第一篇：縣委書記第31個教師節(jié)暨教育工作會議講話稿

縣委書記第31個教師節(jié)暨教育工作會

議講話稿

各位老師、同志們：

今天，縣委、縣政府隆重召開全縣慶祝第31個教師節(jié)暨教育工作大會，聲勢浩大地慶祝廣大人民教師的光榮節(jié)日，大張旗鼓地表彰全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，進一步號召全社會大力弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，關注和支持全縣教育質(zhì)量大突破的形勢任務和思路舉措。既是要表明縣委、縣政府高度重視教育工作的鮮明態(tài)度，表明全縣上下辦好教育事業(yè)的堅定決心，更是要與全縣廣大教育工作者一道，總結過去工作取得的成績，應該汲取的經(jīng)驗教訓，必須堅持的成功做法。最重要的，是要為廣大教師的光榮使命增光添彩，為振興全縣教育事業(yè)再添措施，再鼓干勁。

首先，我謹代表縣四大組織和全縣人民，向廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受表彰的先進單位、先進個人和優(yōu)秀家庭表示熱烈的祝賀！向廣大心系家鄉(xiāng)、忠誠教育、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、奮發(fā)有為的園丁們，表示崇高的敬意！

下面，我圍繞大家關注的問題，講三個方面的意見。

一、我們在教育質(zhì)量大突破上取得的顯著成績令人鼓舞

去年以來，我們立足縣情實際，認真貫徹黨的教育方針，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，按照全縣“5551”戰(zhàn)略的總體部署，緊緊圍繞“五大突破”，順應發(fā)展所需和民心所向，營造良好環(huán)境和濃厚氛圍，全力推進了教育質(zhì)量大突破進程，在以下四個方面取得了顯著成績。

一是優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略牢固樹立。我們始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，作為基礎性和戰(zhàn)略性工程來抓，認真貫徹落實“一個意見、兩個辦法”，從政策措施、資金投入、人力資源等方面，全力支持和保障教育事業(yè)發(fā)展。一年來，縣委常委會、縣政府常務會多次聽取教育工作進展情況的匯報，及時協(xié)調(diào)解決教育推進過程中存在的困難和問題。縣四大組織分管領導牽頭抓總，全體包鄉(xiāng)縣級領導積極參與，有力地推動了全縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

二是尊師重教氛圍日益濃厚。我們在財力十分困難的情況下，安排教育發(fā)展資金xx萬元，用于兌現(xiàn)中小學班主任津貼和邊遠地區(qū)教師補貼以及中小學校舍建設資金缺口。最近，縣委、縣政府決定安排xx萬元，為全縣中小學、幼兒園xx名教職工進行全面體檢；今天，我們又拿出xx萬元表彰獎勵了教育系統(tǒng)的先進典型。同時，我們?nèi)媛鋵嵏黜椊逃菝裾撸瑩屪抑С治鞑康貐^(qū)教育發(fā)展的機遇，多方爭取教育項目，投資1億多元，積極實施各類教育建設項目，新建、續(xù)建和維修中小學校舍、幼兒園xx所，城鄉(xiāng)辦學條件有了更大改善。

三是教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年，全縣小學畢業(yè)檢測“雙科”合格率達到83.47%，比去年凈增5.07個百分點；初中畢業(yè)會考“七科”合格率達到40.12%，比去年凈增9.15個百分點，XX年初中畢業(yè)會考“七科”合格率和優(yōu)秀率等14項評價指標，在全市綜合排名居第二位，僅落后于xx區(qū)；全縣高考應往屆二本以上上線率達到24.6%，比去年凈增6.7個百分點，二本以上上線529人，在考生比去年減少287人的情況下，上線人數(shù)比去年凈增101人，高考二本以上上線增長率達到6.7%，比全市平均增長率4.1%高出2.6個百分點，盡管我縣高考上線率與全市上線率相比還有差距，在全市排名仍居第六名，但上線增長幅度較大，在全市位居第一。小學、初中、高中教育質(zhì)量指標，是歷年來提升幅度最大的一年。

四是人事制度改革取得突破。針對近年來中小學教師配置不均衡，初中教師相對富余、小學教師極度緊缺、供不應求的現(xiàn)狀，我們按照“按需設崗，定編定員，富余交流”的原則，果斷推行教師逐級分流機制，將初中171名富余教師調(diào)整交流到小學任教。通過這次調(diào)整交流，轉變了中小學教師崗位終身制觀念，推動了教師資源配置的一體化發(fā)展，緩解了長期以來中小學教師配置不均衡的突出矛盾，有效解決了部分教師有班不上、出工不出力，部分學校冗員過多、人浮于事的突出問題，逐步形成了中小學教師合理交流，教師隊伍之間公平、公正的競爭態(tài)勢。

這些成績的取得令人鼓舞。這是縣委、縣政府高度重視，全社會關心支持，廣大教師和教育工作者艱辛努力的結果。在此，對大家付出的艱辛努力，取得的驕人成績，表示衷心的感謝！

在肯定成績的同時，我們還要清醒地認識到，雖然我縣教育事業(yè)的發(fā)展態(tài)勢良好，人民群眾的滿意度有所提高，全社會也給予了較高評價。但是，我們的工作成績，與加快發(fā)展的需要和人民群眾的期待相比，還存在很多不足，有不少不容忽視的突出問題。

從實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標看。到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，既是全面建成小康社會的重要方面，更是加快教育事業(yè)的重大歷史任務。就目前而言，全縣人均受教育程度僅為8.1年，與全面小康目標值10.5年還差2.4年，大學入學率僅占11.7%，比全面小康標準20%低8.3個百分點。同時，我們在教育觀念、教育內(nèi)容、教育方式、教育管理和教育保障等方面，與全國全省全市還有相當?shù)牟罹啵逃聵I(yè)發(fā)展水平與經(jīng)濟社會發(fā)展需求的矛盾還比較突出。

從教育教學質(zhì)量看。近年來，我縣高考成績雖然逐年上升，但在全市綜合排名一直靠后。全縣中考“七合率”，特別是農(nóng)村中學“七合率”仍然不高，農(nóng)村小學、初中基礎教育非常薄弱。全縣城鄉(xiāng)之間、學校之間的教育質(zhì)量差異大，城區(qū)學校質(zhì)量高，農(nóng)村學校質(zhì)量差的現(xiàn)象較為普遍，學生擇校、擇班問題十分突出。如何下大力氣提升農(nóng)村教育質(zhì)量和辦學水平，切實解決好教育質(zhì)量大突破的“短板”和基礎問題，十分嚴峻地擺在我們面前。

從教育教學管理看。我們的管理還不到位，一些學區(qū)、學校管理“行政化”傾向還比較明顯，一些學校校長和管理人員對教育教學工作疏于研究，舉措無力，成效不大。特別是農(nóng)村中小學的管理粗放問題還沒有從根本上得到解決。與此同時，高中優(yōu)質(zhì)生源流失嚴重，既反映了我們的辦學吸引力不高，又導致了優(yōu)秀學生帶動力的缺失。中小學，特別是初中在校生輟學流失的問題，已經(jīng)成為制約義務教育階段普及程度的“瓶頸”。

從教師隊伍現(xiàn)狀看。通過近幾年的努力，全縣教師隊伍的工作態(tài)度和精神狀態(tài)有了明顯改善，廣大教師為教育質(zhì)量大突破付出的艱辛努力值得肯定。但是，一些教師的愛崗敬業(yè)精神、教學業(yè)務能力、知識結構更新、教育教學方式方法，還與實現(xiàn)教育質(zhì)量大突破目標有很大差距；城區(qū)高中語數(shù)外等重點學科骨干教師少，農(nóng)村初中教師學科結構不合理，專業(yè)不對口代課現(xiàn)象非常突出，農(nóng)村小學體音美教師及邊遠山區(qū)的英語教師十分短缺；個別教師師德低下，甚至違法亂紀，不堪為人師表，嚴重損害了教師隊伍形象；部分教師不安心在鄉(xiāng)下工作，特別是不愿意在條件艱苦的地方教書育人。這些問題的存在，不僅削弱了教師隊伍的“正能量”，而且降低了廣大教師在人民群眾心目中應有的位置。

