第一篇：第八周值周工作總結

第八周值周工作總結

各位老師、同學們：

大家下午好！在全體值周人員的通力協作、共同努力下，第八周的值周工作圓滿結束，現在，由我來對本周工作簡單做以小結。

一、存在的問題

1、課間及其它空檔時間打鬧現象比較嚴重。部分同學不夠自覺，在教室和樓道內追逐打鬧，個別班的同學在坐班、大課間、閱讀課吵鬧嚴重。

2、衛生打掃與保持工作做的不到位。出現了：衛生工具、課桌擺放不整齊，死角衛生打掃不徹底。很多班級的教室及環境衛生打掃的還算徹底，但是，保持工作滯后，不能做到每日常態化，普遍存在的現象有：地面有紙屑、廢膠帶紙和粉筆頭等，甚至有個別班的學生利用粉筆頭在教室打鬧。

3、最近發現，有個別學生出校門后，出現了不遵守交通規則的行為，給自身造成巨大的安全隱患。

針對以上問題，希望同學們有則改之、無則加勉！也希望各位班主任加強班級管理。

二、幾點建議

1、希望全體同學嚴格約束自己的行為，爭取做到“入樓即靜、入座即學、入學即專”，做一名有道德、有修養的合格中學生。

2、各班的墻裙布置都花費了很大的心血，希望大家在平常注意維護。

第二篇：第八周值周工作總結

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

在這個清新的早晨，我們全體師生又一次在此相聚，開始了新的一周學習和生活，我們美麗的校園又一次沸騰起來，充滿著生機。

上周值周工作在張維珍老師、許小琴老師、胡國杰老師及四(4)中隊全體小衛士的盡職盡責的全力配合下完成的非常順利。

上周，來自全區各個學校的47名教師在我校參加了為期4天的東寶區“百日基本功”種子教師培訓學習。梁主席、劉瓊艷老師、余德芳老師、申光芝主任四位主講教師精彩的講解以及相關人員熱忱的服務、規范的管理再一次為青小贏得良好贊譽。

區教育局勤辦領導來我校檢查指導衛生及安全相關工作。

與此同時，全體師生共同努力，共同向各級領導及參加培訓的老師們展現了青小的良好形象。

1、值周教師及小衛士能夠堅持早到校，按時執勤。

2、同學們進出校園能夠主動和值日生、值周老師及參訓教師問好。

3、放學路隊整齊，教師跟班情況好，值周教師護送過馬路的同學安全有序。

4、各班放學前，能夠在值日生的帶領下，打掃教室衛生，桌椅擺放整齊。

5、各班到校就開窗通風，手足口、春季傳染病的預防工作做的比較好。

在值周過程中，我們也發現了一些不良傾向，特別是早到校情況嚴重，有的早晨不到6點就到校了，中午12：30后就有個別同學到校了，擾亂學校的作息制度，不利學校管理，潛在多種隱患。希望福建南平市實驗小學門前發生8人死亡、5 人受傷的特大兇殺事件警鐘長鳴。一旦出現事故，后果不堪設想。在此請各班主任，尤其是中高段年級請特別強調，請同學們按時到校。另請一并強調，各自班級當天垃圾必須當天清理，避免滋生細菌引起疾病。

上周四我校全體師生及參訓教師深痛悼念了玉樹遇難同胞，截至4月24日下午5時，玉樹地震已導致2203人遇難，失蹤73人，傷12135人。經過逐村逐戶拉網式排查搜救，已清除死角和盲點，當前以搜救生命為主的第一階段救災工作基本結束，下一步的救災重點將放在盡快恢復災區正常生活、全力做好傷病員救治和衛生防疫工作、抓緊搭建帳篷學校、積極做好物資轉運工作、保護和搶救藏文化遺產等五個方面。在此我希望全體師生一起來為玉樹加油，為我們的災區同胞祈福，向他們伸出我們的援助之手!謝謝大家!

第三篇：第八周值周工作總結

第八周值周工作總結

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

在這明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，展現出了我們忠植學生良好的精神風貌。但是也存在著很多不足，針對同學們存在的問題，我想提出三個關鍵詞我們師生共勉：

一、慎獨

“慎”就是小心謹慎、隨時戒備；“獨”就是獨處，獨自行事。意思是說，一個人在獨處的時候，即使沒有人監督，也能嚴格要求自己，自覺遵守道德準則。據《后漢書·楊震傳》記載，一次，昌邑官員王密帶十金黃金，深夜去拜訪楊震，并說：“暮夜無人知。”楊震嚴詞拒絕了這份厚禮，回答說：“天知、地知、你知、我知，何謂無人知？”王密慚愧而歸。這個歷史故事體現了“慎獨”的真實含義，為我們樹立了“慎獨”的典范。

