第一篇:個人工作總結黨委團委
個人工作總結黨委團委
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一年來,緊緊圍繞校黨政中心工作和學校新世紀事業發展目標,以百年校慶為契機,大力加強處級領導干部和青年干部的“三個代表”重要思想和黨的十六大精神教育培訓,加強對民主黨派組織骨干和黨外青年高知骨干培訓工作,開創性地舉辦首期青年干部教師理論學習班、新上崗干部培訓班,創建華東地區高校黨校網絡陣地鏈接,加強分黨校的建設和指導,較好完成了本年度目標任務。現就主要工作述職如下:
一、認真學習宣傳“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,充分發揮黨校在黨員干部教育培訓中的積極作用。
組織帶領黨校工作人員認真學習研究“三個代表”重要思想,特別是認真學習江澤民同志“⒌”講話和黨的十六大
精神,緊密聯系高等教育實際和我校建設高水平大學的奮斗目標,在黨校、社會主義學院以及學院分黨校培訓班作有關學習、實踐“三個代表”重要思想輔導報告多場。
作為校黨委十六大精神宣講團成員和揚州市委宣傳部宣講團成員,在下半年黨的十六大召開后,協同校有關部門認真做好學校有關十六大精神宣講稿編寫工作,在學校和揚州市作十六大精神宣講多場,對推動十六大精神的學習,發揮了應有作用。
二、圍繞學校中心和事業發展,加大對各類黨員干部的教育培訓。
⒈圍繞學校建設高水平大學的戰略目標,成功舉辦首期青年干部教師理論學習班。學習班按照“理論基礎、世界眼光、戰略思維、黨性修養”的素質要求,歷時個半月,總課時達個課時,系統組織學員進行“三基本”、“五當代”和黨性黨風教育、領導管理方面課程的學習,并通過社會考察、黨性分析等活動,著力
提高青年干部教師的思想政治素養和理論水平,為實現學校的跨越式發展提供堅強的思想保證和組織保證。學習班在全校產生積極反響,并在全省高校干部教育培訓工作中開創了有益途徑和方法。
⒉結合我校暑期部分學院調整和深化干部人事制度改革實際,提高新上崗中層干部的思想政治素質和領導、管理水平,舉辦第一期新上崗中層干部培訓班。培訓班邀請校黨委書記范明教授、校長郭榮教授作專題作報告,邀請有關學院黨委書記和院長介紹經驗,并組織學員圍繞建設高水平大學目標進行討論。
⒊為把學校學習貫徹十六大精神活動引向深入,與黨委宣傳部舉辦處級領導干部黨的十六大精神學習班。學習班邀請省委宣傳部理論處處長沈建國、揚州市委書記孫志軍、校黨委書記范明等領導作輔導報告,并組織學員對學校十六大精神的貫徹和學校的事業發展進
行深入討論,為學校下一步深入學習貫徹十六大精神奠定基礎。
⒋按照“三個代表”要求,加強黨員干部的崗位培訓。為進一步提高我校學生工作的整體水平,確立科學的教育思想和工作理念,前瞻性地思考和研究新形勢下高校學生工作的新思路新方法,與學工部舉辦專職學生工作干部理論研討班。研討班組織學員聽取了江蘇省委教育工委副書記姜映梅、校高教所所長姚林、商學院副院長謝科進等五個專題報告,并組織赴南開大學、山東大學、浙江大學等高校考察交流,對新世紀我校學生工作如何開創新局面進行了深入研討。
⒌為用鄧小平新時期統一戰線理論和江澤民“三個代表”重要指導新時期統戰工作,研究我校加強和改進統戰工作的思路對策,發揮統戰工作在學校改革發展中的重要作用,社會主義學舉辦全校兼職統戰干部理論培訓班。
⒍為支持和幫助我校各民主黨派
加強自身建設,提高新成員的綜合素質,社會主義學院舉辦民主黨派新成員培訓班。學員們聽取了省社會主義學院副院長陳源泉、我校九三學社祁龍威教授的專題報告,與南京醫科大學進行了對口交流,參觀考察了南京江寧經濟開發區。
三、加強對分黨校建設的指導,進一步提高分黨校的辦學質量和水平。
⒈根據學校學院調整和新一輪干部人事制度體制改革情況,進一步調整黨校校務委員會,建立健全各學院分黨校組織機構和領導班子,在新建學院全部建立了分黨校。
⒉召開全校黨校工作會議,研究加強分黨校建設工作。會議進一步明確分黨校的地位作用、工作職能、制度建設等要求,并對分黨校規范化建設、提高分黨校教育培訓質量和建設網上黨校教育陣地等問題進行認真研討交流,提高對分黨校工作重要性的認識,增強做好分黨校工作的信心。
四、建立華東地區高校黨校網上陣
地,充分發揮黨校網絡教育作用。
⒈今年月,我校黨校在華東地區高校黨校工作第四次研討會上以“開拓創新,走揚大黨校特色之路”為題,向大會介紹了我校黨校思想創新、理論創新、制度創新和手段創新的經驗。并在該次會議接受華東地區高校黨校工作聯絡組委托,通過我校黨校網頁建立華東地區高校黨校網上教育陣地的鏈接。經過一個暑假的緊張努力,該網頁于今年月開通,首次鏈接了所華東地區高校黨校和其他地區所高校黨校網頁,及時溝通了華東地區和全國有關高校黨校信息,推動了兄弟高校之間的協作與交流,在全國首開先河。全國高校黨校工作聯絡組及時在全國高校予以宣傳和推廣。