總體來看，我縣目前的教育發(fā)展現(xiàn)狀，僅僅滿足了“有學上”的基本需求，但與“上好學”的殷切期待相比，還有很大差距。全縣各級各部門，特別是教育主管部門，廣大教師和教育工作者，都要準確把握這一現(xiàn)狀，進一步明確今后的發(fā)展目標和工作措施，下決心推動全縣教育工作再提高、再進步、再發(fā)展。

二、我們在做好今后工作上要滿懷信心，乘勢而上

當前及今后一個時期，全縣教育工作的總體思路是：以黨的十八大精神為指導，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以“三支隊伍”建設為抓手，以推進農(nóng)村義務教育均衡發(fā)展為關鍵，以深化學校管理為著力點，以擴展優(yōu)質(zhì)教育資源為根本任務，緊扣“三年大發(fā)展，五年新跨越，十年創(chuàng)先進”的教育質(zhì)量大突破三步走戰(zhàn)略目標，努力辦人民滿意的教育，為全面建成小康社會提供強有力的人才支撐和智力保障。

緊緊圍繞這一思路，我們要牢牢把握好以下三個重點。

第一，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落到實處。

全民重視教育事業(yè)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，不管到哪個階段，不管在哪個層面，都不能動搖，不能松懈，更不能放棄。就我縣教育發(fā)展的實際而言，要重點落實在以下四個方面。

一是要落實在尊師重教上。鄧小平同志早在1985年就指出：“忽視教育的領導者，是缺乏遠見的、不成熟的領導者，就領導不了現(xiàn)代化建設。各級領導要象抓好經(jīng)濟工作那樣抓好教育工作。”由小平同志倡導設立教師節(jié)，其目的就是為了解決教師在社會上的地位問題，積極營造全社會尊師重教的氛圍。每到教師節(jié)，各級各部門都要考慮為教育做了什么，為教師做點什么。在全面建成小康社會的新起點上，全縣各級黨委、政府要更加真誠地關心教育、重視教育，要千方百計為學校和老師做點實事，解決點實際問題。今后，衡量各級黨政組織的工作和政績，不僅要看經(jīng)濟增長指標，還要看對教育工作的重視和支持程度。

二是要落實在教師待遇上。作為各級黨委、政府和教育主管部門，一定要滿腔熱情地切實解決好教師的經(jīng)濟待遇和政治待遇等切身利益問題。凡是上級政策有規(guī)定的福利和待遇，我們一定要落實到位；凡是其它縣區(qū)教師享受的待遇，我們一定不能少，也不能低。去年，我縣在全市率先落實了中小學教師班主任津貼和邊遠地區(qū)教師補貼，得到了社會各界的廣泛好評。去年以來，調(diào)整充實的學區(qū)、中學校長的科級待遇，今年要盡快落實，讓他們有職有權，一心一意抓管理、促教學。今后，縣財政要堅持每年預算安排500萬元，繼續(xù)落實班主任和邊遠教師的津補貼，堅持對全縣中小學教師每年進行一次體檢，盡心盡力地辦好這些“雪中送炭”的好事。

三是要落實在加強農(nóng)村教育上。要著力解決城鄉(xiāng)教育不均衡的問題。農(nóng)村學校的辦學條件、師資配置、教育教學管理和教育質(zhì)量，遠遠落后于城區(qū)，并且，這種差距在逐漸拉大。推動占全縣教育份額三分之二的農(nóng)村教育上臺階、上水平，既是實現(xiàn)教育質(zhì)量大突破的重點，更是難點和關鍵。首先，要大力改善農(nóng)村學校的辦學條件。要進一步加強校舍建設，改善師生的工作、學習和生活條件，加大圖書、儀器、遠程教育設施設備的配備和校園文化的營造，為農(nóng)村教育教學水平的提升，奠定良好的物質(zhì)基礎。其次，要下決心充實農(nóng)村中小學的師資力量，進一步優(yōu)化農(nóng)村學校的師資結構。要深入開展城鄉(xiāng)學校結對幫扶、頂崗培訓、送教下鄉(xiāng)活動，通過實行“雙向交流、共同提高”，努力提升農(nóng)村中小學的教育水平。與此同時，要通過強化督查檢查、教育評估和嚴格考核，下決心解決農(nóng)村中小學管理粗放、水平不高的問題。對那些樂于扎根基層，埋頭苦干的農(nóng)村中小學教師，要在政治上給榮譽，經(jīng)濟上給實惠，生活上多關心，讓他們在社會上受尊重，在工作上能安心。

四是要落實在加大教育投入上。教育投入是長遠的投入，持久的投入。過去，我們對教育的投入，主要是依靠國家教育項目，改善辦學條件，在硬件建設上投入較大。進入新的階段，我們要更加注重內(nèi)涵式的發(fā)展，在繼續(xù)加大對國家教育項目的爭取力度，繼續(xù)改善我們的辦學條件的同時，進一步加大縣級財政對教育的投入，盡力確保教育經(jīng)費的“三個增長”和“兩個比例”。要把縣級財政的投入重點，轉移到教師培訓、學習考察，以及對先進學校、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家庭和先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的獎勵上來。

第二，要咬定提高教育質(zhì)量目標不放松。

要直面我縣教育事業(yè)奮力爬坡、趕超跨越的階段性特征，貫徹落實好縣委、縣政府《關于進一步加快教育事業(yè)科學發(fā)展的意見》，牢牢抓住提高教育質(zhì)量不松手，堅持“四個狠抓”不動搖。

一是要狠抓教育教學質(zhì)量。要向教學改革要質(zhì)量。堅持召開全縣中小學教育質(zhì)量研討會、現(xiàn)場會，及時總結、交流學區(qū)學校抓質(zhì)量的好辦法、好經(jīng)驗，及時通報工作中的教訓和不足，使教育質(zhì)量意識滲透到全縣各學校的每一個角落。要全面推進新課程改革，加快推進中小學課堂教學改革，積極探索新的教學方法和教學手段，全力打造高效課堂。要向教學管理要質(zhì)量。大力實施“質(zhì)量立校”工程，進一步明確辦學目標，落實推進措施，做實活動載體。根據(jù)我縣教育發(fā)展實際，在現(xiàn)階段，小學和初中要以畢業(yè)檢測、畢業(yè)會考各學科合格率、優(yōu)秀率和高中階段升學率作為衡量教育質(zhì)量高低的重要評價指標之一；高中要以高考上線率、錄取率作為評價教育質(zhì)量的重要評價指標之一。縣教體局要加強督導，經(jīng)常深入學校和課堂開展督導檢查。各級各類學校要把提高教育質(zhì)量的工作落實到課堂、落實到老師、落實到每一個細節(jié)，落實到教學管理的全過程。要向教研教改和教育督導要質(zhì)量。要大興教研教改之風，定期組織開展各種形式的教研教改活動，通過觀摩教學、專題研討等活動，切實提高教育教學的針對性。要充分發(fā)揮縣教研室和教育督導室的職能作用，不斷改進和優(yōu)化教育教學方式方法，進一步規(guī)范辦學行為。教研、督導工作要按照“總結經(jīng)驗重推廣、找準病因重施治、分析校情重引導、創(chuàng)新教法重激活”的方式方法，有針對性地開展教研督導活動，為努力提高教育教學質(zhì)量理清思路，找準突破口。要向教學評價要質(zhì)量。教育部門要認真研究制定適合各類教育特點、符合素質(zhì)教育要求的評價體系，既要看學生考試的合格率和優(yōu)秀率，又要看入學率、鞏固率和差生的轉化率；既要考核統(tǒng)考科目，又要考核其它科目，把教學成果、教育質(zhì)量作為考核學校、考核教師的主要標準和依據(jù)，與教師的績效工資、職稱評定、評先選優(yōu)掛鉤，充分調(diào)動各級各類學校、廣大教師和教育工作者抓質(zhì)量的積極性。要認真遵循教育規(guī)律。推動教育科學發(fā)展，就必然要遵循教育規(guī)律。就我縣而言，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校所處的自然條件、經(jīng)濟狀況、人文環(huán)境，以及各學校自身的教學設施、師資力量、校風學風不盡相同，特別是學生個體在家庭背景、成長環(huán)境，以及性格、興趣、身體、智力等方面更是千差萬別。這就決定了我們在教育教學中不能搞“一刀切”，必須高度注重因地制宜、因校制宜、因材施教。同時，人的培養(yǎng)是一個復雜而漫長的過程，“十年樹木，百年樹人”，因此，我們在教育教學質(zhì)量的提升上既要有只爭朝夕的緊迫追求，又要堅持循序漸進，絕不能急功近利，竭澤而漁。只有這樣，質(zhì)量提升工程才能有效推進。要大力倡導“三苦二樂”精神。會寧教育不斷從輝煌走向輝煌，一個根本原因，就是把“三苦”精神和“二樂”精神有機結合起來，也就是把艱苦奮斗精神和遵循教育規(guī)律有機結合起來，這是會寧教育最豐富的內(nèi)涵，也是會寧教育最寶貴的經(jīng)驗。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和各學校，都要積極學習借鑒并大力倡導會寧縣“領導苦抓、家長苦供、社會苦幫、教師樂教、學生樂學”的“三苦二樂”精神，合力鑄造我縣教育發(fā)展的輝煌。

