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第八周學校值周工作總結

時間:2019-05-12 07:11:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《第八周學校值周工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第八周學校值周工作總結》。

第一篇:第八周學校值周工作總結

第八周學校值周工作總結

各位老師、同學們:

大家早上好!

在繁忙緊張而又輕松愉快的工作和學習中,我們度過了第八周。一個星期來,我們的學習雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調,但我們井然有序,充滿友誼。上個星期沒有出現一起安全事件。上個星期,我們的文明監督崗走入了正軌。在值周工作中,你們的進步還有很多很多,希望在接下來的時間里,你們都能每天進步一點點。在上周的值周工作中,值得表揚的是: 部分班級打掃衛生比較積極,吃零食的現象明顯減少,所以這周的校園衛生保持的很干凈。早,中,晚打飯秩序井然,住校生晚上就寢及時,說話吵鬧的現象很少,宿舍衛生有了明顯的改觀。

3各班學習氣氛濃厚,時常看到同學們在教室,操場背書的身影。4 監督崗的同學們能及時到崗,監督大家的不文明習慣。

在上周的值日中我們也發現存在的一些問題:

1課間午間要文明休息。有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,有的學生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的文明中學生。

部分班級抄襲作業的現象很嚴重。

本周獲得流動紅旗的班級;

學習;六三班

衛生;六一班

紀律;九一班 文明宿舍;男生

女生

第二篇:第八周值周工作總結

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

在這個清新的早晨,我們全體師生又一次在此相聚,開始了新的一周學習和生活,我們美麗的校園又一次沸騰起來,充滿著生機。

上周值周工作在張維珍老師、許小琴老師、胡國杰老師及四(4)中隊全體小衛士的盡職盡責的全力配合下完成的非常順利。

上周,來自全區各個學校的47名教師在我校參加了為期4天的東寶區“百日基本功”種子教師培訓學習。梁主席、劉瓊艷老師、余德芳老師、申光芝主任四位主講教師精彩的講解以及相關人員熱忱的服務、規范的管理再一次為青小贏得良好贊譽。

區教育局勤辦領導來我校檢查指導衛生及安全相關工作。

與此同時,全體師生共同努力,共同向各級領導及參加培訓的老師們展現了青小的良好形象。

1、值周教師及小衛士能夠堅持早到校,按時執勤。

2、同學們進出校園能夠主動和值日生、值周老師及參訓教師問好。

3、放學路隊整齊,教師跟班情況好,值周教師護送過馬路的同學安全有序。

4、各班放學前,能夠在值日生的帶領下,打掃教室衛生,桌椅擺放整齊。

5、各班到校就開窗通風,手足口、春季傳染病的預防工作做的比較好。

在值周過程中,我們也發現了一些不良傾向,特別是早到校情況嚴重,有的早晨不到6點就到校了,中午12:30后就有個別同學到校了,擾亂學校的作息制度,不利學校管理,潛在多種隱患。希望福建南平市實驗小學門前發生8人死亡、5 人受傷的特大兇殺事件警鐘長鳴。一旦出現事故,后果不堪設想。在此請各班主任,尤其是中高段年級請特別強調,請同學們按時到校。另請一并強調,各自班級當天垃圾必須當天清理,避免滋生細菌引起疾病。

上周四我校全體師生及參訓教師深痛悼念了玉樹遇難同胞,截至4月24日下午5時,玉樹地震已導致2203人遇難,失蹤73人,傷12135人。經過逐村逐戶拉網式排查搜救,已清除死角和盲點,當前以搜救生命為主的第一階段救災工作基本結束,下一步的救災重點將放在盡快恢復災區正常生活、全力做好傷病員救治和衛生防疫工作、抓緊搭建帳篷學校、積極做好物資轉運工作、保護和搶救藏文化遺產等五個方面。在此我希望全體師生一起來為玉樹加油,為我們的災區同胞祈福,向他們伸出我們的援助之手!謝謝大家!