慎獨，是衡量一個人道德水準的試金石。生活中，常有這樣的現象：在眾人面前講究衛生，獨自一人時就隨地吐痰；在眾人面前謙恭有禮，獨自一人時就出口成臟，大聲喧嘩；在眾人面前愛護公物，獨自一人時就對公物肆意破壞；有人職位做到一定地位時就失去了自我約束力，當面一樣背后一樣。由此可見，一個人在沒有外在監督而獨處的情況下，嚴于律己，遵道守德，恪守“慎獨”是十分必要的。

二、求實

“求實”的意思是講究實際，《論語·為政》有“知之為知之，不知為不知，是知也。”意思是知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是真正的智慧。可是生活中，常有人自欺欺人，或想在成績上尋找捷徑——考試抄襲；或想在學習上樂得輕松——上課不聽講，作業只會抄。

陸游有詩“古人學問無遺力，少年功夫老始成。”意思是說，古人做學問是不遺余力的。終身為之奮斗，往往是年輕時開始努力，到了老年才取得成功。“求實”的意義就在于告訴我們做學問不可弄虛作假，要腳踏實地，實事求是。

三、感恩

寒冬將至，當我們穿上厚厚的棉服抵御寒風的時候，你可知道歐洲也已近冬，可是敘利亞的150萬難民還在路上，正饑寒交迫、無處安身。了解時事新聞的同學都知道，敘利亞內戰導致了敘利亞的公民都在逃離他們的家園，已有約2000名敘利亞人在試圖逃亡歐洲時，淹死在地中海。死了的人，無法落葉歸根；活著的人，備受歧視排擠。

當世界上還有戰爭，還有人流離失所的時候，我們就該懷著感恩的心去過好平靜祥和的每一天。當你撿起地面上的一片紙的時候，是對大地的感恩，感恩它默默地承載著我們；當你關緊一個正在滴水的水龍頭的時候，是對水的感恩，感恩它無聲地滋養著我們。當你對父母不是冷漠，而是溝通；當你對老師不是抱怨，而是理解；當你對朋友不是索取，而是付出。你就學會了感恩。

國家的穩定，生活的美好，父母的言傳身教，老師的諄諄教導，我們應該感恩大自然賦予我們的一切恩澤。

同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們在清淺的歲月之河里，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

第四篇：第八周值周工作總結

第八周值周工作總結

本周學校各項教育教學工作正常而有序開展，老師工作認真、有責任心，學生遵守紀律，學習刻苦認真。一周來，沒有出現隨意曠缺課和輔導的現象。班主任跟班及時，班級管理認真負責，井井有條。班級文化亮點紛呈，特別是學校倡導收集廢紙，變廢為寶，用換來的錢為班級增綠添彩，各班積極響應，購買了許多花卉，教室內花香四溢。學生的安全、文明意識進一步得到增強，自習紀律井然有序，衛生打掃認真徹底，地面干凈整潔。周四在七八年級舉行了“三愛”“三節”主題演講比賽，各參賽選手演講內容能緊扣主題，語言自然流暢，且能聯系自身的生活實際。此次演講比賽，使學生真正意識到節約無小事，節約需從我做起，從身邊的小事做起。教師方面的優點：

1、各代課老師工作認真負責，大部分老師都做到提前候課，門菊梅、馬亞妮、劉丹等老師能提前十多分鐘進入教室，組織學生輔導。張偉民、何旬文、劉丹、張曉燕能利用午自習時間對學生進行個別輔導或面批作業。九年級全體科任老師，工作積極主動，認真投入。

2、班主任老師不辭辛苦，每天能做到定時、定點進入教室，操前、自習堅持對學生一日常規的檢查、督促，及時掌握了學生課間活動及生活的情況。

3、各班班容較好。特別是七年級各班教室地面整潔，桌椅擺放整齊，黑板報、風采展示欄設計精美，內容豐富。學生方面的優點：

1、一些良好的學習習慣基本形成。如兩飯后，學生基本上養成在教室自覺讀書或看書的習慣。此時，就算老師沒有在教室，也很少發現有學生跑出教室外面玩，也很少有學生在教室內大吵大鬧或高聲說話。

2、全體學生到校及時，在六點三十分左右各班學生都已基本到齊，除打掃衛生，領取蛋奶的學生以為，大部分學生都能積極主動的晨讀，校園里秩序井然，學習氛圍濃。

老師方面存在問題：

1、個別班主任班級管理粗放不精細，沒有真正深入到學生當中，對問題學生的教育不到位，對學生中發生的矛盾糾紛處理比及時。部分班主任早操，大課間操，集會等活動不跟班，不組織學生，隨意性較大。