⒉進一步加強網上黨校陣地建設,充分發揮我校信息網絡的作用。今年以來,投入較大精力對黨校網頁進行第五次全面更新,并每月定期更新網頁內容,加大了對“三個代表”重要思想和十六大精神的宣傳力度,擴大了校、院兩級黨
校教育培訓內容的交流,增強了網上黨校的教育引導功能,拓展了黨校教育陣地,豐富了黨校教育手段和功能,推動了校院兩級黨校網絡建設,在全國、華東地區高校黨校產生了積極反響。我校黨校網絡建設的情況,在全國、華東、東北以及江蘇省高校黨校工作研討會上進行了交流和介紹。
此外,本年度仍兼任本科兩門課教學工作,圍繞學習實踐“三個代表”思想,在全國人文社科核心期刊發表文章篇,被人民日報新聞信息中心選入大型讀本《學習與實踐》,并獲全國人文科學優秀成果一等獎;參編《江澤民重要思想研究》編著一本,由江蘇人民出版社出版。
新的一年,尚須在深入學習貫徹十六大精神的途徑方式上作進一步探討,在黨校教育培訓的手段上進一步豐富,在對分黨校建設的指導服務上進一步加強。
第二篇:工作總結黨委團委
工作總結黨委團委
工作總結黨委團委2007-02-06 09:47:1
2年,共青團市委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大和市第九次黨代會精神,堅持“建設、服務、創新、發展”的工作理念,以召開市第十一次團代會為契機,與時俱進,開拓創新,構建適應形勢發展的工作格局,扎實推進團的各項工作,為首都改革開放和現代化建設作出了積極的貢獻。
一、深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習貫徹黨的十六大和市九次黨代會精神,青少年思想政治工作和團的思想理論建設穩步推進
⒈在全市團組織中掀起迎接十六大召開、學習十六大精神的熱潮,“三個代表”重要思想的學習宣傳貫徹活動進
一步深化。在青少年中廣泛開展鄧小平理論學習活動,進一步掀起學習“三個代表”重要思想的熱潮,召開了“團組織學習、宣傳、實踐‘三個代表’重要思想經驗交流會”、“首都大學生學習、宣傳、實踐‘三個代表’重要思想成果匯報會”。以“迎接十六大,創造新業績”為主題,在團員青年中深入開展學習教育活動,召開了“青年學習‘新世紀號’迎接十六大動員大會”,推出了以學習貫徹十六大精神為主旨的“青年學生先鋒論壇”活動。召開十一屆三次全委會,審議通過并下發了《共青團市委關于組織全市團員青年學習宣傳貫徹黨的十六大精神的意見》。把學習、宣傳、貫徹黨的十六大精神作為共青團思想政治工作的重中之重,召開了“首都各界青年學習十六大精神座談會”等會議,成立了“首都大學生‘十六大精神’宣講團”。團的理論工作進一步加強,編輯出版了《跨越新世紀》、《青春的足跡》等圖書。中學生業余黨校工作以“三個代表”重要思想為指導,進行了教學方法的改革和創新,取得重要進展。
⒉“永遠跟黨走”主題教育在繼承中力求創新發展,成效顯著。推出主題教育讀本——《絢麗的青春》,在《青年報》上刊登了“永遠跟黨走”主題教育競賽試題和黨團知識競賽試題,團員青年積極參與答題,主題教育的社會影響力進一步加強。全市各級團組織以“永遠跟黨走”為主題,以主題教育讀本為輔導教材,結合本地區、本系統、本單位的工作實際開展了形式多樣的座談會和讀書會活動。舉辦“紅色七月革命題材影片展映月”活動,取得了良好的教育效果。“先鋒網——青年群英譜”網站制作開通,受到青少年的歡迎和好評。今年,廣大青少年通過參加有針對性的、適合自身特點的主題教育,加深了對“三個代表”重要思想的理解,進一步堅定了全面建設小康社會、開創中國特色的社會主義事業新局面的信心和決心。
⒊舉行紀念建團周年系列活動,產生了積極的社會影響。舉辦“慶祝建團周年文藝晚會”,通過豐富多彩的節目形象生動地展示共青團在黨的領導下所取得的成績。舉辦“五四”游園會,全市數千名青年參加了活動。舉辦電影周活動,為青少年免費上映多部革命題材的影片,并舉辦了新片觀摩、交流座談活動,受到廣大青少年的歡迎。結合共青團組織的特點,今年“五四”前后,全市各級團組織也通過組織文藝活動、開展讀書、讀報、征文、知識競賽、演講,座談、主題團日、參觀青少年教育基地等多種形式紀念建團周年。
⒋開展“校園拒絕邪教”活動和青少年科技活動,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。為保護青少年免受邪教危害,在全市中小學校中開展了“校園拒絕邪教”活動。與有關單位聯合下發了《關于寒假期間在全市中、小學生中廣泛開展“學科學、反邪教”科普活動的通知》,并在各中小學校發放
《學習與實踐》科普畫冊一百余萬本。圓滿完成科技周大型展覽活動,展覽的形式和內容均有所創新。舉行了“面向新世紀——百名青年科學家網上科普行”、“中學生網上科普知識競賽”、“青少年科普游園會”,“青少年科普短劇匯演”、“青少年電腦繪畫比賽”等科普活動。會同有關單位成功舉辦了“第九屆青少年科技文化節”。
