第一篇：余樂高中教職工代表大會代表選舉產生辦法

余樂高中教職工代表大會代表選舉

產生辦法

余樂高中教職工代表大會代表選舉產生辦法

一、代表結構：

出席教職工代表大會的代表，應具有合理的年齡、性別、職稱、專業、崗位職務結構，以保障代表具有廣泛的代表性。教代會代表總數占全校教職工總數的30%。其中：（1）教師代表應不少于代表總數的60%。（2）女教職工代表不少于代表總數的30%。

二、代表條件：

1、代表必須是本校在編在職的工作滿三年以上的教職工。

2、能認真學習鄧小平理論、貫徹

“三個代表”重要思想、堅持黨的基本路線、擁護黨的方針政策、有較強的改革意識、有良好的社會公德與職業道德，為人師表，遵紀守法。

3、愛崗敬業，工作認真負責，堅持教書（管理，服務）育人。

4、能密切聯系群眾，熱心為教職工辦實事，作風正派，具有一定的民主管理知識和參政議政能力，能認真履行代表職責，正確代表群眾利益，如實反映群眾意見和要求。

三、選舉辦法：

1、以各備課組為單位進行，由備課組長組織選舉。應充分發揚民主，參加選舉的人數不得低于本組人數的80%。

2、選舉以無記名投票方式進行。當選代表的得票數應高于參選人數的50%。

3、在無記名投票選舉時，各組應指定監票人、唱票人、記票人，當場記票。在超過投票人數半數以上的侯選人

中，按投票數由多到少的原則確定代表。

4、選票超過半數的人數不足下達代表名額或代表不能確定時，可再補選或加選二次，若補選二次仍不能確定則不再補選。

5、選舉完畢應及時將結果于12月12日報大會籌備組（校長室3）審查并公布。

四、選舉名額分配：

1、語文備課組，高

一、高

二、高三代表名額分別為2人、2人、3人。

2、數學備課組：高

一、高

二、高三代表名額分別為2人、2人、3人。

3、英語備課組：高

一、高

二、高三代表名額分別為2人、2人、3人。

4、物理備課組：高

一、高

二、高三代表名額分別為1人、1人、1人。

5、化學備課組：高

一、高

二、高三代表名額分別為1人、1人、1人。

6、生物備課組：高

一、高

二、高三代表名額分別為1人、1人、1人。

7、政治備課組：高

一、高

二、高

三代表名額分別為1人、1人、1人。

8、歷史地理組：高

一、高

二、高三代表名額分別為1人、1人、1人。

9、地理備課組：高

一、高

二、高三代表名額分別為1人、1人、1人。

10、信息組：1人，體藝組：2人，后勤組：1人

11、行政組（校級領導除外）：代表名額為3人。

12、校級領導為當然代表。

教代會籌備組

第二篇：教職工代表大會代表選舉辦法

第？屆教職工代表大會代表選舉辦法

一、教職工代表的比例、名額及條件

1、構成比例及分配方案

1）參照有關規定，結合學校實際，總體按教職工總數的1/3選舉產生代表。

2）教職工代表大會代表要體現代表性和群眾性。教職工代表大會代表以教師為主體，教師代表（含具備教師資格的教學系列干部）不得低于代表總數的60%。

3）學校黨政主要負責人的代表名額分配至工會小組通過選舉產生。

4）專家教授、青年教職工、編外聘用教職工和女教職工代表應占適當的比例。

5）各選區代表名額具體分配見分配表（附件1）。

2、職工代表的名額

根據學校實際情況，第七屆教職工代表大會擬設教職工代表46人。其中，領導干部代表9人，教師（含教學系列干部）代表29人，工勤行管代表5人。編外聘用教職工、青年職工和女職工代表占適當比例。

3、職工代表的條件

1）代表條件具體條件為：

認真學習時事政治，有較高的思想政治素養，遵守法律法規和學校的各項規章制度；密切聯系群眾，熱心為教職工辦事，善于反映教職工的意見和要求；主人翁意識感強，關心學校，顧全大局，工作認真，作風正派，辦事公道，堅持原則；具有一定的法律法規知識和參政議政能力。

