第一篇:作總結(jié)舟山市教育局2006年工作總結(jié)
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2006年我局以黨的十六屆五中全會(huì)精神和教育科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,以創(chuàng)建教育強(qiáng)市為目標(biāo),抓住農(nóng)村教育、職業(yè)教育和幼兒教育等工作重點(diǎn),扎實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,圓滿完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù),促進(jìn)了全市教育的持續(xù)健康發(fā)展,為全面實(shí)施教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃起好了步。今年,全市3-5周歲幼兒入園率達(dá)98.5%以上,義務(wù)教育適齡少兒入學(xué)率接近100%,7—15周歲三殘兒少入學(xué)率98.6%,外來適齡兒童少年入學(xué)率98.46%,初中畢業(yè)生升高中段比例達(dá)96.18%,普職比為1:1.01。高考成績保持全省領(lǐng)先水平,上文理重點(diǎn)線萬人比位居全省第二,舟山中學(xué)學(xué)生摘取了全省文科狀元桂冠,高等教育毛入學(xué)率達(dá)到46%。教師隊(duì)伍呈現(xiàn)高學(xué)歷、年輕化、高職稱的特點(diǎn),中小學(xué)、幼兒園專任教師高級職稱比例達(dá)到9.35%,學(xué)歷合格率達(dá)到96.33%,均居全省前列。
(一)重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村教育
圍繞“城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展”的目標(biāo),全面實(shí)施省“四項(xiàng)工程”和市“五大建設(shè)”,著力推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)、農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)、貧困生資助體系建設(shè)和教育發(fā)展評價(jià)體系構(gòu) 1 建,縮小了城鄉(xiāng)差距,提高了漁農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
1.積極實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)。把寄宿制學(xué)校建設(shè)作為整合教育資源、提高教育規(guī)模效益的突破口,與農(nóng)村中小學(xué)食宿改造工程、學(xué)校布局調(diào)整、危舊房改造和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等重大工程緊密結(jié)合,按照“科學(xué)合理、量力而行、效益至上”的原則穩(wěn)步推進(jìn)。今年,全市共新建和改擴(kuò)建9所寄宿制學(xué)校,自食宿改造工程實(shí)施以來,共完成工程項(xiàng)目19個(gè), 投入建設(shè)資金2209.6萬元, 竣工面積達(dá)18571.7平方米。
2.進(jìn)一步完善政府教育目標(biāo)責(zé)任制考核。改革和調(diào)整了考核指標(biāo)、辦法、內(nèi)容、導(dǎo)向,考核工作成效明顯。“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制進(jìn)一步落實(shí),各級政府從政策和制度層面建立了保障教育發(fā)展的長效機(jī)制,著重在經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌、危房改造、布局調(diào)整、扶貧助學(xué)、農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)等方面采取了切實(shí)有效的措施,較好地履行了政府的職責(zé)。2005年,全市教育經(jīng)費(fèi)總支出100582萬元;財(cái)政對教育的撥款為56500萬元,比2004年增長9.38%;生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)小學(xué)提高了24.52%,初中提高了25.21%。特別在農(nóng)村教師待遇方面,各縣(區(qū))基本實(shí)行城鄉(xiāng)教師個(gè)人收入一體化,并納入財(cái)政預(yù)算,均享受到縣級以上政府出臺(tái)的各類補(bǔ)貼、津貼,全市農(nóng)村教師隊(duì)伍得到了進(jìn)一步的穩(wěn)定。教育目標(biāo)責(zé)任制考核已成為全市教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要抓手。
3.穩(wěn)步推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)。圍繞“城鄉(xiāng)學(xué)校理念共享、資源互補(bǔ)、教師統(tǒng)籌、管理同步、責(zé)任共擔(dān)”的建設(shè)目標(biāo),以優(yōu)化教育資源配置為重點(diǎn),積極探索、建構(gòu)城鄉(xiāng)學(xué)校共同發(fā)展的運(yùn)行模式。通過實(shí)踐,全市建立了三種基本運(yùn)行模式:一是城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校結(jié)成強(qiáng)弱聯(lián)合的城鄉(xiāng)共同體。建立教育責(zé)任共擔(dān)的城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展機(jī)制,把農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r作為城區(qū)學(xué)校工作考核和校長工作考核的重要依據(jù),通過學(xué)校管理層人員互派、學(xué)科組教師互派以及校本教研聯(lián)合等,推動(dòng)優(yōu)勢學(xué)校的教育資源向農(nóng)村學(xué)校的全方位輻射和滲透。二是一定區(qū) 域內(nèi)幾所同類型學(xué)校結(jié)成共同協(xié)作的教育協(xié)作體。協(xié)作體各成員學(xué)校組建專門工作小組,各校長輪流主持協(xié)作體工作,實(shí)現(xiàn)管理共享、優(yōu)秀教師共享、部分經(jīng)費(fèi)共享、師生活動(dòng)共同組織、科研項(xiàng)目共同攻關(guān),改變農(nóng)村學(xué)校單兵作戰(zhàn)的狀況,提升農(nóng)村學(xué)校競爭力。三是與加快布局調(diào)整相結(jié)合的教育資源對口整合模式。城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與列入拆并計(jì)劃的學(xué)校結(jié)成共同體,通過教師支教、學(xué)校協(xié)同管理、共同組織師生活動(dòng)、開通學(xué)生進(jìn)城就讀綠色通道等,加強(qiáng)拆并學(xué)校過渡期管理,加快布局調(diào)整的順利實(shí)施。城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)實(shí)施以來,全市已有十三對共同體進(jìn)行試點(diǎn),有35所中小學(xué)參與,所有縣城區(qū)學(xué)校實(shí)施了與對口農(nóng)村學(xué)校教師互派計(jì)劃。定海城區(qū)與金塘學(xué)校城鄉(xiāng)共同體,岱山縣本島五所農(nóng)村小學(xué)的教育協(xié)作體等都取得了明顯成效。經(jīng)過考核,市政府共投 入50萬元對四個(gè)縣區(qū)予以經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。今年,全市還成立了以舟山幼兒園為首,聯(lián)合各縣區(qū)不同類型的八家幼兒園組成的全市首家幼兒教育共同體。
4.認(rèn)真做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。一是做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助擴(kuò)面工作和愛心營養(yǎng)餐補(bǔ)助工作。2006年,全市共有13554人次的中小學(xué)貧困生受到資助,受助總金額811萬元,受資助學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的5.98%,其中,享受營養(yǎng)餐資助的有6475人次,金額達(dá)到65.78萬元。二是免收義務(wù)教育階段中小學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。按照全省統(tǒng)一部署,從今年秋季起,對經(jīng)縣級以上教育行政部門批準(zhǔn)的城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校就讀的學(xué)生,全部免除學(xué)雜費(fèi),全市共有76947名學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi),免除金額852.02萬元。三是做好資助資金使用效益的跟蹤反饋,切實(shí)加強(qiáng)對資助對象的幫助與關(guān)注,把對貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)資助與學(xué)業(yè)幫助、品行矯正結(jié)合起來,通過實(shí)施成長導(dǎo)師制、師生結(jié)對幫教、學(xué)生互助結(jié)對等辦法,提高貧困學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和品行表現(xiàn)。四是繼續(xù)做好“暖促班”招生工作。在定海一中和舟職技校分別開設(shè)兩個(gè)“暖促班”,共招收74名高中貧困學(xué)生。5.重視外來流動(dòng)兒童少年入學(xué)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)外來流動(dòng)兒童少年就讀管理,及時(shí)與統(tǒng)計(jì)局、公安局等部門銜接,做好摸底工作,全面掌握外來流動(dòng)兒童少年入學(xué)的基本情況。各縣區(qū)教育局加大扶持力度,將當(dāng)?shù)孛窆ぷ拥軐W(xué)校納入與公辦學(xué)校同步管理。目前全市有流動(dòng)兒童少年8698名,其中已經(jīng)入學(xué)8564名,入學(xué)率達(dá)98.46%。流動(dòng)兒童少年入學(xué)學(xué)生中在公辦學(xué)校就讀的有5058名,在民工子弟學(xué)校就讀的3506名,公與民之比為59:41,較好地體現(xiàn)了流動(dòng)兒童少年入學(xué)以公辦學(xué)校接納為主的原則。
(二)做強(qiáng)做大職成教育
1.以市場需求為導(dǎo)向,抓實(shí)專業(yè)建設(shè)。結(jié)合舟山產(chǎn)業(yè)發(fā)展,統(tǒng)籌專業(yè)設(shè)置,進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),制定了“機(jī)械加工”、“港口與物流”、“旅游服務(wù)”、“賓服與烹飪”、“經(jīng)貿(mào)與營銷”五大重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)配套方案。積極開展省示范、市重點(diǎn)專業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),共評出市第二批重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)7個(gè),舟職技校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用還被評為省示范專業(yè)。實(shí)行職業(yè)院校新設(shè)專業(yè)審核制度,規(guī)范專業(yè)設(shè)置,加強(qiáng)專業(yè)調(diào)控。組織指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校申報(bào)省骨干職校專業(yè)建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目。組織參加省職業(yè)教育成果展,以海運(yùn)、船舶修造、旅游業(yè)人才培養(yǎng)和校企合作、“暖促”培訓(xùn)等作為重點(diǎn)展示內(nèi)容,充分反映了我市職業(yè)教育成果,受到國家教育部和省廳領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2.以提升實(shí)力為目標(biāo),著力打造基地。大力加強(qiáng)職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地建設(shè),全力打造浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院海運(yùn)業(yè)人才培養(yǎng)基地和舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校船舶修造業(yè)技能型人才培養(yǎng)基地。浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院順利完成摘籌,受到省專家評估組的高度肯定。浙江省船舶修造業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地掛牌舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校,盛昌黎副省長等領(lǐng)導(dǎo)到場揭牌。成立了省船舶修造示范基地建設(shè)專家咨詢委員會(huì),聘請市內(nèi)外眾多專家教授,以及市內(nèi)大型船舶修造企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任委員,指導(dǎo)基地專業(yè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程改革、校企合作方面等工作。組織 申報(bào)中央和省財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目,支持和幫助舟職技校申報(bào)國家級船舶修造業(yè)基地、普陀職教中心申報(bào)省級機(jī)械加工技術(shù)示范基地。
