第一篇：5月值周總結

（5月19—25日）值周總結

同學們、老師們：大家早上好！

5月19——25日這一周又從我們身邊匆匆而過，下面我們一起回顧一下上周我們學校的主要工作：

1、各部門都在認真做好自己的常規工作。

2、上周二兵團教育局來我校巡檢，對我校的校園環境、衛生和安全管理等給予了肯定和表揚；

3、周四下午七、八年級熱鬧而有序的一校一品跳繩比賽圓滿結束。需要我們改進的是：

1、有部分學生遲到現象嚴重，特別是九年級需要提高意識，雖然快畢業了但我們還是要做到有始有終，給我們七八年級的學弟學妹們做好榜樣，留下自己初中生活美好的一角；

2、自行車擺放混亂，特別是八九年級的學生來得早的就近把自行車直接放到七年級的位置或者直接放到老師的停車位處。希望在提到的問題各班要求，各位學生自覺遵守學校的規章制度。

老師們、同學們：你們知道今天是什么節日嗎？為了提高人類對各種災害的抵抗能力，聯合國人口基金會、人類生存與發展國際基金會、人體條件挑戰組織等確定每年的5月26日是“世界向人體條件挑戰日”。設立“世界人體挑戰日”的目的，就是進一步引起全人類的重視，加強人類自身條件，提高人類體能水平，從而避免各種災害的發生與發展。“活著、看著、想著、干著，這就是生命。”這不僅是我們全人類的體能目標，也是我們全校教職工和學生需要的，希望我們大家重視起來，強身健體，學習一些遇到特殊情況的應對能力，提高自身的體能水平，提高對來自各方面挑戰的應對能力，從而避免各種災害發生在自己身上或我們的身邊。

總結完畢。謝謝大家！

2014年5月26日

第二篇：5月4日小學值周總結

各位老師同學早上好，我是上一周值周組長XX。美好的五一假期結束了，希望同學們已經調整好狀態，精神飽滿準備揚帆起航！在上一周里，大家各方面表現良好。

衛生方面：同學們基本上已經換上了夏季校服，希望大家注意個人衛生勤洗勤換。在衛生抽查時有個別同學的指甲衛生不合格，我們已經做出了提醒，希望其他同學注意勤剪指甲。教室衛生方面，一二年級同學中午打掃衛生依然很拖沓，希望加以改正。各班的前后門小窗保持較好，基本一周內都很明亮，保持較好的班級有：

午餐方面：噪音和浪費大有改善，但是請同學們注意，午餐有時會發放的水果，請同學們不要亂扔果皮，我們的校園環境需要大家共同愛護。

集會方面:在上一周的學生會中，同學們能按時排隊入場，聽會時認真仔細，不交頭接耳；在課間操站隊時大部分班級可以做到“快靜齊”其中表現突出的班級有：

課間活動方面：高年級基本上已經能做到慢步輕聲靠右行，課間不打鬧；而一層班級仍有待改善，尤其課間打水，上廁所時，同學們一定要謙讓有禮。

最后，本周好人好事播報：

我的總結完畢，謝謝大家

第三篇：值周總結[范文]

同學們，早上好！我們又迎來了新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好，展現出了附小學生良好的學習風貌，下面我將從以下方面做總結：

一周大事：

上周星期二上午，教育局對我校進行了德育常規檢查，全校總體評價好。下午，“漢語橋”美國中小學校長訪華團一行四人在市縣相關領導的陪同下，對我們學校進行了國際交流訪問，通過此次訪問，美國校長團對我們學校師生行為習慣的培養模式給予了高度贊揚。

上周星期三，全校進行了期中考試，同學們對上半期的學習情況做了一次真實的總結。上周星期四上午，我校承辦了二年級語文讀寫專題活動，劉葉嬌老師的展示課在設計理念、小組合作、說話寫話等方面受到與會老師們的肯定。中午，在體育組老師的組織下，校排球比賽拉開了序幕。各班積極比賽，體現了“友誼第一，比賽第二”的運動精神。

上周星期五，全校進行了秋游，各年級不同的主題活動，讓同學們有了不同的收獲。好的方面：

1、大部分孩子能夠做到見到老師問好。

2、早讀時，各班在老師或學生干部的指導下井然有序，書聲瑯瑯。

3、每天早上，各班學生打掃清潔很及時、仔細，校園的衛生總體較好，甚至有的老師帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。

4、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

5、課間追逐打鬧的現象明顯減少，希望這周繼續加油。

6、放學時，很多班級在老師的護送下走得很整齊，同學們也非常有禮貌地和老師說再見。不足之處及建議：

1、個別班級眼保操沒有認真做，或者動作不規范，或者根本沒有做。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些小紙片、碎小的垃圾等，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還是有少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。保持重于打掃，作為一名學生，老師希望你們看見垃圾會主動撿起來，做到愛校如家。你們能做到嗎？