二是要狠抓“三支隊伍”建設。教育大計，教師為本。有好的教師，才能有好的教育。在教師隊伍建設上，要重點抓好師德建設和能力提升兩個關鍵。在師德建設上，要著力錘煉“十心”。即：要錘煉忠誠黨和人民的教育事業(yè)的忠心，要錘煉愛生如子、愛校如家、愛崗敬業(yè)的愛心，要錘煉精雕細琢，嘔心瀝血，使每個學生都能得到充分發(fā)展的匠心，要錘煉對教師職業(yè)矢志不渝、無怨無悔的癡心，要錘煉做學生的知心朋友，當學生喜愛的教師的童心，要錘煉勤學不輟，不斷超越自我，完善知識結構，提升教育教學能力的虛心，要錘煉耐得住寂寞、守得住清貧，潛心教學的清心，要錘煉循循善誘，教而不厭、誨人不倦的耐心，要錘煉自我監(jiān)督，經(jīng)常捫心自問、躬身自省，以實際行動捍衛(wèi)良知，盡心盡力教人求真的良心，要錘煉志存高遠，孜孜以求，與時俱進，在課題研究上有勇攀高峰之志，在人才培養(yǎng)上有培英育杰之志，在教育理論上有集大成之志，在學術領域有創(chuàng)一家之言之志的雄心。在能力建設上，必須著力提升“十種能力”。即：學習力、研究力、創(chuàng)新力、表達力、感召力、觀察力、駕馭力、親和力、執(zhí)行力和溝通力。同時，要嚴格執(zhí)行教師準入、“凡進必考”等制度，確保優(yōu)秀人才進入教師隊伍。要引進一批骨干教師和緊缺學科的優(yōu)秀教師，不斷提高教師隊伍的專業(yè)化水平。在校長隊伍建設上，關鍵是每位校長要嚴格要求自己，自覺做好這樣幾個方面。要有學校的興衰榮辱集于自己一身的責任感、使命感和危機感，爭做教育教學的專家，當好學校管理的行家。要始終做到率先垂范，吃苦在先，奉獻在前，比別人先想一步、先干一步，為教師當好表率。要及時了解教師的思想動態(tài)，掌握學生的行為動態(tài)，增強管理的針對性和實效性，以咬定青山不放松的執(zhí)著和堅忍不拔的品格，扎實有效地抓好學校各項工作。要善于創(chuàng)新，勇于擺脫教條思想，敢于打破陳規(guī)舊律，善于突破各種障礙，在學校發(fā)展的關鍵問題上敢解決、會解決、能解決。要廉潔自律，在工作和生活中，要始終做到自重、自省、自警、自勵，樹立良好形象。與此同時，要大力推行校長任期目標管理責任制和問責制，對事業(yè)性差、管理無方的校長要及時調(diào)整。要加強校長后備隊伍人才庫建設，讓那些事業(yè)性強，教學業(yè)績突出，有一定組織才能的骨干教師，及時充實到校長崗位上來。在班主任隊伍建設上，要建立健全班主任工作制度，為班主任成長、成功創(chuàng)設良好的工作條件。要建立公正合理的班主任工作評估機制，不斷加大對班主任的獎勵力度，提高班主任的政治和生活待遇。在年度考核、職稱評聘、評優(yōu)選先工作中優(yōu)先考慮班主任；在選拔推薦學校中層和校級領導時，優(yōu)先考慮成績突出的優(yōu)秀班主任；要積極開展優(yōu)秀班主任評選表彰活動，深入宣傳班主任工作的先進事跡，形成人人爭當班主任的良好局面。

三是要狠抓學校管理。要著力創(chuàng)建一批獨具特色、人才輩出的名牌學校。學校的管理水平直接關系到全縣教育發(fā)展水平。去年以來，縣委、縣政府圍繞激活科學發(fā)展引擎，探索、創(chuàng)立并實施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)“十星制”、部門“責、諾、評”的考評新機制，有效促進了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門科學化管理水平。教育部門要按照教育思想現(xiàn)代化、辦學條件標準化、學校管理規(guī)范化、學生素質(zhì)優(yōu)良化的要求，進一步完善規(guī)章制度，確保事事有規(guī)范、時時有考核、處處有管理。要切實加強對學校、校長、教師的考核，真正通過考核，考出壓力、考出動力、考出干勁、考出一流的業(yè)績、考出一流的教育教學質(zhì)量。要突出人本立校。把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，狠抓品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，使我們的孩子上了大學是好學生，上不了大學是好公民。要從本學年度開始，積極開展縣級名校命名創(chuàng)建活動，繼而逐步開展市級、省級名校創(chuàng)建活動，著力打造一批名牌學校，加強示范引領，推動全縣優(yōu)質(zhì)教育資源的建設。要突出特色立校，加強校園文化建設。校園不僅是知識的殿堂，更應該是文化的樂園。要按照“分類指導、示范引領、典型帶動、整體推進”的思路，大力實施特色學校創(chuàng)建活動。以教風、學風、校風建設為突破口，積極開展豐富多彩的文體活動，營造文明和諧、昂揚向上的校園文化氛圍。要大力開展“中國夢”主題教育，形成傳播正能量的濃厚氛圍。要加強安全管理。要突出抓好交通安全、食品安全、寄宿學生安全、校園校產(chǎn)安全，完善突發(fā)事件應急機制，堅持依法治校、依法治教，努力構建“平安校園”、“和諧校園”。

四是要狠抓教育均衡發(fā)展。要高度重視學前教育。要把城鄉(xiāng)幼兒園建設和改造納入城鎮(zhèn)建設、新農(nóng)村建設和薄弱學校改造規(guī)劃，充分利用農(nóng)村閑置校舍改擴建幼兒園，擴大學前教育資源，有效緩解“入園難”問題，爭取到XX年，確保全縣城區(qū)學前三年受教育率和農(nóng)村學前一年受教育率達到90%以上。要均衡發(fā)展義務教育。按照省、市發(fā)展規(guī)劃，我縣被確定在2019年接受全省義務教育均衡發(fā)展達標驗收，在XX年接受全市達標驗收，這是繼“兩基”國檢之后，國家、省、市對地方各級政府及有關職能部門履行教育工作職責情況的再一次全面檢查和考核，我們必須早部署、早規(guī)劃、早著手、早推進。我縣農(nóng)村教育布點多、覆蓋面廣、基礎薄弱，既是推進義務教育均衡發(fā)展的重點和難點，也是制約全縣教育質(zhì)量和教育發(fā)展整體水平大幅度提升的關鍵。針對這一現(xiàn)狀，我們必須將農(nóng)村教育作為實施義務教育均衡發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)和重要著力點，繼續(xù)抓住薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高農(nóng)村義務教育水平，推進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展。從現(xiàn)在開始，要在摸清“家底”的基礎上，按照“學校基礎設施標準化、師資配備均衡化、教育質(zhì)量一體化”的總要求，認真制定義務教育均衡發(fā)展的各類規(guī)劃、方案，確保達標工作的順利實施。要穩(wěn)步推進學校布局調(diào)整。堅持審慎推進與因地制宜相結合的原則，從方便就近入學和提高質(zhì)量效益相結合的角度，合理確定教學點、完小、中心小學、初中學校布局，以及寄宿制學校和非寄宿制學校的安排，確保學校布局與學齡人口居住分布相適應。要進一步強化控輟保學工作力度，堅決遏制中小學在校生特別是初中在校生輟學流失的突出問題，努力提高義務教育普及程度，促進義務教育健康發(fā)展。要大力推進農(nóng)村中小學標準化建設，堅持把資金、公共教育資源向農(nóng)村學校傾斜，著力縮小區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間的教育發(fā)展差距，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。要加快發(fā)展普通高中教育。要以強化學校內(nèi)部管理，大幅度提升教育教學質(zhì)量，加快標準化建設為重點，努力發(fā)展普通高中教育。加大城區(qū)2所獨立高中的硬件建設力度，確保到“十二五”末，全縣高中辦學條件明顯改善，新課程實施取得階段性成果，教育質(zhì)量明顯提高，力爭使縣一中達到省級示范性高中，縣六中達到市級示范性高中。到2020年，力爭全縣高中率先實現(xiàn)“三步走”的戰(zhàn)略目標。要大力發(fā)展職業(yè)教育。要抓住國家實施職業(yè)教育“2+2+1”培養(yǎng)模式改革和加強農(nóng)業(yè)職業(yè)院校、涉農(nóng)專業(yè)建設的良好機遇，以天水農(nóng)校為依托，堅決落實各初中學校“一崗雙責”目標責任，重點破解職業(yè)學校招生難的發(fā)展難題，強化為中職學校輸送畢業(yè)生的工作力度，使全縣未上普通高中的初中畢業(yè)生都能接受職業(yè)教育，學到一技之長，能夠創(chuàng)業(yè)就業(yè)，推動縣域職業(yè)教育大發(fā)展。

