第一篇：谷金樓集中心小教研賽考評半年工作總結(jié)

谷金樓集中心小學(xué)“教研賽考評”

半年工作總結(jié)

半年來，在縣教育局及校中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校黨委、政府關(guān)愛、支持下，谷金樓集小學(xué)帶領(lǐng)全校教職工積極進取、銳意改革，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。同時，結(jié)合本校實際創(chuàng)造性的開展工一些工作已取得了一定的成效。為進一步全面做好工作，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

一、完善機制，創(chuàng)造性開展工作。

面對教師緊缺，辦學(xué)條件差，教學(xué)設(shè)施簡陋等困難條件下，我們積極采取有效措施，創(chuàng)造性的開展“教研賽考評”工程。

（一）、建立校長聽課記錄審查制度。作為校長要經(jīng)常深入第一線，聽課、查驗教師的隨堂教案、作業(yè)批改情況，每兩周檢查一次，每周聽課不少于2節(jié)。

（二）、實行教職工全員承諾制。2010年2月份，每位教職工在全體教職工大會上公開承諾，包括校長承諾完成目標(biāo)，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù)，班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績等，并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職，對照學(xué)期初的承諾，談自己工作完成情況。

（三）、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。自2009年秋季新學(xué)期始，學(xué)校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶖?shù)，對各學(xué)校合格率、優(yōu)秀率提出新的增長目標(biāo)，并簽約目標(biāo)責(zé)任書，每年秋季初測，春季總測，對抽測結(jié)果進行公布。

（四）、建立學(xué)生目標(biāo)激勵機制。要求全校每個學(xué)生也要為自己定目標(biāo)，不論是從學(xué)習(xí)、紀律，還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點，寫出激勵文字，并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角，時常對照。學(xué)期末，加以對比，這樣就建立了一套完善的目標(biāo)激勵機制和評價體系。

（五）、推行學(xué)生評教制度。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生評教細則及標(biāo)準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教，學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，并將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。

（六）、扎實開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評選、“教師板書設(shè)計大賽”和說課比賽。每學(xué)期組織一次優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評選和說課比賽，每學(xué)年舉辦一次“教師板書設(shè)計大賽”,為

教師搭建一個相互交流、相互切磋、共同提高、表現(xiàn)自我、展示才華的舞臺，讓教師在活動中受鍛煉、有長進，全面提升教師教學(xué)水平和授學(xué)課習(xí)能網(wǎng)力。

二、突出教學(xué)中心，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

加強課堂教學(xué)改革，構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式。

1.培養(yǎng)骨干教師，發(fā)揮典型帶動作用，實現(xiàn)以點帶面，整體發(fā)展。2.“采他山之石”策略，倡導(dǎo)為我所用，提出了“廣泛學(xué)習(xí)、選擇借鑒、為我所用” 的策略，充分發(fā)揮影像、書報、網(wǎng)絡(luò)的信息優(yōu)勢，形成科研合力，指導(dǎo)教改實踐。

三、加強教師隊伍建設(shè)，積極開展“雙五一”工程

教師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任，不但要求教師有過硬的基本功，堅實的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代教育技術(shù)能力外，作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全校教師隊伍中深入開展“雙五一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡報，表揚先進，鞭策落后，并督促學(xué)校整改，直到整改好為止，讓“雙五一工程”得到扎實開展。通過“雙五一”工程的實施，促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。

四、創(chuàng)新集體備課方式，提高備課水平

學(xué)校集體備課一直是一個難以操作，效果不理想的活動，大部分學(xué)校集體備課流于形式，沒有實質(zhì)性進展。今年，縣教研室推廣“六格四欄”教案活動，我們在深思怎樣讓活動教師能接受，成效顯著。

五、以養(yǎng)成教育為切入點，深化學(xué)校德育工作

近年來，我校積極創(chuàng)新德育工作。在學(xué)生方面：

1、每學(xué)期評選一次文明學(xué)生，讓文明學(xué)生佩帶文明標(biāo)志，樹立身邊的榜樣，形成人人爭當(dāng)文明學(xué)生的氛圍。

2、利用“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)等傳統(tǒng)

