gè)周,上周由何彥德主任、劉海萍老師,李小斌老師負(fù)責(zé)值周。在過去的一周里,教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生遵紀(jì)守規(guī),師生齊心協(xié)力共同完成了的所有工作。老師上班及時(shí)上課認(rèn)真,學(xué)生學(xué)氣風(fēng)濃厚,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、上周主要工作:
1.周一召開了校例會,在會上學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)安排了本周的各項(xiàng)工作。2.周二下午進(jìn)行了防震、防火逃生演練。3.周三下午召開了班主任工作座談會。4.周四下午五年級四個(gè)中隊(duì)到校外進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動”。5.周五下午各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行了活動。
二、幾處優(yōu)點(diǎn)與不足:
1、學(xué)習(xí)方面:優(yōu)點(diǎn):每天早晨,七點(diǎn)四十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:一、四、五、六年級。不足:
1、在檢查過程中發(fā)現(xiàn)好多班級還有個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)完成家庭作業(yè)的現(xiàn)象(低年級的這種現(xiàn)象比較普遍)。
2、眼保健操大多數(shù)班級不能堅(jiān)持做,做的班級動作也不規(guī)范。在這方面還有待于加強(qiáng)。
2、紀(jì)律方面:優(yōu)點(diǎn):同學(xué)們能夠按時(shí)到校,到校后能及時(shí)進(jìn)行晨讀,高年級的自覺性較強(qiáng),不需要老師過多的督促。低年級同學(xué)能夠在老師的組織下有序的展開晨讀。一年級學(xué)生晨讀開展的井然有序。不足:課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。
3、衛(wèi)生方面:優(yōu)點(diǎn):我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較及時(shí)、干凈。不足:但還有亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。
4、放學(xué)路隊(duì):優(yōu)點(diǎn):本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。不足:放學(xué)不緊湊,個(gè)別班級放學(xué)速度太慢。在過馬路時(shí)有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。
三、幾個(gè)建議:
1.個(gè)別班級衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。學(xué)校是我家,凈化靠大家。
2.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。
3.牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。
4.希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5.希望各班級對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水教育,教室保潔、飲水等都要注意節(jié)約,確保生活用水正常。
四、本周的流動紅旗班級:
模范班級:四(4)班
文明中隊(duì):六(2)班
學(xué)習(xí)紀(jì)律先進(jìn)班級:三(3)班
一(3)班
衛(wèi)生安全先進(jìn)班級:五(3)班
二(1)班
2018.3.16
第四篇:第二周值周工作總結(jié)
第二周值周工作總結(jié)
各位老師、同學(xué):
大家早上好!俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個(gè)校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。上周值周工作在值周行政倪校長,值周教師是沈萍、陶云、馬小慧和我四位老師,還有二至六年級的28位值周生的共同配合下已順利完成。下面就上周情況做以下總結(jié):
回顧上周,學(xué)校各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)。上周我們相聚在操場上舉行了簡單而又隆重的開學(xué)典禮暨新學(xué)期第一次升旗儀式活動,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)?,F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況:
一、做得好的地方
1、首先,要特別表揚(yáng)28位值周生,開學(xué)第二周就能按時(shí)到崗,每一位值周學(xué)生都拿出了最佳的精神面貌,使學(xué)校充滿溫馨。而且見到老師都能很禮貌的打招呼,特別值得表揚(yáng),也希望其他同學(xué)向這些值周同學(xué)學(xué)習(xí)。