二、深化發展團的品牌工作,凝聚團員青年力量,在首都現代化建設中充分發揮生力軍和突擊隊作用
⒈青年文明號、青年崗位能手、青年突擊隊、創新創效工作取得進展。青年文明號創建水平不斷提升,推出了以鐵路分局列車段“新世紀號”車隊為代表的一批優秀職業青年群體。在全市范圍內開展了向“新世紀號”學習活動,命名表彰了首批十個“新世紀號”集體;青年突擊隊競賽規模繼續擴大,參加市級競賽的支青年突擊隊承擔了項工程的建設任務。在市確定的項重大工程中,支青
年突擊隊直接參與建設了項工程,重大工程青年突擊隊專項競賽活動取得良好效果;優化獎勵體系,將創新創效先進個人、“五小”科技標兵,統一納入到“青年崗位能手”評選工作中,下設“科技創新能手、管理創新能手、服務創新能手、營銷創新能手、崗位操作能手”等五項,有效嘗試了團內品牌的整合與再造。
⒉農村青年增收成才行動得到推進。圍繞農村經濟結構的戰略性調整,引導農村青年帶頭示范和推廣新品種、新技術,領辦科技推廣項目工作不斷深化;發揮青年星火示范基地的輻射帶動作用,把科技知識、生產經驗、市場信息傳達給青年農民;推出市農村青年現代化素質培訓工程,探索形成了團組織主導、政府支持、對接農村青年和用工企業需求的“通州模式”,為提高農村青年掌握在非農產業就業的職業技能、增強適應都市型郊區經濟和農村現代化進程的綜合素質、合理有序地向二、三產業轉移創造了條件。各級團組織通過多
種形式發現、培養農村青年經紀人、科技興農帶頭人、青年工商創業帶頭人,帶領農村青年致富,為京郊經濟發展作出了積極的貢獻。
⒊青年文明社區創建活動不斷深化。結合市第四次城市管理工作會提出的工作任務,全面推進社區青少年工作。構建了區、街、居三級青少年工作體系,區域青少年工作的管理協調機制逐步完善;街道團工委得到加強,社區團隊組織和青年社團健康發展,形成了一支專群結合的社區青少年工作者隊伍;全團共進共建社區的工作局面初步形成,區校、區企共建工作取得進展;共青團社區文明創建、社區科普教育、社區健康衛生和社區扶貧濟困工作蓬勃開展,形成了以共青團社區服務為工作著力點的工作品牌——“關愛工程”,設立了“社區關愛工程基金”;區域化管理、項目化運作等工作實踐初見成效;依托社區不斷加強對進京創業青年的服務工作,進京創業青年的成長環境進一步優化。
⒋大學生社會實踐活動深入開展。首都高校共青團共組織了近百支“大學生社會實踐首都貢獻行動”小分隊,在全市開展了保護母親河、生態環境調查等環境保護活動,開展了以大學生志愿講師團、社區家教援助行動、社區掛職為主要內容的區校共建活動,推出“彩虹工程”幫助京郊農村發展二、三產業,為首都建設作出了積極的貢獻。支首都高校大學生“三個代表”實踐團、支首都大學生“公民道德”實踐團、支由碩士、博士研究生及部分專家組成的“服務農村青年增收成才”實踐團,以及千余支“三下鄉”實踐小分隊,共計近萬名大學生分赴全國個省份百余個地區開展了理論宣傳、農技推廣、法律宣講、醫療服務、支教掃盲、文藝下鄉等內容的實踐活動。
⒌少年奧運行動取得階段性成果。以爭當“綠色奧運小使者”為主題開展綠色奧運建設行動,在社區、街道、學校、家庭開展環保知識宣傳、實地調查、公益勞動等活動,在全市少先隊員中發放
綠天使環保手冊萬冊,環保即時貼萬條,環保警示牌個,綠色承諾卡萬張;深入開展人文奧運建設行動,動員廣大少先隊員在社區、街道、學校、家庭開展以“教爸爸媽媽學英語”、“歡樂健身”、“小小文明工程建設行動”等為主要內容的“人文奧運小使者”系列活動;開展“科技奧運”建設行動,結合城市建設、市容環境、交通狀況、社區生活等方面內容,發動少先隊員為“科技奧運”出主意、想辦法,積極開展小發明、小創造活動。
⒍青年志愿者行動有序推進。建立了志愿服務的認證制度和獎勵制度,對志愿者參與志愿服務活動所具備的條件、應該遵循的程序和履行的手續進行了規范。“到公益機構去”志愿服務行動進展順利,在圖書館項目取得成果的基礎上,啟動了敬老院福利院、未成年犯管教所、文明賽場志愿啦啦隊等多個項目,先后與十余家單位聯合開展活動。組織全市團員青年參與整治市容市貌和糾正不文明行為活動,通過開展創建“青
年文明一條街”、集中清理口香糖殘跡等活動,為首都營造優美的環境、創造優良的秩序作出了積極的貢獻。“保護母親河行動”深入開展,組織了“首都青少年世紀林工程”密云項目區植樹活動、“讓青春在綠色生態工程中閃光”活動、“還首都凈土,迎奧運盛會”廢舊電池回收活動、“京西環保植樹游”活動,為美化首都環境作出了積極的貢獻。
三、把握時代脈搏,緊密圍繞“新、新奧運”的戰略構想,推出具有共青團特色的工作項目
⒈制定《青春奧運行動規劃》,啟動青春奧運行動。抓住舉辦奧運這一歷史契機,在認真學習和深刻領會《奧運行動規劃》精神的基礎上,匯聚全團智慧制定了《青春奧運行動規劃》。年月日,青春奧運行動正式啟動,同時成立了“青春奧運志愿服務團”,在社會上產生了強烈的影響,受到廣泛的好評。以“青春獻,文明迎奧運”為主題,全市廣大青少年通過在主要街道、繁華地段、著名景點等
