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鄉鎮2011年黨員教育培訓工作總結

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第一篇:鄉鎮2011年黨員教育培訓工作總結

×××鄉2011年黨員教育培訓工作總結

為切實加大村級?兩委?班子成員、后備干部、入黨積極分子,以及機關干部的培訓工作力度,努力建立一支作風正、業務精、素質高的黨員干部隊伍,奠定良好的思想基礎和人才條件,2011年開展了內容豐富的黨員教育工作,總結如下。

一、加強組織領導。鄉黨委十分重視我鄉的黨員教育工作,成立了黨員教育培訓工作領導小組,并把此項工作列入重要工作日程。黨員教育工作以全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神,加快小康社會建設步伐,提高黨員干部隊伍整體素質為目標,全力推進?鄉村干部素質工程?,力爭通過各種形式的培訓,使思想政治工作不斷邁上新臺階。

二、立體式、多方位培訓的方式。黨員教育培訓采取鄉黨校集中培訓、專題講座、深入各村授課、電化教育相結合的方式進行理論培訓。培訓內容以鄧小平理論,?三個代表?重要思想,黨的十七屆四中、五中全會精神,中央新疆工作座談會精神、自治區第八次黨代會精神以及《黨章》、十七大精神、科學發觀為主,兼以法律法規、科技推廣和?三德?、?三義?、?三基本?、?五觀?教育,新疆三史等相關知識。

三、1、1-2月份,以?科技之冬?、?三下鄉?服務活動為契機,以支部為單位,通過鄉黨校集中培訓的方式,舉辦理論培訓班,培訓內容包括:(1)鄧小平理論、?三個代表?

重要思想、十七大精神及《黨章》知識等;(2)打瓜、食葵、花蕓豆種植技術,牲畜育肥技術講座。2、3月20日-22日,舉辦入黨積極分子培訓班。培訓范圍包括:各村,鄉直各黨支部入黨積極分子、預備黨員。培訓內容為:十七大精神、鄧小平理論、?三個代表?重要思想、《黨章》等知識。3、4月16日,舉辦十七大、十七屆四中、五中全會精神和《黨章》知識培訓班。培訓范圍為村?兩委?班子成員,鄉直各黨支部書記、機關干部等。4、5月4日,舉辦以?紀念‘五四’弘揚愛國主義精神?為主題的研討會,并邀請?四老?人員面對面授課。5、6月28日-7月1日,以慶祝建黨90周年為契機,舉辦優秀黨建電教片、紅色影片展播活動,由各村遠程操作員負責送片、播放、講解、回收等工作,在此基礎上,召開座談會,就新時期的黨建工作進行研討。6、7月3日,鄉黨委采取相對集中的辦法,將全鄉分為三個大片,組成宣講團,利用3天時間,全方位宣傳黨的民族和宗教政策,大張旗鼓地開展意識形態領域反分裂斗爭再教育活動。7、8月15日-9月30日,利用牧業轉至夏牧場,人員相對集中的有利時機,對牧業黨員、群眾進行集中學習教育。主要內容包括:黨的民族和宗教政策、發展現代畜牧業相關知識、十七屆四中、五中全會精神、中央新疆工作座談會、科學發展觀等。8、10月8日-12月30日,舉辦2-3期村?兩委?班子、全體黨員、入黨積極分子、鄉村兩級后備干部理論培訓班,培訓內容包括:鄧小平理論、?三個代表?重要思想、十七屆四中、五中全會精神、十七大精神、科學發展觀、《黨章》知識、黨的民族和宗教政策、科學種植養殖技術,以及有關的法律法規等。

第二篇:鄉鎮2022年黨員教育培訓工作總結經驗交流材料

2022年黨員教育培訓工作總結(鎮鄉)

2022年,xx鎮黨委以強化思想政治建設為核心,以“黨史學習教育”為主線,不斷豐富教育內容、創新教育方式、完善教育體系,以提高黨員干部素質,增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力為目的,將黨員教育抓在平常、融入經常,積極開展形式多樣的教育培訓活動,使全鎮黨員教育活動取得較好的效果,現將教育培訓工作總結如下。