第三，要深化改革，創(chuàng)新機制。

黨的十八大報告明確提出，要深化教育領域綜合改革，加快重要領域和關鍵環(huán)節(jié)的改革步伐。這一重要論述，明確了教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本路徑，為未來教育改革發(fā)展指明了方向。去年以來，我們在推進教育資源合理配置、促進中小學教師合理交流、激發(fā)教師隊伍活力方面，實施了一些具體的改革措施，引起了大家的高度關注。從全縣教育發(fā)展大局和長遠著想，這些措施的出發(fā)點和落腳點是正確的，是切合我縣教育工作實際的，今年初中“七科”合格率的大幅度提升就很能說明問題。今后，要繼續(xù)擴展教育改革領域，把機制創(chuàng)新工作進一步推向深入。要積極試行學區(qū)校長負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的管理體制改革。要確定2至3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，積極穩(wěn)妥地試行以鄉(xiāng)鎮(zhèn)設學區(qū)，實行學區(qū)內(nèi)中小學一體化的管理模式，從而更好地解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學條塊分割、各自為政的突出問題，推進鄉(xiāng)域教育的有效管理。這一改革思路我們從去年就已經(jīng)提出，縣教體局要認真謀劃，積極推進，力爭在基層教育管理體制的改革上取得新突破。要堅定不移地推進中小學教師交流機制。繼續(xù)堅持“按需設崗，定編定員，富余交流”的原則，在去年已取得初中富余教師向小學交流成功經(jīng)驗的基礎上，今年要重點推進高中富余人員向城區(qū)初中交流、城區(qū)初中富余教師向城區(qū)小學交流、城區(qū)小學富余教師向城區(qū)周邊中小學交流、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學富余人員向鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小和教學點交流的教師逐級交流機制。在教師逐級交流工作上，縣教體局和學區(qū)、學校，一定要敢于碰硬，勇于擔當，確保此項改革順利推進，取得實效。要積極試行教師職稱評聘制度改革。堅持“評聘分離”的原則，對已取得職稱資格的教師，根據(jù)學校崗位需求、工作實績和聘用比例，由縣政府進行聘用，已聘用的教師享受相應職稱工資待遇，未聘用的教師享受原工資待遇。要按照“積極爭取、拓展思路、實績評定、整體推進”的原則，制定出臺職稱評定辦法，積極解決好教師職稱評定工作，特別是針對縣一中、六中教師職稱評定名額偏少、分配不足的突出問題，在積極向上級爭取名額的同時，對目前擔任學校領導職務和年齡偏大，但仍占職稱名額的教師，要在不影響工資標準的前提下，合理騰出職稱崗位，調(diào)劑給符合職稱評定條件、教育教學實績突出的優(yōu)秀教師。通過充分發(fā)揮職稱評聘的杠桿作用，真正調(diào)動廣大一線教師教書育人的積極性。要完善教師補充機制。堅持優(yōu)惠政策條件引進與國家政策性安置相結合，多形式培養(yǎng)與縣域內(nèi)合理調(diào)配相結合，“特事特辦、急事急辦”與盡力爭取與省內(nèi)外名校結對幫扶相結合的辦法和途徑，切實解決中小學部分學科教師急缺和幼兒園教師嚴重短缺的突出問題。要切實推行不合格教師退出教師隊伍機制。對師德師風低下、工作漂浮、嚴重損害教師隊伍形象的教師，要堅決清理出教師隊伍，切實維護教師隊伍的神圣形象。

三、我們要始終在振興xx教育事業(yè)上共識共動，形成合力

教育是執(zhí)政之基，是民生之本，關系著國家民族的未來，關系著地區(qū)的長遠發(fā)展，關系著廣大人民群眾的切身利益。對于一個國家、一個地區(qū)來講，教育發(fā)展水平體現(xiàn)著實力，孕育著希望，決定著未來。對于一個領導來講，重視教育，抓好教育，既是職責，更是使命。對于一個學生、一個家庭來講，教育承載著重塑自己，改變命運的美好愿望。當前，我縣教育發(fā)展進入轉型期，呈現(xiàn)出更加開放化、創(chuàng)新化、終身化、個性化的趨勢，既要滿足人民群眾的基本學習需要，更要實現(xiàn)從“學有所教”到“學有優(yōu)教”的大轉變和新跨越；身處轉型期的xx教育如何完成這一蛻變，是需要全縣各級黨政組織和廣大教育工作者認真思考的現(xiàn)實問題。為此，我們必須把思想和行動統(tǒng)一到“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”上來，切實增強“為官一任、興教一方”的執(zhí)政意識，增強“教育振興、人人有責”的責任意識，全力推進教育質(zhì)量大突破、教育事業(yè)大發(fā)展。

教育是一項社會系統(tǒng)工程，辦好人民滿意的教育，不僅僅是教育部門的事，而且是全縣各級各部門的共同責任。因此，我們要切實各司其職、各盡其力，努力形成黨委領導、政府負責，教育職能部門牽頭抓總，有關部門緊密配合，社會力量廣泛參與的教育工作格局，合力破解教育發(fā)展難題，共同推動教育事業(yè)的轉型跨越。縣委、縣政府將定期聽取教育工作匯報，研究解決制約和影響教育事業(yè)發(fā)展的重大問題。縣四大組織領導都要認真落實包抓聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作責任制，要經(jīng)常進學校門、問學校事，盡職盡責地為農(nóng)村中小學教育質(zhì)量大突破、快提升，出謀劃策，排憂解難。這次會后，全體包鄉(xiāng)縣級領導要深入各包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各級各類學校，開展為期半學期的“入校園、摸校情、解難題、提質(zhì)量”活動，全面了解基層學校的現(xiàn)狀、問題，分清輕重緩急、采取有效措施努力解決。對一時難以解決的，要提出解決方案，向縣委、縣政府專題匯報。兩辦要盡快下發(fā)文件，協(xié)調(diào)組織開展好這項活動。教育主管部門要不遺余力地強基礎、建隊伍、抓質(zhì)量。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真貫徹“以縣為主，鄉(xiāng)村為補充”的教育管理體制，不折不扣地把各自的教育發(fā)展工作職責落到實處。各部門、各單位都要堅持從各自的實際和職能出發(fā)，千方百計支持教育工作。發(fā)改、財政部門要確保優(yōu)先爭取教育項目，優(yōu)先安排教育投資。住建、國土、規(guī)劃部門要對教育項目建設和學校發(fā)展方面的規(guī)劃、用地等特事特辦、優(yōu)先解決。縣公安、安監(jiān)、交通、文廣、綜合執(zhí)法、工商等部門，要大力整治校園周邊環(huán)境，嚴厲打擊各種侵害學校權益、危害師生安全、損害青少年身心健康的違法犯罪行為。食藥監(jiān)、衛(wèi)生部門要配合教育部門加強學校食堂監(jiān)管，確保食品安全。共青團、婦聯(lián)等群團組織要抓好學校共青團、少先隊、留守兒童等工作。宣傳廣電部門要加大對教育工作、優(yōu)秀教師和先進學校的宣傳力度，弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造全社會共同理解、關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境和濃厚氛圍。

