第一篇：教師任職期滿考核總結（推薦）

教師任職期滿考核總結

回顧過去的三年，在這個平凡的崗位上，雖然沒有作出驚人的壯舉，但在這三尺講臺上渡過的每一個日子卻也是那樣的緊張、忙碌，那樣的實實在在。其中有播種的辛苦，當然也有收獲的喜悅;有成功的經驗，也有失敗的教訓。在學校領導的親切關懷和老師們的熱心幫助下，無論是我的教學工作還是教學成績都有了新的提高。現把本人任職以來的工作總結如下：

在政治思想上，我認真學習黨的方針、路線、政策，在思想上、行動上與時俱進，時刻同黨中央保持高度一致。我還時刻培養自己良好的師德。關心愛護每一個學生，做他們學習上的幫手和生活上的益友，時時處處為人師表。

其次，在平時的教學工作中，能認真學習新課程標準。我始終認為把課備好是上好課的前提，備課不充分或準備不足會影響課堂氣氛和學生學習的積極性。因而在上課之前，我心里會時刻想著如何才能讓我們班的60位學生都參與到我的課堂里面去，并能真正做到愉快的學習呢?奔著這個我精心備課，并仔細思考學生們的特點，盡可能的做到因材施教，進行有針對性的教學;在認真撰寫教案的同時我還不忘時刻記錄課后反思。為此，我每天都要花大量的時間放在備課上。在課堂上，努力改進教學手段，提高教學效率，保證課堂的質量。除此以外，我認真把在大學所掌握的多媒體課件制作技術運用于課堂教學之中，把有限的教學條件變為無限化，如此一來不僅增加了課堂容量，還大大的調動了學生的積極性，收到了良好的效果。所謂三人行必有我師，平時我都能做到虛心向同事請教，不斷的去取其精華，去己糟粕，自己也注重多看成功的課例，多聽示范課，不斷的充實自己。

在課外認真批改作業，有針對性的對學生進行輔導，盡最大努力做到不讓一名學生掉隊。在班級管理方面，首先配合學校高標準，嚴要求狠抓學生常規管理，我經常利用升旗儀式、早讀時間、主題班會等機會對學生進行思想、安全、文明禮貌等教育;發現問題及時指出及時處理。對一些頑皮的學生所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;通過這幾年的教學我發現，大多數學生智力水平相差無幾，我們只要了解學生性格并有針對性的引導，相信該學生就一定會取得進步。

在今后要繼續貫徹落實科學發展觀，不斷學習更新教育教學觀念，繼續秉承以人為本，嚴謹治學的理念，牢固樹立教育教學的意識，加強自身師德修養，苦練內功，自我加壓、自我反思、自我提升，潛心研究育人之道、教學之道、管理之道和服務之道，以良好的師德取信學生、以高尚的行為示范學生、以淵博的學識教導學生、以優雅的情趣感染學生，讓每一名學生有所收獲，進而成功、成才。

路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養。

第二篇：及任職期滿考核

及任職期滿考核結果

該同志在任職期間，熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨的領導，堅定不移的以黨的方針政策為自己的行為準則。愛校愛生、團結同志，多年來一直以一個“優秀人民教師”的準則嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業地戰斗在教育第一線。

該同志專業素質過硬，理論實踐性強。曾承擔過多節由區教育局、教研培中心舉辦的各類比賽課和觀摩課。其執教的班隊課《班級、老師和我》在參加成都市首屆小學生班隊課展評活動中獲一等獎；執教的語文特色課《只有一個地球》獲區級二等獎。面對成績，該同志不驕不躁，潛心專研各類教育教學理論書籍。以理論促課堂實踐，以課堂實踐沉積有效教學方法，以有效教學方法向40分鐘課堂要質量。因此，該同志9年來所帶班級學科成績一直名列年級前茅。2008年9月更被評為“新都區優秀畢業班老師”。所撰寫的論文，也多次在區市各級教育教學論文評比中獲獎。2009年8月該同志自擔任我校語文教研員以來，他更是身先士卒，積極投身到語文教改的洪流中去。他不僅自己學習專研各類教育教學理論，還將自己的學習所感、所得以教學隨堂課的形勢及時與全校語文老師分享。特別是針對那些年輕教師的成長，該同志更給予了他們無微不至的幫助。學校先后安排他與青年教師葉紅、徐福雙、鐘燕、付露等同志師徒結對，通過其卓有成效的傳、幫、帶，以及師徒雙邊互動的的“課堂理論再實踐”教學模式，使幾位老師迅速成長為本校語文教學的骨干力量。