一、主要做法及成效

(一)加強領導班子教育,發揮示范帶動作用。

成立以鎮黨委書記為校長的黨員教育培訓學校校務委員會,并制定了《x鎮黨委關于開展黨員教育培訓實施方案》,制定了全鎮全年黨員培訓課程表,課程包括五大類:政治課堂、紅色課堂、綠色課堂、感恩課堂、群眾課堂。有計劃、有目標的開展黨員教育活動。鎮黨委將習近平新時代中國特色社會主義思想作為理論中心組學習主要內容,通過集體學習、自學、座談研討等方式,開展馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、“四史”教育學習培訓,加強政治紀律、政治規矩教育,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。領導干部圍繞“中國共產黨百年輝煌史”開展黨課宣講,深入各村黨(總)支部參與學習討論,講授“嚴明政治紀律和嚴守政治規矩”“牢記黨員第一身份發揮黨員先鋒模范作用”專題黨課。用好網絡學習資源,通過“學習強國”“青年大學習”等平臺開展黨史學習,到x縣革命歷史陳列館參觀革命歷史,觀看《黨史故事100講》,參與黨史知識答題活動。堅持做到學思踐悟、學以致用、以知促行,堅持問題導向,深入基層開展調研,摸清我鎮發展情況和存在的問題,不斷探索發展方向。

(二)加強黨員干部培訓,確保全員覆蓋。

抓好日常學習培訓。制定《x鎮黨員培訓2022年學習計劃》,通過集中學習、視頻會議、網絡平臺上門送學等培訓方式,組織黨員讀原著、學原文、悟原理,深刻領會核心要義和實踐要求,截至目前,x鎮共開展集體黨員教育培訓活動x余場,參訓人次達到x余人次,基本涵蓋了全鎮xx歲以下所有黨員,人均參訓次數在x次以上,總學時達到了x余個。加強黨的宗旨、黨史國史、黨的優良傳統和作風、黨內政治文化等教育,開展經常性警示教育,圍繞“堅定理想信念”“踐行四個合格”“不忘初心使命”等開展專題研討。積極參加各類知識競賽、理論測試,合格率達xxx%。開展《習近平談治國理政(第三卷)》、學習x精神集中培訓。開展以“深化黨史學習、誦讀紅色家書、感悟初心使命”為主題的誦讀紅色家書接力活動,在線聆聽“名家大師講黨史”系列網絡公開課。組織黨員干部召開專題組織生活會,圍繞黨史學習教育的重點內容、體會感悟、方式方法等方面開展討論交流,做到思路清、方向明,形成濃厚學習氛圍。

(三)加強年輕干部培養,培育優良作風。

黨委將敢負責、敢擔當、善作為當成年輕干部選拔標準,通過“搭臺子、壓擔子、豎梯子”,及時選拔任用優秀年輕干部到合適崗位。堅持嚴管和厚愛相結合,做到經常化、制度化、全覆蓋跟蹤考核,每半年報告一次教育管理和實踐鍛煉情況,重點強化對干部工作作風、生活作風、廉潔自律和政治素養方面的監督監管,及時糾正苗頭性、傾向性問題,促進干部健康成長。

(四)加強制度體系建設,督導狠抓落實。

一是健全中心組學習制度,每月至少組織x次以上的集中學習或討論,每季度進行x-x次專題學習研討,每年集中學習研討時間不少于x天。

二是強化個人自學,要求黨員干部每年根據工作需要和個人情況制定個人學習計劃,提倡利用x小時以外時間讀書學習,每月自學時間不少于xx小時。

三是建立集中學習考勤制度,實行嚴格的考勤管理,干部因公、因事不能參加學習活動,需提前向支部書記請假,出勤情況計入年底考核。四是建立學習檔案管理制度,對干部學習要求做到“四有”,即:有學習計劃、有學習總結、有集中學習討論記錄、有學習體會。五是完善培訓管理制度,加強培訓督察機制,定期對各村學習情況進行檢查并適時通報;建立培訓質量評估制度,通過座談、個別談話等方式指出不足并指導改進。

二、特色亮點

我鎮在黨員教育會上集中學習了習近平總書記的重要文章《用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去》,深刻領會了習近平總書記重要文章的豐富內涵,同時也充分認識到用好紅色資源,傳承好紅色基因的重大意義。依托xx鎮xx村的xx山紅色教育基地,組織開展“學黨史、感黨恩”重現xx山剿匪戰斗活動,并自制了微黨課:《xx山剿匪七英烈》,教育引導黨員干部回顧奮戰歷程、緬懷革命先烈、在追尋紅色記憶中傳承紅色基因,以更加昂揚的精神狀態推動xx新發展。發揮xx山拓展訓練基地的優勢,組織黨員開展實景訓練,在體驗中追尋黨的光輝歷程,在體驗中不忘初心和使命。同時對內對外,利用