節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀。

3、張貼偉人、名人畫像，激勵性語言和溫馨提示，通過良好環(huán)境教育人、約束人、鼓舞人、激勵人。

4、學(xué)校設(shè)立文明監(jiān)督崗。文明執(zhí)勤崗學(xué)生披掛授帶，阻止學(xué)生在校騎自行車，勸導(dǎo)同學(xué)們摒棄陋習(xí)，糾正隨地吐痰、亂丟果皮、紙屑等不文明行為，另外，小學(xué)還實行放學(xué)路隊制，避免學(xué)生安全事故的發(fā)生，展示學(xué)生風(fēng)采，增加學(xué)生的自我管理能力。

5、開展中華古詩文經(jīng)典育讀工程，傳承和弘楊中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升中小學(xué)生的道德素養(yǎng)。在教師方面：要求人人都是德育工作者，樹立大德育觀，構(gòu)建“家庭、學(xué)校、社會”三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)。

六、全面開展學(xué)科競賽，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每學(xué)期精心組織，周密安排一次學(xué)科競賽活動，不僅抽查主科，而且抽查副科，督促學(xué)校開齊開足課程，促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校校長和任課教師進行總結(jié)反思、查漏補缺。同時，我們積極組織學(xué)校參各級學(xué)科競賽，讓學(xué)校、教師、學(xué)生在競賽中找不足、找成績，了解自己在教學(xué)工作的得失，找出自己努力的方向。通過競賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣，干多干少不一樣，進一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性，努力創(chuàng)造一個公平、公正、客觀競爭的舞臺，促進優(yōu)秀教師脫穎而出。

回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷。在今后的工作中，我們將以飽滿的工作熱情，昂揚的斗志，扎實苦干，積極進取，努力開創(chuàng)谷金樓集學(xué)校教育工作的新局面。

第二篇：谷金樓集中心小學(xué)創(chuàng)文明衛(wèi)生校園工作總結(jié)

谷金樓集中心小學(xué) 創(chuàng)文明衛(wèi)生校園工作總結(jié)

谷金樓集中心小學(xué)創(chuàng)建于1968年，校園占地4800㎡，建筑面積1072㎡。現(xiàn)有6個教學(xué)班，203名學(xué)生，14名教職員工。學(xué)校堅持“綠色、人文、科學(xué)、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，實現(xiàn)了“教育理念現(xiàn)代化，常規(guī)管理精細化，部室設(shè)備標(biāo)準化，環(huán)境建設(shè)園林化，后勤服務(wù)社會化”的新格局，已成為鄉(xiāng)、縣一所靚點學(xué)校。

近年來，學(xué)校始終以深化教育改革為契機，堅持一切為學(xué)生發(fā)展，全方位推進素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校的原則。緊緊圍繞“樹優(yōu)良校風(fēng)，建優(yōu)美環(huán)境，創(chuàng)優(yōu)異成績，育四有新人”的辦學(xué)主題，從抓衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，促身體健康提高入手，帶動了學(xué)校整體工作質(zhì)量不斷攀登新臺階，受到上級組織高度贊揚和社會各界的一致好評。我校衛(wèi)生健康教育工作以貫徹、落實全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實際，加強精神文明建設(shè)，認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，創(chuàng)新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好衛(wèi)生健康教育工作，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。現(xiàn)將我校抓衛(wèi)生、促健康、提質(zhì)量有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、健全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，完善管理責(zé)任制度。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，并形成暢通無阻的衛(wèi)生工作體系。并能合理搭配，及時調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。使學(xué)校衛(wèi)生工作得以順利實施，確保了工作目標(biāo)的實現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的精細化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《傳染病預(yù)防管理制度》、《學(xué)生常見病防治措施》、《傳染病應(yīng)急預(yù)案》、等一系列規(guī)章制度，并在《谷金樓集小學(xué)制度匯編》內(nèi)登載，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。