各位老師、同志們：千秋基業(yè)，教育為本；國運興衰，系于教育。讓我們以奮力趕超的氣魄，只爭朝夕的氣概，追求卓越的精神，求真務實的作風，萬眾一心，眾志成城，乘勢而上，頑強拼搏，為開創(chuàng)全縣教育工作新局面而努力奮斗！

最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，家庭幸福，事業(yè)有成，萬事如意！

第二篇：2013教師節(jié)書記講話稿

在2013年慶祝教師節(jié)暨獎教獎學表彰大會上的講話

2013年9月10日

各位老師，同志們：

今天，我們在這里相聚一堂，熱烈慶祝我國第二十九個教師節(jié)，隆重表彰尊師重教的先進單位和先進個人，隆重表彰一批優(yōu)秀教師，表彰獎勵學習成績優(yōu)秀的學生。在此，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和全鎮(zhèn)人民向全鎮(zhèn)教職員工致以崇高敬意、親切的節(jié)日問候和良好的祝愿！向取得優(yōu)異成績的單位和個人表示熱烈的祝賀！向所有關心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！下面，我講四點意見：

第一，要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的高度，努力提高我鎮(zhèn)的教育水平。近年來，我鎮(zhèn)教育工作取得了可喜成績，辦學條件明顯改善，學校布局調(diào)整取得重大進展；辦學體制改革不斷深化，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大；教師隊伍結構不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高；為我鎮(zhèn)經(jīng)濟騰飛和社會全面進步奠定了雄厚的人才基礎。特別是今年，我鎮(zhèn)處于創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的關鍵時期，目前各項資料收集整理和項目建設均在如火如荼進行中。當前，我鎮(zhèn)的教育水平與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有一定差距。我們必須以科學發(fā)展觀為指導，以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，振興我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，今后，鎮(zhèn)黨委政府將更加關注教育、重視教育、支持教育，千方百計增加教育投入，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

第二、要加強學校管理，保證教育教學質(zhì)量。

中、小學各校要進一步深化教學改革，提高教學質(zhì)量和管理 水平。加強教育教學工作，以提高教學質(zhì)量為目的，進一步完善教學大綱、教案、計劃的審核和管理，著力建立教師課堂教學質(zhì)量評估體系，使教師教學質(zhì)量的評估進一步科學化、規(guī)范化。以提高教學質(zhì)量為目的，通過完善各項相關制度，規(guī)范教學管理，以提高管理決策的科學性，使教學管理各個環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系，實現(xiàn)實效管理，從而保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。要不斷深化改革，提高管理水平。

第三、要營造學習氛圍，爭取社會支持教育。

教育是一項長期的系統(tǒng)工程，不能光靠某一部門、某一單位，必須全社會共同參與，要舉全鄉(xiāng)之力,尊師重教，為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍。

各部門、各村委會都要以發(fā)展教育為已任。各部門、各單位在發(fā)展規(guī)劃上做到優(yōu)先安排，在財力安排上堅持優(yōu)先投入，在工作部署上體現(xiàn)優(yōu)先位置，主動為教育事業(yè)排憂解難，共同支持和促進教育事業(yè)的進步。各村委會還要把抓好教育當做工作重點。適齡兒童入學、保障入學率、扶貧助學，這些都需要鄉(xiāng)、村一級干部在社會上廣泛宣傳，到每家每戶去做工作。

學校要主動營造學習氛圍，爭取社會的關心，重視發(fā)揮鄉(xiāng)賢理事會的功能，積極主動聯(lián)系外出鄉(xiāng)賢，讓全鎮(zhèn)形成尊師重教的風尚。教育改變了一個國家、一個民族的命運，對我們每個人來說，教育是改變了一個人的命運。所以，無論如何，各位鄉(xiāng)親們、家長們一定要相信讀書好，一定要支持和鼓勵自己的孩子多讀書、讀好書。

第四、要建設安全校園

為學生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的 環(huán)境，讓我們的孩子們“高高興興上學，平平安安回家”，這不僅是我的心愿，也是全社會的心聲。

確保師生身體健康和生命安全，保證學校正常教學秩序，人人應高度重視，應各負其責、各司其職。校長為安全第一責任人，學校與班主任、教師與學生應層層簽訂安全目標責任書。堅持晚上、雙休日、節(jié)假日值班制度，形成安全網(wǎng)絡管理機制，對學生實行跟蹤管理，做到萬無一失，形成人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全的良好氛圍。開展多種多樣的活動，加強安全教育，設置安全周、安全月，進行安全教育，增強校園師生的安全意識。

各位老師、同志們，教師的職業(yè)光榮而偉大，廣大教師大有可為。我們一定要繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，與時俱進，開拓進取，團結協(xié)作，勤奮工作，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育新局面，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展作出更大的貢獻！

最后，祝全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！

謝謝大家！

2013年9月9日

第三篇：書記教師節(jié)講話稿

書記教師節(jié)講話稿

市委書記教師節(jié)講話稿

各位教師、同志們：

在第三十一個教師節(jié)到來之際，能與各位優(yōu)秀教師代表一起座談，同慶教師節(jié)這個神圣節(jié)日，我倍感親切。籍此機會，我謹代表中共海門市委、市政府，向你們并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關心支持我市教育事業(yè)發(fā) 展的同志們、朋友們表示親切的問候和衷心的感謝!

近年來，我市教育工作按照“三個代表”重要思想的要求，堅持“三個面向”的指導方針，以 深化改革為動力，以實施教育創(chuàng)新工程為載體，加快教育現(xiàn)代化步伐，全市教育事業(yè)在教育規(guī)模、教育質(zhì)量、辦學效益等各個方面都得到了新的發(fā)展，實現(xiàn)了海門教 育事業(yè)在高平臺上的新發(fā)展。去年，我市作為南通市唯一的省級課改實驗區(qū)率先進行課改實驗。這些成績的取得，離不開各級黨委政府的高度重視，離不開社會各界 和廣大人民群眾的關心支持，更離不開全市8千多名教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻。在此，我代表市委、市政府再一次向全市廣大教育工作者表示誠摯的謝意，你們辛苦了!

二十一世紀是知識改變命運的時代，國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來，歷史賦予教育戰(zhàn)線和廣大教師神圣的使命。在這一時刻，我們更要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。借今天座談會的機會，向在座的各位優(yōu)秀教師代表及全市教育工作者提幾點希望:

一 是希望廣大教師增強責任意識，做“三個代表”的忠誠實踐者。教育關系到學生的未來、家庭的未來和人民的重托，構筑海門新世紀全面參與國內(nèi)外競爭的新優(yōu)勢，占據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的制高點，順利實現(xiàn)“率先全面建成小康社會、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”的宏偉目標，必須有一流的科技、一流的創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動者作支撐，歸 根到底必須有一流的教育作支撐。希望廣大教育工作者切實增強責任意識，充分認識和把握教育工作在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用和使命，堅持把個人價值與實 現(xiàn)全市經(jīng)濟社會發(fā)展的宏偉目標緊密結合起來，切實履行教書育人的天職，努力成為先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民群眾利益的維護者。

二 是希望廣大教師增強敬業(yè)意識，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)o私的奉獻。希望廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值 觀，繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，愛校愛生、誨人不倦，盡職盡責地做好教育工作，堅持以身立教，把全部的愛奉獻給學生，以自己的良好行為來潛移默化 地影響學生，努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自身崇高的人生價值，爭當一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

三是希望廣大 教師增強創(chuàng)新意識，做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。教育是科學，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是藝術，需要我們?nèi)?chuàng)新。實施素質(zhì)教育，觀念是先導，關鍵在教師。希望廣 大教師要加強學習，善于學習，樹立終身學習觀念，不斷更新知識結構，掌握現(xiàn)代教育技術方法，積極投身教育教學改革，探索教育教學規(guī)律，提高業(yè)務水平和創(chuàng)新 能力，做教育教學改革的先鋒。要解放思想，勇于創(chuàng)新，確立與時俱進的教育新理念，在繼承傳統(tǒng)的教育管理經(jīng)驗的基礎上，敢為人先，大膽創(chuàng)新，探索和構建適應 時代發(fā)展要求的教育管理新方法、新機制，努力成為全市乃至全省教研教改的業(yè)務骨干和學科帶頭人。