3、午餐倒飯時請同學們小心一點，不要講飯菜倒在地上了，注意滑倒。

4、課間不要在樓梯上玩耍，小心摔倒。通過評比，上周獲得流動紅旗的班級有

第四篇：值周總結

第九周值周小結 各位老師同學：

大家早上好！上周是開學第九周，已臨近期中考試，因此，老師們有條不紊的復習工作也已拉開帷幕。又加之各班經典誦讀的訓練正如火如荼的進行，所以上周是緊張的一周，也是繁忙的一周。雖然工作緊張繁忙,但老師們卻不辭辛苦任勞任怨。下面就上周的值周情況作如下小節： 上周大事回顧：

1、周二早晨，在校領導的帶動下，全體老師積極慷慨為我區慈善基金會捐款。

2、經過全體師生的共同努力，我校的科普安全知識手抄報展覽活動在周三下午得以展開。上周工作的亮點：

1、臨近期中老師們都在殫精竭慮的為學生復習。時間如流水一般過得飛快，轉眼已臨近期中，老師們早已結束了期中新課，為迎接期中考試，做著認真扎實的復習工作。又是聽寫，又是講習題，又是模擬考試。每個知識點都不放過，每個孩子都不放棄。同學們也能積極配合老師，認真完各種復習作業，真正的做到了一絲不茍。功夫不負有心人，相信同學們在期中考試中定能取得優異成績。

2、各班為經典誦讀比賽精心準備節目。在復習的同時各班都加緊了對經典誦讀比賽節目的排練和訓練。每天下午的最后一節課都會聽到各班同學此起彼伏的激情朗讀，以及各語文老師的循循善誘的指導。

3、各主任對教室的消毒工作做得很到位。春暖花開，萬物蓬勃生長，也使細菌病毒滋生繁殖危害我們的健康。因此預防春季傳染病已成為時下的一項重要工作。各班主任老師對這項工作高度重視，不但在班會晨會上為學生講傳染病預防知識，還堅持每天為教室消毒。確保了每位同學的健康。精神可嘉，令人感動。

4、大門口亂扔垃圾的現象消失。每次開大門時我都有意識得去看看大門口，結果每次檢查的結果都一樣，校門口的垃圾沒有了。這一喜人的變化說明同學們的衛生意識提高了，望能繼續堅持。

5、中高年級班主任老師一馬當先利用課余時間和學生一起為花園除草松土。上周工作的不足之處：

1、各班值日生對教室清潔區的衛生雖然打掃的及時徹底，但有個別同學掃地是一邊掃，一邊用清潔工具打仗。下午檢查時還發現個別班教室衛生角工具擺放凌亂。希望班主老師加強督促杜絕以上不良現象。

2、紅領巾監督崗的監督員同學，對監督工作不夠重視。大門都開半天了，個別班的監督員卻遲遲不來站崗。希望監督崗同學，能肩負起責任，及時到崗，認真監督，做到我光榮我監督，我監督利他人，美校園，美自己。

3、有不少同學來校太早，便在校門口的水泥路邊扎堆玩紙牌，贏卡片。一直玩到自習鈴響才依依不舍地進校。在課間也有同學不活動，在玩牌，甚至有同學上課還在偷著玩。玩紙牌贏東西是帶有賭博性質活動，不利我們的健康成長，這是大家眾所周知的事情。所以，希望玩牌的同學就此收手，做有益于健康課外活動。溫馨提示：

近期，天氣溫暖，是兒童手足口病的高發時節，希望低年級同學能搞好個人衛生勤洗手腳，早上及時開窗為家里的通風換氣，另外還要遠離鄰居患手足口病的兒童，以防患于未然。評比結果：

學習紀律：六年級 衛

生：二年級 文明禮儀：一年級

第五篇：值周總結

第十周值周總結

老師們、同學們：

早上好!在寒風乍起的初冬早晨，我們又迎來了嶄新的一周。現在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下：

上周的主題是—美在我們身邊。同學們時時處處都要以美為標準來衡量自己的行為。上周同學們表現出了我們海峽小學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有五大美點

1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠早早到教室組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀課文的、有讀古詩的，也有做數學題的。總之，學生自覺性比較強，能按照常規有序活動。這是勤奮學習的美

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。這是勞動的美。

3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校藝體教研組開展了縣級美術課賽課的教研活動，老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現了我們海小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。我校教研活動的深入又上一個臺階。這是團結協作的美。

4、大課間活動同學們跑步更有節奏了，做操更標準了，分組活動更是生龍活虎了。這是活動的美。

5、同學們，見到老師都主動地舉起小手向老師問好。這是文明的美。

二、雖然有美，但也有美中不足的地方。老師提出來請大家將這些缺點改正：

1、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

2、中午我們總會發現地上有飯粒。課間上廁所時來也匆匆，去也沖沖，可別忘了關水龍頭呀。我就發現了兩次沒有關。記住：靜以修身，儉以養德。

3.同學們做完掃除后，勞動工具都放在教室里，你們還是要把工具歸納在工具室里。紅領巾要佩戴整齊。

4、校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、拖把上掉的線頭、毽子上掉的塑料須等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為每一名海小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島的亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧，因為美，就在我身邊。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。經過綜合評比，上周的海峽之星是—二（2）班、三（2）班、六一班、六二班

總結人：劉

2012 年11月12日