對于自己的班隊工作，該同志也開展的有聲有色，它所帶的歷屆班級都以“班風好、學風正”而深受全校老師的廣泛好評，其所帶的班級也屢次被評為校優秀班集體。所帶班級2008級3班更被評為新都區優秀班集體。

綜上所述，該同志對教育教學無限熱愛，對同事、學生充滿關愛，是一位思想素質和專業水平都過硬好老師。

第三篇：及任職期滿考核結果

及任職期滿考核結果

該同志參加工作以來，業務上首先接觸的是施工測量工作，通過努力熟練地使用測量儀器，并對數據進行分析和處理，從而為工程的貫通測量工作奠定了一定的基礎，在此過程中嚴格要求自己，做事認真，因此也符合一名測量人員的基本素質。另外通過看設計圖紙，結合測量放線工作而審核出圖紙中的問題，并能繪制放樣中所需的大樣圖和平面圖。針對這邊的施工類型，而熟悉施工工藝，方法，并將所學的施工工藝、方法與實際現場相結合，養成了不恥下問的學習精神，熱情度很高，從而使自身的專業技術得到加強，在學習中進步，在工作中成長。該同志思想上積極向上，為人樂觀，樂于助人。在平時生活中，有較好的組織協調能力，誠實守信，敢作敢為。能獨立完成領導交辦的各項工作，并取得了很大的進步。綜合考察該同志技術干部考核結果均為優秀。

第四篇：及任職期滿考核結果

及任職期滿考核結果

張秀霞同志自2002年12月被評為中小學二教師以來,一貫堅持黨的四項基本原則,認真學習和實踐“三個代表”的重要思想,積極投身于黨的教育事業,具有高尚的職業道德。該同志工作上兢兢業業,吃苦耐勞,勇挑重擔,教學上刻苦鉆研,勇于探索,大膽創新。不僅堅持學習各種先進的教育教學理論和教育思想,并致力于將它們貫徹到平常的教育教學工作當中,積極參與校區課改工作，充分調動學生學習的主動性和積極性,在實施素質教育方面做了許多有益的嘗試,取得了可喜的成績.該同志多年擔任班主任工作,關心學生的心理和生理健康,對學生一視同仁,致力于全體學生的共同進步與全面發展,深受學生和家長的好評,多次被評為優秀教師和優秀班主任。該同志思維敏捷,教學方法新穎獨特,深受學生的喜愛。所任教班級在校區統考中多次名列第一。科研能力比較強, 2006年，撰寫的論文《讓評價真正促進學生發展》，在全省中小學生素質綜合評價論文評選中，被河北省教育廳評為“優秀獎”； 2012年論文《培養學生的作文創新意識》在《現代教育科學》2012年3月月刊發表。

該同志任現職期間,認真履行中小學二級教師職責,考核中，2008被縣政府授予“記三等功”，2009和2010被縣人民政府授予“嘉獎”，其他考核稱職。

臨西縣樊村校區 2014年10月15

第五篇：任職期滿考核鑒定

任職期滿考核鑒定

xx同志在思想上積極要求進步，自覺遵守法律和學習的規章制度，熱愛文化事業，教風端正。任職以來，積極參加各類業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從文工團的工作安排，積極配合領導做好各項工作。工作積極主動，任勞任怨，表現良好。

該同志在我團主要負責，能夠嚴格按照舞蹈員工作，認真工作，自始至終以嚴謹的工作態度，每均能完成的舞蹈任務及工作量。

該同志在聘任初級我到演員專業技術職務的xx年來，除了完成舞蹈演藝以外，努力鉆研，積極創造了稱贊黨、社會主義、改革開放成果的“xx”、“花園里的情人”、“農民女孩”、“歌唱民族團結”、“生命之源”等舞蹈，得到了廣大群眾的表彰。2008年被評為“縣級優秀干部”，2009年被地區組織部評為“優秀演員者”，2012年被評為“文化系統優秀干部”等之稱。

考核情況：2010年考核為合格、2011年考核為合格、2012年考核為合格。

單位推薦意見

xx同志在思想上積極要求進步，自覺遵守法律和學習的規章制度，熱愛文化事業，教風端正。任職以來，積極參加各類業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從文工團的工作安排，積極配合領導做好各項工作。工作積極主動，任勞任怨，表現良好。

經文工團審查考核，認為xx同志已達到三級舞蹈演員的任職條件，同意推薦其晉升三級舞蹈演員。

負責人： 公 章