四是希望優(yōu)秀教師群體切實增強表率意識，做推動全市教育發(fā)展的領頭雁。在座的各位，有的是特級教師，有的是省勞動模范，有的是全國優(yōu)秀教育工作者，你們是全市教師隊伍中的杰出代表。過去，你們立 足教育崗位，甘于奉獻，勇于創(chuàng)新，已經(jīng)創(chuàng)造了教育偉績，成為海門教育事業(yè)發(fā)展的中堅力量，為海門教育的發(fā)展作出了重大貢獻。你們是海門教育的驕傲，是海門 教育的寶貴財富，更是全市廣大教育工作者學習的榜樣。希望大家今后進一步當好表率，發(fā)揮好示范、輻射作用，在我市深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的過程 中，帶頭探索和創(chuàng)新，努力將先進的教書育人方法傳播到廣大教師中去，推動教師整體水平的提高，推進全市教育事業(yè)深入發(fā)展。

各位老師、同志們，新世紀教育的藍圖正在展現(xiàn)，希望廣大教師充分施展抱負和才華，傾心智慧與力量，去譜寫新世紀教育改革發(fā)展的新篇章，努力為我市的經(jīng)濟和社會發(fā)展作出更大的貢獻!

縣委書記教師節(jié)講話稿

各位老師，同志們：

正當全縣上下喜迎黨的十七大勝利召開之際，我們又迎來了第24個教師節(jié)。今天，縣委、縣政府在這里召開大會，共同慶祝這一光榮節(jié)日，隆重表彰全縣200X涌現(xiàn)出來的教學質(zhì)量先進單位和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。借此機會，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向受表彰的先進單位和優(yōu)秀個人，并通過你們，向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的全體教師，表示熱烈的祝賀并致以節(jié)日的問候!同時，向所有關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝!

XX歷屆縣委、縣政府都十分重視教育事業(yè)。特別是去年以來，全縣上下緊緊圍繞率先突破這一主題，牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹科教興縣戰(zhàn)略，深化改革，開拓創(chuàng)新，全縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。一是教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年，全縣高考上線人數(shù)由2006年的全市第4位提升到第3位;同時，中考、小學六年級畢業(yè)綜合素質(zhì)檢測合格率、優(yōu)秀率同比大幅上升，各級各類學校的教學質(zhì)量也有了新的提高。二是辦學條件進一步改善。積極爭取上級中小學危房改造、中西部農(nóng)村初中校舍改造等項目資金3000余萬元，用于學校建設和危房改造。截止目前，已開工建設項目15個，排除中小學D級危房1.27萬平方米，改造維修BC級危房2萬平方米，極大地改善了辦學條件，也進一步增強了教育發(fā)展的綜合實力。三是學前教育、職業(yè)教育快速發(fā)展。通過招商引資，投資2100萬元的民辦標準化幼兒園年底將全面峻工，明春正式招生;成功與四川綿陽樹人教育投資有限公司達成了合作辦學協(xié)議，探尋了職業(yè)高中發(fā)展的新路子。四是教師隊伍建設不斷加強。積極穩(wěn)妥地清退了346名代課教師，公開招錄了139名新教師，補充了新生力量，優(yōu)化了教師結構。同時，采取有效措施，加強教師培訓，廣泛開展師德創(chuàng)建活動，教師隊伍綜合素質(zhì)不斷提高，涌現(xiàn)出了一批省、市、縣級優(yōu)秀教師、業(yè)務骨干和師德標兵，為順利通過國家“兩基”驗收奠定了堅實基礎。

這些成績的取得，是全縣各級各部門和干部群眾落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，重視、關心和支持教育的結果;是廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的責任感、強烈的使命感和無私奉獻的精神，勤勤懇懇，潛心教書，精心育人，對教育工作傾注了滿腔熱情，付出了艱辛的勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!

關于今后全縣教育改革發(fā)展的問題，劉縣長已作了全面安排部署，我完全贊同，希望大家認真抓好貫徹落實。下面，我講三點意見：

一、堅持科學發(fā)展觀，更快更好地發(fā)展教育事業(yè)

科學發(fā)展觀的核心是堅持以人為本。提高人的素質(zhì)和能力是科學發(fā)展觀的基本要求。教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代，是體現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的重要方面。近年來，在全縣各級各部門的共同努力下，我縣成功創(chuàng)建為省級教育強縣，教育事業(yè)得到快速發(fā)展，今年的高考成績又實現(xiàn)了歷史性新突破，取得的成績令人鼓舞，我們的教育事業(yè)與過去相比也都有了長足發(fā)展。按照落實科學發(fā)展觀的要求，與黨和國家對教育發(fā)展提出的新的更高的標準還不相適應，與人民群眾對高質(zhì)量教育的需求還不相適應。因此，對于經(jīng)濟欠發(fā)達的XX來說，堅定不移地落實“科教興縣”戰(zhàn)略、加快教育發(fā)展，是落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的需要，是實現(xiàn)縣域經(jīng)濟率先突破發(fā)展的現(xiàn)實選擇。今天，重視和抓好教育比以往任何時候都顯得尤為重要。我們一定要站在落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的戰(zhàn)略高度，堅持立足縣情，加快教育發(fā)展，真正提高全民的科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，最終形成主動學習、人人學習、終身學習的學習型社會。

目前，隨著教育改革發(fā)展的推進，省政府重新修訂頒布了《陜西省教育強縣評估指標體系》，對教育強縣提出了新要求，要迎接省政府教育強縣的復查，我們還有許多問題和困難，大家務必保持清醒頭腦，克服自滿自足的思想。要按照新階段國家對教育均衡發(fā)展和“雙高普九”的目標要求，針對我縣實際，我們還必須確立新的目標，提出新舉措，發(fā)揮優(yōu)勢，整合資源，追求卓越，促進全縣教育事業(yè)上一個新臺階。

二、創(chuàng)造良好環(huán)境，大力營造尊師重教濃厚氛圍

8月31日，胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表重要講話時指出，教師是人類文明的傳承者。推進教育事業(yè)又快又好發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，教師是關鍵。沒有高素質(zhì)的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。同時強調(diào)，要在全社會進一步弘揚尊師重教的良好風尚，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。我們要深刻學習領會和全面貫徹落實胡總書記的重要講話精神，堅持把發(fā)展教育作為戰(zhàn)略任務，擺到更加重要的位置，確保教育優(yōu)先發(fā)展落到實處。

一是要進一步加強對教育工作的領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和單位要把發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程，及時協(xié)調(diào)解決好教育工作中存在的突出問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長要經(jīng)常深入轄區(qū)學校了解情況，組織和動員各方面的力量，抓好教育重點工作。縣委、縣政府分管領導要加強工作調(diào)度，找準薄弱環(huán)節(jié)，強化措施，科學指導。教育部門要加強督導檢查，對管理問題較多、教學質(zhì)量不高的學校和群眾反映強烈的問題，要加強督辦，限期解決。

二是要營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。教育事業(yè)關系千家萬戶，教育事業(yè)的發(fā)展離不開全社會的共同支持。全縣各級各部門、社會各界都要把關心支持教育作為義務和責任，把關心、支持教育工作放在優(yōu)先的位置。對學校的檢查，要以幫助、指導、支持為原則。公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門要依法履行責任，扎實推進平安校園創(chuàng)建工作，加大學校周邊環(huán)境的整治力度，嚴厲打擊校園暴力等犯罪行為，努力為學生成長和教學單位創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會環(huán)境。

三是要大力強化對教師的宣傳。古往今來，人們把教師比作是太陽底下最光輝的職業(yè)，也是最神圣的職業(yè)，應該受到全社會的尊敬和愛戴。要營造良好的輿論氛圍，就是要大力加強教育優(yōu)惠政策的宣傳，不斷吸引優(yōu)秀人才當教師，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，就是要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，宣傳他們的人格魅力、學識魅力，讓全社會更廣泛地了解教師工作的重要性、特殊性，真正理解教師職業(yè)的艱辛與清苦，讓教師真正成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風，成為全體社會成員的自覺行為。