二、重視健康教育，提高健康水平。

學(xué)校主要以衛(wèi)生健康教育課為中心環(huán)節(jié)。通過舉辦各類知識講座、集體活動、社會實踐活動等形式促進衛(wèi)生健康教育工作的有序開展。每學(xué)期初，學(xué)校及時制訂《衛(wèi)生健康教育工作計劃》，做到年初有計劃，年終有總結(jié)，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。學(xué)校把衛(wèi)生課納入課堂教學(xué)之中，每班每周至少上一節(jié)衛(wèi)生健康課，并納入課表和成績考核之中。要求教師既要教給學(xué)生生活環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，還要教給學(xué)生養(yǎng)成良好的心理衛(wèi)生，有效地促進了學(xué)生良好的衛(wèi)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校設(shè)立了“心理咨詢室”、衛(wèi)生室，根據(jù)學(xué)生年齡和季節(jié)特點，利用衛(wèi)生健康教育板報、專欄、廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，使衛(wèi)生健康教育活動深得人心。同時通過家長會、給家長發(fā)宣傳材料等形式，認真做好家校結(jié)合工作。

三、美化校園環(huán)境，提升生活品味。

從2009年起學(xué)校就起動了校園美化、綠化、凈化規(guī)劃，按照教學(xué)區(qū)、工作區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)四大塊予以不同層次、標(biāo)準的美化工作。首先，對教學(xué)區(qū)院子栽植了四季常綠風(fēng)景樹30余株、修建花壇6處、栽植了三季盛開的鮮花，整個院子全部鋪設(shè)了彩色地磚。教學(xué)樓全面刷新，教室內(nèi)懸掛名人畫像及警示標(biāo)語，走廊安裝了高品味的文化窗；其二是對生活區(qū)地面全面硬化、綠化，并安裝了3臺乒乓球臺便于師生活動；其四對活動區(qū)修建了運動場，各種活動器材配臵到位，并在運動場四周栽植了8米寬200米長的綠化帶。現(xiàn)在的谷金樓集小學(xué)是青松、翠竹相互映襯，鮮花、碧草爭香斗艷，已成為一所三季花香，四季長青的園林式校園，為谷金樓集增添了一道亮麗的風(fēng)景線。校園環(huán)境的改善，提高了師生工作學(xué)習(xí)的積極性，使工作學(xué)習(xí)的熱情更高。

四、精細常規(guī)管理，確保衛(wèi)生健康。

1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校狠抓學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓(xùn)練。如開展彎彎腰活動，培養(yǎng)學(xué)生主動清理白色垃圾的習(xí)慣，開展“校園是我家，環(huán)保靠大家”主題班會活動及師生簽名活動，培養(yǎng)學(xué)生垃圾入簍的習(xí)慣；開展“儀容儀表比比看”活動培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣；通過開展文明衛(wèi)生監(jiān)督崗活動培養(yǎng)學(xué)生自覺衛(wèi)生健康制度的習(xí)慣等等。

2、環(huán)境衛(wèi)生抓保持。隨著辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，學(xué)校生源突增猛漲，學(xué)校要保持良好環(huán)境不是一件容易的事。為此，我校專門成立了愛衛(wèi)會組織，在愛委會的具體實施下，將學(xué)校衛(wèi)生分片分劃到年級、到班，堅持做到每天四小掃，每周一大掃，由愛委會抽調(diào)人員進行檢查驗收，每周根據(jù)衛(wèi)生保持情況評出優(yōu)勝班級，頒發(fā)衛(wèi)生獎牌，一學(xué)期給予獎勵一次，很大程度調(diào)動了師生搞好校園衛(wèi)生的積極性和自覺性。

3、疾病控制抓預(yù)防。學(xué)校衛(wèi)生室對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學(xué)生了解近視、貧血、齲齒、沙眼等常見病及季節(jié)性傳染病的有關(guān)知識，學(xué)會一些防治的方法與措施。在全校開展 “校園紅絲帶，預(yù)防艾滋病”活動，同時每學(xué)期均認真組織了乙肝、麻疹等免疫接種工作和師生體檢工作。

我校的衛(wèi)生健康教育除認真開展日常常規(guī)工作外，還把工作重點放在了“流行感冒”、“腮腺炎”等流行病和傳染病的預(yù)防上，在學(xué)生中大力開展了流行、傳染性疾病防控的宣傳工作，并采取了積極的預(yù)防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它們的危害，如何預(yù)防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。

