第一篇：2016年秋季美術(shù)音樂藝術(shù)教研組工作總結(jié)

2016年秋季美術(shù)音樂教研組工作總結(jié)

在這一學(xué)期里，我們美術(shù)音樂組全體教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)；認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，圓滿地完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。老師們能做到既教書又育人。既上好課，又盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項工作。既潛心進行教學(xué)研究，又積極配合學(xué)校、各班主任老師搞好學(xué)校德育和班級任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、不斷提高自身素質(zhì)。

美術(shù)音樂組老師在思想上要求進步，注意提高師德修養(yǎng)，在實際工作中嚴(yán)于律己，熱愛本職工作，做到為人師表、嚴(yán)于治教。老師們關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，不僅對學(xué)生授以知識，更注意以美育人，陶冶性情；并利用美術(shù)、音樂作品對學(xué)生進行熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛師長，熱愛生活，熱愛大自然的教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。平時老師經(jīng)常進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，征訂了《少兒美術(shù)》、《兒童畫》等專業(yè)雜志，課余時間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，我們還積極參加各級教研活動。通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等活動，吸取有益的經(jīng)驗，找出存在的不足，提高自身水平。

二、切實提高教學(xué)質(zhì)量

認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，通過改進課堂教學(xué)方式，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和敢于發(fā)表自己的意見，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨立思考發(fā)現(xiàn)問題，變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)，實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索，用學(xué)到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。本學(xué)期，我校三位美術(shù)老師的視頻課均獲得市級獎項，縣級美術(shù)教研課在我校舉行，何偲儆老師，曾毅老師的美術(shù)示范課充分挖掘貼近生活實際的、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)資源，精心設(shè)計教學(xué)活動，充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵學(xué)生合作、思考、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、創(chuàng)新……整堂課輕松幽默，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師們的高度評價。

三、認(rèn)真開展各類藝術(shù)興趣活動課程

為兼顧同學(xué)們的全面發(fā)展，又積極培養(yǎng)同學(xué)們的個性特長，美術(shù)音樂組開展剪紙、紙漿、手工、合唱、舞蹈、吉他等等豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動，以此豐富同學(xué)們的精神生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的智能，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。同時培養(yǎng)了一批有藝術(shù)特長的孩子。同時協(xié)助學(xué)校大隊部和各年級在各類大小活動中，展示校園文化和藝術(shù)成就，獲得了來賓的一致好評。

四、認(rèn)真組織鄉(xiāng)村少年宮活動

為了全面的提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，積極開展第二課堂活動，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，培養(yǎng)藝術(shù)興趣人才，同時也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力，活躍學(xué)校的美術(shù)活動，我們組建了七彩虹美術(shù)小組。下面分為手工、紙漿和剪紙三大塊，這學(xué)期另外加入了兒童畫板塊，以油畫棒和水粉的混合運用為主，在低年級階段開展教學(xué)實驗，教師根據(jù)學(xué)生年齡特征精心備課，認(rèn)真組織，細(xì)心輔導(dǎo)，使小組各位成員迅速上手，掌握了基礎(chǔ)的油水分離知識，提高了繪畫技法。并經(jīng)常開展小型的展覽和比賽，增強學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心，用更大的熱情投入學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

本學(xué)期我校美術(shù)書法組代表大邑縣參加成都市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯展，作為布展最大，反響最好的展位，受到了領(lǐng)導(dǎo)和來賓的好評。并在比賽活動中暫獲佳績。

四、獲得成績

通過孩子們的努力，教師的辛勤付出以及學(xué)校的支持和關(guān)心，我們美術(shù)音樂組取得了一系列的好成績：

在成都市舉行的科幻畫大賽中，獲得優(yōu)秀組織獎，多名教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師稱號，學(xué)生分獲各類獎項若干。三位美術(shù)老師分別獲得優(yōu)秀視頻課市級獎項。論文獲得市級獎項。在各類活動比賽以及展覽活動中都取得了不俗的成績。在未來的工作中，我們將繼續(xù)保持團結(jié)，勇于創(chuàng)新，爭取活動更好的成績。

第二篇：2012~2013年秋季學(xué)期音樂教研組工作總結(jié)

2012~2013年秋季學(xué)期音樂教研組

工 作 總 結(jié)

一學(xué)期來，音樂教研組在校領(lǐng)導(dǎo)和校教研室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷下，圍繞學(xué)校教育教研課改工作，圓滿的完成了教育教研工作任務(wù)，現(xiàn)匯報如下：