四是要依法保障教師的合法權益。要認真貫徹落實《教師法》，切實履行職責，采取得力措施，保障教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位，努力維護教師的合法權益。要根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的情況不斷提高教師待遇，逐步完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的社會保障體系。要滿腔熱情地關心教師，千方百計地幫助教師排憂解難，努力改善教師工作、學習、生活條件，積極為廣大教師創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境。

三、加強師德建設，努力建設高素質(zhì)的教師隊伍

教育是百年大計，教師是教育之本。建設一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務精深、結構合理、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊伍，是教育改革和發(fā)展的根本大計，是全面實施素質(zhì)教育的根本保證，是實現(xiàn)率先突破發(fā)展、構建和諧XX的必然要求。8月31日，胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上向全國教師提出了四點希望：一是愛崗敬業(yè)、關愛學生;二是刻苦鉆研、嚴謹篤學;三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;四是淡泊名利、志存高遠。希望同志們認真領會，在今后的工作、學習、生活中百尺竿頭，更進一步。借此機會，我也為各位教師提幾點要求：

一是要樹立學習意識，不斷提高育人本領。教師擔當著知識傳播和創(chuàng)新的重任。當今時代新知識層出不窮，新舊知識更替加快，作為一名合格的教育者，必須做到不斷學習，不斷充實自己。這就需要廣大教師崇尚科學精神，樹立起終身學習的理念，不斷學習新思想、新知識，掌握新技能、新技術，拓展知識視野，更新知識結構，提高育人本領。以豐富的業(yè)務知識和嫻熟的業(yè)務技能，迎接素質(zhì)教育和國內(nèi)外新形勢的挑戰(zhàn)。教育部門和學校要多為教師參加培訓學習提供機會，創(chuàng)造條件。

二是要樹立師德意識，不斷豐富師德修養(yǎng)。師德興則教育興，教育興則民族興。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，更是教師的育人之本，起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學識教人，而且更重要的是要用自己的品格育人;不僅通過語言傳授知識，而且更重要的是以自己的良好德行和習慣去影響學生的心靈，塑造學生的品質(zhì)。面對新時期新任務的要求，廣大教師要切實承擔教育者的社會責任，忠誠人民教育事業(yè)，樹立職業(yè)理想，堅定職業(yè)信念，將全部精力和滿腔熱血獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。以真情、真心、真誠教育學生，關愛學生，成為青少年健康成長的指導者和引路人。

三是要樹立創(chuàng)新意識，刻苦鉆研奮發(fā)進取。創(chuàng)新是一個民族的靈魂和希望所在，也是一個民族發(fā)展的不竭動力。教師從事的是創(chuàng)造性的工作，只有富有創(chuàng)新精神的教師才會培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才。這就要求廣大教師要刻苦鉆研、奮發(fā)進取、嚴謹篤學，踴躍參與創(chuàng)新實踐，積極探索教育規(guī)律，注重培育學生主動精神，鼓勵學生創(chuàng)新學習，努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力、積極投身縣域經(jīng)濟率先突破發(fā)展的一代新人。

四是要樹立奉獻意識，爭做紅燭甘為人梯。世上有成千上萬的詩句來比喻、贊美教師，但其精髓都反映的是教師的奉獻精神。當前，經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，帶來了利益格局的深刻調(diào)整和思想觀念的深刻變化，這對我們的人生觀、價值觀和世界觀提出了嚴峻考驗。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做到淡泊名利、志存高遠，一身正氣、兩袖清風。古語道：“桃李不言，下自成溪!”相信廣大教師一定能以自己高尚的人格魅力和卓有成效的工作業(yè)績贏得全社會的尊重。

同志們，千秋基業(yè)，教育為本，國運興衰，系于教育。教育是決定未來的事業(yè)，教師是塑造未來的職業(yè)。實現(xiàn)XX率先突破發(fā)展，教育肩負義不容辭的重任，任務光榮而艱巨，意義重大而深遠。希望全縣教師和教育工作者，繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、不畏艱辛、開拓創(chuàng)新的奉獻精神，同心同德，扎實工作，努力把我縣教育事業(yè)不斷推向前進，在促進率先突破、構建和諧XX的偉大實踐中做出新的、更大的貢獻!

最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂!

謝謝大家!

第四篇：書記2012年慶祝教師節(jié)暨表彰大會講話稿

書記2012年慶祝教師節(jié)暨表彰大會講話稿

各位老師、同志們：

大家下午好！

在這秋高氣爽、碩果累累的九月，我們欣喜地迎來了第二十八個教師節(jié)。在此我謹代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向辛勤工作在教育第一線上的全體教職工和離退休老教師致以節(jié)日的問候！向今天受表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候！也向長期支持、關心土官鎮(zhèn)小學教育事業(yè)的各界人士表示崇高的敬意！

百年大計、教育為本、教育大計、教師為本。近年來，我鎮(zhèn)教育工作始終堅持鄧小平理念和黨的十七大精神為指導，努力踐行以人為本執(zhí)教為民的重要思想，落實科學發(fā)展觀，積極實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，堅持依法治教、以德治教，加強未成年人思想道德建設，深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)一直重視教育事業(yè)的改革和發(fā)展，廣大教職工自強不息，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，全心付出，取得了豐碩的成果，贏得了人們的尊敬，教育成績一直在全縣名列前茅，為我們土官鎮(zhèn)爭得了無上的榮譽。但是，與教育現(xiàn)代化建設的要求相比，我們?nèi)匀淮嬖谝欢ǖ牟罹啵皇墙逃^念需要與時俱進，辦教育的思路還要開闊些，要把我們學校辦成名校，辦成特色顯著的學校；二是師生思想政治工作需要進一步加強，時刻把德育工作放在首位；三是對我們教職工關心得不多，了解得不夠，幫助不及時，等等。對上述不足和問題，在今后的工作中我們要切實加以克服和改進。

黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮。國運興衰，系于教育。教育關系到民族振興、國家昌盛；關系到我鎮(zhèn)富民強鎮(zhèn)的宏偉目標；關系到學生的未來、家庭的希望和人民的重托。

當今時代，科學技術突飛猛進，市場競爭日趨激烈，經(jīng)濟社會發(fā)展對科技、人才、教育的需求從來沒有像現(xiàn)在這樣迫切。當前，我們正處于關鍵時期，富民強鎮(zhèn)最終取決于經(jīng)濟和社會的發(fā)展進程，而人才又是起決定性作用的因素。這樣的關鍵時期，需要大力實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，需要加大教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻力度，更需要我們對人才的培養(yǎng)模式和傳統(tǒng)的教育作出深刻的反思，并自覺以改革創(chuàng)新作為推動發(fā)展的根本成功。嶄新的形勢、嚴峻的挑戰(zhàn)、崇高的使命擺在我們的面前，要求我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而奮斗，為此而努力。借此機會，我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對全鎮(zhèn)教育工作，對廣大教育工作者提幾點希望和要求。

第一、堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷提高自身素質(zhì)。

教育系統(tǒng)知識分子云集，具有勤于學習、勇于鉆研、善于積累的優(yōu)良傳統(tǒng)。當今社會，信息技術飛躍發(fā)展，知識創(chuàng)新與日俱增，各種思想文化相互激蕩，綜合實力競爭異常激烈，面臨的挑戰(zhàn)越來越多。如果我們放松學習，不以先進思想和科學知識武裝自己、提高自己、完善自己，就有可能落后于后代，就無法勝任人民教師這份神圣的職業(yè)。所以，我們要加強學習，并且要培養(yǎng)終身學習的自覺性，尤其要刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高教育科研水平和運用現(xiàn)代化教育技術的能力。在建設學習型社會的過程中，教育系統(tǒng)還要率先成為學習化系統(tǒng)，學校要率先成為學習化團體，教育工作者要爭當學習的典范。

要通過學習，更新教育觀念，確立對學生終身負責的觀念，不僅要關心學生的學業(yè)成績，而且要為學生今后的生存和競爭做好準備；不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)；不僅使學生具有獲取知識的能力，而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導民主平等的師生觀，廣大教師不只是傳授知識，更重要的是鼓勵