地設立宣傳站點向過往行人宣傳奧運的理念,開展環境治理、清洗公共設施、維護交通秩序、上門服務、義務咨詢等多種形式的志愿服務活動,組織大家唱、大家畫、大家演、大家誦等生動活潑、市民樂于參與的文化活動,為迎接奧運營造了良好氛圍。
⒉制定《青年新世紀成才計劃》,推動首都青年人才培養和青年人力資源開發工作深入開展。在廣泛調研、認真論證的基礎上,制定了《青年新世紀成才計劃》。規范工作規則,擴大宣傳力度,開展了第五屆“十大杰出青年”評選活動和首屆“市優秀青年企業家”評選活動,對我市青年人才隊伍的建設和發展起到積極的促進作用。深化大學生素質拓展計劃,繼續開展“挑戰杯”等系列活動,提高了大學生的綜合能力。不斷豐富中學生實踐教育和少先隊“新世紀我能行”體驗教育,中小學生素質教育工作繼續加強。“千校百萬”培訓不斷深化,為提高進京創業青年素質創造了良好的條
件。
四、廣泛吸納社會資源,拓展工作領域,進一步加大為青少年服務的力度
⒈積極開展捐資助學活動。年初,團市委、青少年發展基金會、希望工程捐助中心積極籌集款項,開展發放“助學金”和“助教金”活動,共發放款項總計萬元,資助優秀貧困學生名,資助特困優秀青年教師、少先隊輔導員名。下半年,籌集、發放了“市‘希望之星()獎學金’宏志中學專項基金”、秋季“希望之星獎學金”、“學子陽光助學金”萬元,資助困難學生人。聯合首都新聞媒體向社會推出“緊急援助內蒙古烏海市黃河決口重災區失學兒童專項活動”,共籌集賑災助學款萬元,在災區援建兩所希望小學、資助災區面臨失學兒童名。截止年底,希望工程捐助中心共發放款項,元,發放物資折合人民幣,,元,款物合計,元。
⒉為困難青年解決實際問題。實施“服務青年再就業”行動計劃,建立了再
就業服務站,組織動員社會力量為下崗青年提供了個就業崗位。為名求職青年在媒體上免費刊登求職信息,安排了多名青年就業。在服務青年再就業方面進行了調查研究和理論探索,為進一步加強服務青年再就業工作提供了科學依據。月初,京郊部分地區遭受了特大雹災,團市委、青少年發展基金會通過多種渠道籌集捐款萬元,資助受災地區青年農民恢復生產。同時組織有關單位的名青年志愿者組成支科技支農服務隊,分赴部分受災嚴重的鄉村,深入到田間地頭向農戶提供多種技術服務,幫助農民對受災作物進行中后期管理,共扶持農戶余戶,發放資料萬余份。
⒊青少年維權工作進一步深化。“星光青春自護行動”以學校和社區為重點,將增強青少年自我保護能力與提高綜合素質緊密結合,進一步擴大了教育覆蓋面,余名中小學生參加了“星光青春保護行動”的系統學習和訓練。優秀“青少年維權崗”創建活動進一步深化,目前
已在我市公、檢、法、司、廣播電視、新聞出版、工商、勞動、質量技術監督等九個與青少年事務密切相關的系統內全面展開。截至年底,全市全國級優秀“青少年維權崗”已達個,市級優秀“青少年維權崗”總計個,基本形成了一個覆蓋全市的青少年維權網絡。大力開展禁毒宣傳教育工作,全市共有余萬青少年參與各種活動,廣大青少年的禁毒防毒意識得到增強。召開了首都綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組第一次全體(擴大)會議,啟動了“星光未成年人法制與安全教育“六個一”行動。首次開展了預防艾滋病“青春紅絲帶”行動,舉行了以“與青春同行,與健康同行”為主題的青少年預防艾滋病行動示范活動,使更多的青少年掌握了預防艾滋病的基本知識,遠離艾滋病侵襲。積極參與和青少年事務相關的地方性法規的制定工作,《市未成年人保護條例》、《市預防未成年人犯罪條例》、《市志愿者條例》修改、新立計劃初步形成。
⒋開展豐富多彩的青少年文體活動。開展了“第十八屆青年文化節”、“第五屆青年鄉村青年文化節”等系列活動,舉行了“第二十一屆中日青少年公里長走大會”、“第四屆青年登山節”和“第九屆青年橋牌賽”,活躍了青少年的文化體育生活。舉辦了以“新世紀、新、新奧運”為主題的攝影展和青少年英語歌曲、詩歌演講大賽,在青少年中進一步弘揚了奧林匹克精神,提高了部分青少年的英語水平。加強了青少年文化陣地建設,現已開辟“社區青少年文化廣場”百余個。
五、成功召開市第十一次團代會,團的自身建設全面加強,青聯、學聯、少先隊組織的作用得到進一步發揮
⒈成功召開市第十一次團代會,委員會建設進一步加強。市第十一團代會為共青團的發展打下了堅實的思想基礎和組織基礎,是一次解放思想、求真務實、昂揚向上、團結奮進的大會。大會報告提出要以“三個代表”重要思想統攬
工作全局,堅持“建設、服務、創新、發展”的工作理念,初步回答了在新形勢下共青團組織如何實踐“三個代表”重要思想,保持團的先進性,更好地履行黨賦予團組織的社會職能等根本問題,明確了今后一段時期共青團組織的努力方向。大會選舉產生新一屆委員會,確立了共青團新的領導集體。一年來,團的民主集中制得到堅持和健全,委員會的建設不斷強化。制定了《共青團市第十一屆委員會工作規則(試行)》,從制度上保證了委員會集體智慧和民主決策作用的發揮。