2、習(xí)紀(jì)律方面:上周主要是進(jìn)行常規(guī)教育,營建一個(gè)積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期開學(xué)的態(tài)勢良好,學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,低年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,努力改變自己的不良習(xí)慣,也進(jìn)入了一個(gè)較穩(wěn)定的階段。早自習(xí),教室里傳來的讀書聲使整個(gè)校園更有詩意!特別表揚(yáng)第3幢教學(xué)樓的五六年級的學(xué)生,都能早早地來到學(xué)校,并在語數(shù)老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真進(jìn)行早讀和學(xué)習(xí),秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3、衛(wèi)生方面:各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn)。也是老師們辛勤工作的結(jié)果。
4、放學(xué)路隊(duì)方面:經(jīng)過各班班主任老師的教育,下午的放學(xué)絕大部分的班級都能按時(shí)到操場集合。在操場上、校門口能再次整理好隊(duì)伍,舉著班牌整齊有序地列隊(duì)從學(xué)校出發(fā),一直走到指定地點(diǎn)。
二、今后需要改進(jìn)的方面:
1、早上進(jìn)校禮儀需要改善。有同學(xué)進(jìn)校門匆匆忙忙,忘記向老師問好,忘戴紅
領(lǐng)巾、小黃毛、校牌的同學(xué)還有很多,另外要強(qiáng)調(diào)一下:如果你是一名少先隊(duì)員,向老師問好時(shí)要敬一個(gè)規(guī)范的隊(duì)禮,上周發(fā)現(xiàn)很多老同學(xué)都忘了,有些敬是敬的但不夠規(guī)范,個(gè)別同學(xué)用左手敬禮。另外在此提醒一下一年級新生:在你們還沒有入隊(duì)前還是小朋友的身份,等你們成為少先隊(duì)員時(shí)才可以戴上紅領(lǐng)巾,知道嗎?現(xiàn)在還不能。希望一年級的班主任做好入隊(duì)前的相關(guān)教育。
2、課間活動時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐大腦的現(xiàn)象,這是非常危險(xiǎn)的,較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。
3、發(fā)現(xiàn)有高年級同學(xué)往樓下倒水和丟東西的情況,這些都是不良的行為,存
在著安全隱患,望改正。如果再次發(fā)現(xiàn),將從重批評并雙倍扣分。
4、清潔衛(wèi)生保持不夠;低年級的包干區(qū)和教室衛(wèi)生保潔工作都還需加強(qiáng),包
括個(gè)人衛(wèi)生。另外放學(xué)有個(gè)別班級不舉班牌的現(xiàn)象,望注意改正。
三、上周各班情況綜合評定如下:
獲得優(yōu)勝班的班級是:
新的學(xué)期新的精彩,讓我們歡聚在星橋小學(xué)共創(chuàng)美好明天!謝謝大家!
第五篇:第二周值周工作總結(jié)
第二周值周工作總結(jié)
本周是開學(xué)第二周,值周領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處王主任,值周員米老師和我。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密安排部署下,全體老師盡職盡責(zé),經(jīng)過努力,學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)展有序?,F(xiàn)就本周值周工作做一簡單總結(jié);1.學(xué)習(xí)方面
喜憂參半。好的是晨讀:高三兩班作的最好,計(jì)一級、高一級新同學(xué)也能早起讀書,且很認(rèn)真。這是個(gè)好的開頭。實(shí)乃為我校一大亮點(diǎn)。愿保持下去。早讀時(shí),同學(xué)大都能認(rèn)真的讀書,晚自習(xí)秩序井然有序,同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真。但仍然存在許多不如人意的問題:遲到請假人數(shù)多,早讀晚自習(xí)有睡覺的玩手機(jī)聽歌的等不良現(xiàn)象。具體隨后通報(bào)。2.紀(jì)律方面
整體表現(xiàn)良好。一周來無重大違紀(jì)事件的發(fā)生。但部分學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,時(shí)間觀念差,松松垮垮,不能按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,不能聽鈴聲盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。表現(xiàn)在早飯后不能盡快進(jìn)入讀書中,午飯后第五節(jié)課,第二節(jié)自習(xí)前預(yù)備鈴聲響后,學(xué)生不緊不慢大搖大擺,甚至遲到后也這樣。還表現(xiàn)在晚休中,不按時(shí)休息,串宿舍聽歌打水上廁所說話到10點(diǎn)不停感覺很亂。3.衛(wèi)生及兩操
本周由于天雨,周一周二衛(wèi)生普遍較差,尤其是一二樓梯樓道。衛(wèi)生大掃除兩次,周二周四下午。周四下午除高二兩班行動遲緩?fù)?,其他各班均能按時(shí)打掃,且較徹底,但保持不夠。周四衛(wèi)生大掃除前三名班級:高三
一、高三
二、計(jì)一一,分別獎(jiǎng)3 2 1分。兩操:本周早操及課間操共兩次,周三周五。學(xué)生行動遲緩,隊(duì)行不整齊,做操不認(rèn)真。課間操周三除高三二高二二高一一中二一外,均沒有唱歌。給這四個(gè)班各獎(jiǎng)1分。4.考勤及違紀(jì)學(xué)生通報(bào)
(主要是遲到自習(xí)睡覺及晚休遲歸學(xué)生。略)5.獎(jiǎng)分項(xiàng) 6.本周重大活動
周三縣人大領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研。周四慶祝教師節(jié)、開學(xué)典禮。新餐廳餐椅投入用。7.綜合排名(略)
第二周植周組
2010-9-12