學生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新；做到與學生共同探討真理、共同進步、共同成長，使教育成為知識傳播、應用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地，我們的教師要成為適應素質(zhì)教育要求的行家里手。

第二、堅持執(zhí)教為民，無私奉獻，大力弘揚高尚師德。

愛崗敬業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表，是對教師最基本的道德要求，集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實質(zhì)和精髓，也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀教師和先進個人，在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風貌和優(yōu)秀事跡，是高尚師德的集中體現(xiàn)，在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進典型，這是我們土官教育戰(zhàn)線教師隊伍的主流。

希望全社會要大力宣傳、弘揚他們的崇高精神，進一步形成尊師重教的良好風尚。教育系統(tǒng)要高舉“教育為人民服務”的旗幟，把辦好讓人民滿意的教育，作為教育工作的出發(fā)點和歸宿，廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹正氣，真正培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情，爭當讓人民滿意的優(yōu)秀教師，把忠誠黨的教育事業(yè)具體體現(xiàn)為熱愛學生、敬業(yè)奉獻的行為，以高尚的人格去塑造學生心靈的健康，做良好教育形象的自覺實踐者和維護者。

第三、堅持深化改革，反思積淀，加快教育創(chuàng)新發(fā)展。

科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力，要繼續(xù)推進非義務教育階段辦學體制改革，鼓勵支持社會力量以多種形式參與辦學，形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發(fā)展的新格局。繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革，不斷完善教育教學評價體系，精細化管理，過程性評價，促進隊伍優(yōu)化，促進教育質(zhì)量提高。牢固樹立科研興教的意識，面向學生，立足課堂，努力創(chuàng)新，追求卓越。通過深化課程改革，切實減輕小學生過重的學習負擔，充分運用教育信息化手段和資源，推進研究性學習，促進教科研

成果轉化為現(xiàn)實的教育生產(chǎn)力。

四、堅持德育為首，全面發(fā)展，進一步提高教育質(zhì)量.小學教育在未成年人思想道德建設方面承擔著義不容辭的責任。學校是對未成年人進行思想道德教育的主陣地、主渠道，要把德育落實到學校教育教學工作的全過程，建立和完善校長負責、群團配合、班主任、輔導員和全體教職工共同參與的學校德育工作體系。積極爭取有關部門和群眾團體共同做好小學生德育工作。

要始終堅持把高質(zhì)量作為辦學的根本目的，在推進素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結合上求得新的突破。實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律，是全面貫徹教育方針的重要抓手，教育教學質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標尺。我們要提倡在全面實施素質(zhì)教育的過程中取得好成績，強化學生包括創(chuàng)新能力、實踐能力等在內(nèi)的各方面能力的培養(yǎng)和提高。質(zhì)量是學校的生命。質(zhì)量提高了，人民滿意也，支持教育的熱情會更高，我們的事業(yè)就會發(fā)展得更快更好。

各位老師、同志們，繁華盛世多論“教”，發(fā)展后勁在于“育”。處于全面建設小康社會，全面推進社會主義現(xiàn)代化建設的偉大歷史時期，教育肩負著改革與發(fā)展的歷史重任。全鎮(zhèn)教育工作者一定要認真學習和實踐以人為本執(zhí)教為民的重要思想，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風，更加強烈的創(chuàng)新意識，熱愛教育，創(chuàng)新教育，共創(chuàng)我鎮(zhèn)教育的輝煌，為土官鎮(zhèn)更快更好的發(fā)展作出新的更大的貢獻。

最后，祝愿全體教職員工和各位嘉賓節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，家庭幸福！

謝謝大家！

2012年9月7日

第五篇：教育工作會議暨教師節(jié)慶祝大會主持詞

同志們：

全縣教育工作會議暨教師節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開會。首先，向大家介紹一下參加我們這次會議的領導同志。省、市教育主管部門的領導對我們這次會議非常重視，省教育廳副廳長＊＊＊同志，省政府教育督導室處長＊＊同志，市教育局副局長＊＊同志在第22個教師節(jié)前夕，專程來我縣指導工作，并與我們共慶教師節(jié)，這充分體現(xiàn)了各位領導對我們＊＊的關愛和支持，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

參加今天會議的有：縣委、縣人大、縣政府的領導，部分處級離退休老干部，縣直和中省直部門主要領導，城鎮(zhèn)社區(qū)領導；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長，村黨支部書記；受表彰的先進集體和先進個人代表；城鄉(xiāng)中小學校校長、教師代表和教育機關全體干部。

明天就是第21個教師節(jié)，選擇這個時機，召開這樣一個多層次、高規(guī)格、大規(guī)模的會議，既安排部署當前乃至今后一個時期的教育工作，又與廣大教育工作者共慶教師節(jié)，在綏棱歷史上還是第一次，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。為了開好這次會，縣委專門召開常委會，對會議的各項議程、當前乃至今后教育工作的發(fā)展思路，進行了認真的討論研究，做了較為充分的準備，這也充分表明了縣委、縣政府加快教育事業(yè)發(fā)展的信心和決心。

今天上午的會議共有三項議程：一是表彰獎勵；二是典型發(fā)言；三是領導講話。下午，教育局還要安排部分同志參觀和座談討論。

下面，進行會議第一項議程，請縣委副書記＊＊＊同志宣讀《中共＊＊縣委員會、＊＊縣人民政府關于命名表彰全縣教育工作先進集體、“十佳”校長、優(yōu)秀教師標兵、優(yōu)秀教師、尊師重教先進個人、捐資助學先進個人的決定》；

……

下面，進行頒獎。請“十佳”校長上臺領獎；

……

下面，請優(yōu)秀教師標兵上臺領獎；

……

下面，請尊師重教先進個人上臺領獎；

……

下面，請捐資助學先進個人上臺領獎。

……

以上這些先進個人，都為我縣教育事業(yè)的加快發(fā)展作出了突出貢獻，讓我們用掌聲對他們獲得的榮譽表示真誠的祝賀！

下面，進行會議第二項議程，進行典型發(fā)言；

首先請優(yōu)秀教師標兵代表＊＊同志發(fā)言，她發(fā)言的題目是《獻身教育事業(yè)，我終生無怨無悔》，請＊＊同志作準備；

……

下面請實驗小學校長＊＊同志發(fā)言，她發(fā)言的題目是《念好“高、新、難”三字經(jīng)，全力打造特色品牌學校》，請張振波同志作準備；

……

下面，請上集中學校長＊＊＊同志發(fā)言，他發(fā)言的題目是《狠抓課堂教學改革，努力提升教學質(zhì)量》，請劉軍同志做準備；

……

下面，請＊＊鄉(xiāng)黨委書記＊＊同志發(fā)言，他發(fā)言的題目是《支持教育事業(yè)發(fā)展是我們義不容辭的責任》，請王煒鈞同志做準備。

……

下面，請金都集團董事長＊＊同志發(fā)言，他發(fā)言的題目是《托起明天的希望》。

……

以上這些典型發(fā)言都很好，可以說是各具特色，各有千秋，聽后很受教育，深受感動。大家要以此為標桿，認真學習，深刻領會借鑒這些好經(jīng)驗，好作法，把它真正學到手，運用到工作中，讓它落地生根，開花結果。

……

下面，進行會議第三項議程，請＊＊＊書記代表縣委、縣政府講話；

……

下面，請省教育廳副廳長＊＊＊同志講話。

……

同志們，這次會議就要結束了。會上宣布了縣委、縣政府關（更多精彩文章來自“秘書不求人”）于命名表彰先進集體和先進個人的決定，下發(fā)了《關于進一步加強教育工作的意見》，七個典型進行了書面交流，五個典型作了發(fā)言。省教育廳副廳長＊＊同志作了重要講話，對我縣的教育工作給予了很高的評價和肯定，同時也提出了希望和要求，這是對我們的鼓舞和鞭策，我們一定要用百倍的努力和富有成效的工作來回報省廳領導的熱誠關懷。萬發(fā)同志的講話，既客觀總結了幾年來我縣的教育工作，又對當前乃至今后一個時期的教育工作進行了全面部署，思路清晰，重點突出，措施到位，全縣各級黨委和政府，各級領導干部，廣大黨員和人民群眾，要把＊＊廳長和＊＊書記的講話學習好、理解好、消化好、落實好。

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