⒉堅持黨建帶團建,大力推進團建創新,非公有制經濟組織團建工作取得階段性成果。堅持黨建帶團建,不斷健全和完善工作機制,進一步優化了共青團工作外部環境。通過科學論證和認真研究,評選出家市第三批團建創新試點單位,使全市團建創新試點單位總數達到家,形成了總量適宜、方向集中、重點明確、結構合理的格局。結合市非公
有制經濟發展的特點,提出了抓大促小、重點突破、營造氛圍、整體推進的思路。在團組織設置、運行機制、團干部配備、團組織發揮作用的方式方法等方面進行探索,進一步加大了對非公有制經濟團建工作的指導力度,制定下發了《共青團市委關于進一步加強非公有制經濟組織團的建設工作的意見》。
⒊深化“達標創優”競賽活動,抓好團的基礎工作。制定下發了《共青團市委關于繼續開展“達標創優”競賽活動的通知》,對“達標創優”競賽活動的內容、形式及評審辦法進行了充實和完善。各級基層團組織以爭創“五四紅旗團委”為重點,發揮“達標創優”活動在團建工作中的基礎載體作用和示范激勵作用,團的基層組織建設進一步加強。舉辦基礎團務工作培訓班、信息調研工作培訓班,對多名團干部進行了培訓。重新制定了區縣局級單位團委上繳團費任務,進一步規范團費收繳工作。對區縣局級單位團委按期換屆工作的指導工作得到加
強。
⒋青聯、學聯、少先隊組織的作用進一步發揮。青聯組織的人才智力優勢、組織聯絡優勢和信息資源優勢得到充分發揮,獻計獻策活動、海外聯誼工作取得了進展,凝聚力、感召力和社會影響力不斷增強,我市青年愛國統一戰線得到進一步鞏固和發展。加強與港澳臺青少年的交流,開展了“同心看澳門——京澳小學生交流活動”,先后組織市青年企業家代表團、市青聯代表團赴臺灣進行交流訪問,接待了香港社會福利署、香港童軍、香港中華基督教青年會、澳門國慶觀光團等單位和社團的來訪。成功召開了青聯九屆三次全會,提出了建設“學習型、親和型、服務型”組織的目標。學聯工作進一步加強、作用進一步發揮,成功召開了第九次代表大會。堅持以團帶隊,落實好《市少先隊教育綱要》的實施,少先隊建設得到加強。進一步規范對團屬企事業單位的管理,各團屬單位服務共青團工作、服務青少年的力度
加大。加強對青年社團的管理,各社團發展態勢良好,市青年研究會第六屆理事會成功召開。
⒌青年外事工作取得進展。對外交流渠道進一步拓寬,交流的國家和地區達到多個,自組派出團組個,協助派出團組個,派出優秀青年和團干部出國學習、考察、培訓人次。全年接待和參與接待了個國外訪問團,共計人次,基層多名團員青年參與接待活動。加強了外派和來訪團組的制度化、規范化管理,交流突出專題和專業性,交流質量得到提高。加大對基層團組織與基層青年參與外事工作的指導力度,基層團組織積極參與外事活動,共派出基層單位團干部、直屬單位及優秀青年人。組織了市共青團干部英語培訓班(第一期),余名區、縣、局、大專院校的團委書記參加了培訓。以中日邦交正常化周年、中韓建交周年為契機,開展了與日本和韓國的雙邊交往項目。積極與有關方面溝通協調,外事工作環境得到優化。
⒍團市委機關機構改革工作順利完成,機關建設進一步加強。就團市委機關的主要職責、內設機構和職能以及人員編制等內容進行了大量調研、論證工作,并與有關方面進行細致的協調溝通,最終形成“三定”方案,順利完成了機關機構改革工作。扎實開展調查研究工作,機關的思想、組織和作風建設進一步加強。積極探索建設一流的學習型青年機關的方法和途徑,取得了良好的效果。
回顧全年工作,還存在一些差距和不足。今后,要繼續努力拓寬團組織的覆蓋面、增強團的社會影響力,切實加大非公有制經濟組織等領域的團建力度,積極提升服務青年的水平,發展豐富團的工作品牌和理論成果,著力加強團的信息化建設,推進團的事業全面發展
第三篇:黨委團委個人述職報告
文章標題:黨委團委個人述職報告
一年來,緊緊圍繞校黨政中心和學校新世紀事業發展目標,以百年校慶為契機,大力加強處級領導干部和青年干部的“三個代表”重要思想和黨的十六大精神教育培訓,加強對民主黨派組織骨干和黨外青年高知骨干培訓,開創性地舉辦首期青年干部教師理論學習班、新上崗干部培訓班,創建華東地區高校黨校網絡陣地鏈接,加強分黨校的建設和指導,較好完成了本目標任務。現就主要述職如下:
一、認真學習宣傳“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,充分發揮黨校在黨員干部教育培訓中的積極作用。
組織帶領黨校人員認真學習研究“三個代表”重要思想,特別是認真學習江澤民同志“
5、31”講話和黨的十六大精神,緊密聯系高等教育實際和我校建設高水平大學的奮斗目標,在黨校、社會主義學院以及學院分黨校培訓班作有關學習、實踐“三個代表”重要思想輔導報告多場。
