第一篇：閆杖子中心小學整治教師違規辦班補課有償家教專項行動方案

楊樹嶺學區閆杖子中心小學

整治在職教師違規辦班補課和有償家教專項行動方案 根據平泉縣教育系統整治在職教師違規辦班補課和搞有償家教文件精神,切實加強我校教育環境的整治，整頓全體教師工作作風，優化、凈化教育發展環境，堅決整治在職教師辦班補課和有償家教行為，經校黨支部和校委會研究決定，自即日起至9月上旬，在全校集中開展治理在職教師辦班補課和有償家教專項行動。

一、總體要求

治理在職教師辦班補課、有償家教專項行動以作風整頓為契機，結合“兩學一做”學習教育，在全系統開展旨在規范教師從教行為的專項治理行動。以“一問責八清理”為抓手，結合“兩學一做”學習教育活動，進一步規范教師從教行為，著力解決懶政怠政和不作為、亂作為問題，依紀嚴肅查處違反教師職業道德行為，對在職教師辦班補課、有償家教的行為采取“零容忍”的態勢，樹立愛崗敬業、風清氣正、教書育人、奮發向上的良好風氣。

二、主要任務

嚴格按照教育法律法規規范在職教師從教行為，嚴肅查處在職教師辦班補課、有償家教問題，推動教育行風建設，創辦人民滿意教育。

（一）規范在職教師從教行為。按照《教師法》《中小學教師職業道德規范》規范教師從教行為；在全體教師中查找是否存在辦班補課、有償家教問題。

（二）嚴肅查處辦班補課和有償家教行為。在職教師有下列行為的均視為辦班補課、有償家教，予以嚴肅查處：

1.利用晚上、雙休日、寒暑假或法定節假日，在校內、本人住所、租借場所及學生家庭等場所給學生授課、輔導并從中獲取報酬的；

2.利用學科不同相互介紹或提供補課和家教生源、為退休教師和校外辦學機構介紹生源并從中獲取報酬的；

3.利用職務之便暗示、誘導、動員或強制學生參與聽課和輔導并從中獲取報酬的；

4.以親屬或朋友孩子為名對學生進行授課和輔導并從中獲取報酬的；

5.以個人名義延長學生在校時間并獲取報酬的；

6.在民辦學校兼課或在校外培訓機構授課和輔導從中獲取報酬的；

7.有其它辦班補課或有償家教行為的。

三、步驟

本次專項行動，堅持標本兼治、務求實效的原則。治理上全面鋪開，不留死角。查處上直擊問題，不留情面。步驟上與全縣統一，步調一致。

（一）動員部署，強化紀律（6月25日至6月30日）迅速召開治理在職教師辦班補課、有償家教專題會議，傳達貫徹上級文件精神，制定行動方案，研究部署工作。

1.認真學習貫徹上級有關嚴禁辦班補課和搞有償家教文件特別是《平泉縣教育體育局關于轉發<河北省教育廳轉發教育部關于印發嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定的通知>的通知》(平教體監［2015］第6號)、《承德市教育局關于嚴禁中小學補課的通知》（承教發 [2011] 7號）、《平泉縣教育體育局關于印發<關于嚴禁在2

職教師辦班補課和有償家教的暫行規定>的通知》(平教體[2012]12號)等文件。通過學習教育，使廣大教師切實認識規范教師從教行為的嚴肅性、必要性和迫切性，提高遵規守紀、自我約束、杜絕辦班補課和有償補課的自覺性。