3.以創(chuàng)新模式為抓手,強(qiáng)化育人工作。大力引導(dǎo)職校以就業(yè)為導(dǎo)向,深化教育教學(xué)改革,依托企業(yè)或行業(yè),推行“訂單式”教育,探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合的專業(yè)實(shí)用人才培養(yǎng)模式。加強(qiáng)各專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè),保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的正常開展,確保學(xué)生所掌握的技術(shù)與企業(yè)發(fā)展保持同步。推薦企業(yè)參加浙江省職業(yè)教育校外實(shí)習(xí)示范基地評選,促進(jìn)職業(yè)學(xué)校與市內(nèi)外各大中型企業(yè)建立長期密切合作關(guān)系。與人勞局銜接并落實(shí)在省級以上重點(diǎn)職技校設(shè)立職業(yè)技能培訓(xùn)測試站。結(jié)合畢業(yè)生驗(yàn)印工作,開展各專業(yè)職業(yè)資格證書、技能等級證書、國際通行證書的認(rèn)定。結(jié)合實(shí)施“暖促”工程,充分發(fā)揮職教五大培訓(xùn)中心的作用,建立和完善群眾訂單、政府買單、企業(yè)接單的培訓(xùn)制度。今年全市各職成校共舉辦各類職業(yè)技能培訓(xùn)班150余期,完成職業(yè)技能培訓(xùn)11000余人次。在全市第三屆職業(yè)技能大比武中,教育系統(tǒng)共獲3個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)和7項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng),其中計(jì)算機(jī)操作員組獲團(tuán)體第一,維修電工、鉗工組分獲團(tuán)體第二,舟職技校的傅士偉老師被授予“舟山技術(shù)能手”稱號。
4.以社區(qū)教育為重點(diǎn),促進(jìn)新漁農(nóng)村建設(shè)。以提高社區(qū)居民綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量,促進(jìn)社區(qū)文明進(jìn)步為重點(diǎn),著力把鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育學(xué)院建設(shè)成“六大服務(wù)中心”,基本形成了覆蓋全市的社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)。一是把社區(qū)教育學(xué)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校建成科技推廣與科技信息交流中心、漁農(nóng)民致富示范中心。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)成人學(xué)校、社區(qū)教育學(xué)校大力開展科普宣傳、科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng),充分發(fā)揮和運(yùn)用“農(nóng)民信箱”這一公共信箱化平臺(tái)的作用,及時(shí)傳播新技術(shù)、新信息,據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)社區(qū)宣傳達(dá)1000余人次,發(fā)放科普資料近5000余冊,收集和編印適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的先進(jìn)實(shí)用資料或鄉(xiāng)土教材100余種,推廣科技成果30余項(xiàng)。二是把社區(qū)教育學(xué)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校建設(shè)成為行業(yè)協(xié)會(huì)成員互助中心和致富技能培訓(xùn)中心。社區(qū)教育學(xué)校利用民間行業(yè)協(xié)會(huì)這一組織載體,幫助 當(dāng)?shù)亟M建漁農(nóng)民建立專業(yè)合作群體、行業(yè)協(xié)會(huì)等各種類型的漁農(nóng)民經(jīng)濟(jì)合作組織,采取開“培訓(xùn)菜單”、“訂單培養(yǎng)”等多種舉措,加大就業(yè)培訓(xùn)力度,并且通過大力引進(jìn)和組織成人高考入學(xué)輔導(dǎo)(船員升級)、自學(xué)考試、電大函授、遠(yuǎn)程(網(wǎng)絡(luò))教育等開展教育和培訓(xùn),至今,全市有1500余名漁民通過成人高考,走進(jìn)大學(xué)課堂。2006年,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校幫助建立的專業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織18個(gè),開展活動(dòng)70余次。三是把社區(qū)教育學(xué)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校建設(shè)成為提升社區(qū)居民素質(zhì)的教育中心和學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建中心。引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校利用原有的村校或村級成人學(xué)校、教學(xué)點(diǎn),加大經(jīng)費(fèi)投入,改善設(shè)施設(shè)備,著力建設(shè)供社區(qū)居民、漁農(nóng)民學(xué)習(xí)娛樂的教育培訓(xùn)基地,目前,全市近80%的社區(qū)建有教育培訓(xùn)基地,社區(qū)弱勢人群技能培訓(xùn)、外來人員適應(yīng)城市生活培訓(xùn)、老年教育、社區(qū)嬰幼兒教育、青少年校外素質(zhì)教育等各類培訓(xùn)蓬勃開展,2006年社區(qū)組織的培訓(xùn)已占培訓(xùn)總量的35%左右。
(三)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)師德建設(shè)。深入開展學(xué)習(xí)“獻(xiàn)身海島好教師”楊蘭娟活動(dòng),通過研討交流、征文、演講比賽等形式,引導(dǎo)學(xué)校用身邊先進(jìn)人物的典型事跡來教育激勵(lì)教職工敬業(yè)愛崗、奉獻(xiàn)事業(yè)。結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),倡導(dǎo)全市教育工作者發(fā)揚(yáng)“八種精神”,努力弘揚(yáng)高尚師德。組建優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡講師團(tuán),大力營造教育系統(tǒng)學(xué)先爭優(yōu)的良好氛圍。制定《舟山市直屬學(xué)校教職工師德規(guī)范考核實(shí)施辦法》,設(shè)立違反師德的八條底線,實(shí)行師德扣分制,并對實(shí)施情況進(jìn)行全面深入的檢查,對校本師德教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了調(diào)研指導(dǎo)。
2.全面推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)。一是注重校長培訓(xùn)。制定全市教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)年度計(jì)劃,起草制訂《“十一五”中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)劃》。圍繞“教育均衡發(fā)展”、“教師專業(yè)發(fā)展”、“現(xiàn)代學(xué)校管理”等主題,舉辦校長論壇,搭建交流辦學(xué)思想、探討辦學(xué)方略、加速理論內(nèi)化、拓展學(xué)識(shí)能力的平臺(tái),今年共舉辦全市幼兒園園長、中小學(xué)校長論壇各一期,有 36位校(園)長參加論壇。二是突出骨干教師培訓(xùn)。通過集中學(xué)習(xí)、交流研討、課堂觀摩、名師講座、點(diǎn)評等形式,對全市486名骨干教師分期進(jìn)行師德、心理健康教育、教育理論、課堂教學(xué)實(shí)踐等方內(nèi)容培訓(xùn),其中有174名骨干教師參加省級培訓(xùn)。三是抓實(shí)教師全員培訓(xùn)。大力開展農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,制訂培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則。農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實(shí)施以來,已有11892人次的農(nóng)村教師參加了277480學(xué)時(shí)的全員培訓(xùn),共送培省級骨干校長10名、省級骨干教師146名、市級骨干校長50名、市級骨干教師486名,全市累計(jì)投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)384.97萬元,占應(yīng)投入經(jīng)費(fèi)的54.68%。
3.構(gòu)建有效的競爭激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步完善骨干教師考核辦法,制定實(shí)施各類帶頭人的評選管理辦法,對在職的88名市學(xué)科帶頭人、19名市優(yōu)秀班主任進(jìn)行了屆末考核,對申報(bào)省特級教師的29名候選人、省教壇新秀的31名候選人以及131名市學(xué)科帶頭人、41名市優(yōu)秀班主任、市德育帶頭人、55名市農(nóng)村學(xué)科帶頭人、32名市農(nóng)村優(yōu)秀班主任候選人進(jìn)行了比較全面的考察。實(shí)行教師培訓(xùn)工作公開招標(biāo)制,經(jīng)過公開招標(biāo),全市有7個(gè)單位的11個(gè)教師培訓(xùn)項(xiàng)目中標(biāo)。
4.實(shí)施教師關(guān)愛工程。積極為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事。加快落實(shí)市直屬中小學(xué)教職工貨幣分房,解決教職工切身利益,今年,市本級共發(fā)放資金一千萬元,解決了直屬學(xué)校(單位)20年工齡以上教職工的住房補(bǔ)貼,共有439名教職工獲得補(bǔ)助。落實(shí)市屬教職工每年一次的體檢、生病住院醫(yī)療互助保障。開展民辦幼兒園用工、困難教職工基本情況、職工住房困難情況和臨時(shí)用工等情況調(diào)研和檢查。開展困難職工慰問活動(dòng),共慰問困難職工29戶,生病住院教職工35人次,支出慰問金3.5萬元。
(四)大力實(shí)施素質(zhì)教育
1.深入推進(jìn)新課程改革。全面實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,總結(jié)普陀區(qū)的課改試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),研究制定《舟山市2007年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》,對學(xué)生綜合評定、審美與藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)與健康、探究與實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)等五大類綜合素質(zhì)進(jìn)行等級評定,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。針對當(dāng)前課程改革中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施水平偏低、勞動(dòng)技術(shù)培養(yǎng)場地設(shè)施缺乏、學(xué)生動(dòng)手操作機(jī)會(huì)少等現(xiàn)狀,建立中小學(xué)生綜合素質(zhì)拓展基地,作為全市集中性教育公共資源。全面推進(jìn)高中課改工作,在組織高中校長、教導(dǎo)主任及教師開展新課改學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,今年秋季起,全市所有高中學(xué)校全面實(shí)施新課改工作。目前,課改工作進(jìn)展順利,舟山中學(xué)、普陀三中兩所學(xué)校被列為省高中課改樣本學(xué)校,4位教師被確定為省高中課改學(xué)科專家組成員。
