第一篇：關于發放原民辦代課教師教齡補助的明白紙

關于發放原民辦代課教師教齡補助的明白紙

一、為什么給農村原民辦代課教師發放教齡補助？

為了體現黨和政府對這部分人員的關心，河北省委、省政府站在積極關注和改善民生，推進和諧河北建設的高度，經過反復調研，制定了為農村原民辦代課教師發放教齡補助的實施方案，決定為我省不在崗的農村原民辦、代課教師發放教齡補助。

二、此次發放教齡補助涉及到哪類人員？ 應同時具備以下三個條件：

1、現為河北省內戶籍。2、2003年底以前曾在農村公辦中小學（含幼兒園）教師崗位上工作滿3年（含3年）以上的原民辦教師或代課教師。

3、離開教師崗位后再沒有被企事業單位錄用的原民辦教師或代課教師。

三、到什么年齡領取教齡補助？

符合上述條件人員達到60周歲的，從到齡次月起享受教齡補助。

四、哪類人不享受教齡補助？

因刑事犯罪或違反國家政策、規定被開除或辭退的原民辦、代課教師不享受教齡補助。

五、按什么標準執行？

每月養老補助=現行農村基礎養老金+教齡×20元

六、什么時間開始執行？

教齡補助從2012年1月1日起執行；基礎養老金發放時間按國家政策規定執行。

七、如何認證？

物證為主、組織調查為輔、人證為參考。人員身份和教齡的認定程序：

1、符合政策人員到本村小學領取《興隆縣農村原民辦、代課教師資格認定申請表》，如實填寫基本情況，并提供相關原始材料（本人身份證、戶口本原件和復印件，新農保證明原件和復印件；任教身份及教齡原件證明材料及復印件。包括：原任學校及主管部門保存的能反映原民辦、代課教師等有效信息資料，如村或校民辦（代課）教師任用證明、任教的榮譽證、領取工資憑證、任教學生畢業照片、學校的分工或考勤表及其他能說明工作經歷的證明等材料）。本人準備兩個檔案袋，一份裝材料原件，一份裝復印件。

2、鄉鎮認定工作組初審核實，報縣認定工作組審核。

3、縣認定工作組對個人提出的申請和相關原始證明材料進行審核。

4、審核結果在鄉、村、校進行不少于兩周的公示。

5、審核后的名單報承德市核定，并報省批準。

6、根據批準的名單發放教齡補助。

為保證工作順利進行，此次認定采取一次性完成所有符合條件人員認定工作的方式進行。逾期未申請上報者視為自動放棄資格（5月26日至6月15日為本人申請時間，6月16日至6月30日為資格初審時間，7月1日至7月15日為組卷上報時間）。在上報工作結束后，將不再受理。請廣大群眾相互轉告，確保此項工作公開、公平、公正的進行。

八、戶口遷到外鄉鎮、縣怎么辦？

因政策性遷移和結婚等原因致使戶口遷移到外鄉鎮、縣（市、區）的符合條件人員，向戶口所在地申報，由原工作地協助做好調查取證、認定和公示工作。

九、誰來發放教齡補助？

符合條件人員的教齡補助由人力資源和社會保障局按月發放。

十、責任追究

由于此項工作的政策性強、時間跨度長、涉及面廣，在對人員身份和教齡認定時，要切實做到公開、公平、公正，嚴格執行審核和公示程序，對弄虛作假、徇私舞弊者，一經查實，要取消其享受待遇的資格，并追究有關負責人和相關責任人的責任。

2012年5月21日

第二篇：靈壽縣農村原民辦代課教師發放教齡補助申請書

靈壽縣農村原民辦代課教師發放教齡補助申請書

我叫，戶籍（戶籍類型），年月日出

生，原籍，現家住，身份證號，新農保號，任教經歷（有幾段寫幾段）：自年月日至年月日在縣鄉村學校任教師（教師類型）；自年月日至年月日在縣鄉村學校任教師（教師類型）；自年月日至年月日在縣鄉村學校任教師（教師類型）；自年月日至年月日在縣鄉村學校任教師（教師類