2）以下情況不能當選為代表：

因違法亂紀受到處分的；經常無故不參加職工代表大會活動，嚴重失職的；因長期病假或事假、脫產學習等情況，不能參加職工代表大會各項活動和履行代表義務的。

二、教職工代表的選舉辦法

1、本次選舉以工會小組為單位形成5個選區，分別為：

第一選區：教學督導基礎科工會小組（第一工會小組），召集人：。第二選區：電力機電信息培訓工會小組（第二工會小組），召集人：。第三選區：水建新區工會小組（第三工會小組），召集人：。

第四選區：行政黨務招生就業工會小組（第四工會小組），召集人：。第五選區：學生保衛財務后勤工會小組（第五工會小組），召集人：。

2、各選區根據所分配的代表名額及條件，采取無記名投票方式直選產生正式代表。

3、各選區代表名額分配既包括該選區總名額，又包括各類代表分配名額，各選區選出的代表總數及分類代表數均不大于分配至該選區對應代表名額，各類代表名額的數量不能相互“借用”。

4、各選區由工會組長負責召集本組工會會員、主持本選區選舉。

5、各選區到會人數大于三分之二有效，少于三分之二則不能選舉。

6、各選區每一輪投票選舉均要經過如下程序：

宣讀選舉辦法——宣布本選區代表名額及組成——分發選票——填寫選票——驗投票箱——封投票箱——投票——開票箱——驗票——唱票、計票、監票——宣布投票結果——記錄投票結果。

7、開箱、檢票

開票箱驗票時，收回票數應小于等于發出票數；收回票數大于發出票數時，本區此輪選舉無效。單張票面贊同該類代表的數量大于該類代表的分配名額時，該張選票為無效票。可以少選、棄權。

8、計票

選區選票的統計按代表分類進行分別統計，按得票多少從大到小排序，按名額分配及得票數確定當選代表。

9、當選

在該類代表名額數內，得到參會教職工半數以上（含半數）的贊成票方可當選；若得票半數以上（含半數）的人數多于該類代表限制名額，則按照得票多少

從高到低選取；若按得票選取代表的末位出現票數并列現象，且選取該并列人員后，該類代表數大于分配名額，則并列人員均作為候選人，進入第二輪選舉。

10、第二、三輪選舉

若首輪選舉部分代表名額沒有產生，則依據首輪選舉結果，按得票多少，差額1人推薦該類代表選候選人，進入第二輪選舉，若按票數多少推薦的末位候選人出現并列，則并列人員全部推薦為候選人。

第二輪選舉沒有產生的代表名額，進入第三輪選舉。

第三輪選舉仍然沒有產生的代表名額，該名額按作廢處理。

三、審查、公布

選舉結束后，各選區應將選舉情況報告和代表花名冊報代表資格審查小組，由代表資格審查小組對代表資格進行審查。

審查合格后，張榜公示。

選票、會議記錄等資料會后交文秘小組整理存檔。

學校工會

2012年1月7日

第三篇：教職工代表大會代表培訓材料

教職工代表大會代表培訓材料

一、教代會

（一）教職工代表大會的性質

教職工代表大會（以下簡稱教代會）是教職工行使民主權利、民主管理學校的基本形式。

1、教職工代表大會是學校民主管理的基本形式

首先，學校教代會具有廣泛的群眾性和代表性，學校的全體教職工都有選舉或當選為教代會代表的權利，都有要求教代會代表他們的意愿和利益的權利。

其次，教代會是按照民主集中制的原則建立起來的，它代表的是全體教職工。教代會在審議通過學校決策、計劃、方案和辦法時，應充分體現和集中反映廣大教職工的智慧和愿望，代表全體教職工的統一意志。

第三，教代會依照國家的有關法律法規行使教職工民主管理學校的權利。因此，它所通過的決策、計劃、方案、辦法，所做出的決議、決定，在學校全體教職工中享有很高的權威性，無論對學校的管理者還是普通的教職工群眾，都具有約束力。