2.切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德教育。大力開展市級德育特色試點(diǎn)學(xué)校建設(shè)工作,確認(rèn)了首批市級德育特色項(xiàng)目學(xué)校。廣泛開展感恩主題教育,以“知恩、感恩、施恩”為主題,組織征文活動(dòng)、演講比賽、班會(huì)觀摩、優(yōu)秀活動(dòng)方案評比和教育活動(dòng)研討等“五個(gè)一” 主題教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)回報(bào)。在全國少年兒童書信文化活動(dòng)中,全市有6.2萬名中小學(xué)生踴躍參加,有1.2萬名學(xué)生參加全國比賽,其中100名被推薦參加全國評獎(jiǎng)。此外,還先后組織參加了全省共建和諧家園讀書教育活動(dòng),市文明禮儀宣傳教育活動(dòng)、“百萬市民學(xué)禮儀、爭做文明舟山人”主題活動(dòng)、優(yōu)秀家庭教育論文征集和未成年人思想道德建設(shè)征文活動(dòng)等,開展了“走進(jìn)新社區(qū),服務(wù)新社區(qū)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“知榮辱、學(xué)禮儀、做文明學(xué)子”教育活動(dòng)、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)及預(yù)防艾滋病、預(yù)防毒品、心理健康教育等,成效明顯。今年,我市沈家門小學(xué)胡家巍當(dāng)選全國“十佳”少先隊(duì)員,沈家門一小榮獲全國中小學(xué)思想道德建設(shè)成果獎(jiǎng),另有兩名學(xué)生獲得“宋慶齡”獎(jiǎng)學(xué)基金。
3.重視抓好體科藝工作。一是抓好體育工作。認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,全市數(shù)據(jù)報(bào)送學(xué)校覆蓋面達(dá)到70%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過省20% 8 的要求,受到省教育廳的表揚(yáng)。開展體育特色(體育傳統(tǒng)項(xiàng)目)試點(diǎn)學(xué)校工作,促進(jìn)了沙灘排球、沙灘足球、沙雕、定向運(yùn)動(dòng)等富有舟山特色的體育運(yùn)動(dòng)的普及與推廣。舉辦市第二十三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和市屬首屆體藝技能運(yùn)動(dòng)會(huì),組織參加省八屆重點(diǎn)中學(xué)暨試點(diǎn)中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),成績喜人。舉辦了全市中小學(xué)健美師資培訓(xùn)班,共有近50名教師參加培訓(xùn)并考取了健美操三級裁判及社會(huì)指導(dǎo)員證書。岱山縣被確定為首批省中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)。二是抓好藝術(shù)科技工作。在全省率先組建舟山市青少年管樂交響樂團(tuán),開展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng),受學(xué)校好評。舉辦第六屆教育科技藝術(shù)節(jié),圍繞計(jì)算機(jī)作品主題競賽、環(huán)保創(chuàng)意大賽、科技創(chuàng)新活動(dòng)、藝術(shù)作品評選、師生攝影比賽等項(xiàng)目,搭建各種展示平臺(tái),引導(dǎo)廣大師生積極參與,使師生藝術(shù)科技特長得到全面培養(yǎng)和鍛煉。在參加省級以上藝術(shù)比賽中,取得了較好成績。在全省中小學(xué)生器樂比賽中,有13人獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)4名;在省藝術(shù)特長生測試中,我市有66名獲得A級證書,比去年增加近80%,有216名學(xué)生獲得B級證書,比上年增加73人。在省二十屆科技創(chuàng)新大賽上,我市共有20件作品獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)3件,申報(bào)的15項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目全部獲獎(jiǎng),科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng)參加全國巡回評選。
4.加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作。開展“平安校園” 創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步完善安全制度建設(shè),對一些必須引起高度重視的普遍性安全問題建立預(yù)警和提示制度。狠抓安全隱患整治工作,重點(diǎn)對學(xué)校的校舍、消防、門衛(wèi)、食堂、小賣部、學(xué)生接送車及學(xué)校周邊環(huán)境、教育教學(xué)與生活設(shè)施設(shè)備等方面進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。開展消防、森林防火、交通、食品衛(wèi)生、防火、校外集體活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育等專項(xiàng)活動(dòng)及檢查,著重加強(qiáng)對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全教育與管理工作。加強(qiáng)安全培訓(xùn),全年共舉辦校長、總務(wù)主任、教師、輔警、校醫(yī)等人員參加的學(xué)校安全工作培訓(xùn)班10期,受訓(xùn)人員530人次。全市學(xué)校安全形勢良好,沒有發(fā)生過學(xué)校安全責(zé)任事故,在校學(xué)生非正常死亡8人,為歷年 來最低。目前,全市共有98所學(xué)校通過“平安校園”驗(yàn)評,得到省教育廳高度肯定,市教育局還被市委、市府評為05年度全市綜合治理先進(jìn)單位(二年一次)、市安全工作先進(jìn)集體等。
積極做好“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”工作,召開了創(chuàng)衛(wèi)工作會(huì)議,下發(fā)《舟山市教育局關(guān)于做好創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市有關(guān)工作任務(wù)的通知》,加大宣傳力度,及時(shí)印發(fā)創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳資料、中小學(xué)生知識(shí)測試題、宣傳標(biāo)語等提高師生衛(wèi)生知識(shí)知曉率,開展了“我與家人共答創(chuàng)衛(wèi)健康知識(shí)題”活動(dòng),舉辦中小學(xué)校衛(wèi)生工作培訓(xùn)。
5.積極推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。把學(xué)校特色創(chuàng)建作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入口,積極實(shí)施特色學(xué)校創(chuàng)建深化行動(dòng),通過規(guī)劃創(chuàng)建、管理機(jī)制、校本培訓(xùn)、科研促進(jìn)、文化建設(shè)和課改聯(lián)動(dòng)等多項(xiàng)舉措,引導(dǎo)全市中小學(xué)從“百校一面”走向“百花齊放”,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)提升和校際均衡發(fā)展,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“學(xué)校辦有特色、教師教有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)有特長”的教育目標(biāo)。目前,各中小學(xué)紛紛開展了書香校園、德馨校園、健康校園、快樂校園等特色創(chuàng)建活動(dòng),經(jīng)過評審,全市有58所學(xué)校被確認(rèn)為市特色創(chuàng)建試點(diǎn)學(xué)校。
(五)提高教育行政管理效能
1.建立教育均衡發(fā)展監(jiān)測機(jī)制。結(jié)合新修訂的《義務(wù)教育法》,出臺(tái)了《舟山市農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展監(jiān)測辦法》,把事關(guān)學(xué)校發(fā)展和質(zhì)量提升的相關(guān)要素納入監(jiān)測范圍。下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)城區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)的意見》,把學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生流失比例較高的學(xué)校列入監(jiān)測對象,要求各級教育行政部門在經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、師資等方面給予實(shí)質(zhì)性扶持,在學(xué)校管理、教育教學(xué)工作等方面給予針對性指導(dǎo)和服務(wù),并將薄弱學(xué)校扶持工作列入當(dāng)年縣(區(qū))政府教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制考核,逐步建立“問責(zé)制”。
2.健全教育強(qiáng)縣、強(qiáng)鎮(zhèn)評估機(jī)制。強(qiáng)化中期督查,即在兩年中間安排一次督查,通過實(shí)地走訪,檢查縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育責(zé)任落實(shí)情況,加強(qiáng)指導(dǎo)與整改力度,對整改不力的向省里申請予以摘帽。今年全市又 有兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本通過省教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗(yàn)評。
3.深化學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作。召開專題研討會(huì),編印《發(fā)展性督導(dǎo)專輯》,加強(qiáng)了工作交流。定海、普陀、嵊泗自覺進(jìn)行“補(bǔ)課”,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估的“規(guī)定動(dòng)作”。目前,各縣區(qū)和學(xué)校對發(fā)展性督導(dǎo)評估工作的意義都有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作初見成效,寧波市、溫州市分別組成教育督導(dǎo)訪問團(tuán)專程來舟山參觀考察,予以了高度評價(jià)。
4.完善教育投入與保障機(jī)制。堅(jiān)持開源節(jié)流,提高資金使用率。在配合財(cái)政部門落實(shí)部門預(yù)算體制改革,做好零基預(yù)算編制工作的同時(shí),積極與財(cái)政溝通,確保了教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”,做到了“一增四保”,有效保障教育事業(yè)的健康發(fā)展。積極向上爭取省“四項(xiàng)工程”等各項(xiàng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。合理調(diào)配教育資金,提高對義務(wù)教育階段學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入。建立了學(xué)校月度使用資金申報(bào)制度,清理學(xué)校銀行托收項(xiàng)目,有效規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出。出臺(tái)《舟山市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)行為的通知》,進(jìn)一步落實(shí)校長的會(huì)計(jì)責(zé)任,嚴(yán)格預(yù)算管理制度,加強(qiáng)資金使用的規(guī)劃,完善教職工獎(jiǎng)金福利發(fā)放辦法,規(guī)范學(xué)校固定資產(chǎn)管理,健全內(nèi)控制度。
5.規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理。對直屬學(xué)校(單位)的資產(chǎn)進(jìn)行全面核查和梳理,做到帳實(shí)核對、帳帳相符,對部分不稱職的資產(chǎn)管理人員提出工作調(diào)整建議,改變了個(gè)別學(xué)校資產(chǎn)管理相對混亂的局面,強(qiáng)化了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員資產(chǎn)管理的意識(shí),提高了財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,為今后的后勤管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。
6.增強(qiáng)新城教育規(guī)劃與調(diào)控能力。成立了南海教育集團(tuán),重新規(guī)劃新城學(xué)校布局,使新城教育形成區(qū)域分布合理、教育功能完備的基本格局。目前,新城小學(xué)、舟山中學(xué)新城校區(qū)建設(shè)工程已啟動(dòng),新城小區(qū)配套幼兒園——同舟荷塘月色幼兒園已經(jīng)著手接管,大成中學(xué)改建工程正抓緊實(shí)施,浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育的辦學(xué)能力有了新的 提升。
(六)深化社會(huì)滿意工程