型）；自年月日至年月日在縣鄉村學校任教師（教師類型）。

因原因離崗，共計任教年。時任校

長，，，當時證明人有（至少3名公職人員不能是本人親屬），，，，，等。離崗后再沒被企事業單位錄用。

本人以上申請均屬事實，無虛假，否則愿意承擔一切責任。

申請人簽名（按手印）：

年月日

第三篇：關于為農村原民辦代課教師發放教齡

關于為農村原民辦代課教師發放教齡

補助的實施方案

省政府制定了為農村原民辦代課教師發放教齡補助的實施方案，決定為不在崗的2、2003年底以前曾在農村公辦中小學什么時間開始執行？ 教齡補助從2012年1月1日。

經研究，為我市不在崗的農村原民辦、代課教師發放教齡補助，結合我市實際，制定如下實施方案：

一、發放范圍

二、執行標準

教齡補助標準為每個教齡每月20元，任教年限不滿一年的按一年計算。根據經濟社會發展情況，適時調整教齡補貼標準。

三、執行時間

教齡補助從2012年1月1日起執行；基礎養老金發放時間按國家政策規定執行。

四、實施步驟

我市為農村原民辦、代課教師發放教齡補助工作分6個階段實施：

五、認證依據

堅持以縣（市、區）為主、客觀公正、實事求是、積極穩妥和物證為主、組織調查為輔、人證為參考的身份和教齡認證原則。

對于經多方查找確實沒有物證，或物證不充分的，采取組織查證的方式進行認定。查證對象應在3人以上，應為在所需要證明年份與當事人直接接觸、現仍為本縣公職人員的領導、同事、學生等（不含親屬）。

六、人員身份和教齡的認定程序：

（一）個人向鄉鎮認定工作小組提出申請并提供相關原始材料。

（二）鄉鎮認定工作小組進行初審核實

（三）縣（市、區）教齡補助專項工作領導小組對個人提出的申請和相關原始證明材料進行審核。

（四）審核結果在鄉、村、校進行不少于兩周的公示。

（五）填寫補助審批表

（六）縣（市、區）專項工作領導小組根據批準的名單發放教齡補助。

七、發放辦法

八、資金來源

發放教齡補助所需資金，省財政直管縣按照省、縣5：5的比例分擔；非財政直管縣及市轄區按照省、設區市、縣（區、開發區）2.5:2.5:5的比例分擔。

九、有關要求

（一）加強組織領導。

（二）明確責任分工。

（三）搞好政策宣傳。

（四）嚴格工作紀律。

（五）規范中小學校用人行為。

第四篇：靈壽縣關于為農村原民辦代課教師發放教齡補助實施方案

靈壽縣人民政府

關于為農村原民辦代課教師發放

教齡補助的實施方案

根據河北省人民政府辦公廳轉發省教育廳省人力資源和社會保障廳《關于為農村原民辦代課教師發放教齡補助的實施方案》（冀政辦函[2012]37號）和石家莊市人民政府辦公廳轉發市教育局、市財政局、市人力資源和社會保障局《關于為農村原民辦代課教師發放教齡補助工作的實施方案》（石政辦函[2012]66號）的通知精神，積極關注和改善民生，推進和諧社會建設，經研究，為我縣不在崗的農村原民辦、代課教師發放教齡補助，結合我縣實際，制定本方案。

一、發放范圍

凡現為靈壽縣戶籍、2003年底以前曾在農村公辦中小學（含幼兒園）教師崗位上工作滿3年（含3年）以上、離開教師崗位后再沒有被企事業單位錄用的原民辦教師或代課教師。符合上述條件人員達到60周歲的，從到齡次月起享受教齡補助。

因刑事犯罪或違反國家政策、規定被開除或辭退的原民辦、代課教師不享受教齡補助。

二、執行標準

按照城鄉居民社會養老保險基礎養老金加教齡補助的辦法發給養老補助。基礎養老金標準按國家政策規定執行，教齡補助標準為每個教齡每月20元，任教年限不滿一年的按一年計算。