2.組織本校全體教職工簽訂《在職教師拒絕辦班補課、有償家教承諾書，由學校備存。

3.研究制定整治在職教師辦班補課、有償家教專項行動方案。

（二）自查自糾（7月1日至7月5日）

1.做好教師自查。組織全校教職工查擺自身存在問題。設立舉報電話和舉報郵箱，及時受理投訴舉報問題。

2.搞好自糾。對自查發現的問題進行整改，整改情況于7月8日前報局紀檢監察股。

（三）監督檢查（7月6日至8月末）

1.開展明察暗訪。成立檢查和暗訪組，針對在職教師辦班補課、有償家教問題深入學校和校外輔導機構進行檢查和暗訪。對于有問題線索的要重點督查。

2.嚴肅處理和問責。對專項檢查中發現的從事辦班補課、有償家教的在職教師，按照相關規定給予黨政紀處分。

（四）建立長效機制（9月上旬）

針對整治專項行動中發現的問題，完善制度，提高制度執行力，形成工作常態，徹底剎住在職教師辦班補課、有償家教歪風。

四、措施

（一）加強組織領導

成立治理在職教師辦班補課、有償家教專項行動領導小組，統 3

籌專項行動的部署、督查、整改、查處等工作。

（二）落實整治責任

高度重視，認真部署，嚴格把關，堅決剎住辦班補課、有償家教這股歪風。

（三）健全長效機制

1.建立全員拒絕辦班補課、有償家教承諾機制，在每學年初組織全體教職工簽訂《在職教師拒絕辦班補課、有償家教承諾書》。

2.利用正面示范。表彰一批誠信踐諾、愛崗敬業、教書育人的優秀教師，樹立正面典型。黨員教師要率先垂范，當好表率，發揮好先鋒模范作用。

3.建立自查、抽查、暗訪機制。每學期組織一次辦班補課、有償家教自查自糾工作。在雙休日、節假日等節點進行明察暗訪。

4.建立嚴肅的辦班補課、有償家教問責機制。對此類問題，發現一起，查處一起，嚴厲打擊，絕不姑息，形成高壓態勢。

（四）加強輿論宣傳

廣泛宣傳上級有關政策精神、工作部署，培樹正面典型，曝光反面典型，公開舉報電話。通過校園網、全體教師大會、家長會、板報櫥窗、校園廣播等形式，大力宣傳專項行動的意義、內容和要求，統一思想，形成共識，全力抓實，促成學校、教師、學生、家長、社會共同監督的局面。

舉報電話：6370213 ***

2016年7月1日

第二篇：關于禁止教師違規辦班補課有償家教責任書

關于禁止教師違規辦班補課、有償家教家養的

責 任 書

為切實減輕中小學生的課業負擔，維護學生及家長的權益，根據《仙桃市教育局關于治理中小學收費補課等違規行為的通知》，在全校范圍內嚴令禁止違規辦班補課、有償家教，努力形成積極抵制違規辦班補課、有償家教的輿論氛圍，進一步加強教師師德師風建設，樹教育良好形象，結合我校實際，特簽訂此責任書。

責任職責：

1、指導督促本校教職工把教育質量的著力點放在提高課堂教學效率上，精心設計課堂，認真指導學生課堂內外的學習活動；

2、不得面向學生舉辦或強制學生參加各類節假日有償興趣班、特長班和補習班；

3、不得利用課余、晚上和節假日安排學生集體補課或提前上新課；

4、不得將住所、場地和其他設施租借給團體和個人用于針對學生的有償補課；

5、不得在家或到其他場所組織或參與針對中小學生的有償家教家養、補課；

6、不得參與由學生家長組織的有償補課活動；不得在民辦教育機構兼職兼課；

7、不得利用工作之便暗示、動員、誘導或直接、變相地迫使本校本班學生參加任何單位及個人組織的有償家教；

8、因工作需要，教師有組織地在外有償兼職兼課，必須經上級

教育部門批準。

處理辦法：

對有違前款規定的責任人，實行教育教學工作一票否決，并根據《仙桃市教育局關于治理中小學收費補課等違規行為的通知》等文件精神處理。

本責任書從簽字之日起生效。

一式兩份，中心學校留存一份備案，學校持有一份。

彭場鎮中心學校：

責任單位：

校 長：

責任人：

2017年08月20日

仙桃市中小學2017 禁止違規辦班補課、有償家教家養

責 任 書

二〇一七年八月

第三篇：關于在職教師有償家教家養、違規辦班補課

關于在職教師有償家教家養、違規辦班補課

及亂訂教輔資料責任追究暫行辦法

第一章 總

則

第一條 為了切實規范教育行為，強化師德師風建設，減輕學生課業負擔，維護人民群眾根本利益，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國行政監察法》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中小學教師職業道德規范》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《山東省實施<中華人民共和國義務教育法>辦法》、山東省教育廳《關于進一步規范普通中小學辦學行為的規定的通知》、煙臺市教育局《關于開展中小學亂辦班亂補課亂收費和在職教師家教家養有償補課等問題自查自糾的通知》、中共招遠市紀委、招遠市監察局《關于轉發<中共煙臺市紀委、煙臺市監察局關于涉及教育收費違紀行為量紀處分的實施辦法>的通知》等相關法律法規和文件規定，結合我市實際,特制定本辦法。

第二條 在職教師“有償家教家養、違規辦班補課”是指以中小學生為對象，以學科教學為內容，在工作以外的休息時間進行校內（外）教學、輔導或提供其他服務，并獲取一定經濟利益的活動。

第三條 “亂訂教輔資料”是指違反省市物價、財政、教育部門聯合發文規定的“面向學生的教育刊物、其他教學輔助資料要不折不扣地確保學生自愿向出版發行單位訂購，嚴禁學校統一組織或老師指定征訂、強制學生購買”的行為。