1.加強(qiáng)黨建工作。進(jìn)一步鞏固和深化黨員先進(jìn)性教育取得的成果,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。建立黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度和黨員議事制,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),不斷推進(jìn)黨建工作的新水平。開展創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)處室和“創(chuàng)五好黨組織”活動(dòng),繼續(xù)深化黨建“三培養(yǎng)”和黨員先鋒崗活動(dòng)。組織開展慶祝建黨八十五周年系列活動(dòng),召開了黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、建黨八十五周年慶祝大會(huì),舉行了“關(guān)愛黨員,真情行動(dòng)”慰問活動(dòng)、50年以上黨齡老黨員環(huán)島觀光、共產(chǎn)黨員風(fēng)采攝影比賽、觀看革命經(jīng)典影片等一系列活動(dòng)。
2.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,召開全市教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議,組織開展市屬學(xué)校(單位)黨風(fēng)廉政責(zé)任制考核。強(qiáng)化廉政教育,以學(xué)習(xí)《黨章》和“社會(huì)主義榮辱觀”教育為主要內(nèi)容,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動(dòng),組織機(jī)關(guān)全體黨員參加全國“紅船杯”學(xué)習(xí)貫徹黨章知識(shí)競答活動(dòng),辦好網(wǎng)絡(luò)黨校,開辟直屬學(xué)校(單位)黨風(fēng)廉政工作動(dòng)態(tài)專欄,編發(fā)《黨風(fēng)廉政參考資料》。積極開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校活動(dòng),制訂廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案,開展機(jī)關(guān)干部、直屬學(xué)校(單位)負(fù)責(zé)人“崇廉思正,崇廉思進(jìn)”讀書活動(dòng),舉辦全市中小學(xué)生廉政書法書畫比賽和征文活動(dòng)。以治理商業(yè)賄賂為重點(diǎn),以加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)為抓手,開展強(qiáng)化廉政制度建設(shè),開展了學(xué)校(單位)商業(yè)行為問卷調(diào)查,制定了《舟山市教育局治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》。
3.進(jìn)一步規(guī)范教育行為。今年秋季起,全市調(diào)整了幼兒園和高中代管費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善了管理辦法,對各種退學(xué)的退費(fèi)均作了具體規(guī)定。開展中小學(xué)收費(fèi)專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)檢查了九年義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”和代辦費(fèi)收費(fèi)情況,從檢查情況看,學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)規(guī)范,收費(fèi)手續(xù)齊全,沒有發(fā)現(xiàn)擅自出現(xiàn)收費(fèi)項(xiàng)目和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真做好“減負(fù)” 督查工作,采用暗防、突出檢查等形式重點(diǎn)對寒暑假期間城區(qū)部分中小學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)督查。認(rèn)真做好信訪工作,全年共受理來信、來訪、電話舉報(bào)45件,已結(jié)案43件,辦結(jié)率達(dá)到95%。
4.認(rèn)真做好人大議案政協(xié)提案辦理工作。建立由局長領(lǐng)辦、分管局長協(xié)辦、職能處室具體辦的工作機(jī)制,實(shí)行辦理工作每周一報(bào)、每月小結(jié)及每件辦結(jié)后進(jìn)行專題匯報(bào)的工作制度。為提高議提案辦理質(zhì)量,我們把辦理工作與教育整體工作有機(jī)融合,做到議提案辦理“四個(gè)結(jié)合”,即“與落實(shí)教育重點(diǎn)工作結(jié)合”、“與推進(jìn)社會(huì)滿意工程結(jié)合”、“與提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)度結(jié)合”、“與服務(wù)新漁農(nóng)村建設(shè)結(jié)合”,真正發(fā)揮了議提案在教育發(fā)展中的引領(lǐng)與推進(jìn)作用。今年,共辦理議提案34件,其中4件列入市重點(diǎn)提案,辦結(jié)率為100%,滿意率為97%。
5.抓好語言文字工作。全力做好二類城市語言文字迎評工作,制訂和落實(shí)《舟山市迎接二類城市語言文字工作評估工作方案》,成立迎評領(lǐng)導(dǎo)小組,調(diào)整充實(shí)語委委員單位,積極做好組織宣傳發(fā)動(dòng)工作,開展對城區(qū)學(xué)校語言文字工作進(jìn)行預(yù)評預(yù)檢,并落實(shí)整改措施,在各方共同配合下,順利通過了省檢查組的評估。此外,根據(jù)《關(guān)于全市干部群眾“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的通知》,積極推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)“雙語”推廣工作,先后在市委黨校開設(shè)了中青年干部普通話和英語培訓(xùn)班,在市農(nóng)行開設(shè)普通話培訓(xùn)班,與市總工會(huì)、弘生集團(tuán)合作開展企業(yè)職工和外來務(wù)工人員普通話培訓(xùn),積極開展高校和職業(yè)學(xué)校學(xué)生普通話培訓(xùn)測試,完成了全年5000人次的培訓(xùn)測試工作目標(biāo)。
舟山市教育局2007年工作思路
(征求意見稿)
2007年全市教育工作繼續(xù)圍繞教育“十一五”規(guī)劃提出的“創(chuàng)建舟山特色的現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”的目標(biāo),以全面提升教育質(zhì)量為核心,以切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以優(yōu)化學(xué)校布局調(diào)整為抓手,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,深化改革,創(chuàng)新機(jī)制,努力辦好人民滿意教育。重點(diǎn)做好以下工作:
(一)分類推進(jìn),明確各塊教育發(fā)展抓手
1.學(xué)前教育抓規(guī)范。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),完善市等級幼兒園評審辦法,提高市等級幼兒園比例。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園,城區(qū)省示范幼兒園指導(dǎo)城區(qū)民辦辦幼兒園的管理網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)各級各類幼兒園辦園條件標(biāo)準(zhǔn)化,辦園行為規(guī)范化。
2.小學(xué)教育抓素質(zhì)。建立課程實(shí)施評價(jià)和監(jiān)督機(jī)制,全面落實(shí)好國家課程、地方課程、校本課程。開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)好以學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目標(biāo)的特色課程和校本課程,建立特色學(xué)校創(chuàng)建、評審、激勵(lì)機(jī)制,推出一批特色創(chuàng)建典型。
3.初中教育抓課改。抓好2007年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,引導(dǎo)初中學(xué)校實(shí)施好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,并不斷提高課程實(shí)施質(zhì)量和水平。
4.高中教育抓升學(xué)。建立高中教育全面質(zhì)量管理和研究機(jī)制,加強(qiáng)對全市高中教學(xué)和高考改革信息研究,加強(qiáng)對高中段教學(xué)質(zhì)量分析與管理,完善高考質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)及考核辦法,力爭高考成績繼續(xù)保持全省領(lǐng)先水平。
5.職業(yè)教育抓基地。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),以船舶修造、機(jī)械加工、航運(yùn)駕輪、旅游服務(wù)等為重點(diǎn),市和各縣(區(qū))建設(shè)一批集中職教育實(shí)訓(xùn)和技能培訓(xùn)于一體的市級先進(jìn)制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,并爭創(chuàng)省級實(shí)訓(xùn)基地;建立基地校企合作的人才培養(yǎng)模式,嘗試在全市各大中型企業(yè)中建立省、市級職教校外實(shí)習(xí)示范基地。
6.成人教育抓社區(qū)。加強(qiáng)社區(qū)教育技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè),建立健全市四級辦學(xué)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。實(shí)施社區(qū)教育示范區(qū)創(chuàng)建工程、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織和家庭創(chuàng)建工程、漁農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和勞動(dòng)力素質(zhì)提升培訓(xùn)工程,全面開展各類培訓(xùn)和創(chuàng)建工作。
(二)宏觀協(xié)調(diào),落實(shí)全市教育指導(dǎo)重點(diǎn)
1.以縣(區(qū))政府目標(biāo)責(zé)任制考核為重點(diǎn),完善教育督導(dǎo)機(jī)制。進(jìn)一步完善縣(區(qū))教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制考核辦法,建立健全以公報(bào)、公示、通報(bào)制度為主要形式的開放性督政機(jī)制。繼續(xù)開展省教育強(qiáng)縣、強(qiáng)鎮(zhèn)的復(fù)查、復(fù)評工作。開展義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作。
2.以全市高中學(xué)校等級評估為載體,健全學(xué)校評價(jià)機(jī)制。開展省等級重點(diǎn)高中的創(chuàng)建和復(fù)查工作,做好省等級重點(diǎn)高中年審工作。深化學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作,引導(dǎo)全市學(xué)校建立符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的“校本評估”機(jī)制。
3.以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為契機(jī),加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。全面實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),結(jié)合農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和食宿改造工程,重點(diǎn)加快對漁農(nóng)村薄弱學(xué)校的改造,力爭在2007年,全市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)率在85%以上。4.以初中學(xué)業(yè)考試改革為導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。進(jìn)一步完善初中學(xué)業(yè)考試及高中招生辦法,通過保送招生、定向招生、特長生招生等途徑,力求體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向,促進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的深入推進(jìn)。
(三)注重實(shí)效,確保市本級教育有序推進(jìn)
1.構(gòu)建新城教育管理新體制。高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn)打造新城教育,建立以南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校為主體的南海教育集團(tuán),采用集團(tuán)化辦學(xué)模式,推動(dòng)新城基礎(chǔ)教育加快發(fā)展。