三、執行時間

教齡補助從2012年1月1日起執行。

四、審核認定辦法及程序

（一）組織領導

成立由縣委常委、常務副縣長王東剛任組長，縣委常委、縣委辦公室主任白東風、主管副縣長馬瑰欣、政協副主席傅士君任副組長，教育、人社、財政、監察、信訪、公安、檔案等部門一把手為成員的“靈壽縣為農村原民辦、代課教師發放教齡補助專項工作領導小組”，領導下組下設辦公室，辦公室設在教育局，辦公室主任由教育局局長馬進偉兼任。各鄉（鎮）也要成立由一把手任組長的“鄉（鎮）專項工作領導小組”，并成立縣、鄉兩級認定機構，明確工作紀律和職責，組織民辦代課教師身份和教齡認定工作，協調解決實施工作中出現的各種矛盾和問題，維護社會穩定。

（二）認定程序

堅持以鄉（鎮）為主、客觀公正、實事求是、積極穩妥和物證為主、組織調查為輔、人證為參考的身份和教齡認證原則。

1、個人申報

原民辦代課教師到戶口所在地鄉（鎮）政府認定機構對本人民辦、代課教師的身份和教齡認定提出書面申請，提供相關原始證據材料。

2、鄉（鎮）初審，公示

鄉（鎮）認定機構對個人申請及所報材料進行初審認定后報鄉鎮 “鄉鎮專項工作領導小組”審查并將審查結果在

鄉、村、學校進行公示，公示期7天，接受社會監督。公示無異議后，上報縣認定機構復審。

3、縣級復審，公示

縣認定機構對各鄉鎮上報的個人申請和相關原始證明材料進行復審，將復審結果再次在縣、鄉、村、校進行為期7天的公示，無異議后，報“縣專項工作領導小組”審核，確定發放教齡補助的名單。

4、上報、發放

發放教齡補助名單報市教育、財政、人事部門核準，并在省相關部門備案，進行全縣農村原民辦、代課教師教齡補助首次發放工作。

因政策性遷移或結婚等原因戶口遷到外縣（區）的符合條件人員，在戶口所在地申報，由戶口所在地受理機關向原任教縣認定機構發出正式認定申請函。任教學校所在縣對申請人認定并公示后將認定表與相關認定材料（檔案）一同反饋給戶籍所在地縣級認定工作辦公室。

五、發放辦法

年滿60周歲符合條件人員的教齡補助由所在地農村社會養老保險經辦機構按月發放。

六、資金來源

發放教齡補助所需資金，省財政直管縣按照省、縣5﹕5的比例分擔。

七、工作安排

1、準備階段（12月3日—12月4日）

成立“縣專項工作領導小組”、“鄉（鎮）專項工作領導

小組”和縣、鄉兩級認定機構，制定《實施方案》和《認定辦法指導意見》，明確分工，落實責任，縣政府召開會議部署實施工作，對各鄉（鎮）成立的認定工作小組進行培訓。

2、宣傳發動階段（12月5日—12月8日）

通過適當的宣傳使這一惠民政策家喻戶曉，人人皆知，確保申報認定工作及時順利進行。

3、個人申報階段（12月9日—12月16日）

4、鄉（鎮）初審確認、公示階段（12月17日—12月30日）

5、縣認定機構認定、公示階段（12月31日—13年1月10日）

6、上報、發放階段（13年1月15日前）

八、相關要求

1、明確責任分工。“縣認定工作領導辦公室”負責協助“縣專項工作領導小組”按政策規定做好身份和教齡認定工作；人力資源和社會保障局及其社會保險經辦機構根據認定結果，負責教齡補助發放工作；財政部門負責資金籌措和保障工作；信訪、政法、公安、紀檢監察和檔案等部門要密切配合，確保教齡補助發放工作的順利進行，確保維護社會和諧穩定。

2、強化政策宣傳。堅持正確的輿論導向，運用適當宣傳方式加強對此項工作重大意義、基本政策、辦理程序及時間要求的宣傳，使這項惠民政策深入人心，把好事辦好，確保符合條件的人員都能享受教齡補助，做到不瞞報、不漏報、不錯報，同時注意研究解決實施過程中可能出現的新情況、新問題，及時總結推廣成功經驗和典型做法。