第四，教代會實行代表常任制，并有完善的運行機制和制度，有學校工會委員會作為它的工作機構。因此，教代會是教職工群眾參與民主管理的最有效的形式，是一種對學校管理經常起作用的民主管理的基本途徑。

2、教職工代表大會是廣大教職工行使民主管理權力的機構 教代會作為教職工對學校行使民主管理權力的機構這一性質，是由教職工的主人翁地位和教代會作為學校民主管理的基本形式決定的。

由于教代會的地位和上述特點，決定了他們能夠充當這一權力機構的作用，也就決定了學校的校長要向它報告工作，學校的重大決策、計劃、方案等要提交審議、討論、通過或決定，學校的行政機構和各級行政領導干部要接受它的評議和監督。

認識和理解教代會是教職工對學校行使民主管理權力的機構的性質，必須注意:第一，不能將教代會看作是學校管理的民主咨詢性機構；第二，不能將教代會看作學校管理的最高權力機構。

3、教職工代表大會是學校的一種管理制度 教代會是依照國家法律法規規定，按照一定形式組織起來，并被賦予一定權力的民主管理制度。教代會作為學校民主管理的一種制度，并不是一個社會團體。它是學校整個管理體制中不可缺少的、便于群眾民主參與的基本形式，與黨領導、行政集中統一指揮構成了學校管理的完整體制。

（二）教職工代表大會的任務

教職工代表大會的主要任務是保障廣大教職工行使民主權利和在國家、學校中的主人翁地位，維護國家、學校和教職工的利益，充分發揮廣大教職工群眾的積極性、智慧和創造力，努力提高教育教學質量和科研水平。具體說教職工代表大會的任務是：

1、正確處理國家、學校、教職工個人三者利益關系，調動廣大教職工的積極性。

2、認真貫徹黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規，協調學校內部矛盾，支持和監督學校的行政工作。

3、團結和動員廣大教職工發揚主人翁精神，保證完成學校各項教學任務，不斷提高教育教學質量和辦學水平。

（三）教職工代表大會的主要職權 根據《教育法》《教師法》《職工代表大會條例》等法律法規的規定，教職工代表大會應具有以下四項職權，即審議建議權，審議通過權，審議決定權和對領導干部的評議監督權。

1、審議建議權：聽取校長報告，討論審議學校的工作計劃、發展規劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設以及校長認為需要提交討論的重大問題等。

2、審議通過權：討論通過校內人事、分配制度、改革方案和實施辦法及其他與教職工密切相關的重要規章制度。通過后由校長頒布施行。

3、審議決定權：審議決定教職工住房條例、互助補充保險基金和福利費管理使用的原則和辦法及其他有關教職工生活福利的事項等。

4、評議監督權：評議監督學校行政領導干部。

二、教工代表

（一）教工代表的基本條件

凡依法享有政治權利的本校在編教職工，均可當選教職工代表。這是當選代表的基本條件。

（二）教工代表的素質要求

作為參與學校民主管理的教職工代表應具有相當的素質。大體上有以下幾點：

1.堅持黨的基本路線，擁護黨的的方針政策，貫徹國家的法律、法規。

2.掌握一定的業務知識、管理知識和民主管理知識，愿意參加學校的民主管理活動；

3.遵守社會公德。職業道德。教書育人、為人師表；

4.熱心為教職工辦事，作風正派，公正公道；

5.密切聯系群眾，正確代表群眾利益，如實反映群眾的意見和要求；

6.遵章守紀，勝任并做好本職工作。

（三）教工代表的權利和義務

經教職工民主選舉產生的代表，有以下權利和義務：

代表的權利：

1．在教代會上有選舉權、被選舉權和表決權； 2．有權按規定的程序，提出提案和議案；

3．有權對大會議程充分發表意見，對教代會的工作提出批評和建議；

4．有權對學校有關部門的工作提出詢問，有權向有關部門反映教職工的意見和要求； 5．有對教代會的工作提出批評、建議的權利以及對教代會決議、提案落實情況進行檢查和督促的權利；

