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2016推普周活動總結(jié)

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第一篇:2016推普周活動總結(jié)

豪邁小學(xué)2016年推普周活動

工 作 小 結(jié)

今年的全國推普周主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。在剛剛過去的9月11日到9月17日推普周期間,我們豪邁小學(xué)大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列多姿多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,既為學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的元素,又增長了用好祖國語言文字的意識。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下: 一. 宣傳陣地。

1.組織安排合理有序,成立推普工作小組。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上,校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2.在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍。

利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動時間(9月1日——9月17日)、活動內(nèi)容及推普周宣傳主題,張貼宣傳畫等,進行積極有效的輿論宣傳。整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。二. 開展活動。在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:一二年級以“中國娃說普通話”為主題;三至六年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題;并選派了一位教師參加中心校開展的“紅色經(jīng)典誦讀活動”。

一系列多姿多彩的活動接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束,還有的活動正在如火如荼地進行中,無論是哪個活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因為這是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進步的一個階梯。三. 小結(jié)反饋。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

豪邁小學(xué)

2016

年9月18日

第二篇:推普周活動總結(jié)

推普周活動總結(jié)

一年一度的推普周結(jié)束了,學(xué)校為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,開展了一系列的活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,全面落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī)。大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。

二、活動主題

大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

三、活動時間:2016年9月12日——2016年9月18日

四、活動內(nèi)容:

(一)積極宣傳,營造氛圍。

1.利用校園銀屏滾動宣傳標(biāo)語“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語,做文明人”,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。2.利用學(xué)校走廊電視向全校師生發(fā)出推廣普通話的倡議書、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)開展實踐活動,落實推普周的實效性。1.九年級召開一次主題班會:說普通話,寫規(guī)范字,從我做起 ;積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

2.八年級出校園黑板報:說普通話,寫規(guī)范字,熱愛祖國語言文字。

3.七年級組織開展“啄木鳥”行動,對學(xué)校用語用字和在上學(xué)或放學(xué)的路上,對當(dāng)?shù)氐纳鐣米诌M行查錯糾錯活動,并將照片或文字說明等進行展出。

五、活動要求: 1.要求廣大教師要充分意識到推普工作的重要意義,把推普工作與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,把提高學(xué)生的語言能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

2.要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用,以活動為載體,積極開展豐富多彩的宣傳教育活動,并積極發(fā)揮學(xué)校的作用,有機的將校內(nèi)校外活動結(jié)合起來,使普通話不僅成為教學(xué)語言、校園語言,也能逐步成為社會交際語言。

3.學(xué)校的每一位教師都應(yīng)成為推普工作的帶頭人,都應(yīng)成為學(xué)生的模范和表率。廣大教師要自覺地把普通話作為自己的職業(yè)語言,把說普通話、寫規(guī)范字變成一種自覺行為。

4.推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,活動時間不局限于9月份第三周,與本校其他的宣傳活動結(jié)合起來,彼此借勢借力,進一步擴大宣傳聲勢,延長宣傳時效。

通榆縣第八中學(xué)校 2016年9月20

第三篇:推普周活動總結(jié)

新鄉(xiāng)縣龍泉高中推普周活動總結(jié)

2016年9月12日至18日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及思教育局下達(dá)的相關(guān)精神,我校圍繞“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建設(shè)小康社會”這一主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排合理有序

推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展。

為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結(jié)合我校具體情況,制定了《新鄉(xiāng)縣龍泉高級中學(xué)第19屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,明確了推普周活動的主題、時間、內(nèi)容及具體要求。

二、活動準(zhǔn)備中――學(xué)習(xí)推普精神,營造推普氛圍

1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。

2、召集各班團支書開推普會,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團支書將精神傳達(dá)到每個班每個學(xué)生。同時召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任與團支書的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。

三、活動進行時――豐富多彩,注重實效

1.“國旗下講話”

活動期間,在學(xué)校升國旗儀式上,學(xué)生代表唐一帆發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話的認(rèn)識,并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。

2、“不規(guī)范用字糾察隊”

由學(xué)校“小溪”文學(xué)社承辦,學(xué)生成立不規(guī)范用字糾察隊,對校園內(nèi)和學(xué)校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,并填寫相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。

3、“中華經(jīng)典誦讀比賽”

