第一篇：2013年信息通用技術(shù)教研組工作總結(jié)

2013年信息技術(shù)教研組工作總結(jié)

本學(xué)年的工作即將結(jié)束，信息技術(shù)組的老師在這一年中，立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)年教研組工作總結(jié)如下：

1、立足教學(xué)、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這一年的教研組工作是非常正常的，我們?cè)诿繉W(xué)期初就針對(duì)各個(gè)年級(jí)嚴(yán)格制定了信息通用技術(shù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)，做到整體把握，有的放矢。全組老師團(tuán)結(jié)和諧，敬業(yè)務(wù)實(shí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和自己的努力下很好地完成當(dāng)年的教學(xué)任務(wù)，特別是高二信息學(xué)業(yè)水平考試。

2、責(zé)任第一，管理好電教設(shè)備

三個(gè)學(xué)生機(jī)房，教師、教室用電腦，學(xué)校中心機(jī)房等，為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作，我們組教師切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常維護(hù)工作，能自己檢修的一定及時(shí)檢修，需要保修的也及時(shí)向教技室反映，盡量做到各類(lèi)電教設(shè)備的正常使用，不影響教學(xué)工作。

3、保障校園網(wǎng)的暢通，積極配合各部門(mén)做好宣傳教育工作

學(xué)校建立了完善的校園網(wǎng)系統(tǒng)，我們組作為校園網(wǎng)的管理者，切實(shí)做到校園網(wǎng)的暢通，做到更好的服務(wù)于師生。配合政教、教務(wù)處，利用網(wǎng)絡(luò)做好學(xué)生德育、交通安全、食品安全等教育工作。完成學(xué)校中高考報(bào)名和填志愿,高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試報(bào)名工作。

4、積極配合各部門(mén)活動(dòng)，做好攝像、照相并歸類(lèi)存檔工作 我們組參與了各部門(mén)活動(dòng)，校園廣播系統(tǒng)使用維護(hù)（上下課鈴聲、眼保健操、跑操音樂(lè)、播通知、各項(xiàng)考試鈴聲等），確保學(xué)校正常作息，做好了照相、攝像的資料采集工作，并及時(shí)整理歸類(lèi)，做好學(xué)校資料庫(kù)，為各部門(mén)調(diào)用作好準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

5、協(xié)助教務(wù)處完成學(xué)生學(xué)籍管理工作和課務(wù)和考務(wù)工作 學(xué)籍管理工作：結(jié)合省網(wǎng)上學(xué)籍管理系統(tǒng)，對(duì)學(xué)籍信息計(jì)算機(jī)化和網(wǎng)絡(luò)化管理，有效提高了工作效率，保障了信息的安全。在學(xué)籍變動(dòng)管理工作中，做好學(xué)生、家長(zhǎng)及班主任的學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)的解釋和指導(dǎo)工作，操作規(guī)范而人性化，受到其好評(píng)。

6、略陽(yáng)縣考點(diǎn)建設(shè)及考務(wù)工作

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我校標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)維護(hù)完成。2013年高考在我校圓滿(mǎn)順利安全進(jìn)行，高考涉及的設(shè)備考前進(jìn)行了精心維護(hù)和調(diào)試，高考未出現(xiàn)任何故障，本組相關(guān)工作人員認(rèn)真按照省市招辦及考點(diǎn)的要求履行了自己的職責(zé)。考務(wù)工作：做好高考、學(xué)業(yè)等各級(jí)各類(lèi)考試的考前準(zhǔn)備、考試組織和考后工作，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)考試數(shù)據(jù)，為學(xué)校作出科學(xué)的教學(xué)決策提供了有效參考。學(xué)校的事情，一般都有我們組內(nèi)教師的參與。如教務(wù)處的體育健康網(wǎng)上上報(bào)，教師上課的錄像制作，政教處的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，會(huì)計(jì)室的機(jī)器和軟件的調(diào)試等，以及高考標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)的建設(shè)，全校教師機(jī)器維護(hù)，上網(wǎng)行為管理和維護(hù)，學(xué)校監(jiān)控故障參與維修。