一、政治思想方面

全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，利用音樂教學(xué)平臺，把思想教育寓音樂教育、教學(xué)之中，樹立教師愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家的思想，講奉獻、比進取，團結(jié)協(xié)作，圓滿完成學(xué)校布置的各項工作，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。

二、教學(xué)教研方面

制定教學(xué)教研計劃，開展教學(xué)課改教研活動，集體備課、集體研究、集體探索、集體求新。嚴(yán)格按學(xué)校“1525”課堂教學(xué)模式進行教學(xué)，大膽創(chuàng)新，以年級為單位，教師各負(fù)其責(zé)，指導(dǎo)師院音樂學(xué)院實習(xí)生到我校的教學(xué)實習(xí)任務(wù)。責(zé)任到人，集體備課，認(rèn)真輔導(dǎo)，抓“三維目標(biāo)”，求真、求實，舉行公開課賽，讓實習(xí)生們都得到了教學(xué)教研和做人各方面的收獲，更得到了師院音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和師生們的贊揚和對我校的肯定。

三、專業(yè)活動完成方面

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配給張萍老師的節(jié)目任務(wù)，張萍老師所編排

自創(chuàng)的壯族舞蹈《水鄉(xiāng)情韻》參加曲靖地區(qū)教育系統(tǒng)文藝節(jié)目比賽和省教育廳組織的全省教育系統(tǒng)文藝節(jié)目比賽都分另榮獲壹等獎。參加全國第七屆青少年才藝大賽，我校參賽學(xué)生都分別榮獲地、省、國家級金、銀獎。張萍老師榮獲云南省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。

音樂組教師配合學(xué)校抓了全校“三獨”比賽和全校第七屆藝術(shù)節(jié)，張萍老師編排的壯族舞蹈《水鄉(xiāng)情韻》和佤族舞蹈《馬幫之路》都榮獲學(xué)生節(jié)目兩個壹等獎和個人組織獎。陳雁芳、馬順英兩位老師編排的舞蹈《燃燒七月》榮獲教師節(jié)目壹等獎。全組教師所撰寫的教育教研論文也分別榮獲省級獎項。

四、高考輔導(dǎo)方面

張萍老師所帶我校本屆高三年級高考音樂藝術(shù)生，全部都過了非統(tǒng)考和統(tǒng)考本科線，并有幾位學(xué)生成績顯著，專業(yè)成績能考上全國重點院校，圓滿完成了學(xué)校交給的教育教學(xué)工作任務(wù)。

音樂備課組組長：張萍

2013年2月28日

第三篇：美術(shù)、音樂教研組工作計劃

美術(shù)、音樂教研組工作計劃

時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又送走了充滿收獲的學(xué)期，迎來了一個新的學(xué)期，為了使能我校美術(shù)。音樂教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠一如既往優(yōu)質(zhì)開展，就需要制定一個完整而周密的計劃。

一、指導(dǎo)思想：

堅持以馬列主義為指針，鄧小平思想為指導(dǎo)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推行和實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心，著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實驗和推廣工作。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高我校教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點，通過音美術(shù)教學(xué)進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合我校課題組織美術(shù)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究,全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

1、通過常規(guī)檢查督促教師進行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，按教案上課，不使音美術(shù)教學(xué)成為邊緣學(xué)科，而使音美術(shù)教學(xué)落到實處。

2、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

（1）加強音美術(shù)信息的交流，同時發(fā)揮集體備課的作用，教學(xué)資源共享，每兩周進行一次集體備課，新老教師合作統(tǒng)一備課，共同收集教學(xué)材料，讓學(xué)科教師積極參與到活動中，互相取長補短，共同進步。

（2）加強校外美術(shù)教學(xué)信息的溝通。新的美術(shù)教學(xué)思潮要成為組內(nèi)教師的共同財富。

（3）定期檢查本學(xué)科教師的教學(xué)工作狀況，做到查漏補缺。

（4）每一個年級都各自形成一個拓展特色，并將其科學(xué)地、系統(tǒng)地竄接起來，形成我校美術(shù)、音樂教學(xué)特色。使得將來我校每一位學(xué)生除了擁有基本的美術(shù)、音樂經(jīng)驗，還具備藝術(shù)欣賞，立體造型等綜合的能力。