作為校黨委十六大精神宣講團成員和揚州市委宣傳部宣講團成員,在下半年黨的十六大召開后,協同校有關部門認真做好學校有關十六大精神宣講稿編寫,在學校和揚州市作十六大精神宣講多場,對推動十六大精神的學習,發揮了應有作用。
二、圍繞學校中心和事業發展,加大對各類黨員干部的教育培訓。
1、圍繞學校建設高水平大學的戰略目標,成功舉辦首期青年干部教師理論學習班。學習班按照“理論基礎、世界眼光、戰略思維、黨性修養”的素質要求,歷時4個半月,總課時達136個課時,系統組織學員進行“三基本”、“五當代”和黨性黨風教育、領導管理方面課程的學習,并通過社會考察、黨性分析等活動,著力提高青年干部教師的思想政治素養和理論水平,為實現學校的跨越式發展提供堅強的思想保證和組織保證。學習班在全校產生積極反響,并在全省高校干部教育培訓中開創了有益途徑和方法。
2、結合我校暑期部分學院調整和深化干部人事制度改革實際,提高新上崗中層干部的思想政治素質和領導、管理水平,舉辦第一期新上崗中層干部培訓班。培訓班邀請校黨委書記范明教授、校長郭榮教授作專題作報告,邀請有關學院黨委書記和院長介紹經驗,并組織學員圍繞建設高水平大學目標進行討論。
3、為把學校學習貫徹十六大精神活動引向深入,與黨委宣傳部舉辦處級領導干部黨的十六大精神學習班。學習班邀請省委宣傳部理論處處長沈建國、揚州市委書記孫志軍、校黨委書記范明等領導作輔導報告,并組織學員對學校十六大精神的貫徹和學校的事業發展進行深入討論,為學校下一步深入學習貫徹十六大精神奠定基礎。
4、按照“三個代表”要求,加強黨員干部的崗位培訓。為進一步提高我校學生的整體水平,確立科學的教育思想和理念,前瞻性地思考和研究新形勢下高校學生的新思路新方法,與學工部舉辦專職學生干部理論研討班。研討班組織學員聽取了江蘇省委教育工委副書記姜映梅、校高教所所長姚林、商學院副院長謝科進等五個專題報告,并組織赴南開大學、山東大學、浙江大學等高校考察交流,對新世紀我校學生如何開創新局面進行了深入研討。
5、為用鄧小平新時期統一戰線理論和江澤民“三個代表”重要指導新時期統戰,研究我校加強和改進統戰的思路對策,發揮統戰在學校改革發展中的重要作用,社會主義學舉辦全校兼職統戰干部理論培訓班。
6、為支持和幫助我校各民主黨派加強自身建設,提高新成員的綜合素質,社會主義學院舉辦民主黨派新成員培訓班。學員們聽取了省社會主義學院副院長陳源泉、我校九三學社祁龍威教授的專題報告,與南京醫科大學進行了對口交流,參觀考察了南京江寧經濟開發區。
三、加強對分黨校建設的指導,進一步提高分黨校的辦學質量和水平。
1、根據學校學院調整和新一輪干部人事制度體制改革情況,進一步調整黨校校務委員會,建立健全各學院分黨校組織機構和領導班子,在新建學院全部建立了分黨校。
2、召開全校黨校會議,研究加強分黨校建設。會議進一步明確分黨校的地位作用、職能、制度建設等要求,并對分黨校規范化建設、提高分黨校教育培訓質量和建設網上黨校教育陣地等問題進行認真研討交流,提高對分黨校重要性的認識,增強做好分黨校的信心。
四、建立華東地區高校黨校網上陣地,充分發揮黨校網絡教育作用。
1、今年6月,我校黨校在華東地區高校黨校第四次研討會上以“開拓創新,走揚大黨校特色之路”為題,向大會介紹了我校黨校思想創新、理論創新、制度創新和手段創新的經驗。并在該次會議接受華東地區高校黨校聯絡組委托,通過我校黨校網頁建立華東地區高校黨校網上教育陣地的鏈接。經過一個暑假的緊張努力,該網頁
于今年9月開通,首次鏈接了31所華東地區高校黨校和其他地區5所高校黨校網頁,及時溝通了華東地區和全國有關高校黨校信息,推動了兄弟高校之間的協作與交流,在全國首開先河。全國高校黨校聯絡組及時在全國高校予以宣傳和推廣。
2、進一步加強網上黨校陣地建設,充分發揮我校信息網絡的作用。今年以來,投入較大精力對黨校網頁進行第五次全面更新,并每月定期更新網頁內容,加大了對“三個代表”重要思想和十六大精神的宣傳力度,擴大了校、院兩級黨校教育培訓內容的交流,增強了網上黨校的教育引導功能,拓展了黨校教育陣地,豐富了黨校教育手段和功能,推動了校院兩級黨校網絡建設,在全國、華東地區高校黨校產生了積極反響。我校黨校網絡建設的情況,在全國、華東、東北以及江蘇省高校黨校研討會上進行了交流和介紹。
此外,本仍兼任本科兩門課教學,圍繞學習實踐“三個代表”思想,在全國人文社科核心期刊發表文章1篇,被人民日報新聞信息中心選入大型讀本《學習與實踐》,并獲全國人文科學優秀成果一等獎;參編《江澤民重要思想研究》編著一本,由江蘇人民出版社出版。
新的一年,尚須在深入學習貫徹十六大精神的途徑方式上作進一步探討,在黨校教育培訓的手段上進一步豐富,在對分黨校建設的指導服務上進一步加強。
《黨委團委個人述職報告》來源于網,歡迎閱讀黨委團委個人述職報告。5Lk