二、反思改進(jìn)

半年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。回顧半年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步。但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：

1、人員配置

一是人員不足，二是技術(shù)力量不足，三是后備力量不足，廖凱如老師年齡較大又臨近退休，沒(méi)有后備人員。我和廖老師承擔(dān)工作任務(wù)較多，工作很雜，急需充實(shí)技術(shù)人員，特別是年青的精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和編程技術(shù)的人員。

2、獎(jiǎng)懲問(wèn)題

學(xué)校設(shè)備正常投用后，加大了維護(hù)工作量，但我們始終堅(jiān)持為一線(xiàn)教學(xué)服務(wù)理念，確保了教學(xué)和管理的需要，并為學(xué)校順利通過(guò)全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)驗(yàn)收付出了辛勤的勞動(dòng)。電教組各成員的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但是，為了更好提高工作積極性，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能重視這個(gè)問(wèn)題，適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步提高后勤保障。

3、管理問(wèn)題

各功能室設(shè)備的價(jià)值較高，總價(jià)值一千多萬(wàn)元。學(xué)校新購(gòu)的設(shè)備電子白板已經(jīng)安裝完畢，各教室的攝相頭、辦公室電腦、廣播中間設(shè)備均有被學(xué)生故意破壞過(guò)的現(xiàn)象。目前，雖然還未發(fā)生過(guò)安全事故或被盜等事故，但隱患較多，希望引起學(xué)校重視。

新的一年已經(jīng)到來(lái),我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高責(zé)任心,用自己的真誠(chéng)之心去完成每一項(xiàng)工作，繼續(xù)努力，為一線(xiàn)的教學(xué)服務(wù)。

李鵬宇

二零一四年一月二日

第二篇：信息技術(shù)教研組工作總結(jié)

2010工作總結(jié) 武冰

忙忙碌碌，一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這個(gè)學(xué)期，立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，基本完成了設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開(kāi)關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀(guān)念里面計(jì)算機(jī)就是用來(lái)玩的，至于學(xué)習(xí)毫沒(méi)有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識(shí)，讓那些對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)沒(méi)有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀(guān)念，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)，進(jìn)行了“分層教學(xué)”，增強(qiáng)興趣，多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫

一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的工作是非常正常的，在開(kāi)學(xué)初就嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。

3、責(zé)任第一，管理好電教設(shè)備

為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作，切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常維護(hù)工作，能自己檢修的一定及時(shí)檢修，需要保修的也及時(shí)向?qū)W校反映，盡量做到各類(lèi)電教設(shè)備的正常使用，不影響教學(xué)教學(xué)工作。

4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度

切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的使用登記制度，建立使用登記表冊(cè)，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對(duì)多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊(cè)，嚴(yán)格按制度落實(shí)，做到課前定課，課后登記，不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì)，上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，切實(shí)配合學(xué)校年終對(duì)教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。

7、、積極配合各部門(mén)活動(dòng)，做好音響、攝像、照相并歸類(lèi)存檔工作

本學(xué)期學(xué)校各部門(mén)組織了多次活動(dòng)，有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動(dòng)。積極參與了各部門(mén)活動(dòng)，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時(shí)整理歸類(lèi)，做好學(xué)校資料庫(kù)，為學(xué)校調(diào)用做好積極準(zhǔn)備。做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

這一學(xué)期，工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評(píng)。但是檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高；三是對(duì)信息技術(shù)課程的認(rèn)識(shí)不夠深刻。今后，一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使我的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階！

武冰

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第三篇：信息技術(shù)教研組工作總結(jié)

2017-2018學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，信息技術(shù)組在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全體組員團(tuán)結(jié)合作，在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機(jī)房的管理、電子屏的更新與維護(hù)、攝影攝像等等。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期本組教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，每星期一定期開(kāi)展集體備課，每人輪流做主備教師，針對(duì)有疑問(wèn)或可以改進(jìn)的地方，教研組進(jìn)行集體討論，尋找解決辦法。

