第一篇：2009年書院小學(xué)禁毒教育工作總結(jié)

書院小學(xué)禁毒教育工作總結(jié)

一年來，我校以教育部下發(fā)的《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》為依據(jù)，全面貫徹落實(shí)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家禁毒辦教育部基教司關(guān)于抓好中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》精神，立足本校實(shí)際，緊緊圍繞“拒絕毒品，珍愛生命”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動(dòng)，使全校師生初步了解禁毒的基本常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防毒、拒毒意識(shí)，營造了一個(gè)文明、凈化的校園環(huán)境。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、健全禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育的組織管理，建立長效管理機(jī)制，首先建立健全了由校長擔(dān)任組長、教導(dǎo)主任為副組長、其他教師為組員的學(xué)校禁毒教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使各項(xiàng)活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)、有實(shí)效。

二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

1、始終堅(jiān)持把禁毒教育列入學(xué)校德育工作計(jì)劃中去，通過教職工會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、校廣播站等對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。

2、始終堅(jiān)持把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合。做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識(shí)，無人參與涉毒活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

三、將毒品預(yù)防教育滲透到學(xué)科教學(xué)中，確保禁毒教育的正常開展

1、禁毒知識(shí)與學(xué)科教學(xué)整合。學(xué)科教學(xué)是毒品預(yù)防教育的主渠道，在學(xué)科中滲透禁毒教育是充分發(fā)揮主渠道作用的重要途徑。我校本著先易后難的原則，利用現(xiàn)有學(xué)科資源，結(jié)合毒品的產(chǎn)地、毒品的危害、中國禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒法律法規(guī)等內(nèi)容，在地理、心理健康教育、衛(wèi)生健康教育、歷史、思想政治等學(xué)科進(jìn)行毒品預(yù)防教育知識(shí)的滲透，使毒品預(yù)防教育滲透到日常的教育教學(xué)中，成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)抓手，成為學(xué)校課程改革的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

2、突出重點(diǎn)，在初二年級(jí)學(xué)生中開設(shè)禁毒教育講座。初二年級(jí)學(xué)生處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，如果忽視對(duì)他們的教育，就容易使其沾染各種不良習(xí)氣。因此，我校特別重視對(duì)初二年級(jí)班級(jí)的管理，委任有較豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任初二年級(jí)班主任，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)聯(lián)系初二年級(jí)，經(jīng)常性地研究指導(dǎo)初二年級(jí)班務(wù)工作。

四、開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)

1、禁毒教育與環(huán)境教育相配合。為加大宣傳力度，我們?cè)谛?nèi)適當(dāng)?shù)胤皆O(shè)臵毒品預(yù)防教育標(biāo)語、警句、毒品預(yù)防教育宣傳畫，開設(shè)禁毒宣傳活動(dòng)展覽，廣播站也經(jīng)常講禁毒知識(shí)，營造了良好的教育氛圍。

2、禁毒教育與社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合。有效利用社 會(huì)資源，組織學(xué)生走出校門，觀看禁毒展覽，培養(yǎng)學(xué)生的拒毒禁毒的自覺性和責(zé)任感。

3、禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合。我校始終將毒品預(yù)防教育列入學(xué)校行為規(guī)范教育當(dāng)中，并在行規(guī)教育中要加大禁毒教育的力度，引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場(chǎng)所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣。

4、禁毒教育與學(xué)校法制教育整合。法制教育是毒品預(yù)防教育的重要途徑，是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。為了使禁毒教育與學(xué)校法制教育整合，我們做了以下幾方面的工作：第一，通過師生互動(dòng)教育活動(dòng)、集中授課等形式，幫助青少年掌握禁毒法律法規(guī)。第二，每學(xué)期通過請(qǐng)法制副校長到學(xué)校做報(bào)告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害，使學(xué)生從思想上和知識(shí)能力上受到教育和啟發(fā)。