第四條 本《辦法》所指教師為教育行政部門所屬普通中小學（幼兒園）、中等職業學校、教師進修學校及教育科研單位從事教育教學工作的在職在編教職工和教育行政人員。

第二章 基本準則

第五條 在職教師不得違規利用國家法定節假日、寒暑假、雙休日或放學后等時間，對中小學生進行有償家教活動或者提供其他有償服務。

第六條 在職教師不得以各種名義，在校、在家或租賃房屋舉辦各種收費性質的“特長班”、“提高班”、“興趣班”、“輔導班”、“寄讀所”及“托管班”。

第七條 在職教師不得留下新課內容放到課外進行有償家教或輔導。

第八條 在職教師不得利用職務之便，動員、誘導、暗示或強制所教學生參加各類有償辦班補課；不得暗示家長或利用家長委員會等形式的家長機構，組織有償辦班補課，收取禮金、禮品等。

第九條 在職教師不得相互提供家教生源，不得為退休教師、社會辦學機構進行招生宣傳及組織生源，收取介紹費。第十條 在職教師不得擅自到其他教育機構有償兼職兼課。

第十一條 學校領導不得指使、默許、授意、縱容班主任、科任教師在校內（外）有償辦班補課。

第十二條 學校不得利用節假日、寒暑假、雙休日或放學后舉辦各類學科培訓班，不得將校舍、設施設備等辦學資源租（借）給社會辦學機構或個人辦校、辦班，不得與社會辦學機構或個人合作舉辦向學生收費的各種培訓班、興趣班、提高班等。

第十三條 高中年級確需組織學生補課的，必須嚴格按照省教育廳下發的《關于進一步規范普通中小學辦學行為的規定的通知》文件精神執行；其他年級一律不得在節假日、寒暑假、雙休日組織學生成建制補課；確因高考、自考、成考、學業水平考試等考點耽誤的課時，學校可在學期內節假日按實補足，但不得收取任何費用。

第十四條 任何部門、學校及教師都不得組織學生統一訂購教輔資料及其它書刊。

第十五條 學校和教師不得要求學生到指定的用書經營企業或書商購買教輔資料。

第十六條 學校和教師不得以布置作業或組織考試等為由，向學生推銷或變相推銷教輔資料。

第十七條 學校和教師不得組織學生統一購買自行編印的教輔資料或書刊。第十八條 學校和教師不得通過征訂教輔資料謀取利益。

第三章 罰

則

第十九條 違反上述規定之一的，視其情節輕重，直接追究學校、學校負責人（主要領導和分管領導，下同）及責任教師的責任。

第二十條 對學校實施責任追究的主要辦法：

（一）學校默許在職教師有償辦班補課、亂訂教輔資料、到其他教育機構兼職兼課等，或對在職教師上述行為制止不力、放任不管，經上級有關部門查實的，給予學校黃牌警告；取消學校當年評先評優資格。

（二）學校違規成建制補課、亂訂教輔資料的，責令清退違規所得并限期整改；給予學校黃牌警告；在全縣范圍內通報批評；取消學校當年評先評優資格。

（三）學校違規與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓，或未經縣政府批準，出租公辦學校校舍等教育教學設施、改變公辦學校校舍等教育教學設施用途的，責令清退違規所得并限期整改；給予學校黃牌警告；在全縣范圍內通報批評；取消學校當年評先評優資格。

第二十一條 對教師實施責任追究的主要辦法：(一)對中小學生進行有償家教活動或提供其他有償服務的，責令清退違規所得；在全鎮或全校教師會上作出公開檢查，將檢查上交縣教育局及縣糾風辦；將其行為記入個人師德檔案；取消當年評先評優、晉職、提拔資格；在全縣范圍內通報批評；情節嚴重的，依法依紀給予處分，直至同時調離原工作單位。

（二）組織中小學生參加他人舉辦的有償家教活動或接受其他有償服務、擅自到其他教育機構兼職兼課、亂訂教輔資料的，責令清退或上繳違規所得；在全鎮或全校教師會上作出公開檢查，將檢查上交縣教育局及縣糾風辦；將其行為記入個人師德檔案；取消當年評先評優、晉職、提拔資格；在全縣范圍內通報批評；情節嚴重的，依法依紀給予處分，直至同時調離原工作單位。

第二十二條 對學校負責人實施責任追究的主要辦法：

（一）學校有在職教師因違反本《辦法》規定，1年內受到上級有關部門查實處理1起的，責令寫出深刻檢查；取消當年評先評優、晉職、提拔資格。1年內被查實處理2起的，責令寫出深刻檢查；取消當年評先評優、晉職、提拔資格；給予黃牌警告。1年內被查實處理3起的，責令寫出深刻檢查；取消當年評先評優、晉職、提拔資格；在全縣范圍內通報批評，并調離原工作單位。1年內被查實處理3起以上的，責令辭去領導職務直至免去領導職務，并在全縣范圍內通報批評；或依法依紀給予處分。