第三篇:第八周值周工作總結

第八周值周工作總結

各位老師、同學們:

大家下午好!在全體值周人員的通力協作、共同努力下,第八周的值周工作圓滿結束,現在,由我來對本周工作簡單做以小結。

一、存在的問題

1、課間及其它空檔時間打鬧現象比較嚴重。部分同學不夠自覺,在教室和樓道內追逐打鬧,個別班的同學在坐班、大課間、閱讀課吵鬧嚴重。

2、衛生打掃與保持工作做的不到位。出現了:衛生工具、課桌擺放不整齊,死角衛生打掃不徹底。很多班級的教室及環境衛生打掃的還算徹底,但是,保持工作滯后,不能做到每日常態化,普遍存在的現象有:地面有紙屑、廢膠帶紙和粉筆頭等,甚至有個別班的學生利用粉筆頭在教室打鬧。

3、最近發現,有個別學生出校門后,出現了不遵守交通規則的行為,給自身造成巨大的安全隱患。

針對以上問題,希望同學們有則改之、無則加勉!也希望各位班主任加強班級管理。

二、幾點建議

1、希望全體同學嚴格約束自己的行為,爭取做到“入樓即靜、入座即學、入學即專”,做一名有道德、有修養的合格中學生。

2、各班的墻裙布置都花費了很大的心血,希望大家在平常注意維護。

第四篇:第八周值周工作總結

第八周值周工作總結

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在這明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,展現出了我們忠植學生良好的精神風貌。但是也存在著很多不足,針對同學們存在的問題,我想提出三個關鍵詞我們師生共勉:

一、慎獨

“慎”就是小心謹慎、隨時戒備;“獨”就是獨處,獨自行事。意思是說,一個人在獨處的時候,即使沒有人監督,也能嚴格要求自己,自覺遵守道德準則。據《后漢書·楊震傳》記載,一次,昌邑官員王密帶十金黃金,深夜去拜訪楊震,并說:“暮夜無人知。”楊震嚴詞拒絕了這份厚禮,回答說:“天知、地知、你知、我知,何謂無人知?”王密慚愧而歸。這個歷史故事體現了“慎獨”的真實含義,為我們樹立了“慎獨”的典范。

慎獨,是衡量一個人道德水準的試金石。生活中,常有這樣的現象:在眾人面前講究衛生,獨自一人時就隨地吐痰;在眾人面前謙恭有禮,獨自一人時就出口成臟,大聲喧嘩;在眾人面前愛護公物,獨自一人時就對公物肆意破壞;有人職位做到一定地位時就失去了自我約束力,當面一樣背后一樣。由此可見,一個人在沒有外在監督而獨處的情況下,嚴于律己,遵道守德,恪守“慎獨”是十分必要的。

二、求實

“求實”的意思是講究實際,《論語·為政》有“知之為知之,不知為不知,是知也。”意思是知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。可是生活中,常有人自欺欺人,或想在成績上尋找捷徑——考試抄襲;或想在學習上樂得輕松——上課不聽講,作業只會抄。

陸游有詩“古人學問無遺力,少年功夫老始成。”意思是說,古人做學問是不遺余力的。終身為之奮斗,往往是年輕時開始努力,到了老年才取得成功。“求實”的意義就在于告訴我們做學問不可弄虛作假,要腳踏實地,實事求是。

三、感恩

寒冬將至,當我們穿上厚厚的棉服抵御寒風的時候,你可知道歐洲也已近冬,可是敘利亞的150萬難民還在路上,正饑寒交迫、無處安身。了解時事新聞的同學都知道,敘利亞內戰導致了敘利亞的公民都在逃離他們的家園,已有約2000名敘利亞人在試圖逃亡歐洲時,淹死在地中海。死了的人,無法落葉歸根;活著的人,備受歧視排擠。

當世界上還有戰爭,還有人流離失所的時候,我們就該懷著感恩的心去過好平靜祥和的每一天。當你撿起地面上的一片紙的時候,是對大地的感恩,感恩它默默地承載著我們;當你關緊一個正在滴水的水龍頭的時候,是對水的感恩,感恩它無聲地滋養著我們。當你對父母不是冷漠,而是溝通;當你對老師不是抱怨,而是理解;當你對朋友不是索取,而是付出。你就學會了感恩。

國家的穩定,生活的美好,父母的言傳身教,老師的諄諄教導,我們應該感恩大自然賦予我們的一切恩澤。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們在清淺的歲月之河里,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

