第一篇：大討論活動第二階段總結

“樹、講、聚、促”大討論活動

第二

階

段

匯報

按照市教育工委秦教工（2013）10號文件《關于開展“樹正氣、講團結、聚合力、促發展”大討論活動方案》的要求部署，學校高度重視，精心組織，加強領導，按要求完成了第二階段的工作任務，取得了明顯成效?，F將我校“樹、講、聚、促”大討論活動第二階段工作開展情況總結如下：

一、層層組織學習討論，將大討論活動引向深入

我校充分調動黨員、干部、教職工的積極性，在廣泛動員和理論學習的基礎上，圍繞“樹講聚促”大討論活動內容，結合學校實際，從思想觀念、精神狀態、大局意識、服務意識、工作作風、發展思路、發展措施等方面開展深入討論，著力提高大家的思想認識。

1、召開全體教職工大會，傳達學習“樹講聚促”大討論活動的新精神，結合實際認真思考學校、科室、個人在思想觀念、精神狀態、大局意識、服務意識、工作作風、發展思路、發展措施等方面影響學校發展的問題，查找原因，認清問題的危害性。

2、召開工會文化活動小組會，結合實際深入研討，查找制約影響學校發展的問題，向學校獻計獻策。

3、召開黨員干部“樹講聚促”大討論促進大會，就大討論活動第二階段工作如何開展，黨支部如何起到戰斗保壘作用，共產黨員應如何樣體現先進性，怎樣充分調動干部職工的積極性，進行了深入研究。

4、召開干部座談會。組織召開中層以上領導干部、教研組長、班主任、離退休老教師、學生干部等各個層次座談會、征詢會，征詢學校內涵發展等各方面的意見和建議。

5．傾聽群眾心聲。深入社會各階層、各行業、企業，召開學生家長座談會，廣泛開展社會調研活動，傾聽廣大群眾的呼聲和建議，探尋學校發展良策。

為確保學習質量，強化學習教育在大討論中的思想導向作用，活動辦公室認真按照教育工委學習安排意見要求，按照學習篇目，扎實安排學習。學習方式上堅持集中學習與自學相結合，組織專題討論和學習調研，做到學用結合，將學習成果與目前財政崗位工作緊密結合，促進了學習，促進了工作。

二、廣泛征求意見建議

1、學校在深入學習討論的基礎上，圍繞學校發展和教職工關心的熱點難點問題，廣泛征求意見。

發放征求意見表，向全體員工、學生、學生家長征求影響學校發展、穩定的問題，共收集到問題82條，建議68條，經梳理為50條。

2、針對收集到的意見和建議，學校大討論活動領導小組適時召開會議，研究制定了《整改方案》，2013年4月8日，學校召開“樹講聚促”大討論活動意見反饋大會，會上，夏校長針對大討論活動征求意見表收到的反饋意見進行了梳理和分析，并制定了確實可行的整改措施，同時對下階段的工作進行了安排部署。

三、認真整改，逐條進行落實

為了大討論活動引向深入，學校組織召開了領導班子會、教職工大會、職工代表大會，學校對收集到的意見和建議進行了整理。隨后我們還通過召開座談會、組織領導班子民主生活會、黨支部生活會、在網上公布意見反饋等形式，廣泛征求了教職工、學生、學生家長的意見和建議。對于這些意見和建議，我們都認真進行了歸納梳理，形成了書面材料，責任到人，逐一進行落實整改。

四、對標先進、申報確認、承諾踐諾

1、在教師中開展了“四級教師課程質量確認活動”。教師對照課程標準，通過申報、實施、確認，實現了教學質量的“動態管理”，形成了自我監控良性循環的教學質量保障體系，提高了教學質量。

2、在黨員干部中開展“承諾踐諾活動”，緊緊圍繞 “學校內涵發展新跨越、打造活力而有文化的學?！边@個主題，結合黨員崗位特點和工作實際開展承諾踐諾，將承諾事項融入崗位職責、化為崗位行動，在承諾踐諾中創造佳績、多做貢獻。通過申報確認、承諾 踐諾，在思想觀念、工作作風、工作標準等方面找差距、挖潛力，比不足、看優勢，取真經、定坐標。

五、嚴守四項紀律，轉變工作作風

1、在領導干部中開展了“領導下基層”活動，每一位校級領導（配備2-3個中層）承包一個專業，承包一個教研組，擔任一個班的課，每周至少聽一節課。領導深入基層，走進班級、走進課堂，走到一線教師和學生中去，傾聽師生心里話，找到了阻礙學校發展和現實存在的突出問題，把脈了教育教學，收到了良好的效果。