6.因依法行使民主權利受到壓制阻撓和打擊報復時，有向有關部門提出申訴和控告的權利。

代表的義務：

1.努力學習并認真執行黨的基本路線、方針、政策和國家的法律、法規，提高政治覺悟和民主管理的素質與能力；

2.積極參加教代會活動，認真宣傳、貫徹大會決議，完成大會交給的各項任務；

3.聯系教職工群眾，維護教職工合法權益，如實反映教職工的意見和要求，做好群眾工作。

4.遵守職業道德和學校的規章制度，提高業務水平，做好本職工作。

（四）教代表的主要職責 教職工代表的職責主要有：

(1)會前廣泛收集教職工群眾的意見和要求，并及時向大會反映。

(2)會議期間，積極參加各項決議，參加討論并提出意見，代表教職工行使表決和選舉權(3)會后及時向本單位教職工群眾傳達大會精神，督促行政落實大會提案。

(4)努力提高自身的政治、業務素質，提高參政議政的能力，組織教職工搞好本單位的民主管理。

（五）教工代表怎樣審議好大會議案？

審議是教職工代表行使職權參與學校民主管理和民主監督的基本手段。教代會很多議案需經過教代表討論審議，然后才付諸表決或通過相應的決議。教代表在討論審議教代會議案對，應該把握以下基本原則：

（l）議案是否符合黨的方針政策、國家法律法規及社會主義辦學方向；

（2）議案是否有利于學校的建設和發展、人才的培養及教職工積極性的發揮；

（3）議案是否能正確處理國家、集體和教職工個人三者之間的利益關系；

（4）議案是否符合學校及教職工的實際，提出的措施是否切實可行。

（六）教代會代表的定位問題

教代會代表作為個人，有自己的利益需求，追求個人利益的最大化，這是人之常情。作為代表，就具有為部分群眾反映意見和建議的義務和責任。教代會作為學校民主管理的一個重要組成部分，它就具有為學校發展出謀劃策，保護、調動和發揮廣大教職工的積極性、創造性的作用，而作為其中的一個成員，從大局出發，為學校的穩定和發展出力就責無旁貸了。這三種身份，即個人、部分群眾代言人和學校民主管理組織的成員，對應著不同的利益關系，即個人利益、部分群眾利益和學校集體利益。如何處理好這三種利益之間的關系，便成為教代會代表如何正確定位的關鍵問題。

要正確認識代表自身的定位，首先得樹立一個“雙贏”的觀點，即在個人利益、部分群眾利益與學校集體利益之間取得“雙贏”，既不可單純強調個人和部分群眾的利益，也不可單純強調學校集體利益。這是代表素質高于一般群眾素質的具體體現。其次，要認識到起好橋梁作用的意義，“橋梁”是學校的穩定和健康發展。個人和部分群眾的利益為“橋梁”的一端，學校集體利益為“橋梁”的另一端。只有兩端相對平衡，“橋梁”才能很好地存在，如果各執一端，“橋梁”必然會傾斜、傾覆，甚至斷裂。如果學校失去了穩定和發展，任何一方的利益都將不復存在。再次，要充分認識到該怎樣去做到平衡，使“橋梁”結實、通暢。這里涉及到幾個方面的問題。

①要充分行使代表的權力，關注群眾的呼聲，積極向學校反映，讓學校真正了解大家的真實意愿。

②要關注群眾的小事，群眾利益無小事，更要關注學校發展的大事，即如何實現學校發展的目標。對發現的問題在提出意見的同時，更要提出積極的建議，這是主動參與民主管理的責任的體現。

③對雙方利益訴求關系出現矛盾時，要站在大多數教職工和學校穩定與發展的立場上來判斷問題。并以此為出發點，來協調解決矛盾。換句話說，只要符合上述基本立場的就堅決支持。在這個判斷面前，個人的建議再有理由，也要服從大局，同時還要把這種判斷的標準讓大家知道，取得大家的理解和支持。

④在眼前利益和長遠利益之間發生矛盾沖突時，要從綜合大多數教職工和學校長遠發展的關系上來加以判斷取舍。以眼前利益服從長遠利益，以局部利益服從整體利益。同時還要協助學校做好化解矛盾的工作。