5、禁毒教育與中學(xué)生心理健康教育結(jié)合。學(xué)校政教處組織開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康講座，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解學(xué)生吸煙現(xiàn)狀，討論分析青少年吸煙的原因及其危害性，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。并依據(jù)健康教育課開設(shè)“青春期專題講座”，分析吸毒對(duì)青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了毒品預(yù)防宣傳教育。讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識(shí)教育，自覺形成了禁毒意識(shí)。

6、禁毒教育與家長學(xué)校和家庭教育整合。讓家庭教育成為青少年毒品預(yù)防教育的基礎(chǔ)陣地，在家庭中進(jìn)行毒品預(yù)防教育有著許多優(yōu)勢(shì)。為了使家庭教育與學(xué)校毒品預(yù)防教育保持一致性，發(fā)揮家庭教育作為毒品預(yù)防教育的“主戰(zhàn)場(chǎng)”作用，我們通過家長會(huì)，組織家長接受禁毒教育，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識(shí)和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法，要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品，力爭(zhēng)禁毒教育的實(shí)效性。

7、切實(shí)做好“六個(gè)一”活動(dòng)。第一，上好一堂禁毒教育課。學(xué)校要求各班利用班會(huì)課上一節(jié)禁毒教育課。各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，以生動(dòng)形象的語言進(jìn)行授課，切實(shí)讓學(xué)生了解毒品形勢(shì)和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對(duì)上課的教案認(rèn)真檢查。第二，看一部宣傳片。利用校園閉錄組織全校觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”專題宣傳教育片，讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。第三，讀好一本書。各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育》讀本，讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。第四，參觀一次掛圖展覽。第五，開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報(bào)、櫥窗、專欄。第六，由學(xué)校團(tuán)隊(duì)發(fā)起，各班組織一次禁毒班會(huì)（或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)）。

五、工作成效

一年來，通過我校全體教師辛勤工作和努力，我校學(xué)生 及學(xué)生家庭沒有１例吸毒、販毒現(xiàn)象。圓滿實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一”目標(biāo)：①全校學(xué)生接受禁毒知識(shí)教育面達(dá)100%；②在校學(xué)生無涉毒行為面達(dá)100%，全校師生預(yù)防毒品的知識(shí)和意識(shí)普遍提高。學(xué)校的毒品預(yù)防工作深受社區(qū)居民稱贊，學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)帶動(dòng)著周邊小區(qū)的精神文明建設(shè)，對(duì)所在社區(qū)的精神文明建設(shè)水平的提升具有明顯推動(dòng)作用。

六、存在問題

1、禁毒宣傳長抓不懈，但苦于環(huán)境條件的影響，目前工作尚局限于校園內(nèi)。

2、國際禁毒形勢(shì)還未能完全了解和把握，導(dǎo)致對(duì)形勢(shì)的分析缺乏敢于超前的意識(shí)，使教育工作相對(duì)有些滯后，在一定程度上影響總體教育的開展。

七、努力方向

禁毒工作是一項(xiàng)長期性的任務(wù)，為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教育，我校決心在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，多方配合，長抓不懈，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識(shí)，確保我校這片“無毒”凈土永遠(yuǎn)不被污染，真正確保學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位。

學(xué)校禁毒教育工作總結(jié)

書院小學(xué) 二0一0年七月

第二篇：書院小學(xué)工作總結(jié)

書院小學(xué)工作總結(jié)

一年的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將我校本的工作總結(jié)如下：

一、基本情況

本學(xué)期我校有學(xué)生64人，其中女36人;教師9人，其中女5人;黨員2人，其中女1人。本科學(xué)歷2人，大專學(xué)歷4人，教師學(xué)歷合格率100%，有高級(jí)教師7人。