2、個別科任教師質量意識不高，行動遲緩，踩著鈴聲進教室。學生方面存在問題：

1、部分學生課間活動不文明，在樓梯樓道追逐打鬧，特別是八年級學生。星期二下午活動時，八（3）班的穆斌斌在教室打籃球，影響其他同學學習和休息。

2、大課間集合整隊不迅速，隊伍不整齊，吵聲一片，班主任組織不到位，教室滯留學生較多，三操學生的動作不到位，不規范，嚴重影響大課間操的質量。

3、亂丟亂扔現象嚴重，校園隨處可見各種白色垃圾，有的學生將飲料瓶，食品包裝袋扔在垃圾箱周圍，就是不往箱內扔，舉手之勞都做不到，既不尊重值日生的勞動成果，又破壞了環境衛生。

4、女生公寓樓的衛生臟亂差，特別是九年級女生宿舍，物品亂擺亂放，遍地都是食品包裝袋，瓜子皮，污水橫流。還有大部分住宿的女生，將公寓樓內的垃圾裝入塑料袋，然后在上廁所時隨手扔在女生廁所的門口，致使門被堵住，垃圾堆積如山，其行為習慣亟待加強，在這里對所有住宿的女生提出嚴厲的批評。

5、衛生責任區內的垃圾清理不及時，特別時九（1）、九（2）班的責任區，（本周是

九、2班值日），星期三垃圾箱內的垃圾都流在外邊而無人清理。

6、學生的思想道德有待加強，星期四上午第三節課間活動時，八年級（1）班的王斌、趙亞龍在教室打架，全班無一人勸架，而是一半以上的學生在一旁起哄，而且喊著“加油”的號子，打著節拍。在此對八年級（1）班全體學生提出批評。要求班主任對本班進行徹底的整頓。建議：

1、全體班主任老師都能在班級管理上多下功夫，多化心思，多想辦法，勤跟不放，深入學生，發現問題，及時解決。

2、希望全體科任老師都能顧全大局，牢固樹立質量意識和服務意識，認真及時上課，輔導，為我校質量破冰再立新功。要求：（學生方面）希望全體同學都能嚴格要求自己，遵守學校的各項規章制度，努力學習，樹立理想，規范言行，明辨是非，安全第一，健康生活。

最后經值周考核評比，活動流動紅旗的是： 九年級： 八年級： 七年級：

董海寧

2014年4月11日

第五篇：第八周值周工作總結

第八周值周工作總結

各位老師、各位同學：

通過全體值周教師的共同努力，第八周值周工作順利完成，學校各項工作井然有序，學生學習風氣濃厚，現將上周工作總結如下：

1、學習方面：通過全體教師辛勤工作，學生能按時到校，早上除打掃衛生的同學以外大部分同學能夠積極主動的學習，教室里無追逐、打鬧現象，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚和學風有了明顯的好轉。但在打掃衛生的過程中有部分住校生以吃飯為借口逃避打掃衛生，致使部分班級打掃衛生不徹底、不干凈。

2、紀律方面：上周無學生打架等違紀事件，大多數同學都能遵守校紀校規，但有少數同學有逃課現象希望班主任引起注意。

3、衛生方面：各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，但是保持不夠，且同學們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的現象時有發生，導致校園部分區域衛生較差，尤其是晚自習前的操場衛生，在檢查中還發現部分教室的衛生工具擺放凌亂，課桌擺放凌亂。這表明我們同學們的衛生意識較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

上周學校工作中存在問題及建議：

1、操場北面學生廁所衛生較差，希望打掃班級應注意按時打掃，并將垃圾清理干凈。

2、天氣轉冷，同學中間感冒人數較多，應注意保暖，多穿衣服，防止感冒。

3、吃零食的現象仍然存在，在學校的不同地方，經常發現一些塑料袋等雜物，雖然不多，但影響校園整體清潔。希望每一位同學都能樹立主人翁意識，不管在校園還是教室內，發現垃圾主動撿起來，放到垃圾桶里，同時注意不亂扔垃圾，為創造一個優美、干凈、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、部分班級在晚自習后和周五放學后不鎖門，不關窗戶，希望班主任引起注意，防止偷盜事故的發生。

5、部分通校生進出校門不佩戴校牌或是將校牌裝在書包里，希望各位通校生注意：校牌是通校生的標志，不佩戴校牌是不容許進出校門的。