“三會一課”、信息公開、下鄉入戶等方式,積極宣傳宣講黨員教育培訓的重大意義、目標任務、基本要求和決策部署,以及習近平總書記“七一”重要講話精神等,推動黨員教育教育進企業、進農村、進機關、進社區、進網格,并不斷總結提升我鎮黨員教育的經驗做法和進展成效,為黨員教育營造了良好輿論氛圍,掀起了全鎮學習貫徹熱潮。

三、存在問題

(一)系統性教育培訓不足。

黨員教育工作缺乏整體規劃,以會代訓,以學代訓較多,時間較長的脫產培訓學習較少,之間培訓計劃連續性不夠強,系統培訓與干部崗位和個人需求結合得不夠,學習培訓的內容系統性不強,深度不夠,效果不夠明顯。

(二)存在一定的工學矛盾。

由于人員較少,一人多崗現象普遍,黨員干部忙于日常業務性工作,普通黨員忙于生計,導致系統性進行學習時間有限,存在一定的工學矛盾。

(三)缺乏有效的激勵約束機制。

對集中學習培訓實行嚴格的考勤制度和培訓管理制度,但在具體執行過程中,由于缺乏對每個工作崗位具體明確的標準要求,激勵約束措施有限,部分干部的學習主動性、積極性不夠,面對新工作、新業務的適應能力和開拓創新能力有待加強。

四、下一步打算

(一)系統規劃,增強針對性。

圍繞黨建和全鎮工作任務,制定2022至2025年中長期教育培訓工作規劃,明確目標任務和職責。統籌安排,合理規劃時間,對黨員進行集中輪訓,力爭黨員干部能夠進行系統性學習。

(二)創新方式,增強實效性。

開展創建“學習型”黨支部、爭當“知識性”黨員主題活動,注重教育培訓方式創新,通過請專家學者、外出參觀學習、網絡學習等方式,為黨員搭建形式多樣的培訓平臺,充分調動黨員積極性,營造良好氛圍。

(三)強化激勵,增強長效性。

探索完善提升《黨員教育培訓考核考評制度》,對學習培訓的時間、內容、標準做出明確安排,加大獎懲力度,將其與村目標考核、干部考核相結合,形成長效機制。

X鄉鎮黨員干部教育培訓工作總結

根據縣委組織部黨員發展培訓的通知精神,今年我鄉黨委很好的完成了黨員發展工作并及時對黨員們開展教育培訓工作,現工作總結如下:

一、強化領導,建立健全完善的培訓機制

將黨員教育培訓工作納入到鄉黨委重點工作中,明確鄉、村黨組織主要領導為黨員教育培訓工作的直接責任人,強化了鄉黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓工作的職責,為全面做好全鄉的黨員教育培訓工作夯實了基礎。同時在開展黨員發展工作中,鄉黨委從建立健全和完善機制入手,認真制定了2022年黨員發展、培養教育等工作計劃,明確了黨員教育培訓工作的思路,又突出了不同階段教育培訓工作的重點,從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實。為確保黨員教育培訓工作質量,提高整體水平,結合“三會一課”、牧民夜校、鄉村兩級干部職工、黨員群眾大會等集中學習120余次,不斷加強黨員教育培訓、不斷規范村級黨員活動室建設、不斷為黨員教育培訓工作提供了良好的學習環境,并且使農村黨員教育培訓工作實現了課堂教與現場學的結合,既保證了黨員思想政治素質的不斷提高,又增強了黨員科技致富、帶領群眾共同致富的能力。

二、勇于創新,著力開拓教育培訓新模式

黨員教育培訓工作中,我鄉將今年發展正式黨員9人,預備黨員9人,積極分子12人,納入“三會一課”制度學習,針對新形勢下新農村建設工作的需要,著力開拓黨員教育培訓工作的新模式,以便使廣大農村黨員及時得到充電、提高和發展。為確保老黨員、行動不便黨員及時了解惠農政策,在上半年開展送教上門活動2次,并根據黨員的意愿,由黨委政府統一部署安排,有效發揮了黨員人盡其才,學以致用的模范作用。