二、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，整體素質(zhì)得到提高

一支素質(zhì)高、作風(fēng)過硬的教師隊(duì)伍，是一切成績獲得的保證，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，一直是學(xué)校班子的核心任務(wù)。為此，學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的教師素質(zhì)提升工程，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式引導(dǎo)老師樹立高尚的職業(yè)追求，愛平凡的工作，愛每一位學(xué)生，愛自己的學(xué)校。遵守師德，為人師表，能有心地留意校園的每一角落，把學(xué)校大家庭當(dāng)作自己的家，尊重、關(guān)愛每一個(gè)孩子，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，真誠對(duì)待每一個(gè)同事，團(tuán)結(jié)合作。我們?cè)诶^續(xù)深化“兩德”教育的同時(shí)，積極開展“校榮我榮，校辱我恥”，“態(tài)度決定一切”，“努力就有機(jī)會(huì)”的校園文化精神。一方面，我們通過校會(huì)、先進(jìn)性教育等不同場(chǎng)合學(xué)師德、明目標(biāo)、樹立主人翁精神。另一方面，我們通過新形勢(shì)、新觀念、新要求的學(xué)習(xí)，努力提高師資隊(duì)伍綜合素質(zhì)，既教書又育人。一學(xué)期來，教職員工無違法行為，能關(guān)愛學(xué)生健康成長，積極幫扶后進(jìn)生，一年來無體罰、侮辱學(xué)生現(xiàn)象。教職工隊(duì)伍遵章守紀(jì)，表現(xiàn)良好。

三、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、教學(xué)檢查力度，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。教學(xué)常規(guī)檢查務(wù)實(shí)，建立教師備課檢查制度：教務(wù)處月查的管理模式。狠抓教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量考查分析，進(jìn)行定期與不定期檢查。落實(shí)聽課制度，并把聽課列入教學(xué)檢查范疇。由于做得勤，抓得實(shí)，教學(xué)秩序井然，教學(xué)活動(dòng)正常有效。

2、教學(xué)工作重心前移，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校實(shí)際，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)管理的改革，將平常教學(xué)管理工作重心前移。課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)了三個(gè)轉(zhuǎn)變：由灌向?qū)А⒂陕犗蛩肌⒂伸o向動(dòng)轉(zhuǎn)變。尤其是公開課、示范課、，做到有課必開，有開必評(píng)，評(píng)課比開課更重要，學(xué)科教師無條件調(diào)課參加聽課，聽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。一學(xué)年來，教師參加教研興趣高，風(fēng)氣好，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。、加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo)，適當(dāng)降低教學(xué)基點(diǎn)，面向全體學(xué)生，分層次教學(xué)、分層次要求，著力培養(yǎng)“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)興趣，逐步提高“學(xué)困生”的成績。

通過一年的努力，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)名列學(xué)區(qū)前茅。

四、校園文化建設(shè)

1、書香校園建設(shè) 為了營造學(xué)校濃濃的讀書氛圍，讓學(xué)生愛讀書，愛上讀書，讓閱讀成為一種習(xí)慣，本學(xué)年我們著重做了以下幾點(diǎn)工作：（1）班級(jí)設(shè)立圖書角，為每個(gè)班級(jí)配備了圖書架，把學(xué)校圖書分配到各個(gè)教室，并定期進(jìn)行交流，讓學(xué)生有書可看。（2）古詩詞朗誦，每天下午第一節(jié)上課前，專門抽出十分鐘時(shí)間進(jìn)行古詩詞朗誦和唱歌活動(dòng)，讓校園書聲朗朗、歌聲悠揚(yáng)。并在星期一升旗儀式上，各班進(jìn)行展示。一年堅(jiān)持下來，取得了不錯(cuò)的效果，教師、學(xué)生都深受其益。

2、班級(jí)文化建設(shè) 學(xué)年初，我們就專門對(duì)班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行了總體規(guī)劃，制定了標(biāo)準(zhǔn)，明確了目標(biāo)。做到班班有班訓(xùn)、奮斗目標(biāo)、學(xué)習(xí)園地、競(jìng)賽欄、布告欄，做到黑板報(bào)定期刊出。

3、禮儀特色建設(shè) 在上一年禮儀成績的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推向深入，繼續(xù)做好禮儀教育工作，做到每周一次，隆重表彰。