（二）指使、默許、授意或參與教師違規辦班補課、有償提供生源、擅自到其他教育機構兼職兼課、亂訂教輔資料的，責令辭去領導職務直至免去領導職務，在全縣范圍內通報批評；情節嚴重的，依法依紀給予處分。

（三）組織學校違規成建制補課、亂訂教輔資料的，降低領導職務直至免去領導職務，并在全縣范圍內通報批評；情節嚴重的，依法依紀給予處分。

（四）未經縣政府批準，擅自將學校教育教學場地、資源租借給其它方辦校、辦班、進行有償補習活動的，責令辭去領導職務直至免去領導職務，并在全縣范圍內通報批評；情節嚴重的，依法依紀給予處分。

第二十三條 有下列情形之一的，應當從重或加重處理：

（一）拒不承認錯誤，不及時采取補救措施的；

（二）提供虛假證據，推卸、轉嫁責任，干擾阻撓調查處理，對舉報人打擊報復的；

（三）經督查或按本《辦法》實施責任追究后，仍未及時整改的；

（四）因違規辦班、補課造成安全責任事故的；

（五）其他應從重或加重處理的。

第四章 附

則

第二十四條 本《辦法》沒有列舉的違規違紀行為，可視具體情節，參照本《辦法》及相關法律法規給予相應處理。

第二十五條 實施責任追究，根據問題性質和管理權限，由主管部門、任免機關、紀檢監察機關或司法機關按相關規定處理，上級機關也可直接處理。對處理有異議的，可以按相關規定提出復議或者申訴。

第二十六條 本《辦法》由縣教育局、市糾風辦負責解釋。第二十七條 本《辦法》自公布之日起施行。

第四篇：閆杖子中心小學關于治理有償家教自查自糾活動總結

閆杖子中心小學

關于治理有償家教自查自糾工作總結

根據平泉縣教育局《整治在職教師違規辦班補課和搞有償家教專項行動方案》的要求，為了有效落實文件精神，規范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風建設，我校認真開展了教師違規辦班補課和搞有償家教自查自糾工作。現將自查情況作如下匯報：

一、成立專項治理工作領導小組

為了加強日常管理，嚴禁在職教師違規辦班補課和搞有償家教，學校成立以校長為組長，領導班子成員協同配合的工作領導小組。工作小組人員安排：

組

長：秦鳳軍

成員：閆志飛 喬耀宇 洪日升

二、組織學習，提高認識

7月1日上午組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握省、市關于師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制在職教師違規辦班補課和搞有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、具體工作情況

1.認真開展自查，逐年級、逐班、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況。

2.結合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。

3.學校通過全體教師會、簽訂責任書、做出公開承諾等形式，組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾，并明確違規處理規定。

4.通過校訊通、微信等網絡平臺大力宣傳有關文件精神，發放《致學生家長一封信》、公布舉報電話（6370213 ***）、投訴信箱（郵箱yanzhangzixiaoxue@163.com）等形式，廣泛接受社會監督。

四、效果明顯

通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發現在職教師參加有償家教，為了不讓有償家教現象 “反彈”，我們將繼續努力，接受社會監督，保持教師隊伍的清潔。

第五篇：禁止教師從事有償家教違規辦班補課責任書（本站推薦）

濟河小學關于強化治理

教師辦班、有償補習等違規行為的責任書

為嚴格執行上級的相關規定和精神，進一步規范學校辦學行為及教師的從教行為，有效遏制教師利用個人業余時間或假期進行有償補課的不正之風，切實減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔，推動素質教育健康發展，辦好家長滿意的教育，要求我校全體老師做到以下幾點：

一、嚴禁教師組織學生在家或其他場所收費或變相收費補課。

二、嚴禁任何學科教師課堂不講新課內容，課后辦班收費講新課。

三、嚴禁教師從事以家屬、親友及他人名義違規開辦補習班等有償家教活動。

四、嚴禁教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導，為退休教師和其他社會人員介紹學生有償補課而從中獲利。

五、嚴禁不同學科教師聯合辦班，在家中或在校外租用場地進行集體有償補課。

六、嚴禁在職教師接受民辦學校或社會其它文化補習學校聘請，兼職兼課參與有償文化補習活動。

七、嚴禁教師動員、強制或誘導學生購買資料，從中獲利。不履行以上責任的，一經查實，學校將按照相關規定，嚴肅處理；本責任書一式兩份，學校和教師本人各一份；本責任書自簽訂之日起生效，有效時間為一年。學校：（蓋章）濟河小學

校長：（簽字）

教師：（簽字）

2014年7月日