第一篇：學校教師第二周教學工作總結

學校教師第二周教學工作總結

頂崗實習已經進入了第二周，隨著在崗時間的不斷增多，我也逐漸適應了老師這一身份。應該說通過第二周的實習，我已逐漸完成了從一名學生到老師的身份轉換。

由于我一周八節課，再加上從這一周開始我還負責帶初三的同學在放學后跑操，所以跟同學們有了更深入的接觸。上課的內容主要還是以體育中考項目為主，但在教學的過程中，我還刻意的加入了一些身體素質的練習，增加了訓練負荷，希望通過提高同學們的基礎素質從而促進考試項目成績的提高。

但是經過這周的教學后，我發現了一些問題。在教學過程中我發現了初中年齡的孩子在成長過程中所展現出的逆反心理。這對我的教學是一種很大的挑戰，因為同學們會去有意的挑戰權威，來彰顯自己的個性。比如說在講解技術動作的時候，有些同學會故意不聽講，或著用表情、態度來表現他們的不屑，另外一些同學會集體去忽略教師布置的計劃，不去好好執行。比如3月4日上午帶初一2班的一節課，我給同學們布置的跑圈的計劃，并且詢問了同學們有無身體不適的情況，同學們都表示沒有身體不適且可以跑步。但是真的跑起來后，很多同學都在走路，并且無視我的要求。下課后，我把其中幾名同學單獨留下聊了聊，才發現同學們其實都是很聽話的，只是想在上課時引起注意，或著想要展現自己的與眾不同。只要耐心地與他們交流，他們都會意識到自己的錯誤，一些同學甚至流下了眼淚。經過這件事后，我覺得老師和學生不光是課堂上這種命令與服從的關系，更應該保持一種相對平等，互相尊重的關系，只有這樣才能使學生更愿意上你的課，同時也能提高教師授課的效果。

同時經過這周后我也是適應了擔任體育老師的生活節奏，上課沒有上周那么疲勞，身體也沒有那么酸痛，應該歸功于在課上不斷給學生做示范并且和同學們一起運動的結果。但是這周因為有些感冒，再加上天氣干燥風也很大，所以嗓子很不舒服，在課上有時口令指揮比較吃力。

另外這周我們的駐縣老師王xx專門來到學校看望我們，對我們的生活起居和上課情況進行了詳細的詢問和了解，對我們每個人都極為關心，總是擔心我們是不是吃得好住得好，工作順不順利。也對我們接下來的工作提出了要求。在此感謝老師的關心，我們也會再接再厲把工作做好。

第二篇：第二周教學工作總結

第二周常規工作總結

一、本周大事：

1、流失學生勸返工作匯報。

2、積極響應學校安排，組織抽調人員下鄉招生。

3、嚴抓安全工作，嚴謹學生在校外租房居住，注重開學紀律教育。

4、召開班主任會議，督促各班填寫安全目標責任書，要求各班專門召開安全主題班會，各班班主任要切實落實好學生的安全工作。

5、本學期開始出早操，各班班主任能按時跟班出操。

6、工會召集全校女職工進行了“慶祝三八婦女節”活動。

7、配合成教部進行電大、網絡教育新生考試工作。

二、重點工作：

1、各教研組制定教師“結對子”幫扶計劃。

2、各科任老師認真填寫并上交授課計劃書，并能按照計劃認真組織教育教學工作。

3、部分教師能積極采取“行動導向”教學，教具使用頻繁，各別教師在授課方面大膽創新，活躍了課堂氣氛和教學效果。

4、對開學初教師上課情況及教案備寫情況進行了檢查，在檢查過程中看出，每個老師的教案備寫都各有所長，而且備寫很認真，教后反思也很具體。

5、嚴格上班簽到下班簽離制度。

6、督促各班班主任與校內外學生簽定安全目標責任書。

7、按時開展教研活動，做好教研記錄。

8、組織晚上興趣小組報名。

9、護理、酒店專業技能大賽的培訓工作。

10、做好學習雷鋒的策劃工作，號召全系學生積極響應。人文科學系2013年3月9日

第三篇：第二周教育教學工作總結

第二周教育教學工作總結（9.9-9.15）

政治學習：自學習習近平系列講話精神。

教育教學：

1、學校于周二舉行了開學典禮師生表彰會。

2、教導處積極為教學聯片教研活動做準備。

3、各位教師利用課余時間于周五布置好了幼兒園。

4、學校周三早召開了班級安全員培訓會。安全后勤：

1、抓好學生安全常規教育。

2、強化營養餐管理。

周村小學2013.9.15

第四篇：中學實習教師第二周實習工作總結

中學實習教師第二周實習工作總結

中學實習教師第二周實習工作總結

正式上課的第一周，也許是因為每天都有很多工作，每天都過得充實忙碌，是從高考之后的三年里沒有過得感覺。每天6點半準時起床，晚上10點半睡覺，把地理書、筆記本、教參放在床邊，做夢也會夢到地理書中的某個知識點，也會一遍遍地回顧已經備好的課??