4、活動(dòng)文化建設(shè) 豐富學(xué)生的課余生活，定期舉辦一些學(xué)生喜愛的活動(dòng)，如小型體育競(jìng)賽、校園吉尼斯、講故事比賽、手編報(bào)比賽……讓學(xué)生在活動(dòng)中茁壯成長。

五、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建安全文明校園

“安全無小事，穩(wěn)定是大事“，學(xué)校安全和穩(wěn)定是2010年的一項(xiàng)極為重要的工作。因此，我校把學(xué)校安全和穩(wěn)定放到了突出位置，建立健全了學(xué)校管理及穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立了安全事故防范體系。我校安全管理制度、管理機(jī)構(gòu)齊全，學(xué)校與學(xué)區(qū)，學(xué)校與教師簽訂了責(zé)任書。我們教育學(xué)生要遵守交通安全，要注意活動(dòng)、上下樓道安全，要注意飲食衛(wèi)生、用電等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理校園和周邊環(huán)境內(nèi)的不安全因素，消除安全隱患，把為青少年?duì)I造文明安全的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)做首要任務(wù)。本學(xué)期，學(xué)校購買了最新的防盜機(jī)械，做到了“三防”；安排每天至少兩人值班護(hù)校，24小時(shí)值班，信息暢通，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生的安全；低年級(jí)班主任和學(xué)生家長簽訂了上下學(xué)接送協(xié)議書，確保了學(xué)生上下學(xué)的安全。

學(xué)校工作總結(jié)

書院小學(xué) 二0一一年七月

第三篇：小學(xué)禁毒教育工作總結(jié)

小學(xué)禁毒教育工作總結(jié)

水塘小學(xué)五年級(jí)（1）班

毒品是全人類共同面對(duì)的世界性公害，禁毒工作是全社會(huì)共同關(guān)注的一項(xiàng)重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，我校圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”這一主題，深入落實(shí)、全員參與、注重方法、師生互動(dòng)，通過切實(shí)可行的具體措施，力爭(zhēng)達(dá)到預(yù)期目的，并在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

一、以責(zé)任為中心，健全教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校高度重視學(xué)生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)工作責(zé)任人明確分工。各班主任擔(dān)任組員，形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡(luò)化的有效管理機(jī)制。其中，由黃校長組長指揮教育處、大隊(duì)部落實(shí)禁毒宣傳工作的策劃，由德育組落實(shí)禁毒教育工作的布置及系列教育活動(dòng)的開展;后勤處陳業(yè)強(qiáng)副校長牽頭，提供整個(gè)教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎(chǔ)上，并對(duì)全校所有教職工明確了必須履行的工作職責(zé)以及相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施。為配合教育宣傳工作落實(shí)，學(xué)校從不多的辦公經(jīng)費(fèi)中劃出一塊，全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。

二、以課內(nèi)外學(xué)習(xí)為陣地，夯實(shí)教育工作的理論基礎(chǔ)

我校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容，也是實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù)，通過全體教師齊抓共管，毒品預(yù)防教育圍繞“六個(gè)一”開展活動(dòng)，即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次

禁毒展覽、聽一場(chǎng)禁毒報(bào)告、辦一份禁毒知識(shí)小報(bào)、組織一次禁毒班隊(duì)活動(dòng)、向家長進(jìn)行一次宣傳”，教育工作成效明顯。

1、為了配合教育工作落實(shí)，學(xué)校購買了《毒品預(yù)防教育》宣傳讀本，進(jìn)行系統(tǒng)輔導(dǎo)。學(xué)校多次借來禁毒教育VCD碟片，組織學(xué)生觀看。并結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行恰到好處地講解，使學(xué)生切實(shí)鞏固毒品預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。

2、品德組牽頭，由品德與班主任老師、科任老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭(zhēng)、構(gòu)建和-諧社會(huì)”為主題的教育和討論。引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解我國吸毒人員現(xiàn)狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3、對(duì)高年級(jí)學(xué)生開設(shè)“青春期專題講座”，并將吸毒對(duì)青少年的身心影響作為一個(gè)重要內(nèi)容，在學(xué)生中進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育。