2、在領導干部中開展了網上“曬工作，轉作風、提效能、促發展”活動，每位干部對照工作職責，曬出了開學以來的主要工作、履職情況，做到了業務公開、透明。將日常工作“曬”在網上，督促了各科室及時推進日常工作，公開接受監督，進而轉作風、提效能 促發展。

3、在教師中開展了“做遵守工作紀律教師”的活動，“樹、講聚、促”大討論活動辦公室結合學校實際，重新修訂了《教師工作紀律（十項規定）》。活動期間，大討論活動辦公室對教師遵守工作紀律情況進行了突擊檢查，發現問題，及時整改。總體看，通過開展“做遵守工作紀律教師”活動，收到明顯成效，學校教職工精神面貌明顯改觀，組織紀律性明顯增強，工作作風明顯改進，達到了市委、市政府、市教育黨工委提出的目標和要求。

六、下階段的工作打算

根據查找出的問題差距，學校研究制定和組織實施具體整改措施，著力解決了事關全局，影響學校科學發展的突出問題，確?！皹洹⒅v、聚、促”大討論活動的成果轉化為解決學校教育教學工作突出問題，促進提高工作成效的實際行動。

第二篇：解放思想大討論活動第二階段總結

解放思想大討論活動第二階段總結

開展解放思想大討論活動以來，我認真學習上級解放思想大討論有關文件精神，解放思想、深化認識、振奮精神、積極行動。在第二階段中積極結合教學工作實際查找問題，深化進取意識，認清差距、自我加壓、奮起直追。我堅持以大討論活動為契機，努力提高教育教學質量，運用新課程理念轉變教育教學觀念，教書育人，為人師表。

一、結合教育教學工作實際通過大討論活動深刻自查不足之處

1、目前，雖說教學質量不斷提高，但對師德建設的重要性認識的還不夠。普遍認為，抓質量是硬任務，每時每刻都不能松動，而師德建設是軟任務，是間歇性的工作，見效慢，致使師德建設工作不能深入開展，不能持之以恒。

2、工作作風方面，我的業務學習能力不強，學習態度還不夠好，對工作沒有深入調查研究，不全面了解具體的校情、教情、學情，工作效率不高，甚至對工作有“等”、“靠”、“推”的思想。

3、教學上進取心不強。

4、對學生不能公平對待，還出現根據自己的好惡偏向一部分學生，厚此薄彼。

這些現象，都與教育的社會形象、與人民教師的工作性質、與教師職業道德規范格格不入，是我今后工作中主要努力改進的方面。

二、在解放思想大討論學習過程中要進一步抓好學生教育管理工作。主要做好以下幾點：

1、教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養。由于教師所從事的

第三篇：機關解放思想大討論活動第二階段總結

機關解放思想大討論活動第二階段總結

區人大常委會機關按照黨組的安排部署，在“繼續解放思想，學習實踐科學發展觀”第二階段活動中，進一步深化學習，對照“三查三看三樹立”的要求，強勁落實“七項舉措”，取得了較好的效果。

第一，深化學習，進一步提高思想認識。區人大機關在大討論活動轉入討論調研階段后，并未因學習動員階段結束而放松學習，而是要求將理論學習貫穿于討論階段的始終。一是深入進行思想發動。對做好討論調研階段工作的重要意義、方法步驟和把握的問題進行了深入學習，充分認識到搞好討論調研階段工作是確保大討論活動取得實效的關鍵階段，也是一個承前啟后的階段，既是對學習動員階段工作效果的檢驗，又是搞好整改提高階段工作的基礎。二是開好專題領導班子**生活會和機關全體職工生活會。在提前通知，精心準備后，區人大領導班子于10月23日召開了**生活會。班子成員結合自身業務工作，深刻檢查個人在黨性黨風方面存在的突出問題，以對黨高度負責的態度，嚴肅認真地開展批評與自我批評。會上發言針對性強，勇于剖析自己，對個人問題不回避，不避重就輕，不文過飾非，達到了自我檢查、自我提高的目的；相互批評時能夠以誠相待、坦誠相見，取得了增進團結、形成合力的良好效果。11月7日，召開了機關全體職工生活會，結合自身工作，大家紛紛暢談感受和體會，自查存在的不足和問題，并針對今后人大和自身工作的努力方向提出了建議，會議取得了較好的效果。