2.整合城區(qū)教育資源。進(jìn)一步理順市縣(區(qū))辦學(xué)及教育管理職能,探索市區(qū)兩級教育管理體制及學(xué)校布局調(diào)整方案的新機(jī)制。
3、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)建設(shè)好校長、學(xué)科帶頭人、班主任三支隊(duì)伍,著力提升以師德為核心的教師干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。抓實(shí)培訓(xùn)培養(yǎng),積極實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,加強(qiáng)校長培訓(xùn)和校級后備干部培養(yǎng),高度重視名優(yōu)特教師的帶徒工作。強(qiáng)化考核管理,實(shí)施《舟山市學(xué)科帶頭人考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,建立名優(yōu)教師的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。重視人文關(guān)懷,實(shí)施教師關(guān)愛工程,切實(shí)提高教師待遇,關(guān)愛教師身心理健康,改善教師工作條件,努力建設(shè)和諧的校園人際關(guān)系。
4.加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。按照“小機(jī)關(guān)、大服務(wù)”的要求,精簡機(jī)構(gòu),緊縮人員,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),規(guī)范行政行為,提高管理效益。建立健全基層調(diào)研制度、重大事項(xiàng)決策咨詢和新聞發(fā)布制度以及各類會(huì)議議事等科學(xué)民主決策制度,不斷提高教育決策工作的科學(xué)水平。
5.抓好教育實(shí)事工程。推進(jìn)南海東側(cè)地塊開發(fā)工作,全面完成教師住房補(bǔ)貼工作,啟動(dòng)舟山中學(xué)新城校區(qū)建設(shè)工程,籌建臨城新區(qū)教師安居工程。
第二篇:2007年舟山市教育局工作總結(jié)
2007年舟山市教育局工作總結(jié)
2007年我市教育工作圍繞“創(chuàng)建舟山特色的現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”這一目標(biāo),以作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),以全面提升教育質(zhì)量為核心,以切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以優(yōu)化學(xué)校布局為抓手,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,深化改革,創(chuàng)新機(jī)制,圓滿完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù),促進(jìn)了全市教育的持續(xù)健康發(fā)展,3—5周歲學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到96.1%,義務(wù)教育適齡兒童少年入學(xué)率接近100%,7—15周歲三殘兒童少年入學(xué)率為98.31%,外來適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)99.82%,初中畢業(yè)升高中段比例達(dá)97.38%,普職比基本穩(wěn)定在1:1左右。高考一線上線萬人比為11,居全省第二,上文理四線比例超過省平均近11個(gè)百分點(diǎn)。
一、制定思路、規(guī)范發(fā)展,教育的質(zhì)與量得到協(xié)調(diào)發(fā)展 一是制定教育發(fā)展思路。為全面貫徹落實(shí)舟山市五屆人大一次會(huì)議精神和《舟山市教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》提出的目標(biāo)和要求,年初,由局長帶隊(duì),我們對全市教育工作進(jìn)行了全面的調(diào)研,在調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,基本確定了今后五年全市教育發(fā)展的基本思路:一要圍繞一個(gè)目標(biāo)。即:高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及15年教育,打造舟山特色的現(xiàn)代化教育強(qiáng)市。二要突出三條主線。即:尊重教育發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)教育的可持續(xù)發(fā)展;滿足社會(huì)需求,推進(jìn)教育的全面協(xié)調(diào)發(fā)展;圍繞海洋產(chǎn)業(yè),提升教育為經(jīng)濟(jì)服務(wù)的功能。三要抓住七項(xiàng)重點(diǎn)。即:服務(wù)和諧,全力推進(jìn)教育均衡;服務(wù)經(jīng)濟(jì),大力發(fā)展職業(yè)教育;服務(wù)學(xué)生,合力營造適合學(xué)生健康成長的環(huán)境;服務(wù)教師,努力提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì);服務(wù)學(xué)校,致力打造市屬學(xué)校精品和特色品牌;服務(wù)縣區(qū),極力推動(dòng)區(qū)域教育整體發(fā)展;服務(wù)新城,著力提高新城教育品質(zhì)。
二是教育扶貧政策進(jìn)一步完善。切實(shí)抓好貧困生資助擴(kuò)面和愛心營養(yǎng)餐補(bǔ)助工作,進(jìn)一步提高資助比例,全市受資助學(xué)生25275人次,受助總額達(dá)1055.4萬元,義務(wù)教育階段學(xué)生資助比例超過在校生總數(shù)的14%,比06年提高8個(gè)百分比,其中農(nóng)村貧困生比例超過20%。從去年秋季起,千荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)行擴(kuò)招政策,把低保邊緣戶、特困殘疾人、特困職工等八類有證困難家庭子女列入招生范圍,共招收學(xué)生61名。啟動(dòng)職業(yè)院校助學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)行動(dòng),2007年,全市職校共有2674人次的貧困學(xué)生得到資助,助學(xué)金額281.25萬元,助學(xué)面達(dá)到10.68%。對貧困生實(shí)施400元/年的中職學(xué)生愛心營養(yǎng)餐工程,享受學(xué)生達(dá)到1252人,占全體中職在校生的10.29%,補(bǔ)助金額達(dá)到25.04萬元。啟動(dòng)實(shí)施了中職一、二年級學(xué)生每年1500元的助學(xué)金計(jì)劃,全市共有6739名中職學(xué)生受到補(bǔ)助,全年補(bǔ)助金額逾千萬元。
三是教育發(fā)展均衡度逐步好轉(zhuǎn)。按照省教育廳下達(dá)的教育發(fā)展均衡度指標(biāo)要求,我們對義務(wù)教育階段農(nóng)村和城市學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行對比,結(jié)果顯示,我市教育發(fā)展的均衡度指標(biāo)多數(shù)達(dá)到要求。全市有16所農(nóng)村小學(xué)在實(shí)施小班化教育改革,其中定海區(qū)農(nóng)村小學(xué)小班化教育實(shí)施面已經(jīng)達(dá)到60%;全市共有41所中小學(xué)和幼兒園結(jié)成15對教育共同體,并有組織地開 展校際幫扶和協(xié)作發(fā)展,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育與校際教育的協(xié)同發(fā)展。農(nóng)村生均圖書擁有量達(dá)32.69冊,全年農(nóng)村中小學(xué)增加37162冊、生均增加1.34冊;農(nóng)村中小學(xué)儀器總額生均997.72元,全年投入402.56萬元,生均增加135.83元。另據(jù)2007年全市中考質(zhì)量分析顯示,農(nóng)村學(xué)校學(xué)科質(zhì)量上升較快,與2006年相比,全市后20%學(xué)生城鄉(xiāng)分布差異量減少1/3,五科總平均分城鄉(xiāng)差異量縮小39.38分。全市教育投入日漸加大,去年全市教育經(jīng)費(fèi)總投入14.03億元,比上年增長23.34%;預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)投入8.2億元,比上年增長26.84%。
二、健全機(jī)制、突出“三抓”,教育發(fā)展更加持續(xù)健康 加大對教育重點(diǎn)工作的政策扶持力度,2007年,我們在出臺(tái)相關(guān)政策措施的基礎(chǔ)上,突出“三抓”,從而進(jìn)一步構(gòu)建了教育持續(xù)發(fā)展的保障機(jī)制。
一抓學(xué)校全面教育質(zhì)量管理的落實(shí)。2007年,全市制訂了《關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育加強(qiáng)學(xué)校全面質(zhì)量管理的若干意見》,并由市政府發(fā)文,加大行政推動(dòng)力度,旗臶鮮明地表明了我市抓全面質(zhì)量提升、促教育內(nèi)涵發(fā)展的教育政策導(dǎo)向。全面質(zhì)量管理按照“全體發(fā)展、全面發(fā)展”的要求,致力于完善教育質(zhì)量評價(jià)體系和教育質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。為貫徹落實(shí)《若干意見》,全市召開了加強(qiáng)學(xué)校全面質(zhì)量管理工作會(huì)議,組建了各學(xué)段教育管理專家指導(dǎo)組、學(xué)科與質(zhì)量評審組,發(fā)布了第一份全市性教育質(zhì)量報(bào)告,完善教學(xué)質(zhì)量檢測辦法,編制教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測方案,指導(dǎo)學(xué)校制定以提高質(zhì)量為核心的五年發(fā)展規(guī)劃。目前,全市上下質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng),新的全面質(zhì)量管理機(jī)制正在有效構(gòu)建 之中。
二抓義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的落實(shí)。全市成立了由韓副市長掛帥,教育、財(cái)政等部門負(fù)責(zé)人參加的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了義教經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施方案,切實(shí)做到三個(gè)保障:即保障中小學(xué)校的正常運(yùn)作,保障中小學(xué)教師收入穩(wěn)步增長,保障全市教育事業(yè)健康發(fā)展。根據(jù)改革實(shí)施方案,我市義務(wù)教育階段學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)全額納入政府財(cái)政預(yù)算,在確保省政府轉(zhuǎn)移支付資金足額撥付到學(xué)校,全年省公用經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助524萬元,并在原來安排的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上,新增不少于50元/生的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),相應(yīng)的合理支出(課外教育活動(dòng)、體檢、飲用水、教輔資料等)也納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支范圍,全年公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)390.45萬元。同時(shí),還建立了小規(guī)模學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助機(jī)制,全年落實(shí)小規(guī)模學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助79.72萬元;建立中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制,落實(shí)校舍改造資金1244.77萬元;并繼續(xù)對全市義務(wù)教育階段學(xué)生免除雜費(fèi),對年收入在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以下的貧困家庭子女免收義務(wù)教育階段課本作業(yè)本,全年免除學(xué)雜費(fèi)1804萬元。從去年春季開始,全市學(xué)校一切服務(wù)性收費(fèi)和代辦收費(fèi)均已停止。如:岱山縣進(jìn)一步明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦學(xué)責(zé)任,建立了“優(yōu)秀教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)”評選活動(dòng),有效地調(diào)動(dòng)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)先發(fā)展教育的積極性。