4、為了使教育效果更明顯，還專門邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長來校做專題講座，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害，明確禁毒、防毒意識(shí)，真正做到全方位提高學(xué)生對(duì)毒品的深刻認(rèn)識(shí)，真正將毒品預(yù)防工作深入學(xué)生心中。

三、以活動(dòng)為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)宣傳工作的扎實(shí)效果

學(xué)校通過多項(xiàng)宣傳活動(dòng)的開展，使學(xué)生將自己所學(xué)的知識(shí)傳遞給身邊的第一個(gè)人。為配合宣傳工作的開展，在校宣傳工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳工作深入校園、家庭、社會(huì)各處，構(gòu)建了三位一體的宣傳體系，宣傳工作落到實(shí)處。

1、校園宣傳，入心入腦。為配合整個(gè)宣傳工作的進(jìn)行，學(xué)校圍

繞“珍惜自我，健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識(shí)小報(bào)比賽，并將好的作品展出，讓全體同學(xué)都來學(xué)習(xí)。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展，學(xué)校還舉行了禁毒知識(shí)搶答賽、分年級(jí)完成禁毒知識(shí)答卷、舉行禁毒主題中隊(duì)活動(dòng)、征集學(xué)生及家長對(duì)我校禁毒教育工作的評(píng)價(jià)和建議，多途徑、多渠道進(jìn)行校內(nèi)宣傳工作，讓每位學(xué)生對(duì)禁毒知識(shí)有更深的了解，對(duì)生命也更加珍惜。為使學(xué)生更深入了解禁毒工作，學(xué)校克服本學(xué)期場(chǎng)地限制，一室多用，把隊(duì)室布置成一間高質(zhì)量的禁毒宣傳教室，作為宣傳教育場(chǎng)地。

家庭宣傳，有板有眼。學(xué)校給每位家長發(fā)放“珍愛生命，拒絕毒品”的倡議書，讓全體學(xué)生在家里進(jìn)行宣傳。活動(dòng)開展既鍛煉學(xué)生宣傳能力，又發(fā)揮了家庭教育和學(xué)校教育工作的紐帶作用，家長對(duì)學(xué)校的做法非常贊同，對(duì)學(xué)校禁毒知識(shí)宣傳的各項(xiàng)做法深表感激，于是自發(fā)地與學(xué)校一起，共同努力，構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

2、社會(huì)宣傳，有聲有色。學(xué)校抓住每一次宣傳的契機(jī)，大力向社會(huì)宣傳禁毒知識(shí)。學(xué)校根據(jù)住址相同的學(xué)生，組成小團(tuán)隊(duì)，與村委會(huì)聯(lián)系，共同做好農(nóng)村禁毒宣傳，深得本地區(qū)居民贊揚(yáng)。學(xué)校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發(fā)禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識(shí)，宣傳活動(dòng)的開展多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。我校的禁毒系列教育宣傳工作，注重方法，效果顯著。成績的取得離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，更離不開社會(huì)各界的幫助。為了更科學(xué)有效的開展毒品預(yù)防教育工作，我校決心在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，多方配合，長抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不斷提高師生防毒、拒毒意識(shí)，確保我校這片“無毒”凈土永遠(yuǎn)不被污染，真正確保學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位

小學(xué)班主任工作總結(jié)

水塘小學(xué)五年級(jí)（1）班

時(shí)間過得真快，記得才剛開學(xué)，轉(zhuǎn)眼間就是期末了。本學(xué)期我擔(dān)任了五（1）班的班主任工作，我認(rèn)為班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。下面是我班主任工作的幾點(diǎn)做法：

一、苦練基本功，努力提高自身素質(zhì)。班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權(quán)威。班主任，首先是教師，而教師是知識(shí)的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。我盡力用智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威，在工作中起到“不令而行”的效果。