于今年9月開通,首次鏈接了31所華東地區高校黨校和其他地區5所高校黨校網頁,及時溝通了華東地區和全國有關高校黨校信息,推動了兄弟高校之間的協作與交流,在全國首開先河。全國高校黨校聯絡組及時在全國高校予以宣傳和推廣。
2、進一步加強網上黨校陣地建設,充分發揮我校信息網絡的作用。今年以來,投入較大精力對黨校網頁進行第五次全面更新,并每月定期更新網頁內容,加大了對“三個代表”重要思想和十六大精神的宣傳力度,擴大了校、院兩級黨校教育培訓內容的交流,增強了網上黨校的教育引導功能,拓展了黨校教育陣地,豐富了黨校教育手段和功能,推動了校院兩級黨校網絡建設,在全國、華東地區高校黨校產生了積極反響。我校黨校網絡建設的情況,在全國、華東、東北以及江蘇省高校黨校研討會上進行了交流和介紹。
此外,本仍兼任本科兩門課教學,圍繞學習實踐“三個代表”思想,在全國人文社科核心期刊發表文章1篇,被人民日報新聞信息中心選入大型讀本《學習與實踐》,并獲全國人文科學優秀成果一等獎;參編《江澤民重要思想研究》編著一本,由江蘇人民出版社出版。
新的一年,尚須在深入學習貫徹十六大精神的途徑方式上作進一步探討,在黨校教育培訓的手段上進一步豐富,在對分黨校建設的指導服務上進一步加強。
《黨委團委個人述職報告》來源于網,歡迎閱讀黨委團委個人述職報告。5Lk
第四篇:黨委個人工作總結
20xx年,在機關單位黨委的正確領導下,在機關全體同志的幫助、支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導安排的各項工作任務,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。現將20xx年的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、加強學習,努力提高自身素質
我堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。在先進性教育活動中,認真學習黨的十八大精神和20xx全國“兩會精神”,以《保持 共 產 黨 員先進性教育讀本》為主要教材,積極參加機關黨委和黨支部組織的集體學習活動,認真學習規定的學習內容和篇目,并認真撰寫心得體會和學習筆記,使自身思想政治素質有了很大提高,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。在加強理論學習的同時,重點加強了工作業務知識和法律法規的學習,除積極參加機關法律知識輔導講座外,還利用業余時間自學了人大工作業務知識和黨務工作知識,為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。
二、恪盡職守,認真作好本職工作
認真履行的崗位職責,較好地完成了各項工作任務。一是認真負責地做好文字起草工作。圍繞黨員先進性教育活動、城市“一幫一”、萬名貧困婦女解困、機關“四五”普法檢查驗收、共青團、計劃生育等項工作,負責起草了實施方案、工作流程、領導講話、工作要點、工作總結等綜合性文字材料。在先進性教育活動中,參與起草黨組實施方案個,機關各階段工作安排意見和實施方案個、工作流程個、工作總結個,其它相關材料余個。二是扎扎實實地做好服務工作。認真完成了先進性教育活動各階段動員總結會議、機關黨委會議和機關黨委組織的各種集中學習活動及文體活動的服務協調工作,積極主動地為領導當參謀,出主意,工作過程中未出現一起紕漏。三是積極主動地完成了文件收發、制做宣傳專欄、文明單位檔案采集等黨委辦公室日常工作和領導交辦的其它工作任務。
三、嚴于律已,不斷加強作風建設
一直以來,我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于機關形象的事不做,不利于機關形象的話不說,積極維護人大機關的良好形象。
總之,20xx年我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論和法律的學習抓得還不夠緊,學習的系統性和深度還不夠;工作創新意識不強,創造性開展不夠。在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。
一是進一步強化學習意識,在提高素質能力上下功夫。把學習作為武裝和提高自己的首要任務,牢固樹立與時俱進的學習理念,養成勤于學習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學習與個人自學結合起來,一方面積極參加集中組織的學習活動,另一方面根形勢發展和工作需要,本著缺什么補什么的原則,搞好個人自學,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領。