李店鎮小教育工會

第四篇：XXXX實驗學校首屆教職工代表大會代表選舉辦法

XXXX實驗學校首屆教職工代表大會代表選舉辦法

教職工代表大會（以下簡稱教代會）是以我校教師為主體的教職工行使民主權利、參與學校民主管理和民主監督的基本組織形式，是我校管理體制的重要組成部分。依據相關法律的有關規定，結合我校實際，特制定XXXX實驗學校首屆教職工代表大會代表選舉辦法如下：

一、代表資格

凡依法享有政治權利的我校在編在崗的教職工，均可當選為教代會代表。教代會代表實行常任制，任期3年，可以連選連任。教代會代表接受選舉單位教職工的監督，選舉單位可以按照規定程序更換本單位的代表。

二、代表名額

結合我校實際，教代會代表以各學科組為單位按25%比例選舉產生。

具體名額分配如下：

語文組7名；數學組8名；英語組4名；文綜組4名；理綜組4名；體衛藝組4名 行政組5名。

三、選舉辦法

各單位以學科組長為召集人，以投票方式進行選舉。

四、選舉時間

2012年3月12日語文組 英語組 文綜組

數學組 理綜組 體衛藝組 行政組

2012年3月12日

第五篇：關于選舉產生中國共產黨第三次代表大會代表的通知

關于選舉產生中國共產黨 ****第三次代表大會代表的通知

各鄉、鎮、場黨委，市委各部門，市直各單位黨組織：

經****市委批準，市委決定于2011年 月 旬召開中國共產黨****市第三次代表大會。這次大會的召開，是全市人民政治生活中的一件大事,對于貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，進一步加強黨的建設，切實貫徹落實科學發展觀，密切黨同人民群眾的聯系，推進和諧、文明、優美井岡山建設，都具有十分重要的意義。根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨地方組織選舉工作條例》的有關規定和我市的實際情況，現將代表選舉工作有關事項通知如下：

一、代表名額及分配

****第三次代表大會代表名額為 名。其中：各級領導干部占 %左右，各類專業技術人員占 左右，各條戰線的先進模范人物占 左右，解放軍、武警部隊代表占 左右；婦女代表占 左右，年齡在 歲以下的代表不少于 %。

代表名額及分配，根據各選舉單位所轄黨員人數和工作需要確定。210名代表名額的具體分配情況是：市委推薦到各選舉單位選舉的代表名額25名，市委根據***市委要求預留代表名額6名，解放軍、武警部隊代表名額4名，36個基層黨委（工委）按黨員數平均分配的名額 名（具體名額分配表附后）。

***市委在這次縣（市、區）黨委換屆中，已公示考察的 名縣級后備干部應該作為其所在選舉單位的代表候選人推薦人選。市委推薦到有關選舉單位選舉的代表候選人名單由市委另行通知。根據****市委的建議，市委預留的 名黨代表擬作補選之用。

二、代表的條件

出席市第三次黨代表大會的代表應是共產黨員中的優秀分子。他們應具有堅定的共產主義信念，能夠自覺地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨章，堅定不移地貫徹黨的路線方針政策，在關鍵時刻和政治原則問題上立場堅定、是非分明，按黨性原則和“三個代表”重要思想要求辦事，能夠切實貫徹落實科學發展觀，嚴守黨的紀律，講學習、講政治、講正氣，清正廉潔，勤奮務實，密切聯系群眾，有一定的議事能力，在改革開放和三個文明建設中起表率作用并作出了顯著成績，為黨員和群眾所公認。

三、代表產生的辦法

按照黨章和《中國共產黨地方組織選舉工作條例》規定，****市第三次代表大會代表采取差額選舉辦法產生，以無記名投票方式進行。代表候選人的差額比例，不少于代表名額的22%。代表產生的具體辦法是：