（1）不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，做知識(shí)的富有者。教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”，而學(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識(shí)更新加快，傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。因此學(xué)生并不因?yàn)榻處熌挲g比他大就信服和尊重你，而是因?yàn)槟愦_實(shí)有知識(shí)才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹立威信的。我不僅精通所教學(xué)科，還熟悉所學(xué)專業(yè)的很多知識(shí)。

（2）是加強(qiáng)品德修養(yǎng)，做學(xué)生的楷模。班主任是各項(xiàng)工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用，都會(huì)在學(xué)生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學(xué)生以示范，做學(xué)生的榜樣。

二、做好學(xué)生工作，形成良好班風(fēng)，組建有力班委。

首先，樹立良好的班風(fēng)。班級(jí)是一個(gè)整體，學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想

教育工作。重視思想工作是班主任做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級(jí)的法寶。我充分認(rèn)識(shí)思想政治工作在班級(jí)建設(shè)中的地位和作用，利用班會(huì)、辯論會(huì)、座談會(huì)、報(bào)刊雜志等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助他們樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀。使他們成為“四有新人”.集體主義教育是班級(jí)思想教育的重要內(nèi)容之一，是樹立好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此，我除了要求班級(jí)在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)的形象外，還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮。班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強(qiáng)班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。

其次，組建強(qiáng)有力的班委會(huì)。做好學(xué)生各方面工作、單憑一個(gè)班主任是絕對(duì)做不好的，而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。有人形象地說，班委會(huì)是班主任的左膀右臂，此話很有幾分道理。班干部在班級(jí)中起到核心骨干的作用，他們是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分，利用他們的優(yōu)勢(shì)做好學(xué)生工作，班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ)，我通過委任、競(jìng)選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學(xué)服務(wù)，有一定組織能力的學(xué)生選任為班級(jí)干部。班委會(huì)組成后，加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學(xué)生擔(dān)任過班干部，但目前工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內(nèi)容，工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。處理好能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系，處理好干部與學(xué)生的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)，教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育，當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后，我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級(jí)工作的新路子，對(duì)工作中的不足及時(shí)指出。對(duì)工作中的困難予以鼓勵(lì)，對(duì)工作中的失誤承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)工作的成績要給以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

再次，大膽管理學(xué)生，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事，同時(shí)注意工作方法。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。堅(jiān)持多表揚(yáng)、公開場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng)。正面疏導(dǎo)的工作方法。不放縱學(xué)生，下一定力量做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)生病的學(xué)生從生活上給予關(guān)心，讓他感到溫暖。實(shí)踐證明：這樣做效果較好。此外，要知人，做學(xué)生的知心朋友。了解學(xué)生、熟悉學(xué)生，學(xué)生也了解、熟悉我，二者之間能相互尊重、相互信任。如此，也就為班級(jí)各項(xiàng)工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。

第四篇：小學(xué)禁毒教育工作總結(jié)

禁毒教育工作總結(jié)

毒品的危害，不僅關(guān)乎個(gè)人的健康和生命，而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡，以及社會(huì)的安全和發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，青少年吸毒已經(jīng)成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重的問題。因此在學(xué)校班級(jí)的教育工作當(dāng)中禁毒工作是教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。班級(jí)應(yīng)把禁煙、禁毒工作列入日常教學(xué)中，做到長計(jì)劃短安排，想方設(shè)法把禁毒教育的內(nèi)容滲透到思想思想品德課、班會(huì)課教育活動(dòng)之中，使班級(jí)的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下：

一、認(rèn)真下抓好思想思想品德課，從思想品德課中滲透禁毒教育內(nèi)容。

思想品德課是學(xué)生教育工作的主陣地，班級(jí)根據(jù)每星期例會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作的講話，結(jié)合本班的實(shí)際，在思想品德課、法制安全禁毒課中，安排一定課時(shí)量，給學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害，了解預(yù)防毒品，拒絕毒品的基本知識(shí)，確定“珍惜生命，拒絕毒品”的意識(shí)。