五、積極開展活動，保障衛(wèi)生健康長效性。

每學(xué)期由大隊委組織開展大型愛國、愛校衛(wèi)生活動，進行對學(xué)生的情操陶冶。組織少先隊員清除衛(wèi)生死角，清掃學(xué)校周圍垃圾。學(xué)校每月都要開展不同類型的文體活動，如籃球、乒乓球、羽毛球和文藝匯演等有益身心健康的活動，請衛(wèi)生防疫部門來校指導(dǎo)衛(wèi)生工作，為師生作健康報告、進行體格檢查，做到?jīng)]病預(yù)防，有病治療，并建立健全了個人健康檔案。

總之，我校高度重視了師生衛(wèi)生健康工作，師生身體素質(zhì)得到了不斷提高，給工作和學(xué)習(xí)帶來了無盡的精力和魅力，常見病發(fā)病率不斷下降，傳染病從未在校園里流行，健康的身體，旺盛的精力，促進了我校整體工作健康、穩(wěn)步地向前發(fā)展。

谷金樓集中心小學(xué)

2012.10

第三篇：谷金樓集中心小學(xué)創(chuàng)文明衛(wèi)生校園工作總結(jié)

谷金樓集中心小學(xué)

創(chuàng)文明衛(wèi)生校園工作總結(jié)

谷金樓集中心小學(xué)創(chuàng)建于1968年，校園占地4800㎡，建筑面積1072㎡。現(xiàn)有6個教學(xué)班，203名學(xué)生，14名教職員工。學(xué)校堅持“綠色、人文、科學(xué)、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，實現(xiàn)了“教育理念現(xiàn)代化，常規(guī)管理精細化，部室設(shè)備標(biāo)準化，環(huán)境建設(shè)園林化，后勤服務(wù)社會化”的新格局，已成為鄉(xiāng)、縣一所靚點學(xué)校。

近年來，學(xué)校始終以深化教育改革為契機，堅持一切為學(xué)生發(fā)展，全方位推進素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校的原則。緊緊圍繞“樹優(yōu)良校風(fēng)，建優(yōu)美環(huán)境，創(chuàng)優(yōu)異成績，育四有新人”的辦學(xué)主題，從抓衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，促身體健康提高入手，帶動了學(xué)校整體工作質(zhì)量不斷攀登新臺階，受到上級組織高度贊揚和社會各界的一致好評。我校衛(wèi)生健康教育工作以貫徹、落實全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實際，加強精神文明建設(shè)，認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，創(chuàng)新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好衛(wèi)生健康教育工作，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。現(xiàn)將我校抓衛(wèi)生、促健康、提質(zhì)量有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、健全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，完善管理責(zé)任制度。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、班主

任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，并形成暢通無阻的衛(wèi)生工作體系。并能合理搭配，及時調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。使學(xué)校衛(wèi)生工作得以順利實施，確保了工作目標(biāo)的實現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的精細化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《傳染病預(yù)防管理制度》、《學(xué)生常見病防治措施》、《傳染病應(yīng)急預(yù)案》、等一系列規(guī)章制度，并在《谷金樓集小學(xué)制度匯編》內(nèi)登載，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。

二、重視健康教育，提高健康水平。

學(xué)校主要以衛(wèi)生健康教育課為中心環(huán)節(jié)。通過舉辦各類知識講座、集體活動、社會實踐活動等形式促進衛(wèi)生健康教育工作的有序開展。每學(xué)期初，學(xué)校及時制訂《衛(wèi)生健康教育工作計劃》，做到年初有計劃，年終有總結(jié)，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。學(xué)校把衛(wèi)生課納入課堂教學(xué)之中，每班每周至少上一節(jié)衛(wèi)生健康課，并納入課表和成績考核之中。要求教師既要教給學(xué)生生活環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，還要教給學(xué)生養(yǎng)成良好的心理衛(wèi)生，有效地促進了學(xué)生良好的衛(wèi)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校設(shè)立了“心理咨詢室”、衛(wèi)生室，根據(jù)學(xué)生年齡和季節(jié)特點，利用衛(wèi)生健康教育板報、專欄、廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，使衛(wèi)生健康教育活動深得人心。同時通過家長會、給家長發(fā)宣傳材料等形式，認真做好家校結(jié)合工作。