二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)，鼓勵(lì)老師積極參加各類(lèi)比賽。

積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況，針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容抽象、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn)，認(rèn)真探討，制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進(jìn)行備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。趙悅婷老師從12月2日至12月20日到新疆師范大學(xué)參加為期20天的國(guó)培，11月19日趙悅婷老師在庫(kù)爾勒市信息技術(shù)調(diào)講課大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

三、充分發(fā)揮信息組的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師維修電腦，管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像；學(xué)校微信公眾號(hào)信息更新；為青年教師匯報(bào)課、老教師展示課進(jìn)行視頻錄制及后期剪輯等等；都能不折不扣地完成，受到一致好評(píng)。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極配合學(xué)校各部門(mén)的工作。

四、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)

本組的6名教師都是學(xué)校校本課題組的成員，雖是第一次嘗試，但每位組員都能積極參與，遇到問(wèn)題大家一起討論，并向我校課題專(zhuān)家韓玉萍老師積極請(qǐng)教，最終使課題研究能夠有序開(kāi)展。

總之，我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中，做了很具體的一些工作，起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中，還要不斷努力，及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)，把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。

第四篇：信息技術(shù)教研組工作總結(jié)

2011——2012學(xué)年第一學(xué)期 信息技術(shù)教研組工作總結(jié)

這個(gè)學(xué)期，我們信息技術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，所有老師立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，還為各級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生，與其它學(xué)科不同 的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開(kāi)關(guān)機(jī)的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限，有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識(shí)，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫

一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的，每個(gè)月都有教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，內(nèi)容落實(shí)，并有記載，每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對(duì)強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。每月組內(nèi)至少開(kāi)出兩節(jié)研究課，每月至少聽(tīng)課四節(jié)以上。并做好聽(tīng)課筆記。３、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

本學(xué)期我們積極開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)課程改革精神，學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索。認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討，針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備，運(yùn)用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，相互交流，從而提高每個(gè)信息技術(shù)教師的技術(shù)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。組內(nèi)二位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書(shū)，泛讀兩種以上雜志，撰寫(xiě)一定質(zhì)量、教學(xué)論文。

4、設(shè)備和安全管理

關(guān)注辦公室、多功能教室和計(jì)算機(jī)教室的計(jì)算機(jī)運(yùn)行狀況，及時(shí)排除故障，保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)和其他教科研活動(dòng)。同時(shí)積極做好計(jì)算機(jī)，電教設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作記錄。進(jìn)一步完善了電教設(shè)備、軟件的使用和借用制度，更好地為教學(xué)提供服務(wù)，這些工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定和贊許。

第五篇：2010信息技術(shù)教研組工作總結(jié)

2010-2011第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結(jié)

本學(xué)期在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入開(kāi)展“六模塊”建構(gòu)式課堂的探討和研究，信息技術(shù)教研組針對(duì)整體教育改革大環(huán)境，制定了各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)的目標(biāo)，便于各位教師能夠盡快進(jìn)入狀態(tài)，積極投入六模塊建構(gòu)式課堂的探究和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)交流研討與實(shí)踐，基本上明確了信息技術(shù)學(xué)科的統(tǒng)一備課、上課的模式。

根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的教研組計(jì)劃一步步推進(jìn)，各位信息技術(shù)教師共同努力，逐漸完善了具有信息技術(shù)學(xué)科特色的六模塊建構(gòu)式課堂的教學(xué)模型，強(qiáng)化了建構(gòu)主義思想在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，理解內(nèi)涵，付之于實(shí)踐，并經(jīng)過(guò)交流研討、實(shí)踐展示等過(guò)程，進(jìn)一步調(diào)整了相對(duì)固定的三案設(shè)計(jì)模版。