二、在本班開展“無煙學(xué)校”主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生明確吸煙的危害性，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育。

三、對(duì)差生進(jìn)行“分層教育”，提高禁煙，禁毒教育效果。

班級(jí)大力度抓好后退生的工作，每月一次對(duì)本班的“雙差生”“問題學(xué)生”學(xué)生進(jìn)行分層教育，其中重要抓好禁煙教育。

四、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。

為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營突得更好，充分利用本班的黑板報(bào)，學(xué)校的文化宣傳櫥窗，學(xué)校利用學(xué)校廣播，校報(bào)宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學(xué)生對(duì)毒品有了較深刻的認(rèn)識(shí)，起到了教育的效果。

五、制定有效的措施，禁止學(xué)生吸煙。

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，學(xué)校制定了一套特別的禁煙措施：

①老師不能在學(xué)生面前吸煙。

②老師在校不能在公共場(chǎng)所吸煙（如辦公室、課室、學(xué)生在場(chǎng)的活動(dòng)場(chǎng)所）。

甘棠小學(xué)六年級(jí)（1）班

第五篇：小學(xué)禁毒教育工作總結(jié)

小學(xué)禁毒教育工作總結(jié)

毒品是全人類共同面對(duì)的世界性公害，禁毒工作是全社會(huì)共同關(guān)注的一項(xiàng)重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。我校圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”這一主題，深入落實(shí)畢節(jié)市禁毒辦《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)（關(guān)于做好2015年秋季學(xué)期在校學(xué)生毒品預(yù)防教育“五個(gè)一工作得通知”）相關(guān)工作得補(bǔ)充通知》精神，我校教職員工全員參與、注重方法、師生互動(dòng)，通過切實(shí)可行的具體措施，禁毒教育工作取得了較好的成績。

一、以學(xué)校為中心，成立了學(xué)校禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：顏紅 副組長：申艷歡 鄧明俊 蘇關(guān)珍 成員：各班班主任老師

學(xué)校高度重視學(xué)生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)工作責(zé)任人明確分工。其中，由校長任組長，副校長及教導(dǎo)主任、總務(wù)主任為副組長，各班班主任教師為成員，少先大隊(duì)落實(shí)禁毒宣傳工作，由分管學(xué)校安全負(fù)責(zé)人落實(shí)禁毒教育工作，狠抓落實(shí)責(zé)任到人，形成了分層次、多元化的有效管理機(jī)制。

二、組織學(xué)生參加一次禁毒展覽

10月8日上午，我校組織全校1至6年級(jí)320余名學(xué)生到電教室觀看網(wǎng)上毒品展覽，學(xué)生觀看禁毒宣傳展覽圖片，并聆聽了視頻解說員“毒品”對(duì)人們的危害。同學(xué)們觀看了毒品實(shí)物和圖片展，使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)身心和社會(huì)的嚴(yán)重危害，進(jìn)一步堅(jiān)定了珍惜生命，自覺拒絕毒品的信心。我校把禁毒教育納入法制教育體系，三、組織全體學(xué)生觀看一部禁毒影片

為進(jìn)一步宣傳毒品的重大危害，使廣大師生進(jìn)一步樹立起禁毒斗爭(zhēng)必勝的堅(jiān)定信心和堅(jiān)決抵御毒品的意識(shí)，自覺成為禁毒理念的傳播者和實(shí)踐者，10月9日，我校組織全校學(xué)生320人，在多媒體教室觀看禁毒警示教育短片《世紀(jì)之患》、《與死神共舞》及禁毒電影《毒戰(zhàn)》。通過觀看禁毒警示教育短片、電影活動(dòng)，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了毒品可以毀掉自己的一生，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，人生會(huì)更加美好。作為一名合格的中華人民共和國公民，應(yīng)該對(duì)禁毒的法律法規(guī)有一定的了解，防止自己在不知情的情況下參與到與毒品有關(guān)的違法犯罪活動(dòng)中。