三抓外來流動(dòng)少年入學(xué)工作的落實(shí)。隨著我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,大量外來務(wù)工人員來到我市,據(jù)統(tǒng)計(jì),去年全市外來流動(dòng)人口總數(shù)已經(jīng)達(dá)到16.14萬人,有流動(dòng)兒童少年10133名。為 構(gòu)建和諧社會(huì),讓外來務(wù)工子弟也能接受正常的教育,我們積極為他們創(chuàng)造條件,去年,有10045名流動(dòng)兒童少年在我市入學(xué),流動(dòng)兒童少年入學(xué)率達(dá)99.13%。入學(xué)學(xué)生中在公辦學(xué)校就讀的有5781名,在民工子弟學(xué)校就讀的4264名,公與民之比為58:42,較好地體現(xiàn)了流動(dòng)兒童少年入學(xué)以公辦學(xué)校接納為主的原則。各縣區(qū)教育局也均已將當(dāng)?shù)孛窆ぷ拥軐W(xué)校納入與公辦學(xué)校同步管理之中。定海區(qū)還選派公辦學(xué)校干部擔(dān)任民工子弟學(xué)校副校長,調(diào)撥資金50多萬元增添民工子弟學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器等。
三、緊跟形勢,服務(wù)經(jīng)濟(jì),教育發(fā)展的基石進(jìn)一步夯實(shí)
(一)強(qiáng)化職業(yè)教育,努力適應(yīng)我市海洋經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求。1.加快中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。圍繞舟山海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè),以船舶修造、文化與旅游等為重點(diǎn),積極建設(shè)集中職教育實(shí)訓(xùn)和技能培訓(xùn)于一體的先進(jìn)制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校船舶修造專業(yè)被評為省級綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地,普陀職教中心的旅游管理與服務(wù)專業(yè)被評為省級示范基地,舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校的焊接技術(shù)專業(yè)被評為省級示范專業(yè),舟職技校船舶修造專業(yè)還被授予國家級實(shí)訓(xùn)基地稱號,共獲得國家及省級補(bǔ)助資金770萬元。積極推進(jìn)職業(yè)學(xué)校與市內(nèi)外各大中型企業(yè)建立長期密切合作關(guān)系,萬邦永躍船舶修造有限公司、常石集團(tuán)(舟山)船業(yè)發(fā)展有限公司、中遠(yuǎn)集團(tuán)和金海灣船業(yè)公司被評為省級優(yōu)秀校外實(shí)習(xí)基地。
2.加強(qiáng)專業(yè)調(diào)控和就業(yè)推薦工作。加大專業(yè)調(diào)控力度,對16個(gè)新開設(shè)專業(yè)進(jìn)行審核備案,對一些與舟山支柱產(chǎn)業(yè)緊 密度不高、就業(yè)狀況不佳的專業(yè)予以停辦。去年,全市普職比基本穩(wěn)定在1:1左右,市內(nèi)職校招生計(jì)劃完成率達(dá)到94.5%。
3.大力開展?jié)O農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)。結(jié)合市委市政府開展的“暖人心、促發(fā)展”工程,進(jìn)一步完善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校牽頭組織、骨干職校落實(shí)培訓(xùn)的預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)工作機(jī)制。2007年全市計(jì)劃培訓(xùn)預(yù)備勞動(dòng)力500人,實(shí)際完成培訓(xùn)578名,超過計(jì)劃的15%。普陀區(qū)緊緊抓住臨港工業(yè)發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭,大力發(fā)展職業(yè)教育,構(gòu)建了區(qū)技能人才實(shí)訓(xùn)基地和三級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),初步形成專業(yè)性、開放性于一體的大職教系統(tǒng);該區(qū)六橫鎮(zhèn)成校還被評為省優(yōu)秀農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)基地。
4.積極推進(jìn)職成校資源整合。根據(jù)舟山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,全市還成立了舟山船舶工業(yè)學(xué)校、舟山城市大學(xué)、舟山社區(qū)大學(xué)。舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校采用委托辦學(xué)的方式,對民盟振華職校進(jìn)行了整合,并成立舟職集團(tuán)外事學(xué)校,走出了一條新的職業(yè)學(xué)校發(fā)展模式。新建學(xué)校采用與相關(guān)院校聯(lián)合辦學(xué)的形式,實(shí)行兩塊牌子、一套班子的運(yùn)作機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)了教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)的能力。推進(jìn)中西部合作辦學(xué),指導(dǎo)幫助全市職業(yè)學(xué)校與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)和中西部省市職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),促進(jìn)舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校與貴州遵義職校、普陀職教中心和嵊泗職教中心與上海職校、岱山職技校與山西職校、普陀職教中心與江西職校等開展聯(lián)合辦學(xué),謀求共同發(fā)展。積極構(gòu)建市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)四級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)施社區(qū)教育示范區(qū)創(chuàng)建工程、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織和家庭創(chuàng)建工程、漁農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和勞動(dòng)力素質(zhì)提升培訓(xùn)工程,全面開展各類培訓(xùn)工作,年培 訓(xùn)量超過10000人次。普陀區(qū)被評為全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),沈家門成校被評為省級職工教育培訓(xùn)基地。
(二)實(shí)施學(xué)校品牌建設(shè),努力樹立精品意識(shí)。大力實(shí)施精品立校和特色亮校戰(zhàn)略,著力打造學(xué)校精品和特色品牌。一是把品牌建設(shè)納入學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,立足校本、長遠(yuǎn)規(guī)劃。2007年,全市先后舉辦了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),組織了與上海黃浦區(qū)的教育交流活動(dòng),召開了品牌建設(shè)與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)場會(huì)。二是發(fā)揮市屬學(xué)校示范作用,結(jié)合城區(qū)義務(wù)教育管理體制理順和市屬教育資源整合,理清市屬學(xué)校發(fā)展定位,以“精品管理、精品校園、精品教師、精品文化、精品質(zhì)量”為核心要素,把市屬普通學(xué)校打造成具有豐富內(nèi)涵和優(yōu)質(zhì)品牌的精品學(xué)校;以 “價(jià)值特色、管理特色、教學(xué)特色、文化特色、人才特色”為核心要素,把市屬特殊學(xué)校打造成個(gè)性鮮明和優(yōu)勢明顯的特色學(xué)校。目前,市屬精品學(xué)校建設(shè)已經(jīng)全面啟動(dòng),全市特色學(xué)校創(chuàng)建初見成效,共評出58所市級特色學(xué)校,縣區(qū)級特色學(xué)校面進(jìn)一步擴(kuò)大。三是穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。全面實(shí)施初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià);組織開展初中生研究性學(xué)習(xí)成果評比工作,促進(jìn)初中學(xué)校積極開展研究性學(xué)習(xí),參加評選的180余篇研究性學(xué)習(xí)報(bào)告中有94篇獲獎(jiǎng);推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作,組織全市中小學(xué)特色課程優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案評選。幼兒教育健康發(fā)展,出臺(tái)了《規(guī)范我市學(xué)前教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為的通知》,對學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的課程實(shí)施、教材使用、開設(shè)英語課程、開設(shè)收費(fèi)興趣班、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的服務(wù)時(shí)間、收費(fèi)以及招生、編班等作出明確規(guī)定。嵊泗縣重視學(xué)前教育,辦園條件、規(guī)范性、教師社會(huì)保險(xiǎn)和工資均有明顯提高,全縣有七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對幼兒園進(jìn)行了維修改造,共投入經(jīng)費(fèi)100萬元。
(三)抓實(shí)教育重點(diǎn)工程,積極推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)。一是順利推進(jìn)新建學(xué)校建設(shè)工作。定海金塘中學(xué)新建工程順利開工;普陀城北初級中學(xué)一期教學(xué)樓主體工程順利完工;岱山縣大衢敬業(yè)小學(xué)建設(shè)前期準(zhǔn)備工作順利完成;嵊泗縣菜園第三小學(xué)建設(shè)工作順利推進(jìn)。舟山中學(xué)新城校區(qū)籌建基礎(chǔ)性工作已全部完成,待土地指標(biāo)落實(shí)即可動(dòng)工。新城小學(xué)新建工程圓滿完成,新城校建工程的順利完成,確保了新城小學(xué)、荷塘月色幼兒園、綠城桂花城幼兒園均按計(jì)劃開學(xué),學(xué)校運(yùn)作也逐漸步入正常軌道。二是抓好漁農(nóng)村中小學(xué)食宿改造工程和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程建設(shè)。加快改造農(nóng)村薄弱學(xué)校。經(jīng)過項(xiàng)目調(diào)整,全市41個(gè)食宿改造工程全部開工,已有39個(gè)項(xiàng)目竣工,竣工率95.13%,竣工面積47111㎡,占規(guī)劃總建筑面積的90%。2007年,全市共有26所學(xué)校通過省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)評,有12所學(xué)校申報(bào),標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)率達(dá)到80%。三是抓好市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地的建設(shè)。在市青少年活動(dòng)中心建成室內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上,去年又聯(lián)合定海馬岙青青世界觀光農(nóng)業(yè)開發(fā)公司,建設(shè)適合中小學(xué)生實(shí)踐與體驗(yàn)的野外實(shí)訓(xùn)教育園區(qū)。為加快基地運(yùn)作,全市成立了中小學(xué)素質(zhì)教育拓展基地辦公室,制訂了市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地暨青少年素質(zhì)拓展實(shí)踐基地的資源整合建設(shè)方案。
四、扎實(shí)改革、不斷創(chuàng)新,教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展得到加強(qiáng)