三、黨員教育培訓的幾點體會

我鄉黨員教育培訓之所以能夠取得定成效,全面提高了黨員的素質,使全鄉黨員在文明建設中以充分發揮模范作用。一是強化了鄉黨委對黨員教育培訓工作的領導和高度重視,否則營造不了濃厚的教育培訓氛圍。二是教育培訓的形成要靈活,多樣化,培訓的內容要緊密結合實際,針對性強,才能達到學以致用,促進發展的效果。三是制度要嚴,職責明確,才能實現常抓不解,取得實效的目標。

四、存在的不足與下一步打算

我鄉黨員教育培訓工作即使取得了一定的成效,但仍然存在著一定的差距和不足,具體表現在:

一是由于牧民黨員普遍年齡偏高,文化程度較低,在接受教育培訓的受益程度上參差不齊現象比較突出,有待于強化措施,認真落實。

二是部分牧民黨員對學習培訓缺乏認識,參與性不強,必須加強教育,增強積極性。

第三篇:鄉鎮黨員教育培訓工作總結

XX鎮黨員教育培訓工作總結

2011年上半年,在縣委、縣政府的正確領導下,XX鎮黨委認真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神,組織黨員深入學習實踐科學發展觀和胡錦濤總書記七一重要講話精神,以提高我鎮黨員的業務能力、保持黨員先進性為主題,堅持理論聯系實際和注重培訓質量相結合,加大黨員的教育培訓力度,在提高黨員干部隊伍的整體素質上狠下功夫,為努力培養造就一支素質高、作風實、能干事的黨員干部隊伍做了大量工作。現將2011年上半年工作總結如下:

一、基本情況

我鎮現有支部共XX個,其中機關支部X個、行政村支部X個、非公企業支部 個,共有黨員 名,二、主要做法

1、加強組織領導,提供組織保證

為促進黨員培訓工作的開展,鎮黨委及各黨支部均成立了加強黨員教育培訓工作的領導小組,將黨員教育培訓工作細化分工到個人,確保了黨員教育培訓工作扎實有序地開展。同時結合本鎮黨建工作實際,鎮黨委制定了XX鎮2011年黨員教育培訓工作計劃,各黨支部則結合本支部工作實際,制定了本支部的黨員教育培訓計劃,嚴格按照計劃定期組織黨員進行教育培訓學習。

2、突出工作重點,狠抓理論教育

2011年,我們以學習科學發展觀、十七屆四中、五中全會和 胡錦濤總書記七一重要講話精神為契機,將政治理論學習與黨建工作同布置、同檢查、同考核,在全鎮掀起理論學習新高潮。為了做好這項工作,我們從以下幾方面進行了努力。

(一)根據黨建工作實際需要,選訂《支部生活》、《半月談》等優秀期刊作為黨員教育學習的重要資料,確保黨員教育培訓工作有充足的學習資料。

(二)組織全體黨員學習了科學發展觀重要思想、十七大會議精神、胡錦濤總書記七一重要講話精神等內容,為使學習不走形式、不走過場,避免學習急躁、囫圇吞棗,要求各黨支部在每次組織學習前,都認真制定出學習計劃,列出學習的詳細內容,要求黨員認真做好每一次的學習筆記并定期檢查。

(三)我們利用每周一的周工作例會時間,以會代訓,以會促學,組織黨員干部學習新出臺的相關政策和法律法規,使黨員干部不斷更新知識,拓寬知識面,更加適應現代化黨政工作的需要。

(四)鼓勵黨務干部“走出去”參加培訓學習,派出黨務干部參加縣內外各類黨務干部培訓和學習考察活動,如七一時組織黨政領導、部分黨員干部和各村書記等50多名黨員到福建省第一個農村黨支部上南村和金砂鄉重溫入黨誓詞,上了一堂特殊的黨課。通過“走出去”參加培訓學習,借鑒了解了其他單位黨務工作的開展情況,黨務干部的黨務理論知識水平也得到了提高,責任意識和大局意識更是大大增強,而且還開拓了視野、增長了知識。