四、各班上一堂“禁毒”主題班會(huì)課

一些人認(rèn)為：鴉片、大麻、海洛因等是毒品，搖頭丸等對(duì)人體沒什么害處，不能算是毒品。這就使搖頭丸更加容易對(duì)我們青少年造成危害。在傳統(tǒng)毒品還沒有銷聲匿跡的同時(shí)，一些新型毒品正向青少年瘋狂襲來。這類新型毒品有四種：第一種是興奮中樞神經(jīng)為主的神經(jīng)興奮劑，例如：冰毒。第二種是以抑制中樞神經(jīng)為主的鎮(zhèn)靜劑，例如：安定類藥品。第三種是致幻劑，例如：麥角酰二乙胺(LSD)等藥品。第四種是兼具興奮和致幻作用的混合類化學(xué)藥品，例如：搖頭丸。搖頭丸對(duì)人體特別是青少年傷害極大。吸服者服用后聽到音樂即搖頭不止，時(shí)間可長達(dá)6—8小時(shí)，而且會(huì)出現(xiàn)幻覺，行為沖動(dòng)，以致造成行為失控，誘發(fā)治安和刑事案件。它會(huì)損害人的心血管系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)，造成中風(fēng)和內(nèi)出血。此類毒品較易成癮，若長期服用會(huì)出現(xiàn)失眠、心悸的癥狀，并引發(fā)精神失常，最終因?yàn)槟X、肝、腎、心、肺受損害而致命。因此，青少年要學(xué)會(huì)對(duì)毒品說不，拒絕搖頭丸，遇到問題時(shí)要能正確面對(duì)，對(duì)于身邊的朋友也要有所選擇，不去結(jié)交那些行為不端的人，不去青少年不宜進(jìn)出的網(wǎng)吧等場(chǎng)所。同時(shí)，家庭、學(xué)校、社會(huì)也要進(jìn)行統(tǒng)一的宣傳和教育，讓青少年正確認(rèn)識(shí)毒品，了解毒品。青少年較易受到毒品的誘惑。只有提高認(rèn)識(shí)，多了解多學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)正確的交友觀，健康的生活觀，才能遠(yuǎn)離毒品，防患于未然！

五、開展一次禁毒征文比賽

我校于2015年10月10日開展了“禁毒教育”作文競(jìng)賽，全校30名選手參賽，評(píng)選出優(yōu)秀作品八件參加上級(jí)禁毒教育作文競(jìng)賽。

六、各班開展一次禁毒主題班會(huì)

2015年10月12日，我校1——6年紀(jì)各班開展了“禁毒教育”主題班會(huì)活動(dòng)。各班在班主任老師得帶領(lǐng)下，開展了“禁毒教育”主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們看在眼里，記在心上，認(rèn)識(shí)了毒品得危害，回去后要把老師的教誨也傳遞給爸爸媽媽及身邊得親人，決心從小做一名珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品得好公民、好學(xué)生、好孩子。

七、“禁毒教育”存在的問題

一些家長忙于農(nóng)活及做生意，孩子的教育總是聽之任之，任其發(fā)展，或交給學(xué)校就是學(xué)校得事落后教育理念，孩子的健康發(fā)展令人堪憂；留守兒童的“禁毒教育”工作任重而道遠(yuǎn)，家長在外，有的幾月或幾年不回家，孩子的“禁毒教育”存在嚴(yán)峻問題。

八、下一步工作安排

學(xué)校將加大“禁毒教育”工作的開展，加大家長學(xué)校的培訓(xùn)力度，努力做好家長配合學(xué)校開展學(xué)生教育工作，切實(shí)做好留守兒童關(guān)愛教育工作，把留守兒童“禁毒教育”工作納入學(xué)校工作的重要議題。

總之，我校“禁毒教育”工作將納入學(xué)校教職員工工作業(yè)績考核的重要指標(biāo)之一，將與教職員工評(píng)優(yōu)選先、評(píng)職晉級(jí)掛鉤，此項(xiàng)工作開展不力，敷衍塞責(zé)、玩忽職守將一票否決。