以黨委（工委）為單位，全市共劃分為29個選舉單位，其中，21個鄉（鎮、場、街辦）黨委（工委）和****企業集團分別為一個選舉單位，16個市直基層黨委（工委）按口子劃分為7個選舉單位，市人武部黨委為一個選舉單位，市武警中隊、消防大隊參加市人武部黨委的代表選舉。各選舉單位出席中共****市第三次代表大會的代表，由各選舉單位召開黨員大會或黨代表會議選舉產生。

四、代表產生的程序和時間安排

1、各選舉單位要按照市委分配的代表名額、代表的條件以及代表性、先進性和廣泛性的要求，采取自下而上，上下結合的方式提名，進行充分醞釀協商，提出代表候選人推薦名單；爾后根據多數黨組織和多數黨員的意見從推薦名單中按照多于代表應選人數22%以上的差額比例提出代表候選人初步人選。

2、選舉單位對代表候選人初步人選逐個進行考察，全面考察他們的德才表現和工作實績。尤其是對貫徹黨的路線方針政策，執行民主集中制，保持清正廉潔的情況以及在關鍵時刻、重大原則問題上的政治立場和政治傾向等方面的情況要考察清楚，并注意聽取所在單位黨組織和黨員、群眾及有關方面的意見，進而形成考察材料。

3、選舉單位將代表候選人初步人選名冊（見附表）及考察材料于 月 日前報送市委組織部。市委委托市委組織部進行初步審查，經審查原則同意后，再由選舉單位召開黨委會或黨委聯席會議，按不少于應選代表22%的差額，用圈選的方式確定代表候選人預備人選。預備人選要造出名冊一式十份，連同預備人選登記表(見附表)及預備人選情況報告各一式三份于 月 日前報市委審查。

4、選舉單位于 月 日前召開黨員大會或黨代表會議對經市委審查同意并正式批復的代表候選人人選進行選舉。各選舉單位進行選舉前，要對代表候選人預備人選進行充分醞釀，根據多數選舉人的意見確定候選人，然后直接采用候選人數多于應選人數的差額選舉的辦法進行正式選舉；也可以采用差額選舉辦法進行預選，產生候選人名單，然后再進行正式選舉。無論采用哪種形式選舉，其差額比例均應不少于22%。選出的代表，由各選舉單位按各級領導干部、各類專業技術人員、先進模范人物的順序分類，以代表的姓氏筆劃為序排列，填寫代表名冊（見附表）一式十份、代表登記表及代表選舉情況報告一式三份，于 月 日前一并上報市委審批。

五、加強對代表選舉工作的領導

召開中國共產黨****市第三次代表大會，是我市黨內政治生活中的一件大事。認真做好黨代表的選舉工作，是開好這次大會的基礎。各選舉單位要把選舉****市第三次黨代表大會代表列入重要工作日程，要切實加強對代表醞釀和選舉工作的領導。要堅持代表的條件，既注重政治素質，又要有議事能力；既注重先進性，又體現廣泛性。無論是代表人選的醞釀提名、代表候選人預備人選的確定，還是代表的正式選舉，都要按照黨章和有關規定辦事，充分發揚黨內民主，認真貫徹執行黨的民主集中制原則，尊重黨員的民主權利，體現選舉人的意志。要嚴防違背黨的民主集中制原則的非組織活動發生，一旦發生，就要果斷處理；對選舉過程中提出的問題，要認真研究并妥善處理，重要情況要及時報告市委。

要通過選舉出席市第三次黨代表大會代表的工作，進一步健全黨的民主集中制，完善黨內選舉制度，加強黨的建設，密切黨群、干群關系，促進經濟發展和社會穩定，動員全市廣大黨員和人民群眾扎實工作，開拓進取，以優異成績迎接井岡山市第三次黨代表大會召開，以嶄新面貌開創井岡山市的美好未來。

附：

1、中國共產黨井***市第三次代表大會代表名額分配表；

2、出席中國共產黨****市第三次代表代表大會代表候選人初步人選名冊；

3、出席中國共產黨****市第三次代表大會代表候選人名冊；

4、中國共產黨****第三次代表大會代表候選人登記表；

5、出席中國共產黨****第三次代表大會代表名冊；

6、出席中國共產黨****第三次代表大會代表登記表。