3、寓教于活動,豐富教育形式

(一)嚴格落實“三會一課”制度。以鎮四樓黨政會議室、六 樓會議室為依托,設立鎮黨員輪訓學堂。黨委堅持定期召開黨委委員會議,黨支部堅持每季召開支委會,共同研究黨內重大問題,聽取和收集黨員、群眾對黨組、黨委或黨支部的工作意見和建議;黨小組每月組織一次活動,重點是黨員向黨小組匯報思想、學習、工作情況;每半年召開一次黨員大會,主要是向全體黨員匯報黨建工作、貫徹落實縣委、委組織部安排的工作情況,研究黨委、黨支部重大問題和黨員發展、預備黨員轉正等重大事項。

(二)與縣紀委聯歡慶祝中共建黨90周年。鎮黨委結合工作實際,與縣紀委共同舉行慶祝中國共產黨建黨90周年聯誼活動。通過開展聯誼活動,使黨員干部堅定了理想信念,增強了黨性原則和責任意識,增進了友誼,增強了基層黨組織的活力、創造力、凝聚力和戰斗力。

(三)依托各村支部現代遠程教育接收點開展村級黨員培訓。一是加強領導,健全機制。為確保遠程教育工作的順利開展,成立了以村黨總支書記為組長的領導小組,下設管理辦公室,由經過培訓的人員負責日常管理和維護。通過資源整合,且根據各村黨員教育現狀以及村民的求知欲望,及時進行全村黨員干部現代遠程教育工作協調或培訓會議。二是重點宣傳,提高黨員認識。針對農村黨員干部和群眾文化水平不是很高,對計算機知識知之甚少的實際情況,各村利用豐富的遠程教育資源,播放農村最新政策法規、農業技術知識等一批政策理論類影片,供黨員群眾們觀看,既提高了黨員群眾對遠程教育的理解和認識,又豐富了黨員們的業余生活。

三、存在問題

當前我鎮黨員教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存 在著許多問題,其主要有:一是個別黨支部、黨員對此項工作思想認識不到位,一些黨員黨性觀念不強、思想素質不高、文化水平偏低、加之一些地方由于青壯年黨員外出務工多、留守農村的少,出現了“人員難集中、教育難開展”的問題。二是培訓方式相對落后、規模不大。由于我鎮財政困難,組織開展黨員培訓方式還比較簡單,以會代訓多,通過邀請專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓班等方式進行培訓次數較少,且規模不大。黨員干部遠程教育平臺沒有充分利用起來。

四、工作思路與對策

1、加強領導,明確責任。一方面要明確各黨支部領導責任。要根據上級部署,作出黨員教育培訓的計劃,組織實施各項工作運行制度,做好組織指導和督促檢查工作,及時發現新經驗、解決新問題,充分發揮承上啟下的信息溝通作用。另一方面是明確鎮黨委直接責任。鎮黨委一要結合各村、各單位實際,負責具體安排落實,調動廣大黨員參與的積極性,扎實開展黨員教育的各項活動,認真做好流動黨員、離退休黨員和年老體弱黨員的工作,保證黨員教育的質量和覆蓋面,認真組織好黨員民主生活會與民主評議等工作,對參加教育培訓不積極和不合格的黨員,嚴格按照規定進行處理,同時負責建立黨員教育培訓資料檔案,配合上級黨組織的檢查指導。

2、統籌兼顧,緊跟時代。要根據工作實際特點,做到有組織領導、教學計劃、固定場所、教學設備、必要的活動經費和活動內容。還要根據黨員特點,把開展培訓與解決黨員生產生活實際問題相結合,使他們感受到黨組織的溫暖,增強脫貧致富奔小康的信心,激發自我教育的積極性、主動性。

3、健全制度,形成長效機制。黨員的先進性,既要強調“自律”,更要堅持“他律”。要健全黨員日常管理機制。主動進入黨員的各項社會活動之中,實施跟蹤教育、管理與監督,真正做到黨員走到哪里,教育、管理和監督就跟到哪里。特別是對流動黨員,要隨時聯系,讓外出務工黨員“出入有家”,“離鄉不離黨,流動不流失”,始終與黨組織保持密切聯系。要健全黨員激勵約束機制。注重營造良好的文化環境和輿論氛圍,使黨員保持黨性的行為獲得正面評價和輿論支持,違背黨性的行為得到有效監督和及時糾正。

4、更新內容,增強針對性。教育培訓要出成效,必須把準黨員思想脈搏,結合我鎮經濟發展的實際、地方特點和農村黨員的需要,堅持實際、實用、實效原則,確定培訓內容。一是豐富政治理論學習的內容,提高用理論指導實踐的能力。二是突出農業科技和實用技術的培訓,提高農村黨員帶頭致富奔小康的能力。三是重視文化教育,全面提高農村黨員的文化知識水平。