3、任教有間斷的在教齡計算時要將每段任教不滿一年的時間按滿月累計計算，計算后不滿一年的部分按一年計算。

4、在認定的全過程中不得向申請人收取任何費用。

5、嚴肅工作紀律。此項工作政策性強、時間跨度大、涉及面廣、人數多，因此在身份、教齡審查認定過程中要切實做到公開、公平、公正、透明。嚴格認定程序和標準，做好工作記錄和相關檔案資料的保存和管理，以便日后查閱。嚴明工作紀律，建立相應的工作制度，對弄虛作假、徇私舞弊者一經查實，取消當事人享受待遇的資格并追究有關領導和責任人員的責任，情節嚴重的按黨、政紀有關規定處理。附件：

1、靈壽縣為農村原民辦、代課教師發放教齡補助專項工作領導小組

2、河北省農村原民辦教師、代課教師身份和教齡認定表

3、河北省農村原民辦教師、代課教師發放教齡補助

審批表

4、河北省農村原民辦、代課教師教齡補助發放情況匯總表

5、靈壽縣關于農村原民辦、代課教師身份及教齡認定辦法的指導意見

第五篇：全縣落實原民辦代課教師教齡補助工作會議主持詞

全縣落實原民辦代課教師教齡補助工作會議主持詞

（2012年7月11日）

同志們：

現在開會。這次會議是經縣委、縣政府研究決定召開的一次非常重要的會議。會議的主要任務是，認真學習傳達全省農村原民辦代課教師發放教齡補助工作電視電話會議精神，對我縣農村原民辦代課教師發放教齡補助工作進行動員和部署。以進一步關注弱勢群體、改善民生、保持社會和諧穩定，為建設經濟強縣、善美容城作出貢獻。

出席今天會議的領導有：縣委副書記楊立平同志，縣政府副縣長牛國增同志，縣政協副主席李懷彥同志。

參加今天會議的有：教育、人社、財政等部門一把手和主管副職；信訪局、政法委、監察局、公安局主管副職；各鄉鎮鄉鎮長和主管副職、各鄉鎮中心校校長。

今天的會議共有三項議程，下面依次進行。

▲首先進行大會第一項，請政府副縣長牛國增同志宣讀《容城縣人民政府辦公室關于轉發縣文體教育局、縣財政局、縣人力資源和社會保障局<關于為農村原民辦代課教師發放教齡補助實施方案的通知>的通知》。

。。。

▲下面進行大會第二項，請縣委副書記楊立平同志做重 1

要講話。

* * * * * * * * * 同志們，剛才牛縣長宣讀了我縣為農村原民辦代課教師發放教齡補助實施方案，楊書記作了重要講話。下面，我就貫徹落實好這次會議精神提三點要求：

第一、要高度重視，迅速傳達貫徹

這次全縣落實原民辦代課教師教齡補助工作會議非常重要，牛縣長宣讀的我縣為農村原民辦代課教師發放教齡補助實施方案扎實具體，可操作性強；楊書記作的重要講話，全面、客觀，有很強的針對性和指導性，充分體現了縣委、縣政府的決策精神。各鄉鎮、各相關部門、各級各類學校一定要以對人民群眾高度負責的態度，增強責任感和緊迫感，將此項工作作為當前一項重要的政治任務，并結合本單位實際，迅速傳達貫徹。

第二、要狠抓落實，扎實做好各項相關工作

各鄉鎮、各相關部門、各級各類學校要靈活把握工作原則，做到公平、公正、公開，確保每一個環節都做到證據充分、詳實、準確，確保在落實原民辦代課教師教齡補助工作過程中不出現新的不穩定因素，并嚴格把握時間節點，不推不拖，迅速行動，嚴格按照方案要求，將此項惠民工程抓好，抓實，抓出成效。

第三、落實相關責任，強化問效追責

由于此項工作的政策性強、時間跨度長、涉及面廣，在對人員身份和教齡認定時，要切實做到公開、公平、公正，嚴格執行審核和公示程序，縣政府督查室將聯合有關部門組成督導組，對弄虛作假、徇私舞弊者，一經查實，要取消其享受待遇的資格，并追究有關負責人和相關責任人的責任。

。。。

▲同志們，下面進行大會第三項，由教育部門對各鄉鎮主管副職、各鄉鎮中心校校長進行工作培訓。請縣級領導、部門一把手和主管、各鄉鎮長退席。

。。。

會議到此結束，散會。