第一篇：大文完小2012年消防工作總結(jié)

大文中心完小2012年消防安全工作總結(jié)

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學年,我們主要從以下方面落實這項工作。

(一)成立消防安全領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)和組織學校開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳。學校領(lǐng)導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領(lǐng)導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對小學生接受和理解問題的特點,本學期通過兩次主題班會、一次消防宣傳活動、懸掛消防標語牌等方式,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。同時學校還聘請消防專業(yè)人員對全體師生進行消防安全知識講座,使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。

(三)在全校師生員工之中定期進行系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排人員對學校教學樓、辦公室、多媒體教室、實驗室、宿舍等消防設(shè)施進行了全面的檢查。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和路燈。

3、加強對飯?zhí)玫墓芾?不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

5、加強對寄宿生用電安全的檢查。切斷學生宿舍電源，宿舍管理員和值周員每天晚上對學生宿舍進行檢查。

6、學校與各室負責人、宿舍管理員、班主任和保安簽訂消防安全責任書。實行專人負責責任到人。

7、由學校領(lǐng)導班子成員、班主任，定期對學校消防安全進行全面檢查，及時消除隱患。

三、制定消防安全緊急預(yù)案

安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校組織教職工,通過對教室、實驗室等,學生集中區(qū)域進行實地考察,反復(fù)研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預(yù)案”,并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進行學習和演練,同時把“預(yù)案”以文件的形式,發(fā)到班主任老師處。

四、存在問題

我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學樓內(nèi)違規(guī)用電情況時常存在,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災(zāi)事故的成果。

五、警鐘常鳴,把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校安排電工每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

由于認識明確、措施到位,一學期來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。

大文中心完小

2012年12月28日

第二篇：大文完小交通安全工作總結(jié)

大文完小2014——2015學年上學期交通安

全工作總結(jié)

交通安全教育是我校德育的重點工作，為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，對學生進行交通安全教育，使學生懂得交通安全的重要性，幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現(xiàn)把我們學校的交通安全教育工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，落實責任

1、成立了交通安全教育領(lǐng)導小組

為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

組 長：王明忠（校長）副組長：張 麗（教導主任）組 員：各班班主任

2、建立健全了學校交通安全工作相關(guān)制度

我校先后制訂了《大文完小交通安全制度》、《大文完小教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領(lǐng)導下，我校還制定了《學校交通安全工作預(yù)案》。

二、加強宣傳，增強意識

1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的，在開學典禮和國旗下講話中，“交通安全”一直是重要主題。可以說，一開學我校就將交通安全教育放在首位，將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用校會課，請交警進行 “交通安全伴我行”為內(nèi)容的課程，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片，通過宣傳片中一些場景感染學生，提升安全意識。

4、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；組織學生編寫交通安全手抄報，舉行交通安全知識競賽，等形式普及交通安全知識教育，擴大學生的知識面。

5、組織班級以交通安全為主題的班會，通過班會學生們對自己身邊發(fā)生的交通事故的感受，增強自我安全保護意識。

6、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

三、高度重視，加強管理

1、加強對學校教師摩托車、汽車的管理，教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

2、我校是寄宿制學校，交通安全隱患最大的時間是星期五下午和星期天學生離校、返校這兩個時段。為加強學生的出入管理，降低交通安全隱患，我校每個星期的星期五和星期天都安排有值周行政領(lǐng)導和值周教師在校門前護導，再加上保安和值勤生，共同疏導、維持上學和放學的交通秩序，監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。學生每個星期離校，學生家長都必須和學生班主任簽名后才方可離校。

交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效，廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。

大文中心完小

2015年1月10日

第三篇：大文完小交通安全自查報告

大文完小交通安全自查報告

為進一步加大學校交通安全管理，確保師生安全，根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，結(jié)合學校實際情況，我校對交通狀況進行一次全面的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、指導思想

交通安全必須認真貫徹和落實科學發(fā)展觀，以人為本，預(yù)防為先，嚴格管理，杜絕交通事故在校園內(nèi)和師生上學放學路上發(fā)生，保證全校師生的生命安全和財產(chǎn)安全。

二、加強領(lǐng)導，落實責任

學校領(lǐng)導高度重視交通安全工作，在年初制定的《大文完小交通安全工作計劃》中，明確交通安全工作內(nèi)容和任務(wù)，要求把維護交通安全、加強交通安全教育工作擺在安全工作的第一位。制定了《大文完小道路交通安全管理制度》、《大文完小道路交通事故應(yīng)急預(yù)案》等制度措施。健全創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，責任落實到人。發(fā)揮工作領(lǐng)導小組的作用，定期召開工作例會，研究部署交通安全工作。

三、加強交通安全整治督查

認真落實上級有關(guān)文件精神，聯(lián)合鄉(xiāng)政府不斷加強校園周邊交通秩序的綜合治理。進一步完善學校周邊道路的交通安全設(shè)施，堅決取締在校門口隨意停車、擺攤設(shè)點以及其他阻礙學生上下學的違章占道行為，改善校園“綠色通道”交通環(huán)境。周日、周五學生統(tǒng)一上下學時，值周領(lǐng)導和值周教師在學校門口檢查學生乘坐“三無”車輛現(xiàn)象，消除安全隱患。

四、強化交通安全宣傳教育

堅持學校、家庭、社會三位一體，建立“三結(jié)合”的交通安全教育網(wǎng)絡(luò)，學校、家庭、社會三者同步聯(lián)動，形成合力，共同實施“保護生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程，使交通安全教育取得更好的成效。