第四篇:黨員教育培訓工作總結

市委組織部:

截止2011年底,商務系統共有黨組織37個(其中黨委5家,總支1家,支部31家),黨員483人。

黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程,是黨的十七大提出的重要戰略任務。商務系統認真貫徹落實中辦發XX23號及XX委辦XX97號文,積極推進黨員教育培訓“十百千萬”工程,現總結如下:

一、2011年黨員教育主要工作

(一)深入開展創先爭優活動,加強黨員思想建設。

根據創先爭優活動節點安排,我們深入開展普遍點評、公開承諾、推進窗口單位和服務行業“為民服務創先爭優活動”、開展“深入基層大走訪”、推動黨務公開工作、開展群眾評議活動。活動注重結合思想政治建設,切實加強以人為本、執政為民、商務為民教育,提升黨員素質,特別是增強黨員的群眾意識和“以人為本、執政為民”的服務意識,增強黨員領導干部貫徹執行群眾路線的自覺性和堅定性,始終堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀。引導和教育黨員領導干部繼承發揚黨的優良傳統和作風,維護黨的政治紀律,不斷增強黨的宗旨意識和群眾觀點,把提高履行職責能力和增強服務群眾能力統一起來。

(二)利用建黨九十周年,廣泛開展革命傳統教育和愛國主義教育,提高黨員黨性。

結合建黨90周年,注重加強社會主義核心價值觀教育和革命傳統教育,開展“重溫黨史.牢記宗旨”,組織系統黨員干部觀看《黨史紀要通鑒》,學習黨史簡明讀本和黨史知識900題,舉辦系統黨史知識競賽,有6支代表隊參加,還組隊參加全市電視大獎賽復賽,利用網站、宣傳欄、宣傳畫冊等形式,宣傳展示黨的豐功偉績。局機關、供銷社集團公司、經貿集團、中航技公司黨委、中煙福建公司、廈茶公司、食品協會黨支部組織黨員干部赴井岡山、閩東參觀新四軍第六團北上抗日出發地和紀念碑,接受革命教育,組織參觀“特區改革開放30周年成就展”。發揮先進典型模范作用,深入開展向楊善洲、文建明、鄭大觀、李林森等先進典型學習活動。注重歸納總結提升,在中煙福建公司建立“勤文化”區級黨員教育培訓示范基地。黨員素質不斷提高,在建黨九十周年表彰活動中,系統有2個黨組織被評為省市先進基層黨組織,共有23名黨員被評為省、市、系統優秀共產黨員和優秀黨務工作者(三)做好基礎性工作,切實推進黨員全覆蓋和經常性教育。

一是定期開展黨的路線方針政策、國家法律法令、時事政治、商務重大舉措、商貿實務等方面內容的學習活動。深入開展形勢政策教育,學習黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,學習國務院關于海峽西岸經濟區建設的意見,學習省市委“十二五”規劃和國家商務工作規劃,落實“轉方式、調結構、穩增長”的工作思路。

三、堅持組織機關人員每月晚上利用2個小時時間進行一次集中學習,聘請專家開設關于學習胡錦濤同志重要講話、市十二五規劃、市第十一次黨代會等專題輔導及觀看專題片,創新集中學習方式,開設“機關論壇”5次,有35名干部上臺演講,對獲獎人員獎勵購書卷,組織深入學習《胡錦濤致廈門經注特區建設30周年的賀信》、《賀國強同志在廈門經經濟特區建設30周年慶祝大會上的講話》,全體黨員也形成了終身學習的觀念;三是征訂學習資料,系統2011年共征訂黨報黨刊計14種492份,共70910.4元;黨組還撥專款為機關全體黨員干部征訂《安邦經濟參考》(日刊),讓黨員干部擴大視野,隨時掌握重大的經濟脈動;每月征訂黨課教材;根據形勢需要,征訂《國務院關于支持福建省加快海峽西岸建設的若干意見》、《十七屆七中全會決議》等單行本;四是“因崗因才培訓”,按照“利用5年時間對各級各類干部遍輪訓一遍”以及“每年抽調五分之一在職干部參加各類培訓”的要求,推進學習型機關建設,組織11名干部參加國家行政學院和市委黨校干部培訓。有3名同志完成學歷教育,分別獲得博士研究生、碩士研究生和本科學歷。對離退休黨員,則以不定期組織他們聽取工作匯報,支部集中學習等形式,開展教育活動。