三、美化校園環(huán)境，提升生活品味。

從2009年起學(xué)校就起動了校園美化、綠化、凈化規(guī)劃，按照教學(xué)區(qū)、工作區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)四大塊予以不同層次、標(biāo)準的美化工作。首先，對教學(xué)區(qū)院子栽植了四季常綠風(fēng)景

樹30余株、修建花壇6處、栽植了三季盛開的鮮花，整個院子全部鋪設(shè)了彩色地磚。教學(xué)樓全面刷新，教室內(nèi)懸掛名人畫像及警示標(biāo)語，走廊安裝了高品味的文化窗；其二是對生活區(qū)地面全面硬化、綠化，并安裝了3臺乒乓球臺便于師生活動；其四對活動區(qū)修建了運動場，各種活動器材配臵到位，并在運動場四周栽植了8米寬200米長的綠化帶。現(xiàn)在的谷金樓集小學(xué)是青松、翠竹相互映襯，鮮花、碧草爭香斗艷，已成為一所三季花香，四季長青的園林式校園，為谷金樓集增添了一道亮麗的風(fēng)景線。校園環(huán)境的改善，提高了師生工作學(xué)習(xí)的積極性，使工作學(xué)習(xí)的熱情更高。

四、精細常規(guī)管理，確保衛(wèi)生健康。

1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校狠抓學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓(xùn)練。如開展彎彎腰活動，培養(yǎng)學(xué)生主動清理白色垃圾的習(xí)慣，開展“校園是我家，環(huán)保靠大家”主題班會活動及師生簽名活動，培養(yǎng)學(xué)生垃圾入簍的習(xí)慣；開展“儀容儀表比比看”活動培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣；通過開展文明衛(wèi)生監(jiān)督崗活動培養(yǎng)學(xué)生自覺衛(wèi)生健康制度的習(xí)慣等等。

2、環(huán)境衛(wèi)生抓保持。隨著辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，學(xué)校生源突增猛漲，學(xué)校要保持良好環(huán)境不是一件容易的事。為此，我校專門成立了愛衛(wèi)會組織，在愛委會的具體實施下，將學(xué)校衛(wèi)生分片分劃到年級、到班，堅持做到每天四小掃，每周一大掃，由愛委會抽調(diào)人員進行檢查驗收，每周根據(jù)衛(wèi)生保持情況評出優(yōu)勝班級，頒發(fā)衛(wèi)生獎牌，一學(xué)期給予獎勵一次，很大程度調(diào)動了師生搞好校園衛(wèi)生的積極性和自覺性。

3、疾病控制抓預(yù)防。學(xué)校衛(wèi)生室對各種常見病及傳染

病主要以防治為主，開展教育活動，讓學(xué)生了解近視、貧血、齲齒、沙眼等常見病及季節(jié)性傳染病的有關(guān)知識，學(xué)會一些防治的方法與措施。在全校開展 “校園紅絲帶，預(yù)防艾滋病”活動，同時每學(xué)期均認真組織了乙肝、麻疹等免疫接種工作和師生體檢工作。

我校的衛(wèi)生健康教育除認真開展日常常規(guī)工作外，還把工作重點放在了“流行感冒”、“腮腺炎”等流行病和傳染病的預(yù)防上，在學(xué)生中大力開展了流行、傳染性疾病防控的宣傳工作，并采取了積極的預(yù)防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它們的危害，如何預(yù)防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。

五、積極開展活動，保障衛(wèi)生健康長效性。

每學(xué)期由大隊委組織開展大型愛國、愛校衛(wèi)生活動，進行對學(xué)生的情操陶冶。組織少先隊員清除衛(wèi)生死角，清掃學(xué)校周圍垃圾。學(xué)校每月都要開展不同類型的文體活動，如籃球、乒乓球、羽毛球和文藝匯演等有益身心健康的活動，請衛(wèi)生防疫部門來校指導(dǎo)衛(wèi)生工作，為師生作健康報告、進行體格檢查，做到?jīng)]病預(yù)防，有病治療，并建立健全了個人健康檔案。