具體工作總結(jié)如下：

1、開(kāi)學(xué)初每位信息技術(shù)教師根據(jù)教研組和備課組的工作計(jì)劃，制定教學(xué)的大致方案和計(jì)劃，并協(xié)同同組人員維護(hù)機(jī)房，保證了教學(xué)能夠正常的開(kāi)展；

2、根據(jù)教務(wù)處的要求，每位信息技術(shù)教師積極開(kāi)展了組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)，大家參與度較高，在教研組活動(dòng)中，每位教師積極發(fā)言，共同探討，組內(nèi)教學(xué)研討的氛圍十分強(qiáng)烈，對(duì)每位教師來(lái)說(shuō)都是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步；

3、在全校的對(duì)外開(kāi)放周活動(dòng)中，本組的老師積極準(zhǔn)備，認(rèn)真上課，同組無(wú)課教師也能主動(dòng)聽(tīng)課記錄，兩位教師的開(kāi)放周課得到了同行和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，為我校的信息技術(shù)的教學(xué)樹(shù)立了榜樣；

4、本組的全體信息技術(shù)教師除了陳艷產(chǎn)假以外，積極開(kāi)展交流討論，研討“六模塊建構(gòu)式課堂”的全新教學(xué)模式，按照討論的要求，進(jìn)一步實(shí)施鞏固，取得了良好的效果，得到本組教師的認(rèn)可；

5、在全校的全員讀書(shū)活動(dòng)中，本組各位教師積極讀書(shū)，認(rèn)真記錄筆記，檢查情況十分良好，并且杜金華老師的讀書(shū)筆記記錄了很多的心得，并能運(yùn)用到教學(xué)，值得推薦學(xué)習(xí)；

6、本學(xué)期的教研組活動(dòng)開(kāi)學(xué)初期運(yùn)行非常正常，但是后期由于較多活動(dòng)沖突開(kāi)展的比往年要少，同時(shí)由于九年級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)人機(jī)對(duì)話(huà)考試的原因，停課近一個(gè)多月的時(shí)間，但是每次活動(dòng)的效果卻是非常的好，每位教師都能夠積極參與討論，抒發(fā)自己的感受，研討氛圍濃厚，為今后的教科研發(fā)展起了一個(gè)好頭，也為今后教學(xué)改革奠定良好的學(xué)習(xí)氛圍基礎(chǔ)；

7、在濃厚的研討和學(xué)習(xí)氛圍之下，不少教師積極撰寫(xiě)論文，參與課題的研究，較往年有較大的提高和進(jìn)步；同時(shí)在學(xué)校組織的三案設(shè)計(jì)比賽的活動(dòng)中，本組教師積極參與，全部提交作品，并且有三位教師入圍獲獎(jiǎng)，同時(shí)也有部分教師積極開(kāi)展課題申報(bào)；

8、由于全組教師的團(tuán)結(jié)努力，互相幫助，本學(xué)期本組的郭楊老師在全市的教學(xué)新秀優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得了第一名的好成績(jī)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量。

總之，本學(xué)期信息技術(shù)教研組較以往改觀(guān)了很多，也團(tuán)結(jié)了很多，大家共同努力，共同發(fā)展，將會(huì)迎來(lái)更好的明天和進(jìn)步。

經(jīng)過(guò)一整年的組織和管理教研組的過(guò)程，讓我深深感到還有很多問(wèn)題需要進(jìn)一步的思考和解決。比如：由于兼職的信息技術(shù)教師事務(wù)繁多，忽略機(jī)房的管理，需要拿出一套合理有效的機(jī)房的共同使用管理方案，如何對(duì)教師管理機(jī)房得到進(jìn)一步的加強(qiáng)和規(guī)范？信息技術(shù)課堂的實(shí)時(shí)管理如何監(jiān)控？在課堂上有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色上網(wǎng)，健康合理操作的引導(dǎo)和管理。信息技術(shù)教師的教學(xué)與教輔工作的合理調(diào)控和協(xié)調(diào)等等問(wèn)題。

信息技術(shù)教研組 2011年6月25日