3、通過各種音樂美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

（1）10月份每周五進行校本教學(xué) 中國畫 書法 篆刻 合唱訓(xùn)練.（2）12月書畫展和文藝匯演，從學(xué)校師生中收集作品，并在學(xué)校大廳舉辦展覽活動。

（3）配合學(xué)校的工作讓學(xué)生參與學(xué)校校刊的設(shè)計與制作。

4、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)

一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

（1）學(xué)校每周開展美術(shù)、音樂興趣課，培養(yǎng)學(xué)生一批特長生。

（2）教師積極幫助學(xué)生參加美術(shù)、音樂方面的比賽活動。增強學(xué)生的自信心，并帶動學(xué)校的其他學(xué)生，參與到美術(shù)學(xué)習(xí)中。

三、方法和措施：

1、根據(jù)教導(dǎo)處教研室的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教師進行教研活動。

2、按時進行常規(guī)檢查，并不定時地進行抽查，使美術(shù)、音樂教學(xué)能優(yōu)質(zhì)開展。

3、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)、音樂教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4、鼓勵音樂美術(shù)教師走出去學(xué)習(xí),拓寬視野。

5、結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的音樂美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

6、組建美術(shù)、音樂興趣小組并積極開展好活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

7、每周二上午第一、二節(jié)課組織教師進行閱讀，提高教師的教學(xué)理論素質(zhì)。

四、教研活動安排：

九月份：

1、制訂本學(xué)期音樂美術(shù)、音樂教學(xué)計劃。

2、成立美術(shù)、音樂興趣小組。

3、常規(guī)檢查。

4、參與校刊的制定

5、參加全國美術(shù)教師觀摩課比賽學(xué)習(xí)。十月份：

1、校本課程開設(shè)

2、常規(guī)檢查

3、高一 初二 中國畫學(xué)習(xí)

其他年級分別開設(shè)篆刻國畫 合唱 舞蹈.十一月份：

1、常規(guī)月查。十二月份：

1、舉辦元旦書畫活動、文藝匯演

2、常規(guī)檢查。元月份：

1、組織美術(shù)、音樂教師期末考核

2、組織學(xué)生期末考核

3、撰寫音美美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

音美組:趙慧玲 2014年10月

書法

第四篇：2015年音樂體育美術(shù)教研組工作總結(jié)范文

音樂體育美術(shù)教研組工作總結(jié)

（2014-2015學(xué)第二學(xué)期）

教研組長 段權(quán)龍

在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督促下，音體美綜合教研組教研工作按計劃得以順利地進行，按時完成了各項活動，現(xiàn)已臨近學(xué)期末。為使今后的教研工作更加高效、科學(xué)地開展，切合課任教師教學(xué)實際，更好的為學(xué)科教學(xué)服務(wù)，音體美綜合教研組對本學(xué)期教研工作總結(jié)如下：

一、教研回顧

本學(xué)期音、體、美教研組緊緊圍繞荔堡中學(xué)2016學(xué)春學(xué)期工作計劃和教導(dǎo)處教研工作計劃，全面落實學(xué)校教導(dǎo)處的主要工作，努力完成其目標(biāo)任務(wù)，提高學(xué)生在音樂、體育、美術(shù)等各方面的素養(yǎng)。為使教師朝著專業(yè)化大步邁進，教研組圍繞本校《構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式》試行方案展開了一系列的教研活動，音、體、美等課任教師積極參加各項活動

二、教研活動完成情況

（一）組織教師學(xué)習(xí)了音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確各學(xué)科和各學(xué)段的要求，把握課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)，并且把它落實到教學(xué)實踐之中，使教師的課堂教學(xué)做到了有的放矢，讓學(xué)生學(xué)學(xué)有所得，各育全面發(fā)展。

（二）積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育教學(xué)理論，更新教師教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)，探求先進的、適合兒童身心發(fā)展特點的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對音樂、體育、美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）組織教師研究課堂教學(xué)，圍繞“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式，完善“彈性預(yù)設(shè)、動彈生成”教學(xué)策略，開創(chuàng)個性化、特色化教學(xué)格局，認(rèn)真落實了教導(dǎo)處下發(fā)的高效課堂試行《方案》。

三、常規(guī)工作完成情況

（一）教研組長在平時的工作中嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處要求，督促教師超周備課，按時簽字，并把檢查結(jié)果及時反饋給課任教師，完成了教導(dǎo)處布置的基本工作。