第五篇:第八周值周工作總結

第八周值周工作總結

本周學校各項教育教學工作正常而有序開展,老師工作認真、有責任心,學生遵守紀律,學習刻苦認真。一周來,沒有出現隨意曠缺課和輔導的現象。班主任跟班及時,班級管理認真負責,井井有條。班級文化亮點紛呈,特別是學校倡導收集廢紙,變廢為寶,用換來的錢為班級增綠添彩,各班積極響應,購買了許多花卉,教室內花香四溢。學生的安全、文明意識進一步得到增強,自習紀律井然有序,衛生打掃認真徹底,地面干凈整潔。周四在七八年級舉行了“三愛”“三節”主題演講比賽,各參賽選手演講內容能緊扣主題,語言自然流暢,且能聯系自身的生活實際。此次演講比賽,使學生真正意識到節約無小事,節約需從我做起,從身邊的小事做起。教師方面的優點:

1、各代課老師工作認真負責,大部分老師都做到提前候課,門菊梅、馬亞妮、劉丹等老師能提前十多分鐘進入教室,組織學生輔導。張偉民、何旬文、劉丹、張曉燕能利用午自習時間對學生進行個別輔導或面批作業。九年級全體科任老師,工作積極主動,認真投入。

2、班主任老師不辭辛苦,每天能做到定時、定點進入教室,操前、自習堅持對學生一日常規的檢查、督促,及時掌握了學生課間活動及生活的情況。

3、各班班容較好。特別是七年級各班教室地面整潔,桌椅擺放整齊,黑板報、風采展示欄設計精美,內容豐富。學生方面的優點:

1、一些良好的學習習慣基本形成。如兩飯后,學生基本上養成在教室自覺讀書或看書的習慣。此時,就算老師沒有在教室,也很少發現有學生跑出教室外面玩,也很少有學生在教室內大吵大鬧或高聲說話。

2、全體學生到校及時,在六點三十分左右各班學生都已基本到齊,除打掃衛生,領取蛋奶的學生以為,大部分學生都能積極主動的晨讀,校園里秩序井然,學習氛圍濃。

老師方面存在問題:

1、個別班主任班級管理粗放不精細,沒有真正深入到學生當中,對問題學生的教育不到位,對學生中發生的矛盾糾紛處理比及時。部分班主任早操,大課間操,集會等活動不跟班,不組織學生,隨意性較大。

2、個別科任教師質量意識不高,行動遲緩,踩著鈴聲進教室。學生方面存在問題:

1、部分學生課間活動不文明,在樓梯樓道追逐打鬧,特別是八年級學生。星期二下午活動時,八(3)班的穆斌斌在教室打籃球,影響其他同學學習和休息。

2、大課間集合整隊不迅速,隊伍不整齊,吵聲一片,班主任組織不到位,教室滯留學生較多,三操學生的動作不到位,不規范,嚴重影響大課間操的質量。

3、亂丟亂扔現象嚴重,校園隨處可見各種白色垃圾,有的學生將飲料瓶,食品包裝袋扔在垃圾箱周圍,就是不往箱內扔,舉手之勞都做不到,既不尊重值日生的勞動成果,又破壞了環境衛生。

4、女生公寓樓的衛生臟亂差,特別是九年級女生宿舍,物品亂擺亂放,遍地都是食品包裝袋,瓜子皮,污水橫流。還有大部分住宿的女生,將公寓樓內的垃圾裝入塑料袋,然后在上廁所時隨手扔在女生廁所的門口,致使門被堵住,垃圾堆積如山,其行為習慣亟待加強,在這里對所有住宿的女生提出嚴厲的批評。

5、衛生責任區內的垃圾清理不及時,特別時九(1)、九(2)班的責任區,(本周是

九、2班值日),星期三垃圾箱內的垃圾都流在外邊而無人清理。

6、學生的思想道德有待加強,星期四上午第三節課間活動時,八年級(1)班的王斌、趙亞龍在教室打架,全班無一人勸架,而是一半以上的學生在一旁起哄,而且喊著“加油”的號子,打著節拍。在此對八年級(1)班全體學生提出批評。要求班主任對本班進行徹底的整頓。建議:

1、全體班主任老師都能在班級管理上多下功夫,多化心思,多想辦法,勤跟不放,深入學生,發現問題,及時解決。

2、希望全體科任老師都能顧全大局,牢固樹立質量意識和服務意識,認真及時上課,輔導,為我校質量破冰再立新功。要求:(學生方面)希望全體同學都能嚴格要求自己,遵守學校的各項規章制度,努力學習,樹立理想,規范言行,明辨是非,安全第一,健康生活。

最后經值周考核評比,活動流動紅旗的是: 九年級: 八年級: 七年級:

董海寧

2014年4月11日

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