(四)以“增強黨員意識、發揮模范作用”為目標,全力推進入黨積極分子和新黨員培訓重點工程。

2011年,系統共發展31名入黨積極分子,發展7名新黨員。供銷社集團公司、中航技公司、北方公司、中煙廈門公司、五礦公司等認真組織本單位入黨積極分子上黨課,在此基礎上,局直屬黨委組織了31名入黨積極分子進行為期一周的集中培訓,開設了《黨的性質、宗旨、指導思想黨的最終目標和現階段任務》、《黨的紀律和黨的優良作風》、《端正入黨動機、以實際行動爭取早日入黨》等課程,培訓期間,嚴抓考勤紀律、要求學員認真做好筆記,并在培訓結束時考試,培訓取得良好效果。對新黨員,主要是通過集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動、觀看電教片等方式,加強培訓,使每名新黨員在入黨后一年內至少參加一次集中培訓,培訓時間不少于24學時。

(四)結合應對歐債危機、宏觀調控和本單位中心工作,注重加強對黨員的形勢任務教育。局黨組堅持每周通氣會、每月黨組擴大會(局務辦公會)、每季度中心組學習會、每半年務虛會制度,在各種會議上,及時通報最新國際經濟貿易大勢和國家宏觀調控政策,注重研判形勢,并以會議紀要、OA公告等形式,向機關黨員干部通報會議精神。聘請專家學者講授國家、省、市十二五規劃、黨代會精神、城市發展和對臺經貿形勢。供銷社集團公司、北方公司、中航技公司等黨委書記6人/次都分別為本單位的黨員至少上一次黨課,內容包括“打造全產業鏈食品企業”、“提升5種意識,打造5種能力”和“兩融、三新、五化、萬億”發展戰略”等,促使黨員增強責任意識,牢記使命,踐行宗旨,迎難而上。形勢教育取得較好成果,2011年圍繞“轉方式、調結構、穩增長”的目標,商務工作取得顯著成效:全市進出口總額突破700億美元,達701億美元,增長22.9%。全市社會消費品零售總額首次突破800億元,達810.7億元,增長16.4%,增幅超出計劃0.4個百分點;商貿業實現GDP增加值340億元,增長14.6%,高出第三產業增加值增幅1.8個百分點,占第三產業比重也提高1.2個百分點至30.8%。

二、推進黨員教育培訓的做法

(一)黨組高度重視,制定培訓計劃。

系統成立了以局長熊衍良同志為組長的人才強商工作領導小組,由政治處負責具體工作,把黨員教育培訓納入黨建工作責任制,列入重要議事日程,切實加強領導,做到有組織、有計劃、有分工;同時,把黨員教育和業務培訓結合起來,根據“增強黨性、以人為本、統籌協調、注重實效”的黨員教育總體方略,形成了《實施人才強商工程,加強人才隊伍建設》的工作意見,召開系統人才強商工作協調會,制定了計劃。

(二)完善學習制度,落實經費保障。進一步修訂了《關于進一步健全各級黨組織中心組制度的意見》、《廈門市商務局局機關工作學習會議制度》和《市商務局機關干部在職參加學歷(學位)教育管理實施細則》等,建立了較完善的學習制度。為確保學習制度的落實,一是建立學習考勤制度,組織學習實行簽到制,提高參學率;二是設立固定學習場所,每個支部都設立專門的集中學習場所,并盡量與辦公場所錯開,確保學習質量;三是落實補課制度,對學習中因公缺課的同志,要求各支部專門落實組織集中“補課”;四是進行不定期抽查活動,由學習實踐活動辦人員對各支部集中學習時的到課情況、黨員個人學習筆記情況,適時開展檢查和抽查。

(三)結合商貿實際,注重教育實效。

根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求,我們提出了商貿行業培訓計劃,共分法規、外經、外貿、國內貿易、酒類、綜服、會展、崗位技能、其他等八大類二十四個培訓項目。按照這一計劃,有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓,選派相關崗位的黨員同志到中央黨校、商務部、省經貿委、市委黨校,接受如科學發展觀、十七屆四中全會決議解讀、金融工具、出口保險、反傾銷及技術性貿易壁壘、企業社會責任等熱點問題的培訓,取得了實效,推動相關業務工作的開展。