總之，我校高度重視了師生衛(wèi)生健康工作，師生身體素質(zhì)得到了不斷提高，給工作和學(xué)習(xí)帶來了無盡的精力和魅力，常見病發(fā)病率不斷下降，傳染病從未在校園里流行，健康的身體，旺盛的精力，促進了我校整體工作健康、穩(wěn)步地向前發(fā)展。

谷金樓集中心小學(xué)2012.10

第四篇：谷金樓集小學(xué)創(chuàng)文明衛(wèi)生校園工作計劃

谷金樓集小學(xué)

“整治環(huán)境衛(wèi)生 爭創(chuàng)文明校園”工作計劃

為貫徹縣教育局爭創(chuàng)衛(wèi)生校園的決定，為積極參與谷金樓創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的工作，提高校園整體文明程度，展現(xiàn)學(xué)校良好的精神風(fēng)貌，提升學(xué)校的綜合競爭力，結(jié)合我校實際，制定本工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以十七大精神為指針，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，以努力辦好讓人民滿意的教育為宗旨，以“整治環(huán)境衛(wèi)生，爭創(chuàng)文明校園”為目標(biāo)，積極開展各項文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動，促進物質(zhì)文明、精神文明、政治文明與生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，廣泛營造濃厚的校園文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強領(lǐng)導(dǎo)，保證創(chuàng)建工作的順利開展，成立創(chuàng)建文明衛(wèi)生班級領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：錢陳鐸

副組長：侯國貞

成 員：李俊芳 孟會利 崔志虎 薛利娜

三、工作重點

1、不亂扔垃圾：學(xué)生做到在教室、校園內(nèi)不亂扔垃圾，看到垃圾能自覺地撿起來丟到垃圾桶里。

2、不隨地吐痰：學(xué)生做到在教室、校園內(nèi)不隨地吐痰，保持教室、校園的整潔。

3、不隨地大小便： 學(xué)生做到大便入坑，小便入槽，保持公共衛(wèi)生。

四、具體措施

1、加強思想政治教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

①廣泛宣傳學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，大力倡導(dǎo)“愛國守信，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范；深入開展社會公德、、家庭美德教育。②大力開展《文明公約》的宣傳學(xué)習(xí)。

③開展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，對學(xué)生進行行為規(guī)范的指導(dǎo)和教育，促使學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。

2、加強班級文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

①舉行“拾起一片垃圾為榮，亂扔一片垃圾為恥”、“整治環(huán)境衛(wèi)生 爭創(chuàng)文明校園”的主題教育。

②編順口溜讓學(xué)生唱：

1、垃圾、垃圾，請你桶里休息；果殼、果殼，把你裝進小盒；紙屑、紙屑，將你全部消滅。

2、管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。

3、小朋友講衛(wèi)生，果皮紙屑不亂扔。校內(nèi)校外一個樣，環(huán)境衛(wèi)士人人爭；好學(xué)生，講衛(wèi)生，垃圾扔進垃圾桶。校內(nèi)校外一個樣，環(huán)境衛(wèi)士人人爭；保護環(huán)境要牢記，減少環(huán)境被污染。做個講衛(wèi)生的好孩子，人人夸，人－人－夸；一二三四五六七，絕對不亂扔垃圾。七六五四三二一，絕不隨地吐痰。

③張貼文明衛(wèi)生標(biāo)語：學(xué)校是我家，清潔靠大家；看到垃圾要撿起，亂丟垃圾不文明。

3、建立監(jiān)督小組，互相監(jiān)督，人人爭當(dāng)文明衛(wèi)生之星。

4、每周評比文明衛(wèi)生個人、文明衛(wèi)生小組。

第五篇：谷金樓鄉(xiāng)2009計劃生育干部隊伍建設(shè)工作總結(jié)

谷金樓鄉(xiāng)2009計劃生育干部

隊伍建設(shè)工作總結(jié)