先在各年級各班內(nèi)開展以“中華誦?經(jīng)典誦讀行動”為主題進行經(jīng)典誦讀活動。活動開展之前,由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會教案,包括主題、活動流程、要達(dá)到的效果等等,經(jīng)過政教處、團委學(xué)審定后,最后,全校活動于17日晚7:30在階梯進行決賽。學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。經(jīng)典誦讀活動中,評出優(yōu)勝班級:高三年級84班85班,高二年級90班91班,高一年級93班95班。

4、“手抄報比賽”

在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動,各班由團支部書記和宣傳委員負(fù)責(zé),每班將優(yōu)秀作品展覽在班級墻外白板上。此次活動,大部分手抄報字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學(xué)生對本次活動的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。

5、“黑板報考評”

為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行以推廣普通話主題的黑板報評比活動,將規(guī)范漢字納入評比范圍。

四、活動效果

以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時刻。對學(xué)生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個人的魅力;在制作手抄報的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機會。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。

當(dāng)然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。

第四篇:推普周活動總結(jié)

推普周活動總結(jié)

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第15屆普通話宣傳周活動的通知精神,我校于2015年9月14日至20日,開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題活動,并深刻體會了推廣普通話宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義,取得了一定的成效。

一、做好了宣傳工作1、9月14日早晨,我校利用校園廣播進行了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的號召,在會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。

2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

3、在校園內(nèi)張貼了“請講普通話,請用規(guī)范字”等標(biāo)語,促使師生說好普通話。

二、開展了推普活動主題班會及系列活動1、9月14日第六節(jié)班會課,各班開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

2、舉行一次中高年級學(xué)生規(guī)范字書寫比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行了展示。同時,還布置學(xué)生在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。

3、通過開展推普宣傳演講比賽,促進學(xué)生說普通話意識,中高年級每班出3名學(xué)生,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

4、通過開展“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

三、小結(jié)反饋本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。

第2篇:小學(xué)推普周活動總結(jié)

今年的推普周主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在剛剛過去的9月14日到9月20日第十五屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:

1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。”“我是中國娃,要說普通話。”橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛。

三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生,學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯的效果。

四、周三的班會活動以推普為主題,各中隊制定了自己的活動方案,各班利用綜合實踐活動時間,進行詩文誦讀活動,以促進普通話宣傳工作的深入開展。

五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。

六、強化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過開展第十五屆推普周宣傳活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

北管頭小學(xué)推普周活動總結(jié)

今年推普周活動的主題是“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,我校以此為指導(dǎo),在推普周活動期間大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)為了使本屆推普周活動深入開展,我校成立了以校長為組長,以教導(dǎo)主任、教研組長和年級組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推普”活動做到有計劃、有安排、有落實,使“推普”活動得到了有利開展。

二、加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員“推普”的意識加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員“推普”為使“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動“推普”工作的進程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動1.利用周一國旗下講話進行宣傳動員,提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。2.利用紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳動員,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,寫規(guī)范字。3.開展了“紅領(lǐng)巾啄木鳥行動”,組織學(xué)生對街面用字情況進行檢查、糾正,對個別門市飯店錯字、別字進行及時通知、糾正。4.各班刊出了以“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的黑板報。5.學(xué)校在醒目位置懸掛推普宣傳橫幅,利用電子滾動屏幕宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用。6.利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。7.班級以“誦讀紅色經(jīng)典故事”為主題舉行了一次“推普”專題隊會。8.組織學(xué)生開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以提高全社會規(guī)范運用語言文字的意識。在學(xué)校師生的共同努力下,通過“寫”“誦”“宣”“評”、、、、“查”等方式,我校推普周活動取得了圓滿成功。“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校“推普”工作長期、有效發(fā)展。

第五篇:推普周活動總結(jié)

五里鋪小學(xué)推普周活動總結(jié)

今年的推普周主題是:“說好普通話,圓夢你我他”。在剛剛過去的 9 月 15日到 9 月 21日第十五屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活 動,使學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種 影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了 今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體師生在升 旗臺前集體倡議:

1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確 流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍 內(nèi)積極主動推廣普通話。

二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題: “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。”“我是中國娃,要說普通話。”橫 幅的懸掛,增添了活動的氣氛。

三、周一的班會活動以推普為主題,各中隊制定了自己的活動方 案,各班利用綜合實踐活動時間,進行詩文誦讀活動,以促進普通話 宣傳工作的深入開展。

四、進行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普 氛圍,通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起 來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,同時對全校的不規(guī)范 字做了一次清查。

五、強化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的 模范帶頭作用。通過開展第十五屆推普周宣傳活動,進一步增強了全校師生對語 言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得 一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫 規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十 分重要的作用。

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