三、2012年黨員教育工作思路

1、繼續深入開展創先爭優活動,加強黨員思想政治教育。

2、認真落實《貿發系統貫徹落實〈2009-2013 年全國黨員教育培訓工作規劃〉的實施意見》,加強黨員日常普遍教育,提升黨性修養。

3、利用迎接十八大勝利召開的有利契機,注重加強形勢教育,使系統黨員和黨中央保持高度一致。

4、認真抓好新社會組織黨員、新黨員和入黨積極分子的教育。

第五篇:黨員教育培訓工作總結

XX黨員教育培訓工作總結

中共XX委員會

(2011年12月)

2011年,在縣委宣傳部的正確領導和指導下,XX認真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會精神,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,堅持以學習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學發展觀、提高黨的執政能力和推進社會主義和諧社會建設為主題,堅持請進來面授和走出去培訓相結合,堅持理論聯系實際和注重培訓質量相結合,堅持傳統教育和創新教育形式相結合,努力培養造就一支素質高、作風實、能干事的黨員隊伍。現就2011我鄉的黨員教育培訓工作總結如下:

一、強化領導,加大投入,為黨員教育提供組織保證。一是成立了以黨委副書記為組長的黨員教育培訓工作領導小組,明確了具體責任部門和責任人,制定了全年的教育培訓計劃,做到責任到人,計劃明確,使黨員教育培訓得到扎實有序開展。

二是強化對鄉黨校的硬件建設,為黨員教育培訓提供載體。鄉黨校配置電腦、電視等多媒體設備,為全鄉黨員定期的教育培訓創造了良好的學習環境。另外,對全鄉基層黨校進行了改造,與遠程教育相結合,配置了必要的學習設備,1真正為黨員學習培訓的正常開展提供了良好的載體。止目前,全鄉26個村委均建立了遠程教育接收點,為黨員教育培訓提供了很好的條件。

二、突出重點,統籌兼顧,做好全方位的培訓教育工作。一是以提高黨的執政能力為著眼點,在黨政班子成員內,鄉黨委每月組織一次中心組理論學習,對國家的政治理論、方針路線、法律法規、時政要聞進行學習,積極尋找農村切入點,提高領導干部的理論水平和政治素質,以保持共產黨員的先進性。同時把每次黨委會,都當作一次學習的機會,重點學習當前的會議精神和有關政策法規,采用輪流授課、圍繞文件專題大家暢談、撰寫心得、會上交流等形式,加強了對黨政班子成員權力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。

二是以提高綜合素質為出發點,加強機關干部、黨員的理論教育。每周一上午、周四晚上進行集中的政治理論學習時間,以創建“學習型黨組織、學習型機關”為載體,由鄉領導班子成員、鄉中層領導同志作講課,帶領機關進行政治理論、業務知識、科學技術等方面知識的培訓,提高了機關工作人員的政治理論水平和綜合業務素質。

三是以提高全鄉黨員思想素質為立足點,抓好全鄉黨員的理論教育。

1、定期教育。各黨支部以每月20日黨日活動為載體,各支部制定全年的學習計劃和配檔,以農村政策、法律法規、致富技能為主,由各支部自由授課、請專家授課,鄉包村干部督導、驗收,提高了廣大農村黨員干部的自富帶富能力。

2、豐富農家書屋,提供翔實的科技資料。鄉每年投入一定資金,對農家書屋進行補充和更新,增加農村科技資料,為廣大農民群眾參與農村自學提高了便利條件。

3、不定期舉行鄉黨校培訓。鄉黨委制訂了黨校教育學習計劃和農村黨校考核制度,嚴格做好村黨校的教育管理和培訓工作,將黨校教育抓實抓好,切實提高全鄉黨員的政治素質和綜合素質。根據不同時期的形勢特點和工作需要,聘請縣有關專家,有選擇性地集中學習有關內容,進行穩定的有重點的學習教育。

總之,我鄉以“提高黨員素質,推動基層組織建設”為目標,以“干部經常受教育,群眾長期得實惠”為宗旨,通過黨員干部教育,努力建設一支“內有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發展力”的結構優化、紀律嚴明、黨委滿意、群眾信任的兩級黨員干部隊伍。

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