第二，深入調研，切實轉變工作作風。從“十一”長假后開始，區人大常委會各委辦分別由分管主任帶隊，深入環保、城建、部分鄉街和企業開展調研活動，通過座談、走訪等形式，認真傾聽基層和群眾的呼聲，廣泛聽取他們對人大工作的意見和建議。結合人大常委會年初工作安排，已形成涉及環保、教育、民商事審判等方面有價值、有份量的調研報告7篇。目前，征集到社會各界提出的關于加強監督、強化代表工作等方面的意見和建議12條，區人大機關對這些意見和建議進行了梳理分類，結合自查的問題和不足，認真剖析了原因，研究了對策，為下一步整改提高打下了良好的基礎。

第三，創新方法，進一步提高工作效率。立足人大工作實際，各委辦積極探索新的工作方法，創新工作模式。一是出臺了關于節能的六項規定，為創建節約型機關，建設崇尚節約、厲行節約、合理消費的機關文化提供了制度保障；二是逐步建立人大代表專題培訓制度，努力把代表工作提高到新水平。

第四，關注招商，為全區經濟社會發展做貢獻。進一步樹立責任意識，號召機關干部主動地參與到招商引資工作中去,做到時時關心招商引資，人人為招商引資獻計出力。目前，引進生產風力發電機葉片的企業一戶，該企業固定資產投入1200萬元，預計年生產總值可實現2500萬元以上，利稅可實現250萬元以上。此外，在談項目還有3個。

第五，注重服務，為基層和企業解決困難。在調研的過程中，注重傾聽社情民意，注重傾聽企業呼聲，積極主動與相關部門聯系、協調，為基層企業解決了一些熱點難點問題。今年，區人大機關共聯系6戶貧困家庭，適時進行了走訪、慰問，送去扶貧幫困款物共計2300元，還幫助他們分析貧困原因，制定脫貧方案，尋找出致富門路；協調有關方面，幫助鐘屯中心校購置了10臺電腦，解決了該校因電腦不足影響正常教學的問題；幫助企業協調解決基礎設施建設、手續辦理等事項件（次）。

第六，建言獻策，時刻關注我區經濟發展中出現的重大問題。區人大機關始終堅持在開展調查研究的過程中，注重發現我區經濟社會發展中出現的新情況、新問題，并及時提出建議。今年，區人大機關重點對湯河子工業區環境污染問題予以了密切關注，針對我區的環境保護工作中存在的諸如因市區環保部門管理權限混亂影響環境監管的力度，基礎設施建設緩慢等問題，提出了具體的意見和建議。從年初到目前，區人大機關提出供人大常委會參考意見和建議70余條，被人大常委會列為審議意見提交區政府的意見和建議46條，廣為全區的經濟社會發展獻務實之策、諫有用之言。

第七，務求實效，為開創人大工作新局面謀思路。區人大機關在全體機關干部中開展了為開創人大工作新局面提建議活動，日前，共征集到機關干部圍繞如何增強監督實效、充分發揮代表作用、加強自身建設等方面建議18條。特別是在機關全體職工大會上，與會人員廣開言路，針對如何加強調查研究、提高審議意見辦理質量，進行了深入地討論。這些意見和建議，對于區人大常委會依法行使監督職權，增強工作活力，不斷提高常委會工作水平將有著重要意義。

第八，立足本職，服務方面有新舉措。通過開展討論調研活動，機關干部政治意識、整體意識、服務意識、責任意識不斷強化，每名機關干部在自查報告中，都進一步明確了自身在今后工作中的努力方向，提出了服務基層、服務企業、服務代表、服務群眾的新舉措。區人大黨組在對這些措施給予肯定的同時，要求在服務基層、服務企業、服務代表、服務群眾方面要建立長效機制，并進一步加強各委辦之間的配合協作，切實為基層、企業、代表、群眾提供優質服務，幫助協調解決他們遇到的困難和問題，為構建和諧社會做出應有的貢獻。

第四篇：大討論活動第二階段小結

貴鹽集團赤水公司黨支部

新一輪“解放思想、轉變觀念”大討論活動

第二階段小結

按照新一輪“解放思想、轉變觀念”大討論活動實施方案的安排，在第一階段學習動員的基礎上，我支部于3月31日至4月20日扎實認真地組織開展了第二階段討論認識的各項工作，取得了預期成效?，F將我公司新一輪“解放思想、轉變觀念”大討論活動第二階段情況小結如下：