(一)積極推進(jìn)教育評價(jià)機(jī)制改革。一是改革高中招生辦法。在廣泛調(diào)研、征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合前幾年中考及招生工作的實(shí)際,在中考命題、志愿填報(bào)及錄取辦法、實(shí)施保送生工作、特長生招生、定向招生等方面作了較大調(diào)整,更加體現(xiàn)多元評價(jià)的課改方向,體現(xiàn)尊重考生的選擇。特別是今年首次實(shí)行的保送生工作,經(jīng)過周密安排和嚴(yán)密組織,全市共354名學(xué)生順利進(jìn)入五所高中學(xué)校就讀。二是深入實(shí)施學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作。全市各級各類學(xué)校積極構(gòu)建“校本評估”機(jī)制,認(rèn)真抓好目標(biāo)管理、過程管理、評估管理這三個(gè)環(huán)節(jié),把規(guī)范辦學(xué)、民主辦學(xué)、自主辦學(xué)、特色辦學(xué)的思想貫穿在工作的方方面面,使辦學(xué)水平不斷提高。目前,我市開展的學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估工作,受到教育部和省教育廳的高度肯定,國家教育部網(wǎng)站作了專題介紹,省教育廳張緒培副廳長帶隊(duì)到舟山進(jìn)行專程調(diào)研,省內(nèi)外許多地市也組織考察團(tuán)來我市進(jìn)行實(shí)地考察。
(二)構(gòu)建新城教育管理新體制。一是做好南海教育集團(tuán)組建工作。為充分發(fā)揮南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢,進(jìn)一步優(yōu)化新城教育資源配臵,經(jīng)過充分醞釀,制定了南海教育集團(tuán)組建實(shí)施方案,成立了組建工作班子,2007年1月24日,市政府第40次常務(wù)會(huì)議通過南海教育集團(tuán)的組建方案,南海教育集團(tuán)正式成立,并啟動(dòng)運(yùn)作。集團(tuán)及時(shí)調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)集團(tuán)化運(yùn)作,充分發(fā)揮集團(tuán)辦學(xué)的優(yōu)勢,促進(jìn)了新城教育整體水平的提高。二是抓好新城義務(wù)教育招生工作。廣泛開展調(diào)研,征求意見,并協(xié)調(diào)有關(guān)部門、街道和村委會(huì),積極做好招生相關(guān) 工作。為提高招生透明度,我們進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)公開和多種形式的宣傳,并通過教師掛牌,增強(qiáng)新城招生吸引力,圓滿完成了倍受社會(huì)關(guān)注的新城義教招生任務(wù)。南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校公辦招生份額進(jìn)一步擴(kuò)大,新城適齡少兒赴外就讀數(shù)量明顯減少,并且出現(xiàn)學(xué)生回流的可喜現(xiàn)象。
(三)進(jìn)一步理順城區(qū)義務(wù)教育體制。針對城區(qū)義務(wù)教育存在的管理分割、體制不暢的問題,我們把市區(qū)義務(wù)教育階段部分學(xué)校體制劃轉(zhuǎn)工作作為重要突破口來抓,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,與定海、普陀兩區(qū)進(jìn)行了多次協(xié)商,初步擬定了關(guān)于體制劃轉(zhuǎn)工作的實(shí)施方案,為優(yōu)化教育資源配臵,促進(jìn)教育事業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、塑造形象,努力辦好人民滿意的教育
(一)以開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),抓好黨建工作。加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),是不斷提高教育工作影響力和戰(zhàn)斗力的前提。局黨委把開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)作為提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)的載體,作為今年的重點(diǎn)工作抓好落實(shí)。一是提出要求。局黨委提出了在開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中必須堅(jiān)持“真、準(zhǔn)、嚴(yán)、實(shí)”的四字要求。“真”就是要真學(xué);“準(zhǔn)”就是要找準(zhǔn)自身不足;“嚴(yán)”就是要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度;“實(shí)”就是要實(shí)實(shí)在在取得實(shí)效。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。為使學(xué)習(xí)不走過場,我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,實(shí)行專題集中學(xué)習(xí)制度;專門過一次支部組織生活會(huì);寫好一篇心得體會(huì)文章等。三是結(jié)合活動(dòng)抓好反腐倡廉。繼續(xù)鞏固治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作,堅(jiān)持以示范教育與警示教育相結(jié)合,加強(qiáng)對干部職工的廉潔自律教育。此外,我們 還采取開門整風(fēng)等形式,上門聽取行風(fēng)監(jiān)督員和相關(guān)部門的意見和建設(shè)等。四是抓實(shí)內(nèi)部審計(jì)及財(cái)務(wù)檢查。共完成各類審計(jì)項(xiàng)目67個(gè)、審計(jì)調(diào)查3項(xiàng),提出審計(jì)建議149條,審計(jì)金額4億多元,通過審計(jì)發(fā)現(xiàn)了問題,促進(jìn)了工作。
(二)努力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)。為拓寬選人用人渠道,充分發(fā)揚(yáng)民主,我們在市教育局機(jī)關(guān)中層正職崗位實(shí)施競聘上崗制度,共推出中層正職八個(gè)崗位,通過個(gè)人報(bào)名、民主推薦、施政演講、公示聘任等環(huán)節(jié),把具有開拓創(chuàng)新意識(shí)和組織管理能力,精通業(yè)務(wù)、清正廉潔、政績突出、群眾信任的干部選拔到科級領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。二是重點(diǎn)建設(shè)校長、骨干教師、班主任三支隊(duì)伍。制訂了《全市校長隊(duì)伍建設(shè)五年行動(dòng)計(jì)劃》和《中小學(xué)(幼兒園)班主任隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,出臺(tái)了《舟山市市級骨干教師考核辦法》,通過召開全市隊(duì)伍建設(shè)動(dòng)員大會(huì),組織開展各類培訓(xùn)活動(dòng),舉行市級骨干教師目標(biāo)管理責(zé)任書簽訂儀式等,全面推進(jìn)三支隊(duì)伍建設(shè)。三是圓滿完成為期三年的農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程。全市共有5700余名農(nóng)村中小學(xué)教師按計(jì)劃參加了全員培訓(xùn),共送培省級骨干校長10名、省級骨干教師91名、市級骨干教師796名。全市農(nóng)村教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)直接支出達(dá)420萬元。四是加強(qiáng)中職學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。積極組織落實(shí)職校專業(yè)課教師參加國家級、省級高技能培訓(xùn),共組織參加國家級培訓(xùn)16人,省級專業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)3人,省重點(diǎn)職校校長培訓(xùn)1名,中職碩士1名,省級高技能培訓(xùn)84人(含自主培訓(xùn)),超過省定計(jì)劃6人。開展市級專業(yè)教師全員通識(shí)培訓(xùn),79名教師參加集中培訓(xùn),并到 生產(chǎn)企業(yè)或?qū)嵙?xí)工場進(jìn)行崗位技能訓(xùn)練。
(三)進(jìn)一步推進(jìn)依法行政,各項(xiàng)工作均取得滿意成績。進(jìn)一步完善科學(xué)民主決策機(jī)制,修訂科學(xué)民主決策相關(guān)制度。一是強(qiáng)化行政執(zhí)法工作。及時(shí)調(diào)整充實(shí)行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,制定依法行政實(shí)施方案,對行政執(zhí)法主體資格、依據(jù)、職權(quán)及其依據(jù)條款進(jìn)行了認(rèn)真梳理,并上網(wǎng)公布;做好規(guī)范性文件清理工作,共廢止規(guī)范性文件5只,修改2只;做好行政許可項(xiàng)目進(jìn)市審批中心工作,對行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了重新清理,并印發(fā)宣傳手冊。二是強(qiáng)化民主管理。加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè),規(guī)范政務(wù)公開和網(wǎng)上辦事;重視調(diào)查研究,認(rèn)真參與行風(fēng)熱線節(jié)目,實(shí)行重大事項(xiàng)新聞發(fā)布制度,增加辦事透明度;推進(jìn)教育民主建設(shè),充分發(fā)揮教代會(huì)作用,深化校務(wù)公開和民主評議校長工作,促進(jìn)學(xué)校的民主管理。三是做好安全和綜治工作。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),組織消防、森林防火、交通、食品安全、傳染病預(yù)防知識(shí)教育等專項(xiàng)活動(dòng)及檢查。四是積極做好信訪和群團(tuán)工作。認(rèn)真落實(shí)“十項(xiàng)承諾”,教育收費(fèi)投訴明顯減少;認(rèn)真做好信訪工作,及時(shí)辦理群眾來信、來電、來訪;積極做好群團(tuán)工作和工會(huì)工作,努力為群眾辦實(shí)事。五是抓好創(chuàng)衛(wèi)工作。積極做好“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”工作,充分分解落實(shí)到位,在學(xué)校舉辦各類衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)班。六是抓好語言文字工作。積極推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)“雙語”推廣工作,高校、職業(yè)學(xué)校學(xué)生普通話培訓(xùn)測試工作等。七是努力解決歷史遺留問題。想方設(shè)法,經(jīng)多方協(xié)調(diào)和溝通,理順了有關(guān)債務(wù)關(guān)系,解決了許多歷史遺留的問題。八是做好議提案的答復(fù)落實(shí)工作。做好人大議案政 協(xié)提案辦理工作,完善由局長領(lǐng)辦、分管局長協(xié)辦、職能處室具體辦的工作機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范辦理程序、調(diào)研走訪、溝通面商、核稿審簽等工作環(huán)節(jié),并抓好“四個(gè)結(jié)合”,使議提案辦理與落實(shí)教育重點(diǎn)、推進(jìn)社會(huì)滿意工程、提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)度和服務(wù)新漁農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,發(fā)揮了議提案在教育發(fā)展中的引領(lǐng)與推進(jìn)作用。今年,共辦理議提案34件,共辦理人大建議、政協(xié)提案56件,其中主辦43件,協(xié)辦9件;政協(xié)來信答復(fù)件4件。其中2件列入市重點(diǎn)提案,2件為市委書記、市長批示件。辦結(jié)率為100%,滿意率近97%。
一年來,在大家的共同努力下,先后被市委、市政府及上級有關(guān)部門評為“全市重要事項(xiàng)重點(diǎn)工程實(shí)事項(xiàng)目組織實(shí)施先進(jìn)單位”、“新漁農(nóng)村建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“黨建工作先進(jìn)單位”、“市綜合治理先進(jìn)集體”、“安全工作考核優(yōu)秀單位”、“老年體協(xié)先進(jìn)集體”;并被省總工會(huì)評為“工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查先進(jìn)集體”;榮獲市委組織部組織的“黨建工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”等。