1、發(fā)揮校園主陣地作用。加大宣傳教育力度，通過班會、黑板報、晨會展等媒介大力宣傳交通安全法規(guī)和知識，開展交通安全警示教育，教育學生掌握基本的交通安全知識。發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，在每周的安全班會上，開展道路交通安全主題班會等形式，加強交通法規(guī)、交通安全教育。

2、引導家長開展交通安全教育。學期初與家長簽訂《大文鄉(xiāng)教辦交通安全責任書》，并通過專題講座、告家長書等形式，向家長宣傳交通安全法規(guī)知識；根據(jù)社會上發(fā)生的交通事故，向家長及時宣講交通法規(guī)和學校的要求，提醒家長督促和教育子女注意安全。廣泛發(fā)動學生向家長、鄰里進行交通安全常識講座。

五、存在的交通安全隱患：

1、學生交通安全意識差。我校地處山區(qū)，學生大都來自周邊農(nóng)村。有的學生從家到校的距離較遠，且有的學生比較小，如果走路回家，需要1、2個小時。對小學生來說，非常辛苦。這就造成了有的學生上下學必須搭乘村里面的農(nóng)用車等車輛。學生往往是校門口不搭車，而在半途中搭乘。雖然平時學校進行大量的宣傳教育，周日、周五學生上下學時，值周領(lǐng)導和值周教師在校門口檢查學生乘坐“三無”車輛現(xiàn)象，但學生往往是校門口不搭車，而在半途中搭乘。這給學生帶來很大的安全隱患，也給學校對學生搭乘“三無”車輛的教育、管理，帶來很大的困難。

2、學校周邊道路標志、防護設(shè)施不全。目前，學校周邊道路交通安全標志、防護設(shè)施幾乎是空白。

3、學校正在施工，存在著安全隱患。學校在在施工，來玩學校的工程車輛較多，雖然每周的值周教師都做了要求，而且也隨時監(jiān)督，但也存在著一定的安全隱患。

大文中心完小

2013年5月20日

第四篇：大文完小交通安全管理制度

大文完小交通安全管理制度

為加強校內(nèi)交通安全管理，保障全體師生的人身安全，確保校園環(huán)境的整潔和秩序的井然，特制定以下規(guī)定：

1、加強對師生的交通安全法規(guī)教育，增強交通安全意識。

2、摩托汽車、自行車、助動車、電瓶車停靠在學校指定位置內(nèi)，不得隨意停放。

3、校園內(nèi)禁止騎自行車。未滿12周歲的學生不得騎自行車。滿12周歲的學生要騎自行車必須申請考核通過，在規(guī)定位置停放。

4、外來車輛若無正當理由，未經(jīng)門衛(wèi)允許，一律不準擅自駛?cè)胄?nèi)。

5、學生進出校門在指定區(qū)域內(nèi)行走，不準奔跑打鬧。

6、門衛(wèi)、值日教師要管理好校門口的交通秩序。

7、機動車在校園內(nèi)行駛要注意慢行觀察，并減速慢行。（車速控制在時速5公里內(nèi)）。

8、開家長會等各類活動時，門衛(wèi)應(yīng)在場指揮車輛定點有序停放。

9、機動車輛未經(jīng)許可不準在校內(nèi)停放過夜，確需在校內(nèi)停放的車輛和自行車，應(yīng)在指定地點停放，并接受管理人員管理。

10、教職工駕駛機動車進入校園的，在學生上學、放學時要高度警惕，避免發(fā)生碰撞事故。

以上管理制度嚴格執(zhí)行，如有違犯，學校安全領(lǐng)導組按相應(yīng)的條例追究責任。

大文中心完小

2013年3月1日

第五篇：2010年蔡鍔中心完小消防工作總結(jié)

2010年蔡鍔中心完小

消防工作總結(jié)

根據(jù)上級文件精神，我校認真組織開展了消防安全工作，先將開展情況總結(jié)如下：

一、提高認識，增強夏季消防安全工作的責任感和緊迫感。

學校領(lǐng)導高度重視，把消防安全工作作為暑期安全工作的重點來抓。組織力量對學校消防設(shè)備進行了全面檢查。對排查出來的隱患落實了專人負責整改。建立安全工作專門領(lǐng)導小組。由校長任組長，分管副校長任副組長，其他班子成員及門衛(wèi)人員為成員，分工負責安全工作。

二、加大宣傳力度，提高師生員工的消防安全意識和自防自救能力

學校認真開展消防安全宣傳教育工作，特別是針對夏季容易出現(xiàn)的電路火災(zāi)進行了重點宣傳教育，給全體師生印發(fā)了夏季消防安全注意事項，對學校門衛(wèi)、消防小組人員進行了專門培訓。

三、堅持不懈，開展消防安全檢查和隱患整改。

1． 學校針對實際，對重點問題進行專項整改。特別是多年來一直存在的配電房線路隱患進行重點整改，對微機室線路進行了維修改造。

2． 加強監(jiān)控，切實推行消防安全檢查制度。暑假期間學校落實了專人護校值班，并嚴格實行領(lǐng)導帶班制度，帶班領(lǐng)導和值班人員隨時對學校校園及周邊環(huán)境進行巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時整改和報告。

3． 做好滅火救援工作。學校建立健全了消防安全應(yīng)急預(yù)案并組織演驗，對消防設(shè)備設(shè)施進行整改。聘請專業(yè)人員進行消防安全講座。

蔡鍔鄉(xiāng)中心完小 2011年1月