一、層層組織學習討論，將大討論活動引向深入。充分調動黨員、干部、職工的積極性，在廣泛動員和理論學習的基礎上，圍繞“十破十立”內容，結合公司實際，從思想觀念、精神狀態、大局意識、服務意識、工作作風、發展思路、發展措施等方面開展深入討論，著力提高大家的思想認識。

1、召開支部會議，就新一輪大討論活動第二階段工作如何開展，黨支部如何起到戰斗保壘作用，共產黨員應如何樣體現先進性，怎樣充分調動干部職工的積極性，進行了深入研究。

2、召開黨支部全體黨員大會，深入學習集團黨委《關于在全省鹽業系統開展新一輪“解放思想、轉變觀念”大討論活動的安排意見》（貴鹽黨發[2006]04號）文件精神，明確黨員在大討論活動中，要充分發揮先鋒模范作用，體現先進性，黨支部要發揮政治核心作用，起到戰斗保壘作用。

3、召開全體職工大會，傳達學習集團和遵義公司關于大討 1

論活動的新精神，干部職工緊緊圍繞“十破十立”內容，認真思考公司、科室、個人在思想觀念、精神狀態、大局意識、服務意識、工作作風、發展思路、發展措施等方面影響集團和本公司改革發展的問題，查找原因，認清問題的危害性。

二、對照檢查，提出具體措施和目標。思想的解放，觀念的轉變不能僅僅局限在認識的提高上，必須落實到具體的措施和目標中，才能真正解決問題。

1、廣泛收集意見建議。發放征求意見表，向全體員工征求公司、科室在思想觀念、大局意識、服務意識、工作作風、發展思路、發展措施等方面影響集團和本公司改革、發展、穩定的問題，共收集到意見6條，建議4條。

2、針對收集到的意見和建議，公司大討論活動領導小組適時召開會議，研究制定了《整改方案》和《企業新一輪“改革改制工作”實施方案》，報集團公司和遵義公司審批后組織實施。同時對檢查總結階段的工作進行了安排部署。

二00六年四月二十四日

第五篇：大討論活動第二階段工作總結

在“解放思想，科學發展，奮力實現新跨越”大討論活動剖析問題、查找差距階段，嚴格按照本階段的工作規定要求，鞏固和運用好學習動員、統一思想階段的學習成果，開展了調研，廣泛征集意見和認真自我剖析，圓滿完成了本階段任務，取得了良好效果?，F將活動情況匯報如下：

一、做好轉段動員，營造活動氛圍

我們對搞好剖析問題、查找差距工作高度重視，深入學習領會政策，嚴格規范運作程序。為進一步推動大討論活動的深入開展，確保整個活動實現預期目標，湖濱區林業局深化學。

顯效果。通過學習，廣大黨員提高了參與剖析查找的自覺性。

二、深入開展調研

為進一步使干部在解放思想大討論活動中進一步增強科學發展的意識，拓寬科學發展思路，提高科學發展的能力，推進科學發展和諧發展，進一步了解基層工作中存在的問題，切實解決存在的實際問題，切實改進工作，根據大討論開展調研活動的要求，分解調研任務，班子成員分別根據分管工作中存在的突出和帶有普遍性的問題，以及各自分包社區情況深入開展調研，初步提出改進的意見建議措施等，實行集思廣益。在此基礎上歸納整理，主要領導審定，形成了調研報告。

三、廣泛征求意見和建議

在學習動員、統一思想階段強化學習、提高認識基礎上，林業局開展多種形式征集意見、建議的活動，廣泛征求社會各界對林業工作中、在思想觀念中存在的問題和意見建議，召開征求意見座談會，發放征求意見表30余份，設立了意見箱，征求意見和建議。分別發放和回收各鄉（街道）及木材經營加工戶“解放思想，科學發展，奮力實現新跨越”大討論活動調查問卷30份。還設立了意見箱和通過網上征集意見。召開班子民主生活會，回顧各自分管工作情況和存在的問題，對照十七大精神和科學發展觀要求，檢查在實際工作中與十七大精神和解放思想的要求還有那些不足，采取與人為善的態度，實事求是、坦誠相見地開展批評與自我批評，相互幫助查找不足，達到幫助同志、增進團結、互相監督、共同提高、搞好工作的目的，促進思想政治建設。

四、認真自我剖析

針對征集的意見和思想觀念中存在的問題，圍繞解放思想，并以十七大精神為指導，按照科學發展觀要求和解放思想的新要求，認真查擺找準存在問題，深刻查找問題、剖析根源和制定整改措施。