當(dāng)然,在教育工作取得較大成績的同時(shí),我們必須清醒地看到面臨的嚴(yán)峻形勢和存在的問題,特別是隨著科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的深入實(shí)施,教育已經(jīng)成為全社會(huì)最為關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn),教育發(fā)展中的諸多弊端也凸顯出來,甚至影響到了社會(huì)的和諧。尤其要引起重視的:一是城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展仍有待進(jìn)一步推進(jìn)。隊(duì)伍素質(zhì)與新時(shí)期教育發(fā)展的要求,還存在不少差距;偏遠(yuǎn)海島教育“投入不足、質(zhì)量不高、教師不穩(wěn)”的狀況仍然存在;城區(qū)擇校問題仍然存在,由于優(yōu)質(zhì)教育資源缺乏、家長望子成龍心態(tài)以及復(fù)雜的教育環(huán)境等多種因素,導(dǎo) 致城區(qū)擇校現(xiàn)象嚴(yán)重,城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校人滿為患,相對薄弱學(xué)校學(xué)區(qū)內(nèi)大量學(xué)生流失,擾亂了正常的教育秩序,影響了教育形象,擇校現(xiàn)象促使城區(qū)學(xué)校步入教育資源配臵失衡的惡性循環(huán)。二是學(xué)前教育發(fā)展還面臨不少困難。相對于其他學(xué)段的教育,學(xué)前教育無論在管理體制、師資水平、辦學(xué)條件,還是在教育質(zhì)量、社會(huì)滿意度等方面都存在較大問題,尤其是經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制不健全,幼教政策落實(shí)難,民辦幼兒園發(fā)展后勁不足,幼教發(fā)展不平衡等問題,極大地制約了學(xué)前教育的健康持續(xù)發(fā)展。對于這些問題,我們要認(rèn)真思考,理性分析,挖掘整合各種教育資源,發(fā)動(dòng)全市教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量,采取切實(shí)措施加以解決。
第三篇:舟山市普陀區(qū)局教育局(模版)
舟山市普陀區(qū)局教育局
2010年公開招聘中小學(xué)幼兒園教師公告
為補(bǔ)充2010學(xué)年師資需求,決定在高校畢業(yè)生中招收教師,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
一、招聘對象基本要求
(一)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),有志于教書育人,能為人師表,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有為社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
(二)遵紀(jì)守法,品行端正,身體健康,能適應(yīng)教育教學(xué)工作。
(三)2010屆全日制普通高校本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生,未就業(yè)的歷屆畢業(yè)生放寬到2008、2009屆(須有省教育部門出具的畢業(yè)生就業(yè)通知書),所學(xué)專業(yè)基本對口,其中幼兒園教師崗位專業(yè)不限。
(四)戶籍要求:應(yīng)聘義務(wù)教育段(初中、小學(xué))教師,要求本人或家庭為舟山戶籍(父母或配偶,不包括在讀學(xué)生的學(xué)校臨時(shí)戶籍);應(yīng)聘高中和幼兒園教師,戶籍不限。
二、招聘計(jì)劃
(一)義務(wù)教育段(初中、小學(xué))招聘28名:語文5名、數(shù)學(xué)4名、英語1名、科學(xué)4名、社會(huì)2名、體育5名(其中游泳特長1名)、音樂4名(其中舞蹈特長1名、銅管樂特長1名)、信息3名。
(二)幼兒教育招聘5名。
(三)高中段教育招聘3名:普陀中學(xué)語文1名、物理1名,其他高中生物1名。
(四)最終聘用名額視報(bào)名和考試情況作適當(dāng)調(diào)整。
三、招聘原則
招聘工作堅(jiān)持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,接受社會(huì)監(jiān)督,舉報(bào)電話:區(qū)監(jiān)察局:3013700,區(qū)人勞社保局:3012510,區(qū)教育局:3028008。
四、招聘程序
(一)組織工作
義務(wù)教育段學(xué)校、幼兒園、高中生物教師招聘考試由區(qū)人勞社保局與區(qū)教育局統(tǒng)一組織;普陀中學(xué)招聘考試由學(xué)校單獨(dú)組織。
(二)應(yīng)聘報(bào)名
報(bào)名可采取網(wǎng)上報(bào)名、郵寄自薦材料和現(xiàn)場報(bào)名等形式,要求提供本人基本情況、聯(lián)系電話和學(xué)校統(tǒng)一制作的畢業(yè)生就業(yè)推薦表(復(fù)印件)。報(bào)名材料寄送到普陀區(qū)教育局組織人事科,地址:舟山市普陀區(qū)海蓮路80號603室,郵編:316100,電子信箱:jwrsk@mail.ptec.gov.cn,聯(lián)系電話:0580-3015454。報(bào)名暫定于2010年4月16日結(jié)束。已經(jīng)收到的報(bào)名名單將定期公布。
應(yīng)聘普陀中學(xué)教師崗位請直接向普陀中學(xué)報(bào)名,普陀中學(xué)地址:舟山市普陀區(qū)靈秀街,郵編:316100,電子信箱:zm@mail.ptec.gov.cn,聯(lián)系電話:0580-3822848。
(三)資格復(fù)審
參加考試的應(yīng)聘人員在考試前二天到普陀區(qū)教育局組織人事科現(xiàn)場報(bào)到,提供本人身份證、戶籍證明(家庭戶口簿等)、學(xué)歷證書(歷屆生持畢業(yè)證書、應(yīng)屆生持學(xué)校統(tǒng)一制作的畢業(yè)生就業(yè)推薦表和就業(yè)協(xié)議書)等與自薦材料中內(nèi)容相關(guān)的證明件原件和復(fù)印件。具體須提供材料屆時(shí)另告。
(四)考試
同一崗位應(yīng)聘人數(shù)超過30人時(shí),采用筆試、面試和復(fù)試形式,筆試內(nèi)容為專業(yè)文化知識(shí)和教育教學(xué)理論,按筆試成績擇優(yōu)取30名進(jìn)入面試,筆試成績不計(jì)入總成績;同一崗位應(yīng)聘人數(shù)等于或
少于30人時(shí),采用面試和復(fù)試形式。義教段、幼兒教育各崗位根據(jù)面試成績擇優(yōu)取聘用數(shù)的3倍進(jìn)入復(fù)試。
體育、音樂和信息類專業(yè)的面試為技能測試;英語學(xué)科面試為口語測試;幼教學(xué)科面試分為口試和技能測試,技能測試一般為彈唱、繪畫、聲樂、器樂、舞蹈等;其他學(xué)科面試形式為說課。
復(fù)試形式為上課。
五、公示和聘用
考試結(jié)束二日內(nèi)公布成績。按總成績從高分到低分確定體檢、考察和擬聘用對象,在《普陀教科網(wǎng)》上公示7天后,辦理聘用手續(xù),并與區(qū)教育局中小學(xué)教職工管理中心簽訂聘用合同(畢業(yè)證書須在7月10日前取得,否則取消聘用資格)。
辦理聘用手續(xù)的具體事項(xiàng)屆時(shí)另告。
六、工作安排及待遇
聘用人員享受國家規(guī)定的工資福利待遇,工作由區(qū)教育局在全區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校或幼兒園統(tǒng)一安排。
新教師實(shí)行一年見習(xí)期。見習(xí)期內(nèi)難以勝任工作的,或二年內(nèi)不能取得相應(yīng)教師資格證書的予以解聘。
七、有關(guān)報(bào)名、考試等其他信息將在《普陀教科網(wǎng)》上及時(shí)告示,請應(yīng)聘者予以關(guān)注。網(wǎng)址http://。
八、本公告未盡事宜,由舟山市普陀區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋,聯(lián)系電話:0580-3015454。
舟山市普陀區(qū)人事勞動(dòng)社會(huì)保障局舟山市普陀區(qū)教育局
二0一0年四月二日
第四篇:舟山市普陀區(qū)教育局教研室文件
舟山市普陀區(qū)教育局教研室文件
普教研?2010?42號
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普陀區(qū)教育局教研室關(guān)于公布2010年高中化學(xué)、物理
論文評比結(jié)果的通知
各高中:
2010年普陀區(qū)高中化學(xué)、物理論文評比工作已結(jié)束,現(xiàn)將結(jié)果公布如下: 化學(xué):
一等獎(jiǎng)(5篇)
有效課堂,應(yīng)是預(yù)設(shè)和生成的和諧統(tǒng)一 普陀三中 唐友芬
淺談化學(xué)課堂教學(xué)中知識(shí)呈現(xiàn)方式的策略探討
普陀三中 邵武紅
讓“意外”塑造學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng) 普陀三中 董志春
為課堂以外的生成鼓掌 普陀中學(xué) 徐凌嫣
淺談如何培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性
六橫中學(xué) 賀魯波
二等獎(jiǎng)(7篇)
屏棄形式 注重思想 普陀中學(xué) 邵靜穎
新課程下化學(xué)課堂的有效教學(xué) 普陀中學(xué) 金 龍
“四化”教學(xué)推進(jìn)高中化學(xué)課輕負(fù)優(yōu)質(zhì) 六橫中學(xué) 邵秀珍
追求簡約課堂 構(gòu)建有效教學(xué) 普陀三中 樂 演
在化學(xué)課堂中調(diào)節(jié)學(xué)生情緒的教學(xué)策略 普陀三中 楊鄧娟
從2009年浙江高考化學(xué)試題找化學(xué)教學(xué)思路
普陀三中 范磊艷
當(dāng)今高考背景下有效課堂教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
普陀中學(xué) 繆偉峰
三等獎(jiǎng)(10篇)
在“教”字上反思,讓學(xué)生有效學(xué)習(xí)普陀三中 徐科霞 基于題組訓(xùn)練提高化學(xué)習(xí)題教學(xué)的有效性
普陀中學(xué) 胡照琴 化學(xué)教學(xué)中自主性學(xué)習(xí)過程的教學(xué)設(shè)計(jì) 六橫中學(xué) 賀魯波 優(yōu)化化學(xué)教學(xué)結(jié)構(gòu) 促進(jìn)學(xué)因生轉(zhuǎn)化 普陀三中 陳君娜 論“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式”在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
普陀三中 翁優(yōu)君 借“題”發(fā)揮 普陀中學(xué) 徐凌嫣 淺議高中化學(xué)課的引入方法 普陀職教中心 朱芬蓉 淺談新課程高中化學(xué)課堂中的分組合作學(xué)習(xí)
六橫中學(xué) 夏林海 高中化學(xué)答疑方法例談 普陀三中 翁優(yōu)君 化學(xué)課堂教學(xué)診斷性評價(jià)的應(yīng)用 普陀中學(xué) 董小明
物理:
一等獎(jiǎng)(2篇)
高中物理中探究性實(shí)驗(yàn)的教學(xué)探討 六橫中學(xué) 方宏亮授人以欲 探究物理課新課內(nèi)容引入方式
普陀職教中心 劉 俊
二等獎(jiǎng)(3篇)
簡諧波傳播時(shí)介質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)解析 普陀中學(xué) 邵武兵
高中物理核心概念教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì) 普陀職教中心 戎丁杰
淺談學(xué)生在物理學(xué)習(xí)中的認(rèn)知障礙及教學(xué)對策
六橫中學(xué) 胡群波
三等獎(jiǎng)(4篇)
新課程下《交變電流》教學(xué)設(shè)計(jì) 普陀中學(xué) 王姝英 例析“帶電粒子在復(fù)合場子中運(yùn)動(dòng)”的解題思想
普陀三中 繆海東
物理課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)的淺思 六橫中學(xué) 陳 斌 培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)——新“問題”意識(shí) 普陀三中 張 紅
二○一○年六月二十九日
主題詞:高中 化學(xué)、物理論文 評比結(jié)果 通知
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普陀區(qū)教育局教研室 2010年6月29日
第五篇:舟山市教育局政府信息公開工作報(bào)告制度
舟山市教育局政府信息公開工作報(bào)告制度
第一條 為切實(shí)落實(shí)《中華人民共和國政府信息公開條例》,全面掌
握全局政府信息公開工作情況,并強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,特制定本制度。
第二條 各處室應(yīng)在每年年初制定本地區(qū)或本部門的政府信息工作
安排和計(jì)劃,并將執(zhí)行情況于次年三個(gè)月內(nèi)向局政府信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
第三條 局政府信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)全局政府信息公
開工作的報(bào)告和受理工作。
第四條政府信息公開工作情況的報(bào)告內(nèi)容包括下述幾方面:
(一)本政府信息公開工作的基本情況。包括:政府信息公開工作組織機(jī)構(gòu)調(diào)整情況、政府信息的清理、更替情況、主動(dòng)公開的信息數(shù)量、分類運(yùn)行情況、依申請公開的信息數(shù)量、分類及運(yùn)行情況、不予公開的信息情況、政府信息網(wǎng)絡(luò)等信息公開載體的建設(shè)、健全情況;
(二)政府信息公開工作的主要作法和經(jīng)驗(yàn);
(三)政府信息公開工作中存在的主要問題和整改建議;
(四)政府信息公開工作中其它需要報(bào)告的內(nèi)容。
第五條本局向市政府信息公開工作組上報(bào)工作報(bào)告。
第六條本制度由局政府信息公開工作組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
第七條 本制度自2009年5月1日起開始執(zhí)行。