一年來，我鄉(xiāng)以鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為重要思想為指針，以全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強人口與計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》為核心，按照《南樂縣關(guān)于計劃生育工作綜合改革的實施意見》的要求，從實際出發(fā)，抓住計劃生育干部隊伍建設(shè)中影響全局，制約發(fā)展的一些關(guān)鍵性問題，進行大膽改革創(chuàng)新，進一步加強了計劃生育干部隊伍建設(shè)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、進一步加強了人口和計劃生育干部隊伍職業(yè)化建設(shè)工作

1、嚴格選拔，細化崗位

我鄉(xiāng)按照《谷金樓鄉(xiāng)人民政府關(guān)于建設(shè)職業(yè)化人口和計劃生育干部隊伍的實施意見》嚴格按照崗位標(biāo)準擇優(yōu)選取，將鄉(xiāng)計劃生育服務(wù)中心的人員分為三類七崗進行管理,完善了職業(yè)分類體系。對每個計劃生育工作人員的基本情況進行詳細排查，包括人事檔案、畢業(yè)證件、執(zhí)業(yè)證件、家庭戶口信息、本人履歷等，必要的可進行調(diào)查和網(wǎng)上查詢。同時要對每個工作人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績、獎懲情況等進行全面、客觀的審核。從而確定每個人的上崗任職資格和條件。

二、進一步開展了村級計劃生育管理員隊伍正規(guī)化建設(shè)工作

健全了村級人口和計劃生育隊伍建設(shè)“五項機制”

1、公開選聘機制。一是建立了科學(xué)的公開選聘制度。村級人口計生管理員公開選聘率達到了100%。村級人口計生管理員每屆的聘期為5年，聘屆期滿按選選聘條件和程序重新選聘。二是嚴格準入標(biāo)準。選聘的村級人口計生管理員都具備以下基本條件：擁護黨的路線、方針、政策，政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致；必須熱愛人口和計劃生育事業(yè)，了解有關(guān)人口和計劃生育法律法規(guī)及避孕節(jié)育、生殖健康、優(yōu)育等一般知識；能夠模范執(zhí)行人口與計劃生育政策，無計劃外生育；必須是年齡在35周歲以下的女性（有從事計劃生育工作經(jīng)歷或具有醫(yī)學(xué)中專以上學(xué)歷的可放寬到40周歲，最大放寬到40周歲，最大聘用年齡不超過50周歲），初中以上文化程度。三是嚴格選聘程序。主要包括：建立組織、制定方案、發(fā)布公告、組織報名、資格審查、筆試面試、民主測評、組織研究、任職公示、頒發(fā)聘書等10項程序。

2、教育培訓(xùn)機制。一是加強培訓(xùn)管理。我鄉(xiāng)制定了中長期培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)計劃。村級人口計生管理員上崗

后，我鄉(xiāng)對其進行了教育培訓(xùn)，鄉(xiāng)集中培訓(xùn)一般每年4次，每次培訓(xùn)的時間不少于3天。對村級人口計生管理員在關(guān)培訓(xùn)教育情況以《村級人口計生管理員培訓(xùn)鑒定表》形式存入檔案。二是豐富培訓(xùn)內(nèi)容。主要包括政治理論、業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、職業(yè)道德、科普及醫(yī)療保健知識、《河南省村村級人口計劃生育宣傳管理員知識讀本》等。三是完善例會制度。每月3日為村級人口計生管理員的例會日，由鄉(xiāng)人口計生辦負責(zé)組織實施。鄉(xiāng)人口計生辦要以《例會記錄》形式將例會召開情況記錄下來。

3、考評獎懲機制。一是規(guī)范評估辦法。經(jīng)常對村村級人口計生管理員督促、檢查、指導(dǎo)。每季度對村級人口計生管理員進行一次業(yè)績評估，年終將每季度的評估情況進行匯總，按照優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次綜合評定出每個管理員的業(yè)績等次。二是規(guī)范評估內(nèi)容。主要從人口出生管理、技術(shù)服務(wù)、教育培訓(xùn)、康檢組織、獎勵扶助、性別比治理、村室管理、臺賬信息管理、參加例會、知識掌握、群眾滿意程度等方面進行評估。三是建立獎懲制度。對優(yōu)秀村級人口計生管理員每年進行一次表彰。對受表彰的優(yōu)秀村級人口計生管理員，要采取一定的形式給予獎勵和宣傳。對考評不稱職等次的村級人口計生管理員，予以解聘。對考評基本稱職等次的村級人口計生管理員，給予通報批評，責(zé)令其寫出整改報告，試用期一年，對下仍