二是進一步強化職責意識,在爭創一流業績上下功夫。進一步樹立正確的人生觀和價值觀,增強事業心和責任感,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,埋頭苦干奮發進取追求卓越,充分發揮 共 產 黨 員的先鋒模范作用,努力創造一流的工作業績。
三是進一步強化服務意識,在轉變工作作風上下功夫。牢固樹立宗旨意識,努力做到由只注意做好當前工作向善于從實際出發搞好超前服務轉變;由被動完成領導交辦的任務向主動服務、創造性開展工作轉變;由只注意搞好對內服務向把對上服務和對下服務、對內服務和對外服務統一起來轉變,努力為黨委、為各黨支部、為機關全體黨員提供優質高效的服務。
第五篇:黨委個人工作總結
20xx年,在機關單位黨委的正確領導下,在機關全體同志的幫助、支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導安排的各項工作任務,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。現將20xx年的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、加強學習,努力提高自身素質
我堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。在先進性教育活動中,認真學習黨的十八大精神和20xx全國“兩會精神”,以《保持 共 產 黨 員先進性教育讀本》為主要教材,積極參加機關黨委和黨支部組織的集體學習活動,認真學習規定的學習內容和篇目,并認真撰寫心得體會和學習筆記,使自身思想政治素質有了很大提高,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。在加強理論學習的同時,重點加強了工作業務知識和法律法規的學習,除積極參加機關法律知識輔導講座外,還利用業余時間自學了人大工作業務知識和黨務工作知識,為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。
二、恪盡職守,認真作好本職工作
認真履行的崗位職責,較好地完成了各項工作任務。一是認真負責地做好文字起草工作。圍繞黨員先進性教育活動、城市“一幫一”、萬名貧困婦女解困、機關“四五”普法檢查驗收、共青團、計劃生育等項工作,負責起草了實施方案、工作流程、領導講話、工作要點、工作總結等綜合性文字材料。在先進性教育活動中,參與起草黨組實施方案個,機關各階段工作安排意見和實施方案個、工作流程個、工作總結個,其它相關材料余個。二是扎扎實實地做好服務工作。認真完成了先進性教育活動各階段動員總結會議、機關黨委會議和機關黨委組織的各種集中學習活動及文體活動的服務協調工作,積極主動地為領導當參謀,出主意,工作過程中未出現一起紕漏。三是積極主動地完成了文件收發、制做宣傳專欄、文明單位檔案采集等黨委辦公室日常工作和領導交辦的其它工作任務。
三、嚴于律已,不斷加強作風建設
一直以來,我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于機關形象的事不做,不利于機關形象的話不說,積極維護人大機關的良好形象。
總之,20xx年我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論和法律的學習抓得還不夠緊,學習的系統性和深度還不夠;工作創新意識不強,創造性開展不夠。在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。
一是進一步強化學習意識,在提高素質能力上下功夫。把學習作為武裝和提高自己的首要任務,牢固樹立與時俱進的學習理念,養成勤于學習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學習與個人自學結合起來,一方面積極參加集中組織的學習活動,另一方面根形勢發展和工作需要,本著缺什么補什么的原則,搞好個人自學,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領。
二是進一步強化職責意識,在爭創一流業績上下功夫。進一步樹立正確的人生觀和價值觀,增強事業心和責任感,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,埋頭苦干奮發進取追求卓越,充分發揮 共 產 黨 員的先鋒模范作用,努力創造一流的工作業績。
三是進一步強化服務意識,在轉變工作作風上下功夫。牢固樹立宗旨意識,努力做到由只注意做好當前工作向善于從實際出發搞好超前服務轉變;由被動完成領導交辦的任務向主動服務、創造性開展工作轉變;由只注意搞好對內服務向把對上服務和對下服務、對內服務和對外服務統一起來轉變,努力為黨委、為各黨支部、為機關全體黨員提供優質高效的服務。