辦公室的王老師說：“看到你們這么年輕，這么有活力，有熱情，就回想到自己年輕的時候，也是這么認真，在放暑假時，還會想念學生們，想著上課，可是現在沒有激情了，干不動了。你們可要好好干！”聽到王老師的話時，心里感觸頗深。一名心有余力不足，熱愛講臺的老師的鼓舞只會讓我更加充滿動力，更加認識到、珍惜這年輕的美好時光。

真正的站在講臺上才會明白什么是讓老師高興的事，它不是工資漲了，工作少了。而是你在講課時，同學們聚精會神、目不轉睛地聽你講課，給你贊賞和認可的表情；是同學們關心你的嗓子啞了叮囑你下次帶一個擴音器上課；是害羞的女生在課下告訴你“老師你長得真漂亮！”

這些贊美或關心得話語比的上任何金錢獎勵，它會使你一天開心、幸福，就算是做夢也會是甜美的夢。這種感覺真的是讓你忘懷不掉。

雖然不可能在每個班級、每節課都會順利的度過，但是學生的每個表情都牽動老師的心弦，無論是快樂的還是憂傷的。

坐在電腦前回想著一幕幕，小組成員也都感觸頗深，每個人都有不能忘懷的一幕，對于自己的第一堂課、第一批學生、第一個工作崗位總有說不完的話和填不滿的遺憾。我們在一起分享學生們可愛的表情，有趣的答案，奇特的動作，總是充滿了歡笑。有時候，碰見調皮的學生，也會聯想到自己初中時候犯下的錯誤，體會到當時自己老師的感受，萬分后悔做出讓老師操心的事情。

這一周除了收獲豐富的感情，我們的工作也都步入正軌，上課越來越得心應手，治理學生也有了方法，備課也找到了竅門。我們也共同期待著可以把課講好，課堂能夠越來越活躍，內容能更吸引學生，讓學生們體會到新式素質教育學習的樂趣，同時我們也都可以學有所用。總結這一周，“充實、快樂”是主題。我們也計劃著能夠在未來的幾個星期里辦一些跟專業相關的活動，能夠讓學生在學習的同時增添樂趣。

第二周，我們還沒有安排班主任的工作，但是我們都做好了準備，隨時準備接受任務，展現更好的自己。

依然對即將到來的一周充滿希冀??

第五篇：中學實習教師第二周實習工作總結

正式班的第一周，也許是因為每天都有很多工作，每天都充滿了忙碌，從大學入學考試三年后沒有感覺。每天早上6:30起床，10:30晚上睡覺，地理書，筆記本，床上教學，夢想將夢想的一本書在地理知識點上，將會一遍又一遍地審查已經準備好了...國王辦公室說：看到你這么年輕，那么充滿活力，有熱情，他們回憶起自己的年輕，這是如此嚴肅，在暑假，也錯過了學生，思想的課，但現在沒有激情，做不動。你必須做好！當我聽到王的話，心是很深的感覺。缺乏足夠的努力，愛平臺老師的靈感，只會讓我更充滿力量，更加意識到，珍惜這個年輕的好時光。

真正的站在講臺上會明白什么是老師的快樂的事情，它不是工資上漲，工作少。但是當你在講課時，學生專注于你的眼睛，聽你的講座，給你欣賞和表達的認可;是學生關心你的聲音啞了告訴你下一次用揚聲器類;是害羞的女孩告訴你老師你是如此美麗 的

那些誰贊美或關心任何錢的獎勵的話，它會讓你快樂的一天，幸福，即使夢想將是一個甜蜜的夢。這種感覺真的讓你忘記。

雖然在每個班級都不可能，但每個班級都會順利地花費，但每個班級的學生都會影響老師的心弦，無論是快樂還是悲傷。

坐在電腦前回現場，團隊成員也感覺很深，每個人都不能忘記現場，對于他們的一流，第一批學生，第一份工作有無盡的話和充滿遺憾。我們分享學生的可愛的表情，有趣的答案，奇怪的動作，總是充滿歡笑。有時候，遇到淘氣的學生，會想到他們的初中，當犯錯，感覺自己的老師的感覺，非常遺憾做事情做老師擔心。

本周除了豐富的收獲感，我們的工作也在軌道上，班級越來越方便，治理學生有一個方法準備課程也發現了一個詭計。我們也期待著課程可以好，教室可以更積極，內容可以吸引學生，讓學生欣賞新的優質教育學習有趣，我們也可以學習使用。

總結這周，充滿，快樂是主題。我們還計劃在接下來的幾周里做一些專業相關的活動，讓學生在學習的同時增加樂趣。

第二周，我們沒有安排班老師的工作，但我們已經準備好了，準備接受任務，更好地展示自己。