達不到稱職的，予以解聘。

4、待遇保障機制。村級人口計生管理員的管理和報酬落實所需經(jīng)費從人口計生事業(yè)費中列支，村級人口計生管理員享受村級干部工資待遇標(biāo)準，其工資分為基礎(chǔ)工資和績效工資兩部分，鄉(xiāng)每半年發(fā)放一次績效工資。發(fā)放標(biāo)準是：一類村每月不少于40元。二類村每月不少于30元。三類村每月不超過20元。對優(yōu)秀村級人口計生管理員要重點培養(yǎng)，優(yōu)先入黨和納入村級后備干部人選。村級人口計生管理員可參加或列席村委相關(guān)會議。對超過續(xù)聘年齡的優(yōu)秀村級人口計生管理員，優(yōu)先推薦到村“兩委”或其他村級組織中任職。

5、分流辭退機制。對因變換工作崗位不便繼續(xù)擔(dān)任村級人口計生管理員職務(wù)的、超過聘用年齡的、本人自愿提出辭職申請的、違法違紀不適合繼續(xù)擔(dān)任村級人口計生管理員職務(wù)的，及時辦理解聘手續(xù)。按以下程序辦理村級人口計生管理員的辭職手續(xù)：村級人口計生管理員向村委會和鄉(xiāng)計生辦提出書面辭職申請，鄉(xiāng)同意后及時和村委會協(xié)商，確定代理人選并向村民及時發(fā)布公告，上報縣人口計生委備案。辦理解聘手續(xù)的程序是：鄉(xiāng)計生辦提出解聘意見，確定代理人選，村委會負責(zé)相關(guān)手續(xù)的交接，鄉(xiāng)向村民發(fā)布解聘公告并報縣人口計生委備案。對有以下行為的村級人口計生管理員，予以辭退：工作責(zé)任心不強，人口和計劃生育工作連續(xù)兩年排在全鄉(xiāng)最后的；本人違反人口和計劃生育政策的；提

供虛假人口和計劃生育工作信息的；計劃生育臺賬管理混亂的；連續(xù)兩年未參加培訓(xùn)或未完成教育培訓(xùn)任務(wù)的；利用職權(quán)包庇子女、親屬超生的；有貪污、受賄等違法違紀行為的。村級人口計生管理員辭職或解聘后，在兩個月內(nèi)按照程序重新選聘。

三、加強了對干部的教育培訓(xùn)

1、利用鄉(xiāng)人口學(xué)校，建立了近期和中遠期培訓(xùn)計劃，對鄉(xiāng)、村兩級計生干部全面開展以人口理論、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、法律法規(guī)等為主要內(nèi)容的知識培訓(xùn)，以及以補充、拓寬知識為主要目的的計劃生育技術(shù)人員和技術(shù)管理人員繼續(xù)教育。

2、深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育和爭做“新時期最可愛的人”、“三結(jié)合”、“三下鄉(xiāng)”、“三大工程”等活動，認真貫徹“七不準”等規(guī)定，提高了全鄉(xiāng)計生干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，增強了法制觀念和服務(wù)觀念。通過下評上、他評與自評、內(nèi)外結(jié)合、面向社會群眾參與等方式，問卷調(diào)等方法，解決了計生干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面存在的問題，以行風(fēng)的加強，促工作的開展，塑造了良好的新時期計生工作者形象。通過加強計劃生育干部隊伍建設(shè)，我鄉(xiāng)規(guī)范了全鄉(xiāng)計劃生育干部隊伍管理，打造了一直思想好、作風(fēng)硬、懂業(yè)務(wù)、會管理、善于作群眾工作的計生干部隊伍，形成了計生干部隊伍建設(shè)新機制，為進一步促進全鄉(xiāng)人口和計劃生育工作整體水

平的提高打下了基礎(chǔ)。

谷金樓鄉(xiāng)人民政府 二○○九年一月二十日