（二）（三）深入開展課堂教學(xué)改革新模式的學(xué)習(xí)、討論及實踐活動，探索有效教學(xué)模式，構(gòu)建個性化、特色化教學(xué)格局，大幅度提升各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

（四）積極鼓勵教師撰寫教學(xué)案例，教研論文，教學(xué)設(shè)計，每月撰寫好一篇教學(xué)反思，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（五）組織教師上好匯報課、創(chuàng)優(yōu)課、以及教師基本功大賽，力爭使課堂教學(xué)人人達標(biāo)。

（六）做好音、體、美等學(xué)科評價工作。

（七）認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)的月考核工作。

四、活動安排 二月份

教師熟悉教材，制定教研、教學(xué)工作計劃，及時備課。三月份

1.開學(xué)常規(guī)檢查。

2.學(xué)習(xí)音樂、體育、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。3.縣級教研課題征題及申報。四月份

1.組織分層教學(xué)研討及課堂教學(xué)改革模式討論。2.課堂教學(xué)改革新模式研討。3.學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育理論。4.教學(xué)常規(guī)月考核。五月份

1.組織專任教師觀摩課堂教學(xué)改革新模式示范課。2.教職工文體活動。

3.相關(guān)課任教師協(xié)助班主任做好慶“六.一”活動準(zhǔn)備。

4.教學(xué)常規(guī)月考核。六月份

1.優(yōu)秀論文、案例評選活動。2.學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)理論。3.教學(xué)常規(guī)月考核。七月份 1.組織好音體美等科目的期末考試工作。2.教學(xué)工作總結(jié)。

二零一六年二月二十八日

第五篇：藝術(shù)教研組工作總結(jié)

藝術(shù)教研組工作總結(jié)

教研組是學(xué)校開展教學(xué)研究的重要陣地，在提高教師業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮著重要的作用。本學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體成員的共同努力，較好地完成了各項教育教學(xué)工作，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、一如既往，做好各項工作

新的學(xué)期，新的工作目標(biāo)，新的工作思路，我們藝術(shù)教研組的全體人員在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學(xué)校各項工作。每星期的教研活動，我們都能有計劃有安排地開展；學(xué)校布置的各項日常工作，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時完成；學(xué)校的對外對內(nèi)的活動比賽，如今年的省市級舞蹈比賽、市縣的繪畫比賽、校園藝術(shù)節(jié)等，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計較名利得失，大家都是齊心協(xié)力共同完成，在長期的工作實踐中，大家達成了一個共識：學(xué)校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作，就能共同營造一個良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。

二、為人師表，規(guī)范師德師風(fēng)

教師以德立教，以身立教，加強自身道德修養(yǎng)，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰。在藝術(shù)課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

三、端正觀念，提高教學(xué)質(zhì)量

在日復(fù)一日的教學(xué)工作中，我們組全體成員充分認(rèn)識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)文章，交流教學(xué)體會，設(shè)計教學(xué)方案，相互聽課評課，探索先進的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。本學(xué)期，我們通過學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》《教師應(yīng)具備的素養(yǎng)》《學(xué)生是一面鏡子》等文章，提高了大家的教育思想認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，每位成員都能努力上各級各類的公開課，大家能在課前討論教學(xué)方案，并共同參與試教聽課，提出改進意見。對每一節(jié)課，在校內(nèi)組內(nèi)都能組織評課，及時總結(jié)教學(xué)得失，大家團結(jié)一致，積極出謀劃策，為促進教師的業(yè)務(wù)成長提供了平臺，體現(xiàn)了藝術(shù)教研組的凝聚力。

四、努力進取，提高教科水平

一學(xué)期來，我們能積極參加市級、縣級和校級的各類的教研活動，參與聽課評課聽（做）講座等活動，通過學(xué)習(xí)研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項教科研任務(wù)，認(rèn)真撰寫教后小記、教學(xué)反思、教學(xué)論文，并能積極投稿，力爭發(fā)表。我們能積極開展師徒結(jié)對活動，在相互幫助和交流中，力求共同提高。

五、取得成績及存在不足

取得成績：

積極參加各級各類比賽，舞蹈隊獲省一等獎；在縣現(xiàn)場書畫比賽中，潘碧榮等四名同學(xué)獲獎。

存在不足: 教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大，特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量需進一步提高，課堂的教學(xué)管理還需進一步規(guī)范。

在今后的工作中，我們?nèi)w組員將不斷努力，認(rèn)真鉆研，力求取得更好的成績。