第一篇：教師年度考核登記表自我評鑒

教師《年度考核登記表》總結

一年來，認真學習貫徹黨的教育方針，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求，嚴格遵守學校的各項規章制度，完成上級和學校的分配的任務。不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。

以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任教班級教育教學質量有了明顯提高。現將本年度來工作總結如下：

一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念

堅持政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。理論聯系實際，解放思想，更新觀念，提高能力。

二、教學工作

1、備課深入細致。認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重點難點。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。

4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

（二）調動學生的積極性。

在教學中尊重學生的不同興趣愛好，靈活運用各種教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

（三）做好后進生轉化工作

1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導，化消極因素為積極因素。幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。

3、真正做到曉之以理，動之以情。

4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績

第二篇：2005考核登記表自我評鑒

回顧一年來自己所走過的歷程，我作為一名正處級國家公務員，始終能夠按照“三個代表”重要思想的要求，堅持科學發展觀，以對黨和人民事業高度負責的態度，兢兢業業、忠于職守，自覺履行職責，較好的完成了各項任務。

一、加強思想作風建設，不斷提高自身素質 一年來能夠加強理論學習，堅定正確的理想信念，認真改造主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公仆意識。在上半年的保持共產黨員先進性教育活動中，能按照辦公廳保先辦制定的《實施方案》中的具體要求，參加了辦公廳組織的各項活動，認真學習了各級領導的重要講話，研讀了必讀篇目及有關輔導材料，做了讀書筆記，撰寫了學習心得，參加了支部的民主生活會，深刻剖析了自己，制定了整改方案和措施，明確了努力方向。下半年認真學習了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)理論學習綱要》并參加了知識競答。還認真學習了《中華人民共和國公務員法》及教程并參加了知識測驗。通過這些學習,自己的黨性得到進一步鍛煉，思想覺悟得到進一步加強，個人修養得到進一步提升。

二、恪盡職守，認真做好本職工作 立足崗位，做好辦文及來訪工作。全年承辦文檔及來信來訪619件次，并對落實情況進行認真的督促檢查，將結果反饋領導手中，做好上情下達，下情上達。做好內勤工作。牢固樹立“辦公室無小事”的思想，在瑣碎繁雜的收文、發文、處理各種文件、信函、資料、報刊及接聽、記錄、答復和接待來訪中，都能做到無失誤、無泄密、無丟失、無差錯。做好會務工作。參加重大活動的服務和領導安排的會務及參加的會議，都能盡心盡力按時完成，全年參加有關會議76次。做好調查研究。調研是領導決策和指導工作的基礎和依據，是“謀事之道，成事之基”。一年來陪同領導到了全省的9個地（州市）的29個縣（市、區），分別進行了45天的調研。每次調研都認真對待。之前，按領導要求與有關部門作好調研方案。之中，做好調研筆記，掌握好第一手資料，進行認真分析，提出可行性意見，提供給領導決策。之后，留存歸檔。快速反映，完成臨時工作和緊急任務。由于領導分管的教育衛生工作，突發事件較多，如食物中毒、地方病、傳染病突發、大中小學生出事等等，有時是在節假日，有時是在深更半夜接到電話、通知，克服家住外面的不便，快速反映，及時處理，從未耽誤過工作。

三、嚴于律己，樹立黨員干部良好形象 能認真執行和遵守黨紀國法和黨員干部廉潔從政的各項規定，在日常工作和生活中，堅持從嚴要求自己，奉公以勤，律己以儉，不以職權謀私利，不拿原則做交易，坦坦蕩蕩做人，清清白白從政，踏踏實實干事。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，遵守辦公廳的各項規章制度。

四、存在的不足和努力方向 一是眼界不夠開闊，思想比較狹窄。在一定程度上還存在著用慣有的思維方式、工作方法考慮問題。二是忙于事務性工作多，站在全局角度當參謀不夠。在一定程度上站在更高層面思考問題不夠，為領導提供前瞻性，全局性的建議方面還欠缺。三是原則性太強，靈活性不夠。在來年的工作中，將克服不足，努力開創工作新局面。

第三篇：教師考核自我評鑒

教師考核自我評鑒

一年來，本人堅持四項基本原則，愛國忠黨，認真貫徹黨的教育方針，自覺遵守國家法律法規，端正思想，工作正派。

在教育教學工作中，以學生為本，大膽創新，認真鉆研新課標和研究學生的特征，兢兢業業，不辭辛苦，遵循教育教學的基本常規。通過一年的艱辛工作，取得較好的成績，本學期本人所擔任的學科（一、二年級語文）或全鄉教學質量獎第一名。縣級教學質量三等獎。

雖然取得了較好的工作效果，但，本人決不驕傲自滿。在今后的工作中，再接再厲，不斷總結經驗、不斷創新，爭取更好的成績，以報答黨和人民的期望。

第四篇：教師考核自我評鑒

教師考核自我評鑒

一年來，本人在思想，熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。在工作中面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。積極參加各種業務培訓學習，努力提高自己的綜合素質。服從領導安排，積極配合學校各種工作，按時完成學校安排的各項任務。

在工作方面，按照課程標準要求，認真專研教材，認真備課，按時完成教育教學任務，并確立“以學生為主體”，全面提高學生的知識和技能，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，使學生在數學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結，積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發展觀知識等培訓學習，做到學習、工作兩不誤。

此外，在教學中我非常注重在學科教學中滲透法制教育，取得很好的效果。

總之，任現職以來，雖然取得了一定的成績，但還有不足之處，還需繼續努力

第五篇：2016教師考核自我評鑒

2016教師考核自我評鑒

本以來，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅定不移地執行和貫徹黨的教育方針政策，努力提高教育教學質量，在自己的教育事業的舞臺上貢獻自己的力量。本人就這一年的工作自我評鑒如下：

一、我自覺服從學校領導的安排，今年我主要擔任四年級語文、數學、科學、品社、體育、音樂、寫字、、美術、地方課程等教學（每周課時數為25～27節次），并兼四年級班主任，及學校安全工作，在教學中認真鉆研教材教法，努力探索適合我校學生特點的教學方法和手段，既做到“面向全體學生”，又做到“因材施教”，使不同的學生有不同的收獲和進步;及時地批改學生的作業和試卷，對學生既嚴格要求，又不失關心和愛護;通過我和全體學生的共同努力，我所教的班級在每學期期末的統考中都取得了一定的成績，受到了學生、家長及同事的好評。在安全工作管理方面：協助校長抓好學校安全教育以及校園平安建設。師生安全意識得到進一步增強，逐步形成了文明、安全、和諧的校園。

二、加強自身修養，在知識修養和道德修養兩方面做好學生的表率。在知識方面，除了認真學習教材教法、小學生的心理和生理知識等，我積極認真學習與兒童和青少年的相關知識，以便在教學中對學生進行教育。在道德修養方面，我努力做好學生的表率，上課不遲到，不說空話，言而有信，語言和行動一致，贏得和學生的信任和尊敬。

三、積極參與學校組織的各項教育教學活動。本學年來，我主動聽課，吸取其他老師的教學長處，豐富自己的教學見識，提升自己的教學水平；自覺參加小學教師繼續教育，在知識和能力等方面豐富自己。

總之，本學年以來，我做到了“教書育人”，又自我完善，使學校的教育教學工作得到順利實現，當然，仍有諸多不足之處，本人將在今后的工作中不斷改進。